最新研究生科研能力自我評價 科研能力自我評價(模板8篇)

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研究生科研能力自我評價篇一

通過三年的研究生學習，自己在__知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現(xiàn)做自我鑒定如下:

研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數(shù)據(jù)處理方法的研究工作。

讀研期間，積極參與各項科研教學活動。

研究生科研能力自我評價篇二

珍貴的博士研究生學習生活已接近尾聲，

總結(jié)

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和思想素質(zhì)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在操行品德方面，我各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，與同學關(guān)系極其融洽。

在科研方面，通過加強文獻的閱讀，尤其是外文文獻的閱讀，使得自己對科技論文的閱讀和撰寫有了很大的提高。根據(jù)導師的指導，通過了大量瀏覽，以及與師長同學間的探討交流，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

我的博士論文已基本完成，我能比較全面的了解本技術(shù)領域的研究現(xiàn)狀和最新進展，并具有堅實寬廣的電工理論基礎和深入系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的獨立從事科研工作的能力，科研作風嚴謹。

六年的博士研究生生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這幾年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

科研工作自我鑒定

清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識

和定位。

背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段

斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資

研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人

處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人

綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)

務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社

會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛

息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方 法。而另外一部

機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從 未接觸過信息技術(shù)的學生，熟練地

掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上

來，我們組的老師進行了分層教學，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們 組教師切實做到

對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工 作。

計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用 情況的檢查，做到有理 有據(jù)，不弄虛作假。

絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學校網(wǎng)絡 的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習;為老師提供更善更完的服務。

全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有

求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。

積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好 學校資

程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學校領導及全校師生的一

閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了鍛煉，尤其是獨立思考判

通過三年的研究生學習，自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程

作。根據(jù)課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關(guān)的專業(yè)課程，從基礎理論準備、數(shù)學

系統(tǒng)的閱讀，對該領域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研

識和定位。

本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心

課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究

材、查閱學術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實

踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增

強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同

鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

自2013年9月起，我校數(shù)學教研組承擔了內(nèi)蒙古自治區(qū)基礎教育科學研究“十二五”規(guī)

劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新性教學的研究》的子課題研究《信息技術(shù)環(huán)境下小學數(shù)學課堂

教師共同努力下，通過不斷地研究與實踐，取得了一些成果：

新課程的理念及信息技術(shù)與學科緊密整合的思想方法有了飛躍，而且也比較熟練地掌握了計

算機操作技術(shù)。在實驗過程中，課題組教師運用多媒體課件參加市評優(yōu)課；撰寫的相關(guān)教學

論文、在市以上評比中獲獎。

他們更好地學會學習提供了廣闊的舞臺。

三、

（1）如何確定目的要求，突出重點，把有限的教學時間用在刀刃上。

（2）如何充分估計學生的學習基礎和潛力，盡量在已學的基礎上引導學生類推，既調(diào)動

學生的積極性，培養(yǎng)能力，又節(jié)省時間。

（3）如何根據(jù)目的要求、知識的難易以及學生的基礎恰當?shù)卮_定作業(yè)的質(zhì)和量，做到有

針對性，尤其怎樣讓后進生做到有效學習。

（4）如何根據(jù)課題，從本班學生實際出發(fā)，從不同教案的比較中選擇最佳教案，避免教

基礎上，圍繞新課題改革的實際，緊密聯(lián)系實際汲取成功經(jīng)驗，克服研究中的不足，繼續(xù)推

在思想政治上，我始終按照中共-黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬列主義，毛澤東

人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職 業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。

專業(yè)上，勤奮學習并提高專業(yè)理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向，同

調(diào)工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術(shù)工作能力，能結(jié)合與本學

科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務區(qū)域、國家和全

球基礎建設。

通過三年的研究生學習，自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現(xiàn)做自我鑒定如下：

研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數(shù)據(jù)處理方法的研究工作。根據(jù)課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關(guān)的專業(yè)課程，從基礎理論準備、數(shù)學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎；在完成了主干專業(yè)課程學習的同時，還積極涉獵了其他相關(guān)領域的課程，進一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。

讀研期間，積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究，進行了各類文獻資料的查找和系統(tǒng)的閱讀，對該領域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。

研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下： 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有計入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在 英語 學習方面，通過了大學 英語 六級 考試，具備了較強的 英語 聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項 集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

研究生科研能力自我評價篇三

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

[科研能力自我評價]

研究生科研能力自我評價篇四

我是xx大學xx系研究生，如今面臨畢業(yè)之際，回首這三年的研究生生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

