從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇一
11月24日19時(shí)49分許，烏魯木齊市天山區(qū)吉祥苑小區(qū)一高層住宅樓發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致10人死亡，9人受傷。至于為何會(huì)有10人去世，官方給出解釋，主要是部分居民自救能力弱，未及時(shí)逃生。因此，如果民眾都掌握一些應(yīng)對(duì)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，也許火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，或至少會(huì)減少火災(zāi)發(fā)生和人員傷亡。
火災(zāi)時(shí)刻威脅著人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，是世界性安全問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天就有上萬(wàn)次左右的火災(zāi)發(fā)生，死傷達(dá)幾千人。在這些火災(zāi)當(dāng)中，總會(huì)有那么一些人，因自救能力的缺乏而葬身火海。
一次次的火災(zāi)給人們帶來(lái)了一次次痛苦的煎熬，人們也從血與火的煎熬中積累了火災(zāi)的逃生經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我就把這些用生命換來(lái)的逃生經(jīng)歷告訴你，也許你覺(jué)得沒(méi)有什么用處，但我還是希望你認(rèn)真地看一看。因?yàn)?，如果真有用上的那一天，這些知識(shí)也許能救你一命。自古以來(lái)就是水火無(wú)情，如果遇上火災(zāi)，首先一定要保持鎮(zhèn)靜，切不可盲目跟從人流、相互擁擠、亂沖亂竄，結(jié)果誤入不入險(xiǎn)地；也不要貪戀貴重物品，結(jié)果把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、搬離物品上。已經(jīng)逃離出險(xiǎn)境的人員，切不可重返險(xiǎn)地。
如果火災(zāi)發(fā)生在家里，一定要想盡辦法逃到屋外去，遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保全性命。當(dāng)然，這個(gè)道理大家都懂，至于怎么逃？這可不能自以為是地行事。
大家一定注意，在開(kāi)門出逃的時(shí)候，先用手背碰一下門把手。如果門把手燙手，或發(fā)現(xiàn)門隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門。若門把手不燙手，則可先打開(kāi)一道縫隙觀察，看能否出去。在觀察的時(shí)候切記要用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開(kāi)。如門外起火，開(kāi)門反倒會(huì)增加空氣流通而助長(zhǎng)火勢(shì)，開(kāi)窗則形同用扇子扇火，所以要盡可能把門窗全部都關(guān)上。
在撤離的時(shí)候，要彎腰前行。這是因?yàn)闈鉄熓菑纳贤聰U(kuò)散的，所以在近地面0.9米左右濃煙稀薄，不僅不那么嗆人，視野也會(huì)好很多。如果出口堵塞了，則要試著打開(kāi)窗或走到陽(yáng)臺(tái)上，走出陽(yáng)臺(tái)時(shí)隨手關(guān)好陽(yáng)臺(tái)門，避免火焰噴出傷人。
如果居住在樓上，而該樓層離地面不太高，落點(diǎn)又不是硬地，也可考慮跳下去。當(dāng)然，不是要貿(mào)然下跳，而是先抓住窗沿懸身窗外，再伸直雙臂以縮短與地面之間的距離，等身體穩(wěn)定后再跳下。這樣做雖然可能造成肢體的扭傷和骨折，但這畢竟是主動(dòng)求生，增加了生還的概率。
如果要破窗逃生，可用順手抓到的硬物砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄干凈，就可以從窗口逃生了。如無(wú)計(jì)可施則關(guān)上房門，打開(kāi)窗戶，大聲呼救。如果在陽(yáng)臺(tái)求救，應(yīng)先關(guān)好身后其余的門窗。
如果沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)，則一面等候援救，一面設(shè)法阻止火勢(shì)蔓延。用濕布堵住門窗縫隙，以阻止?jié)鉄熀突鹧孢M(jìn)入房間，以免被活活燒死。同時(shí)，向木質(zhì)家具及門窗潑水，防止火勢(shì)蔓延。如果鄰室起火，不要開(kāi)門，應(yīng)從窗戶、陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移出去——如貿(mào)然開(kāi)門，熱氣和濃煙會(huì)乘虛而入，使人窒息。
如在睡眠中突然發(fā)現(xiàn)起火，不要驚慌，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，因?yàn)榭拷孛嫣帟?huì)有殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小。
首先，盡量利用建筑內(nèi)部設(shè)施逃生——如利用消防電梯、防煙樓梯、普通樓梯、封閉樓梯、觀景樓梯進(jìn)行逃生。特別注意，逃生時(shí)不要乘坐電梯，因?yàn)槌霈F(xiàn)火災(zāi)時(shí)，火有可能把控制電梯的電線燒斷或短路，從而使電梯不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如果坐電梯逃生，就有被困在里面的危險(xiǎn)。
