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均衡工作匯報篇一
在各級政府及主管部門的'不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。
1、校舍及場館建設(shè)：學(xué)校校舍建筑面積原共計6x5平方米，生均x.x平方米，學(xué)?，F(xiàn)在整修統(tǒng)計校舍建筑面積共計7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;在原體育運動場館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎(chǔ)上;20xx年新建四跑道塑膠運動場一個，面積為3x0平方米，20xx年9月修整籃球場一個，學(xué)生羽毛球場2個，截止20xx年9月底學(xué)校擴建整修了學(xué)生運動休閑場3x8平方米，現(xiàn)學(xué)生運動場所為9xx8平方米，平方米，基本滿足了學(xué)生運動、休閑需要。近三年，各級政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。
2、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實驗室。學(xué)校原有圖書22500冊，生均22.9冊，因部分圖書損耗老化和捐贈，現(xiàn)圖書14x8冊，生均15.15冊，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對學(xué)生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范;科學(xué)實驗室達到省頒二類標準，科學(xué)實驗室及儀器室面積為120平方米,實驗器材入柜，擺放有序，實驗室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元，擁有計算機x臺，生機比為8.42：1，20xx年8月省縣均衡發(fā)展在我?，F(xiàn)代化辦公投入x萬元，增添了x臺計算機和x個班班通，新建了一個在線課堂，同時學(xué)校還擁有計算機教室、多媒體教室各1個，各室開課正常，有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20m的基礎(chǔ)上于20xx年9月升為50m以上的光纖，教學(xué)軟件光盤有500課時，教學(xué)資源有1200g以上，教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。
均衡工作匯報篇二
一、學(xué)校概況
**小學(xué)位于**鄉(xiāng)西部，西與**、**相接，緊臨**西高速上道口，校園環(huán)境優(yōu)美，書香氛圍濃厚。學(xué)校于1972年建校，主要招收**東西村的學(xué)齡兒童。選址合乎要求，布局合理，人口規(guī)劃、學(xué)校規(guī)模較合理，服務(wù)半徑為1500米，方便學(xué)生就近入學(xué)。建校發(fā)展至今，占地面積4335.17平方米，建筑面積1534平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班9個，學(xué)生351人。三、五、六年級為單行班，每班均不超過60人，一、二、四年級每個年級2個班，人數(shù)控制在45人以下，其中二年級每班38人，學(xué)校無超大班。學(xué)校嚴格按編制和學(xué)科配齊教師（豫政[2011]26號和豫政辦[2002]46號），設(shè)有校長1人，副校長1人。校長通過培訓(xùn)并持證上崗，具有教師資格，本科學(xué)歷和小學(xué)高級職稱，符合任職條件。各學(xué)科專任教師配備齊全，實行教師資格制度和教師聘任制，所有教師全部具有國家規(guī)定教師資格。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)符合要求，我校有19人，其中，本科學(xué)歷10人，大學(xué)?？茖W(xué)歷5人，高學(xué)歷達到78.9%，學(xué)歷達標率100%；教師中高級職稱2人，中級職稱11人，教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)中高級占比68.4%；區(qū)級學(xué)科帶頭人1人，區(qū)級骨干教師3人，是一支作風踏實、教書育人、勇于進取、樂于奉獻、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的隊伍。近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，基本實現(xiàn)了美化、凈化及地面硬化。在校園環(huán)境整體布局上努力營建書香校園，彰顯我校特色。
二、指標達標自評情況
按照豫教督導(dǎo)［2012］199號文件要求，對照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》進行了自查自評，現(xiàn)將評估情況報告如下：
（一）、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校設(shè)置：**小學(xué)服務(wù)**東、西兩村，服務(wù)半徑0.5公里，學(xué)生入學(xué)方便。
規(guī)模與班額：目前在校學(xué)生351人，設(shè)9個教學(xué)班，平均班額39人，最大班額53人，無超大班額。
校園環(huán)境：學(xué)校布局合理，區(qū)域分明；綠化、美化、凈化；校園文化豐富；圍墻堅固、完整。
用地面積：學(xué)校占地面積4335.17平方米，生均12.35平方米。
（二）、校舍建設(shè)
建筑面積：學(xué)校建筑面積2139.4平方米，生均6.0平方米；普通教室：普通教室9個，面積約470㎡，生均1.33㎡；玻地比高于1:6；教室熒光燈超過9+2，配有燈罩；教室地面硬化防滑。
輔助用房專用教室：學(xué)校七室齊全。辦公用房：辦公用房夠用。
廁所：師、生廁所分設(shè)，干凈整潔、硬化防滑，有防雨設(shè)施。在校男生196人，坑位11個，坑位比1:18；女生155人，坑位比1:11。
學(xué)生宿舍：無學(xué)生宿舍。食堂：無食堂。
（三）、設(shè)備設(shè)施和場地
圖書：現(xiàn)有圖書7201冊，生均0.5冊。教學(xué)儀器：達到省定第一種配備方案。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施：現(xiàn)有教師19人，計算機6臺，差13臺；現(xiàn)有學(xué)生351人，學(xué)生計算機差53臺；無班班通設(shè)備，差13套。
音美器材：基本達到國家一類標準。體育器材：達到省定一類標準配備方案。
運動場地：有活動場地,面積2195㎡，直道40米,環(huán)到130米。
（四）、教師與經(jīng)費
均公用經(jīng)費（2016省標準830元，含30元取暖費）按時足額到位；公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用。
（五）、質(zhì)量與管理
教育管理：學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負擔合理
教育質(zhì)量：各年級學(xué)生成績及格率達100%；畢業(yè)生全科合格率100%；三年鞏固率100%；年輟學(xué)率為0；學(xué)生體質(zhì)健康及格率98%；學(xué)校無重大安全事故。
三、辦學(xué)特色
我校一貫堅持黨的教育方針，認真踐行“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強校”的管理策略，貫徹了“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，不但注重文化知識的傳授及思想品德教育，而且注重音、體、美、勞的教育。學(xué)校在學(xué)校師資匱乏的情況下，為了讓農(nóng)村孩子得到全面發(fā)展，立足本土，因地制宜，創(chuàng)建了以剪紙為特色的校本課程文化。剪紙是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)略“剪紙文化”這一民間瑰寶，不僅提高了學(xué)生的動手動腦能力，注重了學(xué)生特長和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富了孩子們的課外生活，弘揚民族精神，還通過舉辦剪紙展覽和貼窗花活動，提升學(xué)生的文化內(nèi)涵，美化校園生活，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。目前學(xué)校的剪紙活動將更加追求橫向發(fā)展，在原來以窗花、蝴蝶、動物、海洋生物為剪紙內(nèi)容外，今年增加了人物肖像、生肖圖案等剪紙內(nèi)容，學(xué)校正在積極探索和發(fā)展中。
四、點滴成績
我們認真規(guī)范學(xué)校管理，建立健全各項制度，使學(xué)校德育、常規(guī)管理、教學(xué)管理、藝教、體育等工作有序發(fā)展。幾年來，在上級組織的魅力教師評比、教師優(yōu)質(zhì)課大賽、說課、學(xué)生演講比賽等活動中，我校均取得了一定的成績，校園剪紙文化更是2014、2015年連續(xù)入選市、區(qū)亮點示范學(xué)校，《**青年報》記者也兩次到校采訪我校的剪紙文化，并于2014年12月11日在《**青年報》“成長周刊”版面進行了登載，并展示了部分學(xué)生作品。
2016年被**省校園文化藝術(shù)促進會、《**校園》編輯部“十佳校園文化特色學(xué)校”。隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校正在構(gòu)建和諧、民主、務(wù)實、高效的運行機制；我們堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體師生的努力拼搏，我校一定會成為有特色的、家長滿意的學(xué)校。
總之，**小學(xué)將力求通過管理，凝聚一個強有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，帶出一支富有責任心的師資隊伍，培養(yǎng)一批有特長的學(xué)生，營造“管理有序，課程有特，環(huán)境有色，氛圍有味”的教育教學(xué)氛圍，為創(chuàng)辦出富有特色的學(xué)校而努力奮斗。
2017年3月
均衡工作匯報篇三
學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價值觀，樹立“為每一位學(xué)生的健康成長服務(wù)，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，高標準推進學(xué)校建設(shè)，打造生本校園。現(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長廊的育人格局。
縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善，學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。
1、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校占地面積47163.3平方米，生均20。4平方米，達到省級不少于20的標準。建筑面積共計18861平方米，生均8.16平方米，達到省級不少于6.4的標準。宿舍建筑面積8822平方米，現(xiàn)有住宿生1547人，生均5.7平方米，達到省級不少于5.5的標準。共有在校生2311人，設(shè)置43個教學(xué)班，平均班額53.74，最大班額55人。