體育學碩士研究生是從事體育活動以及體育科學研究的高層次體育人才，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，學位類別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學術(shù)型和應用型碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重，而科研能力對于學術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實的專業(yè)技能，還要求具有較強的科研能力。因此，提高學術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時代的需求。評價體系應根據(jù)不同專業(yè)特點而制定，使其更具有針對性，而目前關(guān)于體育學科缺乏科學、合理的科研能力評價體系。大多數(shù)研究對于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討，但對其進行明確界定的較少;對于研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多，而對其進行準確評價的較少;對于培養(yǎng)研究生科研能力的某個環(huán)節(jié)探討的較多，而從整體上去把握的較少。本研究通過大量研讀相關(guān)的學術(shù)論文和書籍，了解以往的研究成果，以河南省三所高校的研究生導師、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對象，在對學術(shù)型體育碩士研究生科研能力評價現(xiàn)狀進行分析的基礎上，對教育評價的相關(guān)理論進行了仔細地研究，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國碩士研究生的培養(yǎng)目標以及體育學科特點，將眾多專家的意見進行總結(jié)、歸納和分析，以知識儲備、分析問題能力、學位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個方面為一級指標，又將其分解為專業(yè)知識、交叉知識、邏輯推理能力、信息處理能力、獨立決策能力等13個二級指標，從不同角度對碩士研究生的科研能力進行考核評估，并針對具體的評價內(nèi)容、應遵循的原則、評價標準以及適用的評價方法等方面進行了詳細地闡述，運用秩和運算法確定各級指標的權(quán)重，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機結(jié)合的科研能力評價體系，不僅對提高學術(shù)型體育碩士研究生的科研能力起到一定的激勵作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù)。

研究生科研能力自我評價篇五

制定師資隊伍建設規(guī)劃，必須樹立全新的師資隊伍建設觀念，推進制度創(chuàng)新。幼兒教師不僅有幼師專業(yè)，還有其他崗位教師轉(zhuǎn)崗而來，所以許多教師缺乏工作經(jīng)驗，對幼兒園瑣碎、繁雜的事情不能親力親為，有時不知如何應對。因此要建立健全《教師考評細則》、《保教人員日?；顒映Ｒ?guī)要求》等制度。用要求指導教師工作、用制度約束教師工作、用細則細化教師工作、用考評激勵教師工作，讓教師邊工作、邊學習、邊成長。

2.進一步加強培訓，全面提升教師綜合業(yè)務能力

2.1踐行終身學習理念，提高自身專業(yè)素質(zhì)終身學習是教育發(fā)展和社會進步的共同要求。幼兒教師同樣也面對終身學習理念的滲透和挑戰(zhàn)，幼兒教師和社會其他成員一樣，一勞永逸獲取知識的時代己成為過去。在學習型社會里，幼兒教師的生存也是-個永無止境的完善過程和學習過程。幼兒教師應喚起自身學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增進學習動機;在學習的養(yǎng)成過程中，增設提高學習能力的訓練課程，以提高其自學能力。

2.2關(guān)注思想建設，提升教師的師德修養(yǎng)浙江一幼兒園教師虐童拎孩子耳朵提起離地浙江溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園，是一所民辦幼兒園。該園教師顏艷紅因"一時好玩"在活動室里強行揪住一名幼童雙耳向上提起，同時讓另一名教師用手機拍照，被揪幼童雙腳離地近20厘米，表情痛苦，嚎啕不止。相反，顏艷紅神情愉悅，樂在其中。

看到這個畫面，通過這個事例，大家會想到什么?會思考什么?作為教師他的職業(yè)道德、師德修養(yǎng)又在哪里?讓教師明白：教師的人生是奮斗的人生、教師的人生是成功的人生、教師的人生是健康的人生、教師的人生是快樂的人生。

2.3注重園本培訓，促進教師專業(yè)成長教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的整體發(fā)展。

我園結(jié)合教師各自的特長，開展多種培訓、教研活動。采取"帶領教師走出去、把專家請進來"等培訓方式，結(jié)合特長教師的需求，進行高一層次的培訓，從而進一步推動特長教師的可持續(xù)發(fā)展。對每項培訓內(nèi)容進行扎實的"周培訓、月考評、定期晉檔"。鼓勵教師扎實學習、深入鉆研、晉檔升級，促進優(yōu)秀教師向骨干教師邁進，普通教師向優(yōu)秀教師努力，營造全園比學趕幫超的競爭氛圍，從而提高了全體教師的業(yè)務技能水平。3.走進課堂，提高教師駕馭課堂的能力課堂是教師的主陣地，提高課堂駕馭能力是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵?？梢哉f，教師課堂駕馭能力的高低是課堂教學成功與否的關(guān)鍵.那么如何迅速提高年輕教師的教學水平和駕馭課堂的能力呢?3.1聽課評課，提高教師課堂藝術(shù)水平促進教師專業(yè)成長的關(guān)鍵是提高教師教育藝術(shù)。對于新園、新崗位，許多教師給幼兒上課沒有經(jīng)驗，我們采取集中聽課評課的方式，從專業(yè)方面對教師的教學活動進行分析，在大家友好的氛圍中討論授課經(jīng)驗。通過聽評課活動，及時的糾正了教師的教態(tài)、舉止、語言等，使教師與幼兒的交流更加親近，溝通更加順暢。

3.2重視交流，營造學習氛圍

有人以為駕馭課堂就是使幼兒聽話、服從，所以采用威嚴、專斷、命令、壓迫的方式組織課堂教學，一堂課"陰沉著臉"，一雙"警察般瞪得不能再大的眼睛"面對幼兒，像師幼間有深仇大恨似的.這種"恐怖主義"真的能駕馭住幼兒嗎?答案顯然是否定的.現(xiàn)代認知心理學認為，情感是啟動認知技能發(fā)生作用的必不可少的發(fā)動機.輕松、愉快的學習氣氛和環(huán)境對學習者的精神面貌、學習動機、自我形象會產(chǎn)生積極的影響.

