研討工作計(jì)劃(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 05:01:16
研討工作計(jì)劃(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-15 05:01:16     小編:BW筆俠

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

研討工作計(jì)劃篇一

蘇霍姆林斯基曾說:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!钡拇_,通過大量的閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,增加語(yǔ)文沉淀。學(xué)生一點(diǎn)一滴積累一些有價(jià)值的東西,就形成了他們自己的文化。許多名人在談到自己成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),無不提到得益于課外閱讀。課外閱讀可以鞏固課內(nèi)所學(xué)過的讀寫知識(shí),提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自學(xué)能力;課外閱讀能使學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品蘊(yùn)藏著的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語(yǔ)言美,使學(xué)生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,并內(nèi)化為一個(gè)人的情感、素養(yǎng)和思想,為學(xué)生的安身立命終身發(fā)展打好底色。

二、閱讀目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

三、前期準(zhǔn)備

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的意義,明確讀書的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

3、做好閱讀書目的推薦工作。(參閱鹽城市推薦書目)

四、活動(dòng)措施

六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

2、每周在老師指導(dǎo)下閱讀一篇語(yǔ)文名篇,并積累好詞好句交老師批閱(讀書筆記)。定期舉辦讀書筆記展、讀書卡片展。定期開展讀書心得交流、讀書沙龍活動(dòng)、賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)。

3、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦一首古詩(shī),組長(zhǎng)檢查,教師抽背。

4、每個(gè)學(xué)生必須購(gòu)買一至兩本有意義的書籍,帶入學(xué)校和同學(xué)交換閱讀,教師定期檢查閱讀情況。

5、每周安排兩節(jié)課時(shí)間,進(jìn)行讀書活動(dòng),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

6、師生同讀,實(shí)現(xiàn)師生共進(jìn)。師生同讀一本書,同背一首詩(shī),同過一個(gè)讀書節(jié),達(dá)到師生共同成長(zhǎng)。

7、學(xué)期末評(píng)選讀書積極分子

五、具體活動(dòng)安排

20—年2月:

1、宣傳發(fā)動(dòng)讀書活動(dòng)興趣。

2、制定學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。

3、幫助布置讀書任務(wù)。

4、召開讀書主題班會(huì)(講成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦比賽)。

5、讀書交換活動(dòng)。

20—年3月:

1、學(xué)生讀書小結(jié)。

2、評(píng)比、表彰。

20—年4月:

1、圖書交換活動(dòng)。

2、召開讀書主題班會(huì)。

3、師生參加學(xué)校古詩(shī)文表演賽。

研討工作計(jì)劃篇二

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人現(xiàn)將20xx年工作情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真兌現(xiàn)了承諾事項(xiàng),努力做教師的表率。能勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實(shí)實(shí)的工作。

能牢固樹立以教學(xué)為本的思想。時(shí)刻不忘自己是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),追求教學(xué)高效。每節(jié)課努力做到知識(shí)教得清,能力培養(yǎng)到位,真正關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平得到了不同程度的提高。本學(xué)年上了一堂導(dǎo)航課和微型課題研究課。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能紐帶作用,最大限度地服務(wù)于教職工,服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展的需要。不斷關(guān)注學(xué)校中心工作,努力使工會(huì)工作重心緊緊圍繞學(xué)校整體工作而開展,盡最大力量為全體教職工服務(wù)。教師退休、逢整十歲生日、生病住院和家屬去世都進(jìn)行了慰問。開展了“健康女性、幸福中國(guó)”讀書征文活動(dòng),用書香陶冶女工情操開展了優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比活動(dòng)。各年級(jí)組根據(jù)《五山小學(xué)優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比方案》自評(píng)申報(bào)“優(yōu)秀年級(jí)組”,準(zhǔn)備ppt和匯報(bào)材料,通過教職工大會(huì)交流,投票,校長(zhǎng)室、學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)根據(jù)年級(jí)業(yè)績(jī)和投票情況討論確定。本次活動(dòng)評(píng)出了兩個(gè)優(yōu)秀年級(jí)組。

以后,我還需不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

研討工作計(jì)劃篇三

七市高中課改協(xié)作體于203月28日在長(zhǎng)春市第五中學(xué)召開了高考信息與備考策略研討會(huì)。天津、重慶、廣州、南京、成都和長(zhǎng)春七市的領(lǐng)導(dǎo)和教研員出席了會(huì)議,哈爾濱和濟(jì)南的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志也參加了會(huì)議。

會(huì)上,長(zhǎng)春市第五中學(xué)的谷萬松老師解讀了年高考大綱并作了復(fù)習(xí)示范課,東北師范大學(xué)的紀(jì)良教授從高考評(píng)卷透視了高三政治課的復(fù)習(xí),七市教研員對(duì)2005年文科綜合背景下的政治學(xué)科高考的有關(guān)問題做了深入的探討和研究。

雖然各城市采用的高考試題不盡相同,但使用的考綱是一致的,所以與會(huì)的各地教研員主要就考綱的變化和可能的命題切人點(diǎn)以及熱點(diǎn)問題共同做了分析和說明,紀(jì)要如下:

一、《考試大綱》變化情況說明

政治大綱共有166個(gè)考點(diǎn),2005大綱的主要變化集中在經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)常識(shí),政治常識(shí)變化不大。具體說明如下:

經(jīng)濟(jì)常識(shí)新增考點(diǎn):

1.“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”,這一內(nèi)容屬于修憲后新增的內(nèi)容。保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯有其重要意義,有可能從國(guó)家尊重和保護(hù)公民合法權(quán)益與擴(kuò)大民間投資,共同致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合處找切人點(diǎn)命題。

2.“股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式”。這一觀點(diǎn)提出的`背景是國(guó)有企業(yè)改革。它是對(duì)“鞏固和發(fā)展公有制”的深化和拓展。因此命題可能從國(guó)有大中型企業(yè)切人,探討對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)實(shí)行規(guī)范的公司制改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義,從而聯(lián)系到擴(kuò)大公有資本的支配范圍,增強(qiáng)公有制的主體地位。

3.“擴(kuò)大就業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位”。命題的切入點(diǎn)可能會(huì)是具體事例,但會(huì)聯(lián)系到黨關(guān)注民生、以人為本的執(zhí)政理念,會(huì)聯(lián)系到社會(huì)主義的本質(zhì)。

4.“建立健全社會(huì)信用體系”。這是針對(duì)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系誠(chéng)信缺失的問題而提出的。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用不是萬能的,存在著固有的缺陷,與必須加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控,建立健全社會(huì)信用體系聯(lián)系起來。命題時(shí)也可能會(huì)從這個(gè)角度切入。

