當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
社會實踐教育活動總結篇一
一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后，我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究，出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午，我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，進行了全面動員部署。會上，區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后，我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排，推動活動不斷深入。
三是科學計劃安排。結合我辦實際，研究制定了《實施方案》，確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等，確保教育實踐活動的針對性、實效性。
一是組織一次黨課教育。4月21日，邀請市委講師團凌正華科長，給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了，紛紛表示要嚴守政治紀律，堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持一致，維護中央權威，保障政令暢通。
三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片，該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失，也對黨員干部進行了一次深刻的教育，讓每個黨員心中有憂患意識，責任意識，明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動。4月30日，組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言，聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質(zhì)，對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查，認真查找全辦和自身存在的突出問題，紛紛表示要認真加強政治學習，增強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，自覺遵守黨紀國法，勇于開展批評與自我批評，勇于探索創(chuàng)新，著力解決廣場管理存在的突出問題，切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
一是廣泛征求意見?；顒娱_始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱，發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線，積極接受群眾投訴，目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個，已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起，我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪，與社區(qū)群眾進行面對面的交流，認真聽取他們的意見和建議，銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金，為困難群眾提供力所能及的幫助。
針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題，我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度，確保定崗定責定人落到實處。同時，加大隊員整頓力度，清退不合格、亂作為隊員12人，擇優(yōu)招聘隊員9人，調(diào)整中層干部4人，增強隊員的責任心，調(diào)動了隊員的工作積極性。
全辦完善了廣場管理思路，實現(xiàn)由執(zhí)法向服務轉變，每個廣場設立便民服務點，為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題，我辦已協(xié)調(diào)相關部門制定整治方案，依法進行專項整治，凈化客運市場秩序。
社會實踐教育活動總結篇二
教育是一個系統(tǒng)工程，教育的核心問題是“學會做人、學會做事”，職業(yè)教育更是如此。由于種種原因，職業(yè)中學的生源綜合素質(zhì)普遍較低，后進生占相當比例。如何使他們進入職校后健康成長，如何把他們培養(yǎng)成為社會需要的合格人才，這是職業(yè)教育必須破解的難題。近年來，我校不斷探索追求，在理論上和實踐中找到了破解這一難題的金鑰匙，那就是我校確立的 “建設文明學校、培養(yǎng)文明學生”的辦學理念、“求學先求做人、施教先施師德”的校訓和“時刻不忘責任、始終充滿愛心”的工作要求。上學期，為了深入實踐這把金鑰匙，促進學生全面發(fā)展，推進學校各項工作全面進步，在全校范圍內(nèi)開展了“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學?！敝黝}教育實踐活動，成效顯著?，F(xiàn)將主要做法介紹如下：
1、 為確保活動順利進行，成立了本項活動領導小組，下設辦公室、宣傳組、督查組、金校長任組長，業(yè)務校長任常務副組長，做到人員落實，責任落實，為活動的順利開展提供了組織保證。
2、 制定了科學可行的活動方案，明確活動內(nèi)容、活動要求和活動過程，及時下發(fā)至各處室、教研組和各班級。
3、 分別召開了行政干部會議、班主任會議、全體教職工大會、全體學生大會，積極動員，層層落實，使主題教育實踐活動深入人心。
4、 利用主題班會、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進行廣泛宣傳，為活動順利開展營造了良好的輿論氛圍。
1、 全面提高教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮教師的主導作用。
“善之本在教，教之本在師”，教師是教育活動的主導，為了提高全體教職工的創(chuàng)建意識和綜合素質(zhì)，學校堅持不懈地抓好教職工的教育培訓工作。
