我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇一
結(jié)束考試的第二天，我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上，感受到大家對(duì)于此次行程的期待，這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程，我們要在火車上度過(guò)漫長(zhǎng)的23小時(shí)，顯然我們的第一天會(huì)過(guò)得非常的辛苦，何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長(zhǎng)時(shí)間。
那么長(zhǎng)的時(shí)間在火車上度過(guò)，無(wú)非就是玩玩紙牌，聊聊天，玩手機(jī)，或睡覺(jué)來(lái)填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒(méi)出省，可見(jiàn)福建的山可真多呀！出了福建，視野慢慢變得寬敞了些，我們第一次離開(kāi)大山的懷抱，奔向平原，心也變得寬敞了些。因?yàn)榕d奮，因?yàn)轭嶔ぃ雇磉€得時(shí)不時(shí)提防小偷，這一路我們比沒(méi)有好好睡覺(jué)。但我看到了太陽(yáng)慢慢升起的過(guò)程，說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時(shí)候了，雖說(shuō)日出每天都有，但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美，那耀眼的日光，驅(qū)散了心中的烏云。
到達(dá)黃山市，這里顯然沒(méi)有沿海城市發(fā)達(dá)，但感覺(jué)這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來(lái)到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天，身心疲憊。由于時(shí)間緊湊，我們并沒(méi)有太多休息的時(shí)間，中午休息后，下午便進(jìn)入宏村。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個(gè)村落，風(fēng)景很好。聽(tīng)說(shuō)全村是仿照牛形布局的。村中有個(gè)月沼稱之為牛肚，流動(dòng)于村中的小溪?jiǎng)t為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖，南湖上有座橋，電影《臥虎藏龍》開(kāi)篇的鏡頭就是在這里拍的。過(guò)了橋便來(lái)到南湖書院，進(jìn)入村中，到處都有溪流，溪流第一是為消防，第二是為了方便人家洗東西，流水人家，倒也不錯(cuò)。不過(guò)相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人矚目的當(dāng)是中間的月沼，旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中，四下村民洗菜，學(xué)生寫生，倒也熱鬧。這個(gè)情景小時(shí)候在多個(gè)雜志看過(guò)，幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個(gè)比較特別的地方就是承志堂。其實(shí)就是一個(gè)地主的家，立面建筑非凡，聽(tīng)說(shuō)是“民間故宮”。
傍晚時(shí)分，我跟其他幾個(gè)同學(xué)租了自行車閑逛，瘋狂的在山坡騎下，很久沒(méi)這么爽的騎自行車了。夜晚很靜，這里的人生活很簡(jiǎn)單，第一天感覺(jué)這里很舒服。
第二天我們便開(kāi)始我們的寫生作業(yè)，這里到處都是寫生的人，在來(lái)之前還一直擔(dān)心自己畫不好而在別人面前不好意思，其實(shí)感覺(jué)寫生也沒(méi)有什么不好意思的，雖然周圍有很多游客，但是寫生的過(guò)程完全投入，并沒(méi)有受到游客的影響，很多人畫的都差不多，也有畫得不好的，帶著這種阿q的心態(tài)寫生，專心寫生，很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏，屏山，南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群，在哪里只做了個(gè)短暫的停留，不過(guò)我還是找到一個(gè)很好的地方，叫萬(wàn)樹亭，很寬闊的一塊地方，亭子的周圍有很多高大的樹，風(fēng)吹打著樹葉婆娑作響，旁邊有人家在河邊洗衣服，非常安靜舒服，說(shuō)真的，這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見(jiàn)了，不覺(jué)對(duì)這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
我們?cè)诤甏宕宋逄?，接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村，聽(tīng)說(shuō)西遞素有“桃花源里人家”之稱，徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前，村口有池塘，村口的胡文光刺史牌坊映著湖水，別翻有味。我們走過(guò)了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛(ài)堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑，慢慢感受這里的歷史與建筑文化，除了美景，這里還有個(gè)地方讓我們印象深刻，那就是我們寫生基地的老板，老人家的生活挺有趣的，好像他是學(xué)美術(shù)的，以前畫國(guó)畫，在那他還時(shí)不時(shí)給我們講課，還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱，馬頭墻層層昂起、高低錯(cuò)落，整個(gè)村落在青山綠水環(huán)抱之中，形成徽州村落的獨(dú)特景觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛欣賞的是一幅畫，一幅優(yōu)美的中國(guó)山水畫?；罩荽迓涞倪x址大多嚴(yán)格遵循中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進(jìn)行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少，房屋布局很是緊湊，大門不講究朝向，主屋大多朝南，窄窄的路，深深的巷。家家對(duì)外很是封閉，屋內(nèi)自成一體。對(duì)于徽州建筑還有很多可學(xué)習(xí)的地方。