還有，我們還可以利用陽(yáng)臺(tái)、通道、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。
其次，根據(jù)火場(chǎng)廣播逃生——高層建筑一般裝有火場(chǎng)廣播系統(tǒng)，當(dāng)某一樓層或樓層某一部位起火且火勢(shì)已經(jīng)蔓延時(shí)，不可驚慌失措盲目行動(dòng)，要注意聽(tīng)火場(chǎng)廣播和救援人員的疏導(dǎo)指示，從而選擇合適的疏散路線和方法。
最后，自救、互救逃生——利用各樓層存放的消防器材撲救初起火災(zāi)。充分運(yùn)用身邊物品(如床單、窗簾等)自救逃生。對(duì)老弱病殘、孕婦、兒童及不熟悉環(huán)境的人要引導(dǎo)疏散，共同逃生。
汽車上發(fā)生失火，大多是儀表盤底下的發(fā)動(dòng)機(jī)部位油料泄漏，或因?yàn)闊燁^不小心掉在了座位上引起。還有一部分汽車失火事件，是因?yàn)檐囕v停在了草地上然后離開(kāi)，由于發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱，點(diǎn)燃了車身底下的草等可燃物導(dǎo)致。如果遇見(jiàn)上述情況，我們就要加倍小心，從源頭上防止汽車失火事件的發(fā)生。
如果不幸已經(jīng)開(kāi)始燃燒，你也不要過(guò)于驚慌。
因?yàn)檐嚿隙加袦缁鹌鳎憧梢岳盟M(jìn)行滅火。若你駕駛的車子上沒(méi)有滅火器，建議你現(xiàn)在就去準(zhǔn)備一個(gè)。市面上有各種各樣的滅火器可供你選擇，但是abc(粉末型)滅火器相對(duì)是比較實(shí)用的。準(zhǔn)備一個(gè)又大又沉的滅火器不僅能避免滅火劑很快用光，還能被用做逃生工具和自我防衛(wèi)武器，可謂好處多多。
滅火的時(shí)候，將滅火器對(duì)準(zhǔn)著火的基部前后移動(dòng)噴射，直到火焰全部熄滅。不要只對(duì)著火焰噴射，這樣不但不能把火撲滅，還會(huì)浪費(fèi)滅火劑。
如果你的車子是座位著火，撲滅火焰后應(yīng)立即把座位拉出車外，因?yàn)樽惶畛湮锟赡苓€在悶燃，需要打開(kāi)座位進(jìn)行徹底檢查，或者干脆把座位扔掉。
我們應(yīng)經(jīng)常檢查輸車子的油管是否有破損，在發(fā)現(xiàn)或看上去可能會(huì)漏油的情況下，要立即更換輸油管。如果此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)著火，應(yīng)立即關(guān)閉點(diǎn)火器和油泵，然后快速打開(kāi)引擎蓋進(jìn)行滅火。記住，一定要迅速，這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)橐坏┗鸢验_(kāi)鎖電路燒毀，引擎蓋可能就打不開(kāi)了。這時(shí)候還需要注意一點(diǎn)，那就是千萬(wàn)不要燒到自己，因?yàn)橐嫔w如果一打開(kāi)，新鮮空氣就會(huì)進(jìn)入，火苗會(huì)立即躥得很高。
打開(kāi)引擎蓋后，要馬上開(kāi)始噴射滅火劑。不要試圖通過(guò)向散熱器或者車輪拱形結(jié)構(gòu)噴射滅火劑來(lái)熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)的火，因?yàn)檫@是徒勞的，必須找到火源并對(duì)著燃燒點(diǎn)精準(zhǔn)噴射才能將火滅掉。
給汽車滅火的時(shí)候，一定要站在汽車的錐形危險(xiǎn)區(qū)域外。對(duì)于一般的油箱位于車輛尾部的汽車來(lái)說(shuō)，這種錐形危險(xiǎn)區(qū)域就在汽車的后面。一旦油箱爆炸，將把致命的沖擊波擴(kuò)散到15～30米遠(yuǎn)的范圍。不過(guò)，部分汽車的油箱位于車頭或者車身側(cè)面，因此不要想當(dāng)然地認(rèn)為所有汽車的油箱都在車尾。
如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下浸入水中。如果沒(méi)有水，可就地摔打、猛踩滅火。如果有兩個(gè)以上的人在場(chǎng)，其他的人要鎮(zhèn)定，立即用隨手可以拿到的衣服或掃帚等物朝著火人身上的火點(diǎn)覆蓋，或用濕麻袋、濕毛毯把著火人包裹起來(lái)。一定注意，不能用滅火器直接往人身上噴射——有的滅火器里面裝的是高濃度的二氧化碳，人一旦吸入過(guò)多就可能窒息死亡。
如果事后有人燒傷，救護(hù)車又沒(méi)有及時(shí)到來(lái)，就要采取急救措施。如果燒傷物持續(xù)對(duì)人體發(fā)生作用，人體組織就會(huì)遭到破壞，所以此時(shí)要盡量剝?nèi)ド眢w上的燃燒物，迅速給燒傷部位降溫。傷者傷口得到及時(shí)冷卻，會(huì)大大減輕傷情，同時(shí)也會(huì)緩解傷者的劇烈疼痛。
后記
烏魯木齊火災(zāi)事件，充分暴露了人們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力不足，缺乏遇險(xiǎn)自救的經(jīng)驗(yàn)。建議大家在刷抖音看文章的同時(shí)，多關(guān)注和掌握一些自救方面的知識(shí)，在平時(shí)的生活中，災(zāi)難就會(huì)遠(yuǎn)離你，關(guān)鍵時(shí)刻還真的能救你一命。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇二