（1） 以師德教育為根本，全面提高師德水平。學校利用周五政治學習時間，運用多種形式，學習了教育法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、教師禮儀，觀看了中國人民大學金正昆教授的《教師禮儀》和全國著名教育改革家魏書生的《如何做好班主任》講座光盤，增強教師依法執(zhí)教意識和服務意識，樹立科學的教育觀和人才觀。在抓好學習的同時，在全體教師中開展了“時刻不忘責任，始終充滿愛心”為核心的“立高尚師德、樹教育新風”師德教育活動，開展“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設系列活動，開展青年教師“師德標兵”評選，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，思想與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。另外，為了提高師德教育的成效，建立全面有效的激勵和督促機制，學校先后制定了《教師教學質(zhì)量評估細則》、《師德師風評估細則》、《教育教學事故的認定及處理辦法》、《班主任工作職責》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為，并把師德放在教師綜合評價的首位，與評優(yōu)、評先、晉級、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。
（2）以師資培訓為核心，切實提高教師業(yè)務素質(zhì)。學校把提高教師教書育人的能力和水平作為師資培訓的重點，通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功練習、公開教學、進廠培訓等途徑，提高教師學歷層次和業(yè)務素質(zhì)，不斷豐富和完善教師的知識結構。20xx年我校先后派出15名教師參加國家級省級骨干教師培訓和其他各類培訓，并聘請了大型企業(yè)的高級技師對我校實習指導教師進行培訓。有計劃地組織教師苦練教學基本功，開展說課、評課、課件制作比賽活動，構筑展示教學技能大平臺。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務水平及綜合素質(zhì)不斷提高。每位教師都能努力克服消極的人格特征，做到處處是模范、事事皆表率，用自己的良好人格去影響和塑造學生的人格，真正做到“為人師表，施教先施師德”，有力地推動了主題教育實踐活動深入開展。
2、加強班主任教育培訓，充分發(fā)揮班主任的骨干作用。
班主任是學生管理工作的骨干力量，班主任的素質(zhì)、責任心和工作成效將決定學生管理工作的質(zhì)量，更直接影響到這次主題教育實踐活動的效果。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動中的骨干作用，我們通過真正選撥、培訓了一支高素質(zhì)、善管理的班主任隊伍。（1）把年輕的優(yōu)秀教師推薦到班主任工作崗位上，使班主任隊伍逐步年輕化，活力不斷增強。（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的傳幫帶作用和示范作用，通過牽線搭橋，使他們與年輕班主任建立起密切聯(lián)系，促進了年輕班主任迅速成長。（3）認真做好班主任的培訓工作，通過集中學習和班主任例會制度進行管理培訓，使班主任的業(yè)務素質(zhì)和師德水平不斷提高。（4）切實抓好班主任日常管理工作，通過班主任會議、每周一班會、平時出勤率、班級日常工作的考評來掌握每個班主任的工作狀況。（5）關心班主任，做班主任的朋友，為班主任排憂解難。在統(tǒng)一思想認識的基礎上，各位班主任根據(jù)本班實際制定出本班“主題教育實踐活動”的具體方案，發(fā)動學生積極投身到活動之中，并以量化考核為抓手，強化班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)學生自我管理能力，增強學生的集體榮譽感，教育學生自覺向不文明行為告別。隨著活動的深入開展，學生的精神面貌及班風得到極大的改觀，做文明學生、創(chuàng)文明班級已內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、 積極發(fā)揮學生的主體作用，廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動。
（1） 強化文明禮儀教育
文明禮儀是文明學生的基本素質(zhì)要求，為了提高教育的實效，我們做到五個注重：注重強調(diào)教職工嚴以律己、以身作則、規(guī)范言行；注重加強校園文化建設，形成講文明、講禮貌的良好氛圍；注重班主任與科任教師通力協(xié)作，發(fā)揮整體教育功能；注重引導學生走出校門，把良好的禮儀風貌帶進家庭，帶上社會；注重做好家長工作形成教育合力，發(fā)揮連鎖效應。另外，引導學生依據(jù)活動方案要求，認真學習并自覺遵守《宿州一職高學生日常行為規(guī)范細則》，認真領會《宿州一職高班級量化考核標準》、《文明班級評選標準》、《文明宿舍評選標準》、《文明學生評選條件》的精神實質(zhì)，從講文明禮儀開始，把爭優(yōu)創(chuàng)先活動落到實處。
（2） 強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
針對學生實際和學校特點，學校制定了各種學生管理制度和規(guī)范要求，用以規(guī)范學生的日常行為。為了使學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，通過“校規(guī)校紀知識競賽”、座談、自查、自評、黑板報、宣傳攔、廣播站、國旗下講話等形式，正面宣傳，啟發(fā)教育；通過校干值日制度、學生值日制度、文明學生和文明班級評選、班級量化考核、學生量化考核，加強外部約束；通過“糾正學生不良行為習慣”活動的開展，使學生逐步向不文明行為告別，從而弘揚了正氣，抑制了歪風。
（3） 深化德育常規(guī)教育資源
學校精心設計了適合職業(yè)中等學生特點的教育載體，開辦了學生業(yè)余黨校，業(yè)余團校，積極發(fā)展學生黨員、團員，壯大黨團組織隊伍，使先鋒隊的帶頭作用得到充分發(fā)揮。以升旗儀式為出發(fā)點，愛國教育常抓常新，組織學生學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，堅持每周一升國旗，積極倡導和弘揚雷鋒精神，長期開展學雷鋒，樹新風活動、培養(yǎng)學生關心他人，關心集體、關心社會、服務社會的意識和品德。青年志愿者活動有聲有色，積極參加全市各類大型活動的志愿服務活動，每周都有部分學生到福利院幫助關心孤寡老人。有組織和引導學生參加豐富多彩的道德實踐活動，使學生在實踐體驗中把做人做事的道理轉化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為養(yǎng)成“愛國守信、文明誠信，團結友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范奠定了堅實的基礎。
（4） 開展心理健康教育
開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：一抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象，在對學生進行心理健康教育的同時，通過讀書隨筆、座談、講座營造氛圍，提倡教師的休閑活動，關心教師，體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學中，融入到學校各個工作和師生所有行為之中。二抓全程實施。根據(jù)學生的年齡特點，以預防、發(fā)展為目標，通過團體心理輔導、心理咨詢、悄悄話小紙條、學科滲透，開設心理健康教育課，以課堂教學為主渠道，多種形式，多管齊下，形式網(wǎng)絡。對個別存在心理問題或出現(xiàn)離心障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際，一切為培養(yǎng)身心健康的學生為宗旨，竭力做到以學生為中心，根據(jù)不論年齡學生的愛好、能力、動機進行個性培養(yǎng)，探索切合職業(yè)中學實際的心理健康教育途徑，為學生的健康成長提供切實保障。