2、教學(xué)儀器設(shè)備：教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元，生均1292.82元，達到省級不少于695元的標準。學(xué)校設(shè)有物理實驗室3個，化學(xué)實驗室2個，生物實驗室2個。
3、教學(xué)及輔助用房：共計15個，其中有4個計算機教室，共有電腦365臺，生均0。16臺。設(shè)有3個圖書室和閱覽室，共有學(xué)生圖書9萬冊，生均41。2冊，達到省級不少于40冊的標準。運動場地現(xiàn)有一個300米環(huán)形場，三個球場，符合省級標準。
4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1：13.76，達到省級1：16的標準。專任教師153人，大專以上29人，本科以上124人，學(xué)歷合格率達到100%，高一級以上學(xué)歷教師比例為81.04%，達到省級70%的標準。
5、在校生鞏固率為99%，達到省級97%的標準。進城務(wù)工子女人數(shù)為912人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開足上好體育課，開展大課間活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育運動時間，每天做兩次眼保健操，學(xué)習時間和睡眠時間都符合省級標準。落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，定期開展學(xué)生體檢，健康率為99%。
我校大膽創(chuàng)新，不斷深化，促進教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。
1、我校嚴格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計劃，開全課程，開足課時，音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時利用本地教育資源，開發(fā)校本課程。
2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習型、研究型、專家型”的教師隊伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來，組織教師培訓(xùn)82次，培訓(xùn)經(jīng)費共計159083。5元，達到了每位教師每年不少于72學(xué)時的培訓(xùn)要求。
學(xué)校搭建平臺，通過開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教，以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。
3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量，注重學(xué)生的課堂學(xué)習參與度。年級組還建立動態(tài)的評價激勵機制，重點突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質(zhì)量保證體系，從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。
1、以愛國主義、集體主義教育為主題，我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動，充分利用青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過舉行團隊活動、開展主題活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學(xué)生樹立遠大的理想和志向。
2、我校在校園內(nèi)廣泛推進以養(yǎng)成教育為核心的活動，讓師生在活動中增強集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會學(xué)習、有理想、能擔當、有特長、守規(guī)則”的'六大品質(zhì)。
1、嚴格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則，做好新生招生工作。我校堅決執(zhí)行縣教育局招生要求，劃片招生，就近入學(xué)。
2、嚴格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊，確定班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪。
3、平行分班，確保教育的公平性。我校在43個教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，確保每一個學(xué)生接受教育的公平性，保障每一個學(xué)生在公平公正的新起點進入初中的學(xué)習。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，班級建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價，重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標。
4、每年開學(xué)初，學(xué)校都會通過各種途徑告知家長，以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。
5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個學(xué)年度都組織教師開展暑期大家訪，走村入戶，通過實地調(diào)查，建立留守兒童檔案，對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細的記載。定期對留守學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。
6、每學(xué)期舉辦安全知識講座，召開安全知識主題班會。學(xué)校安全處定期舉行安全演練，定期對校園安全設(shè)施進行排查，及時消除安全隱患，保障學(xué)生在校安全。
學(xué)校通過均衡發(fā)展工作中的一系列措施，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來，我校師生榮獲各級各類獎勵達116人次，教育教學(xué)成果28個。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽稱號。被縣教育局評為“先進領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進學(xué)校”、“習慣教育示范校”、“綜合考核進步單位”等多項榮譽。
目前雖然取得了一些成績，但是對照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求，依然存在一定的差距。
今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平，辦出特色。
均衡工作匯報篇四
匯報材料
義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢學(xué)校匯報義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料
義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作匯報材料各位專家：按照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改情況的回訪督導(dǎo)安排，我校結(jié)合上一階段檢查組的指導(dǎo)要求，對照指標體系，繼續(xù)開展自查，針對反饋問題，逐項落實整改，目前已經(jīng)具備接受評估驗收的基礎(chǔ)條件。
現(xiàn)就主要工作匯報如下：一、基本情況中學(xué)于2015年建成投用，總投資億元，占地面積210畝，建筑面積107000平方米，是一所全封閉寄宿制管理的完全中學(xué)。
學(xué)校建有教學(xué)樓3棟，實驗樓1棟，圖書綜合樓1棟、公寓樓4棟，并配套建設(shè)有辦公樓、報告廳、師生餐廳、教師公寓、地下停車場、風雨操場、田徑場等設(shè)施，配備陶藝、廚藝、心理、舞蹈、音樂、書法等32個功能部室。
其中教室、圖書室、實驗室和微機室生均使用面積均超過標準。
田徑場地鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪，球類場地科學(xué)布局，符合要求。
學(xué)校綠化面積45582平方米，綠地率、綠化覆蓋率和生均綠地面積達到園林化標準。
圖書室現(xiàn)有圖書萬冊，目前試開放供學(xué)生瀏覽借閱。
理、化、生實驗室均按省頒一類標準配備，器材、藥品和設(shè)備全部到位，配備專職管理人員，所有實驗課實現(xiàn)滿量進行。
學(xué)生電腦300臺，教師筆記本360臺，全部安裝配發(fā)到位。
學(xué)生公寓均為6人間，內(nèi)有衛(wèi)生間和洗漱臺，樓層師生廁所設(shè)計規(guī)范，符合標準，能夠滿足使用。
學(xué)?，F(xiàn)有84個教學(xué)班（初中部34個，高中部50個），均為小班化管理，每班50人。
學(xué)生總數(shù)4286人，全部為寄宿制管理。
其中初中部共有學(xué)生1783人，男生722人，女
生1061人，留守兒童144人，建檔立卡的困難學(xué)生36人，兩年多來在讀學(xué)生中沒有一名學(xué)生輟學(xué)。
學(xué)校教職工總數(shù)378人，其中初中教師有133人，具備研究生學(xué)歷的33人，本科93人，教師學(xué)歷合格率100%。
具有高級職稱的15人，中級職稱48人，中級教師、高級教師占比和縣級以上骨干教師數(shù)量均超過標準要求。
師生比為1比13，教師數(shù)量充足。
音體美計算機專任教師18名，專業(yè)對口，其他學(xué)科教師也科學(xué)配備，我校教師普遍年輕，平均年齡只有34歲。
專家組前期評估提出的我校圖書室、實驗室和師生計算機配備等問題，現(xiàn)已全部落實。
二、工作亮點端正辦學(xué)方向。
建校兩年來，富平中學(xué)秉承“發(fā)展學(xué)校、成就學(xué)生、幸福教師”的辦學(xué)理念，全面落實素質(zhì)教育，推進教育教學(xué)創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展。
學(xué)校先后榮獲教育部關(guān)工委“主題教育先進單位”、“體育教育先進教研組”、“先進基層黨組織”、“體育藝術(shù)教育先進單位”、“渭南市五四紅旗團委”、“文明校園”、“讀書育人示范校”等榮譽稱號。
強化德育養(yǎng)成。
建立全員育人導(dǎo)師制，開展“勵志遠足”、“校園開放日”、“大家訪”等主題活動，搭建學(xué)生自主管理平臺，不斷健全我校德育工作體系。
聘任專職心理教師和法制副校長，規(guī)范開展心理疏導(dǎo)和法制教育，建校以來沒有出現(xiàn)任何學(xué)生違法犯罪行為和惡性事件。
建設(shè)了寓意深刻的校園主題雕塑、廣場文化柱和遍布校園的文化燈箱，實施公寓半軍事化管理和嚴格課間兩操，使學(xué)生處處得到教育熏陶。
狠抓教研教改。
實行每日研課、制定系數(shù)考核、強化校本研修、開展師徒結(jié)對，是我校加快教師專業(yè)成長的有力抓手。
通過校本課題研究、備課組調(diào)研、天天教研、師徒結(jié)對
等途徑，深入開展教學(xué)研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
