2023年觀看先進(jìn)心得體會(huì)(精選11篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇一

9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在常德電視臺(tái)播出。我認(rèn)真聽取了六位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳畔。

“選擇了教書育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來(lái)追求，在追求中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，收獲幸福和快樂?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長(zhǎng)王懷軍報(bào)告里的一句話。，她貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但她的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮，樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出他對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

“無(wú)悔育人路，真愛獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個(gè)“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個(gè)“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們的真情，換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。

這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。

聽完報(bào)告會(huì)后，我的心情此起彼伏，他們的報(bào)告，對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報(bào)告會(huì)，我要以此為契機(jī)，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

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觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇二

在當(dāng)今數(shù)字化和信息爆炸的時(shí)代，人們對(duì)于影視作品的觀看方式也隨之而變革，并漸漸形成了先進(jìn)的觀看方式，比如高清視頻、VR技術(shù)、在線互動(dòng)直播等等。這種觀看方式不僅滿足了現(xiàn)代人的視覺需求，還更具有沉浸感、交互性和社交性。在這篇文章中，作者將分享自己的先進(jìn)觀看心得體會(huì)。

第二段：高清視頻的沉浸感

當(dāng)看到自己喜歡的影視作品通過高清視頻呈現(xiàn)出真實(shí)逼真的畫面和流暢自然的動(dòng)作時(shí)，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的沉浸感。不僅是畫質(zhì)和動(dòng)作的還原，高清視頻還增強(qiáng)了音頻的清晰度，讓觀眾更好地體驗(yàn)情感和氛圍。相較于傳統(tǒng)的電視節(jié)目，高清視頻對(duì)于觀眾而言提供了更加逼真、真實(shí)的觀看體驗(yàn)。

第三段：VR技術(shù)的交互性

我對(duì)VR技術(shù)的體驗(yàn)，最深刻的感受就是它所帶來(lái)的交互性。通過VR眼鏡，我們可以身臨其境地進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，而且還可以通過手柄操控，與虛擬世界中的角色進(jìn)行互動(dòng)。這種沉浸式的互動(dòng)體驗(yàn)，讓觀看者能夠更好地參與進(jìn)來(lái)，從而加強(qiáng)情感上的共鳴。這種交互性不僅在游戲中有體現(xiàn)，還可以擴(kuò)展到影視劇和動(dòng)畫等內(nèi)容上，從而讓觀眾可以操縱并掌控自己喜歡的虛擬世界。

第四段：在線互動(dòng)直播的社交性

對(duì)于我這樣一個(gè)愛好影視劇的人而言，一個(gè)直播平臺(tái)上同時(shí)出現(xiàn)自己喜歡的明星或者主持人，并與其他粉絲一起進(jìn)行互動(dòng)和討論，是一種非常愉悅的感受。在一個(gè)直播間中，觀眾們不僅可以實(shí)時(shí)溝通交流，還可以通過彈幕觀察到其他人的反應(yīng)和意見，這種社交性質(zhì)的體驗(yàn)使得觀眾在觀看過程中不再是孤單的陌生人，而是和其他人一起分享樂趣和感受。

第五段：結(jié)語(yǔ)

綜上所述，先進(jìn)的觀看方式為我們提供了更加高品質(zhì)、沉浸式、交互性和社交性的觀看體驗(yàn)，這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我們的感官，也拓展了我們的視野。通過先進(jìn)的觀看方式，我們已經(jīng)不再是被動(dòng)接受影片信息的觀眾，而是積極參與到影片或者節(jié)目中，并從其中汲取到豐富的知識(shí)和體驗(yàn)。未來(lái)，我相信隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，先進(jìn)的觀看方式也會(huì)越來(lái)越多樣化，為我們帶來(lái)更加美好的觀看體驗(yàn)。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇三

12月18日是我國(guó)改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。

她就是樊錦詩(shī),“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時(shí)考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來(lái)到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)。

從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩(shī)扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個(gè)多世紀(jì)，55年的堅(jiān)守，是對(duì)敦煌的熱愛，也是祖國(guó)的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。

改革開放以來(lái)，她堅(jiān)持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國(guó)際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。

在全國(guó)率先開展文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。

樊錦詩(shī)是堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說(shuō)，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?/p>

其實(shí)，她用一生的守望告訴世人，她無(wú)愧于敦煌。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇四

在看完個(gè)人先進(jìn)的人的表演之后，我深受觸動(dòng)，也對(duì)個(gè)人先進(jìn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過觀看，我不僅受到了個(gè)人先進(jìn)的能力和魅力的震撼，更明白了個(gè)人先進(jìn)成功的背后離不開自律、毅力、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作等重要因素的支持。接下來(lái)，我將就個(gè)人先進(jìn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段：自律是成功的基石