3.3加強評議，肯定勞動成果

每一位教師的個性和特長都是不同的，不要用統(tǒng)一的標準去衡量每一位教師，而要尋找每一位教師身上的.閃光點，肯定教師的進步，善于賞識教師。教師為教育幼兒，提高保教質(zhì)量，都付出了辛苦的勞動，作為園長要及時給予肯定和贊揚，使他們感受到自己的付出得到了肯定，有了繼續(xù)努力工作的動力。相反如果隨意批評，對教師的辛勤勞動不予肯定，不但會傷害教師的自尊心，還會影響教師工作的積極性，久而久之，就會使教師喪失前進的勇氣，產(chǎn)生逆反心理，從而阻礙幼兒園工作的順利開展。

4.進一步加強教師隊伍的管理，展示教師的風采

4.1重視情感投入，關(guān)心尊重教師　

　孟子曾說過一句話："愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。"幼兒園教師是由女性組成的特殊群體，感情細膩，上進心強。在工作當中，我們把自己定位在與其他教職工平等的位置上，以愛換心，真心實意地去尊重每位教師，關(guān)心和幫助她們解決工作和生活上的問題。

4.2搭建平臺，展示教師風采為了讓教師得到鍛煉，快速成長，園內(nèi)應經(jīng)常創(chuàng)造機會讓教師各展風采。

4.2.1技能大賽中，各顯其能展風采為了進一步全面提升教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，我園每學期都舉行教師基本技能技巧大賽，從"琴法、彈唱、舞蹈、繪畫、手工制作、主題活動設計、講故事"七方面展示教師的扎實專業(yè)基本功，一幅幅生動有趣的繪畫、一件件栩栩如生的手工作品，鍵盤上靈活跳躍的手指，賽場上活力四射的舞姿，充分展示了教師的專業(yè)成長。

4.2.2環(huán)境創(chuàng)設中，巧手奇思扮校園一所新建幼兒園，室內(nèi)外環(huán)境的布置可以說是一項首要工作。為了給孩子營造一個五彩繽紛的童話世界，一個舒心、開心的活動場地，有業(yè)務園長指導，全體教師參與，大家集思廣益、各抒己見，打破了以往的風格，呈現(xiàn)出了各自的特色。

4.2.3活動慶典中，各展歌喉和舞姿　

　我園在各項活動慶典中，各位教師能積極參與，顯示了較強的組織才能，展現(xiàn)了美妙動聽的歌聲，展示了優(yōu)美的舞姿。正如一句廣告詞說的一樣：給我一個舞臺，還你一個驚喜?？傊?，促進幼兒教師專業(yè)成長是一個艱辛而漫長的過程。關(guān)鍵要不斷更新觀念，提高教育實踐能力，有效地發(fā)揮教科研活動的作用。相信在你我的共同努力下，我們的幼教事業(yè)一定會蒸蒸日上!

研究生科研能力自我評價篇六

政治就是處理涉及公共事物的眾人之事，這個眾人大到聯(lián)合國小到家庭內(nèi)部，這個公共事物包含所有人類社會涉及的領域。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

第一篇:科研能力自我評價

根據(jù)安排，本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等方面進行自查自省，現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、鑄牢政治忠誠。始終堅持學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”。堅持用習近乎新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》及《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深刻的認識和理解。

二、保持政治定力。堅定理想信念，堅定“四個自信”，講政治紀律和政治規(guī)矩，能夠時刻站在政治和全局上思考問題。堅持做到“四個自我”，堅持帶頭服從命令，顧全大局護團結(jié)，把上級部署各項工作按要求落實好，確保不偏移不走向。抓具體工作、面對具體問題能夠首先從政治上考慮，堅持以人民為中心，始終把人民利益擺在至高無上的地位。

三、強化政治擔當。保持較強全局觀念，在工作部署和干部安排上堅決服從組織決定。帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任。堅決貫徹中央、省委、市委和縣委的重大決策部署，推動工作落地見效。敢于直面重大矛盾和急難險拿任務，關(guān)鍵時刻能站出來、頂上去。堅決同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作斗爭，嚴肅查處破壞政洽紀律和政治規(guī)矩的行為。執(zhí)行重大請示報告制度，及時上報重大突發(fā)事件和重大問題。