高中語文、歷史和初中數(shù)學(xué)、政治等備課組完成了多本校本教材的編寫任務(wù)。
學(xué)校承擔各類教研課題58項，其中省級兩項。
篇論文分別發(fā)表于省市教育期刊上，80余名學(xué)生獲得各級各類競賽獎。
推動社團組建。
學(xué)校在設(shè)施設(shè)備和場地還沒有完全到位的情況下，為滿足學(xué)生個性發(fā)展需要，大力組建學(xué)生社團，并選拔專任教師擔任社團指導(dǎo)老師，每周開辟固定時段，集中開展社團活動。
目前我校共開辦音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、籃球、羽毛球等39個學(xué)生社團，全體學(xué)生都加入到社團參加興趣活動，每名學(xué)生都有自己喜歡的課余活動。
三、困難和問題1、建議縣教育局加快圖書綜合樓的后期裝修，使其早日投用。
2、我校教師普遍年輕，來源復(fù)雜，部分學(xué)科薄弱，教
師素質(zhì)提升的任務(wù)十分艱巨。
3、要加快推進學(xué)校文化建設(shè)，不斷提升學(xué)校的育人氛圍和文化內(nèi)涵。
均衡工作匯報篇五
科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動，堅持每天鍛煉一小時，開發(fā)實施校本課程、完善課業(yè)負擔減輕機制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測評估，確保學(xué)生健康幸福成長，促進學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項目—學(xué)校特色”為思路，通過專家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式，形成以“國學(xué)經(jīng)典”、“硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省，“每日一幅字，每周一展臺”讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中，做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時，充分挖掘孩子潛能，對少數(shù)孩子進行特色訓(xùn)練，20xx年學(xué)校申請成為xx市擊劍基地，擊劍隊的小運動員各類比賽中取得優(yōu)異成績。對于一些有音樂天賦和愛好的孩子，學(xué)校成立了合唱團，小演員們在縣市各類舞臺上展示了不凡的風采。三是全面加強教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級教研中都積極承擔公開課，示范課，參與課題研究。
教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展，均衡不是削峰填谷，而是揚峰填谷。相信，有國家教育發(fā)展規(guī)劃為目標，有各級政府和教育主管部門的`關(guān)愛支持，我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。
均衡工作匯報篇六
龍灣中學(xué)均衡發(fā)展迎檢情況匯報潛江市教育局：
縮短差距，讓每個孩子享受相對均衡的教育資源是學(xué)校應(yīng)盡的責任。暑假以來，我校以市教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，認真研究，科學(xué)規(guī)劃，精心實施，為迎檢做了大量具體而實在的工作，現(xiàn)匯報如下：
一、學(xué)校基本情況
龍灣中學(xué)是我鎮(zhèn)唯一的一所初級中學(xué)，承擔著轄區(qū)內(nèi)22個村，5萬余人口的初中階段學(xué)生教育任務(wù)。學(xué)校占地35550平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生530人，教師60人。
二、迎檢準備情況
我校將這次迎檢工作分為資料建設(shè)、功能室建設(shè)、校園文化建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治4塊。目前，所有工作均按計劃實施，進展順利，本月18日前可結(jié)束全部迎檢相關(guān)工作。
1、經(jīng)過半個月的努力，學(xué)校所有迎檢資料已在8月3日整理完畢，目前已歸檔保存。
2、所有功能室已整理出來，衛(wèi)生打掃、物品擺放、標志牌裝訂均已完成。室內(nèi)的制度等噴繪制作出來即可上墻粘貼，預(yù)計8月15日可完成。
3、校園文化建設(shè)正按計劃實施。校園內(nèi)已更換了部分人文宣傳欄內(nèi)容，剩余工作可于8月16日完工。
4、環(huán)境衛(wèi)生整治是本次迎檢工作的難點，目前正在進行第二輪的衛(wèi)生整治。在第一輪整治中，學(xué)校將教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、廁所、道路等重點部位進行了清潔整理，并鏟除了校內(nèi)所有莊稼，對雜草噴了除草劑。第二階段，學(xué)校正對校內(nèi)的每一個角落進行細致的排查整治，確保無衛(wèi)生死角。該項工作8月17日可完成。
龍灣中學(xué)
2012.08.10
均衡工作匯報篇七
導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦﹝20xx﹞5號)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》(內(nèi)政發(fā)﹝20xx﹞48號)、《內(nèi)蒙古自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》(內(nèi)政教督﹝20xx﹞2號)等文件精神，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大投入力度，采取有力措施，全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，積極營造促進義務(wù)教育均衡發(fā)展好環(huán)境。市委、政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展列為全市經(jīng)濟社會發(fā)展的“重中之重”，建立聯(lián)席制度，定期召開黨政聯(lián)席會議，專題研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。市財政積極籌措資金，優(yōu)先保證教育投入，稅務(wù)部門認真做好“城市教育費附加”征收工作，發(fā)改、建設(shè)和國土資源等部門在教育建設(shè)項目上給予政策傾斜和優(yōu)惠，人事勞動、公安、文化、衛(wèi)生等部門認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責，市關(guān)工委廣泛發(fā)動社會各界凝聚成關(guān)愛青少年健康成長的強大力量，形成了全市上下合力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍。在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，盟委、行署領(lǐng)導(dǎo)和盟教育局領(lǐng)導(dǎo)來我市進行專門指導(dǎo)，盟行署教育督導(dǎo)團經(jīng)常檢查指導(dǎo)并對我市提出建設(shè)性的意見和建議。
(二)加大投入，健全義務(wù)教育經(jīng)費管理和保障機制。20xx—20xx年全市義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款超過3.5億元。義務(wù)教育中小學(xué)公用經(jīng)費及時、足額撥付，保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。近三年義務(wù)教育經(jīng)費均實現(xiàn)“三個增長”。按照《錫林郭勒盟義務(wù)教育階段助學(xué)管理辦法》全面實施義務(wù)教育“四免兩補”政策，即：原國家、自治區(qū)義務(wù)教育免雜費、書費、住宿費、補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的基礎(chǔ)上免收學(xué)生作業(yè)本費并補助家庭經(jīng)濟特困學(xué)生學(xué)習用品費。每年認真接受上級審計和教育行政部門監(jiān)督檢查，有效杜絕教育亂收費。
(三)創(chuàng)新機制，打造高素質(zhì)師資隊伍。認真貫徹二連市《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》(二黨發(fā)﹝20xx﹞11號)及崗位設(shè)置相關(guān)文件精神，推行以實行校長負責制，教職工全員聘任制和績效工資制為核心的中小學(xué)分配制度，在各校園共有編制數(shù)286的基礎(chǔ)上，20xx年重新核定教師編制數(shù)639，目前教師編制數(shù)基本配齊。
1、績效考核全面實施。20xx年我市實施義務(wù)教育學(xué)校績效工資制度，各學(xué)
校結(jié)合本校的工作實際制定了本校的績效工資實施方案，20xx年出臺了《二連浩特市教育科技局關(guān)于進一步深化實施績效工資實施辦法》，在原基礎(chǔ)上細化了績效的考核內(nèi)容及比例，將考核結(jié)果與績效工資掛鉤，“重師德、重實績、重貢獻”成為廣大教職工共識，極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。
2、學(xué)科教師合理配備。我市根據(jù)各校教師短缺情況及時進行補充，20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師55名，通過《二連浩特市引進培養(yǎng)使用獎勵優(yōu)秀人才暫行管理辦法》引進碩士研究生7名。20xx年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生11名。從而使各學(xué)校教師在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)上得到進一步優(yōu)化。
3、校長教師科學(xué)流動。我市制定了《二連浩特市義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度》。20xx年對全市中小學(xué)校校長進行了選聘和交流，交流校長5人。20xx年符合交流的教師116人，實際交流教師13人，占11%;20xx年符合交流的教師176人，實際交流23人，占13%。此后我市將逐年加大交流力度。
4、教師培訓(xùn)成效顯著。我市高度重視教師的培訓(xùn)和學(xué)歷進修工作，以教師專業(yè)發(fā)展為本，廣泛開展青年教師培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長管理培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作，切實提高教師的師德水平、學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力?！啊逼陂g共培訓(xùn)教師1萬余人次。
5、名師隊伍不斷壯大。目前我市已成立包括9位校園長、32位口岸名師和13位教研員為成員的“本土專家組”，以“校園長論壇”、“口岸名師論壇”為載體定期組織集體培訓(xùn)，學(xué)習交流管理經(jīng)驗，開展教育教學(xué)研究活動，為本土教育發(fā)展獻言獻策，為辦好口岸人民滿意教育提供了有力保障。
