在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做文明少年的手抄報篇一
鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說話從來都是您字打頭,把幫助別人當成最快樂的'事。一次,麗麗在過馬路時,要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會了,還被教訓(xùn)了一頓,最后才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學(xué)的時候,總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了?她說她要送一二年級的小朋友們過馬路。我們又問她為什么這樣做?她說因為他們太小了,走路時還喜歡玩,很危險。所以要送他們過馬路。
麗麗是個有著美好品德的人,她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應(yīng)該像麗麗學(xué)習(xí)。
其實我們身邊這樣的事情還很多,一些不經(jīng)意的小事也會體現(xiàn)出一個人的文明程度。比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現(xiàn)。
讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!
爭做文明少年的手抄報篇二
10月16日上午,晴空萬里,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的.副局長、我們育才小學(xué)的陳副校sp;女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說:“好的?!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
爭做文明少年的手抄報篇三
如果說成長是童年的符號,那么快樂是我的本色。
我穩(wěn)重大方,文靜可愛,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣,我每天都為實現(xiàn)自己的理想而努力,生活充實而快樂。就像雷鋒所說:“我活著,只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。幫助人們克服困難,貢獻自己的一點力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任……”在學(xué)校,同學(xué)有困難,我都會伸出熱情之手;生活中,從身邊的小事做起,比如:給老人讓座、愛護公物、
保護環(huán)境
,做自己力所能及的事。積極參與社會活動,汶川大地震中,我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快樂,因為我懂得幫助別人就是快樂自己。我愛音樂。音樂能帶走我的煩惱,能帶我去感受陽光的溫暖,去體驗飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。我不僅會吹民族樂器葫蘆絲,還會吹西洋樂器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎,在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂一家親”活動中,我的薩克絲和爺爺?shù)亩献啵@得特等獎。
我愛閱讀。因為我感受到,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,更明白“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還愛看偵探小說《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書能開拓我的視野,豐富我的知識,帶給我快樂。
或許正是由于我對生活的熱愛,對各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對生活充滿了自信,我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每一個人。
爭做文明少年的手抄報篇四
“爭當熱愛祖國的好少年”我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的志向,首先我們要從講衛(wèi)生開始,不文明行為也是國恥。所以說,大家撿起小小的`廢紙,其實也就是我們愛國的開始。我們要向新加坡學(xué)習(xí),樹立人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!“爭當勤奮學(xué)習(xí)的好少年”我們要主動學(xué)習(xí)、積極進取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們肯學(xué)習(xí)而且持之以恒,我相信,就一定會取得成功。要向張海迪學(xué)習(xí)勤學(xué)努力的精神“爭當品德優(yōu)良的好少年”我們要做到誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。我們見到老師長輩要主動問好;不說謊,不罵人;當別人有困難時,主動上前幫忙;不做違反國家法紀的事,做一個誠實守信樂于助人的好公民?!盃幃旙w魄強健的好少年”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。我們要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,同時也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動,參加學(xué)校的大課間活動,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報效祖國。
爭做文明少年的手抄報篇五
今天,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的.是課堂禮儀,集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀:上課不準交頭接耳,做小動作,要認真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀:大家聚在一個地方,不能擁擠,隊伍整齊,不亂說話,周一升旗時,唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時,不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:老師好!老師走的時候要說:‘老師,再見!進老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進去,如果門是開著的,要打報告。不能隨意翻動老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個懂事的好少年。
爭做文明少年的手抄報篇六
做一個文明的好少年,應(yīng)做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學(xué)校里要團結(jié)友愛,互相幫助,愛護小同學(xué)。在公共場所要愛護公務(wù),保護文物,在社會上要誠實守信,做文明的好少年。
文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。
同學(xué)們,從自己做起吧!為了我們的社會,讓我們的社會變得更“潔凈”,文明,請大家行動起來吧!為了我們的社會,加油!
爭做文明少年的手抄報篇七
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校都在舉行“爭做文明小少年”的活動。凡是本校的.學(xué)生,都必須參加此活動。凡是看到不文明的現(xiàn)象,必須阻止他人。
我們大家都參加了這項活動。并且還在比賽做“文明小少年”呢!