經(jīng)濟(jì)常識(shí)調(diào)整內(nèi)容

1.將原來“以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”調(diào)整為“鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,命題考查的知識(shí)點(diǎn)可能是如何對(duì)待非公有制經(jīng)濟(jì)。

2.在原有的“以按勞分配為主體、多種分配方式并存”的提法上補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)“確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則”。改動(dòng)的部分主要基于對(duì)十六屆三中全會(huì)以來政策的落實(shí)。命題可能會(huì)從調(diào)動(dòng)一切積極要素,讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流角度切入。學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)確把握生產(chǎn)要素的含義、內(nèi)容及按生產(chǎn)要素分配的意義。

哲學(xué)常識(shí)新增考點(diǎn)

“在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中應(yīng)提倡誠(chéng)信”,這部分內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí),命題時(shí)會(huì)與經(jīng)濟(jì)常識(shí)中建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求相聯(lián)系。

哲學(xué)常識(shí)調(diào)整內(nèi)容

1.將辯證法中“必須具體分析事物之間的內(nèi)部聯(lián)系”改為“事物之間聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性”,后者提法更科學(xué)。

2.辯證法部分中刪去“必須從整體上把握事物的內(nèi)部聯(lián)系”。這屬于方法論的要求,應(yīng)包含在原理之中。刪除該提法以避免陷于只講整體而忽視部分的片面性。學(xué)生應(yīng)全面掌握整體和部分的關(guān)系:做到從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo);關(guān)鍵部分對(duì)全局的決定作用;搞好局部,使整體功能得到最大的發(fā)揮。這是屬于帶有技術(shù)處理特點(diǎn)的所謂的刪除。

3.運(yùn)動(dòng)和發(fā)展部分中刪去“區(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)”,用“正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)”取代前者。提法更科學(xué)、更全面?!皡^(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)”本來就是“正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)”的題中之義。這也是屬于帶有技術(shù)處理特點(diǎn)的所謂的刪除。

4.將“要有創(chuàng)新精神,支持新事物的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思維”改為“要有創(chuàng)新精神,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思維”。體現(xiàn)了時(shí)代精神。

5.人生觀和價(jià)值觀中將“相信群眾、依靠群眾,為人民的利益而奮斗”改為“相信群眾、依靠群眾,群眾利益高于,切”。將群眾利益置于至高無上的地位體現(xiàn)了“以人為本,執(zhí)政為民”的理念,這種改革體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn),是我黨的最高價(jià)值取向,是黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

政治常識(shí)新增考點(diǎn)

當(dāng)代國(guó)際關(guān)系部分中新增“國(guó)際法的概念和作用”。切入點(diǎn)可能會(huì)與中國(guó)人世后,如何在越來越多的國(guó)與且之間的利益摩擦中、在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)自身利益有關(guān)。學(xué)生要著重掌握國(guó)際法的含義與作用。

政治常識(shí)調(diào)整部分

政治考試主要是對(duì)考生進(jìn)行邏輯思維能力的考核,時(shí)事政治是高考復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)。根據(jù)歷年政治高考題分析,以下七大時(shí)政熱點(diǎn)問題很可能成為今年高考命題中的重點(diǎn)。考生多加關(guān)注,同時(shí)要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,注意課本基礎(chǔ)知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)的聯(lián)系與結(jié)合。

熱點(diǎn)一:三農(nóng)問題。這一問題是個(gè)??汲P碌膯栴}。由于中國(guó)已有七年時(shí)間把三農(nóng)問題納入文件中,加上中國(guó)“三農(nóng)”形勢(shì)喜人,農(nóng)民收人增幅超過城市居民等,這些因素都極可能使“三農(nóng)”問題成為今年政治高考中的一大重點(diǎn)。

熱點(diǎn)二:科學(xué)發(fā)展觀,即“如何構(gòu)建和諧社會(huì)”。主要包括如何構(gòu)建和諧社會(huì),與社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)福利等有關(guān),涉及勞動(dòng)者的合法權(quán)益,如民工工資、就業(yè)問題等。

熱點(diǎn)三:執(zhí)政能力建設(shè)。去年高考曾考過如何防腐拒變,改進(jìn)作風(fēng)問題,但由于執(zhí)政能力建設(shè)在去年考得比較少,今年很可能會(huì)出現(xiàn)。

熱點(diǎn)四:經(jīng)濟(jì)改革,包括政治體制改革。去年高考中考過的修憲問題在今年高考中依然要引起考生關(guān)注,去年已考過的不等于今年就不再考。

熱點(diǎn)五:能源問題。去年高考中在考查這一問題時(shí)考的能源是電力,由于在20中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告中提到煤,而煤價(jià)上漲,煤源緊張等都是當(dāng)前需要解決的熱點(diǎn)問題,所以今年指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)可能以煤做切人點(diǎn)來考查能源問題。

熱點(diǎn)六:國(guó)際政治。這是高考中必然要考的內(nèi)容。今年考生的復(fù)習(xí)著重點(diǎn)可放在中美關(guān)系問題、中國(guó)與歐盟關(guān)系問題、中俄關(guān)系問題上,中日關(guān)系問題則考的可能性不太大,但也不可以忽視。

熱點(diǎn)七:中部、西部、東部開發(fā)問題,主要是關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。去年高考關(guān)注的是東北地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而今年很可能關(guān)注的是西北的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而其中尤其要關(guān)注的是“四大工程”,即西電東送、西氣東輸、南水北調(diào)和青藏鐵路,也可能要關(guān)注中部地區(qū)的振興問題。

大家一致認(rèn)為,高考文科綜合試題,尤其是政治試題部分的一個(gè)突出特點(diǎn)就是密切結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),重視對(duì)學(xué)科主干考點(diǎn)的考查,因此,復(fù)習(xí)熱點(diǎn)不能拋開考點(diǎn),復(fù)習(xí)考點(diǎn)不忘聯(lián)系熱點(diǎn)是政治課復(fù)習(xí)的關(guān)鍵所在。

研討工作計(jì)劃篇四

高舉xx大精神偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)團(tuán)支部和諧發(fā)展為主線,引導(dǎo)全班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),開創(chuàng)支部特色。

深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》以及在“全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”上的講話和兩會(huì)工作報(bào)告,以理想信念為核心,以愛國(guó)主義為重點(diǎn),以本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以全面發(fā)展為目標(biāo)牢固構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。

貫徹落實(shí)學(xué)校以及學(xué)院關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的部署,不斷加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè),求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。

二、工作宗旨

本學(xué)期將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和日常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè);以“學(xué)風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。并且不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