(四)發(fā)揮口岸優(yōu)勢，體現(xiàn)蒙古國留學(xué)生特色。我市蒙古族學(xué)校、第一中學(xué)先后培養(yǎng)的留學(xué)生數(shù)達3000余人次，由青少年活動中心牽頭組織我市以及周邊兄弟縣市青少年參加了四屆赴蒙古國青少年國際夏令營活動和三屆赴俄羅斯青少年國際夏令營活動以及多次中蒙青少年足球友誼賽等活動。與蒙古國文化交流合作社、俄羅斯聯(lián)邦布里亞特和國烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作關(guān)系。成功舉辦了“偉大的茶葉之路”中蒙俄青少年國際夏令營互訪交流活動。此后，俄方代表來訪我市正式簽訂中國二連浩特市教育科技局與烏蘭烏德市教育局友好合作協(xié)議書和二連浩特市青少年活動中心與烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作協(xié)議書。市領(lǐng)導(dǎo)與教科局主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)蒙古國、俄羅斯邀請出訪，就拓展中小學(xué)教育經(jīng)驗交流以及師資交流、漢語教學(xué)與合作、留學(xué)生招生等工作進行商談。在“20xx·中國二連浩特中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作洽談會”——“中蒙教育合作會談”上，成功對接中蒙雙方6家單位并建立友好合作關(guān)系，同時簽訂了六項合作協(xié)議。
深入開展“學(xué)校精細化管理”活動，全面促進每一所學(xué)校管理水平。落實“安全第一”，突出抓好學(xué)校安全管理，不斷健全教育系統(tǒng)災(zāi)害預(yù)防、控制、救助體系和工作機制，制定《二連浩特市教育科技局關(guān)于學(xué)校日常安全管理制度》，確保校園安全“零事故”。每學(xué)期聯(lián)合市綜治辦等相關(guān)部門對學(xué)校周邊200米以內(nèi)地區(qū)的經(jīng)營性場所進行清查，共同為青少年成長營造一個清新、干凈、文明的學(xué)習環(huán)境。二是深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育。在重大節(jié)日時間點組織中小學(xué)校開展“網(wǎng)上祭英烈簽名寄語”、“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等活動。開展“社會主義核心價值觀”征文、演講比賽等系列活動。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，認真指導(dǎo)各家長學(xué)校分校逐步建立和完善了《家長學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校管理制度》等系列制度。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，在師生中踐行社會主義核心價值觀。相繼舉辦了二連浩特市“校長杯”、“市長杯”、“盟長杯”校園足球聯(lián)賽;慶“六·一”國際兒童節(jié)舉辦“娜荷芽”杯中蒙幼兒足球趣味活動;中蒙俄青少年足球夏令營“二連扎門杯”青少年國際足球邀請賽;蒙中“合力杯”青少年足球邀請賽。承辦20xx年第二屆“伊林杯”中蒙俄青少年足球邀請賽。在自治區(qū)“一帶一路”國際青少年冬令營足球比賽上我市男隊獲得第四名、女隊獲得第六名的好成績。(六)建立健全扶困、助殘、關(guān)愛體系。
費及維修費。目前，全市外來務(wù)工人員隨遷子女在校生4794人，占義教階段學(xué)生總數(shù)的62.94%，外來進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達100%。
2.全方位關(guān)愛特殊家庭兒童。整合教育、團委、民政、婦聯(lián)、關(guān)工委以及社區(qū)等教育資源，建立了以政府為主導(dǎo)、社會各方廣泛參與的單親家庭和困難家庭等特殊家庭兒童關(guān)愛體系和動態(tài)監(jiān)測機制，各中小學(xué)均建立了“校長—教務(wù)主任—班主任”三級管理網(wǎng)絡(luò)，突出心理健康和情感教育，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，豐富校園生活，使學(xué)生充分體驗到學(xué)習成長的快樂。積極組織有關(guān)部門聯(lián)合開展多種形式的關(guān)愛特殊家庭兒童活動，著力解決親情關(guān)愛、家庭教育、心理健康、社會保護等方面的實際困難，確保所有特殊家庭兒童和其他學(xué)生一樣在關(guān)愛中健康成長。加強寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，全市2所寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍安排專人24小時負責宿舍管理工作，切實保障了牧區(qū)兒童少年入學(xué)住宿需求。
3.依法保障殘疾兒童入學(xué)。有效落實《殘疾人教育條例》，依法保障殘疾兒童入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校對殘疾兒童入學(xué)實行“零拒絕”，安排隨班就讀。20xx年全市三類殘疾兒童少年共7名，入學(xué)6名，其中：特殊教育學(xué)校就讀人數(shù)3名、普通學(xué)校隨班就讀人數(shù)3名，三類殘疾兒童少年入學(xué)率85.71%。
4.學(xué)生免試就近入學(xué)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《二連浩特市義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生管理辦法》，嚴格堅持就近、免試和全覆蓋原則，科學(xué)劃分中、小學(xué)施教區(qū)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進行任何形式的招生考試或測試，確保全部適齡兒童依法按時入學(xué)，并接受九年義務(wù)教育;實施普通高中招生制度改革，抓好網(wǎng)上填報志愿、學(xué)籍管理等工作，保證了普通高中招生的公平、公正和學(xué)籍管理的科學(xué)規(guī)范。我市漢授初中只有2所，1所為初級中學(xué)，1所為完全中學(xué)，且只隔一條街。按家長有住宿需求的分配到市一中，其他入市二中。我市設(shè)有高中教學(xué)班的蒙漢授學(xué)校各1所，每年按要求將高中招生名額平均分配到市直兩所完全中學(xué)。
(七)全面現(xiàn)代化建設(shè)加快推進。全市義務(wù)教育辦學(xué)條件實現(xiàn)跨越式發(fā)展。大力推進教育信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化。完成學(xué)生計算機教室、班級多媒體、教師計算機、語音室、理化生儀器、科學(xué)數(shù)學(xué)儀器等所有配套設(shè)施，共計投入3000多萬。
(八)堅持辦好每一所學(xué)校。按照“學(xué)前和小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)、初中迎頭趕上、普高穩(wěn)中求進、職高擴大規(guī)?！钡陌l(fā)展目標，統(tǒng)籌推進各級各類教育，使我市教育在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理，規(guī)模上相互適應(yīng)，質(zhì)量上相互支撐。促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面實現(xiàn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、學(xué)生個性一樣得到弘揚，基本消除“學(xué)校之間”的差距，擇校比例顯著下降，群眾對教育的滿意度明顯提升。促進普通高中優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，努力形成多渠道升學(xué)、多樣化成才的`辦學(xué)模式，滿足不同學(xué)生對教育多樣性選擇需要，全面提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。
(九)質(zhì)量與管理
1、小學(xué)、初中鞏固率達百分百。高度關(guān)注貧困家庭子女及外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，落實控輟責任制，健全困難家庭學(xué)生資助體系，積極開展幫扶活動，全市沒有一個孩子因貧輟學(xué)。嚴格學(xué)籍管理，學(xué)生學(xué)籍全部進入市學(xué)籍管理系統(tǒng)，各校均有專人、專機、專柜管理學(xué)籍。嚴格學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，每學(xué)期基教科審核各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，中小學(xué)學(xué)生鞏固率達100%。
2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全市義務(wù)教育階段各初中、小學(xué)均能嚴格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育課程計劃》編排學(xué)期課程表，開足開齊規(guī)定課程。做到不擅自增減課程、課時，課程難度和教學(xué)進度嚴格按照新課標進行教學(xué)。課外活動豐富多彩，堅持健康第一的思想，以陽光體育活動為抓手，積極實施，突出地方特色。認真落實運動會和石頭畫興趣小組等地方特有的體藝相結(jié)合的第二課堂。積極開發(fā)建設(shè)具有學(xué)校和地方特色的如《經(jīng)典誦讀》、《書法教育》等校本課程，形成“校有特色、教有特點、學(xué)有特長”的基礎(chǔ)教育教學(xué)氛圍。
3、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實《義務(wù)教育法》嚴格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時就近入學(xué)政策，實行“陽光分班”，不設(shè)重點校、重點班或?qū)嶒灠?，擇校現(xiàn)象得到了有效遏制。目前，小學(xué)平均班額為45人，初中平均班額為40人，中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。
4、有效減輕課業(yè)負擔。建立健全“減負”工作制度和常態(tài)性“減負”督查機制，定期不定期地對義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負”情況進行專項督查，隨機抽查和跟蹤暗訪活動，并及時對違規(guī)學(xué)校予以責令整改或通報批評。同時，將“規(guī)范辦學(xué)行為”工作納入督導(dǎo)考核內(nèi)容，各學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求納入對教師的績效工資考核和評優(yōu)評先中，積極開展自查自糾工作。設(shè)立舉報電話、意見信箱和向家長、學(xué)生征求“減負”意見等，自覺接受家長、師生和社會的監(jiān)督，切實規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)生營造輕松、愉悅的學(xué)習環(huán)境。