四、提升政治能力。努力提升履職能力和水平，在工作實績上能夠得到干部群眾的認可。能夠結(jié)合當前形勢把握創(chuàng)新理論的科學內(nèi)涵和精髓要義，善于運用習近乎新時代中國特色社會主義思想謀劃推進工作、分析解決問題。堅持黨對一切工作的領導，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，在“三重一大”等方面，堅持科學民主依法決策，維護領導班子團結(jié)，統(tǒng)籌推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

五、嚴格政治自律。貫徹落實中央八項規(guī)定精神，馳而不息糾“四風”、轉(zhuǎn)作風。堅持廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。以“忠誠、干凈、擔當”的要求堅持知行合一，帶頭遵規(guī)守紀廉潔奉公，把紀律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，在重大原則問題上態(tài)度鮮明。做到了政治上講忠誠、組織上講紀律、行動上講規(guī)則。積極參與主題教育工作，態(tài)度端正，直面存在問題，并積極整改。

第二篇:科研能力自我評價

1、該同志積極參加學院組織的各種政治活動，能結(jié)合我院科研的實際，對我院現(xiàn)階段科研工作面臨的機遇、挑戰(zhàn)和存在的問題進行研究、并對下一步科研工作的發(fā)展進行了思考，有做好科研工作的能力。

2、能及時制定或修訂我院的科研政策,起草了我院“十二五科研規(guī)劃”。及時補充學院人才庫新增人員名單，健全人才數(shù)據(jù)庫，并對有特長的人才進行面對面交流，根據(jù)系、部的情況研討、提出可行性意見，深入挖掘?qū)W院科研潛力。

3、高質(zhì)量的完成了數(shù)控研究所、自動化研究所、焊接研究所的設計和施工工作，積極籌備“濟寧數(shù)控技術(shù)培訓研發(fā)中心”揭牌儀式，成功的揭牌儀式為學院今后更好地開展科研工作打下了良好的基礎。與山東大學在“數(shù)控多系統(tǒng)開發(fā)”等科研項目方面開展了合作。

4、積極申請鑒定、申報上級科研課題2010年，通過精心準備，聘請專家對我院研制的“數(shù)控維修平臺”；“plc實訓裝置”進行了鑒定，鑒定為國內(nèi)先進。2010年申報的產(chǎn)學研項目7項：市科技局已立項的有：操作兼容式數(shù)控系統(tǒng)研究與開發(fā)；數(shù)控系統(tǒng)維修教學平臺開發(fā)；粗糙度儀開發(fā)；測振儀開發(fā)四項。

5、認真組織科技產(chǎn)品展覽，我院開發(fā)的產(chǎn)品在曲阜舉辦的中國專利科技博覽會上參展，獲得了參展高校及有關(guān)領導的好評。較好的宣傳了我院科研工作。

6、認真做好科研成果獎勵工作。對2010年收到的164份科研成果進行認真統(tǒng)計，逐個審核。

8、工作存在的問題：

1、沒能及時出臺激勵教職工從事科研工作的政策。

2、爭取科研項目的力度還不夠，尚需加大力度。

希望在今后的工作中，積極與上級部門、上級領導多溝通，加大工作力度。

第三篇:科研能力自我評價

黨的建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。一直以來，**區(qū)紀委監(jiān)委領導班子將黨的政治建設作為黨的根本性建設，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終做到思想上自覺、政治上清醒、紀律上嚴明、行動上堅定。

(一)把握政治方向方面

班子成員牢固樹立向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向中央和省委、市委、區(qū)委重大決策部署看齊的黨性觀念。一是用理論武裝頭腦。堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在政治理論學習的首位，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真落實集中學習制度，著力增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。二是用理論指導實踐。在理論指導實踐上下功夫，不斷提升學習效果，真正做到真學真懂真信真用，把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結(jié)合起來。三是用理論推動工作。認真部署黨的十九大精神、《監(jiān)察法》以及市紀委2019年1號、2號文件、市紀委《推進紀檢監(jiān)察重心下移強化末端監(jiān)的實施方案》、《關(guān)于建立黨風廉政建設主體責任清單化管理制度的實施辦法》等文件的學習，用新的知識推動各項工作開展。

(二)加強政治領導方面

班子成員充分認識習近平總書記在全黨的核心地位對于推進黨的事業(yè)的定海神針作用，堅決維護習近平總書記的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。一是認真組織領導班子開展民主生活會。圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”為主題，建設勇于擔當作為、求真務實的領導班子。二是認真組織各黨支部開展組織生活會。堅決把黨中央決策部署落到實處，認真查找個人存在的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，切實制定相應整改措施。