三、工作重點(diǎn)組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和^v^理論;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.明確團(tuán)支部工作制度,定期召開各類會(huì)議。根據(jù)校及院團(tuán)委要求和社團(tuán)團(tuán)建工作委員會(huì)工作任務(wù)及思路,結(jié)合本學(xué)班特色定期召開團(tuán)支部會(huì)議,加強(qiáng)團(tuán)支部成員之間的思想溝通,廣泛征求班級(jí)成員意見和建議,確定下一階段團(tuán)支部的活動(dòng)。

3.集體意識(shí)是工作的靈魂,團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一起,培養(yǎng)支部成員強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語(yǔ)克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

4.抓住建國(guó)60周年、“12?9”運(yùn)動(dòng),冬季招聘會(huì)等契機(jī),依據(jù)團(tuán)委工作的指導(dǎo)思想深入開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),積極參與、配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,活躍校園文化。充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)員的特長(zhǎng),開展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動(dòng),做到“寓教于學(xué),寓教于樂”,達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。

5.做好入黨積極分子及預(yù)備黨員的考察和發(fā)展工作,積極向黨組織靠攏。

四、具體計(jì)劃

(一)9月份,新學(xué)伊始團(tuán)日活動(dòng)目前暫定主要涉及三項(xiàng)內(nèi)容,一總結(jié)過去,展望新學(xué)期。鼓勵(lì)全體同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)及事業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃;二是倡導(dǎo)積極鍛煉,健康飲食,鑄造良好的體魄以更好地回饋社會(huì);三是開展秋冬護(hù)膚保養(yǎng)講座,加強(qiáng)我們班廣大女生的護(hù)膚保養(yǎng)意識(shí)。繽紛女生,多彩生活。

(二)10月份,以^v^成立60周年,特別是改革開放30年的輝煌成就為活動(dòng)契機(jī),開展愛我中華系列團(tuán)日活動(dòng)。增強(qiáng)班級(jí)廣大團(tuán)員青年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗的決心。通過舉辦此次系列活動(dòng)充分展現(xiàn)07小教本一全體同學(xué)熱愛校園、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。

(三)11月份,利用節(jié)假日組織團(tuán)員青年到北雁蕩(暫定)游歷,欣賞自然風(fēng)景,開展野炊野餐、對(duì)詩(shī)聯(lián)句等精彩活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并讓全體同學(xué)在活動(dòng)過程中得到思想上的升華。

(四)12月份,擬以冬季招聘會(huì)為契機(jī),組織同學(xué)服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng),感受就業(yè)壓力。鼓勵(lì)同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考,加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育。并且作好本學(xué)期總結(jié)以及團(tuán)支部的總結(jié)工作。

五、結(jié)語(yǔ)

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我們團(tuán)支部提出了更高的要求。新任團(tuán)支部如一股新鮮“血液”,有其優(yōu)勢(shì),也有其不足。這以后的工作中,我們將積極聽取大家對(duì)我們學(xué)會(huì)團(tuán)支部的意見,服務(wù)大局。在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!

研討工作計(jì)劃篇五

一年來,在縣委、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),自覺肩負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),積極推動(dòng)鄉(xiāng)黨委主體責(zé)任落地落實(shí),全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效顯著,有力營(yíng)造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境?,F(xiàn)我就20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)以及個(gè)人廉潔自律情況報(bào)告如下:

一、切實(shí)履職盡責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)

堅(jiān)決貫徹落實(shí)“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”有關(guān)要求,以永遠(yuǎn)在路上的政治定力,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

一是加強(qiáng)政治建設(shè),不斷強(qiáng)化理論武裝。制定下發(fā)了《_xx鎮(zhèn)委員會(huì)20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,把學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和__視察xx時(shí)的重要講話精神作為首要政治任務(wù),扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”,切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。20xx年,組織黨委集中理論學(xué)習(xí)x次、專題研討x次、黨員干部集中學(xué)習(xí)x次,組織學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)黨員干部x人次。

二是從嚴(yán)管黨治黨,堅(jiān)持加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持把管黨治黨工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。作為“第一責(zé)任人”,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。20xx年,組織召開專題黨委會(huì)x次,研究部署全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作。全面抓好巡察整改,十三屆xx縣委第xx輪巡察第三巡察組對(duì)xx鎮(zhèn)黨委反饋的x個(gè)問題,已完成整改x個(gè),長(zhǎng)期堅(jiān)持整改問題x個(gè)。

三是提升組織能力,真抓實(shí)干強(qiáng)化組織建設(shè)。注重培養(yǎng)優(yōu)秀基層一線干部,樹立干部成長(zhǎng)于基層、鍛煉于基層、選拔于基層的導(dǎo)向。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔推薦政治過硬、工作扎實(shí)、廉潔自律的干部。20xx年,共有x名股級(jí)干部得到提拔任用,x名干部得到股級(jí)任免。貫徹執(zhí)行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督有關(guān)要求,開展換屆選舉知識(shí)測(cè)試1次,組織學(xué)習(xí)2次,到村指導(dǎo)換屆工作x次,開展換屆風(fēng)氣督查x次,組織全鄉(xiāng)簽訂換屆紀(jì)律承諾書x份。

二、筑牢思想防線,永葆清正廉潔勤政本色

持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè),保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì),筑牢廉潔思想防線。

一是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。一以貫之落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,在元旦、春節(jié)、中秋等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)利用微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)送廉潔過節(jié)提醒;利用鄉(xiāng)全體干部會(huì)議常態(tài)化開展節(jié)前廉潔預(yù)防提醒談話,通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例,簽訂紀(jì)律作風(fēng)承諾書。開展干部作風(fēng)紀(jì)律督查x次,明察暗訪x次,未發(fā)現(xiàn)違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的問題。

二是嚴(yán)肅開展廉政警示教育。20xx年查辦案件5件,開展審查調(diào)查“走讀式”三類談話x次,認(rèn)真開展“一案一整改”,開展警示教育x次。傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神并通報(bào)反面典型,組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨的十九大以來xx省查處違紀(jì)違法黨員干部警示錄》等警示資料,引用“被賭完的人生”“把項(xiàng)目當(dāng)‘搖錢樹’斂財(cái)成‘階下囚’”等案例,深入分析存在的問題,提醒黨員干部引以為戒,講黨性、重品行、作表率,提高自我警省和自我約束能力。

