心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育鍛煉的收獲與感悟篇一
1、訓練原則(fitt)
(1)f頻率(freguency):進行運動的頻率
(2)i強度(intensity):練習的強度
為顯著提高心血管耐力,會員應在他們的心血管范圍內進行練習,控制在目標心率范圍內。以這樣的速率練習就會有足夠的效果鍛煉心血管而不是會傷害它,使會員逐步提高心血管水平。由于安全考慮會員應從心率的下限開始運動。
(3)t時間(time):一次練習持續(xù)的時間
為顯著提高心血管耐力每次練習時間為30-60分鐘,有些人開始無法達到這個時間,開始的時候可以選擇一個他們可以接受的時間,通過調整可增加運動量。研究表明每天30分鐘的有氧訓練對人的益處最大。剛開始時最好運動是會員喜歡并愿意做的運動。
(4)t類型(type):練習的方式
為顯著提高心血管耐力要求參加周期性、重復性、連續(xù)性、使用大肌肉群的訓練。如:爬山、跑步、游泳等。當選擇練習類型推薦給會員時,應當記住有些人會從中得到收獲,綜合練習一周以上的訓練,如:周一:游泳,周二:跑步,但是每一種練習至少保持在20-30分鐘以上,多個活動間隙不要超過1分鐘以便從中獲得充分的心血管益處2,、超量恢復原理:肌肉或者肌群在適當運動練習之后,會使肌肉產生適度的疲勞和形態(tài)功能等等方面一定程度的下降。通過適當時間的休息,可以使肌肉的力量和形態(tài)功能等方面恢復到運動前的水平,并且在一定時間之內,還可以繼續(xù)上升并且超過原有水平。隨休息的時間延長,又逐漸下降回原有的功能水平。如果下一次練習是在超量恢復(肌肉功能上升并超過原有水平的一段時間內)的階段進行的,就可以保持超量恢復不會消退,并且能逐步積累練習效果。如此通過反復的肌力練習就可以使肌肉體積增大,肌肉力量增強。這就是“超量恢復”。
3、能量供應原理:
1、目的:健身、減肥,并增強身體的協調性。
2、項目:跳繩
3、跳繩的優(yōu)缺點:
優(yōu)點:跳繩每小時消耗體內熱量約1000卡路里,并且使人心律維持在與慢跑大致相同的水平,不過它卻可以避免因跑步而產生的膝、踝關節(jié)疼痛的困擾。跳繩對身體的靈敏性、身體姿態(tài)、平衡能力、協調性和柔韌性都有奇妙的促進作用。能使力量得到發(fā)展,尤其是下肢力量。跳繩能讓小腿肌肉變得有爆發(fā)力,使大腿和臀部肌肉纖維更結實。跳繩一下,猶如背負相等于個人體重之對象跳一下,有助增強個人的肌肉耐力和心肺功能。運動量遍及全身,體態(tài)較易均勻發(fā)展。加速人體新陳代謝,增強血液運行,強化心、血管功能,有助身心健康。
缺點:跳繩的時間和次數問題,理論上說飯前和飯后一小時是不可進行劇烈運動的,有人想減肥便在飯前進行跳繩運動以便減少食欲,這是不科學的。人體活動狀態(tài)最好的時段應該是下午3點到晚上8點,想提高跳繩水平的朋友不防在這時段進行。我個人是不提倡晨練的,有的人晨練而“聞雞起舞”,甚至三四點鐘就起來鍛煉,然后再回去睡個“回籠覺”,這不但易受空氣污染,還會使生物鐘錯亂,導致疲勞、早衰。因為日出前地面空氣污染最嚴重且此時氧氣也少。日出后綠色植物開始光合作用,吸入二氧化碳吐出氧氣,空氣才開始清新。所以有時間的話不防日出后再進行跳繩活動。每周跳繩不應少于4次但也不可多于6次,一般需要有一天的休息和思考,這樣提高地更快。每次跳繩時間控制在半小時到兩小時之間,太少起不到健身的效果,多于兩個小時的過度訓練也會使身體極度疲勞。
1、強度:每次跳繩不得低于30分鐘,但也不能大于2小時。
2、時間:每天3點到8點之間。
3、頻率:一分鐘平均調30到50下。
4、安全注意事項:
(1)跳繩者應穿質地軟,重量輕的高幫鞋,避免腳踝部受傷。
(2)選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地的場地較好,切莫在硬性水泥地上跳繩,以免損傷類節(jié),并易引起頭昏。
(3)胖人和中年婦女宜采用雙腳同時起落。同時,上躍也不要太高,以防止單腳跳時關節(jié)因過于負重而受傷。
(4)跳繩時需放松肌肉和關節(jié),腳尖和腳跟需用力協調,防止扭傷。