（5）學校成立了多種學生社團，設立了學生記者站，開展了專業(yè)技能大賽、藝術節(jié)、校園舞比賽、卡拉ok大賽，充分調(diào)動了學生的主動性和創(chuàng)造性。
4、 積極構建和諧校園文化創(chuàng)設文明向上的育人環(huán)境
（1）以主題實踐教育活動為契機，積極開創(chuàng)學校體育衛(wèi)生工作新局面，學校認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作，認真上好體育課，舉行全校運動會及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項競賽，體育工作成效顯著。學校廣泛開展各種體育和健康教育活動，如：成立紅十字會組織，對學生進行自救知識和技能訓練，舉辦“衛(wèi)生保健常識講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”、“愛滋病預防知識講座”等并為全體學生建立健康檔案。
（2） 構建人文環(huán)境文化。重點抓好五大版塊：一是教室環(huán)境版塊；二是黑板報，宣傳欄版塊；三是橫幅標語、警示牌版塊；四是圖書閱覽版塊；五是廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化于環(huán)境中，讓環(huán)境蘊含著德育。
這項“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學?！敝黝}實踐教育活動的深入開展，目前已取得了顯著的成效，廣大師生精神面貌煥然一新，學校三個文明建設又上一個新臺階。學校無刑事案件，無安全治安事故，無一人參加非法組織。學生流失率降到歷史最低點。整個校園凈化、綠化、美化、秩序井然，文明整潔。學校領導班子廉潔奉公，團結進取，開拓創(chuàng)新；教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；學生理想信念堅定，學習風氣向上，生活方式文明，思想道德高尚。全校上下風正氣順，處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學成績顯著：本學期有十篇論文獲省市級大獎，一位老師獲省級課件制作二等獎，一位老師獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎；在全國中等職?！拔拿黠L采”競賽活動中，陳可和鄭玉和兩位教師輔導的學生分別獲征文比賽一等獎和動漫制作比賽優(yōu)秀獎；由樊長高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的“二十一世紀中等職業(yè)教育系列教材”已由xx教育出版社出版發(fā)行，代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平；我校美術教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》，被榮選為20xx年宿州書畫晉京作品，代表了宿州美術創(chuàng)作的最高水平；金泉同志被評為“xx省職教先進個人”；吳雷同志被評為“xx省先進教師”、“xx省優(yōu)秀德育課教師”；黃桂美老師被評為“xx市先進教師”，于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎；李傳文老師在全省第二屆中等職校英語教師基本功大賽中榮獲一個二等獎和一個三等獎；高琳琴，鄭玉和老師在教學業(yè)務大練兵活動中表現(xiàn)突出，被推薦為市級教壇新星，鄭玉和老師通過角逐在140名選手中脫穎而出，成為省級教壇新星等。學校各方面工作再上新臺階，取得了較好的成績：學校被省教育廳命名為“全省教育系統(tǒng)先進單位”；學校黨總支被市直機關黨委評為“市直機關先進基層黨組織”；學校被xx市國防動員委員會評為“xx市人民防空先進單位”；經(jīng)xx市公安局批準，我校被授予“20xx年度安全保衛(wèi)先進單位”；20xx年學校作為“20xx年度部門決算工作先進單位”受到市財政局表彰；我校被xx省文明委命名為“xx省未成年人思想道德建設示范學?！?；學校被市直文明辦公室評為“xx市衛(wèi)生先進單位”；我校紅十字會被中國紅十字會、教育部評為“全國紅十字模范?！?。
通過實踐，我們覺得“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學?！边@項主題教育實踐活動是解決職業(yè)教育“如何培養(yǎng)人”這一難題的有效措施。我校將進一步總結經(jīng)驗，深入持續(xù)開展下去，以期取得更大的成效。
社會實踐教育活動總結篇三
第二批教育實踐活動開展以來，xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育，廣泛聽取意見建議，深入查擺突出問題，認真開展批評和自我批評，堅持邊學邊查邊改，教育實踐活動進展順利，取得明顯成效。
解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題，按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求，在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理，結合工作職責進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。
服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實際困難，真正地解決服務群眾“最后一公里”問題，該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務，積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務。
該局加大對幫扶對象引領工作力度，進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調(diào)研走訪并送去了慰問金等，切實了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題；鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，努力增加自身的創(chuàng)收能力，早日實現(xiàn)脫貧致富。
該局結合實際，在對已有制度全面梳理的基礎上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進行；修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規(guī)定》等5項制度，新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
社會實踐教育活動總結篇四
