2023年民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融(實用8篇)

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民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇一

xx區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作情況的報告xx區(qū)面積x平方公里，轄x個街道x個鎮(zhèn)，截止xx年底，有x個少數(shù)民族成份，常住少數(shù)民族人口x人。其中，戶籍少數(shù)民族人口為x人，來xx少數(shù)民族人口為x人。人數(shù)排名前三的民族成份依次是：回族x人、土家族x人、滿族x人。三年來，xx區(qū)民族工作在區(qū)委、區(qū)****領導下，堅持以***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實中央、市委關于民族工作重大決策部署，牢牢把握民族工作主題，緊緊圍繞區(qū)委“四高”戰(zhàn)略和自貿(mào)試驗區(qū)、科創(chuàng)中心建設等國家戰(zhàn)略，主動探索新時期民族工作新方法，全力推進民族團結進步事業(yè)，積極推動xx區(qū)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設和改革開放向縱深****展，奮力開創(chuàng)xx民族工作新局面。下面就三年來我區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作及成效匯報如下：

(一)堅持思想引領，提高民族團結進步創(chuàng)建工作的政治站位。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視民族工作，著眼鑄牢中華民族共同體意識，創(chuàng)新推進民族團結進步創(chuàng)建，取得顯著成效。各民族交往交流交融廣泛拓展，中華民族共同體意識不斷增強，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和****展。xx區(qū)認真落實中央、市委關于民族工作的系列指示要求，積極開展民族團結進步的創(chuàng)建活動，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為民族工作的總目標，努力把全區(qū)各族群眾智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來，努力實現(xiàn)xx各民族和睦相處、和衷共濟、和諧****展。在xx-xx年度xx市民族團結進步創(chuàng)建活動中，xx區(qū)將創(chuàng)建活動范圍從之前的社區(qū)創(chuàng)建擴大到全區(qū)各領域、各單位，區(qū)****先后建立了民族和宗教工作領導小組、清真食品工作領導小組、對口支援與合作交流領導小組等機構;區(qū)委常委會、區(qū)****常務會議每年專題聽取民族工作匯報;區(qū)人大常委會、政協(xié)常委會每年將民族工作列入監(jiān)督審議的議題，加強重點工作的研究規(guī)劃、難點問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。我們以社區(qū)為平臺，從居住生活、工作學習、文化娛樂等日常環(huán)節(jié)入手，積極營造各民族共居共學共事共樂的社會條件，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國****的認同、對中國特色社會主義的認同。

(二)堅持合作交流，實現(xiàn)對口支援和扶貧幫困的精準對接。xx區(qū)是xx市對口幫扶地區(qū)最多的區(qū)，是全市唯一承擔援疆、援藏兩項任務的區(qū);是全市對口幫扶縣最多的區(qū)，共對口幫扶x個縣(有x個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個深度貧困村)，經(jīng)過三年幫扶工作，其中x個縣通過了國家貧困縣摘帽的考核驗收;是全市對口幫扶資金投入量最多的區(qū)，三年間共幫扶援建x個項目，投入資金x億多元，占全市幫扶資金的x%;是全市對口幫扶選派干部人才最多的區(qū)，xx區(qū)選派在xx的干部人才有x名(其中三年中派遣教育衛(wèi)生骨干人才x名、專家型人才x名)，通過資金和項目的落地，助推了對口幫扶民族地區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，有力地促進了民族地區(qū)經(jīng)濟社會****展。同時，為深化民族團結進步工作的精準對接，三年中xx區(qū)與xx縣共組織x多名青少年來xx開展兩地青少年的“民族團結手拉手、心連心”活動;為xxxx、xx等地培養(yǎng)教師x人、學生x人;在對口地區(qū)開展各類手術示教x例，義診x人次，舉辦醫(yī)學講座x次。

(三)堅持齊抓共管，形成民族團結進步創(chuàng)建工作的合力。進一步完善“社區(qū)、社團、社工”三社聯(lián)動的民族工作社會化運作模式，在各社區(qū)建立x支隊伍(社區(qū)民族工作專職人員、清真監(jiān)督員、聯(lián)絡員、矛盾調(diào)解員、民族語言翻譯員、代表人士)，推進“****個一”(一條熱線、一個窗口、一本指南、一支隊伍、一個平臺、一個特色)基礎建設。以社團為橋梁暢通訴求渠道，重視加強少數(shù)民族團體建設，已實現(xiàn)36個街鎮(zhèn)民族聯(lián)分會的全覆蓋，讓少數(shù)民族群眾上門見得到人、說得上話、辦得了事。以社工為骨干提高服務水平，探索專業(yè)化、社會化、項目化社會公共服務的途徑，解決少數(shù)民族多樣化、個性化需求;構建了“五網(wǎng)并舉”的服務體系(即：****保障網(wǎng)、法律援助網(wǎng)、清真供應網(wǎng)、職業(yè)培訓和勞動就業(yè)網(wǎng)、幫困救助網(wǎng));深化民族工作“三級網(wǎng)絡兩級責任制”建設工作，不斷完善區(qū)級指導職能，街鎮(zhèn)屬地管理職能，村居服務關心職能。積極推動民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動(進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進園區(qū)、進樓宇、進宗教場所)，xx區(qū)在各委辦局、開****園區(qū)、街鎮(zhèn)、部分學校和xx清真寺開展民族團結進步宣傳教育，取得了良好的社會效果。

(一)夯基礎，將社區(qū)作為民族團結進步創(chuàng)建工作的主陣地。xx區(qū)始終把開展民族團結進步創(chuàng)建作為社區(qū)民族工作目標，提出“一街(鎮(zhèn))一品”的工作要求，并納入年度考核內(nèi)容，強化創(chuàng)建領導責任，明確工作目標，抓好建章立制，制定工作方案，確保各項工作指標得到有效落實，全區(qū)x個街鎮(zhèn)全部建立民族和宗教工作領導小組，形成了三級工作網(wǎng)絡;開展社區(qū)民族工作共創(chuàng)共建，與社區(qū)的相關單位簽訂共建共創(chuàng)協(xié)議，拓展服務資源，提升服務少數(shù)民族的能力，全區(qū)x個街鎮(zhèn)創(chuàng)建xx市民族團結進步社區(qū)參與率達到x%。三年來，通過深入持續(xù)開展社區(qū)品牌建設工作，評選民族團結進步優(yōu)秀示范項目共x個，****揮典型示范作用。

(二)抓協(xié)同，將社團建設作為民族團結進步創(chuàng)建工作的助推器。xx市xx區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(以下簡稱“區(qū)民族聯(lián)”)是xx少數(shù)民族的社團組織，是聯(lián)系團結xx區(qū)少數(shù)民族群眾的重要載體，是少數(shù)民族群眾****揮作用的重要平臺，是維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要力量。推進區(qū)民族聯(lián)的規(guī)范化建設，形成“1+36+1”工作模式，是開展民族團結進步創(chuàng)建工作的需要，也是適應當前民族工作形勢的需要。為此，xx區(qū)于x年11月成立了區(qū)民族聯(lián)，xx年x月又在x個街鎮(zhèn)建立少數(shù)民族聯(lián)合會分會，并于xx年底完成了民族聯(lián)分會的換屆工作;xx年底，在自貿(mào)試驗區(qū)金橋管理局的支持下，建立了金橋開****園區(qū)民族聯(lián)分會，這是全市第一、也是全市唯一的一個在開****園區(qū)成立的少數(shù)民族社團組織;為了加強黨的領導，xx區(qū)xx年率先在區(qū)民族聯(lián)成立黨支部，制定了《xx區(qū)民族聯(lián)黨支部工作職責》。通過各街鎮(zhèn)和開****區(qū)民族聯(lián)分會的共同努力和辛勤工作，xx區(qū)民族團結創(chuàng)建活動方法多樣、內(nèi)容豐富、形式多****，受到了少數(shù)民族群眾和社區(qū)居民的贊揚。