跳繩肯定是累的,我在跳繩的時候經常感覺就是腿都跳麻木了,可是我還是機械的堅持在跳,因為我覺得我并沒有氣喘,說明我可以承受,我就一直堅持跳。直到拌繩我才停下。跳完繩后我感覺特別舒服,心情也很愉快。覺得精神抖擻的。看來運動真的能調節(jié)自己的心態(tài)呢。
一點鼓勵,會更容易堅持的。
體育鍛煉的收獲與感悟篇二
第一段:引入體育鍛煉的重要性(200字)
體育鍛煉是我們生活中必不可少的一部分。在現代社會的高壓生活壓力下,保持身體健康和精神愉悅變得尤為重要。然而,隨著科技的發(fā)展,我們的生活方式日益久坐和缺乏運動。因此,體育鍛煉成為維持身體和心理健康的必備方法之一。我從小就喜歡運動,尤其熱衷于體育鍛煉,接下來將分享我的體會與心得。
第二段:體育鍛煉帶來的身體變化(300字)
體育鍛煉對身體有著明顯的改變。首先是體重的控制。適度的運動有助于消耗多余的脂肪,保持合適的體重。同時,定期運動可以提高心率和新陳代謝,增強肌肉和關節(jié)的靈活性。我之前體重超標,但通過堅持每天健身,我成功減輕了體重,形成了更健康的體貌。其次,體育鍛煉還有助于提高免疫力。運動可以幫助增加血流,增強抵抗疾病的能力。經常鍛煉的人往往擁有更低的罹患心臟病、糖尿病和高血壓的風險。這些顯著的身體變化使我深切體會到體育鍛煉的重要性。
第三段:體育鍛煉對心理健康的影響(300字)
體育鍛煉不僅對身體健康有益,對心理健康也有著顯著的積極影響。首先,運動能夠釋放壓力和焦慮。當人體進行運動時,大腦釋放內啡肽和多巴胺等神經遞質,這些物質能夠改善情緒和提高心理狀態(tài)。我曾經在學業(yè)和工作壓力下感到沮喪和疲倦,但每次進行體育鍛煉后,我會感到煥然一新,并且能更好地處理壓力。其次,體育鍛煉有助于提高自信心和積極性。當我們設定并達成運動目標時,會感到成就感和滿足感,進而提升自信心。體育鍛煉還能幫助我們建立積極的生活態(tài)度,提高工作和學習的效率。這些心理上的變化讓我更加相信體育鍛煉的力量。
第四段:運動的樂趣與困難(200字)
體育鍛煉并非一帆風順。在運動的過程中,我們可能會遇到一些困難和挫折。例如,當我剛開始運動時,我很容易感到疲倦和無聊。此外,有時候我們會遇到傷病或者在運動中遇到障礙,這可能打擊我們的積極性。然而,隨著鍛煉時間的推移,我發(fā)現我懂得如何克服困難,提高自己的能力。并且,和朋友一起運動可以帶來更多的樂趣和動力。我經常和朋友一起去健身房或者戶外活動,這樣我們不僅可以一起鍛煉,還可以交流和分享運動的樂趣,這使得運動變得更加有趣和美好。
第五段:結尾總結(200字)
總而言之,體育鍛煉不僅對身體健康有益,對心理健康也有著積極的影響。通過適度的鍛煉,我們可以保持健康的體貌和積極的心態(tài)。盡管體育鍛煉中會遇到困難和挫折,但通過堅持和積極的態(tài)度,我們能夠克服障礙并取得更好的成果。我深信體育鍛煉是一種有效的方式,可以幫助我們充實生活,提高自身素質,并獲得更健康和快樂的人生。
體育鍛煉的收獲與感悟篇三
剛開學不久,我們就投入了緊張的體育鍛煉中,每天都有體育課,這讓我疲憊不堪,對于我這個體育本來就不怎么樣的人來說簡直就是一個大災難。
最近在體育課上老師總是讓我們不停的跑啊,跳啊,沒休息多久又要開始繼續(xù)訓練,很多同學都覺得吃不消,但其實都在很努力地堅持著,不過每上完一節(jié)課骨頭都好像散架了,我們根本連站都站不起來,所以我們最近這幾天上課站起來說老師好的時候都是很吃力的,真的是很折磨人啊。
我知道自己體育真的是不行,所以就開始努力的練習,昨天我就決定周末開始跑步,于是我就和我媽媽一起到樓下的足球場去跑步。長跑需要的是意志力,即使是在很累的情況下也不能停下來,我也是這樣告訴自己,不管怎么累,就是不能走,于是我就開始了跑步。一圈,兩圈,三圈,這幾圈跑下來我就覺得呼吸有點急促了,背后在不停地冒汗,腳開始有點沒力氣了,但我還是堅持著,盡量讓自己不停下來,自己心里打著拍子,慢慢地跑著,過了一會兒,我的呼吸變得平穩(wěn)了,我自己心里很高興,因為終于有了一點進步,我就這樣一直堅持著,我盡力保持著自己的呼吸,再慢慢地一圈一圈地跑,我跑到最后終于覺得時間夠久了,就和我媽媽一起回家了,我問媽媽幾點,他說我跑了半個小時,聽了之后我也嚇了一跳,怎么跑了那么久,不過這次鍛煉也算充足了,下次一定要再堅持堅持!