按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排，擬定于3月14日下午召開重慶傳媒職業(yè)學院黨的群眾路線大會，具體方案如下：
一、會議時間及地點
時間：20xx年3月14日（周五）14：30
地點：行政樓一會議室
會標：重慶傳媒職業(yè)學院開展黨的群眾路線大會
三、會議內(nèi)容
會議由學院黨總支副書記、常務副院長夏力同志主持。
2、市教委第三督導組組長黃騰蛟同志作總結講話；
3、對學院領導班子教育實踐活動開展情況進行民主評議（評議范圍：全體參會人員）。
四、有關要求
1、民主評議表會前發(fā)放給參會人員填寫，進入會場時投入票箱，由學院群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室回收匯總，結果統(tǒng)計完畢后，反饋至市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室601。
2、參會人員要高度重視，原則上不準請假。
學院教育實踐活動領導小組辦公室
20xx年2月24日
社會實踐教育活動總結篇五
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質(zhì)災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調(diào)查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
社會實踐教育活動總結篇六
時間過的真快。從三月中旬至今，一轉眼我已來柳八個月，在—船實習了近八個月。在這11個月里有苦有甜，有不安有欣慰，同時又有感動，而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感！11個月里，我在觀察著，也一直在思考著。細細體味實習的這段時間，所見所聞所感頗多，有著許多讓我記憶深刻的細節(jié)，也讓我的視野、思路和知識面開闊了許多。經(jīng)過這11個月的學習，我對船廠的布局、生產(chǎn)設備情況、造船模式、企業(yè)的運作和對自身定位方向等都有了較為清晰的認識和理解。
現(xiàn)總結體會如下：
一、對柳州的認識與體會
自從——年十一月份簽訂就業(yè)協(xié)議就開始關注柳州。在等待公司實習通知的那段時間里，我對這個有著亞熱帶季風氣候南方的山水園林城市廣西最大工業(yè)城市充滿了向往。了解這里的歷史文化，人文風情，民俗民族，自然特點風光，美食等等。來柳州已近八個月，在這八個月里真真切切感受的了柳州的美，“山清水秀地干凈”。沒有想象中的水土不服，生活不習慣。美味的螺螄，各種粉，狗肉，魚···，柳州人的熱情不排外，更是讓我感到舒適與溫暖，完完全全的歸屬感和對這座城市的喜愛。真希望以后能夠在這里生活，在這里安家！
二、對船舶工業(yè)及—船公司的認識
船舶工業(yè)有民用工業(yè)，也有軍用工業(yè)，造船業(yè)現(xiàn)已是我國經(jīng)濟十大支柱性產(chǎn)業(yè)之一。其對國家經(jīng)濟發(fā)展、國防和國計民生起到舉足輕重的作用！這一點在實習的這段時間我有了深刻的體會。我們廠是中國船舶工業(yè)集團公司的造船子公司，也是軍工企業(yè)，是國家唯一保留的隱身導彈快艇建造單位，現(xiàn)在也在進行轉型，爭取有更多元化的發(fā)展。
我們廠雖然規(guī)模不大又受自然條件的.限制，但是我相信隨著“—江億噸黃金水道”的建設和我們廠自身的不斷完善和發(fā)展，一定會有更大的發(fā)展更加廣闊的明天?！魈煲欢〞?！我很榮幸能夠成為—船的一員，為—船出我的一分力量！
三、實習期間的體會
1、實習內(nèi)容：
a、入廠學習：三級教育安全與保密培訓
b、車間實習：胎架建造分段建造大合攏船臺建造船舶下水碼頭舾裝及一些試驗船舶進塢
c、有幸去廣州出差：中國人民解放軍第————工廠進行——隱身導彈快艇的修造
d、浮船塢的修理
2、實習體會心得：
在實習的這段時間里，學到了很多東西。這是在學校課堂上的學習與實習所不能比的。在班組實習的過程中，并不是像在學校那樣從一艘船舶建造的開始至結尾一一按順序進行，三月份最先接觸的是p46g分段的建造，上班第一天就是打磨。（說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來計算了，應該說磨下來多少公斤的鐵粉吧，哈哈?。┰诜侄谓ㄔ爝^長中，班長都給予機會讓我親手操作，領料，識讀圖紙，拼版，畫線，樣板作業(yè)，配料，零部件安裝，定位點焊，余量預留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識與實際操作的結合，得到了深刻的認知，加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級漁政船的船臺工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設備的安裝、劃定水線、各項目的報驗、完工測量等。浮船塢分段建造，船臺搭載大合攏。（老）浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學到了重要而實際的知識與技能。
社會實踐教育活動總結篇七
按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署和安排，我委認真開展學習實踐科學觀活動，為確保學習實踐活動取得實效，我委對學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段認真進行了“回頭看”，現(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段自查情況報告如下:
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的部署要求，認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，我委認真分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結經(jīng)驗教訓，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會、支部召開黨員專題民主生活會議、群眾評議會，廣泛征求黨員、群眾對發(fā)展過程中提的意見，針對影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的熱點問題進行具體分析，形成各部門貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告。
1、加強領導，在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會，對黨員干部進行思想再發(fā)動，安排部署分析檢查階段工作。認真總結學習調(diào)研階段的工作，認真部署分析檢查階段的工作任務，組織黨員繼續(xù)認真學習有關文件精神，使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案。抓好組織實施，組織干部職工認真學習相關文件和講話精神，在認真組織學習的基礎上，進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路，扎扎實實做好分析檢查階段工作。
