每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一瞬間等于多少秒篇一
生活中充滿了無數(shù)的不確定性和變數(shù)，我們每個人都無法預(yù)知下一刻會發(fā)生什么。而生死更是一個無法預(yù)見的、不可控制的巨大變量。當生死來臨的瞬間，一切都成為了轉(zhuǎn)瞬即逝的過去，讓我深切體會到生死之間的脆弱和真實。在此，我將以五個連貫的段落，分享我的心得體會。
首先，生死間的瞬間讓我深刻認識到生命的脆弱。曾經(jīng)，我總是以為自己擁有無限的時間和機會，總是把事情往后拖延。在我意識到自己已經(jīng)失去的時候，生活已經(jīng)不再給我按部就班的機會，奪去了我的無聊和想法。我曾以為自己年輕的時候永遠不會死亡，但當我看到那些年輕的生命在一瞬間離開的時候，我才明白生命的無常和脆弱是多么的真實。
然后，生死瞬間的觸動讓我深刻理解到時間的寶貴。我們總是糾結(jié)于一些瑣事，浪費了大量的時間在無用的紛爭和爭吵中。然而，當生命垂危時，我們才發(fā)現(xiàn)自己所關(guān)注的東西是多么的微不足道。生死瞬間的觸動讓我明白到：時間只有一次，我們應(yīng)該懂得珍惜每一個瞬間，把握住一切機會去追求自己真正想要的生活。
接著，生死瞬間的感受讓我深入思考人生的意義。面對生死兩重天的選擇，我開始思考自己的人生是否有真正的意義。是為了物質(zhì)財富而奮斗，還是為了追求內(nèi)心的平靜和真正的幸福？在生死瞬間的感受中，我意識到生命的意義并不在于追求功名利祿，而是要有一顆善良、寬容和感恩的心，對周圍的一切和每一個人充滿愛和感激。
另外，生死間的瞬間讓我深刻體味到生命的無價值。當我們能夠成為那個幸運的少部分人之一，能夠親眼目睹生命的終結(jié)，我們才能真正地懂得生命的寶貴和無價值。無論人們在世上有多少財富和地位，當生死瞬間來臨時，一切都歸于虛無。我們的存在并沒有那么重要，我們所追求的榮譽和財富都只是過眼云煙。
最后，生死間的瞬間讓我明白要勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。人生充滿了各種各樣的考驗和困難，我們需要勇敢地面對，并對生活保持一顆樂觀的心態(tài)。在生死瞬間的觸動中，我懂得了要珍惜活著的每一天，不去計較那些小節(jié)和瑣事，而是要積極面對困境，堅持自己的信念，并努力去追求自己的夢想。唯有這樣，我們才能在有限的生命里獲得無限的可能。
生死瞬間是無法預(yù)知和控制的，而且每一個人都會面臨這一刻。在這個過程中，我體悟到了生命的脆弱、時間的寶貴、人生的意義、生命的無價值以及面對困境的勇氣。通過這些領(lǐng)悟，我希望能夠更加珍惜和享受當下的生活，追求真正的幸福和滿足。因為生死就在一瞬間，永遠也不要輕視和低估生命的力量和意義。
一瞬間等于多少秒篇二
在生命長河中，流逝過繁星一樣多的，在這一個個中，是否有曾讓你流戀的？在大千世界中，真正能讓人為此而顫動的只有曇花一現(xiàn)。
曇花往往在夜靜人寂的夏秋季開放。那時正是它展現(xiàn)芳容之時，大概在晚上九點鐘，它慢慢的撩開自己迷人的芳資。紫色的花柄平托起一朵很大的曇花，潔白的花瓣像小士兵一樣整齊的排列著，一層包裹著一層。沉甸甸地花枝欲斷地花朵顫悠悠地抖動著，在顫動中花瓣緩慢的打開，舒展。露出了驚世駭俗的沒?；ㄖ捻敹碎_著一朵朵高雅，結(jié)拜，深沉，嬌媚地花，她們?nèi)缤醢愀甙恋匮銎痤^來，整個花朵有沒淡雅，空氣中彌漫著香氣。芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。因此享有盛名，故有“月下美人”之稱。她太美了。有的人想占據(jù)保存他的美，可最能保存她的美的地方，是人的記憶。