(三)重創(chuàng)新，不斷探索適應新形勢下民族工作的新思來路、新方法，建立與來xx少數(shù)民族流出地工作對接機制。為貫徹***總書記關于“對少數(shù)民族流動人口，不能采取‘關門主義’的態(tài)度，也不能采取放任自流的態(tài)度，關鍵是要抓住流入地和流出地的兩頭對接”的講話精神，區(qū)民宗辦根據(jù)在實際工作中遇到的問題，與少數(shù)民族流出地較為集中的xx地區(qū)和青?；　⒀貐^(qū)****派出機構，探索建立了“民族政策共學、信息溝通共享、教育引導共抓、服務管理共擔、矛盾糾紛共處”的工作對接聯(lián)系機制，定期進行工作交流，為xx做好來xx少數(shù)民族的服務管理工作、協(xié)調(diào)處置涉及來xx少數(shù)民族的矛盾糾紛、維護xx的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟****展起到了積極作用。建立“來xx少數(shù)民族市民培訓”長效工作機制。xx年11月，由區(qū)民宗辦牽頭，區(qū)教育局、區(qū)文明辦和相關街鎮(zhèn)共同參與，組織全區(qū)x家(x余名)以來xx少數(shù)民族拉面店從業(yè)人員為主的市民化培訓。區(qū)民宗辦自編培訓讀本，統(tǒng)一編寫教案，在區(qū)民族聯(lián)中選拔語言表達能力強的x名少數(shù)民族志愿者作為培訓的主要宣講人(為參加培訓的來xx少數(shù)民族每人****放一冊讀本、一本筆記本、一只記錄筆、一個資料袋和一件紀念品)，并將實施情況列入各街鎮(zhèn)民族宗教工作的年度考核評分指標。xx年，民宗辦又組織來xx的少數(shù)民族群眾(近x人次)進行“補短板”培訓(主要是xx年未參加培訓人員和新來xx少數(shù)民族經(jīng)營者)，切實推動來xx少數(shù)民族的綜合素養(yǎng)與城市****展相適應。xx年x月，xx區(qū)將**鎮(zhèn)、**街道和**鎮(zhèn)作為xx區(qū)少數(shù)民族培訓基地并授牌，通過建立少數(shù)民族培訓基地，使全區(qū)少數(shù)民族培訓達到制度化、規(guī)范化、任務化的工作目標。三年來，區(qū)民宗辦指導各街鎮(zhèn)和區(qū)民族聯(lián)共開辦培訓班x余次，累計培訓x余人次。通過培訓，有效引導來xx少數(shù)民族群眾自覺遵守國家法律和城市管理規(guī)定，特別是xx與青海的來xx少數(shù)民族，他們的法制意識大大增強，在一些矛盾糾紛中能以法律來維護自身的合法權益。xx年xx區(qū)在“五違四必”整治工作中，有近百家少數(shù)民族拉面店因涉及違章或占道經(jīng)營被關停，大多數(shù)少數(shù)民族經(jīng)營者均表示理解和支持，“五違四必”整治工作過程中，沒有****生一起涉及少數(shù)民族的大規(guī)模****或****件。三年來，xx區(qū)涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛從五年前的每年x余起，逐步下降到目前的x多起，以往每年****生的“抱團式”群訪事件沒有再****生。

(一)社區(qū)民族工作****展不夠平衡。中心城區(qū)街道和部分鎮(zhèn)的社區(qū)民族工作開展的比較扎實。**街道x年和x年先后兩次被國務院表彰為“全國民族團結進步模范集體”，被確定為全國首批7家、全市唯一的少數(shù)民族流動人員服務管理體系建設試點單位，并被中央宣傳部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。xx以**街道為示范，不斷推進全區(qū)各街鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)了洋涇街道、金楊街道、**鎮(zhèn)等一批市級先進集體。但在郊區(qū)鎮(zhèn)，少數(shù)民族人數(shù)比較少，民族工作基礎較差，社區(qū)民族工作相對薄弱。

(二)民族宣傳工作跟不上形勢****展需要。面對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體迅猛****展和科技快速進步帶來的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在民族團結的宣傳手段還不夠豐富多樣，形式不夠靈活，宣傳方式多數(shù)局限于展板、橫幅加咨詢。在宣傳民族政策入腦入心、營造民族團結進步氛圍等方面與新時代城市民族工作要求還有較大差距。

(三)民族界代表人士培養(yǎng)力度有待提高。伴隨著xx開****開放，xx區(qū)少數(shù)民族人數(shù)不斷增加，但在各行業(yè)、各領域中代表人士和突出人才不多。極少數(shù)單位和部門對民族工作不夠重視，總認為這項工作是民宗辦的事，沒有把全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作擺上重要位置，納入重點工作部署。同時，少數(shù)民族人才的****現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、管理機制還需進一步建立并完善。

(四)民族工作干部變動大，對民族政策熟悉度不夠。x個街鎮(zhèn)的機構改革后，從事民族工作的干部變動很大，他們普遍身兼數(shù)職，投入到民族工作上的時間和精力非常有限。社區(qū)民族工作是一項耐心、細致、需要感情投入并不斷熟悉民族政策及相關法律法規(guī)的工作，沒有一定的工作經(jīng)驗積累，專(兼)職干部很難有效開展工作，最終會影響社區(qū)民族工作有序有力開展。

(五)依法處置涉及少數(shù)民族矛盾糾紛的能力不強。不少基層執(zhí)法人員缺乏對民族法規(guī)政策和少數(shù)民族基本情況的了解，在處理涉及少數(shù)民族人員的矛盾糾紛時存在畏難情緒，操作方法簡單，缺少堅持依法治理民族事務、促進民族團結的工作理念，憑老經(jīng)驗、老觀念辦事的情況普遍存在。個別單位和部門對民族政策理解有偏差，對涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛有“推諉扯皮”和“繞道走”的現(xiàn)象，不能區(qū)分****和一般性民事或刑事問題，維護法律剛性底線思維的意識有待進一步強化。

(一)貫徹中央、市委民族工作會議精神，不斷提高做好民族團結進步創(chuàng)建工作的思想認識。推進新一輪民族團結進步創(chuàng)建活動，認真貫徹落實中央65號《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，加強黨對民族工作的領導，秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”的工作理念，按照人文化、實體化、大眾化總要求，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作;強化創(chuàng)建活動領導責任制，明確工作目標，確保民族團結進步創(chuàng)建活動各項工作指標得到有效落實;做好獲得“xx-xx年度xx市民族團結進步先進集體”的事跡宣傳，組織民族團結進步創(chuàng)建工作的推進大會，開展全區(qū)各單位民族工作的“品牌建設”，注重****現(xiàn)和培養(yǎng)民族工作的先進典型和事跡，****揮好示范引領作用;進一步推進民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動，重點加強民族團結進步宣傳教育進樓宇、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村居)、進企業(yè)的工作。

(二)改進宣傳方式，拓展民族團結進步宣傳網(wǎng)絡空間。充分運用新技術、新媒體打造實體化的宣傳載體，推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結”行動，打造網(wǎng)上文化交流共享平臺，擴大中國特色民族理論創(chuàng)新成果和中華優(yōu)秀文化精神產(chǎn)品的網(wǎng)上傳播，促進各民族文化交流互鑒，把互聯(lián)網(wǎng)空間建設成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺;加強中華民族共同體教育，豐富宣傳方法、繁榮宣傳內(nèi)容，唱響民族團結進步主旋律,傳播社會正能量，引領時代新風尚，使全區(qū)干部群眾樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀;繼續(xù)深化民族團結進步宣傳月活動，堅持正確輿論導向，傳播我區(qū)民族團結進步的好聲音、好故事;加強意識形態(tài)安全建設，正確引導涉及民族因素的輿論輿情，完善重大突****事件新聞宣傳快速反應機制。

(三)堅持改革創(chuàng)新，不斷完善民族工作體制機制。民族團結進步創(chuàng)建工作涉及面廣、群眾性強，是全黨全社會的工作。我們要把創(chuàng)建工作納入經(jīng)濟社會****展總體規(guī)劃中統(tǒng)籌實施，使民族團結進步理念和中華民族共同體意識真正體現(xiàn)在各部門、各行業(yè)、各領域工作中，體現(xiàn)在各族群眾生產(chǎn)生活實踐中。要落實民族工作屬地化管理機制和責任體系，目前，區(qū)民宗辦按照“三級網(wǎng)絡兩級責任制”的要求，正在梳理街鎮(zhèn)、村居民族工作責任清單。堅持抓基層、強基礎，把創(chuàng)建工作重心下沉到社區(qū)、村居、學校等基層單位，開展“結對子”、“手拉手”、“心連心”、“一家親”等多層次、多領域、多樣化且富有特色的群眾性民族交流聯(lián)誼活動，增進各民族間感情交流。加強少數(shù)民族干部和民族工作干部隊伍的建設和培養(yǎng)，在干部配置、力量投入、教育培訓等方面給予傾斜，充分****揮少數(shù)民族人才在xx****展中的特殊作用。

(四)堅持法治引領，不斷做好服務與管理工作。依法治理民族事務是全面依法治國的重要內(nèi)容，是堅持中國特色解決****正確道路的關鍵環(huán)節(jié)。我們要認真貫徹翁祖亮書記在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組第二次會議上的講話精神，堅持在法治軌道上處理涉及民族因素的問題。在實際工作中，要堅持是什么問題就按什么問題處理，不以民族身份劃線搞選擇性執(zhí)法，不把涉及少數(shù)民族成員的民事和刑事問題簡單歸結為****，不把一般性涉及少數(shù)民族的社會矛盾糾紛簡單歸結為民族矛盾;加大民族法律法規(guī)和民族政策的宣傳，將民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的培訓納入公務員入職培訓、納入窗口服務行業(yè)人員、行政執(zhí)法部門、公共管理部門相關人員專職培訓，提升各相關人員了解和掌握民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的水平，提高做好民族工作的意識和能力，使民族政策、民族法律法規(guī)落實到日常工作之中。

2022年民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料

鄉(xiāng)鎮(zhèn)民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇二

xx縣認真摸底調(diào)查，加強對特殊群體動態(tài)管理，堅持按制度辦事，著力加大困難群體的保障力度，推動社會救助民生工程工作順利進行。截至20xx年2月底，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助130人次，參合21911人、補助364.04萬元，農(nóng)村最低生活保障補助294.47萬元，人均183.4元。農(nóng)村五保供養(yǎng)發(fā)放資金157萬元，補助1571人，實施孤兒生活基本救助發(fā)放資金13.08萬元，救助109人，生活無著人員救助資金3.5萬元、救助74人次。

一是加強困難群體動態(tài)管理。對低保對象、五保對象實行嚴格個人申請、審核公示、評議公示、審批公示、發(fā)放等程序。深化民主評議制度，探索實施分類管理制度，推進工作規(guī)范化建設。建設信息平臺，建立困難、低保、低保邊緣戶、五保等對象檔案庫，實施動態(tài)管理，全面掌握困難群體的基本信息，及時清退死亡、不符合條件的人員。同時采取定期復核制度，通過對口互查、集中檢查、走村入戶、逐戶核實的方式，定期全面核查困難家庭，確保救助對象情況屬實，救助及時。