我們?cè)谖鬟f村的行程安排也是五天，很快，我們的行程就結(jié)束了。為期十二天，而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過(guò)程里,第一次坐火車、第一次離開(kāi)福建、第一次旅游、第一次寫生，有這么多的第一次給我那么多的感受，此行學(xué)到的很多。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇二
第一段：介紹美術(shù)寫生的定義和重要性（200字）
美術(shù)寫生是指用觀察和描繪的方式來(lái)記錄生活中的各種景物和事物，是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一。每天進(jìn)行美術(shù)寫生的習(xí)慣，可以培養(yǎng)我們的觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美，使我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。通過(guò)觀察和繪畫，我們可以更深入地了解事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、光影和色彩，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。
第二段：美術(shù)寫生對(duì)提升觀察力和表達(dá)能力的影響（300字）
每天進(jìn)行美術(shù)寫生，可以培養(yǎng)我們的觀察力。我們需要仔細(xì)觀察對(duì)象的外貌和特征，包括形狀、線條、紋理和細(xì)節(jié)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和繪畫實(shí)踐，我們的觀察力會(huì)得到鍛煉，能夠更迅速地捕捉到事物的細(xì)微之處。同時(shí)，美術(shù)寫生也能夠提高我們的表達(dá)能力。通過(guò)鉆研繪畫技法和不斷實(shí)踐，我們可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)自己對(duì)事物的感受和理解，用藝術(shù)的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。
第三段：美術(shù)寫生對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)審美的重要性（300字）
美術(shù)寫生對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)審美有著重要的影響。在繪畫過(guò)程中，我們需要審視和再現(xiàn)對(duì)象的形態(tài)和色彩，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)大師的繪畫作品，我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)的美。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的繪畫實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)品味，提高對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞和評(píng)價(jià)能力。美術(shù)寫生還可以幫助我們更好地理解藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程和思維，以及不同藝術(shù)風(fēng)格和技法的特點(diǎn)。
第四段：美術(shù)寫生對(duì)提高藝術(shù)技巧的作用（200字）
美術(shù)寫生可以幫助我們提高藝術(shù)技巧。通過(guò)實(shí)踐和觀察，我們能夠更好地理解和掌握繪畫的基本技巧和規(guī)律，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配和構(gòu)圖的設(shè)計(jì)等。隨著不斷的練習(xí)和探索，我們的繪畫技巧會(huì)得到提高，能夠更自如地表達(dá)自己的想法和感受。此外，美術(shù)寫生還可以拓寬我們的藝術(shù)視野，擴(kuò)展我們對(duì)藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法的了解，豐富我們的藝術(shù)創(chuàng)作。
第五段：總結(jié)并闡述每天美術(shù)寫生的重要性（200字）
每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美的有效方法。通過(guò)繪畫和觀察，我們可以更深入地了解事物的本質(zhì)和美感，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。美術(shù)寫生在日常生活中幾乎無(wú)處不在，我們可以觀察和描繪周圍的自然景物、建筑物、人物和靜物等。每天堅(jiān)持美術(shù)寫生的練習(xí)，不僅能夠提升我們的觀察力和表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美，讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。無(wú)論我們是藝術(shù)愛(ài)好者還是從事藝術(shù)相關(guān)職業(yè)的人士，每天進(jìn)行美術(shù)寫生都能夠帶給我們無(wú)盡的收獲和樂(lè)趣。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇三
今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天，歷經(jīng)五個(gè)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去，遠(yuǎn)處無(wú)不有深山峽谷，青石幽譚等美景，這讓我對(duì)今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里，沒(méi)有大都市的車水馬龍，只有村民攜著竹籃來(lái)往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜，每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點(diǎn)，我們開(kāi)始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作，選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流，小溪里遍鋪卵石，中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