2、征求意見，在找準突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵，采取積極措施，將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終，在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式，廣泛深入地征求有關部門、服務對象等各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總，查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總。逐條分析，并向各位班子反饋。
3、緊扣科學發(fā)展主題，在開好專題民主生活會和專題組織生活會上下功夫。根據(jù)有關要求，在專題民主生活會和黨員專題組織生活會召開前，廣泛征求了各方面意見，并采取有效措施，避免把專題民主生活會、黨員專題組織生活會開成一般工作總結會，確保不走過場。認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。
4、深入分析檢查，在嚴把分析檢查報告質(zhì)量關上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后，為進一步完善分析檢查報告的內(nèi)容，將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是按照區(qū)委學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求，就分析檢查報告討論稿進行了專題討論，并對分析檢查報告的修改提出了具體意見，保證分析檢查報告的質(zhì)量及后期的整改效果。四是在通過群眾評議后，將分析檢查報告再一次進行修改完善，形成了相對成熟的報告。
5、緊密結合實際，在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求，在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上，組織召開了分析檢查報告群眾評議大會。在群眾評議中，大家一致認為分析檢查報告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改，符合部門實際，并客觀公正地反映了部門開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因，并針對性地提出了加強建設的措施。
總的來看，分析檢查階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：個別黨員對分析檢查環(huán)節(jié)的認識還不夠深刻、不夠到位，分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯(lián)系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大，學習實踐的質(zhì)量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
社會實踐教育活動總結篇八
按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署，中心于20xx年7月10日召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒訂右詠?，在局黨組的領導下，在省委第27督導組的悉心指導下，中心統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好各個環(huán)節(jié)工作，較好地完成了目標任務，受到省局黨組和省委第27督導組的充分肯定。現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。
(一)開展宣傳動員，制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。7月12日，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關簡報10期。
(二)搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調(diào)研活動，征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
(三)認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網(wǎng)民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
(四)確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。
教育實踐活動的開展，使中心黨員干部深受教育，作風轉變?nèi)〉妹黠@成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。
(一)干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學;堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續(xù)深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
(二)切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的'群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農(nóng)工委安排的農(nóng)民增收督查中，當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經(jīng)過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》，20xx年12月，以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。20xx年，中心兩位同志結束試用期，正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。
“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
(一)自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
(二)開展“回頭看”，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根;加強調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
(三)認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
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