二是保障困難群體標準自然增長。堅持按照《xx縣農(nóng)村居民最低生活保障實施辦法》的要求，規(guī)范城鄉(xiāng)低保管理制度。及時調(diào)整困難群體生活保障標準，建立與物價上漲掛鉤聯(lián)動機制，適時對低保對象發(fā)放價格補貼，確保困難群眾基本生活不受價格上漲影響。

三是加強資金發(fā)放監(jiān)督管理。資金發(fā)放實行專賬核算，?？顚Ｓ?。低保、分散供養(yǎng)五保戶、孤兒救助等資金通過涉農(nóng)資金“一卡通”打卡發(fā)放。五保戶集中供養(yǎng)人員生活補助資金由財政部門直接撥付到農(nóng)村五保供養(yǎng)機構賬戶。建立相應三級公示制度，張榜公示全縣在冊低保、五保、孤兒救助等困難救助對象，并公布舉報電話、電子信箱，接受群眾監(jiān)督，對“人情?！?、“關系?！薄Ⅱ_取低保等情況嚴肅處理。

四是建立主動發(fā)現(xiàn)救助機制。建立實施臨時救助制度，強化“以人為本”理念，落實“主動發(fā)現(xiàn)”、“一門受理”等措施，與低保、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助等專項救助制度有效銜接，托底線、救急難，掃盲區(qū)、補短板，真正讓困難群眾“求助有門、受助及時”。

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇三

這次民族團結教育月活動組織得力，總而言之。內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。將深入耐久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。

研究案例論文民族團結教育工作，

一學校黨支部先后2次召開會議。就有關工作提出安排意見，并確定了三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

二深入開展“三個離不開”四個認同”馬克思主義“五觀”主題教育。深入理解社會主義榮辱觀的重大意義深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀加強黨的執(zhí)政能力建設構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。

加強民族團結反對民族分裂。校首先于月日召開教職工民族團結月動員大會，

三為了加強教職工的思想教育。認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了局部宣傳資料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體布置，各班級利用周一班會召開了民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

月日和實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

四學校開展民族團結主題班會。校是民族小學。

黨員與班級，

五本學期開展結對子活動。學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

主題班會在周一進行，

六大力開展維護國家利益主義教育。教職工大會在周三召開。

學校積極組織學生參與教育局組織的青少年民族團結畫展。

七校組織學生開展了豐富多彩的教育活動。

做法是十分有效的一是領導重視，

八加強維護國家利益主義民族團結和反分裂教育方面。二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在缺乏之處：

參與意識不強，一是個別師生還不重視。二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

2022年民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料

社區(qū)民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇四

我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好各項工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。

1、在這一次長期而漫長的民族團結的建設活動中我們要積極組織和實施完善好每一個階段的任務和目標，力爭做到最好，我們初步擬定的目標項目，具體的措施包括以下的內(nèi)容。

2、建立健全了領導組織結構和落實專、兼職人員的具體任務。

3、召開了全體師生的動員大會，認真聽取了各位教職工的意見，并制定相關的計劃。

4、利用主題班會和學科教學時間向全校師生宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就。

5、學校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽，內(nèi)容以民族團結為主，講述了自己的故事“民族團結一家親”的經(jīng)歷。

6、利用校園廣播，組織學生收聽有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，名族團結先進事跡，了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟到名族團結的重要性，同時播放不同民族優(yōu)秀的文化，特別是校園音樂。

7、學校的美術老師組織一次“民族團結繪畫展”，同學們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團結的畫卷。

8、組織開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》學習。

存在的不足之處如：

1、在加強教育引導，宣傳方面。一是民族團結教育領導小組忽視了對教師自學情況的檢查，從而使個別教師放松了對自學民族團結教育的重視。二是民族團結教育覆蓋面不夠，忽視了對學校校工群體的民族團結教育宣傳。

2、學生民族團結教育工作與學生實際結合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團結教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學生的學習、生活連接的不太緊密,比如:傳統(tǒng)的講座、座談討論和集中學習缺乏創(chuàng)新,雖然也取得了一定的成效,但離現(xiàn)實要求和學生實際來看,還有待繼承和創(chuàng)新.

3、在增強民族團結意識，塑先鋒方面。能夠發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的先進人物和典型事跡少。黨員教師在民族團結教育中沒有完全發(fā)揮積極帶頭作用。對于個別班級，學生對學校安排的各類活動參與意識不夠積極。

本次自查自評對于我校今后開展各項民族團結教育活動有著推動作用，存在問題、發(fā)現(xiàn)問題，我校也將合理的解決問題，相信我校民族團結教育活動會更上一個新臺階。

今后努力的工作方向：

學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂教育、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟，進一步增強各民族之間的大團結，維護社會穩(wěn)定，全面實施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結進一步做出積極的努力。

民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料題目

2022年民族團結進步創(chuàng)建工作匯報材料

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇五

近年來，中學高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國“兩會”精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，大力宣傳“三個離不開”思想，積極開展社會主義榮辱觀、“五個認同”和馬克思主義“五觀”教育活動，進一步增強師生的民族團結意識，取得了可喜的工作成效。

（一）加強組織領導。學校高度重視民族團結教育工作，將民族團結工作作為學校一項重要工作列入學校工作計劃，專項部署落實。成立了以黨委書記為組長、校長為副組長，各處室主任和工、青、婦負責人為成員的民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，對創(chuàng)建工作進行了細致的分工，制定出臺了一系列制度，從組織上、制度上確保民族團結創(chuàng)建工作在我校的順利開展。

（二）精心安排部署。結合學校實際，制定了《中學創(chuàng)建民族團結進步模范單位實施規(guī)劃》及具體的工作方案，確定了學校創(chuàng)建工作的總體目標，詳細劃分了各創(chuàng)建階段的工作任務，從宣傳動員、活動開展、督查落實、組織申報、自查整改等多方面明確了整個活動的目標任務，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施奠定了堅實的基礎。

（三）加大宣傳力度。為使民族團結進步示范創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。利用日常學習、固定陣地、社會實踐為載體進行廣泛宣傳。一是利用校園廣播進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度等方面的宣傳教育。二是通過制作宣傳欄、橫幅、張貼標語、電子大屏等方式進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂的宣傳。宣傳“兩個共同”“三個離不開”“五個認同”思想，宣傳黨的民族政策，宣傳中國56個民族的分布及民風、民情和民俗，全方位營造出良好的民族團結氛圍。三是舉行民族團結教育專題講座和主題班會，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式開展宣傳教育活動，營造深厚的氛圍，形成強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中，深入到每一個學生家庭。

（四）豐富教育形式。1、教授好教材知識。學校嚴格按照課程設置開展好《道德與法治》《思想政治》課程，在保證師資、教材、課時的基礎上，按時完成教育教學任務，發(fā)揮了課堂教學的主渠道作用。2、學科教學滲透。學校教務處每學期都制定詳細的學期工作計劃，把“五觀”教育、黨的民族宗教政策貫徹于每個學科之中，教學中要求老師將民族團結、精神文明融入課堂中，時時滲透對學生的民族團結教育，使學生從小就了解黨的民族政策和宗教政策；牢固樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。3.每學期舉辦一次民族團結教育專題講座，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。4.每學期安排“民族團結”為主題班會課，要求班主任精心準備，用事實講政策，讓學生根據(jù)自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結的期望。5.舉行“民族團結”板報、墻報展和“民族團結”演講、知識競賽等，使學生通過這些直觀生動的活動，把民族團結教育落到實處。6.組織師生學習觀看近年來涌現(xiàn)出的民族團結模范人物的感人事跡，使師生充分感受民族團結一家親和祖國大家庭的溫暖。7.開展家長教育活動。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，增強家長的政治意識和大局意識，加大民族團結教育力度，拓寬民族團結交友活動，廣泛開展民族團結政策的宣傳教育，引導師生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”思想根基。

1.提升教育水平。通過形式多樣，豐富多彩的教育方式，讓廣大師生普遍受到馬克思主義民族觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的再教育，對開展民族團結進步事業(yè)的目的、意義、作用有了更加深刻的認識，自覺參與民族團結進步創(chuàng)建活動的自覺性、主動性、積極性顯著增強，“三個離不開”“五個維護”“五個認同”的思想深入人心。

2.鞏固良好局面。通過開展民族團結進步創(chuàng)建工作，使我校平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系更加牢固，民族團結、和睦相處的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承和發(fā)揚。

3.建立長效機制。在民族團結進步模范單位的創(chuàng)建工作中，我校逐步建立健全了符合學校實際的領導機制、考核機制、宣傳教育機制，獎勵激勵機制、矛盾糾紛排查調(diào)查機制、共創(chuàng)共建機制等長效機制，為創(chuàng)建工作的制度化、常態(tài)化、實效化提供了保障。

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇六

近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結進步創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了創(chuàng)建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業(yè)齊抓共建的工作局面和人人講團結、處處抓團結的良好氛圍。

一、進機關，“三制定”抓住關鍵少數(shù)。一是定要求，統(tǒng)思想。制定出臺《關于加快推進全國民族團結進步示范x創(chuàng)建“進機關”工作的通知》，準確把握創(chuàng)建工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，把思想和認識統(tǒng)一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關工委牽頭作用，制定出臺聯(lián)席會議制度，明確聯(lián)席會議主要職責，加強調(diào)研指導、溝通協(xié)調(diào)和督促檢查。各單位每月定期對創(chuàng)建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結進步示范x創(chuàng)建“進機關”工作調(diào)研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創(chuàng)建方案對標情況與黨支部建設統(tǒng)籌推進情況”4項調(diào)研指導任務，為創(chuàng)建工作夯實了基礎。