荷蘭著名畫家，我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說(shuō)：“大多數(shù)畫家害怕空的畫布，而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家?！蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前，我想我更愿意以自己的方式去嘗試，去創(chuàng)新。
第一天的評(píng)比老師對(duì)我的作品似乎予以一定的看好，當(dāng)然也有許多不足。這是我來(lái)到這里的第一天，我相信老師的評(píng)價(jià)會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。也希望在未來(lái)的寫生時(shí)光里，我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天，我會(huì)加油，我會(huì)努力，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己！
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇四
每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過(guò)觀察和記錄生活中的事物，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。
第一段：營(yíng)造安靜的環(huán)境
每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄。我發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)嘈雜和雜亂的環(huán)境中，我無(wú)法專心地思考和創(chuàng)作。因此，我選擇安靜的角落或者一個(gè)有自然光線的地方進(jìn)行寫生。這樣的環(huán)境給我?guī)?lái)了內(nèi)心的平靜，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。
第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)
每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)的最佳方式之一。通過(guò)觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀、顏色和質(zhì)地。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分。每當(dāng)我觀察一個(gè)物體時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感。
第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考
每天美術(shù)寫生是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和思考的過(guò)程。通過(guò)觀察和繪畫，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達(dá)方式。在繪畫的過(guò)程中，我會(huì)思考繪畫的目的和意義，思考我想要傳達(dá)的感受和表達(dá)的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：堅(jiān)持與積累
每天美術(shù)寫生需要堅(jiān)持和積累。只有堅(jiān)持每天進(jìn)行寫生，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個(gè)性化的創(chuàng)作方式。此外，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗(yàn)，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。
第五段：生活與藝術(shù)的融合
每天美術(shù)寫生讓我更加意識(shí)到了生活與藝術(shù)的融合。通過(guò)觀察和記錄生活中的事物，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對(duì)生活中美妙瞬間的捕捉和記錄，讓我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中。
總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個(gè)培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識(shí)和創(chuàng)造力的過(guò)程。通過(guò)觀察和記錄生活中的事物，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時(shí)，每天美術(shù)寫生也需要堅(jiān)持和積累，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持才能夠取得進(jìn)步。通過(guò)每天美術(shù)寫生，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇五
這一周的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時(shí)節(jié)，春天的濕潤(rùn)漸漸褪去，秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們?cè)陂T前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒(méi)有寬闊的大馬路，也沒(méi)有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺(jué)，如此的親近自然，親近生活。剛開(kāi)始，同學(xué)們活力四射，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，每天7點(diǎn)出門，挑好自己想畫的場(chǎng)景開(kāi)始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽(yáng)光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺(jué)是不同的。剛到幾天，覺(jué)得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方，免得被指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了，我們也習(xí)慣了，覺(jué)得自己的畫技高了，也就不在意別人說(shuō)什么了。那次甚至有人上前問(wèn)我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽(tīng)了感覺(jué)受到了驚嚇，賣畫？從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說(shuō)罷。