體育鍛煉的收獲與感悟篇四
體育鍛煉是我生活中不可或缺的一部分。我還記得,初中時的一個夏天,我第一次與體育鍛煉相遇。那天天氣炎熱,我正在家里無所事事,突然父親拉著我去附近的公園鍛煉身體。一踏進公園大門,我被眼前的景象所震撼:人們在晨練、跑步、打羽毛球、太極、游泳、籃球……豐富多樣的體育活動讓我眼界大開。從那天開始,我對體育鍛煉的種子就在心中埋下了。
篇二:體育鍛煉帶給我的身心益處
多年以后的今天,經歷了許多次體育鍛煉,我深刻地體會到了此中的風采。首先,體育鍛煉讓我身體更加健康。每次鍛煉后,我總感到全身充滿了力量,更加精力充沛。其次,體育鍛煉讓我擁有了更好的身材。每天堅持鍛煉,讓我的體型變得更加勻稱,肌肉也更加堅實有力。這種變化不僅增添了我自信,也讓我更加喜歡自己的身體。最重要的是,體育鍛煉讓我的心理狀態(tài)得到了極大的改善。當我出汗、出力、與他人競技時,所有的煩惱與壓力都像被吹散了一樣,我得到了解放、舒暢和快樂。
篇三:體育鍛煉帶給我的人際關系的影響
體育鍛煉不僅對我個人有益處,還對我與他人的關系產生了積極影響。在體育鍛煉過程中,我結識了許多志同道合的朋友。我們因為共同的興趣愛好而聚在一起,互相鼓勵、互相促進,形成了一種緊密的群體關系。有了這樣的朋友,我感到無論在生活中還是學習上都有了更多支持與幫助。不僅如此,我還與這些朋友一起參加各種體育比賽,通過與他們的交流與對抗,我不斷提升自己的技能,并且從中學到了團隊合作的重要性。
篇四:體育鍛煉對我的成長和心態(tài)的塑造
體育鍛煉不僅僅是一種習慣,更是一種態(tài)度。通過多年的鍛煉,我學會了堅持和毅力。每當我面對一些困難的時候,我會告訴自己,只要堅持下去,一定能夠克服困難。同時,體育鍛煉也讓我明白了成功背后付出的辛苦和努力。只有付出足夠的努力,才能獲得真正的成就感和滿足感。體育鍛煉還培養(yǎng)了我的團隊協作意識,讓我學會了與他人合作,互相支持。在團隊中,我學會了尊重和信任,學會了包容和妥協。這些品質在我日常的生活和工作中都起到了很大的作用。
篇五:我的未來與體育鍛煉
體育鍛煉已經成為我生活的一部分,而且將繼續(xù)伴隨我一生。我相信,僅僅通過一篇文章無法描述體育鍛煉對我的深遠影響,它已經成為我內心的一部分。無論未來我走到哪里,體育鍛煉都將是我生活中的重要一環(huán),我會堅持鍛煉身體,不斷提升自己的體能,并且將這種熱愛和積極的態(tài)度傳遞給身邊的人。我相信,通過體育鍛煉,我會變得更加堅強、自信和勇敢,去面對未來的挑戰(zhàn),并且取得更大更好的成績。
體育鍛煉的收獲與感悟篇五
對初練者而言,訓練的科學就是簡單的、基本的復合性訓練,如臥推、深蹲、硬拉等等。盡管這些簡單的動作很乏味,但效果卻不容置疑。
你的.訓練計劃最好用大紙、大字列出來,訓練目標應用紅筆寫在最醒目的位置。它越明確越好,當你對枯燥的訓練感到厭煩時,當你想偷懶時,那些醒目的字會深深地刺激你,讓你為自己的惰性感到無地自容。
持續(xù)性和漸進性是制訂訓練計劃的兩個重要原則。不堅持訓練,肌肉就得不到持續(xù)的、有規(guī)律的刺激,以致生長緩慢;訓練強度不增加,肌肉對所給予的刺激產生適應性,生長也會遲緩。一個有效的計劃除了保證訓練的持續(xù)性外,還要保證循序漸進地增加訓練強度。
頻度是指一星期練幾次。頻度的設定取決于你訓練后的恢復能力,恢復能力又取決于身體素質、睡眠和營養(yǎng)三個因素。一般來說,有工作有家庭的初級訓練者一星期進行兩個循環(huán)的重量練習比較合適。對學生而言,一周三個循環(huán)也可以。每個循環(huán)的具體安排視時間和身體狀況而定,最好一個循環(huán)練兩天,一天練上身,一天練腿。
數量就是訓練量,練多少組、每組多少次以及組間休息時間的長短等。首先,組數的安排不是固定的,但每個動作必須有一個熱身組。熱身組的作用是:1。加速代謝,進入訓練狀態(tài);2。充分活動關節(jié)和韌帶。每個正式組的次數6~12次,熱身組不少于20次。最后,每次訓練不要超過1小時,因為在無氧訓練40分鐘后,一些影響訓練的重要的內分泌激素就會大幅度減少,直到基本停止,以致造成肌肉損耗。
增加重量就要影響訓練次數和力竭程度。剛入門的朋友要注意,增加重量不可操之過急。