二、進學校，播撒民族團結種子。一是改善教育環(huán)境，優(yōu)化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設備配備率，讓各族學生享受優(yōu)質(zhì)教學條件，民生顯著改善。二是創(chuàng)新“1+n”模式，拓展創(chuàng)建內(nèi)容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度?！?”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結主題班會等形式多樣的民族團結教育活動。同時，堅持課程資源創(chuàng)新融合，將民族團結進步教育的知識精心融入課程，構建課堂教育與課外涵育相互協(xié)同的培育體系，課內(nèi)做到育智和育人相結合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結實踐活動。三是堅持示范引領,扎實推進創(chuàng)建。以打造“民族團結進步教育示范學校”.“民族特色文化學?！钡葹樽ナ郑嘤慌褡鍒F結進步教育的“領頭雁”,為學校民族團結進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優(yōu)秀文化教育示范學?！?。

三、進軍(警)營，護邊維穩(wěn)織密安防之網(wǎng)。強化民族地區(qū)治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發(fā)動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區(qū)教員等形式與群眾面對面交流，使用少數(shù)民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網(wǎng)。維護邊境穩(wěn)定。開展警地共建、構建聯(lián)防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩(wěn)邊、固邊合力，村民積極協(xié)助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯(lián)調(diào)中心，搭建“黨委領導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統(tǒng)和社會矛盾排查預警大數(shù)據(jù)中心，不斷創(chuàng)新社會治理新模式，構建民族和諧大家庭。

四、進醫(yī)院，“37c+”法優(yōu)化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調(diào)民族團結與業(yè)務的深度融合?！?”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創(chuàng)建工作同醫(yī)院業(yè)務工作緊密融合，精心研究、部署推進?！?"代表“民族團結十”模式。即抓實民族團結這1個中心點，緊緊圍繞“優(yōu)化醫(yī)療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫(yī)療技術提升、人才隊伍建攻、醫(yī)德選風建攻、醫(yī)阮又化建攻、優(yōu)質(zhì)服務、志愿服務6個方面抓好創(chuàng)建工作。通過提高技術水平、轉(zhuǎn)變服務作風、開設民族團結進步服務窗口與“雙語”便民導醫(yī)臺、選樹民族團結先進科室和病房、成立少數(shù)民族志愿服務隊等措施，在衛(wèi)健系統(tǒng)形成保障各族群眾健康就是最大的團結互助、共享優(yōu)質(zhì)診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

五、進企業(yè)，“四個關注”促進民企共建。關注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結合黨支部活動和企業(yè)文化培訓集中學習民族政策法規(guī)、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創(chuàng)建氛圍。關注是否成長。發(fā)揮企業(yè)招人育人優(yōu)勢，傾斜幫助少數(shù)民族就業(yè)和提升自我。招聘錄用時，對少數(shù)民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部人才，優(yōu)先為少數(shù)民族員工提供培訓機會。關注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業(yè)文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權益,增強各族員工幸福感。關注是否回饋社會。當好“屬地建設人”，出資出力積極參與當?shù)胤鲐殹⒕栀?、助學等公益事業(yè)，積極吸納周邊富余勞動力促農(nóng)戶穩(wěn)定就業(yè);當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經(jīng)濟發(fā)展有效帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，推動民族地區(qū)群眾增收致富。

六、進社區(qū)，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結示范社區(qū)，投資建設民族之家，設立“少數(shù)民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數(shù)民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構建嵌入式的社會結構和社區(qū)環(huán)境。促共居共樂，抓實基礎建設。利用“四化”工程提升人居環(huán)境，在少數(shù)民族聚居社區(qū)融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區(qū)改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結進步文化長廊、民族團結廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設，設置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規(guī)、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設內(nèi)容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網(wǎng)格化管理模式，形成了以社區(qū)黨組織為核心，黨員為主體，社區(qū)各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構建多元化溝通協(xié)商機制，強化少數(shù)民族流動人口集中地區(qū)矛盾隱患排查、研判化解和民族團結思想教育，抓好、抓細、抓?；鶎又卫碜钚卧?/p>

七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族團結“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結進步示范x創(chuàng)建。從思想上入手，通過設立宣傳欄、建設旗臺、發(fā)放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結意識。從管理上入手，充分發(fā)揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協(xié)助指導各宗教活動場所建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領域團結和諧、積極向上的良好局面。

八、進景區(qū)，“三強化”弘揚民族文化。強化景區(qū)參與。積極調(diào)動發(fā)揮景區(qū)主體作用，抓實創(chuàng)建指標落實，在國家a級景區(qū)積極組織開展民族政策知識、法律法規(guī)學習活動，幫助吸納少數(shù)民族就業(yè)、參與社會公益事業(yè)，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創(chuàng)建格局，實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建工作7x個國家a級旅游景區(qū)全覆蓋，吸納少數(shù)民族景區(qū)從業(yè)人數(shù)570余人，占景區(qū)從業(yè)人數(shù)的16%左右。強化資源利用。在景區(qū)開展講解員培訓，將民族團結作為重要內(nèi)容寫入講解詞中，融合抗戰(zhàn)文化、邊地文化、僑鄉(xiāng)文化等文化內(nèi)涵，講述各民族共同團結奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區(qū)文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現(xiàn)各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區(qū)160場次，成為了景區(qū)展示各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的舞臺。

九、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，“補短揚優(yōu)”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數(shù)民族干部的招錄培養(yǎng)選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區(qū)少數(shù)民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發(fā)展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”、就業(yè)扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎設施短板、經(jīng)濟收入短板、職業(yè)技能短板等，穩(wěn)步提高人均收入，帶領各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規(guī)劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色資源、生態(tài)資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發(fā)x小鎮(zhèn)、x僑鄉(xiāng)文化，帶動周邊地區(qū)基礎設施建設，反哺少數(shù)民族及少數(shù)民族地區(qū)，發(fā)揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結。

十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業(yè)家商會創(chuàng)建成為x級團結進步示范單位，商會以身作責抓實創(chuàng)建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結”的典范、“帶動就業(yè)”的典范，助力少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發(fā)揮網(wǎng)紅宣傳優(yōu)勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創(chuàng)建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結進步家庭，開展鄉(xiāng)村公益攝影活動。講好團結故事。通過講述x優(yōu)秀人物故事，如農(nóng)特產(chǎn)電商事業(yè)領軍人x帶領x小?？Х茸呦蚴澜纾顼梻鞒腥藊致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發(fā)揮榜樣力量，傳遞民族團結“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業(yè)知識，到少數(shù)民族地區(qū)積極開展《民法典》宣講、法律法規(guī)咨詢以及法律援助活動，提高少數(shù)民族群眾法治意識，夯實民族團結進步創(chuàng)建工作基礎。

近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結進步創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了創(chuàng)建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業(yè)齊抓共建的工作局面和人人講團結、處處抓團結的良好氛圍。

一、進機關，“三制定”抓住關鍵少數(shù)。一是定要求，統(tǒng)思想。制定出臺《關于加快推進全國民族團結進步示范x創(chuàng)建“進機關”工作的通知》，準確把握創(chuàng)建工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，把思想和認識統(tǒng)一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關工委牽頭作用，制定出臺聯(lián)席會議制度，明確聯(lián)席會議主要職責，加強調(diào)研指導、溝通協(xié)調(diào)和督促檢查。各單位每月定期對創(chuàng)建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結進步示范x創(chuàng)建“進機關”工作調(diào)研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創(chuàng)建方案對標情況與黨支部建設統(tǒng)籌推進情況”4項調(diào)研指導任務，為創(chuàng)建工作夯實了基礎。

二、進學校，播撒民族團結種子。一是改善教育環(huán)境，優(yōu)化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設備配備率，讓各族學生享受優(yōu)質(zhì)教學條件，民生顯著改善。二是創(chuàng)新“1+n”模式，拓展創(chuàng)建內(nèi)容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度?！?”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結主題班會等形式多樣的民族團結教育活動。同時，堅持課程資源創(chuàng)新融合，將民族團結進步教育的知識精心融入課程，構建課堂教育與課外涵育相互協(xié)同的培育體系，課內(nèi)做到育智和育人相結合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結實踐活動。三是堅持示范引領,扎實推進創(chuàng)建。以打造“民族團結進步教育示范學?！?“民族特色文化學校”等為抓手，培育一批民族團結進步教育的“領頭雁”,為學校民族團結進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優(yōu)秀文化教育示范學?！?。

三、進軍(警)營，護邊維穩(wěn)織密安防之網(wǎng)。強化民族地區(qū)治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發(fā)動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區(qū)教員等形式與群眾面對面交流，使用少數(shù)民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網(wǎng)。維護邊境穩(wěn)定。開展警地共建、構建聯(lián)防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩(wěn)邊、固邊合力，村民積極協(xié)助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯(lián)調(diào)中心，搭建“黨委領導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統(tǒng)和社會矛盾排查預警大數(shù)據(jù)中心，不斷創(chuàng)新社會治理新模式，構建民族和諧大家庭。