火災(zāi)是一種可怕而又具有毀滅性的災(zāi)難，它不僅會(huì)造成人員傷亡，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了提醒人們預(yù)防火災(zāi)的重要性，警示圖片被廣泛使用。最近，我在一次展覽上看到了一些關(guān)于火災(zāi)預(yù)防的警示圖片，深受觸動(dòng)，也在心中產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。
第二段：警示圖片的內(nèi)容和效果
這些警示圖片生動(dòng)而又震撼人心。它們所展示的是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的恐怖景象，包括冒煙的建筑物、被燒焦的家具以及被火焰包圍的人們。這種直觀的視覺(jué)效果讓人不由自主地感受到了火災(zāi)的可怕和破壞力。與此同時(shí)，這些圖片還將火災(zāi)的危險(xiǎn)與個(gè)人責(zé)任緊密聯(lián)系在一起。通過(guò)展示火災(zāi)發(fā)生前人們的無(wú)知、粗心和不負(fù)責(zé)任，圖片向觀者傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：每個(gè)人都有責(zé)任盡自己最大的努力預(yù)防火災(zāi)，無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所。
第三段：警示圖片的意義和教育作用
警示圖片的目的不僅僅是為了警告人們火災(zāi)的危險(xiǎn)，更重要的是為了提醒人們防患于未然并采取必要的預(yù)防措施。通過(guò)展示火災(zāi)所帶來(lái)的恐怖后果，這些圖片讓人深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)并非只是發(fā)生在別人身上的事情，而是任何人都有可能遭遇的災(zāi)難。這種觸動(dòng)心靈的效果更容易引起人們的警覺(jué)，促使他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饣馂?zāi)風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方式。因此，警示圖片在火災(zāi)預(yù)防教育中起到了極為重要的作用。
第四段：我的心得體會(huì)
通過(guò)觀看這些警示圖片，我深刻地意識(shí)到火災(zāi)的可怕和不可預(yù)測(cè)性。在過(guò)去，我常常忽視了日常生活中的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，并沒(méi)有養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。然而，現(xiàn)在我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性，開(kāi)始重新審視自己的生活方式和行為習(xí)慣。我開(kāi)始定期檢查家中的電器設(shè)備是否有故障，并確保所有的電源都被關(guān)閉。我也學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和消防栓，以及如何保持冷靜并妥善處理火災(zāi)緊急情況。我還與家人和朋友分享了這些知識(shí)，希望能夠幫助他們意識(shí)到火災(zāi)預(yù)防的重要性。
第五段：結(jié)論
火災(zāi)警示圖片給我留下深刻的印象，并激發(fā)了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防的思考。通過(guò)展示火災(zāi)的可怕后果和個(gè)人責(zé)任，這些圖片提醒了人們不要掉以輕心，始終保持警覺(jué)。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任在日常生活中采取預(yù)防措施，保護(hù)自己和他人。只有共同努力，才能減少火災(zāi)的發(fā)生，為人類的安全和幸福做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)觀看火災(zāi)警示圖片，我意識(shí)到火災(zāi)是一種可怕和具有毀滅性的災(zāi)難。這些圖片提醒了我防患于未然，并采取必要的預(yù)防措施。我將繼續(xù)傳播這些重要的知識(shí)，希望能夠幫助更多的人意識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)，并鼓勵(lì)他們成為更負(fù)責(zé)任的公民。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇三
為了有效提升校園安全管理能力，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。提升校園安全管理工作水平以及學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，切實(shí)保障學(xué)校安全穩(wěn)定。根據(jù)畢節(jié)市教育局、威寧縣教科局工作安排，2023年2月3日，我在威寧縣第九中學(xué)，參加了“強(qiáng)化安全責(zé)任，保障平安校園”培訓(xùn)。通過(guò)肖赟校長(zhǎng)的精心分享，讓我受益匪淺。