掌握以上六點可以幫助你制訂一個適合自己的訓練計劃,而真正的考驗是計劃能否嚴格實施。樹立了目標就要付諸行動,不要為了偷懶而找任何借口。健美運動是強壯體格的運動,也是增強意志的運動。懶惰就是懦弱,克服它,才會更強。
體育鍛煉的收獲與感悟篇六
體育鍛煉對于每個人來說都是十分重要的,它不僅可以增強身體素質,改善健康狀況,還可以培養(yǎng)各種品質。在過去的幾年里,我通過參與體育鍛煉逐漸體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我對體育鍛煉品質的心得體會。
首先,體育鍛煉培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的品質。身體素質的提升需要長期堅持和不懈努力。無論是跑步、游泳還是舉重等運動項目,我都親身體驗到了鍛煉過程中的辛苦和痛苦。但是,我也因此學會了堅持和毅力。當我感到疲憊或者想要放棄的時候,我會告訴自己不要輕易放棄,要堅持下去。通過長期的鍛煉,我逐漸養(yǎng)成了毅力和堅持不懈的品質,并將它們應用到生活的其他方面。
其次,體育鍛煉培養(yǎng)了我團隊合作的品質。體育項目往往需要和其他人一起合作,例如籃球比賽需要團隊之間的協作和配合。在參與體育鍛煉的過程中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也學會了為集體榮譽而奮斗。團隊合作的品質不僅在體育鍛煉中重要,在社會和工作中也同樣重要。通過體育鍛煉,我培養(yǎng)了團隊合作的意識和技巧,并將其運用到其他方面。
第三,體育鍛煉培養(yǎng)了我的自信心。在參與體育鍛煉的過程中,我不僅逐漸提高了運動能力,還積累了經驗和技巧。這些進步讓我對自己充滿了信心,讓我相信只要付出努力就能取得成果。這種自信心不僅體現在體育鍛煉中,也在日常生活中幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn)。體育鍛煉讓我學會了挑戰(zhàn)自我并相信自己,這是一種珍貴的品質。
第四,體育鍛煉培養(yǎng)了我的責任心。參與體育鍛煉需要定期訓練和合理的生活規(guī)律。這需要我有一定的計劃和安排能力,也需要我保持穩(wěn)定的生活習慣。我逐漸形成并堅持了每天定時鍛煉的習慣,并且自覺地完成我的訓練計劃。通過這些鍛煉,我的責任心得到了培養(yǎng)和提高。我明白只有自己負責任地完成每一次訓練,才能達到鍛煉效果。這種責任心也讓我在學習和工作中更加負責任和認真。
最后,體育鍛煉培養(yǎng)了我的困難克服能力。在體育鍛煉過程中,我遇到了各種困難,例如身體的疼痛、技術的難度等等。但是,這些困難并沒有阻礙我前進的步伐。我學會了面對困難并努力克服它們。通過堅持不懈地努力,我逐漸掌握了各種技能和技巧,克服了一次次的困難。這種困難克服能力讓我更加勇敢和自信,面對生活中的各種挑戰(zhàn),我都能夠勇往直前。
體育鍛煉品質心得體會,毅力、團隊合作、自信心、責任心和困難克服能力,這些品質伴隨著我通過參與體育鍛煉逐漸積累和培養(yǎng)起來。我相信這些品質將會對我的未來產生積極的影響,讓我更加樂觀、自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。我也鼓勵每個人都可以嘗試體育鍛煉,通過鍛煉培養(yǎng)自己的品質,為更好的未來奠定基礎。
體育鍛煉的收獲與感悟篇七
為了深入貫徹落實中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保障學生接受良好教育的基本權利,結合我校實際,制定《書村初級中學保證學生每天一小時校園體育鍛煉工作方案》如下:
堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
堅持正確的辦學方向,加強內部管理,規(guī)范辦學行為,不折不扣地落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結合學校實際,制定富有本校特色的具體細則,嚴格執(zhí)行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發(fā)展。