時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們覺(jué)得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng)：“啊，才睡下又要起來(lái)了？算了，今天不起來(lái)了！不行！還是得起來(lái)，但是好累啊，昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行！一定得起來(lái)！畫面里還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來(lái)是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會(huì)因過(guò)于放得開(kāi)而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來(lái)，讓我倍感榮幸。
一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺(jué)得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺(jué)?；蛟S打動(dòng)我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景，而是一周我體會(huì)到的情感：師生情、同學(xué)情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來(lái)，其中的道道只可意會(huì)。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會(huì)越走越遠(yuǎn)，回過(guò)頭來(lái)望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來(lái)，“美術(shù)下鄉(xiāng)”已經(jīng)成為了美術(shù)教育的一個(gè)熱點(diǎn)，通過(guò)組織學(xué)生下鄉(xiāng)寫生，既可以讓學(xué)生接觸到大自然的美，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，又可以感受到現(xiàn)實(shí)生活的喜怒哀樂(lè)，培養(yǎng)他們的人文情懷。下面，我將分享我參與美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的心得體會(huì)。
首先，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生帶給我深刻的藝術(shù)體驗(yàn)。在鄉(xiāng)村的自然環(huán)境中，我感受到了大自然的美麗和宏偉。無(wú)論是山水、田園還是江河湖海，都給我留下了深刻的印象。我用畫筆記錄下了那些美麗的景色，盡管我不是個(gè)技藝精湛的畫家，但是我把自己的情感融入到了畫中，讓那些畫作更具靈性。通過(guò)寫生過(guò)程，我不僅提高了自己的畫技，更重要的是增強(qiáng)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
其次，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生使我更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在鄉(xiāng)村的生活中，我看到了勞動(dòng)人民的辛勤汗水和樸實(shí)的快樂(lè)。我用畫筆記錄下了他們的形象，描繪出了他們勤勞的身影。通過(guò)這樣的畫作，我更加深刻地感受到了農(nóng)民的艱辛與堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)了更加珍惜自己的生活。同時(shí)，我也看到了農(nóng)村的美好，那里的清新空氣、寬闊天地給了我很大的啟發(fā)，讓我明白到人與自然和諧相處的重要性。
再次，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。在下鄉(xiāng)寫生的過(guò)程中，我與自然環(huán)境產(chǎn)生了更加深刻的聯(lián)系，這使我創(chuàng)作時(shí)能夠更加有內(nèi)涵和靈感。我通過(guò)觀察鄉(xiāng)村景色，捕捉到了其中的細(xì)節(jié)和氛圍，這些素材成為了我后續(xù)創(chuàng)作的靈感源泉。我可以運(yùn)用這些素材來(lái)創(chuàng)作有關(guān)農(nóng)村生活的繪畫作品，將我所看到的美與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，傳達(dá)出對(duì)農(nóng)村生活的理解與熱愛(ài)。
最后，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生教會(huì)了我更多與人溝通的技巧。在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我需要與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流，了解他們的生活情況和創(chuàng)作靈感。這鍛煉了我的社交能力和溝通技巧，使我能夠更好地與他人相處。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們來(lái)自各個(gè)學(xué)校和地區(qū)，但都對(duì)美術(shù)愛(ài)好者有著共同的追求。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多新的創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總的來(lái)說(shuō)，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生是一次難忘的體驗(yàn)，它給予了我深刻的藝術(shù)感受、社會(huì)關(guān)懷、創(chuàng)作靈感和人際交往的機(jī)會(huì)。參與美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的過(guò)程不僅拉近了我與自然的距離，更重要的是讓我從中領(lǐng)悟到了美與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，這對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。我相信，這次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生將成為我藝術(shù)道路上的重要里程碑。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇七