5、不斷提升學(xué)業(yè)水平。制定并實施《二連浩特市教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，進一步加大對薄弱學(xué)校教學(xué)、教研工作的指導(dǎo)、扶持力度。開展“立標桿，找差距”活動，加強校際交流，深化教學(xué)改革，促進義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。近年來，全市中小學(xué)校各學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達標。
6、高度重視體質(zhì)健康。認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。市教科局每年對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康進行抽測，認真分析抽測數(shù)據(jù)，公布結(jié)果，確保所有學(xué)生健康成長。
均衡工作匯報篇八
義務(wù)教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。本站小編為大家整理了市義務(wù)教育均衡發(fā)展情況工作匯報，希望對大家有所幫助。
到20xx年，全市人均受教育年限已由1997年的8.98年提高到11.5年，兒童入學(xué)年齡已由7周歲降至6周歲，小學(xué)毛入學(xué)率達到107%，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達到99.8%，初中毛入學(xué)率達到107.1%，初中畢業(yè)生升學(xué)率達到91.2%，九年義務(wù)教育按時完成率達到93.62%，高中階段教育普及率達到85.6%，其他各項硬性指標也均高于全省平均水平，提前實現(xiàn)了本屆政府義務(wù)教育發(fā)展的目標。
(一)加大宣傳力度，為實施義務(wù)教育奠定良好的思想基礎(chǔ)
市政府把宣傳教育作為貫徹實施《義務(wù)教育法》的切入點，利用各種方式、通過多種途徑廣泛宣傳，做到家喻戶曉。
(二)強化政府行為，為實施義務(wù)教育建立有力的政策支持
20xx年我市召開全市教育工作會議，下發(fā)了《中共遼陽市委、市人民政府關(guān)于加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面推進素質(zhì)教育的意見》;20xx年召開全市基礎(chǔ)教育工作會議，臺出了《遼陽市人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》;20xx年召開農(nóng)村教育工作會議，印發(fā)了《遼陽市人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和《遼陽市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展規(guī)劃》。
(三)加大投入力度，為實施義務(wù)教育提供有效的經(jīng)費保障
20xx年6月，市政府專題研究建立“以縣為主”的辦學(xué)體制有關(guān)問題。
(四)加大改革力度，為實施義務(wù)教育創(chuàng)立科學(xué)的制度體系
一是實行人事制度改革。二是實行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教學(xué)手段。
(五)加強布局調(diào)整，為實施義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造有利條件
積極實施中小學(xué)校布局調(diào)整和危房改造工程，10年來先后撤并農(nóng)村中小學(xué)239所，建成標準化九年一貫制學(xué)校24所，拆改中小學(xué)危房100多萬平方米，其中d級危房21萬多平方米。
(六)加強行風建設(shè)，為實施義務(wù)教育開創(chuàng)優(yōu)越的工作環(huán)境
一方面從改革和制度建設(shè)入手，建立有利于鏟除教育不正之風滋生土壤的體制和運行機制;另一方面，對“三令五申”仍頂風違紀者進行嚴肅查處。同時，我們以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”活動為載體，對全市各級各類學(xué)校的收費行為嚴格規(guī)范，取得了明顯成果。
(一)進一步強化各級政府對發(fā)展義務(wù)教育的責任
一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，列入政府重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。二是要進一步深化體制改革，完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。三是要進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。
(二)進一步明確各部門對發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)
教育部門要進一步深化教育體制改革，主動適應(yīng)新課改，全面推進素質(zhì)教育。發(fā)改部門要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟和社會發(fā)展整體規(guī)劃，研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀目標，籌措落實好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項目資金，并對項目的審批、立項等實行全程服務(wù)。財政部門要依法對義務(wù)教育經(jīng)費實行預(yù)算管理，合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費的承擔比例，通過轉(zhuǎn)移支付及時、足額撥付到位，確保學(xué)校的正常運行。要切實強化教育資金管理，防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn)，防止流失。人事部門要加強對教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴格中小學(xué)編制管理，規(guī)范學(xué)校機構(gòu)設(shè)置，合理確定人員構(gòu)成，并切實把好進人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門要加強對學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過開展“健康教育進課堂”、“走進自然參加體育鍛煉”等活動，促進學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強化學(xué)校的食品安全管理，杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門要加強校園周邊的綜合整治，凈化學(xué)校治安環(huán)境。當前要重點解決好農(nóng)村中小學(xué)校車配備和管理問題，確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價、監(jiān)察部門要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場行為，千方百計降低教育運行成本和學(xué)生的就學(xué)成本，減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔。要進一步加強對農(nóng)村義務(wù)教育收費的管理，嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴肅查處亂收費等現(xiàn)象。司法部門要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃，并組織開展全市性的學(xué)習、宣傳活動。其他有關(guān)部門也要根據(jù)各自的職能，主動出力獻策，推進義務(wù)教育健康發(fā)展。
(三)進一步營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍
貫徹《義務(wù)教育法》是一個社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面力量的參與和支持。
二連浩特位于內(nèi)蒙古自治區(qū)正北部，北與蒙古國口岸城市扎門烏德隔界相望，兩市相距4.5公里。邊境線長72.3公里，轄區(qū)總面積4015平方公里，城市建成區(qū)面積27平方公里，全市總?cè)丝诩s10萬人。二連是我國對蒙開放的最大陸路口岸，是最捷近歐亞大陸橋的“橋頭堡”，從北京經(jīng)二連浩特到莫斯科比經(jīng)濱洲線近1140公里。二連自古就是“茶葉之路”、“ 草原絲綢之路”上最重要的交通節(jié)點。早在元朝就設(shè)有玉龍棧。清嘉慶年間設(shè)置“伊林”驛站。1918年旅蒙商開通張家口經(jīng)二連浩特至庫倫(今蒙古國烏蘭巴托)的張庫大道，稱這里為“滂北”站。1956年，北京—烏蘭巴托—莫斯科國際聯(lián)運列車正式開通，二連浩特建立，成為歐亞大陸橋最重要的交通樞紐。1966年，國務(wù)院批準設(shè)立二連浩特市。1985年升格為準地級市，同年6月，國務(wù)院批準二連為甲類開放城市。1986年，自治區(qū)政府批準二連為計劃單列市。1992年，國務(wù)院批準二連市為全國13個沿邊開放城市之一，20xx年6月，國務(wù)院正式批準設(shè)立二連浩特重點開發(fā)開放試驗區(qū)，為二連口岸開放帶來新的發(fā)展機遇。20xx年全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成100.7億元，同比增長10.5%;公共財政預(yù)算收入5.2億元，增長18.8%;全體居民人均可支配收入38299元，增長4.7%。下面，就我市近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展推進情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。
目前，全市現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校共有8所，其中小學(xué)5所(蒙語授課1所、漢語授課4所)、中學(xué)3所(完全中學(xué)蒙漢各1所、初級中學(xué)1所);現(xiàn)有在校小學(xué)生5466人(含外來務(wù)工人員隨遷子女3579人)，初中生2151人(含外來務(wù)工人員隨遷子女1215人);在職小學(xué)專任教師308人、初中專任教師182人。近年來，市委、政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，逐年加大教育投入，基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件得到了極大地改善，教育資源進一步優(yōu)化，義務(wù)教育進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全市中小學(xué)先后全部通過全盟“標準化學(xué)?！焙汀熬毣芾怼彬炇?。
按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標準》中6項一級指標和15項二級指標的標準進行自評，全市義務(wù)教育階段學(xué)?；具_到辦學(xué)基本標準。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級人民政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標》要求，我市小學(xué)和初中八項指標綜合差異系數(shù)的平均值分別為0.22和0.24，均達到了教育部的相關(guān)要求。