本次培訓(xùn)，肖校長(zhǎng)圍繞校園安全工作，從十二個(gè)方面進(jìn)行全方位、多角度講解。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全工作，是社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的安寧與社會(huì)的穩(wěn)定。因此，校園安全，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，成為家長(zhǎng)共同的期盼，成為學(xué)校工作的方向標(biāo)。結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，我覺(jué)得校園安全工作，離不開(kāi)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一、和諧的安全教育環(huán)境，離不開(kāi)“防”
安全第一，預(yù)防為主，既強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，又強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的保障作用。預(yù)先準(zhǔn)備、臨陣不亂。詩(shī)經(jīng)中有一篇標(biāo)題為“鴟鸮”的詩(shī)，描寫一只失去了自己小孩的母鳥(niǎo)，仍然在辛勤的筑巢，其中有幾句詩(shī)：“迨天之未陰雨，徹彼桑土，綢繆牖戶。今此下民，或敢侮予！”意思是說(shuō)：趁著天還沒(méi)有下雨的時(shí)候，趕快用桑根的皮把鳥(niǎo)巢的空隙纏緊，只有把巢堅(jiān)固了，才不怕人的侵害。未雨綢繆由此產(chǎn)生，意思是說(shuō)做任何事情都應(yīng)該事先準(zhǔn)備，以免臨時(shí)手忙腳亂。
學(xué)校安全教育依然如此，必須防范于未然。必須建立健全各類應(yīng)急預(yù)案，全面完善消防、交通、防溺水、食物中毒、自然災(zāi)害等重大突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案。在緊急情況下，要確保領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)明確，部門負(fù)責(zé)，減少損失。同時(shí)，隨著農(nóng)村學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理、成為當(dāng)前安全工作的當(dāng)務(wù)之急，落實(shí)監(jiān)管措施，時(shí)時(shí)事事管理到位，才能確保不發(fā)生食品安全事故。
二、常規(guī)的安全教育開(kāi)展，離不開(kāi)“制”
所謂的制，就是制度、原則。中國(guó)自古有“不以規(guī)矩不能成方圓”說(shuō)法。意在說(shuō)明規(guī)和矩在輔助畫圓中的作用。人的生活、學(xué)習(xí)行為，也離不開(kāi)制度與原則的束縛和制約。人都是渴望自由的，但自由又必須有一定的范圍，超出原則的自由，就是放蕩不羈了。學(xué)校的安全教育管理，就必須完善各類制度。制定各類切實(shí)可行的制度，用來(lái)輔助孩子的健康成長(zhǎng)。制度的建立，就應(yīng)該堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確責(zé)任，確保制度的實(shí)用性和有效性。堅(jiān)決杜絕把制度建起、掛在墻上，作為裝飾的偽裝行為。
學(xué)校安全工作機(jī)制的建設(shè)，就必須明確學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，明確誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制；堅(jiān)持精細(xì)長(zhǎng)效管理，確保抓實(shí)做細(xì)，不斷研究管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題，解決新情況；強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全教育工作的責(zé)任感和使命感，深入開(kāi)展各類安全教育工作。使制度起到應(yīng)有的作用。
三、完善的安全教育保障，離不開(kāi)“查”
一個(gè)機(jī)構(gòu)完善，制度健全的組織。如果不去有序開(kāi)展工作，將工作落實(shí)到位，將排查、檢查落實(shí)清楚。那制度、方案就成了一紙空文，毫無(wú)意義；制度是死的制度，但我們要把它活用來(lái)管理活的人。用它來(lái)推動(dòng)一個(gè)機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。那在機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，我們就必須要精心“保養(yǎng)”。察覺(jué)問(wèn)題，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。很多細(xì)小的東西，任其發(fā)展，都會(huì)健康強(qiáng)大起來(lái)，很多看似小毛病的微不足道的小病，任其發(fā)展不治療，最終會(huì)要了人的性命。先秦·韓非《韓非子·喻老》中的一句話：千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。無(wú)獨(dú)有偶的是：臨近黃河岸畔有一片村莊，為了防止水患，農(nóng)民們筑起了巍峨的長(zhǎng)堤。一天有個(gè)老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻巢一下子猛增了許多。老農(nóng)心想這些螞蟻巢究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢？他要回村去報(bào)告，路上遇見(jiàn)了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽(tīng)了不以為然地說(shuō)：那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎？拉老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加，黃河里的水猛漲起來(lái)，開(kāi)始咆哮的河水從螞蟻巢滲透出來(lái)，繼而噴射，終于堤決人淹。故事告訴我們的道理很明顯，凡事不在細(xì)微處治理，就會(huì)釀成大禍。