就在她盛開的，月光如水，她想精靈般美麗，不含一絲絲雜物，像蹭蹭輕紗漂浮，令人陶醉，令人癡迷、令人窒息。曇花一現(xiàn)只有香如故，落葉慘敗，她沒有絲毫的抱怨。她悄悄的來，正如她悄悄地去。
就在這短暫的，令我明白了許多道理，或許顯淺，或許深奧，或許不值得一提。
生命如此，美麗也如此，上天是公平的，賜予她“閉月羞花，沉魚落雁”之美時，同時一賜予了她花火般短暫的生命。她為展現(xiàn)她的美，相應(yīng)的，也付出了生命的代價。有的人妄想永存，卻沒有足夠的生命，有的人妄想沉浸于享受，卻沒有足夠的金錢，有的人妄想長生不老，卻沒有永遠的精神支柱。與其如此倒不如做一朵曇花，在絢爛的時刻，悄然而去，只留千絲萬縷般無限感嘆！
即使曇花腐朽、糜爛，也會像她展現(xiàn)芳容時，如若初見。
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一瞬間等于多少秒篇三
這一路走來，數(shù)不清有多少個一瞬間，數(shù)不清有多少段回憶，那段情，那段完美，我不曾忘記，與人，與事，我都還記得，若隱若無，若虛若實。
在我七歲時，她出此刻了我的世界里，既陌生，又興奮，據(jù)媽媽說，在我七歲之前，每一天只會做兩件事，一件是去餐廳吃那必要的三頓飯，二就是把自我關(guān)在臥室里，拆零件與拼零件，不管外面發(fā)生了什么，就算“嘭”的一聲響聲伴隨著一聲叫喊聲，當鄰居都會跑來問問怎樣回事時，我也絲毫不為之所動，甚至都沒有從椅子上站起來。
這樣的性格，讓我的童年成了灰色的童年，沒有朋友，就算是親戚，都似乎想要遠離我，我雖然孤獨，但也不想說什么。我以往見到過一對母子，母親指著我對她孩子說，“看，千萬不要和她玩，她有抑郁癥！”那時我也稍稍懂了些人情世故了，我也讀懂了那母親眼中的排斥和孩子面容上的無知，他也許當我是個壞人吧！
在七歲那年的夏天里，我還如往常一樣，在家玩弄著媽媽剛買回來的電子玩具，突然有人敲門，我已經(jīng)養(yǎng)成了不接客的“好”習慣，自然的連頭也沒抬一下，繼續(xù)著手上的活動，只聽一聲“小姨”然后就有一個扎著兩個小羊角辮的女孩左右搖搖晃晃地向我跑來，走到床邊時，一個不穩(wěn)，“咚”摔了一跤。
“嗚！小姨！嗚！”無奈，我只能起身，上前去扶她，我拉著她的手，卻見媽媽站在我前面不遠處吃驚地望著我，我喊了一聲“媽”，又指指面前的這個“小禍害”，媽媽這才回過神來，連忙走過來，一把將她抱起，跟我解釋道“這是你姐姐的孩子，是你的侄女?！眿寢屢贿呎f著話，一邊眼睛直直的看著我，好像幾年沒見似地！
這小家伙也不老實，鬧著要下來，媽媽只得把她放下，一下來，就撲到我身上，撒嬌的說，“小姨！陪我玩嘛！”我一時手足無措，我哪會帶小孩玩哪，但我頓時明白了，她需要我，需要我的陪伴，我長大了。
我俯下身來扶著她的肩膀說，“你想玩什么，小姨陪你玩，好嗎，你要乖哦”然后她拉著我的手就出去了，這也是我第一次不為正事出臥室，我邁出了通往正成人世界的第一步。
那一瞬間，我感受到了情意的深厚，一瞬間很是那么短暫，又是那么漫長，那一瞬間，我的內(nèi)心充滿了愛。
一瞬間等于多少秒篇四
白天不懂夜的黑。
清風吹拂，牽著媽媽的手舒適地走在川流不息的街道上。那時我還小，對周圍的事物總懷著好奇心什么事情總喜歡問，因此我認識了盲人道。它的凹凸不平已刻在了我腦海里。