三是持之以恒抓干部作風(fēng)。開展干部作風(fēng)督查x次,對(duì)x名鄉(xiāng)、村干部因履行責(zé)任不到位、工作落實(shí)不到位在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng);對(duì)x名干部因工作落實(shí)不到位未按時(shí)報(bào)送人口信息變動(dòng)臺(tái)賬導(dǎo)致死亡人員繼續(xù)領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)行提醒談話;對(duì)x名干部值班期間飲酒進(jìn)行誡勉談話。組織召開xx鎮(zhèn)20xx年黨風(fēng)廉政教育大會(huì),對(duì)全鄉(xiāng)干部職工落實(shí)黨風(fēng)廉政工作進(jìn)行集體約談,簽訂廉潔自律承諾書x份。

三、堅(jiān)持以上率下,強(qiáng)化廉潔自律履職擔(dān)當(dāng)

作為黨委書記,我堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任記在心上、抓在手上、扛在肩上,切實(shí)為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

一是帶頭履行責(zé)任。把黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、民生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等工作列入日常工作重要議程,不定期組織召開鄉(xiāng)黨委會(huì)議和專題會(huì)議研究分析。20xx年,帶頭入村檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)情況9次,及時(shí)向縣委和縣紀(jì)委報(bào)告履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任情況。

二是帶頭嚴(yán)管隊(duì)伍。強(qiáng)化日常監(jiān)督,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)抓作風(fēng),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,把約談提醒、批評(píng)教育作為日常工作來抓,著力防止對(duì)干部問題發(fā)現(xiàn)過晚、挽救過遲。20xx年,全鎮(zhèn)約談x人次,其中預(yù)防提醒談話x人次,示警約談x人次,誡勉談話x人次,批評(píng)教育x人次。

三是帶頭廉潔自律。帶頭公開廉政承諾,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng),自覺接受組織、黨員和群眾的監(jiān)督。帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)定不移改進(jìn)作風(fēng)。自覺遵守《中國(guó)_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等規(guī)定,嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺接受監(jiān)督,嚴(yán)格管理身邊工作人員,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。20xx年,本人沒有收到任何組織的約談。

回顧一年來的工作,作為鄉(xiāng)黨委“一把手”,我在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方面雖取得了一定的成績(jī),但是與縣委、縣紀(jì)委的要求還有一定的差距。比如:鄉(xiāng)村執(zhí)行力不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)以致用不夠,個(gè)別干部仍然存在違紀(jì)現(xiàn)象等問題。這些問題值得反思,我將在下一步工作中,以更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的舉措、更務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落地落實(shí),努力營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的政治生態(tài),為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展不懈努力。

研討工作計(jì)劃篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、——全會(huì)精神和^v^^v^系列重要講話精神,遵循黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)xxx黨建工作有序開展,制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、——全會(huì)和^v^^v^系列重要講話精神,以“五大發(fā)展”理念為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)全面、從嚴(yán)管黨治黨要求,以貫徹落實(shí)中央“兩準(zhǔn)則兩條例”和省十四次黨代會(huì)、市十一次黨代會(huì)精神為重點(diǎn),以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為抓手,按照集團(tuán)黨委工作部署,全面加強(qiáng)基層黨組織黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),為推動(dòng)集團(tuán)黨建發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和作風(fēng)保證。

二、主要工作

(一)、以提高黨員政治理論水平為重點(diǎn),加強(qiáng)思想建設(shè)。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化為契機(jī),“三會(huì)一課”為平臺(tái),嚴(yán)格按照公司黨委要求和全面落實(shí)黨支部制定的黨員教育年度計(jì)劃,加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的思想教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;深入學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話精神和新理念新思想新戰(zhàn)略;深入學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆四中、——全會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)省十四次黨代會(huì)和市第十一次黨代會(huì)精神;認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)黨的——全會(huì)精神。同時(shí),以抓黨員隊(duì)伍的日常學(xué)習(xí)為首要任務(wù),不斷加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)任務(wù)、時(shí)事的學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)黨員整體素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念,自覺履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(二)以充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用為重點(diǎn),加強(qiáng)組織建設(shè)。以強(qiáng)組織,增活力,促發(fā)展,聚民心為主題,調(diào)整配強(qiáng)支部班子和黨小組骨干,夯實(shí)基層基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。不斷建立健全黨支部黨建工作制度,完善相關(guān)工作臺(tái)賬,建立黨員名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè)、發(fā)展黨員計(jì)劃名冊(cè)“三個(gè)名冊(cè)”;年度黨建工作計(jì)劃、發(fā)展黨員工作計(jì)劃、黨員教育計(jì)劃和黨風(fēng)廉潔教育計(jì)劃“四個(gè)計(jì)劃”;黨費(fèi)收繳檔案、換屆選舉檔案、上級(jí)發(fā)文檔案、黨組織工作檔案“四類檔案”;黨員學(xué)習(xí)資料、黨建活動(dòng)資料、黨員黨籍資料、先進(jìn)事跡資料、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)資料“五套資料”;黨內(nèi)組織生活記錄、民主生活會(huì)記錄、談心談話記錄、廉潔教育記錄、稿件記錄、黨員檔案資料移交記錄“六個(gè)記錄”,為黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打好基礎(chǔ),體現(xiàn)基層黨建工作示范作用。進(jìn)一步優(yōu)化黨建工作制度、程序,量化黨組織、黨員考核指標(biāo),制定科學(xué)的考核體系,加大黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度。遵循“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的十六字總要求,嚴(yán)把“入口關(guān)”,做好黨員發(fā)展工作。認(rèn)真組織好黨員關(guān)系排查,確保每一名黨員都納入黨組織的有效管理之中。嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)的收繳、使用和管理制度,把黨員繳納黨費(fèi)的過程作為黨員受黨性教育的一個(gè)手段,引導(dǎo)黨員時(shí)時(shí)處處做到守紀(jì)律,講規(guī)矩。

(三)以服務(wù)群眾為重點(diǎn),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮我們黨理論和實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,做到學(xué)而思、學(xué)而用,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,著力克服形式主義、xx主義、享樂主義和侈靡之風(fēng);時(shí)刻保持與群眾的密切聯(lián)系,遇事與他們商量,虛心聽取和廣泛征求他們的意見建議,設(shè)身處地幫助他們解決工作生活的各種問題;堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng),按照從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步抓好“三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”等制度的落實(shí),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做到程序到位,保證效果,防止流于形式,走過場(chǎng)。真正達(dá)到紅臉出汗的效果,使全體黨員時(shí)時(shí)處處以良好的形象展示在群眾面前。

(四)以嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為重點(diǎn),加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,形成齊抓共管的良好局面。認(rèn)真落實(shí)支部廉潔教育年度計(jì)劃,加強(qiáng)宣傳教育力度,切實(shí)提高作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨章黨規(guī),開展警示教育活動(dòng)。教育黨員干部講黨性、重品行、守制度,提高黨員干部的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

