人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
假期我的收獲一年級篇一
作為一名學生，每次放假是我最期待的時間，因為可以暫時擺脫繁忙的學業(yè)和瑣碎的作業(yè)。這次寒假，我選擇了去外地旅游。在這段假期里，我體驗到了不同的文化和風景，也讓我更加深刻地認識到自己的不足之處。本文將結合我的旅游經歷，探討我的假期帶給我的收獲、心得和體會。
一：豐富的旅游體驗
在這次旅游中，我游覽了許多不同的景點。從山區(qū)到海邊，從城市到鄉(xiāng)村，我盡情感受著不同地方的文化氛圍和人情味。在山區(qū)，我看到了茂密的森林和不銹的草地，還遇到了猴子和鹿等野生動物。在海邊，我感受到了湛藍的海水和涼爽的海風，還在沙灘上撿到了美麗的貝殼和海螺。在城市，我看到了熙熙攘攘的人流和燈火璀璨的夜景。在鄉(xiāng)村，我跟當?shù)厝艘黄鹌穱L了美食并了解了他們的生活方式。每一處地方都給了我不同的感受和對生活的不同見解。
二：拓寬了眼界
通過此次旅游，我發(fā)現(xiàn)了世界之大和人類文化之多樣。在不同地方，我看到了不同的文化傳承和發(fā)展方式，一些地方還有著獨特的歷史和文化積淀。更重要的是，我認識到每個地方、國家都有著各自的價值觀和人文特色，應該尊重和包容不同的文化背景和傳統(tǒng)。
三：增強了溝通能力
在旅游途中，我認識了許多新的人，他們來自不同的地方，并且有著不同的文化背景。我主動和他們交流，了解他們的生活和所在地方的特色。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和語言表達能力得到了增強，變得更加自信和開朗。
四：意識到拓展自己
旅途中的遭遇和挑戰(zhàn)，讓我認識到自己的不足和“一技之長”的局限。在旅途中，我遇到了許多麻煩和困境，如誤了火車、迷路、語言不通等。這讓我意識到，一個人的實力極其有限，并不能面面俱到。所以，我需要增強自己的拓展能力，掌握更多的技能和知識。唯有不斷地學習和拓展自己，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
五：總結和反思
回到現(xiàn)實生活中，我不僅要好好復習知識和完成作業(yè)，還需要對旅游經歷進行總結和反思，進一步鞏固本次旅游給我?guī)淼氖斋@和體會。同時，我也要明確自己的不足和缺點，不斷努力和改進。
作為一名旅行者，我的收獲和體會遠不止于上面五點。我相信此次旅游經歷，會有更深層次的影響和啟迪，讓我成為更好的自己。
假期我的收獲一年級篇二
20xx年暑假，老師布置了一項作業(yè)：“在假期里做一件有意思的事?！绷_二山、羅四山、羅三山三個好朋友組團進行了一場精彩刺激的叢林探險。
他們來到了一個神秘叢林，因為在窮鄉(xiāng)僻壤，所以沒有人來過。他們帶上了激光捕捉器等捕捉裝備，準備好好地研究昆蟲，順便找找?guī)缀跻呀洔缃^的麻雀。
晚上，羅三山拿出打火機準備生火，結果發(fā)現(xiàn)沒有帶鍋！羅二山的激光捕捉器沒有帶充電寶，羅四山負責帶帳篷，卻沒有帶釘子和錘子！三個難兄難弟，成功將叢林探險變成了荒野求生！
羅三山則負責準備食物。他先采了一些七彩蘑菇，做了一鍋七彩蘑菇湯；然后又去釣魚，釣上一堆肥嫩的大魚，但覺得不好搭配七彩蘑菇，于是把它們都放生了；又釣了一堆小食人魚，順便采了些水草，做成了海帶魚湯。
后來他們發(fā)表了一篇文章，獲得了全球作文大賽金獎（僅有10名）。
假期我的收獲一年級篇三