漆黑的夜，沒有半絲燈光，只有那在微分中搖曳的燭光，全鎮(zhèn)停電啦，腦子頓時一片空白，這樣的夜怎樣精彩度過呢？家里只有我一個，悶熱的天氣使我倍感孤獨。在我喃喃自語時，凹凸不平的盲人道卻閃過腦海，我知道做什么了。
燈光是那么的柔和，泄在我全身上下，清風吹走了我的疲倦，拾起了筆，寫下我豐富多彩的生活。
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一瞬間等于多少秒篇五
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了。王老師從外面走進來，對我們說：“今天考卷已經(jīng)改好，現(xiàn)在我發(fā)下去，這次考得不是很好?！甭牭竭@話我們很緊張，有的同學緊握拳頭，有的默默地自言自語，當然也包括我：考好點、考好點。我一直在心里念叨。老師開始報分數(shù)了：“一百分：翁詩恬、朱信源，九十九：陳昭宇、林愉瀚、黃偉涵，九十：吳政遠、孫煒濠，八十五：楊超超......”聽到自己的名字出現(xiàn)在99，我一下子松了口氣，但覺得又有點可惜，差一點就滿分了。
發(fā)完考卷后，老師讓我們認真看一下錯在哪？這時，金詣朝說：“我是全班的小助手哦！”這句話一下子把我們?nèi)喽旱霉笮Α！昂?，就你能當我們的助手？”“怎么不可以？”金詣朝問。有個同學說：“你傻傻的，笨手笨腳，怎么當我們的助手?”“雖然我笨，但我可以幫你們?nèi)永?！”在這一瞬間，全班笑壞了：有的捧著肚子哈哈大笑，臉都紅了；有的眼淚都笑出來了；有的剛喝水，一不小心，把水噴了出來；連老師都笑了起來......全班樂的不行，笑聲不斷。我心里暗暗地說：金詣朝，你真會逗人笑?。?/p>
在那一瞬間，全班笑的沒喘氣兒。
從那以后，我們一想到那件事，還都會笑一陣子呢！
一瞬間等于多少秒篇六
上周六，是羽毛球復課后第一次上課。我是多么想好好打場球??！不巧的是，就在周五晚上，上課的前一天，我的腳踝受了傷。
可我還是想堅持去上羽毛球課。一方面，我想只是一點輕傷，應(yīng)該沒有什么大礙，另一方面，我不想第一次上課就請假，更不想讓同伴嘲笑我的弱不禁風。
就這樣，我走進了羽毛球課堂，上半節(jié)課上得還算順利，似乎沒有什么事，我和同伴都跟著教練的節(jié)奏訓練著，一切都與平時沒有什么太大的差別。可是好景不長，到了下半節(jié)課的時候，我隱隱感覺到腳踝的疼痛開始發(fā)作，我接球的速度明顯慢了下來。不過，我想堅持到下課，便默默地忍耐著，在教練的督促下，我的速度又提了上去。不過，我開始感覺有些吃力，心想這節(jié)課怎么這么長啊，真想快點下課。
可是到了快下課的時候，教練安排我們體能訓練，先跑15個25米的來回，然后每人跳繩300下。我聽到這些，眉毛皺了起來，感覺壓力很大。我咬牙堅持跑完了跑步任務(wù)，腳已經(jīng)有些抽搐了。休息片刻之后，又開始跳繩，當我跳到100下的時候，我實在跳不動了，每跳一下，感覺有種鉆心的疼痛，我順勢趴在地上不肯再動一下。
我趴在地上休息了不到一分鐘，前來接我下課的爸爸見我趴在地上，便嚴厲地批評我，讓我站起來，繼續(xù)跳繩。我再也忍不下去了，便嗚嗚地哭了起來，邊哭邊大聲跟爸爸說：“我的腳受傷了，能堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)很不容易了。你怎么對我這么狠？嗚嗚——”
教練這時走過來說：“受傷了??？怎么沒聽你說??？——好了，這節(jié)課就上到這里吧！”