(三)夯實政治根基方面

“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨踐行的群眾路線理念之一。人民群眾的擁護和支持是我們黨最可靠的力量源泉。一是把贏得民心民意、匯集民智民力作為工作中重要著力點。上半年以來，在群眾身邊腐敗和作風問題專項治理方面，共發(fā)現(xiàn)問題65個，立案9起，處理人數(shù)63人，其中黨紀政紀處分7人，組織處理56人，通報曝光6起，追繳退還資金147.87萬元。扶貧領域腐敗和作風問題專項治理方面，檢查扶貧項目107個，涉及資金600余萬元，共發(fā)現(xiàn)問題21個，立案4起，處理9人，其中黨紀政紀處分1人，組織處理8人，通報曝光4起，追繳退還資金1.5萬元。二是把基層減負年作為工作中重要突破點。在形式主義官僚主義專項治理方面，按照《**區(qū)委印發(fā)關(guān)于集中開展形式主義官僚主義專項整治行動的工作方案的通知》要求，出臺了《**區(qū)集中開展形式主義官僚主義專項整治行動監(jiān)督督查方案》《集中開展形式主義官僚主義專項整治行動監(jiān)督督查組工作方案》，扎實開展形式主義官僚主義專項治理工作，共發(fā)現(xiàn)問題2個，立案2起，黨紀政紀處分2人;在節(jié)假日期間“四風”專項督查方面，緊盯重要時間節(jié)點，認真開展專項督查行動，共派出督察組85(個)次，督查人員人217次，檢查單位394(個)次，共發(fā)現(xiàn)問題49個，反饋整改48個，查處1個。

(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面

一是堅持政治方向引領。著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛黨奉獻的各方面優(yōu)秀人才。堅持黨管干部原則，注重人才干部的全過程監(jiān)管，深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律，注重提拔重用那些牢固樹立“四個意識”“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的干部。上半年以來，共33次對574名黨員干部和78個單位涉及提拔重用、各類換屆代表資格、各類評先評優(yōu)、各類職務職級等事項進行了廉政審查;對23名區(qū)管干部出國出境進行了審批。二是堅持政治能力培養(yǎng)。組織上及時掌握干部動態(tài)，有針對性地補短板、強弱項，增強干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性，優(yōu)化干部成長路徑、暢通干部成長渠道，幫助干部成長。對優(yōu)秀年輕干部，有意識地將他們放到監(jiān)督執(zhí)紀、審查調(diào)查工作一線磨練培養(yǎng)，讓他們在實踐中積累政治經(jīng)驗、增強政治本領。

(五)防范政治風險方面

一是建立健全意識形態(tài)工作考核和責任追究機制。全面履行第一責任人職責，聚焦掃黑除惡、脫貧攻堅等重點領域，帶頭研判輿情，研處網(wǎng)絡輿情，加強熱點輿論實時引導、監(jiān)控，堅持新聞輿論工作體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張，守住思想防線。二是占領主流思想輿論陣地。充分利用“廉潔**網(wǎng)”、“清風連心橋”等多樣化載體普及政策文件和法律法規(guī)宣傳，打造“青年讀書會”、“武紀君說”等精品欄目，以志愿者服務、廉潔文藝作品創(chuàng)作、主題演講、知識競賽等文明創(chuàng)建活動為載體，營造廉潔健康文明之風。

(六)永葆政治本色方面

全力協(xié)助區(qū)委落實黨風廉政建設黨委主體責任，剛性落實好紀委監(jiān)委監(jiān)督責任，切實當好黨風廉政建設的監(jiān)督者，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深推進。一是全面加強黨內(nèi)監(jiān)督。加強和改進巡察工作，深入開展落實“兩個責任”談心談話，不斷強化對權(quán)力運行的監(jiān)督約束，著力構(gòu)建開放有序、覆蓋面廣、群眾廣泛參與的監(jiān)督體系，推動形成黨內(nèi)、黨外、群眾、輿論監(jiān)督合力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。按照“三個必談”“四個不必”等要求進一步規(guī)范談心談話方式，上半年，全區(qū)處級領導干部開展談心談話363次918人，科級領導干部共開展談心談話4367次6221人。二是全面保持反腐高壓態(tài)勢。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，嚴格“三個區(qū)分開來”要求，準確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，持續(xù)以整治“四風”問題為重點，推動黨風政風和干部作風進一步好轉(zhuǎn)。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，鞏固發(fā)展反腐敗壓倒性勝利。今年上半年，共處理處分干部94人，其中，組織處理69人，紀律輕處分18人，紀律重處分12人，移送司法機關(guān)4人。

(七)提高政治能力方面

一是在理論學習上下功夫，樹牢政治理想。加強政治理論學習，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，抓好習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦。二是在實踐鍛煉上下功夫，嚴格政治要求。增強政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立“四個意識”，站在政治的角度思考謀劃工作，一切從大局出發(fā)，確保一言一行、一舉一動都與黨中央保持高度一致。勇于擔當，積極作為，對上級黨組織部署安排的各項工作，都不折不扣，一抓到底，抓出了特色，抓出了亮點，在實干中提升了政治能力。

(一)把握政治方向方面

政治理論學習教育有待深入，集體學習多，個人自學較少;落實上級要求學習多，帶著問題組織專題學習少。依然存在“以干代學”、“先干后學”、“現(xiàn)學現(xiàn)用”的思想傾向，未能把習近平新時代中國特色社會主義思想真正的走心入腦，導致理論學習缺乏內(nèi)驅(qū)動力。