研討工作計(jì)劃篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下,以新課程理念為指引,加大教研力度,提升教育水平,增進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)效益;開展教學(xué)研究,積極探索進(jìn)步學(xué)科質(zhì)量的途徑策略;充分利用語(yǔ)文教育資源,擴(kuò)大語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生愛學(xué)語(yǔ)文,會(huì)學(xué)語(yǔ)文,學(xué)有用的語(yǔ)文。

二、工作要點(diǎn)

1.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深進(jìn)有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)進(jìn)步備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

2.教研教改:學(xué)習(xí)新課程理念,更新教育觀念,進(jìn)步本組教師的教育科研能力。以課堂教學(xué)為中心,圍繞“高效課堂”這一主題進(jìn)行教學(xué)研究,切實(shí)進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效。

3.學(xué)生活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng),號(hào)召組織班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展覽、講故事、古詩(shī)文背誦,寫規(guī)范字等各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),積累成果。

三、工作措施

1.組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,充分發(fā)揮本組教師的聰明和熱情,積極創(chuàng)設(shè)低段教研特色。本學(xué)期教研組要在以下三方面體現(xiàn)特色:

(1)集體備課(待集體備齊室完成)與個(gè)人備課相結(jié)合;

(3)案例及教學(xué)反思的撰寫。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞“高效課堂”這個(gè)專題,從“教學(xué)目標(biāo)的確定”、“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”、“課堂教學(xué)的實(shí)施”、“學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)”、“教學(xué)資源的開發(fā)與利用”等方面開展討論,同一思想,形成共叫。

3.落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作,使低段語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。加強(qiáng)教師的備課本的檢查制度,做到每月一檢查并匯總上報(bào)。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校每學(xué)期一項(xiàng)“優(yōu)秀教案”的推薦。規(guī)范作業(yè)的布置和批改。加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,讓這些學(xué)生在積極愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而切實(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

4.要求一年級(jí)老師做好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作,爭(zhēng)取人人過關(guān)。加強(qiáng)寫字教學(xué),爭(zhēng)取本學(xué)期將舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽和二、三年級(jí)的寫字比賽(根據(jù)學(xué)校的要求),不定期進(jìn)行寫字教學(xué)的督察。

5.教育科研方面,鼓勵(lì)骨干教師申報(bào)課題。學(xué)習(xí)如何撰寫教學(xué)反思,人人寫教學(xué)反思。

6.開展“書香校園”活動(dòng),師生共讀書,并組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),利用語(yǔ)文閱讀課及課外閱讀,把讀書與聽、說、寫相結(jié)合。

7.每位教師上好一堂教研課(或公開課、示范課),常規(guī)教研活動(dòng)按聽課、說課、評(píng)課的形式開展,加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié),人人發(fā)言,進(jìn)步教研活動(dòng)的實(shí)效性。備課組內(nèi)開展“同課異構(gòu)”和“一課多上”的研討模式。積極開展師徒、結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)新教師教學(xué)實(shí)踐,全面進(jìn)步教師的專業(yè)水平。

四、工作安排

九月份:

1、制定好教研組工作計(jì)劃。

2、“如何寫好教學(xué)反思”理論指導(dǎo)。

3、一年級(jí)拼音教學(xué)研討課。

十月份:

1、教學(xué)反思評(píng)選。

2、“高效課堂”專題之“教學(xué)目標(biāo)的確定”和“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”。

3、新教師上展示課。

4、二年級(jí)開展“同課異構(gòu)”“一課多上”研討課。

十一月份:

1、“高效課堂”專題之“課堂教學(xué)的實(shí)施”。

2、骨干教師上示范課。

3、三年級(jí)研討課。

4、一年級(jí)拼音驗(yàn)收。

十二月份

1、高效課堂”專題之“教學(xué)目標(biāo)的確定”和“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”。

2、學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽(班級(jí)賽)。一年級(jí):注音比賽二年級(jí);積累大比拼;三年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)作文。

3、“高效課堂”專題之“學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)”、“教學(xué)資源的開發(fā)與利用”。

元月份:

1、期末質(zhì)量檢測(cè)。

2、資料整理回檔。

研討工作計(jì)劃篇八

20_年社區(qū)城市管理工作以”_”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,在黃桷坪街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道城管辦的具體指導(dǎo)下,大力開展衛(wèi)生社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)施預(yù)防控制四害工作,創(chuàng)建健康家園,營(yíng)造健康環(huán)境,為進(jìn)一步提高廣大居民群眾文化衛(wèi)生素質(zhì),改善城鄉(xiāng)環(huán)境、衛(wèi)生面貌作出更大的貢獻(xiàn),為此,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,制定20_年工作計(jì)劃如下:

一、做好環(huán)境衛(wèi)生及健康教育方面的宣傳工作,利用各種節(jié)日及宣傳日,組織社區(qū)兩委成員,社區(qū)居民主動(dòng)參與宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)群眾愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

二、健全各種制度,以創(chuàng)建和諧合格社區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),完善各種資料。

三、成立社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),充分發(fā)動(dòng)群眾力量,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)檢查督促,定期或不定期檢查轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)群眾自我約束、自我管理的能力。

四、繼續(xù)堅(jiān)持評(píng)比制度、安全管理制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,加大力度,進(jìn)一步加強(qiáng)清潔工和保潔人員的管理,落實(shí)責(zé)任,定崗定人,定樓院,努力做到社區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,綠化優(yōu)良。

五、定期出刊有關(guān)愛國(guó)衛(wèi)生,健康教育、城管衛(wèi)生的板報(bào),利用各樓幢宣傳欄張貼各時(shí)期中心任務(wù)的標(biāo)語(yǔ),造成宣傳聲勢(shì),提高居民群眾的愛國(guó)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)。

六、利用元旦、春節(jié)、五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日期間廣泛組織轄區(qū)群眾開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);利用愛衛(wèi)日、世界無煙日、全國(guó)愛牙日等各種時(shí)期,主動(dòng)組織群眾開展身心健康的文娛、體育等健身活動(dòng)。

七、認(rèn)真做好春、秋兩季的滅鼠活動(dòng),按期完成鼠藥的發(fā)放。

八、調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,切實(shí)開展社區(qū)居民群眾健康教育活動(dòng),提高社區(qū)居民的健康水平。

九、繼續(xù)開展第五輪全球基金愛滋病項(xiàng)目工作,主動(dòng)宣傳,通過各種會(huì)議、活動(dòng)發(fā)展更多的流動(dòng)人員中的同伴教育員,提高居民預(yù)防愛滋病的認(rèn)識(shí)。