我轉(zhuǎn)頭看看爸爸，他可沒有罷休的意思，撿起跳繩遞到我手上，說：“輕傷不下火線，重傷不下戰(zhàn)場！你這點傷不礙事，繼續(xù)把剩下的200下跳完再下課！”
以后，當我遇到困難想退縮的時候，我會想起那一個瞬間，那個讓我內(nèi)心一顫的瞬間，我就會倍受鼓舞，迎難而上！
一瞬間等于多少秒篇七
人生中有許多的一瞬間，在中我覺得對于每一個人，就像對于我也是非常重要的，何況他只有幾分鐘甚至只有幾秒鐘的時間。
有一件小小的事情可是他很短，并不漫長，僅僅只有那么十分鐘的時間，可是就那么短短的十分鐘的場景也是讓我感動一生，難忘一世。
在四年級時的一天發(fā)生了這么一件事情。那是一給風和日麗的星期二，我和另外一名值日生正站在學校門口值日。這時一位一年級的小朋友開開心心、一蹦一跳的向?qū)W校走來，忽然她不知道被什么東西給絆倒了，便傷心的，大哭起來。這時我正想走過去把她扶起來，可在我旁邊的那位值日生馬上走過去，把那位摔跤的小朋友扶了起來，當時那位小朋友已經(jīng)哭的淚不成聲，這位大姐姐幫那位小朋友把身上的灰塵拍干凈了，有用溫和的聲音問那位小朋友：“你摔到哪里了，疼不疼？”可那位小朋友指了指腿，哭的更大聲了。這時這位值日生便拿出紙巾幫小朋友把臉上的淚水和鼻涕擦干凈了。便問那位小朋友：“小朋友你是哪個班的，姐姐帶你回教室?！蹦莻€吞吞吐吐的告訴了姐姐她是一（4）班的，卻還不停地哭著。姐姐一只手幫小朋友拿著書包，有用一只溫暖的手牽著小朋友回了教室。
看著姐姐和小朋友走去的背影，我的心感到了姐姐的雙手是多么的溫暖，心是那么的寬廣，她的形象是多么的高大。
就在我知道了這位大姐姐是多么的樂于助人，她真不愧是一名優(yōu)秀的值日生，是我們學習的好榜樣。
一瞬間等于多少秒篇八
那個天橋上，有一大群人，有的賣舊書，有的賣過時了的包包，還有的賣筆，但最可憐的就是乞丐，那些乞丐不是缺胳膊少腿，就是八九十歲的老人，他們每天都哭喊著說：“求求你大發(fā)慈悲吧，行行好吧。”一般情況下，有些人都假裝沒看見，而且慢悠悠的走過去，好像在那欣賞這死人一般的聲音。如果是我來說他的話，那就是六個字，沒人性的家伙，還有一種人，那就是箭步如飛的走過去，用輕視的目光看一眼，然后掏出一元或者五角錢扔進去，我看見了一個婦女，不是把錢扔進那碗里，而是慢慢的低下頭，把一張五元錢的鈔票，放進那個老人的碗里，那一瞬間，我萬分感動。
一瞬間等于多少秒篇九
新疆霍城六十六團民族中學 哈孜依拉 指導老師 劉家元
那是一個星期天的早晨，父母為了醫(yī)治我的哮喘病，早早起了床。聽說看病的人特別多，媽媽為了早點掛上號，清早六點多就去排隊了。并跟爸爸和我約好，七點三刻在醫(yī)院門口見面。
我和爸爸按時趕到醫(yī)院，去不見媽媽。當時醫(yī)院門診排隊的人真多啊，醫(yī)生們忙的頭都不抬。爸爸擠上前問醫(yī)生：“這里看哮喘病嗎。”醫(yī)生不耐煩的說：“你也不看看醫(yī)院的牌子，這不是你們來看病的醫(yī)院。”我們走出醫(yī)院，可是又不知道媽媽在那里。當時爸爸很急，到處詢問：治療哮喘病的醫(yī)院在那里。由于爸爸說不清醫(yī)院的名字，許多人都是愛理不理。我們又怕媽媽等急了，最后爸爸說：“回去吧?！卑职烛T上了自行車，又自言自語的說：“白忙了半天?。 碑敃r的我很難過，如果我不得病，就不會讓爸爸媽媽白跑一趟了。突然旁邊一位老奶奶對我們說：“同志，請你等一下?！笨墒前职趾孟裥睦镌谙胧裁矗傺b沒看見，催促我趕快坐上自行車，匆匆往前走。
“喂！前面的同志，停一停！”這位老奶奶好像年齡很大了，走路也不太方便。但她還是一路小跑地追著我們喊。
我拍了拍爸爸，爸爸說：“她大概問我們要存車錢，別理她."