假期對于每個人來說都是一段寶貴的時間。尤其是在學生時代，假期不僅可以讓我們放松身心，更可以讓我們收獲許多新的體驗和收獲。下面，我將結合自己的假期經歷，分享我的收獲和體會。
第一段：放下平時的枷鎖，享受自由的假期時光
我依稀記得，當我迎來大學第一次長假期的時候，內心有一種極大的暢快感，仿佛解脫了很久被束縛的自己。于是我開始探索，一個人獨 roaming 在市區(qū)的街道上，熟悉的建筑變得陌生，鮮少走的小路忽然變得有趣?；蚴窃趫D書館中津津有味地閱讀，這里與我的思想產生了共鳴?，F(xiàn)在看來，只有在假期中，能夠讓我們把平時的束縛和規(guī)范都拋在身后，真正積累與世界進行對話和交流的時間，這份自由是收獲的捷徑。
第二段：探索未知領域，拓展自己的技能樹
在我看來，假期是培養(yǎng)自己新技能的重要時期。比如，在學校學習語言幾乎是每個學生必修課程，但是外語交流能力不僅僅局限于課堂。這個假期我報名了一個英語角，和身邊的英語母語者進行真正的交流，在他們的幫助下，我在口語表達方面得到了很大的提高。相信通過這樣的體驗拓展自己的技能樹，會讓我們在日后的成長過程中更加順利。
第三段：外出旅游，開拓視野，體驗不同的文化
作為一名學生，可能最不能錯過的就是外出旅游了。我曾完成過一次自助旅行，羨慕著在旅途中認識的旅行家和他們的故事。這次旅行，最令我受益的就是打破一些既定的想法和預設的印象。對于一名藝術愛好者來說，在世界各地走訪美術館和畫廊會讓我們看到不同的藝術氛圍和審美觀念，對于我們的藝術感受也是一種不小的提升。而且在旅途中，我們還可以通過面對新鮮的文化和語言，來充實自己的知識儲備。
第四段：嘗試新的活動，挑戰(zhàn)自我
在學習和成長的過程中，挑戰(zhàn)是非常重要的。在假期中，我們可以更加自由地嘗試一些新的活動和挑戰(zhàn)，比如我今年暑期接觸了釣魚這項活動。這項活動對我的技術要求和精神狀態(tài)要求都非常高，而我并沒有處理過這方面的經驗，所以這是一項很大的挑戰(zhàn)。認真學習和實踐之后，我的技能便得到了很大提升。此外，挑戰(zhàn)自我會讓我們獲得更豐富的人生體驗。
第五段：總結奮斗的方向，開始新的學業(yè)
學生時代的假期總是短暫但感受深遠，它可以讓我們徹底卸下功課的壓力，而去思考生活和學習的全局。假期結束后，我們需要重新定位自己的工作和學習，也需要總結過去的性質和收獲，為未來的奮斗指定方向。擔負起人生的目標和使命，在學業(yè)上努力追求更高的境界。
總結：
在假期中，我們可以尋找自由、學習技能、體驗不同的文化和嘗試新的活動以及挑戰(zhàn)自我，總結奮斗方向。假期是讓我們得到休息和提升的時期，讓我們更好地開啟新一輪學習和生活的征程。希望每個人都能夠充分利用假期，實現(xiàn)自我提升和成長。
假期我的收獲一年級篇四
離開學校已經有半個月了。
今天，是過年的前一天，我陪媽媽去超市換新錢，媽媽說是明天過年要發(fā)的`壓歲錢。我不知這是怎么回事，第二天一早，我看到爺爺、奶奶在客廳商量如何發(fā)壓歲錢。奶奶看到我，給了我200元，我說：“奶奶，我們都是一家人，何必要給呢？”奶奶笑著回答道：“不管是誰，只要我們家的孩子，壓歲錢是一定要給的，這是習俗！”
在今天，我明白了壓歲錢必須要給。
我剛要出門就看到了妹妹。妹妹吵著問我要禮物。我說：“好吧，好吧。你想要什么，姐姐買得起都給你買?！泵妹脜s說她可以有三次許愿的機會。
“什么？也太貪了吧！”我心想。
“第一個愿望，我要漂亮的水晶鞋?！?/p>
“第二個愿望，我要天上的星星?！?/p>
“第三個愿望我還沒想好，先實現(xiàn)這兩個吧！”