個(gè)人先進(jìn)之所以取得了如此輝煌的成就，離不開自律這一重要因素。自律是指能夠約束和管理自己的行為，使其符合規(guī)范和目標(biāo)。在個(gè)人先進(jìn)的表演中，我看到了他們嚴(yán)格要求自己，始終保持高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。無(wú)論是規(guī)律的作息時(shí)間、科學(xué)的飲食習(xí)慣，還是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練計(jì)劃，個(gè)人先進(jìn)用自己的行動(dòng)告訴我們，自律是成功的基石。通過觀看，我深受啟示，從今以后，我會(huì)更加注重自己的自律能力的培養(yǎng)，時(shí)刻關(guān)注自己的行為和生活習(xí)慣，努力形成良好的自律意識(shí)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：毅力決定成敗

除了自律外，毅力也是個(gè)人先進(jìn)成功的重要要素之一。在個(gè)人先進(jìn)的表演中，我看到了他們?cè)诶Ь澈痛煺勖媲皬牟粴怵H和放棄的精神。無(wú)論是為了攻克技術(shù)難題而付出的汗水，還是在艱苦訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈的努力，個(gè)人先進(jìn)展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力。這種不屈不撓的勇氣和堅(jiān)韌的精神，讓我深感敬佩和鼓舞。通過觀看，我認(rèn)識(shí)到毅力才是決定成敗的關(guān)鍵。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)保持積極的心態(tài)，樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷提升自己的毅力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和目標(biāo)而奮斗。

第四段：創(chuàng)新是推動(dòng)力

在個(gè)人先進(jìn)的表演中，創(chuàng)新也是他們成功的重要因素之一。他們超越傳統(tǒng)觀念，勇于嘗試新事物，不斷創(chuàng)新并取得了一系列成果。通過觀看，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新能夠激發(fā)個(gè)人潛能，推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源泉，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，我決心從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，時(shí)刻保持靈活的思維，積極尋找并嘗試新的方法和思路，為個(gè)人的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作是成功的保障

觀看個(gè)人先進(jìn)的表演，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人成就的重要性。無(wú)論是足球場(chǎng)上的默契配合，還是舞臺(tái)上的精彩合作，個(gè)人先進(jìn)們展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。他們明白團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的，只有和團(tuán)隊(duì)一起合作，才能取得更大的成功。通過觀看，我意識(shí)到在以后的工作和生活中，團(tuán)隊(duì)合作是我成就個(gè)人事業(yè)的重要保障。我將盡力提升自己的合作能力，學(xué)會(huì)傾聽和溝通，與他人攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

總結(jié)：

通過觀看個(gè)人先進(jìn)的表演，我深受觸動(dòng)，也對(duì)個(gè)人先進(jìn)有了更深入的理解。自律、毅力、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作，這些重要素質(zhì)為個(gè)人先進(jìn)成功的背后提供了支持和保障。我會(huì)將這些體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷提升自己，并通過實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇五

觀看先進(jìn)員工心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠幫助我們了解先進(jìn)員工在工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，還可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。近來(lái)，我有幸參與觀看一場(chǎng)關(guān)于先進(jìn)員工的心得體會(huì)演講，給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次觀看的心得體會(huì)。

第二段：先進(jìn)員工心得體會(huì)的內(nèi)容

在這次觀看中，先進(jìn)員工分享了自己在工作中的一些心得體會(huì)。首先，他強(qiáng)調(diào)了工作態(tài)度的重要性。他認(rèn)為只有積極主動(dòng)、有進(jìn)取心的態(tài)度才能夠在工作中取得良好的成績(jī)。其次，他強(qiáng)調(diào)了與同事協(xié)作的重要性。他認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能夠在工作中發(fā)揮出最好的效果。此外，他還提到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性以及正確處理工作和生活之間的平衡。

第三段：對(duì)先進(jìn)員工心得體會(huì)的感悟

通過觀看先進(jìn)員工的心得體會(huì)，我深受啟發(fā)。首先，我意識(shí)到在工作中態(tài)度的重要性。一個(gè)樂觀積極的態(tài)度能夠帶來(lái)積極的結(jié)果。而且，對(duì)待工作要有持之以恒的努力精神，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。其次，我意識(shí)到與同事的協(xié)作是工作中不可或缺的一部分。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同完成任務(wù)，才能夠取得更好的效果。同時(shí)，我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。工作環(huán)境在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)工作的發(fā)展。最后，我認(rèn)識(shí)到正確處理工作和生活之間的平衡也非常重要。只有保持身心的健康和平衡，才能更好地發(fā)展事業(yè)。