一天,我上學(xué)來,正要走進校門口時,看見一位同學(xué)把垃圾隨手扔在了地上。我把垃圾撿起來,并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學(xué)校正在舉行“爭做文明小少年”這個活動,他怎么可以這樣呢?我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學(xué),然后便慢慢地向他走去,正想對他說,可話到嘴邊又咽了下去。最后我放開膽子,終于說了出了話:“門口的垃圾是不是你扔的?”他并沒有說話,只是默默地點了點頭。我又說:“學(xué)校正在舉行‘文明小少年’的活動,你知道嗎?”他回答道:“知道?!薄澳悄銥槭裁催€要扔垃圾呢?”我反問道。他臉紅了,輕聲說:“以后,我再也不隨地扔垃圾了。”他說完,就往前跑,最后便消失在我眼前。
希望我們學(xué)校人人都是講文明懂禮儀的好少年。
爭做文明少年的手抄報篇八
勝飛是一個高中三年級的學(xué)生,馬上就要面臨結(jié)業(yè)考試和高考,他學(xué)習(xí)在班里算不上數(shù)一數(shù)二,但也不算差。一天夜里他做了一個夢,夢見天上掉下來一只小龍,對他說:“我等著你!”之后就消失不見了。
第二天老師和平常一樣發(fā)下來和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個鍵盤才做完。忽然,勝飛前面的凌天轉(zhuǎn)過來對他說:大飛,你聽說了嘛?mde游戲公司推出了一款新的模擬器,叫《飛龍時代》,那個可不同于別的游戲哦。??!老師來了,我一會兒再給你說。”老師進來了,用她那充滿磁性的機器人的聲音說:“同學(xué)們,mde公司開發(fā)了一個叫《飛龍時代》的游戲。還贊助了我們學(xué)校,只要我們高考考過了580分,就可以獲得一臺游戲模擬器。”
為了得到游戲模擬器,全班同學(xué)玩兒命復(fù)習(xí),高考那一天90%的'同學(xué)都因為睡過了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個不太能睡的同學(xué)進了考場。經(jīng)過漫長的考試,勝飛和凌天以分的成績考上了mde游戲大學(xué),同時也得到了《飛龍時代》的模擬器,迎面而來的是輕松快樂的暑假。
勝飛帶著模擬器來到家。迫不及待的進入了模擬器。
爭做文明少年的手抄報篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們,先生們:大家好!
今天我演講的題目是:“青春獻財政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:滑縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統(tǒng)先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽,精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績也促進了財政工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
說到這,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因為這個光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!
“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。做為滑縣財政的一員,我時刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風(fēng)為目標,把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細節(jié)的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù),縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關(guān)系財政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當前,全局上下正在開展加強和改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時,感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線。
是啊,在這金秋積蘊的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政干部,都在心里對自己說一句話:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻禮。
爭做文明少年的手抄報篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時,除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無心可活,人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現(xiàn)實生活中,一些人卻在有意無意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過之后,任由狗便當?shù)溃蔀槿藗兺春薏灰训摹暗乩住?,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚長而去的同時,他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天,我們經(jīng)常會遇見這樣的場景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機卻無視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起污水的同時,同樣扔掉了自己的文明之心。
平時,我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會越來越多,長此以往,文明無“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!
爭做文明少年的手抄報篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學(xué)們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
爭做文明少年的手抄報篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,落葉狂舞。你的氣息在林間的小道上,在密密的稻田間,在沉甸甸的果樹中。
夏的腳步遠去了,我看到了你。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來了。過不了多久,整個世界將會變成那最美的金色。而秋風(fēng)早已給我?guī)砹藷o盡的期望和滿腦子的幻想。
站在兩排大樹交疊出的樹蔭中,仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落。如果此時有一陣狂風(fēng),那你抬起頭定能看見滿天狂舞的火與霞。空氣中滿是水果香甜的氣味,時而若有若無,時而濃郁芬芳。草地上只能看見那雖小卻不喂寒霜的菊花,她柔弱卻頑強不屈。即便是其它所有花兒都凋零了,怕是她還矗立在狂風(fēng)之中。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀,金色的麥浪一排緊接著一排。
如果,如果你答應(yīng)了……
秋,我真的很喜歡你……
要不你再考慮考慮……
秋……
一個深愛著你,期盼著你的初中生
爭做文明少年的手抄報篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們:
大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。
一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
作為一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?
在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。
讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!
爭做文明好少年勵志演講稿6
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
同學(xué)們,文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
爭做文明少年的手抄報篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3730453.html】