1、以促進學生的全面發(fā)展為指導思想。根據學生全面、健康、協調發(fā)展的需要,科學系統地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。
2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。
3、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。
4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。
1、提高認識,健全組織,強化領導。
(1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。
(2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。
(3)體育室具體負責活動的組織、協調和落實。各年級、各班要積極配合體育室和體育老師的安排,將各項活動落到實處。
(4)學校將組織全體教師認真學習《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》文件,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。
2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。
(1)堅持上好每周3節(jié)體育課。
(2)每天上午安排大課間體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好廣播體操、眼保健操和其他集體體育活動。
(3)堅持早操制度,上操時班主任帶隊,教師跟操,師生同活動、同鍛煉。
(4)下午課外活動時間,各班要組織學生進行戶外體育活動。
(5)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。
3、認真實施“體育、藝術2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1項目”文件要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。
4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試制度。充分發(fā)揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。
5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。
6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
7、自覺接受社會監(jiān)督。學校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學生體質健康標準》,公布辦公電話(xxxxxx),自覺接受社會及學生家長的監(jiān)督。并認真對待社會和學生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。
體育鍛煉的收獲與感悟篇八
第一段:引言(150字)
體育鍛煉對于保持身體健康和提高生活質量是至關重要的。而跳繩作為一項簡單而高效的運動,成為越來越多人選擇的鍛煉方式。我個人在過去的幾年中也積極跳繩,并從中收獲了許多寶貴的經驗。以下是我對跳繩這項運動的心得體會。
第二段:身體健康與平衡力(250字)
跳繩是一項全身性的運動,可以有效鍛煉肌肉和提高心肺功能。通過持續(xù)的跳繩訓練,我發(fā)現我的體力明顯增強了,不再感到疲憊和容易氣短。同時,跳繩還可以提高身體的平衡力。剛開始跳繩時,我感到很不穩(wěn)定,容易失去平衡。但隨著時間的推移,我發(fā)現自己的平衡能力顯著提高。這使我在生活的其他方面,如行走和站立時,也感到更加穩(wěn)定。
第三段:耐力和協調性(250字)