(二)加強政治領導方面

在實際工作中，離高標準高要求仍存在一定的差距。從全局角度去全盤統(tǒng)籌、考慮把握不夠，工作部署前瞻性、創(chuàng)新性不夠，政策執(zhí)行和監(jiān)督執(zhí)紀不夠精準，工作成績和亮點不夠突出。有的同志先進性意識淡化，滿足于“不出事、能交差”，不能夠變被動為主動、化壓力為動力。

(三)夯實政治根基方面

“官僚主義”、“形式主義”禁而不絕，少數(shù)干部在開展工作時走點多、蹲點少，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得不經(jīng)常，了解面上情況多，追根溯源較少;在工作具體落實中擔心出問題、怕追責，對待棘手的問題有些畏手畏腳，比如對群眾反映強烈的信訪問題，缺乏一查到底的決心和信心，心存顧慮，擔心一旦接手就無法脫身。

(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面

對干部的日常管理制度和績效考核制度仍然不夠完善，如學習培訓、請銷假制度等;教育管理干部過多強調(diào)黨規(guī)黨紀，著重從發(fā)現(xiàn)問題后的處理，沒能對干部監(jiān)督的著力點往前移，注重事前監(jiān)督和事中監(jiān)督不夠，存在監(jiān)督滯后的問題。

(五)防范政治風險方面

對待工作中存在的不良信息、錯誤言論、敏感問題，仍存在好人主義，缺乏亮劍和斗爭精神，盡管有指出、有查處、有問責，但對系統(tǒng)性、行業(yè)性廉潔風險研判不多，估計不足。

(六)永葆政治本色方面

落實黨風廉政建設細節(jié)方面還存在一定問題，比如“雁過拔毛”式腐敗問題仍有發(fā)生，反腐敗斗爭形式依然任重道遠;比如對部分黨員干部平常存在的苗頭性、傾向性問題批評教育下沉一級或深入挖掘不夠，未堅持追蹤督促整改落實。

(七)提高政治能力方面

思想上仍存在畏難情緒，愿意干短期內(nèi)見效快、容易干、出成績的事，對一些歷史遺留的“老大難”“腸梗阻”以及新暴露出來的腐敗問題，仍缺乏擔當作為的干勁、韌勁、狠勁。

(一)進一步提高政治站位

深入貫徹學習《中共中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干標準》，堅持按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活等制度;落實“三重一大”制度、請示報告制度。

(二)進一步加強理論更新

堅持和完善理論中心組學習制度，結(jié)合主題黨日活動、冬春訓活動，豐富黨內(nèi)組織生活，抓好黨的政策宣講員授課、紅星云、學習強國網(wǎng)上學習等方式，解決理論弱化的問題。

(三)進一步夯實干部作風

通過強化教育抓預防、出臺制度抓規(guī)范、突出節(jié)點抓檢查、嚴肅查處抓震懾四項舉措，營造了風清氣正的政治生態(tài)，進一步夯實了干部作風建設基礎。

(四)進一步嚴格廉潔自律

持續(xù)細化分解班子成員黨風廉政建設責任，科學運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對嚴重違反作風紀律的干部加大問責，把全面從嚴治黨的信號傳輸?shù)矫恳桓吧窠?jīng)末梢”。