學(xué)校是育人的基地，是孩子成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的培育，離不開(kāi)老師的呵護(hù)，離不開(kāi)家長(zhǎng)的叮囑。因此安全的教育環(huán)境，必然是學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的共同愿望，必然是理想的追求，必然是理性的思考，必然是全身心的付出。因此，建立安全隱患排查整治工作制度。將安全隱患排查整治工作制度化、科學(xué)化、常態(tài)化。建立隱患排查臺(tái)賬，依照“發(fā)現(xiàn)一處隱患，解決一個(gè)問(wèn)題、避免一件事故”的整治方針。從細(xì)微著手，制度與治理相結(jié)合，避免引發(fā)其它的問(wèn)題。
四、陽(yáng)光的安全教育，離不開(kāi)“宣”
宣，就是宣傳。宣傳的教育意義是深遠(yuǎn)的。良好的宣傳，猶如春風(fēng)化雨，能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的作用。學(xué)校安全教育，更離不開(kāi)宣傳，多渠道、多形式、有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳。將安全教育納入期初學(xué)校工作計(jì)劃，把安全教育同校園文化建設(shè)、學(xué)校教育滲透法制教育、以及預(yù)防青少年違法犯罪結(jié)合起來(lái)，充分利用課堂教育、專題講座、主題班會(huì)、整合學(xué)校宣傳資源，對(duì)師生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生為主題的安全教育活動(dòng)，將安全管理與校園文化充分融合，在校內(nèi)彰顯濃厚的安全文化氛圍，營(yíng)造增強(qiáng)師生安全意識(shí)的育人環(huán)境。
農(nóng)村學(xué)校的安全宣傳，更應(yīng)結(jié)合學(xué)校學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)，地域環(huán)境，季節(jié)變化進(jìn)行。每月都開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，1月消防安全教育；3月食品安全教育；4月火災(zāi)預(yù)防教育；5月交通安全教育，自然災(zāi)害演練；6月防溺水和禁毒教育；7月防洪、防雷等自然災(zāi)害教育；9月預(yù)防流行病教育；11月防凍、防煤氣教育；12月道路交通安全教育。實(shí)時(shí)教育、時(shí)時(shí)演練，既教會(huì)了師生的安全知識(shí)，又提高了師生的安全防范能力。
五、平安的安全育人氛圍，離不開(kāi)“送”
送，就是報(bào)送，向上級(jí)報(bào)送學(xué)校開(kāi)展工作的具體情況；向家長(zhǎng)報(bào)送學(xué)生在學(xué)校安全健康的喜悅信息；向社會(huì)報(bào)送學(xué)校安全教育促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的助推作用；向同事報(bào)送共同并肩取得的碩果。在各類的信息報(bào)送之中，向上級(jí)主管部門的報(bào)送是尤為重要的。尤其是重要活動(dòng)及關(guān)鍵文件精神的傳達(dá)開(kāi)展情況。上報(bào)必須及時(shí)。學(xué)校必須建立安全信息上報(bào)制度和責(zé)任追究制度。一旦學(xué)校發(fā)生安全穩(wěn)定事故，要在第一時(shí)間及時(shí)逐級(jí)上報(bào)及時(shí)開(kāi)展善后處理工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的要追究責(zé)任人責(zé)任?？傊畔⒌膱?bào)送，要形成制度化，有事報(bào)是事，無(wú)事報(bào)平安。
安全、是一個(gè)永恒的話題。其是在今天這個(gè)物欲橫流，社會(huì)飛速發(fā)展，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境之中；尤其是在今天醫(yī)患矛盾凸顯，城管與小販矛盾加劇，家長(zhǎng)與教師矛盾呈現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)面前，創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，是學(xué)校教育工作順利推進(jìn)，健康發(fā)展的重要保障。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各類治安問(wèn)題相互交織，學(xué)校及周邊安全形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，學(xué)校安全管理也面臨新的挑戰(zhàn)。安全工作，刻不容緩。