第四段：將先進(jìn)員工心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際生活中

觀看先進(jìn)員工心得體會(huì)不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。經(jīng)過深思熟慮，我決定將先進(jìn)員工的心得體會(huì)運(yùn)用到我的工作和生活中。首先，我將保持樂觀積極的工作態(tài)度，不斷努力，追求卓越。其次，我將主動(dòng)與同事合作，與他們保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成我們的工作目標(biāo)。然后，我會(huì)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。最后，我會(huì)更加注重工作與生活的平衡，合理安排時(shí)間，使工作和生活得到均衡發(fā)展。

第五段：總結(jié)

觀看先進(jìn)員工心得體會(huì)是非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。它不僅能夠幫助我們掌握先進(jìn)員工在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，還可以幫助我們提高自身的工作能力和素質(zhì)。通過觀看先進(jìn)員工的心得體會(huì)，我得到了很多的啟示和收獲。我將會(huì)將這些心得體會(huì)融入到我的工作和生活中，不斷提升自己，取得更好的成就。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人多參與觀看先進(jìn)員工的心得體會(huì)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇六

先進(jìn)建設(shè)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，日益受到人們的關(guān)注和追捧。我有幸觀看了一場(chǎng)先進(jìn)建設(shè)活動(dòng)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在觀看先進(jìn)建設(shè)中的心得體會(huì)。

第二段：效率的提升

觀看先進(jìn)建設(shè)不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，它借助現(xiàn)代科技實(shí)現(xiàn)信息的傳遞和交流。與傳統(tǒng)課堂不同，先進(jìn)建設(shè)通過高清晰度的視頻、聲音和圖像給觀眾提供了視聽上的享受，從而更好地吸引我們的注意力。而且，視頻中的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)形式清晰明了，有助于我們更好地理解和掌握。相較于閱讀材料，觀看先進(jìn)建設(shè)可以提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)變得更加高效。

第三段：多元化的學(xué)習(xí)資源

觀看先進(jìn)建設(shè)為學(xué)習(xí)者提供了海量的學(xué)習(xí)資源。在觀看先進(jìn)建設(shè)中，學(xué)習(xí)者可以通過觀看不同領(lǐng)域的專家講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)驗(yàn)室操作等等，來(lái)源廣泛，且內(nèi)容豐富。這不僅有助于豐富我們的知識(shí)體系，還能開拓我們的思維，了解前沿科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)。與此同時(shí)，觀看先進(jìn)建設(shè)也可提供跨區(qū)域、跨國(guó)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠了解不同地域的文化差異，增加我們對(duì)世界的認(rèn)知。

第四段：自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)

觀看先進(jìn)建設(shè)培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式往往是教師主導(dǎo)，內(nèi)容局限在限制有限的教室空間中。然而，觀看先進(jìn)建設(shè)則是一種自主選擇的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者可以自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。這也促使我們培養(yǎng)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。與此同時(shí)，觀看先進(jìn)建設(shè)提倡互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)者可以通過在線討論、提問回答等方式，與他人交流學(xué)習(xí)心得，從而提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第五段：對(duì)未來(lái)的影響

觀看先進(jìn)建設(shè)不僅在當(dāng)前對(duì)學(xué)習(xí)者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也勢(shì)必對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生重要影響。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用，觀看先進(jìn)建設(shè)將會(huì)變得更加智能化和個(gè)性化。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身情況選擇感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)的方式將更加靈活多樣。教育資源的邊界也將進(jìn)一步打破，學(xué)習(xí)者可以通過觀看先進(jìn)建設(shè)接觸到更加廣泛和高質(zhì)量的教育資源，為個(gè)人發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：觀看先進(jìn)建設(shè)成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)中的一種重要方式，其帶來(lái)的效率提升、多元化的學(xué)習(xí)資源以及對(duì)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)當(dāng)充分利用觀看先進(jìn)建設(shè)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展水平。隨著科技的進(jìn)步，觀看先進(jìn)建設(shè)也必將在未來(lái)推動(dòng)教育的發(fā)展，為學(xué)習(xí)者提供更加便捷、高效和多樣化的學(xué)習(xí)方式。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇七

聽取了淄博市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了王書琪、王芳、于憲平等5位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓我深深地被這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感染著、震撼著，他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。

王書琪老師教導(dǎo)我們。五位老師共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春奉獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，他們愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彎下腰來(lái)做實(shí)事，以驚人的毅力，站在三尺講臺(tái)上傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子。