四、進醫(yī)院，“37c+”法優(yōu)化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調(diào)民族團結與業(yè)務的深度融合?！?”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創(chuàng)建工作同醫(yī)院業(yè)務工作緊密融合，精心研究、部署推進。“7"代表“民族團結十”模式。即抓實民族團結這1個中心點，緊緊圍繞“優(yōu)化醫(yī)療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫(yī)療技術提升、人才隊伍建攻、醫(yī)德選風建攻、醫(yī)阮又化建攻、優(yōu)質(zhì)服務、志愿服務6個方面抓好創(chuàng)建工作。通過提高技術水平、轉(zhuǎn)變服務作風、開設民族團結進步服務窗口與“雙語”便民導醫(yī)臺、選樹民族團結先進科室和病房、成立少數(shù)民族志愿服務隊等措施，在衛(wèi)健系統(tǒng)形成保障各族群眾健康就是最大的團結互助、共享優(yōu)質(zhì)診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

五、進企業(yè)，“四個關注”促進民企共建。關注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結合黨支部活動和企業(yè)文化培訓集中學習民族政策法規(guī)、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創(chuàng)建氛圍。關注是否成長。發(fā)揮企業(yè)招人育人優(yōu)勢，傾斜幫助少數(shù)民族就業(yè)和提升自我。招聘錄用時，對少數(shù)民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部人才，優(yōu)先為少數(shù)民族員工提供培訓機會。關注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業(yè)文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權益,增強各族員工幸福感。關注是否回饋社會。當好“屬地建設人”，出資出力積極參與當?shù)胤鲐?、捐贈、助學等公益事業(yè)，積極吸納周邊富余勞動力促農(nóng)戶穩(wěn)定就業(yè);當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經(jīng)濟發(fā)展有效帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，推動民族地區(qū)群眾增收致富。

六、進社區(qū)，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結示范社區(qū)，投資建設民族之家，設立“少數(shù)民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數(shù)民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構建嵌入式的社會結構和社區(qū)環(huán)境。促共居共樂，抓實基礎建設。利用“四化”工程提升人居環(huán)境，在少數(shù)民族聚居社區(qū)融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區(qū)改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結進步文化長廊、民族團結廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設，設置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規(guī)、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設內(nèi)容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網(wǎng)格化管理模式，形成了以社區(qū)黨組織為核心，黨員為主體，社區(qū)各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構建多元化溝通協(xié)商機制，強化少數(shù)民族流動人口集中地區(qū)矛盾隱患排查、研判化解和民族團結思想教育，抓好、抓細、抓?；鶎又卫碜钚卧?。

七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族團結“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結進步示范x創(chuàng)建。從思想上入手，通過設立宣傳欄、建設旗臺、發(fā)放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結意識。從管理上入手，充分發(fā)揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協(xié)助指導各宗教活動場所建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領域團結和諧、積極向上的良好局面。

八、進景區(qū)，“三強化”弘揚民族文化。強化景區(qū)參與。積極調(diào)動發(fā)揮景區(qū)主體作用，抓實創(chuàng)建指標落實，在國家a級景區(qū)積極組織開展民族政策知識、法律法規(guī)學習活動，幫助吸納少數(shù)民族就業(yè)、參與社會公益事業(yè)，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創(chuàng)建格局，實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建工作7x個國家a級旅游景區(qū)全覆蓋，吸納少數(shù)民族景區(qū)從業(yè)人數(shù)570余人，占景區(qū)從業(yè)人數(shù)的16%左右。強化資源利用。在景區(qū)開展講解員培訓，將民族團結作為重要內(nèi)容寫入講解詞中，融合抗戰(zhàn)文化、邊地文化、僑鄉(xiāng)文化等文化內(nèi)涵，講述各民族共同團結奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區(qū)文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現(xiàn)各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區(qū)160場次，成為了景區(qū)展示各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的舞臺。

九、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，“補短揚優(yōu)”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數(shù)民族干部的招錄培養(yǎng)選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區(qū)少數(shù)民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發(fā)展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”、就業(yè)扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎設施短板、經(jīng)濟收入短板、職業(yè)技能短板等，穩(wěn)步提高人均收入，帶領各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規(guī)劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色資源、生態(tài)資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發(fā)x小鎮(zhèn)、x僑鄉(xiāng)文化，帶動周邊地區(qū)基礎設施建設，反哺少數(shù)民族及少數(shù)民族地區(qū)，發(fā)揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結。

十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業(yè)家商會創(chuàng)建成為x級團結進步示范單位，商會以身作責抓實創(chuàng)建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結”的典范、“帶動就業(yè)”的典范，助力少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發(fā)揮網(wǎng)紅宣傳優(yōu)勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創(chuàng)建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結進步家庭，開展鄉(xiāng)村公益攝影活動。講好團結故事。通過講述x優(yōu)秀人物故事，如農(nóng)特產(chǎn)電商事業(yè)領軍人x帶領x小?？Х茸呦蚴澜?，苗飾傳承人x致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發(fā)揮榜樣力量，傳遞民族團結“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業(yè)知識，到少數(shù)民族地區(qū)積極開展《民法典》宣講、法律法規(guī)咨詢以及法律援助活動，提高少數(shù)民族群眾法治意識，夯實民族團結進步創(chuàng)建工作基礎。

各位領導：

為了認真貫徹落實黨的十八大精神，更加廣泛深入地開展民族團結進步工作，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據(jù)縣委縣政府、縣教育局有關文件精神，我校認真組織開展了民族團結進步創(chuàng)建活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要匯報如下：

xx中學是一所普通高級中學，學校占地xx畝，建筑總面積xxxx平方米。是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的獨立高中，是一個由保、東、撒、回、土、藏、漢七個民族的師生組成的大家庭。全?，F(xiàn)有xx個教學班，在校學生xxxx人，其中少數(shù)民族學生xxxx人，約占學生總數(shù)的42.96%；教職工xxx人，其中少數(shù)民族教師xxx人,占教職工總數(shù)的62.3%。另外學校領導班子和職代會成員中，少數(shù)民族教師占一定的比例。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導和關懷下，學校以“加強民族團結，促進和諧發(fā)展”為主題，認真開展“三個離不開”、“三熱愛”、“四維護”教育，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統(tǒng)一、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。

1、學校緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動主題，以“九個一”系列活動為載體，開展了富有成效的民族團結進步創(chuàng)建活動。編寫了民族團結進步校本教材《魅力積石山》；舉辦了中華經(jīng)典詩文誦讀活動；組織了民族傳統(tǒng)文化、宗教信仰等知識競賽；召開了民族團結報告會；召開了民族團結教育主題班會；開展了講一個民族團結故事專題活動；安排學生寫了一篇民族團結作文；利用校園廣播播放民族團結歌曲；辦了一期民族團結黑板報。

2、充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、校報、學校網(wǎng)站、led顯示屏等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結政策。

3、強化學生民族團結理論知識的學習。各班利用主題班會，宣傳黨的民族理論政策，組織學習黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度和《積石山縣民族團結條例》。通過黑板報、手抄報評比活動，讀書演講活動，宣傳民族團結先進事跡，切實貫徹“三個離不開”的思想。

4、組織學生參觀縣民族博物館，充分發(fā)揮校外教育基地的作用。通過參觀了解本地各民族的生活風俗和各民族獨特的文化，感受各民族共同創(chuàng)造的輝煌成果，進一步增強民族團結意識，牢固樹立各民族共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想根基。

5、利用校本課程和研究性學習，給學生講解黨的民族政策和宗教政策以及本地區(qū)少數(shù)民族的民風民俗，了解本地區(qū)民族文化。

6、利用校園網(wǎng)絡和多媒體電子白板設備，組織學生觀看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影片，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，使同學們了解各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

7、在開齋節(jié)期間慰問穆斯林教職工。

8、組織開展教職工文體活動，加強溝通和交流，增進團結和友誼。

9、對學生進行民族團結教育，通過主題班會和專題教育大會，教育學生互相尊重民族習慣，互敬互愛，和睦相處。

10、在貧困生救助中優(yōu)先考慮少數(shù)民族學生，確定一定比例的救助對象。

學校始終堅持典型引路，深化民族團結教育效果。校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結的喜人場景。學校整體工作也取得顯著成果，學校先后被評為：2010年度民族團結進步創(chuàng)建工作目標管理責任制考核先進單位”和“臨夏州民族團結進步示范學?！?；2011年校園“四項工程”建設示范學校；2012年全縣教育工作“先進集體”和全省教育系統(tǒng)“先進基層黨組織”；2013年全縣、全州教育工作“先進集體”、“州級示范性高中”和省級德育示范學校；2014年省級特色實驗學校、全州教育工作“先進集體”。

通過一系列活動的開展，我校民族團結蔚然成風，各民族學生之間相互學習、相互幫助，共同進步，有效地促進了我校的教育教學工作。一年來，我校在民族團結創(chuàng)建活動中雖然取得了一定成績，被上級部門確定為示范學校，但與上級部門的要求還存在一定的差距。我校將在以后的工作中，進一步提高認識，切實加強領導，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家的民族法律法規(guī)，不斷總結工作經(jīng)驗，開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，更加扎實的開展民族團結教育活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外，為積石山的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。

20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關文件精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：

1、是加強民族團結宣傳教育。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區(qū)第32個民族團結教育月，積極開展創(chuàng)建活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關內(nèi)容。

3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發(fā)展歷史、民族團結相關內(nèi)容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。

7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排并親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎。

為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結進步工作，鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實黨的xx大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記視察內(nèi)蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。