(一)校園校舍情況
20xx年，全市小學(xué)和初中生均用地面積分別為39.97平方米和79.4平方米;初中和小學(xué)生均教學(xué)及輔助用房建筑面積分別為9.22平方米和4.23平方米。全市初中和小學(xué)專用室配置達到規(guī)定標準，即中小學(xué)功能室配備齊全。學(xué)生體育運動場均達到規(guī)定標準。寄宿制學(xué)校食堂符合衛(wèi)生規(guī)范，學(xué)生餐桌達到規(guī)定數(shù)量。全市初中平均班額為40人，小學(xué)平均班額為45人，基本消除了大班額。
(二)設(shè)施設(shè)備情況
全市小學(xué)和初中生均圖書分別為21.75冊和29.77冊。教學(xué)儀器達到了自治區(qū)中小學(xué)理科實驗室裝備標準，音體美器材均達到自治區(qū)中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、保健器材設(shè)施配備標準。建成了二連市本站域網(wǎng)，并與全盟本站域網(wǎng)接通，實現(xiàn)了城域網(wǎng)資源共享?！懊蓾h文教育資源網(wǎng)”服務(wù)器全部接入學(xué)校。實現(xiàn)“校校通”、“班班通”、“同頻互動”信息化教學(xué)和教師人手一臺筆記本電腦。
(三)教師情況
全市嚴格按照編制和學(xué)科配齊教師，校長和教師均有相應(yīng)資格。全市初中和小學(xué)教師學(xué)歷達標率均為100%;初中和小學(xué)師生比分別為1：12和1：18;初中和小學(xué)教師中級以上職稱占專任教師的比例分別為55%、75%;中小學(xué)教師平均年齡36.3歲。20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師62名，20xx年1月選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生11名。近三年，完成教師交流36名，完成教師培訓(xùn)9273人次，培訓(xùn)學(xué)時平均115課時。
(四)經(jīng)費投入情況
1.義務(wù)教育財政撥款逐年攀升。20xx-20xx 年,財政經(jīng)常性收入分別為28451萬元、32920萬元和37882萬元,三年增長比例分別為13.53%、15.71%、15.07%;財政對義務(wù)教育的撥款分別為7503萬元、9319萬元、10782萬元，三年增長比例分別為7.13%、24.21%、15.69%。
2.生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出實現(xiàn)了逐年增長。20xx-20xx年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出，小學(xué)分別為7355元、7356元、9095元，初中分別為13273元、13509元、15671元。
3.生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費保持逐年增長態(tài)勢。20xx-20xx 年，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費小學(xué)分別為1713元、1955元、2167元，初中分別為4762元、4806元、5305元。
4.教師工資水平不斷提高。20xx-20xx年，教師工資年平均數(shù)分別為7.44萬元、7.56萬元、9.95萬元。
5.教育費附加足額撥付。20xx-20xx年實征教育費附加分別為464萬元、630萬元、625萬元,并全額撥付教育。
(五)質(zhì)量與管理
1.20xx-20xx年，全市義務(wù)教育階段學(xué)校進城務(wù)工隨遷子女人數(shù)分別為4655名、4755名、4794名，均安排在公辦學(xué)校就讀，入學(xué)率100%，并在學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“四免兩補”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇;全市義務(wù)教育階段學(xué)校無留守兒童;20xx 年全市三類殘疾兒童共計7名，入學(xué)率為85.71%;初中和小學(xué)適齡兒童均能全部入學(xué)。20xx-20xx 學(xué)年，全市九年義務(wù)教育鞏固率均為100%;普通高中招生計劃均分配到市直各中學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進行任何形式的招生考試或測試，嚴格按照就近、免試和全覆蓋原則入學(xué)。無學(xué)生集體補課現(xiàn)象。
2.落實中小學(xué)生每天鍛煉一小時基本要求，全面推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長。20xx-20xx年，全市小學(xué)生體質(zhì)健康合格率分別為78.28%、86.39%、72%，初中生體質(zhì)健康合格率分別為80.71%、83.16%、64%。
3.學(xué)生資助情況。認真落實上級“四免兩補”的政策要 求，20xx-20xx年，分別補助義務(wù)教育階家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)習用品費11.8萬元、18.5萬元、19萬元，分別補助義務(wù)教育階寄宿生生活費181萬元、163萬元、173.5萬元。
我市認真貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法的通知》(教督〔20xx〕3號)、《關(guān)于進一步做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦﹝20xx﹞5號)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》(內(nèi)政發(fā)﹝20xx﹞48號)、《內(nèi)蒙古自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》(內(nèi)政教督﹝20xx﹞2號)等文件精神，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大投入力度，采取有力措施，全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，積極營造促進義務(wù)教育均衡發(fā)展好環(huán)境。市委、政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展列為全市經(jīng)濟社會發(fā)展的“重中之重”，建立聯(lián)席制度，定期召開黨政聯(lián)席會議，專題研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。市財政積極籌措資金，優(yōu)先保證教育投入，稅務(wù)部門認真做好“城市教育費附加”征收工作，發(fā)改、建設(shè)和國土資源等部門在教育建設(shè)項目上給予政策傾斜和優(yōu)惠，人事勞動、公安、文化、衛(wèi)生等部門認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責，市關(guān)工委廣泛發(fā)動社會各界凝聚成關(guān)愛青少年健康成長的強大力量，形成了全市上下合力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍。在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，盟委、行署領(lǐng)導(dǎo)和盟教育局領(lǐng)導(dǎo)來我市進行專門指導(dǎo)，盟行署教育督導(dǎo)團經(jīng)常檢查指導(dǎo)并對我市提出建設(shè)性的意見和建議。
(二)加大投入，健全義務(wù)教育經(jīng)費管理和保障機制。20xx—20xx年全市義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款超過3.5億元。義務(wù)教育中小學(xué)公用經(jīng)費及時、足額撥付，保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。近三年義務(wù)教育經(jīng)費均實現(xiàn)“三個增長”。按照《錫林郭勒盟義務(wù)教育階段助學(xué)管理辦法》全面實施義務(wù)教育“四免兩補”政策，即：原國家、自治區(qū)義務(wù)教育免雜費、書費、住宿費、補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的基礎(chǔ)上免收學(xué)生作業(yè)本費并補助家庭經(jīng)濟特困學(xué)生學(xué)習用品費。每年認真接受上級審計和教育行政部門監(jiān)督檢查，有效杜絕教育亂收費。
(三)創(chuàng)新機制，打造高素質(zhì)師資隊伍。認真貫徹二連市《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》(二黨發(fā)﹝20xx﹞11號)及崗位設(shè)置相關(guān)文件精神，推行以實行校長負責制，教職工全員聘任制和績效工資制為核心的中小學(xué)分配制度，在各校園共有編制數(shù)286的基礎(chǔ)上，20xx年重新核定教師編制數(shù)639，目前教師編制數(shù)基本配齊。
1、績效考核全面實施。20xx年我市實施義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY制度，各學(xué)校結(jié)合本校的工作實際制定了本校的績效工資實施方案，20xx年出臺了《二連浩特市教育科技局關(guān)于進一步深化實施績效工資實施辦法》，在原基礎(chǔ)上細化了績效的考核內(nèi)容及比例，將考核結(jié)果與績效工資掛鉤，“重師德、重實績、重貢獻”成為廣大教職工共識，極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。
2、學(xué)科教師合理配備。我市根據(jù)各校教師短缺情況及時進行補充，20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師55名，通過《二連浩特市引進培養(yǎng)使用獎勵優(yōu)秀人才暫行管理辦法》引進碩士研究生7名。20xx年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生11名。從而使各學(xué)校教師在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)上得到進一步優(yōu)化。
3、校長教師科學(xué)流動。我市制定了《二連浩特市義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度》。20xx年對全市中小學(xué)校校長進行了選聘和交流，交流校長5人。20xx年符合交流的教師116人，實際交流教師13人，占11%;20xx年符合交流的教師176人，實際交流23人，占13%。此后我市將逐年加大交流力度。