美術(shù)戶外寫生是一種能夠觀察、感受和體驗(yàn)自然景觀的藝術(shù)活動(dòng)。在戶外寫生過(guò)程中，我不僅能夠感受到大自然的美麗，還能夠提高自己的繪畫技巧和觀察力。下面我將分享一些在美術(shù)戶外寫生中的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)自然之美
戶外寫生讓我重新認(rèn)識(shí)了大自然的美麗。在繪畫的過(guò)程中，我不僅僅是站在一旁欣賞，而是用心去觀察、記錄，并將其用畫筆表現(xiàn)出來(lái)。這樣的親身參與讓我更加投入到自然的懷抱中。例如，在山水寫生中，我能夠欣賞到山巒的起伏、溪流的縱橫，同時(shí)通過(guò)畫筆的表現(xiàn)，讓這些美景永遠(yuǎn)留存在我的作品中。
第三段：提高繪畫技巧
戶外寫生是我提高藝術(shù)水平的一個(gè)重要途徑。在室外，我能夠觀察自然之間不同的光線、色調(diào)和色彩的變化。通過(guò)親自繪畫，我能夠更好地理解和掌握這些視覺(jué)元素。我注意到，在戶外天氣的變化下，光線的強(qiáng)弱會(huì)對(duì)景色的表現(xiàn)產(chǎn)生巨大影響。在繪畫中，我不再局限于簡(jiǎn)單地將對(duì)象畫出來(lái)，而是注重還原自然景物的光影和層次感，這使我的作品更加生動(dòng)和立體。
第四段：培養(yǎng)觀察力
戶外寫生對(duì)于培養(yǎng)觀察力有著重要的作用。在繪畫前，我會(huì)花很多時(shí)間觀察對(duì)象的細(xì)節(jié)和整體構(gòu)圖。例如，當(dāng)我寫生一朵花時(shí)，我會(huì)觀察花的形狀、花瓣的細(xì)節(jié)和顏色的變化。通過(guò)這樣的觀察，不僅讓我能夠更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象，也讓我能夠更加敏銳地察覺(jué)事物的變化和細(xì)節(jié)，提高了我對(duì)周圍環(huán)境的覺(jué)察能力。
第五段：做自己的藝術(shù)家
戶外寫生讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和表達(dá)自己的想法。在繪畫之前，我會(huì)選擇一個(gè)具有個(gè)人特色或感興趣的對(duì)象。通過(guò)對(duì)這個(gè)對(duì)象的繪畫表現(xiàn)，我能夠展現(xiàn)自己的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作思想。我不再拘泥于模仿和復(fù)制，而是努力展示自己的獨(dú)特視角和表達(dá)方式。這種自由創(chuàng)作的方式讓我更加自信和滿足，也讓我的作品更加獨(dú)特和有靈魂。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
美術(shù)戶外寫生是讓我更好地感受自然之美、提高繪畫技巧、培養(yǎng)觀察力和展示自己的藝術(shù)才華的一種方式。通過(guò)戶外寫生，我懂得了藝術(shù)不再是簡(jiǎn)單地復(fù)制現(xiàn)實(shí)，而是通過(guò)藝術(shù)家的思考和表達(dá)，讓觀眾重新認(rèn)識(shí)和感受世界。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與戶外寫生，不斷提升自己的藝術(shù)水平，并以我的作品傳達(dá)自己的感受和思考。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇八
今年10·10號(hào)，我們踏上了嶗山寫生實(shí)習(xí)的旅途。這是我們2010級(jí)風(fēng)景園林專業(yè)第一次外出實(shí)習(xí)。
來(lái)到嶗山，美麗的景色讓我們目不暇接，第一天老師布置完任務(wù)，并初步適應(yīng)了一下寫生環(huán)境。雖然任務(wù)很重但也阻擋不住我們玩的心情，第二天我們每個(gè)人都得到了一張進(jìn)入景區(qū)的門票，我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)進(jìn)發(fā)，嶗山的美景不是虛構(gòu)的，滿山的墨綠裝點(diǎn)著金黃與火紅。我不愿錯(cuò)過(guò)在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相機(jī)，將嶗山的壯麗景色刻在我的心底；我多希望我有一雙萬(wàn)能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人；我多想永遠(yuǎn)生活在著山林之中，感受大自然的美景。當(dāng)我沒(méi)有神奇的眼，沒(méi)有萬(wàn)能的手，更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時(shí)間，我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。
來(lái)這的目的是寫生，我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時(shí)候我真的完全摸不到頭緒，但在老師的指導(dǎo)下以及與同學(xué)的交流中，我找到了感覺(jué)，方法也有一定的提高，所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了，我是這樣認(rèn)為的。
平常我們畫畫都是在課室里畫畫，從沒(méi)外出寫生過(guò)，這次學(xué)校給予了我們一個(gè)外出寫生的機(jī)會(huì)，我在這次寫生過(guò)程中受益良多。如果我們沒(méi)有到外面寫生的話，我想我們的繪畫思維很難有改變。
我們?cè)谄匠５木毩?xí)中見(jiàn)到什么就畫什么，而且畫的來(lái)來(lái)去去也是如此這幾樣，毫無(wú)新的意思，本來(lái)在畫室里畫的那幾樣?xùn)|西三節(jié)課畫完就已經(jīng)足夠了，到了外面畫一幅畫，畫一天都不能把它畫好，因?yàn)閷懮娴挠幸恍╇y度，在寫生的過(guò)程中我更體會(huì)到了“構(gòu)圖”的整體和“和諧”的問(wèn)題。
我們的指導(dǎo)老師是宋老師，宋老師很和藹很博學(xué)。有宋老師為我們指導(dǎo)我感到很榮幸，白天寫生到晚上宋老師就會(huì)給我們每一個(gè)同學(xué)細(xì)致的講評(píng)，短短的五天雖然不能完全領(lǐng)略到老師的思想，但我也感到收獲很多，知道了寫生首先要學(xué)會(huì)構(gòu)圖，要處理好近景中景與遠(yuǎn)景的關(guān)系。要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要不斷練習(xí)，切實(shí)提高繪畫技能。