一是理論學習分層次，有深度。結合本鄉(xiāng)實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉(xiāng)黨員干部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習對象進行分層施教，以鄉(xiāng)黨委理論學習中心組為龍頭，鄉(xiāng)黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領導干部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內(nèi)蒙古代表團審議時重要講話精神”“習近平總書記關于民族團結的重要論述”等6次黨委理論中心組學習；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結相關知識；在學習方式上除了傳統(tǒng)的領學外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學習民族理論政策和法律法規(guī)，并參加民族區(qū)域自治法網(wǎng)絡在線答題活動。

二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。

在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網(wǎng)、寧城信息網(wǎng)、寧城政府網(wǎng)、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網(wǎng)站用稿1篇，縣級網(wǎng)站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發(fā)黨員干部工作熱情，為全鄉(xiāng)民族團結建設起到了積極的推動作用。

重視做好民族宗教工作，加強對少數(shù)民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉(xiāng)少數(shù)民族底數(shù)。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉(xiāng)、村、組三個層面把好關口，形成聯(lián)動的宗教管理網(wǎng)絡責任體系，并層層簽訂了責任體系。

1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。

2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。

我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。

我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好各項工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。

1、在這一次長期而漫長的民族團結的建設活動中我們要積極組織和實施完善好每一個階段的任務和目標，力爭做到最好，我們初步擬定的目標項目，具體的措施包括以下的內(nèi)容。

2、建立健全了領導組織結構和落實專、兼職人員的具體任務。

3、召開了全體師生的動員大會，認真聽取了各位教職工的意見，并制定相關的計劃。

4、利用主題班會和學科教學時間向全校師生宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就。

5、學校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽，內(nèi)容以民族團結為主，講述了自己的故事“民族團結一家親”的經(jīng)歷。

6、利用校園廣播，組織學生收聽有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，名族團結先進事跡，了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟到名族團結的重要性，同時播放不同民族優(yōu)秀的文化，特別是校園音樂。

7、學校的美術老師組織一次“民族團結繪畫展”，同學們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團結的畫卷。

8、組織開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》學習。

存在的不足之處如：

1、在加強教育引導，宣傳方面。一是民族團結教育領導小組忽視了對教師自學情況的檢查，從而使個別教師放松了對自學民族團結教育的重視。二是民族團結教育覆蓋面不夠，忽視了對學校校工群體的民族團結教育宣傳。

2、學生民族團結教育工作與學生實際結合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團結教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學生的學習、生活連接的不太緊密,比如:傳統(tǒng)的講座、座談討論和集中學習缺乏創(chuàng)新,雖然也取得了一定的成效,但離現(xiàn)實要求和學生實際來看,還有待繼承和創(chuàng)新.

3、在增強民族團結意識，塑先鋒方面。能夠發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的先進人物和典型事跡少。黨員教師在民族團結教育中沒有完全發(fā)揮積極帶頭作用。對于個別班級，學生對學校安排的各類活動參與意識不夠積極。

本次自查自評對于我校今后開展各項民族團結教育活動有著推動作用，存在問題、發(fā)現(xiàn)問題，我校也將合理的解決問題，相信我校民族團結教育活動會更上一個新臺階。

今后努力的工作方向：

學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂教育、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟，進一步增強各民族之間的大團結，維護社會穩(wěn)定，全面實施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結進一步做出積極的努力。

為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室關于開展“民族團結一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結一家親”活動，成效顯著。

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。

3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。

在本月瑪南分局結親干部共開展“國慶節(jié)”期間和第五輪“民族團結一家親”走訪住戶活動5次，組織結親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)聯(lián)誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區(qū)各項惠民政策、法律法規(guī)覆蓋60余人次，為結親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結親戶交納伙食費1500元，分局結親干部用自己的實際行動拉近了與結親戶的距離，使結親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。

在“國慶節(jié)”期間，瑪南分局結親干部組織結親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)，在旅游節(jié)上分局結親干部與結親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節(jié)目，共同進行曾經(jīng)情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。

利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結宣傳力度，傳遞民族團結正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結做出積極的貢獻。

近年來，中學高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國“兩會”精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，大力宣傳“三個離不開”思想，積極開展社會主義榮辱觀、“五個認同”和馬克思主義“五觀”教育活動，進一步增強師生的民族團結意識，取得了可喜的工作成效。

（一）加強組織領導。學校高度重視民族團結教育工作，將民族團結工作作為學校一項重要工作列入學校工作計劃，專項部署落實。成立了以黨委書記為組長、校長為副組長，各處室主任和工、青、婦負責人為成員的民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，對創(chuàng)建工作進行了細致的分工，制定出臺了一系列制度，從組織上、制度上確保民族團結創(chuàng)建工作在我校的順利開展。

（二）精心安排部署。結合學校實際，制定了《中學創(chuàng)建民族團結進步模范單位實施規(guī)劃》及具體的工作方案，確定了學校創(chuàng)建工作的總體目標，詳細劃分了各創(chuàng)建階段的工作任務，從宣傳動員、活動開展、督查落實、組織申報、自查整改等多方面明確了整個活動的目標任務，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施奠定了堅實的基礎。

（三）加大宣傳力度。為使民族團結進步示范創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。利用日常學習、固定陣地、社會實踐為載體進行廣泛宣傳。一是利用校園廣播進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度等方面的宣傳教育。二是通過制作宣傳欄、橫幅、張貼標語、電子大屏等方式進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂的宣傳。宣傳“兩個共同”“三個離不開”“五個認同”思想，宣傳黨的民族政策，宣傳中國56個民族的分布及民風、民情和民俗，全方位營造出良好的民族團結氛圍。三是舉行民族團結教育專題講座和主題班會，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式開展宣傳教育活動，營造深厚的氛圍，形成強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中，深入到每一個學生家庭。

（四）豐富教育形式。1、教授好教材知識。學校嚴格按照課程設置開展好《道德與法治》《思想政治》課程，在保證師資、教材、課時的基礎上，按時完成教育教學任務，發(fā)揮了課堂教學的主渠道作用。2、學科教學滲透。學校教務處每學期都制定詳細的學期工作計劃，把“五觀”教育、黨的民族宗教政策貫徹于每個學科之中，教學中要求老師將民族團結、精神文明融入課堂中，時時滲透對學生的民族團結教育，使學生從小就了解黨的民族政策和宗教政策；牢固樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。3.每學期舉辦一次民族團結教育專題講座，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。4.每學期安排“民族團結”為主題班會課，要求班主任精心準備，用事實講政策，讓學生根據(jù)自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結的期望。5.舉行“民族團結”板報、墻報展和“民族團結”演講、知識競賽等，使學生通過這些直觀生動的活動，把民族團結教育落到實處。6.組織師生學習觀看近年來涌現(xiàn)出的民族團結模范人物的感人事跡，使師生充分感受民族團結一家親和祖國大家庭的溫暖。7.開展家長教育活動。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，增強家長的政治意識和大局意識，加大民族團結教育力度，拓寬民族團結交友活動，廣泛開展民族團結政策的宣傳教育，引導師生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”思想根基。

1.提升教育水平。通過形式多樣，豐富多彩的教育方式，讓廣大師生普遍受到馬克思主義民族觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的再教育，對開展民族團結進步事業(yè)的目的、意義、作用有了更加深刻的認識，自覺參與民族團結進步創(chuàng)建活動的自覺性、主動性、積極性顯著增強，“三個離不開”“五個維護”“五個認同”的思想深入人心。

2.鞏固良好局面。通過開展民族團結進步創(chuàng)建工作，使我校平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系更加牢固，民族團結、和睦相處的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承和發(fā)揚。

3.建立長效機制。在民族團結進步模范單位的創(chuàng)建工作中，我校逐步建立健全了符合學校實際的領導機制、考核機制、宣傳教育機制，獎勵激勵機制、矛盾糾紛排查調(diào)查機制、共創(chuàng)共建機制等長效機制，為創(chuàng)建工作的制度化、常態(tài)化、實效化提供了保障。

為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室關于開展“民族團結一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結一家親”活動，成效顯著。

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。

3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。

在本月瑪南分局結親干部共開展“國慶節(jié)”期間和第五輪“民族團結一家親”走訪住戶活動5次，組織結親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)聯(lián)誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區(qū)各項惠民政策、法律法規(guī)覆蓋60余人次，為結親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結親戶交納伙食費1500元，分局結親干部用自己的實際行動拉近了與結親戶的距離，使結親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。

在“國慶節(jié)”期間，瑪南分局結親干部組織結親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)，在旅游節(jié)上分局結親干部與結親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節(jié)目，共同進行曾經(jīng)情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。

利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結宣傳力度，傳遞民族團結正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結做出積極的貢獻。

20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關文件精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：

1、是加強民族團結宣傳教育。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區(qū)第32個民族團結教育月，積極開展創(chuàng)建活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關內(nèi)容。

3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發(fā)展歷史、民族團結相關內(nèi)容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。

7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排并親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎。

自開展民族團結進步示范單位創(chuàng)建活動以來，我院以創(chuàng)建活動促醫(yī)療衛(wèi)生改革向縱深發(fā)展，以創(chuàng)建活動凝聚人心推動醫(yī)療服務能力不斷上新臺階，以創(chuàng)建活動成效輻射為周邊社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾辦更多好事、實事，民族團結和諧之花在這里盛開，創(chuàng)建活動結出豐碩果實。