十、加強(qiáng)協(xié)調(diào),增加與轄區(qū)物管、單位的溝通,并對(duì)他們的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改。

十一、結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,對(duì)不同時(shí)期存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。

研討工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工,2021年下半年,__單位將以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆四中五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,落實(shí)各項(xiàng)建黨工措施,持續(xù)推進(jìn)模范機(jī)關(guān)建設(shè),為加快x建設(shè)創(chuàng)造安全和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

1.持續(xù)開展主題教育工,完善“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化機(jī)制。開展主題教育“回頭看”,將主題教育的經(jīng)驗(yàn)做法以制度機(jī)制的形式固定下來,不斷深化^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)主題教育常態(tài)化制度化,推動(dòng)黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,建設(shè)讓黨委放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)。

2.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)__單位首先是政治機(jī)關(guān),第一屬性是政治性,第一要求是講政治,嚴(yán)格落實(shí)《^v^中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》等黨內(nèi)重要法規(guī),大力開展政治忠誠(chéng)教育,確保__單位黨的建設(shè)工始終沿著正確的政治方向前進(jìn)。

3.加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活,推動(dòng)規(guī)范化常態(tài)化建設(shè)。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等系列黨內(nèi)法規(guī),落實(shí)“四個(gè)服從”,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制制度、民主生活會(huì)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。

4.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念,嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)^v^黨組工條例》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》等黨內(nèi)重要法規(guī)。

6.加強(qiáng)思想政治工。結(jié)合黨員談心談話,及時(shí)了解掌握干部職工的思想狀況,把握黨員的關(guān)注熱點(diǎn),解決存在問題。積極發(fā)現(xiàn)身邊的典型,開展“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”活動(dòng),發(fā)揮正向激勵(lì)和典型引導(dǎo)用,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)正氣,傳播向上向善正能量。

7.堅(jiān)持注重理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持缺什么、補(bǔ)什么的問題導(dǎo)向和圍繞中心、服務(wù)大局的目標(biāo)導(dǎo)向,自覺加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重學(xué)以致用,帶著問題學(xué)習(xí)、帶著問題研討,通過學(xué)習(xí)研討提出解決問題的有效措施及方法,有效解決困擾機(jī)關(guān)黨建工的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

8.持續(xù)深化黨支部“梯級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。結(jié)合嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)^v^黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工條例》《中國(guó)^v^黨支部工條例(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代全區(qū)黨建工的意見》,在開展“梯級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)和黨建品牌建設(shè)。打造“立得住、叫得響、有實(shí)效”的黨建品牌,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建全面進(jìn)步、全面過硬,圓滿完成黨支部梯級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)三年目標(biāo)。

9.持續(xù)深化機(jī)關(guān)黨組織、黨員“雙報(bào)到”活動(dòng)。積極投入社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工,以實(shí)際行動(dòng)助力x戰(zhàn)“疫”。根據(jù)社區(qū)需要,通過定期開展“黨建知識(shí)咨詢、法律援助、政策宣傳、衛(wèi)生維護(hù)、文明新風(fēng)倡導(dǎo)、扶貧幫困”等志愿服務(wù)活動(dòng),助力社區(qū)加強(qiáng)黨的建設(shè)、法治建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、群眾文化建設(shè),建立區(qū)域化黨建工新格局。

10.落實(shí)“一線”調(diào)研工法。圍繞工的重點(diǎn)、難點(diǎn),群眾反映的突出問題,組織黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,定期深入基層調(diào)研,全面聽取基層黨員群眾的意見和建議,掌握全面詳實(shí)的基礎(chǔ)信息。積極形成調(diào)研成果,推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化利用,為優(yōu)化機(jī)關(guān)黨建工及全區(qū)信訪工提供鮮活的思路和辦法。

11.開展“走在前、表率,建設(shè)模范機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)先鋒”活動(dòng)。制定^v^走在前、表率,建設(shè)模范機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)先鋒”實(shí)施方案,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)措施,明確目標(biāo)任務(wù),切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建風(fēng)向標(biāo)用。按照“政治過硬、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、業(yè)務(wù)精通、風(fēng)優(yōu)良”的標(biāo)準(zhǔn),選樹優(yōu)秀^v^員。

12.加強(qiáng)黨員日常教育管理。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《黨員教育管理工條例》,堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮用合格的黨員隊(duì)伍。結(jié)合單位實(shí)際,舉辦學(xué)習(xí)研討等專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教育全覆蓋。做實(shí)黨員量化積分管理,提升黨員教育管理的針對(duì)性、獎(jiǎng)懲的準(zhǔn)確性。開展黨員“亮身份、踐承諾”系列活動(dòng),提升黨員的黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。探索“主題黨日+”形式,將“主題黨日”融入“三會(huì)一課”、黨組織書記講黨課、“七一”“十一”等節(jié)慶節(jié)點(diǎn)教育,推進(jìn)“主題黨日”常態(tài)化制度化。健全黨員談心談話、困難黨員幫扶等制度機(jī)制,加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,增強(qiáng)黨組織的吸引力和感召力。

13.加強(qiáng)支部班子成員及黨務(wù)干部培訓(xùn)工。堅(jiān)持學(xué)以致用、因地制宜、因人制宜和缺什么補(bǔ)什么的原則,組織支部成員及黨務(wù)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)黨組織培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)效性,把支部班子成員及黨務(wù)干部培養(yǎng)成為政治上的明白人、黨建工的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。

研討工作計(jì)劃篇十

1、在已建立的教研組活動(dòng)制度,繼續(xù)細(xì)化和完善,形成科學(xué)的制度體系。

2、通過校本教研培訓(xùn),使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)教水平,提升教師素質(zhì)。

4、探索適合新課標(biāo)的教學(xué)模式。

(一)完善校本教研制度,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制

為讓校本教研規(guī)范化、制度化,我組將新訂“校本教研制度”。在該制度中,要求教師以自我更新來適應(yīng)變化的教學(xué)情境,探索教學(xué)改進(jìn)的途徑。讓形成的教研過程管理機(jī)制,將我校的校本教研工作引入了一個(gè)健康發(fā)展的軌道。

(二)立足課堂,以研促教

課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量之本,是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn),才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要把優(yōu)化教學(xué)過程作為我們學(xué)校校本教研的一個(gè)重要內(nèi)容。積極開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐,重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)踐,在研究實(shí)踐的過程中,正確處理好教與學(xué)、認(rèn)知與情感的.關(guān)系。