一句話，學(xué)生安全了，家長(zhǎng)放心，學(xué)校安心，學(xué)生開(kāi)心，社會(huì)關(guān)心。換句話說(shuō)，什么樣的育人環(huán)境，就會(huì)培育出什么樣的人才。猶如輕松的音樂(lè)讓人陶醉，火爆的音樂(lè)充滿激情。只有全面打造健康、和諧、舒適的自然環(huán)境，才能培育出杰出、感恩的健康人才。只有道法自然，才能營(yíng)造質(zhì)量過(guò)硬、環(huán)境和諧、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的安全校園。
教育就是不完美的人帶著不完美的人向著完美的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的過(guò)程。安全教育依然如此，它是一部只有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束的詩(shī)篇。詩(shī)的內(nèi)容很美，卻也很殘酷。只有我們不停地追求、付出，才能讓更多的人聽(tīng)到安全的和諧樂(lè)章。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇四
第一段：介紹火災(zāi)警示的重要性和背景（200字）
火災(zāi)是一種毀滅性的自然災(zāi)害，不僅會(huì)造成人員傷亡，還可能導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失以及對(duì)環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重破壞。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，并在火災(zāi)發(fā)生時(shí)提供有效的救援和逃生指導(dǎo)，各地政府和消防部門經(jīng)常進(jìn)行火災(zāi)警示宣傳活動(dòng)。此次經(jīng)歷火災(zāi)警示活動(dòng)，我深深體會(huì)到了火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的巨大威脅，也更加明白了我們每個(gè)人為保護(hù)自己和他人的生命安全，為減少火災(zāi)帶來(lái)的損失，應(yīng)該做哪些具體的防火措施。
第二段：加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防，關(guān)注生活安全（200字）
火災(zāi)的最好處理方式是預(yù)防。生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻注意電器的用電安全，杜絕電線老化、多插拔電器等不當(dāng)操作，以減少因電器問(wèn)題引發(fā)的火災(zāi)。同時(shí)，燃?xì)庠O(shè)備的使用也要嚴(yán)格把關(guān)，定期檢查燃?xì)夤艿篮腿細(xì)庠O(shè)備的安全情況，不亂用明火，定期檢查電線、插座等以確保它們的正常工作狀態(tài)。此外，生活中不隨意亂扔煙蒂，盡量與家庭成員一起相互提醒，共同保持生活區(qū)域的整潔和安全，以減少火災(zāi)的發(fā)生。
第三段：參與火災(zāi)演習(xí)，掌握逃生技巧（200字）
在火災(zāi)警示活動(dòng)中，我參與了消防人員組織的火災(zāi)演習(xí)。通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們了解了火勢(shì)蔓延的速度以及煙霧對(duì)視線和呼吸的影響。同時(shí)，消防人員還教授了我們正確的逃生方式和使用滅火器的方法。他們強(qiáng)調(diào)了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜和迅速行動(dòng)的重要性，這對(duì)于成功逃生非常關(guān)鍵。在日常生活中，我會(huì)定期復(fù)習(xí)逃生技巧并與家人進(jìn)行討論，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
第四段：關(guān)注火災(zāi)警報(bào)，防止意外發(fā)生（200字）
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)收到火災(zāi)警報(bào)可以幫助我們更早地采取相應(yīng)的防護(hù)措施。我們應(yīng)該定期檢查家居和工作區(qū)域的火災(zāi)警報(bào)器是否正常工作，并保持其電池的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，在公共場(chǎng)所，如酒店、電影院等，我們要特別留意防火標(biāo)志和安全出口，以及熟悉應(yīng)急避難路線。這樣，我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)可以迅速找到安全出口，避免人群蜂擁和恐慌，確保自己和他人的安全。
第五段：積極參與火災(zāi)救援，共同保護(hù)社會(huì)安全（200字）
作為公民，我們有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果安全無(wú)憂，我們可以積極參與火災(zāi)救援工作，如疏散人群、報(bào)警或者幫助其他需要幫助的人。同時(shí)，我們也可以加入志愿者隊(duì)伍，參與社區(qū)或者學(xué)校舉辦的消防活動(dòng)，向更多人宣傳防火知識(shí)和火災(zāi)警示措施。通過(guò)共同努力，我們可以減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)社會(huì)的安全與穩(wěn)定。