誰知，這位老奶奶似乎不達到目的不罷休，邊追邊喊：“前面的同志，請你停一停，我有急事告訴你?！卑职诌@才停下自行車，老奶奶氣喘吁吁的說：“你是不是帶女兒看病的？”
爸爸回答說：“是啊。”
“剛才有位女同志經(jīng)過這里，拜托我告訴你們，那個門診不在這，在大十字路口旁邊的那座醫(yī)院里。”
爸爸的臉刷的一下子紅了，連聲道：“謝謝?！?/p>
而那位老奶奶擺了擺手，轉(zhuǎn)身走了，身影漸漸消失在人流中……
一瞬間等于多少秒篇十
寫這篇文字的時候，我正在上課！
很多時候靈感來到就在那一瞬間。偶爾走到路上，偶爾在某一個動作，我能想到一個我從未想到過的概念，或是，很久很久以前在某個地方遇見過的人事物。
不想經(jīng)常在筆下談那些龐大卻模糊的詞，比如人生、夢想或是這個社會。這些看似與我們這個年紀息息相關(guān)的詞，卻遠比想象之中要迷茫得多。就像刃雪城之外那茫茫的冰原，我們不是冰雪的王爵，也不是末世的蒼雪。我們只是這茫茫的青春之中，屬于課桌一角的忙碌者。
我背著美名其曰滿載青春與夢想的書包，走在來來回回不知多少次的路途。一段是溫暖如你的家，一段是殷切如夢的課室。猶記那年，懵懂在校園門口的我們，看著大門上昔日向往的文字。我們滿懷初心，不知疲憊。
不想用優(yōu)美的文字，把這篇文章裝點成心靈雞湯。每個人都可以是自己的心靈導師，又何必他人細心琢磨。只是，身在這個不高不低的年紀，一顆裝滿青春的心，還是會不斷泛濫出心存志遠的萌芽。
在那個寂寥的夜里，我曾埋頭拭淚；在那個驕陽的午后，我曾昂揚不悔；在零落的清晨，我曾踏上遠行的巴士……回來的時候，記不清是迎著夕陽，還是披著月光，有或許是，同樣零落的清晨。但讓我記憶猶新的是，我懷著的是不一樣的心情。
在青春的年紀，我試圖不去提及藏在心底最后的秘密。是一個卑微的愿望，在這個分數(shù)至上的習俗里，我不得不把它，我的夢想，埋在聲聲的嘲笑中。
又在熟悉的音樂中，翻起了那時潦草的日記。伴著憂傷的音樂，片片紙張在空中劃出悲涼的弧線。原以為埋葬了夢想，就可以讓青春隱藏龐大的憂傷。但憂郁的記憶，還是在停在了那一夜，滿是淚痕的一頁。一個叫做喜歡的詞，首次出現(xiàn)在我的日記中，而她的名字就緊跟其后。我的悲傷也就在那里，蔓延了整個記憶。但她不會再逆流成河，因為我的心已經(jīng)挨過了那個動不動就會抽泣的季節(jié)。
然而，我還是輸了。還是不敢面對她，即便只是自己的筆跡。她就像我眼淚的操作者，不知不覺就穩(wěn)固在心底，不再別移。
寫這篇文章的時候，我正在上課！
有些靈感總是在一瞬間來襲，然后再一瞬間消失殆盡。我來不及捕捉，來不及記錄，更來不及思考。然而這一次，我記下了，或許就想我現(xiàn)在的翻閱的日記一樣，在沒有任何預(yù)兆的情況下。就這樣記錄了我的青春，而眼角不知不覺的眼淚，更是把她從心底翻到了眼眶。
如同那個小說的結(jié)局，我在廢墟之中等待你走來……而我卻無能為力，即便我可以拋開人生、夢想這些話題，卻還是敗在了那時一走了之的你！
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