(三)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

我組將以新課程改革為契機(jī),結(jié)合教師的實(shí)際情況,采取集中培訓(xùn)為主,多渠道培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,激活教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的內(nèi)驅(qū)力,樹立教師是教研主體的新觀念。在具體教學(xué)中,鼓勵(lì)教師們積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題,作為校本教研的課題,增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性。

(四)構(gòu)建教研新平臺(tái),促進(jìn)師生共同發(fā)展

研討工作計(jì)劃篇十一

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的小班上學(xué)期區(qū)域研討工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

(一)這學(xué)期我們班從11月份開始開展“香香的水果”主題探究活動(dòng),并根據(jù)主題活動(dòng)的不斷推進(jìn),在區(qū)域活動(dòng)中不斷的改變相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒通過各個(gè)感官去感知水果從外到里的特點(diǎn),并將水果做為學(xué)習(xí)和游戲的載體,運(yùn)用到各個(gè)區(qū)域中去。

(二)以整合觀引領(lǐng)整個(gè)區(qū)域活動(dòng)的開展,區(qū)域的劃分并沒有特別明顯的界限,并以幼兒熟悉并喜愛的水果作為區(qū)域的名稱。既符合小班幼兒的特點(diǎn),又打破了原有區(qū)域以知識(shí)劃分的刻意與呆板。

(三)區(qū)域創(chuàng)設(shè)過程以幼兒的發(fā)展為主要目標(biāo),根據(jù)不同幼兒的發(fā)展需要有意識(shí)地投放難易程度不同的材料。

(四)針對(duì)本階段幼兒在動(dòng)手方面能力較弱的情況,結(jié)合階段目標(biāo),制定了本周區(qū)域活動(dòng)的重點(diǎn),既通過扣、串、捏等動(dòng)作的練習(xí),促進(jìn)幼兒小手肌肉的發(fā)展。

(五)創(chuàng)設(shè)整潔、有趣、合理的活動(dòng)環(huán)境:讓墻面動(dòng)起來,成為操作的平臺(tái)、學(xué)習(xí)的園地、拓展視野的角落;注意動(dòng)靜場(chǎng)地的合理劃分,不互相干擾。

(一)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真活動(dòng)的習(xí)慣。

(二)能夠在成人的提醒下有序地收放材料。

桔子屋:(美工區(qū))

1.制作餅干:

玩法:運(yùn)用模具印出餅干的形狀,根據(jù)盒子上的數(shù)量裝盒。

目的:

1)學(xué)習(xí)使用模具制作餅干。

2)感知4以內(nèi)的數(shù)量。

2.描畫:

玩法:根據(jù)底圖上的提示描畫或涂色

目的:初步學(xué)習(xí)畫直線、曲線及涂色、

3.涂色水果

目的:學(xué)習(xí)朝著一個(gè)方向均勻涂色。

香蕉屋:(生活勞作區(qū))

1、動(dòng)物的毛衣

目的:初步學(xué)習(xí)繞毛線的方法,鍛煉左右手的協(xié)調(diào)合作能力。

2、夾子游戲

目的:

1)初步感知常見動(dòng)植物的`外形特點(diǎn)。

2)鍛煉捏的技能。

3、有趣的扣子

目的:學(xué)習(xí)用扣子的技能,鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

蘋果屋:(益智區(qū))

1、水果爺爺過生日(小組教學(xué))

2、套戒指

目的:按顏色分類。

3、糖葫蘆串

經(jīng)典哦目的:

1)學(xué)習(xí)串的技能

2)按名稱分類

3)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

4、糖果包裝

目的:

1)學(xué)習(xí)折、擰的技能

2)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

5、圖形屋

目的:感知生活中的各種形狀,能按形狀投放。

葡萄屋:(操作區(qū))

1、對(duì)應(yīng)投卡

目的:根據(jù)動(dòng)、植物名稱,對(duì)應(yīng)投放材料。

2、填塞水果

目的:

1)體驗(yàn)不同質(zhì)地材料的填充效果。

2)鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

3、喂食

目的:

1)初步了解常見動(dòng)物的簡(jiǎn)單生活習(xí)性。

2)學(xué)習(xí)使用鑷子,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

4、找食物

目的:

1)初步了解常見動(dòng)物的簡(jiǎn)單生活習(xí)性。

2)學(xué)習(xí)串的技能,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

西瓜屋:(娛樂區(qū))

1、敲敲樂:體驗(yàn)敲打的樂趣。

2、月亮、桃樹:培養(yǎng)幼兒的耐心和專注

3、套圈:

1)通過觀察,區(qū)別物體的大小。

2)初步嘗試從大到小的排列順序。,小班上學(xué)期區(qū)域研討計(jì)劃

研討工作計(jì)劃篇十二

20_年,我局嚴(yán)格按照縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)行安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的暫行規(guī)定》,明確局領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)科室的安全生產(chǎn)工作職責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全、”和“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地負(fù)責(zé)”的原則開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,確保了建筑施工全年安全無事故。具體工作情況如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)管,全力做好安全生產(chǎn)工作

1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各相關(guān)科室為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)有關(guān)科室的安全生產(chǎn)管理工作進(jìn)行了具體分工,明確了各自的工作職責(zé)和任務(wù),做到了責(zé)任明確,分工明確。

2、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。為了確保安全生產(chǎn)管理責(zé)任到人,任務(wù)到人,我局層層落實(shí)簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,局長(zhǎng)與主管局長(zhǎng)簽,主管局長(zhǎng)與質(zhì)安站長(zhǎng)簽,質(zhì)安站與施工項(xiàng)目部簽,項(xiàng)目部與施工班組簽,形成了一層抓一層,一環(huán)扣一環(huán),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

3、積極開展安全隱患排查治理。一年來,我局先后印發(fā)了《春季建設(shè)工程施工安全檢查通知》、《夏季安全大檢查通知》和《建筑施工安全生產(chǎn)實(shí)施方案》等文件,共組織綜合檢查6次,檢查在建項(xiàng)目82個(gè),總建筑面積萬平方米,下發(fā)安全隱患整改通知書16份,現(xiàn)場(chǎng)整改安全隱患20處。

4、強(qiáng)化教育培訓(xùn),嚴(yán)格持證上崗。加強(qiáng)了對(duì)建筑從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),認(rèn)真執(zhí)行“三級(jí)教育”和安全技術(shù)交底工作,在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),達(dá)標(biāo)合格后方可從業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行建筑“五大員”和特種作業(yè)人員持證上崗制度,杜絕了無證上崗作業(yè)。