用“真心”感召，把民族團結的思想根植好

開展民族團結進步示范單位創(chuàng)建活動伊始，醫(yī)院迅速采取有力措施，在院黨支部領導下，推動創(chuàng)建活動在全院有序展開，并做到“兩有”：一是做到有人辦事。全院干部職工充分認識到做好民族團結工作的重要性，成立“民族團結創(chuàng)建工作領導小組”，切實加強組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，以高度的政治自覺和行動自覺扎實做好民族團結各項工作；二是做到有章可循。黨支部將習近平總書記關于民族團結重要講話、黨的民族宗教政策、中央、省委、市委市政府民族工作會議精神及民族宗教法律法規(guī)學習納入醫(yī)院黨支部及全院干部職工理論學習計劃，通過集中學習和個人自學落實學習成效。

用“熱心”服務，把民族團結的問題解決好

鼓勵黨員結交不同民族朋友，與不同民族困難群眾實行“一對一”結對幫扶活動；組建健康扶貧小組，針對移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾開展送醫(yī)送藥義診活動；針對少數(shù)民族語言不通的情況，醫(yī)院窗口服務人員耐心細致為其進行一一解答；有計劃地開展少數(shù)民族人才引進工作，并將計劃列入全院人才引進計劃中，截至目前共引進少數(shù)民族大學生2人，并為其安排專門的帶教老師進行一對一帶教；充分發(fā)揮醫(yī)院特色，引進藏醫(yī)藥等少數(shù)民族醫(yī)療項目，得到廣大患者一致好評；通過“請進來、送出去”的方式，選派業(yè)務骨干到三甲藏醫(yī)院交流學習藏醫(yī)藥技術，并聘請2名藏醫(yī)藥專家來院長期坐診進行帶教及專業(yè)培訓。

用“誠心”取信，把民族團結的環(huán)境營造好

抓好創(chuàng)建氛圍營造。并通過在醫(yī)院公眾號開辦民族團結專欄，在醫(yī)院電子屏、微信群滾動播放民族團結相關內(nèi)和先進事例等方式進行廣泛宣傳，在醫(yī)院內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍；落實創(chuàng)建措施，強化對民族特色文化學習，提倡各民族文化相互欣賞、相互學習，共同發(fā)展；倡導“同唱一首歌”、“同跳一支舞”、“同奏一首曲”，鼓勵干部職工在醫(yī)院各個活動中唱民族歌曲和跳民族舞；嚴抓督促檢查，不斷總結經(jīng)驗，找出工作中的不足和差距，有針對性地制定出解決問題的辦法與措施。

民族團結進步示范單位創(chuàng)建活動開展以來，醫(yī)院把創(chuàng)建活動與業(yè)務工作有效結合，全院醫(yī)護人員政治思想覺悟進一步提高，主動維護民族團結的意識不斷深化，醫(yī)療質(zhì)量不斷提升，服務態(tài)度得到改善，滿足了少數(shù)民族群眾的醫(yī)療、健康需求。

近年來，民勤縣堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，把民族團結進步創(chuàng)建融入全縣各項重點工作，按照“突出一條主線、打造三張名片、實施四項工程、做到五個結合、做實六項工作、推進八進活動”的“134568”工作思路，統(tǒng)一思想、持續(xù)用力，繪制經(jīng)濟發(fā)展、民族團結、宗教和順、社會穩(wěn)定、民生幸福的美麗畫卷，全縣各族人民像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，昂首闊步行走在建設美麗幸福新民勤的康莊大道上。

始終堅持黨對民族工作的全面領導，把民族工作納入重要議事日程、群眾工作范疇和社會治理體系，健全完善體制機制，著力夯實基層基礎?？椕芙M織領導“一張網(wǎng)”。高度重視民族團結進步創(chuàng)建工作，成立由縣委、縣政府主要領導任組長，各鎮(zhèn)、各部門單位主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，下設綜合協(xié)調(diào)、宣傳報道、督查指導、項目協(xié)調(diào)4個小組，全面加強創(chuàng)建工作組織領導。各鎮(zhèn)各部門單位分別成立創(chuàng)建工作領導小組，從上到下夯實組織基礎。繪好體制機制“一幅圖”。召開縣委常委會、縣委統(tǒng)一戰(zhàn)線（工作）民族宗教（工作）領導小組會，定期聽取民族工作匯報，分析研判民族工作形勢，研究制定實施方案，明確目標任務，細化工作責任，為民族團結進步創(chuàng)建工作制定“責任狀”“時間表”和“路線圖”，切實做到部署、落實、考核三到位。下好嚴督實導“一盤棋”。對創(chuàng)建工作開展常態(tài)化指導，組建3個創(chuàng)建工作督導組，細化督查方案、測評指標、資料清單，對全縣各鎮(zhèn)各部門單位創(chuàng)建工作進行全覆蓋、精準化督導檢查，有力保證了創(chuàng)建工作規(guī)范開展、有序推進。

始終堅持“典型引領、示范帶動、全面推進”工作思路，在各領域和行業(yè)選樹先進典型，積極培養(yǎng)民族團結進步“擎旗手”“排頭兵”，有20個集體（個人）榮獲省、市民族團結進步創(chuàng)建示范單位、模范集體（個人），示范引領民族團結工作縱深發(fā)展。深入開展“八進”活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展與少數(shù)民族群眾“結對子”“手牽手”“心連心”主題活動，幫助少數(shù)民族群眾發(fā)展生產(chǎn)，提升幸福指數(shù)。在機關，將民族政策、法律法規(guī)作為日常學習和教育培訓重點內(nèi)容，開展專題學習65場次，不斷提升黨員干部民族工作水平。在社區(qū)，打造示范街（巷）道10條，加強改進少數(shù)民族群眾

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇七

近年來，民勤縣堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，把民族團結進步創(chuàng)建融入全縣各項重點工作，按照“突出一條主線、打造三張名片、實施四項工程、做到五個結合、做實六項工作、推進八進活動”的“134568”工作思路，統(tǒng)一思想、持續(xù)用力，繪制經(jīng)濟發(fā)展、民族團結、宗教和順、社會穩(wěn)定、民生幸福的美麗畫卷，全縣各族人民像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，昂首闊步行走在建設美麗幸福新民勤的康莊大道上。

始終堅持黨對民族工作的全面領導，把民族工作納入重要議事日程、群眾工作范疇和社會治理體系，健全完善體制機制，著力夯實基層基礎?？椕芙M織領導“一張網(wǎng)”。高度重視民族團結進步創(chuàng)建工作，成立由縣委、縣政府主要領導任組長，各鎮(zhèn)、各部門單位主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，下設綜合協(xié)調(diào)、宣傳報道、督查指導、項目協(xié)調(diào)4個小組，全面加強創(chuàng)建工作組織領導。各鎮(zhèn)各部門單位分別成立創(chuàng)建工作領導小組，從上到下夯實組織基礎。繪好體制機制“一幅圖”。召開縣委常委會、縣委統(tǒng)一戰(zhàn)線（工作）民族宗教（工作）領導小組會，定期聽取民族工作匯報，分析研判民族工作形勢，研究制定實施方案，明確目標任務，細化工作責任，為民族團結進步創(chuàng)建工作制定“責任狀”“時間表”和“路線圖”，切實做到部署、落實、考核三到位。下好嚴督實導“一盤棋”。對創(chuàng)建工作開展常態(tài)化指導，組建3個創(chuàng)建工作督導組，細化督查方案、測評指標、資料清單，對全縣各鎮(zhèn)各部門單位創(chuàng)建工作進行全覆蓋、精準化督導檢查，有力保證了創(chuàng)建工作規(guī)范開展、有序推進。

始終堅持將宣傳教育作為著力點，全力促進創(chuàng)建活動多渠道、全方位、深層次開展。擴大社會宣傳覆蓋面。按照人文化、實體化、大眾化總要求，把民族團結進步教育融入日常生活，在公園、廣場、賓館、旅游景點設置宣傳鐵藝100多件，在政務大廳、車站等人員密集場所擺放宣傳展板520余塊，利用出租車燈箱、公交車站臺廣告播放標語700多條，在城區(qū)及各鎮(zhèn)主干道醒目位置懸掛橫幅600多條，在窗口行業(yè)和公共場所發(fā)放宣傳材料2萬余份，發(fā)放宣傳紙杯、護裙、抽紙2萬余份，對民族團結實行全覆蓋、立體式宣傳教育。強化網(wǎng)絡宣傳滲透力。在“綠洲民勤”和“民勤統(tǒng)一戰(zhàn)線”微信公眾平臺開設“創(chuàng)建全省民族團結進步示范縣”宣傳專欄，登載創(chuàng)建工作動態(tài)信息1000余條，制作完成反映我縣各行各業(yè)創(chuàng)建成果的專題片28部，利用廣播電視、“快手”“抖音”等媒介常態(tài)化播放宣傳，掀起創(chuàng)建工作熱潮。提高對外宣傳影響度。積極與中央、省級媒體對接聯(lián)系，在武威日報刊登創(chuàng)建文章2篇，在“中國統(tǒng)一戰(zhàn)線雜志”登載文章（信息）4條。全縣上下舉辦歌詠比賽、攝影大賽、知識競賽、文藝匯演等各類主題活動110余場次，開展送科技、送醫(yī)療、送法律、送文化“四下鄉(xiāng)”38場次，營造人人關心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍，推動創(chuàng)建工作持續(xù)升溫。突出宣傳陣地牽引力。在少數(shù)民族群眾較多的企業(yè)和學校分別設立民族工作室、民俗文化展覽室和學生藝術活動室，精心打造“一廳一園一街兩館”（一廳：民族團結進步展廳；一園：人民公園；一街：蘇武沙羊美食街；兩館：防沙治沙紀念館和鄉(xiāng)村記憶博物館）宣傳教育陣地，積極宣傳黨的民族政策，實現(xiàn)以宣傳促團結，以團結促發(fā)展，推動形成各族群眾和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的良好局面。