4、教師培訓(xùn)成效顯著。我市高度重視教師的培訓(xùn)和學(xué)歷進修工作，以教師專業(yè)發(fā)展為本，廣泛開展青年教師培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長管理培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作，切實提高教師的師德水平、學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力?！啊逼陂g共培訓(xùn)教師1萬余人次。
5、名師隊伍不斷壯大。目前我市已成立包括9位校園長、32位口岸名師和13位教研員為成員的“本土專家組”，以“校園長論壇”、“口岸名師論壇”為載體定期組織集體培訓(xùn)，學(xué)習交流管理經(jīng)驗，開展教育教學(xué)研究活動，為本土教育發(fā)展獻言獻策，為辦好口岸人民滿意教育提供了有力保障。
(四)發(fā)揮口岸優(yōu)勢，體現(xiàn)蒙古國留學(xué)生特色。我市蒙古族學(xué)校、第一中學(xué)先后培養(yǎng)的留學(xué)生數(shù)達3000余人次，由青少年活動中心牽頭組織我市以及周邊兄弟縣市青少年參加了四屆赴蒙古國青少年國際夏令營活動和三屆赴俄羅斯青少年國際夏令營活動以及多次中蒙青少年足球友誼賽等活動。與蒙古國文化交流合作社、俄羅斯聯(lián)邦布里亞特共和國烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作關(guān)系。成功舉辦了“偉大的茶葉之路”中蒙俄青少年國際夏令營互訪交流活動。此后，俄方代表來訪我市正式簽訂中國二連浩特市教育科技局與烏蘭烏德市教育局友好合作
協(xié)議書
和二連浩特市青少年活動中心與烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作協(xié)議書。市領(lǐng)導(dǎo)與教科局主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)蒙古國、俄羅斯邀請出訪，就拓展中小學(xué)教育經(jīng)驗交流以及師資交流、漢語教學(xué)與合作、留學(xué)生招生等工作進行商談。在“20xx·中國二連浩特中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作洽談會”——“中蒙教育合作會談”上，成功對接中蒙雙方6家單位并建立友好合作關(guān)系，同時簽訂了六項合作協(xié)議。(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。一是提升學(xué)校管理水平。近年來，我市持續(xù)深入開展“學(xué)校精細化管理”活動，全面促進每一所學(xué)校管理水平。落實“安全第一”，突出抓好學(xué)校安全管理，不斷健全教育系統(tǒng)災(zāi)害預(yù)防、控制、救助體系和工作機制，制定《二連浩特市教育科技局關(guān)于學(xué)校日常安全管理制度》，確保校園安全“零事故”。每學(xué)期聯(lián)合市綜治辦等相關(guān)部門對學(xué)校周邊200米以內(nèi)地區(qū)的經(jīng)營性場所進行清查，共同為青少年成長營造一個清新、干凈、文明的學(xué)習環(huán)境。二是深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育。在重大節(jié)日時間點組織中小學(xué)校開展“網(wǎng)上祭英烈簽名
寄語
”、“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等活動。開展“社會主義核心價值觀”征文、演講比賽等系列活動。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，認真指導(dǎo)各家長學(xué)校分校逐步建立和完善了《家長學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校管理制度》等系列制度。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，在師生中踐行社會主義核心價值觀。相繼舉辦了二連浩特市“校長杯”、“市長杯”、“盟長杯”校園足球聯(lián)賽;慶“六·一”國際兒童節(jié)舉辦“娜荷芽”杯中蒙幼兒足球趣味活動;中蒙俄青少年足球夏令營“二連扎門杯”青少年國際足球邀請賽;蒙中“合力杯”青少年足球邀請賽。承辦20xx年第二屆“伊林杯”中蒙俄青少年足球邀請賽。在自治區(qū)“一帶一路”國際青少年冬令營足球比賽上我市男隊獲得第四名、女隊獲得第六名的好成績。(六)建立健全扶困、助殘、關(guān)愛體系。
1.外來務(wù)工人員隨遷子女享受“同等”待遇。我市始終將教育公平作為社會公平的基石，制定實施了《二連浩特市進城務(wù)工子女入學(xué)管理辦法》，堅持以流入地政府管理為主和以全日制公辦中小學(xué)為主的原則，將進城務(wù)工子女入學(xué)納入全市教育發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。外來務(wù)工人員隨遷子女在學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“四免兩補”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇,市財政按在籍學(xué)生數(shù)撥付公用經(jīng)費及維修費。目前，全市外來務(wù)工人員隨遷子女在校生4794人，占義教階段學(xué)生總數(shù)的62.94%，外來進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達100%。
2.全方位關(guān)愛特殊家庭兒童。整合教育、團委、民政、婦聯(lián)、關(guān)工委以及社區(qū)等教育資源，建立了以政府為主導(dǎo)、社會各方廣泛參與的單親家庭和困難家庭等特殊家庭兒童關(guān)愛體系和動態(tài)監(jiān)測機制，各中小學(xué)均建立了“校長—教務(wù)主任—班主任”三級管理網(wǎng)絡(luò)，突出心理健康和情感教育，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，豐富校園生活，使學(xué)生充分體驗到學(xué)習成長的快樂。積極組織有關(guān)部門聯(lián)合開展多種形式的關(guān)愛特殊家庭兒童活動，著力解決親情關(guān)愛、家庭教育、心理健康、社會保護等方面的實際困難，確保所有特殊家庭兒童和其他學(xué)生一樣在關(guān)愛中健康成長。加強寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，全市2所寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍安排專人24小時負責宿舍管理工作，切實保障了牧區(qū)兒童少年入學(xué)住宿需求。
3.依法保障殘疾兒童入學(xué)。有效落實《殘疾人教育條例》，依法保障殘疾兒童入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校對殘疾兒童入學(xué)實行“零拒絕”，安排隨班就讀。20xx年全市三類殘疾兒童少年共7名，入學(xué)6名，其中：特殊教育學(xué)校就讀人數(shù)3名、普通學(xué)校隨班就讀人數(shù)3名，三類殘疾兒童少年入學(xué)率85.71%。
4.學(xué)生免試就近入學(xué)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《二連浩特市義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生管理辦法》，嚴格堅持就近、免試和全覆蓋原則，科學(xué)劃分中、小學(xué)施教區(qū)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進行任何形式的招生考試或測試，確保全部適齡兒童依法按時入學(xué)，并接受九年義務(wù)教育;實施普通高中招生制度改革，抓好網(wǎng)上填報志愿、學(xué)籍管理等工作，保證了普通高中招生的公平、公正和學(xué)籍管理的科學(xué)規(guī)范。我市漢授初中只有2所，1所為初級中學(xué)，1所為完全中學(xué)，且只隔一條街。按家長有住宿需求的分配到市一中，其他入市二中。我市設(shè)有高中教學(xué)班的蒙漢授學(xué)校各1所，每年按要求將高中招生名額平均分配到市直兩所完全中學(xué)。
(七)全面現(xiàn)代化建設(shè)加快推進。全市義務(wù)教育辦學(xué)條件實現(xiàn)跨越式發(fā)展。大力推進教育信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化。完成學(xué)生計算機教室、班級多媒體、教師計算機、語音室、理化生儀器、科學(xué)數(shù)學(xué)儀器等所有配套設(shè)施，共計投入3000多萬。
(八)堅持辦好每一所學(xué)校。按照“學(xué)前和小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)、初中迎頭趕上、普高穩(wěn)中求進、職高擴大規(guī)?！钡陌l(fā)展目標，統(tǒng)籌推進各級各類教育，使我市教育在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理，規(guī)模上相互適應(yīng)，質(zhì)量上相互支撐。促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面實現(xiàn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、學(xué)生個性一樣得到弘揚，基本消除“學(xué)校之間”的差距，擇校比例顯著下降，群眾對教育的滿意度明顯提升。促進普通高中優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，努力形成多渠道升學(xué)、多樣化成才的辦學(xué)模式，滿足不同學(xué)生對教育多樣性選擇需要，全面提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。
(九)質(zhì)量與管理
1、小學(xué)、初中鞏固率達百分百。高度關(guān)注貧困家庭子女及外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，落實控輟責任制，健全困難家庭學(xué)生資助體系，積極開展幫扶活動，全市沒有一個孩子因貧輟學(xué)。嚴格學(xué)籍管理，學(xué)生學(xué)籍全部進入市學(xué)籍管理系統(tǒng)，各校均有專人、專機、專柜管理學(xué)籍。嚴格學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，每學(xué)期基教科審核各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，中小學(xué)學(xué)生鞏固率達100%。
2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全市義務(wù)教育階段各初中、小學(xué)均能嚴格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育課程計劃》編排學(xué)期課程表，開足開齊規(guī)定課程。做到不擅自增減課程、課時，課程難度和教學(xué)進度嚴格按照新課標進行教學(xué)。課外活動豐富多彩，堅持健康第一的思想，以陽光體育活動為抓手，積極實施，突出地方特色。認真落實運動會和石頭畫興趣小組等地方特有的體藝相結(jié)合的第二課堂。積極開發(fā)建設(shè)具有學(xué)校和地方特色的如《經(jīng)典誦讀》、《書法教育》等校本課程，形成“校有特色、教有特點、學(xué)有特長”的基礎(chǔ)教育教學(xué)氛圍。