總結(jié)（100字）
通過(guò)火災(zāi)警示活動(dòng)，我深刻體會(huì)到火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅。我們應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)的預(yù)防工作，保障家居和工作區(qū)域的安全；掌握逃生技巧，時(shí)刻保持冷靜迅速行動(dòng)；關(guān)注火災(zāi)警報(bào)，掌握火災(zāi)的發(fā)生情況；積極參與火災(zāi)救援，共同保護(hù)社會(huì)的安全。只有我們每個(gè)人都明白并履行自己的責(zé)任，才能真正減少火災(zāi)發(fā)生的可能性，保護(hù)自己和他人的生命安全。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇五
自從人類懂得使用火以來(lái)，火在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠(chéng)然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來(lái)巨大的傷害。都說(shuō)水火無(wú)情，城市生活中，火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起，就會(huì)迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。
這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片，這片影片給人們發(fā)出了嚴(yán)重的警告，警告人們提高消防安全意識(shí)、消防法制觀念的生動(dòng)教材。也向百姓展現(xiàn)火災(zāi)的危害，對(duì)提高公民的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，加強(qiáng)執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
災(zāi)難，讓我們懂得了對(duì)生命的珍愛(ài)，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇六
自從人類懂得使用火以來(lái)，火在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠(chéng)然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來(lái)巨大的傷害。都說(shuō)水火無(wú)情，城市生活中，火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起，就會(huì)迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。
這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片，這片影片給人們發(fā)出了嚴(yán)重的警告，警告人們提高消防安全意識(shí)、消防法制觀念的生動(dòng)教材。也向百姓展現(xiàn)火災(zāi)的危害，對(duì)提高公民的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，加強(qiáng)執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
災(zāi)難，讓我們懂得了對(duì)生命的珍愛(ài)，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章。
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇七
反腐倡廉是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。在局機(jī)關(guān)教育宣傳和觀看腐敗倡廉警示教育片后，我對(duì)國(guó)家干部要廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，有了深刻的理解和體會(huì)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí)，思想上信念動(dòng)搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，才導(dǎo)致走上了犯罪的道路?？梢?jiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)金錢和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的，是聽(tīng)著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的，他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。
二、堅(jiān)持防微杜漸，防范上過(guò)關(guān)。