跳繩是一項需要耐力的運動,需要持續(xù)的時間和努力。在剛開始跳繩時,我只能堅持短時間,就感到身體疲乏。但是,通過每天堅持跳繩鍛煉,我逐漸提高了自己的耐力。現在,我可以連續(xù)跳繩數十分鐘而不感到疲勞。與此同時,跳繩還要求身體的協調性。當我開始跳繩時,我經常會在繩子與地面的交互上出現問題。然而,通過不斷的練習,我逐漸找到了自己的節(jié)奏和速度,使跳繩變得更加流暢和協調。
第四段:專注力和心理效益(250字)
跳繩需要集中注意力,精確地控制繩子與地面的節(jié)奏。在開始跳繩時,我常常會覺得自己難以保持專注,導致經常跳繩把繩子打在自己身上,或者絆倒自己。然而,隨著練習的增加,我逐漸培養(yǎng)了專注力和對手腳協調的能力。這使我在其他活動,如學習和工作時,也表現得更加集中和敏銳。跳繩還可以帶來一種心理上的快感和解壓效果。每天跳繩可以幫助我釋放壓力,并使我感到身心愉悅。
第五段:總結(300字)
通過跳繩這項運動,我不僅提高了身體的健康水平,還培養(yǎng)了自己的平衡力、耐力、協調性,以及專注力和心理效益。跳繩的好處是多方面的,它不僅適合各種年齡和體質的人群,而且無需花費大量金錢和場地。每天堅持跳繩只需幾分鐘,就可以獲得不錯的效果。我鼓勵每個人都嘗試跳繩,并從中獲得身心健康以及提高自我的種種好處。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持跳繩,并且鼓勵身邊的朋友和家人也加入到這項運動中來。
體育鍛煉的收獲與感悟篇九
第一段:引言(120字)
體育鍛煉是一種促進身心健康的重要方式,我從小就意識到了體育鍛煉的重要性。在過去的幾年里,我積極參與各種體育活動,通過不斷的鍛煉,我對體育鍛煉品質有了深刻的體會和心得。在下面的文章中,我將分享我的體育鍛煉品質心得體會。
第二段:持之以恒(240字)
體育鍛煉需要堅持和毅力,這是我從體育鍛煉中得到的第一個品質心得。我非常了解只有持之以恒地鍛煉,才能夠得到良好的效果。每天早晨,我都會堅持進行晨跑,無論是風雨交加還是寒冬臘月,我都會按時起床進行鍛煉。這種堅持不僅有助于提高我的體能水平,也培養(yǎng)了我的毅力和決心。我相信只要堅持不懈,就一定能在體育鍛煉中取得更好的成績。
第三段:團隊合作(240字)
參與體育鍛煉的一個重要品質是團隊合作。無論是打籃球、足球還是進行操場賽跑,都需要與隊友相互配合,共同努力。通過團隊合作,我學會了傾聽和溝通,學會了與他人協同作戰(zhàn)。在團隊中,每個人發(fā)揮著不同的作用。只有通過協作,我們才能夠戰(zhàn)勝對手,達到更好的隊伍成績。團隊合作的經驗不僅僅體現在體育鍛煉中,它也教會了我與人合作的重要性,在日常生活和工作中,我都會發(fā)揚團隊合作的精神,獲得更好的結果。
第四段:健康管理(240字)
體育鍛煉也使我學到了健康管理的必要性。在長期的鍛煉中,我深刻體會到只有保持良好的生活習慣和飲食習慣,才能獲得更好的體育鍛煉效果。我開始注重飲食的均衡,增加蛋白質和維生素的攝入,減少油脂的攝入。我還定期去體檢,保證身體的健康狀況。通過健康管理,我的體能得到了顯著的提高,并且我也意識到了健康對于一個人的重要性,只有身體健康才能衍生出更多的能量和激情。
第五段:心理素質(360字)
體育鍛煉還提高了我的心理素質。在進行高強度的鍛煉時,我往往需要面對痛苦和極限。然而,每次我都能夠堅持下來,不騖功成不息。這種心理素質讓我在面對人生挑戰(zhàn)時更加勇敢自信。同時,在體育鍛煉中也需要堅持健康的心態(tài),不陷入競爭中過于激動或產生負面情緒。通過體育鍛煉,我學會了控制情緒和調整態(tài)度,這對于我的生活和工作都有著重要的影響。
總結(120字)
通過體育鍛煉,我體會到了持之以恒、團隊合作、健康管理和心理素質等品質的重要性。這些品質不僅在體育鍛煉中有益,也可以幫助我在其他方面取得更好的成就。我相信體育鍛煉將一直伴隨著我的生活,幫助我變得更加堅強、健康和自信。
體育鍛煉的收獲與感悟篇十
以增強留守兒童體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習慣,提高留守兒童體質健康水平,讓留守兒童度過一個健康、愉快的學期,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使留守兒童的身體素質不斷提高。特做如下計劃。