始終堅持把改善民生擺在重要位置，探索創(chuàng)新“創(chuàng)建+”工作模式，著力增進人民福祉，夯實民族團結進步事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎。創(chuàng)建與鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接相結合。嚴格落實兜底救助政策和教育、醫(yī)療、住房、飲水、交通等民生保障普惠性政策，完成“兩類學?！备脑?9所，新識別危房改造102戶，投入資金2286萬元，完成14個鎮(zhèn)209個社的自建飲水改造提升工程，輸送貧困勞動力外出務工1.4萬人，開發(fā)公益性崗位2286個，安置建檔立卡貧困勞動力1382人，提升了各族群眾的獲得感、幸福感和安全感，形成了各族群眾守望相助、攜手奮進的生動局面。創(chuàng)建與生態(tài)文明建設相融合。將生態(tài)示范區(qū)建設融入創(chuàng)建工作，科學防沙治沙，推進節(jié)水行動，加強生態(tài)保護修復，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，引導各族群眾積極參與植樹治沙、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和國土綠化行動，累計完成人工造林78.48萬畝，工程壓沙28.4萬畝，通道綠化1232公里，持續(xù)推動生態(tài)文明建設。創(chuàng)建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相促進。全面貫徹新發(fā)展理念，動員全縣各族群眾支持參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引進培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，做大做強以蜜瓜、茴香、果蔬和肉羊為主導產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，全縣蜜瓜、茴香、果蔬種植面積分別達到20萬畝、13萬畝、15萬畝。做精做優(yōu)以風光核多能融合為主的綠色低碳工業(yè)，年內(nèi)實施工業(yè)項目22項，完成工業(yè)固定資產(chǎn)投資7.02億元，實現(xiàn)規(guī)上工業(yè)增加值9.03億元。做特做響以沙漠旅游為主的文化旅游業(yè)，推進蘇武沙漠和石羊河兩大景區(qū)建設，打造全域旅游特色品牌，不斷增強民族團結進步事業(yè)發(fā)展后勁。

始終堅持把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到創(chuàng)建工作全過程，引領各民族在文化上相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互借鑒，用文化的力量浸潤人心、引領風尚。深入開展民族團結進步教育工作，讓“三個離不開”“五個認同”在潛移默化中成為各族干部群眾的思想共識和行動自覺，自覺維護民族團結。依托沙漠雕塑國際創(chuàng)作營、摘星小鎮(zhèn)、紅旗谷、鄉(xiāng)村記憶博物館等旅游景點，釋放文化資源經(jīng)濟和政治效益，樹立民族團結樣板。深入挖掘沙井文化、蘇武文化和鄉(xiāng)村歷史文化內(nèi)涵，開發(fā)民勤毛氈、民勤駱駝客、民間彩繪和民勤刺繡等特色民俗文化。舉辦蘇武山朝山會、金剛嶺山廟會、民勤曲子戲等傳統(tǒng)演出活動86場次，切實增強廣大游客民族團結意識，進一步傳承非遺文化、展示民俗文化，賡續(xù)民族團結根脈，夯實民族團結和諧的群眾思想基礎。

始終堅持法律保障民族團結，全面落實黨和國家的民族政策，使少數(shù)民族各項合法權益充分得到保障。加強公共安全體系建設。建立流入地與流出地“兩頭對接”機制，加強“一站式”服務平臺建設，實現(xiàn)對少數(shù)民族流動人口的雙向服務、雙向管理，營造各民族共居、共學、共事、共樂的社會環(huán)境。依法管理民族宗教事務。堅持用法律來保障民族團結，堅決維護少數(shù)民族群眾在飲食、節(jié)慶、婚嫁、喪葬等方面合法權益。走訪慰問少數(shù)民族困難家庭68次，發(fā)動非公經(jīng)濟人士“一對一”幫扶少數(shù)民族困難家庭12個，促進各民族交往交流交融，民族團結、宗教和順的良好局面不斷鞏固發(fā)展。健全矛盾糾紛調(diào)處機制。建立縣級領導接待群眾信訪工作制度和網(wǎng)上受理信訪制度，依法維護少數(shù)民族群眾合法權益，促進民族團結進步，維護社會和諧穩(wěn)定。

民族團結進步工作匯報材料促進各民族交往交流交融篇八

尊敬的各位領導、同志們：

首先我代表鎮(zhèn)黨委、政府對各位領導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作表示熱烈的歡迎，并懇請各位領導對我鎮(zhèn)的各項工作多提寶貴意見，下面我就新源鎮(zhèn)民族團結進步工作開展情況，向各位領導做一簡報：

我鎮(zhèn)位于天峻縣東南部，轄12個牧業(yè)社和2個社區(qū)，總面積1576平方公里，總人口11128人。近年來，我鎮(zhèn)認真貫徹落實黨的民族宗教政策，立足自身實際，把謀求民族經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作為貫徹黨的民族政策、維護民族團結進步的頭等大事，扎實開展“平安寺院”和“法制宣傳月”活動，通過一系列方法措施，有力促進了民族團結進步工作的深入開展，取得了階段性進展?，F(xiàn)將具體方法匯報如下：

一、狠抓組織建設，鞏固民族基礎

開監(jiān)督辦法》《新源鎮(zhèn)民管會職責》等一系列辦法，通過梳理原有制度，查缺補漏，完善了鎮(zhèn)、村兩級民族工作組織建設、逐步實現(xiàn)了民族團結進步工作的規(guī)范化、制度化、社會化。

二、弘揚民族文化，加強民族團結

為進一步豐富少數(shù)民族群眾的精神生活，促進各族群眾的交流， 2017年，我鎮(zhèn)籌措資金40余萬元，為牧業(yè)社文化中心戶購買了電腦、音響、數(shù)碼相機、電視、vcd及各種宣傳教育光碟和圖書資料。同時，為鎮(zhèn)文化大院爭取到電腦10臺，在城東、城西兩社區(qū)共安臵文化體育器材19個，新建文化活動室1個。為充分調(diào)動廣大群眾的參與積極性，我們發(fā)動文化中心戶積極牽頭，依托文化大院廣泛開展了群眾性社火表演、歌詠比賽、籃球、象棋、射箭等形式多樣的競賽活動，通過活動的組織舉辦，各族群眾的廣泛參與，豐富了我鎮(zhèn)農(nóng)牧民群眾的精神文化生活，加強了各民族群眾之間的溝通和聯(lián)系，增進了各民族群眾間的團結合作，我鎮(zhèn)民族文化、民族風氣得到了良好的弘揚，為進一步深入開展好民族團結進步工作奠定了扎實的基礎。

三、發(fā)展民族教育，提高民族素質(zhì)

在提高少數(shù)民族素質(zhì)工作方面，我鎮(zhèn)采取多項措施，分層次、有針對性地對少數(shù)民族群眾開展了教育。

一是以理論政策學習為重點，開展對少數(shù)民族干部的教育。

組織鎮(zhèn)機關干部和各牧業(yè)社社干深入學習《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》，做到政策理論一起學、致富知識、治村之道一起講，工作方式、方法一塊教，切實提高了他們解決實際問題的能力和水平。

二是以思想道德建設為重點，開展對廣大民族群眾的教育。從介紹少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)風俗習慣，普及黨對牧區(qū)建設的各項惠民政策的角度出發(fā)，結合“文明戶”“五好家庭”等群眾性評比活動，以提倡健康、文明、科學的生活方式，引導村民把思想觀念統(tǒng)一到民族團結、發(fā)展經(jīng)濟上來，在一心一意謀發(fā)展中實現(xiàn)民族團結，樹立文明新風尚。目前，我鎮(zhèn)“十星級文明戶”達324戶，科技示范戶25戶，文明村12個，“五好”家庭256戶。

三是以普及科技知識為重點，開展對廣大牧民群眾的教育。近年來，我鎮(zhèn)從培育技能型、管理型、知識型牧民入手，共組織群眾學習教育培訓25期，參訓干部群眾6512人次，發(fā)放宣傳材料兩萬余份。通過學習教育培訓，牧民群眾的思想觀念得到了不斷更新，民族團結思想意識不斷加強，造就了一批講道德、有文化、懂技術、會經(jīng)營、能致富的新型牧民。

詢等靈活多樣的形式，進一步提高了普法宣傳教育工作的質(zhì)量和效果,增強了法制教育的滲透力。同時，結合“平安寺院”建設，我們多次深入我鎮(zhèn)桑木寺、清真寺進行調(diào)研督導工作，通過查看寺院建設、教職工作人員生活學習情況，調(diào)查了解寺院開展“平安寺院”建設和政策法規(guī)宣傳教育活動動態(tài)，有效促進了寺院的法制化、社會化管理發(fā)展進程。

五是以提高牧區(qū)入學率為重點，加大青少年受教育的力度。近年來，我鎮(zhèn)高度重視民族教育事業(yè)，積極配合有關部門對少數(shù)民族青少年教育的支持，經(jīng)過不懈努力，2017年，全鎮(zhèn)適齡兒童入學率達到100%，適齡少年入學率達到100%，16周歲學生初等教育完成率達99%，18周歲學生初級中等教育完成率為96%，青年非文盲率為100%。各項指標均達到“兩基”標準要求。

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