“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”這句話我體會(huì)到了，我們繪畫也是如此，沒(méi)有付出一定的時(shí)間和精力，就一定沒(méi)有進(jìn)步和收獲。我們繪畫進(jìn)步也不是一天兩天就能有，而是慢慢來(lái)，也許我的進(jìn)步少，但我距離成功卻又進(jìn)了一小步。
雖然實(shí)習(xí)只有短短的五天，但這次嶗山美術(shù)寫生使我受益匪淺，真希望能再有一次這樣的機(jī)會(huì)！
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇九
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨，微涼的晨風(fēng)中，我們?cè)谧蛉障挛鐚懮暮优线M(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢(mèng)回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無(wú)論是美術(shù)生，體育生還是文科生，理科生，我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰，去學(xué)習(xí)，去奮進(jìn)，為自己的未來(lái)去拼搏，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無(wú)事于補(bǔ)的。
早飯時(shí)，我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個(gè)寫生地點(diǎn)，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯(cuò)雜兀的石磚是一大難點(diǎn)，形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié)，在半忐忑的用針管勾線筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。
也許，功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預(yù)料，畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂(lè)和寬慰。
今天的努力也得到了對(duì)等的回報(bào)，當(dāng)然不足依然存在。石塊間過(guò)遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對(duì)比也還是一大問(wèn)題。但俗話說(shuō)：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就成不了大問(wèn)題，”
我的心中，已為畫中的問(wèn)題想好了解決對(duì)策。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇十
這個(gè)學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)寫生。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十二小時(shí)的顛簸，在即將到達(dá)第一站——西遞的時(shí)候，我們都興奮不已，所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后，我們一大早就起來(lái)了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香，人文風(fēng)情。
縣東南部，村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點(diǎn)，之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味，村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動(dòng)和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見(jiàn)。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見(jiàn)支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛，深呼吸，親近自然，頓時(shí)覺(jué)得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去，未來(lái)的寫生也變得更加誘人！
下午，我們是自由安排，便都背著花架走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。其實(shí)，在西遞令人滿意的景色無(wú)處不在，幽長(zhǎng)的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒(méi)什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多賣那種特色的小飾品，我搜刮了一番，結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，可愛(ài)的人們，但是，我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開(kāi)的第24屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價(jià)值在于它的文化內(nèi)涵深厚，造型其特變化萬(wàn)千。但是現(xiàn)代生活五光十色，日益繁榮，人們的物質(zhì)文化生活不斷提高，使得宏村商業(yè)化了。但對(duì)古居民的典雅古樸、安寧恬靜，以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗，更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個(gè)參與寫生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過(guò)程里。我愛(ài)的我的專業(yè)。這次的寫生實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，徽州之行，讓我畢生難忘。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言(100字)
美術(shù)戶外寫生是一種通過(guò)觀察自然景色，用畫筆和紙記錄下來(lái)的藝術(shù)表達(dá)形式。我最近參加了一個(gè)戶外寫生活動(dòng)，這使我有機(jī)會(huì)在大自然中放松身心，感受自然之美，并通過(guò)繪畫表達(dá)自己的情感和思考。在這篇文章中，我將分享一些我在戶外寫生中的體驗(yàn)和所得，希望能對(duì)其他藝術(shù)愛(ài)好者有所啟發(fā)。