這時，還沒等我回答呢，旁邊的柳樹一個勁的直搖頭，好像在責怪妹妹說：“孩子，不可以這么貪心?。 ?/p>
在今天，我又明白了做人不等過于貪心，坐等各種收獲！怎么樣，我的收獲不小吧！
假期我的收獲一年級篇五
學生們最喜歡的就是暑假，在暑假里，每個小學生都有收獲，我的收獲那更是不少。
從哪里說呢？那就說說乒乓球吧。8月中旬，乒乓球教練帶我去了深圳的六聯(lián)中心小學（體校），在那里訓練了一天，也可以說是在魔鬼的老巢（恐怖）里待了整整一天。先說說早上。我們剛到，就打對攻，就是兩人對打，打了一個多小時。然后就打連環(huán)式比賽，是三局兩勝制的，我就打贏了一個人。時間過的飛快，轉眼間，一個半小時過去了，我們開始了結束上午訓練的體能訓練，我被那個教練打了個半折，別人做十個的我只用做五個。我們做了俯臥撐、立臥撐，還有青蛙跳。雖然累，但是收獲還是不小的。下午，我們全程打比賽，打了3個小時，開始了魔鬼般的體能訓練。我們跑了20圈的體育場（一圈有半個操場），還跳了收腹跳，這一天就過完了。雖然很累，但是，我的收獲是莫大的。
暑假是收獲的黃金時期，大家一定要抓住這個黃金時期哦！加油！加油！加油！go!go!go!
假期我的收獲一年級篇六
我的假期的收獲就是聽爺爺說棋。
我最喜歡的就是圍棋了，爺爺也最喜歡圍棋了，但爺爺最大的嗜好，不是下棋，現(xiàn)是說棋。
一天，爺爺拉著我的`手在公園里散步，散著散著爺爺就對我說：“棋風如性格，急于求成，不踏實的人，學習中意以失敗告終，穩(wěn)重踏實，一步一個腳印，永遠是生活中最燦爛的?！?/p>
我對爺爺說：“我觀棋之前，學會了先觀察人。對弈雙方還真的是各有性格，傲氣的，藐視一切，常常是在欣欣然之后懊悔莫及，謙和的，尊重對方，是輸是贏都在談定中宛然一笑。這行棋的性格，不正如人的人的人，步步都是他生命絢麗的春天，處處都是他人生收獲的秋季。這是爸爸說的?！?/p>
人生是一個棋局。棋盤有361個點，每一個點都有它的價值，不容忽視，一年有365天，每一天都有它的意義，不應虛度。
我與圍棋的故事，將伴隨我的一生，必將有更多，更深新的理解。
這就是我最快樂的假期收獲！
假期我的收獲一年級篇七
在這個愉快的暑假里，我學了如何整理自己的房間，學會了炒雞蛋，但是我最大的收獲是獨立拼出好幾個電子拼圖，它使我懂得了只有細心和耐心才能做好一件事。
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，只要將這些零件按照說明書組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事，要有足夠的細心和耐心才行。我先按說明書拿了幾個零件拼，可是感覺拼出來的模型歪歪扭扭的，也不會轉動。于是就把它們拆掉重新拼。第二次，我重復上次拼拼出來的也還是不像，反復幾次總是拼不好，我感覺我的耐心漸漸失散，就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說和我一起拼，于是我們對照說明書重新開始，一點一點檢查，原來我把兩塊相似的零件搞混了，所以拼出來的模形是不會轉動的。
當拿著拼好的第一個模形時我很開心，我知道不論是拼模型還是做其它事情，光有耐心是不夠的，還要有足夠的細心才行。
后來我又拼出了好幾個各種各樣的模型，感覺很有成就感。
假期我的收獲一年級篇八
我日日夜夜盼的假期總算要來了，但今年的'假期有點不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!