強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么，不該做什么。針對(duì)我的實(shí)際情況，一定要提高認(rèn)識(shí)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，以發(fā)展的思路和改革的辦法，推動(dòng)我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，做到廉潔自律，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、嚴(yán)格按照制度辦事，行動(dòng)上過(guò)關(guān)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動(dòng)。一定按制度辦事，嚴(yán)格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。
總的說(shuō)來(lái)，通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí)，我更深切體會(huì)到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能快快樂(lè)樂(lè)生活。
火災(zāi)警示教育片心得體會(huì)150字4
火災(zāi)警示片觀看心得體會(huì)篇八
近日，在學(xué)校組織的一次消防安全教育活動(dòng)中，我有幸觀看了一部火災(zāi)警示視頻。這部視頻生動(dòng)形象地展示了火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)措施，給我留下了深刻的印象。下面我就來(lái)分享一下我的觀后感，以及對(duì)于火災(zāi)安全的思考和體會(huì)。
首先，視頻中所展示的火災(zāi)場(chǎng)景讓我直接感受到了火災(zāi)給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失。視頻中，火焰熊熊燃燒，濃煙彌漫，周圍一片混亂，人們焦急地尋找安全出路。在這樣的場(chǎng)景下，我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的發(fā)生會(huì)帶來(lái)巨大的傷害和財(cái)物損失，同時(shí)也呼吁我們要時(shí)刻警惕火災(zāi)的危險(xiǎn)。
其次，視頻中所展現(xiàn)的針對(duì)火災(zāi)的安全應(yīng)對(duì)措施也讓我受益匪淺。在火災(zāi)警示視頻中，我了解到如何正確使用滅火器、如何逃生等基本常識(shí)。比如，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定火災(zāi)的位置，及時(shí)撥打火警電話，離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；在逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，貼身貼地撤離，以防攝入有毒煙氣。這些應(yīng)對(duì)措施不僅通俗易懂，而且非常實(shí)用，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的人身安全。
另外，觀看火災(zāi)警示視頻，我也意識(shí)到了火災(zāi)預(yù)防的重要性。視頻中以真實(shí)火災(zāi)事故為背景，講述了火災(zāi)的危險(xiǎn)性以及火災(zāi)的常見(jiàn)原因。我們應(yīng)該從自身出發(fā)，注意用電、用火的安全，不使用過(guò)時(shí)的電器，避免使用易燃易爆的物品。短短的幾分鐘的安全警示視頻讓我深切地認(rèn)識(shí)到，只有預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，才是最重要的。
另外，我也學(xué)到了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。在視頻中，我了解到了滅火器的分類：如干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器等等。同時(shí)，明白了不同類型的火災(zāi)需要使用不同的滅火器進(jìn)行撲滅。這讓我對(duì)滅火器的使用有了更深入的了解，并且也更加清楚應(yīng)對(duì)不同情況時(shí)的具體操作。滅火器作為防火的重要工具，為我們提供了一個(gè)防止火災(zāi)蔓延的的機(jī)會(huì)。
最后，觀看火災(zāi)警示視頻，我明白了個(gè)人安全防護(hù)的重要性。我們每個(gè)人都要為自己的安全負(fù)責(zé)，早在火災(zāi)發(fā)生之前就應(yīng)該制定逃生預(yù)案，了解逃生通道，掌握基本自救方法。只有平時(shí)積累了足夠的火災(zāi)應(yīng)對(duì)知識(shí)，并時(shí)刻保持警惕，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到沉著應(yīng)對(duì)，確保自己和他人的安全。
總而言之，觀看火災(zāi)警示視頻是一次有益的學(xué)習(xí)和警醒。通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和防范措施，并且更加堅(jiān)定了預(yù)防火災(zāi)的決心。希望通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我可以將這些知識(shí)與周圍的人共享，共同構(gòu)建一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。
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