第二段：感受大自然的美(200字)
戶外寫生的第一步是觀察。當(dāng)我走出室內(nèi)，置身于大自然中時(shí)，我被自然的美景所震撼。無(wú)論是藍(lán)天白云、綠樹草地，還是流水鳥語(yǔ)，每一幅景色都是如此鮮活和真實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自然界的顏色和形狀有無(wú)窮無(wú)盡的變化，而這些變化正是藝術(shù)家所喜歡表達(dá)的對(duì)象。在戶外寫生中，我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地觀察細(xì)節(jié)，捕捉大自然的美。
第三段：用繪畫表達(dá)情感(300字)
戶外寫生的另一個(gè)重要目的是用繪畫來(lái)表達(dá)情感。當(dāng)我面對(duì)美麗的自然景色時(shí)，我感到內(nèi)心充滿了歡喜和平靜。通過(guò)繪畫，我把這些情感融入到我的作品中。例如，我在畫草地時(shí)使用了明亮的綠色和柔和的筆觸，以表達(dá)我對(duì)大自然的喜悅之情。而當(dāng)我面對(duì)波濤洶涌的海洋時(shí)，我選擇了濃重的筆觸和深沉的顏色，以表達(dá)內(nèi)心的震撼和敬畏。繪畫不僅僅是記錄景物，更是藝術(shù)家的情感和思想的抒發(fā)方式。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)
戶外寫生并不容易，它是一種技術(shù)和技能的結(jié)合。在戶外環(huán)境中，光線和風(fēng)速常常變化無(wú)常，這對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)因?yàn)椴荒苷莆展饩€的變化而感到沮喪，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和利用這些變化。我學(xué)會(huì)了在有限的時(shí)間內(nèi)快速捕捉景物的形態(tài)和顏色，強(qiáng)化自己的觀察能力和繪畫技巧。通過(guò)這樣的挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢和自信，我的繪畫技巧也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第五段：致敬自然之美(300字)
在戶外寫生的過(guò)程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)繪畫技巧，更是在與自然建立一種深度的聯(lián)系。通過(guò)觀察和繪畫大自然，我更加深刻地理解了自然界的偉大和它對(duì)人類的重要性。每一次寫生都是對(duì)大自然的致敬，使我更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我希望我的繪畫作品能夠喚起人們對(duì)自然美麗之處的關(guān)注，并鼓勵(lì)更多人保護(hù)我們的地球。
結(jié)論(100字)
通過(guò)戶外寫生，我不僅僅是提高了繪畫技巧和觀察力，更是更加熱愛(ài)自然和珍惜環(huán)境的重要性。戶外寫生不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種與自然親近的體驗(yàn)。我相信通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和探索，我會(huì)不斷提高自己的繪畫技巧，并用我的作品向世界傳遞愛(ài)與美。
美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇十二
人們常說(shuō)“見(jiàn)多識(shí)廣”，擁有廣闊的視野有助于我們更加深入地理解和感受生活中的點(diǎn)滴。眾所周知，美術(shù)油畫寫生是一種十分重要的繪畫方式，可以幫助繪畫者更加深刻地了解畫面中的細(xì)節(jié)和表達(dá)方式。我最近開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)油畫寫生，這使我對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生了全新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我的繪畫能力有所提高。在此，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)美術(shù)油畫寫生前的準(zhǔn)備工作
在學(xué)習(xí)美術(shù)油畫寫生之前，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們需要準(zhǔn)備一件我們喜歡的主題，可以是人物、景觀、靜物等。然后，我們需要準(zhǔn)備畫布、油畫顏料、畫筆、溶劑和調(diào)色盤等繪畫工具。接下來(lái)，我們需要了解油畫顏料的調(diào)配和使用方法，這可以幫助我們更好地掌握繪畫技巧。
第三段：油畫寫生的具體操作
在進(jìn)行油畫寫生時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，我們需要選擇合適的畫布和顏料，并正確地將顏料調(diào)配到合適的顏色。然后，我們需要用畫筆將顏料涂抹在畫布上，注意要將畫面的整體效果考慮在內(nèi)。接著，我們需要不斷地調(diào)整色彩和細(xì)節(jié)，直到畫面達(dá)到我們想要的效果。最后，我們需要讓繪畫作品在陽(yáng)光下晾干。
第四段：油畫寫生對(duì)我的影響
學(xué)習(xí)美術(shù)油畫寫生對(duì)我的影響很大。首先，它讓我對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生了更多的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始注重周圍的一切事物，從中尋找藝術(shù)的靈感。其次，它讓我更深入地了解了繪畫技巧和畫面表達(dá)方式，使我的繪畫水平有所提高。最重要的是，美術(shù)油畫寫生讓我更加深入地感受到藝術(shù)的魅力，它能夠帶給我一種無(wú)法言明的快感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
美術(shù)油畫寫生是一種十分重要的繪畫方式，它可以帶給人們無(wú)限的藝術(shù)魅力，讓人們更加深入地了解周圍的環(huán)境和生活。在進(jìn)行油畫寫生時(shí)，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真操作，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的繪畫作品。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能不斷地提高自己的繪畫水平。
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