1、加強領導,建立明德小學“留守兒童體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體師生都積極參加體育鍛煉活動。
2、召開領導小組會議,落實留守兒童體育鍛煉活動,鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把留守兒童的體育鍛煉工作當做大事來抓,抓出成效。
3、留守兒童的體育鍛煉活動納入學??傮w的體育鍛煉活動之中,要安排專人負責。
4、參加體育訓練,做到人人每天保證有一小時的活動時間,利用課間和體活時間進行長跑、跳繩、踢鍵等活動,按小學生體育課標準進行訓練。
附:小學生體育課標準
長跑:五、六年級每人每天跑1500米。
三、四年級每人每天跑1000米。
一、二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天400~600次。要求:
一、二、三年級單搖;
四、五、六年級要求雙搖。
踢毽:每人每天400~700個。要求:
一、二、三年級單踢;
四、五、六年級要求盤踢。
5、各班以活動小組為單位,活動有詳細記錄,統計數字準確,成績以表揚形式上墻。
具體活動安排
上午:8:00~8:30長跑
第一節(jié)下課課間操
第二節(jié)下課跳繩
下午:
第四節(jié)下課眼保健操踢毽
第五節(jié)下課跳繩
第六節(jié)下課課外活動
體育鍛煉的收獲與感悟篇十一
1、訓練原則(fitt)
(1)f頻率(freguency):進行運動的頻率
(2)i強度(intensity):練習的強度
為顯著提高心血管耐力,會員應在他們的心血管范圍內進行練習,控制在目標心率范圍內。以這樣的速率練習就會有足夠的效果鍛煉心血管而不是會傷害它,使會員逐步提高心血管水平。由于安全考慮會員應從心率的下限開始運動。
(3)t時間(time):一次練習持續(xù)的時間
為顯著提高心血管耐力每次練習時間為30-60分鐘,有些人開始無法達到這個時間,開始的時候可以選擇一個他們可以接受的時間,通過調整可增加運動量。研究表明每天30分鐘的有氧訓練對人的益處最大。剛開始時最好運動是會員喜歡并愿意做的運動。
(4)t類型(type):練習的方式
為顯著提高心血管耐力要求參加周期性、重復性、連續(xù)性、使用大肌肉群的訓練。如:爬山、跑步、游泳等。當選擇練習類型推薦給會員時,應當記住有些人會從中得到收獲,綜合練習一周以上的訓練,如:周一:游泳,周二:跑步,但是每一種練習至少保持在20-30分鐘以上,多個活動間隙不要超過1分鐘以便從中獲得充分的心血管益處 2,、超量恢復原理:肌肉或者肌群在適當運動練習之后,會使肌肉產生適度的疲勞和形態(tài)功能等等方面一定程度的下降。通過適當時間的休息,可以使肌肉的力量和形態(tài)功能等方面恢復到運動前的水平,并且在一定時間之內,還可以繼續(xù)上升并且超過原有水平。隨休息的時間延長,又逐漸下降回原有的功能水平。如果下一次練習是在超量恢復(肌肉功能上升并超過原有水平的一段時間內)的階段進行的,就可以保持超量恢復不會消退,并且能逐步積累練習效果。如此通過反復的肌力練習就可以使肌肉體積增大,肌肉力量增強。這就是“超量恢復”。
3、能量供應原理:
1、目的:健身、減肥,并增強身體的協調性。
2、項目:跳繩
3、跳繩的優(yōu)缺點:
力、協調性和柔韌性都有奇妙的促進作用。能使力量得到發(fā)展,尤其是下肢力量。 跳繩能讓小腿肌肉變得有爆發(fā)力,使大腿和臀部肌肉纖維更結實。跳繩一下,猶如背負相等于個人體重之對象跳一下,有助增強個人的肌肉耐力和心肺功能。運動量遍及全身,體態(tài)較易均勻發(fā)展。加速人體新陳代謝,增強血液運行,強化心、血管功能,有助身心健康。
缺點:跳繩的時間和次數問題,理論上說飯前和飯后一小時是不可進行劇烈運動的,有人想減肥便在飯前進行跳繩運動以便減少食欲,這是不科學的。人體活動狀態(tài)最好的時段應該是下午3點到晚上8點,想提高跳繩水平的朋友不防在這時段進行。我個人是不提倡晨練的,有的人晨練而“聞雞起舞”,甚至三四點鐘就起來鍛煉,然后再回去睡個 “回籠覺”,這不但易受空氣污染,還會使生物鐘錯亂,導致疲勞、早衰。因為日出前地面空氣污染最嚴重且此時氧氣也少。日出后綠色植物開始光合作用,吸入二氧化碳吐出氧氣,空氣才開始清新。所以有時間的話不防日出后再進行跳繩活動。每周跳繩不應少于4次但也不可多于6次,一般需要有一天的休息和思考,這樣提高地更快。每次跳繩時間控制在半小時到兩小時之間,太少起不到健身的效果,多于兩個小時的過度訓練也會使身體極度疲勞。