3、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實《義務(wù)教育法》嚴格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時就近入學(xué)政策，實行“陽光分班”，不設(shè)重點校、重點班或?qū)嶒灠啵瑩裥，F(xiàn)象得到了有效遏制。目前，小學(xué)平均班額為45人，初中平均班額為40人，中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。
4、有效減輕課業(yè)負擔。建立健全“減負”工作制度和常態(tài)性“減負”督查機制，定期不定期地對義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負”情況進行專項督查，隨機抽查和跟蹤暗訪活動，并及時對違規(guī)學(xué)校予以責令整改或通報批評。同時，將“規(guī)范辦學(xué)行為”工作納入督導(dǎo)考核內(nèi)容，各學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求納入對教師的績效工資考核和評優(yōu)評先中，積極開展自查自糾工作。設(shè)立舉報電話、意見信箱和向家長、學(xué)生征求“減負”意見等，自覺接受家長、師生和社會的監(jiān)督，切實規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)生營造輕松、愉悅的學(xué)習環(huán)境。
5、不斷提升學(xué)業(yè)水平。制定并實施《二連浩特市教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，進一步加大對薄弱學(xué)校教學(xué)、教研工作的指導(dǎo)、扶持力度。開展“立標桿，找差距”活動，加強校際交流，深化教學(xué)改革，促進義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。近年來，全市中小學(xué)校各學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達標。
6、高度重視體質(zhì)健康。認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。市教科局每年對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康進行抽測，認真分析抽測數(shù)據(jù)，公布結(jié)果，確保所有學(xué)生健康成長。
均衡工作匯報篇九
我鎮(zhèn)地處偏遠山區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展滯后，人民生活水平普遍不高，鎮(zhèn)級財政十分困難，要加快旅游風情小鎮(zhèn)的建設(shè)，還需要上級的政策支持、項目支持和資金支持。
(一)、政策支持。旅游風情小鎮(zhèn)建設(shè)既是旅游開發(fā)的需要，也是城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要，必須要政策的大力支持，要在政策上向我們傾斜，利用一切有利政策。在啟動風情小鎮(zhèn)建設(shè)時需要征收和占用耕地，需要國土部門將其建設(shè)用地優(yōu)先列入規(guī)劃。
(二)、項目支持。目前進出小鎮(zhèn)沒有一條高標準公路，南龍公路的龍門至漿市段至今沒有啟動，要盡快啟動。同時，風情小鎮(zhèn)的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也需要上級的項目支持和幫助。
(三)、資金支持。如果由當?shù)卣畞黹_發(fā)建設(shè)，還需要大量的資金投入，靠我們財力是無法做到的，主要靠招商引資和上級的'資金支持。希望上級從城鎮(zhèn)化建設(shè)配套資金、省際邊界鎮(zhèn)鎮(zhèn)專項建設(shè)資金中重點支持。
各位領(lǐng)導(dǎo)，石牛寨鎮(zhèn)今后的發(fā)展要依托于旅游產(chǎn)業(yè)的做強做大，旅游風情小鎮(zhèn)的建設(shè)是順應(yīng)這一發(fā)展要求提出的，兩者能夠相互促進和影響，希望上級給予我們更多支持。
均衡工作匯報篇十
到20xx年，全市人均受教育年限已由1997年的8.98年提高到11.5年，兒童入學(xué)年齡已由7周歲降至6周歲，小學(xué)毛入學(xué)率達到107%，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達到99.8%，初中毛入學(xué)率達到107.1%，初中畢業(yè)生升學(xué)率達到91.2%，九年義務(wù)教育按時完成率達到93.62%，高中階段教育普及率達到85.6%，其他各項硬性指標也均高于全省平均水平，提前實現(xiàn)了本屆政府義務(wù)教育發(fā)展的目標。
(一)加大宣傳力度，為實施義務(wù)教育奠定良好的思想基礎(chǔ)
市政府把宣傳教育作為貫徹實施《義務(wù)教育法》的切入點，利用各種方式、通過多種途徑廣泛宣傳，做到家喻戶曉。
(二)強化政府行為，為實施義務(wù)教育建立有力的政策支持
20xx年我市召開全市教育工作會議，下發(fā)了《中共遼陽市委、市人民政府關(guān)于加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面推進素質(zhì)教育的意見》;20xx年召開全市基礎(chǔ)教育工作會議，臺出了《遼陽市人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》;20xx年召開農(nóng)村教育工作會議，印發(fā)了《遼陽市人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和《遼陽市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展規(guī)劃》。
(三)加大投入力度，為實施義務(wù)教育提供有效的經(jīng)費保障
20xx年6月，市政府專題研究建立“以縣為主”的辦學(xué)體制有關(guān)問題。
(四)加大改革力度，為實施義務(wù)教育創(chuàng)立科學(xué)的制度體系
一是實行人事制度改革。二是實行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教學(xué)手段。
(五)加強布局調(diào)整，為實施義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造有利條件
積極實施中小學(xué)校布局調(diào)整和危房改造工程，10年來先后撤并農(nóng)村中小學(xué)239所，建成標準化九年一貫制學(xué)校24所，拆改中小學(xué)危房100多萬平方米，其中d級危房21萬多平方米。
(六)加強行風建設(shè)，為實施義務(wù)教育開創(chuàng)優(yōu)越的工作環(huán)境
一方面從改革和制度建設(shè)入手，建立有利于鏟除教育不正之風滋生土壤的體制和運行機制;另一方面，對“三令五申”仍頂風違紀者進行嚴肅查處。同時，我們以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”活動為載體，對全市各級各類學(xué)校的收費行為嚴格規(guī)范，取得了明顯成果。
(一)進一步強化各級政府對發(fā)展義務(wù)教育的責任
一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，列入政府重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。二是要進一步深化體制改革，完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。三是要進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。
(二)進一步明確各部門對發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)
教育部門要進一步深化教育體制改革，主動適應(yīng)新課改，全面推進素質(zhì)教育。發(fā)改部門要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟和社會發(fā)展整體規(guī)劃，研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀目標，籌措落實好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項目資金，并對項目的審批、立項等實行全程服務(wù)。財政部門要依法對義務(wù)教育經(jīng)費實行預(yù)算管理，合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費的承擔比例，通過轉(zhuǎn)移支付及時、足額撥付到位，確保學(xué)校的正常運行。要切實強化教育資金管理，防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn)，防止流失。人事部門要加強對教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴格中小學(xué)編制管理，規(guī)范學(xué)校機構(gòu)設(shè)置，合理確定人員構(gòu)成，并切實把好進人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門要加強對學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過開展“健康教育進課堂”、“走進自然參加體育鍛煉”等活動，促進學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強化學(xué)校的食品安全管理，杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門要加強校園周邊的綜合整治，凈化學(xué)校治安環(huán)境。當前要重點解決好農(nóng)村中小學(xué)校車配備和管理問題，確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價、監(jiān)察部門要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場行為，千方百計降低教育運行成本和學(xué)生的就學(xué)成本，減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔。要進一步加強對農(nóng)村義務(wù)教育收費的管理，嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴肅查處亂收費等現(xiàn)象。司法部門要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃，并組織開展全市性的學(xué)習、宣傳活動。其他有關(guān)部門也要根據(jù)各自的職能，主動出力獻策，推進義務(wù)教育健康發(fā)展。
(三)進一步營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍
貫徹《義務(wù)教育法》是一個社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面力量的參與和支持。
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