第四篇:科研能力自我評價

1、鑄牢政治忠誠
我始終把“四個意識”“兩個維護”作為立身之本。一是學習牢牢定神，通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨，實踐黨的目標和任務。二是身份牢牢定位，要強化身份意識，永遠牢記、愛護、珍惜自己的“第一身份”，把黨員身份視為崇高的政治榮譽、化為沉甸甸的重大責任、作為嚴格的約束尺度。三是品格牢牢定型，以“絕對忠誠”的品格修身做人，帶頭發(fā)揚“嚴”的精神和“實”的作風，始終對黨高度信賴，時刻嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺維護黨的形象。四是宗旨牢牢定心，把為人民服務的宗旨樹牢、筑實，真正融入到靈魂中，踐行在行動上。旗幟鮮明維護核心，堅定的把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委的要求上來，堅持實事求是，踏實做事。
2、保持政治定力
政治定力源于理論上的清醒。我把習近平總書記系列重要講話、重要思想作為補理想信念的“精神之鈣”，深入學，經(jīng)常學，理解其思想內(nèi)涵、掌握其精神實質(zhì)。在工作中不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，始終堅持正確方向。堅定理想信念，堅定“四個自信”，講政治紀律和政治規(guī)矩，能夠時刻站在政治和全局上思考問題。面對機制改革、正風反腐大形勢，始終把自身擺進去，堅持帶頭服從命令聽指揮，顧全大局護團結(jié)，把上級部署各項工作按要求落實好，確保不偏移不走向。抓具體工作、面對具體問題能夠首先從政治上考慮，堅持以人民為中心，始終把人民利益擺在至高無上的地位。
3、強化政治擔當
強化政治擔當是黨的政治建設的戰(zhàn)斗堡壘。我堅持沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務，一步一個腳印，踏踏實實干好本職工作。不斷強化自身修煉，提高政治站位，發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨員干部本色，增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義事業(yè)的自覺性和堅定性。在工作部署和干部安排上堅決服從組織決定。帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任。堅決貫徹中央、省委、市委重大決策部署，推動工作落地見效。直面重大矛盾和急難險重任務，關(guān)鍵時刻能站出來頂上去。同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭，嚴肅查處破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為。堅持好干部標準，堅決抵制選人用人上的不正之風。執(zhí)行重大請示報告制度，及時上報重大突發(fā)事件、重大問題。在干部推薦和選人用人上不搞小圈子，端正用人導向。
4、提升政治能力
在工作中我自覺增強政治意識，努力提高政治站位，旗幟鮮明講政治，在大是大非面前保持政治敏銳性和政治鑒別力;自覺增強大局意識，站在黨和國家大局上、站在本縣發(fā)展上想問題、作決策、辦事情;自覺增強核心意識，堅決維護習近平同志在黨中央和全黨的核心地位，以實際行動全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;自覺增強看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保各項決策、各項任務高效完成。
5、嚴格政治自律
我始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭落實中央八項規(guī)定，堅決防止個人主義、自由主義問題滋生。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，積極倡導清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。嚴格落實請示報告制度，個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”，加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性，強化黨的意識和紀律規(guī)矩意識，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。以零容忍的態(tài)度懲治違紀違法行為，確保廉潔從政。

1、政治忠誠方面。學習新思想不夠深入，平常滿足于讀書看報和集體學習，學深悟透不夠，面對新情況新問題，深入思考不夠，探索研究不夠。新形勢下對抓好黨的思想政治工作有充分的認識，但方式方法有待改進。
2、政治定力方面。在貫徹上級決議決定時，能夠按照要求迅速抓落實。但對于上級沒有統(tǒng)一規(guī)定、缺乏成熟模式的工作，有時仍存在等待明確意見的心態(tài)。
3、政治擔當方面。在重點相關(guān)工作的推進上，存在依靠上級決策的“東風”解決具體問題的思想，在引領領導干部以上率下、帶頭攻堅克難方面做得不夠。
4、政治能力方面。從嚴管理不夠，在目標任務分解上，存在壓力傳導欠科學、以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
5、政治自律方面。在原則性問題上，自己能夠始終嚴格要求，嚴格執(zhí)行，但在對不涉及原則性的問題上，有的把關(guān)不嚴。

第五篇:科研能力自我評價

敬愛的黨組織：

五四運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動,開啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時起我國取得的每一個進步和成就,可以說都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚。五四是一團星火,在光與熱的摩擦下,點燃了新時期的開端。

五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說到底，人們被那時祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤，對創(chuàng)造合理的新社會的強烈追求，是五四運動能夠發(fā)生的內(nèi)在動力。

我們從事的中國特色社會主義建設,是一項前無古人的利國利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運用,堅持理論聯(lián)系實際,處處從實際出發(fā),以實現(xiàn)全面建設小康社會為目標、以經(jīng)濟發(fā)展為中心,做中國特色社會主義的優(yōu)秀建設者;著眼于新的實踐和新的發(fā)展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念,積極探索科學發(fā)展的辦法和出路,樹立與日俱進的新觀念,始終以發(fā)展為第一要務,樹立適應加快發(fā)展的思想觀念,做中國特色社會主義事業(yè)的開拓者,為建設繁榮富強的偉大祖國做出應有的貢獻。

當代青年正處在一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,堅持科學發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺,黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這個偉大的時代,把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián),把個人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實現(xiàn)自身價值,才能使人生的意義得到升華。時代要求我們:與祖國共奮進,與人民齊奮斗,與時代同發(fā)展,為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奉獻青春,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興事業(yè)貢獻才智。

國家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現(xiàn)代化建設的信心,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念,就能經(jīng)受困難和風浪的考驗,在任何情況下都不迷失前進的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實踐,是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實踐,個人的成長只能是無源之水、無本之木。當代青年要堅持與人民齊奮斗,時刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。

我們要根據(jù)國家發(fā)展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設、改革和發(fā)展貢獻自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央對形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設祖國的實際行動,創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。我們青年人是推動祖國發(fā)展的動力,將為祖國的發(fā)展注入新的生機,將為中國開啟一個更美好的明天!