二、創(chuàng)新載體,加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作

1、充分利用多種渠道,開展建筑安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。今年以來,我局通過會(huì)議、通知、通報(bào)、專項(xiàng)活動(dòng)等形式對(duì)建筑安全生產(chǎn)的有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛的宣傳和教育,4月初,向各建設(shè)單位、施工企業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)《工程質(zhì)量安全治理兩年行動(dòng)》等文件12次,印發(fā)文件238余份;5月份,組織召開安全生產(chǎn)工作會(huì)議2次,及時(shí)傳達(dá)了省市關(guān)于建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)的政策要求,有效地保證了建筑安全生產(chǎn)管理工作的針對(duì)性和有效性,取得了預(yù)期效果。

2、充分發(fā)揮大型活動(dòng)的主導(dǎo)作用,大力營(yíng)造安全生產(chǎn)文化氛圍。在 “安全生產(chǎn)月”、“專項(xiàng)整治”、“質(zhì)量月”、“科普宣傳周”活動(dòng)中,我局召開專題會(huì)議,制定宣傳工作方案,對(duì)宣傳工作做了全面安排部署,組織人員進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳資料1000余份,并制作宣傳牌38塊(條)進(jìn)行了“安全知識(shí)下工地”活動(dòng)。

三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)管,全面貫徹落實(shí)工程質(zhì)量安全治理兩年行動(dòng)

今年,我局以新《安全生產(chǎn)法》為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)行安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的暫行規(guī)定》為契機(jī),以落實(shí)工程質(zhì)量安全治理兩年行動(dòng)為抓手,從板塊開發(fā)、保障房建設(shè)等事關(guān)群眾生命安全的項(xiàng)目為重點(diǎn)入手,強(qiáng)化了工程質(zhì)量安全的監(jiān)管。

1、推行開工前質(zhì)量安全承諾和竣工后永久性標(biāo)牌制度。工程項(xiàng)目開工前,工程建設(shè)五方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須簽署質(zhì)量安全責(zé)任承諾書,承諾承擔(dān)質(zhì)量終身責(zé)任和保證施工安全;工程竣工后,建設(shè)單位須在建筑物明顯部位設(shè)置永久性標(biāo)牌,載明五方主體參建單位名稱和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名等信息,接受社會(huì)監(jiān)督。凡不按規(guī)定提交質(zhì)量安全責(zé)任承諾書的,主管部門不予辦理施工許可;未設(shè)置工程竣工永久性標(biāo)牌的,不予辦理竣工驗(yàn)收備案。

2、全面開展針對(duì)建筑市場(chǎng)違法行為的檢查,嚴(yán)厲打擊違反基本建設(shè)程序及建筑施工轉(zhuǎn)包、違法分包等違法行為。今年,我局在各建設(shè)、施工、監(jiān)理企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上,按照《建筑工程施工轉(zhuǎn)包違法分包等違法行為認(rèn)定查處管理辦法(試行)》規(guī)定,對(duì)照統(tǒng)一格式的專項(xiàng)檢查記錄表,對(duì)在檢查對(duì)比中發(fā)現(xiàn)的問題給予了嚴(yán)肅處理。

四、工作安排

1、全面落實(shí)建設(shè)工程領(lǐng)域安全生產(chǎn)責(zé)任。建設(shè)單位對(duì)建設(shè)工程安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。我局將督促建設(shè)單位建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,制訂對(duì)參建各方主體的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理方案;督促參建單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)的組織、制度、資金、技術(shù)、設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)保障,落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施。

2、集中開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。集中開展高處墜落、物體打擊、機(jī)械設(shè)備傷害、觸電及坍塌事故為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施,改進(jìn)安全防護(hù)設(shè)施,提高從業(yè)人員安全意識(shí),控制和減少安全事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化建筑市場(chǎng)秩序管理。圍繞建筑市場(chǎng)秩序治理,進(jìn)一步加強(qiáng)工程招投標(biāo)、施工違規(guī)轉(zhuǎn)包、分包、掛靠,違反施工合同、未報(bào)建擅自開工建設(shè)等擾亂建筑市場(chǎng)秩序行為巡查,堅(jiān)決遏制違章現(xiàn)象,規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)秩序。

4、健全制度,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。建立和落實(shí)質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全培訓(xùn)教育制度、專項(xiàng)施工方案專家論證審查制度、現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度、意外傷害保險(xiǎn)制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度。全面開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)及文明工地創(chuàng)建活動(dòng),按照相關(guān)規(guī)定,形成責(zé)權(quán)明確、管理規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的質(zhì)量安全常態(tài)監(jiān)管體系,扎扎實(shí)實(shí)地做好安全生產(chǎn)工作。

研討工作計(jì)劃篇十三

??端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實(shí)提高地理教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

??明確地理新課程的總體目標(biāo)是要求學(xué)生能初步掌握地理基本知識(shí)和基本原理;獲得地理基本技能,發(fā)展地理思維能力,初步掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

??二、教學(xué)目標(biāo)

??1、全面體現(xiàn)《高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程的基本理念,落實(shí)課程目標(biāo),達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)。

??2、明確落實(shí)課程的五大基本理念:培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng);滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需要;重視對(duì)地理問題的探究;強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用;注重學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)的結(jié)合。

??3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中地理,明確教學(xué)目標(biāo)的要求,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù)和評(píng)價(jià)依據(jù)。改變教學(xué)方法,注重知識(shí)的形成過程、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。

??三、教學(xué)要求

??1、第一學(xué)期以學(xué)習(xí)必修1為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用好教材,認(rèn)真鉆研教材,以課標(biāo)為依據(jù),對(duì)照兩個(gè)版本教材的內(nèi)容,落實(shí)新課程要求。忌諱不按要求進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,要在規(guī)定的時(shí)間里完成教學(xué)內(nèi)容。

??2、教學(xué)過程加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),避免教師的一言堂,強(qiáng)調(diào)在教師的正確引領(lǐng)下發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,提高學(xué)生的整體水平。

??3、加強(qiáng)教研組內(nèi)的教研活動(dòng),形成合力,完成好教學(xué)活動(dòng)。

??四、評(píng)價(jià)要求

??評(píng)價(jià)的依據(jù)是《課程標(biāo)準(zhǔn)》,終結(jié)性評(píng)價(jià)和過程性評(píng)價(jià)并重。注重知識(shí)落實(shí)的同時(shí)注重能力的培養(yǎng)。模塊學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)驗(yàn)是模塊學(xué)習(xí)完成后終結(jié)性評(píng)價(jià)的主要形式,其目的在于檢查學(xué)生在地理課程模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后所達(dá)到的水平,診斷學(xué)生在此部分的學(xué)習(xí)過程中存在的問題。

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