這個想法的起因很簡單——缺錢，雖然說這個起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢買個手機，我也該要好好的鍛煉一下自己。當然，經過我的“一番調查”發(fā)現(xiàn)有這個想法不只有我一個人，所以隨后我便訊速開展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。
我的計劃與實施一——找地方。首先你想打工的話肯定是要找到一個可以打工的地方，而且這個地方必須是要正規(guī)的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老板給你結工資，而且是不會給你亂扣工資的?；谶@點我想找個熟人的店子應該會好很多，于是便開始從我身邊的親戚下手了。什么七大姑八大爺?shù)模粋€個問了過來，到最后總算問出來了一個—我的二姨夫，雖然這關系扯得有點遠，但是沒關系，重要的是他在一個大酒店里當經理，我問了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個了。之后我就把我事先準備的各個問題都問了一遍，“還招多少人啊”“簽不簽合同啊”等等這些都弄清楚后，我就先在他那里預備了幾個名額，隨后我就開始了我的第二步計劃。
我的計劃與實施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學也有打暑假工的想法后，我便想著要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長們也可以更放心的讓我們去外面闖一闖。而且我們有想法的話就要去付出行動。于是我就開始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒有強迫他們，我只是擺事實講道理，他們覺得可以就加入，不行的話也沒關系。但是很多同學還是響應了我的號召，我的打工隊伍就這樣發(fā)展壯大了。
我的計劃與實施三——準備就位。既然已經有了隊伍，那就是開始前期準備了。我約好時間就帶著同學們去酒店看環(huán)境，之后就是談各種工作內容和上班時間，以及各種注意事項，同學們覺得都沒問題就簽了合同，等假期一到我們就開啟了我們的假期打工之路。
當然假期的打工之路并沒有我們想象的那么輕松，在此過程中我們經歷了犯錯挨罵，還有各種是我們上課體會不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來的同學們來說是一種很大的挑戰(zhàn)。不過兩個月很快過去了，我們也一起走了過來，雖然說很辛苦，但是收獲也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會到了爸爸媽媽掙錢的不易，還增進了我同學們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時也教會我，生活中如果你有什么想法的話，就一定要去實現(xiàn)它，因為說不定它就成功了呢。
假期我的收獲一年級篇九
媽媽說過，游泳是一項人類基本的生存技能。于是，我在假期的任務單上添加了游泳這一項。
哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來擔任我的主教練。而媽媽則在一旁看著。來到游泳池，我卻不禁打了一個寒戰(zhàn)。池水清澈見底，但我是“腳不沾底”呀！頓時，我的五官不自覺的往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學啦？”媽媽問道。從小爭強好勝的我可不會服輸，“哼，學就學！”說完“撲嗵”一聲，跳下水學憋氣。
可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時心也慌了，要領也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著水面。哥哥見狀，微笑著搖了搖頭，一個魚躍飛身跳下水，把滿臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認輸了。休息了好一會兒，我覺得游泳池它好像張著血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。
媽媽說：“壯壯，逞能不對，可還得挑戰(zhàn)自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護你，再試一次好嗎？”聽了媽媽的話，我下定決心挑戰(zhàn)自我。我對哥哥說：“哥，你給我做示范。我學的時候，你就在我身邊保護我，好不好？”“好?。 备绺鐫M口答應。
于是我縱身跳下水。在哥哥的指導下，我很快就學會了憋氣、換氣，甚至學會了蛙泳！有了哥哥保護，我壯著膽子開始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學會游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺。咦？怎么哥哥還在對面？我正疑惑，哥哥笑著說：“其實呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來。
這是一個收獲的暑假，我不僅學會了游泳這項技能，還從中悟出了一個道理：只要敢于挑戰(zhàn)自我，就會成功。
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