1、強度:每次跳繩不得低于30分鐘,但也不能大于2小時。
2、時間:每天3點到8點之間。
3、頻率:一分鐘平均調30到50下。
4、安全注意事項:
(1.) 跳繩者應穿質地軟,重量輕的.高幫鞋,避免腳踝部受傷。
(2.) 選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地的場地較好,切莫在硬性水泥地上跳繩,以免損傷類節(jié),并易引起頭昏。
(3.) 胖人和中年婦女宜采用雙腳同時起落。同時,上躍也不要太高,以防止單腳跳時關節(jié)因過于負重而受傷。
(4).跳繩時需放松肌肉和關節(jié),腳尖和腳跟需用力協調,防止扭傷。
跳繩肯定是累的, 我在跳繩的時候經常感覺就是腿都跳麻木了,可是我還是機械的堅持在跳,因為我覺得我并沒有氣喘,說明我可以承受,我就一直堅持跳...直到拌繩我才停下... 跳完繩后我感覺特別舒服,心情也很愉快.覺得精神抖擻的...看來運動真的能調節(jié)自己的心態(tài)呢.
一點鼓勵,會更容易堅持的.
體育鍛煉的收獲與感悟篇十二
體育鍛煉是我們每個人的必備素養(yǎng),不僅能夠增強身體的力量和耐力,還能夠培養(yǎng)毅力和團隊合作精神。最近,我們班組織了一次體育鍛煉班會,讓我受益匪淺。通過這次活動,我深刻領悟到體育鍛煉的重要性,也明白了一些關于團隊合作和身體健康方面的道理。
第一段:體育鍛煉提升健康
人體是一個需要鍛煉才能保持健康的器官。在體育鍛煉班會上,老師和同學們向我們灌輸了體育鍛煉的重要性。他們講解了運動對身體的積極影響,如增強心肺功能、提高免疫力、調節(jié)體重等。這些知識使我意識到休閑時間不僅可以用來打游戲或看電視,而且也應該用來參與體育鍛煉,保持身心健康。
第二段:以團隊合作為核心
在體育鍛煉班會中,我們進行了許多團隊活動,比如拔河、接力賽等。這些活動強調團隊合作,極大地激發(fā)了我們的合作意識和團隊精神。在拔河賽中,每個人都在盡全力向前拉,團隊合作的力量使我們感到無比強大。這時,我明白了一個道理,團隊中的每個人都是不可或缺的,只有我們齊心協力,才能取得更好的成績。
第三段:培養(yǎng)毅力與堅持
在進行一些較為苛刻的體育鍛煉項目時,我往往會感到很吃力,想要放棄。但在體育鍛煉班會上,我看到了身邊的同學們吃力卻不放棄的毅力,也明白了堅持的重要性。只有堅持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得進步。這次班會使我意識到,在以后的體育鍛煉中,只有修煉出堅持不懈的毅力,才能克服難關,踏上勝利的道路。
第四段:結識新朋友
在班會活動中,我結識了許多平時不太熟悉的同學。通過合作完成任務,我們建立了深厚的友誼。這次體育鍛煉班會不僅讓我看到了同學們的另一面,也讓我發(fā)現他們的優(yōu)點和長處。我們一起笑鬧、一起奮斗,一起成長。在未來的日子里,這些新朋友將是我珍貴的財富,我們會繼續(xù)保持聯系,共同成長。
第五段:肩負起體育鍛煉的責任
這次體育鍛煉班會過后,我深感自己的責任重大,要將體育鍛煉的意義傳遞到每個同學的心里。作為一個榜樣,我將為班級帶頭,積極參與各種體育鍛煉活動,并鼓勵同學們也投身其中。我相信,在以后的日子里,我們班級一定能夠發(fā)展出一個充滿向往和積極向上的體育氛圍。
通過這次體育鍛煉班會,我充分認識到了體育鍛煉對健康的重要性,也明白了團隊合作和堅持的價值。同時,我也結識了許多新朋友,為以后的學習和生活提供了良好的平臺。我相信,在以后的日子里,我會堅持鍛煉身體,發(fā)展團隊合作精神,將體育鍛煉的意義傳遞給更多人,為我們班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
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