此致

敬禮

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第六篇:科研能力自我評價

對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動xx黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是xx各項工作始終朝著一流邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

2.政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

3.運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質(zhì)，在為群眾辦實事、為群眾謀利益，上達不全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現(xiàn)象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養(yǎng)有待加強。同時，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。

1.加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發(fā)揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。

2.強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

3.切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié),防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進xx跨越發(fā)展做出新的貢獻。

回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求，我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面:

1、提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業(yè)務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，與科學發(fā)展的實踐結(jié)合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。在當前來講就是要“以人為本”，按照科學發(fā)展觀的要求，做好xx系統(tǒng)黨務、黨性教育等有關(guān)工作。3、提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性，隨著xx事業(yè)不斷的科學發(fā)展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發(fā)展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律己，遵紀守法。從我做起，從一點一滴做起，不僅講學習、講政治、講正氣，還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

第七篇:科研能力自我評價

作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產(chǎn)黨員先進性而奮斗。一年來，在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務，并獲得了全市勞動系統(tǒng)的好評。

繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動法律法規(guī)政策的學習，努力熟悉醫(yī)保工作。通過參加一系列的學習和培訓，對醫(yī)保工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。針對我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學、不聞、不問，但為了正確把握醫(yī)療保險體制改革的方向，我經(jīng)常對新的政策進行研究，特別是在自己不懂醫(yī)學的情況下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關(guān)政策，便于更科學地做好征繳測算。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉(zhuǎn)變工作作風。深入企業(yè)、群眾認真聽取意見，要求企業(yè)反饋我們工作的`行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行調(diào)查。工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己，積極主動地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。

人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì)，干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業(yè)務水平和領導能力。嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺悟。牢固樹立科學發(fā)展觀，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)，堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。理論聯(lián)系實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權(quán)力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，政治上不斷求強，業(yè)務上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應日益艱巨的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅持做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨”。嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。嚴格遵守國家的法律法規(guī)和內(nèi)部的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個人價值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系。我始終堅守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作；同樣，做官不是為謀取個人私利，而是更好地為人民服務，官越大為人民服務的責任越大。面對現(xiàn)實社會的考驗和誘惑，牢固樹立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴格按照黨章和領導干部廉潔自律的規(guī)定要求自己，嚴格落實黨風廉政責任制，自覺遵守“四大紀律、八項要求”。牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。

通過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產(chǎn)黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求；工作標準還需進一步提高；知識結(jié)構(gòu)、理論基礎還遠遠不夠。在今后的工作中我一定繼續(xù)加強學習，努力提升綜合素質(zhì)，適應時代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業(yè)績和自身形象，回報黨和人民對我的培養(yǎng)和厚愛。

第八篇:科研能力自我評價

本人對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神，善于調(diào)動周圍同事的積極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經(jīng)驗，認識到行政的定位應該是“參與政務、管理事務、搞好服務”。主要負責協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的事務，聯(lián)絡外部部門，為員工提供舒適的工作環(huán)境，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，為公司的穩(wěn)步、持續(xù)、高速發(fā)展提供保障。

具備較強的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織領導能力以及團隊精神等。能夠承擔巨大工作壓力，并渴望在全新的工作氛圍中充分發(fā)揮自己的特長，迎接新的挑戰(zhàn)。熟練使用計算機辦公系統(tǒng)，對于行政體系和制度的建立頗有心得。

研究生科研能力自我評價篇七

至于題目的可行性，除了考慮自身的興趣、知識結(jié)構(gòu)和能力外，還要考慮相應的實驗或?qū)嵺`條件。后者主要為導師的研究方向或項目所影響，有時導師的研究方向或項目不很適合自己意向中的題目，這時不要匆忙得出否定的結(jié)論，在征得導師的同意后，不妨思路開闊些，考慮能否與國內(nèi)同行進行互補性合作。

研究生科研能力自我評價篇八

20xx年本科畢業(yè)，留校任教，也算開始了科研工作。屈指數(shù)來已三十年矣！在這期間，先后在江西醫(yī)學院攻讀碩士，上海第二醫(yī)科大學攻讀博士，還花費整整10年時間，在德國和美國從事博士后研究，可謂訓練有素。對科研，最初并無興趣。大學畢業(yè)好想當外科醫(yī)生，繼承祖業(yè)，治病求人，為患者排憂解難。但陰差陽錯混入教師隊伍，迫不得已，要搞些研究，結(jié)果“誤入歧途”。既來之，（）則安之。久而久之，潛移默化，對研究稍稍有點興趣。自知無經(jīng)天緯地之才，更無臥薪嘗膽之志?，F(xiàn)在，帶一幫學生搞科研，從事發(fā)育神經(jīng)生物學和神經(jīng)毒理學科學實驗?！皩W術(shù)帶頭人”只能是濫竽充數(shù)，但教書育人卻是盡心盡責。有生之年，一是想打造幾個有用之才，二是通過科研，解決幾個小而又小的問題?；A研究注定發(fā)不了財，沽名釣譽更非己之所長。但看到自己設想通過學生得到實現(xiàn)，心滿意足之情無法言表！

怎樣評價自己業(yè)務能力？生科院宋敏老師有過高度概括，她說：“鄧老師治學還算嚴謹，但技術(shù)和科研創(chuàng)意都屬平平；最大特點是善于總結(jié)，寫作不錯！”算是對我最中肯評價，余心足矣！

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