王芳老師告訴我們要傳播陽(yáng)光自己心里必須要有陽(yáng)光，才能把陽(yáng)光播撒到每個(gè)人手中，做教師要有信念，明確責(zé)任，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，愛學(xué)生的人才能教育學(xué)生才能做學(xué)生的親人。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此，作為新時(shí)期的人民教師，我要以他們?yōu)榘駱?，努力做到?/p>

作為教學(xué)第一線的老師，工作成績(jī)?nèi)Q于教師的責(zé)任感，有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任感就會(huì)把工作做好、做扎實(shí)，并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖。及時(shí)送給他一縷“愛的陽(yáng)光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng)。

我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的'權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的'理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇八

觀看了這部影片之后，心中有感動(dòng)，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負(fù)重、甘于奉獻(xiàn)的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c(diǎn)熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來(lái)務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無(wú)力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說(shuō)有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說(shuō)，在社會(huì)當(dāng)中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個(gè)人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無(wú)力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好爸爸。但他絕對(duì)是一個(gè)好人。套用影片說(shuō)的一句臺(tái)詞，他們是人，不是神。

從影片中我們可以深深的體會(huì)到，公安部門的辛苦，付出了無(wú)限的勞，有的時(shí)候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會(huì)被起訴，更甚者，是判刑或是永遠(yuǎn)離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來(lái)形容我們：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個(gè)職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責(zé)后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，許許多多的老師都在默默的奉獻(xiàn)著。

然而，在教學(xué)上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學(xué)當(dāng)中，我們既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)，更甚是要照顧好班上不同學(xué)習(xí)能力的每個(gè)同學(xué)，所以上好每一堂課，是一個(gè)難點(diǎn)，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學(xué)生最易懂的話來(lái)講解書上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于一些成績(jī)上不去的這么辦，學(xué)生不能理解，更怕是家長(zhǎng)不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學(xué)工作的難開展。然而，班主任這個(gè)工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個(gè)人認(rèn)為，在平常的工作生活當(dāng)中，我們只要擁有一份平常人的責(zé)任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對(duì)于我們教師，我們只要做到無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)生就好。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇九

第一段：引言

觀看先進(jìn)建設(shè)是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思考、感悟人生。近日，我有幸觀看了一場(chǎng)關(guān)于先進(jìn)建設(shè)的紀(jì)錄片，深受觸動(dòng)和啟發(fā)。在觀影過程中，我產(chǎn)生了許多思考，對(duì)于先進(jìn)建設(shè)更加明確了認(rèn)識(shí)和心得。通過交流和總結(jié)，我愿意分享我的觀察和體會(huì)。

第二段：觀看中的心得

在觀看紀(jì)錄片時(shí)，我深刻感受到先進(jìn)建設(shè)所帶來(lái)的巨大變化和偉大成就。無(wú)論是現(xiàn)代化的城市建設(shè)、高效的社會(huì)治理、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域，中國(guó)人民以及中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧和努力可以說(shuō)是發(fā)揮到了極致。我從中領(lǐng)悟到，只有持續(xù)不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)自我超越。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到，建設(shè)事業(yè)需要全社會(huì)的共同努力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為之貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：思考與感悟

觀看先進(jìn)建設(shè)不僅讓我對(duì)國(guó)家的進(jìn)步有了更全面的認(rèn)識(shí)，更讓我思考到自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。在現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮中，每個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)和方向。只有不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)和技能，才能在建設(shè)的大潮中找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，觀看先進(jìn)建設(shè)還讓我感受到了堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志的重要性。只有堅(jiān)定信念，才能在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒，保持積極向上的心態(tài)。

第四段：借鑒與應(yīng)用

觀看先進(jìn)建設(shè)不僅要求我們從中獲得靈感和觸動(dòng)，更要求我們將所學(xué)所感應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。作為一個(gè)普通人，我可以通過日常的工作和生活來(lái)努力學(xué)習(xí)，改善自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，觀看先進(jìn)建設(shè)還要求我們善于總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是團(tuán)隊(duì)合作，都可以通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)提高自己的能力和水平。這需要我們保持謙虛和開放的態(tài)度，善于觀察和思考。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過觀看先進(jìn)建設(shè)的紀(jì)錄片，我收獲了許多。我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)建設(shè)不僅是國(guó)家的責(zé)任和任務(wù)，更是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能在建設(shè)的大潮中找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，觀看先進(jìn)建設(shè)還要求我們善于總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)所感應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷超越自我。愿我們每個(gè)人都能積極融入先進(jìn)建設(shè)的浪潮，為之努力奮斗，為建設(shè)美好的未來(lái)共同努力！

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇十

師恩最難忘，您將真善美的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情最冗長(zhǎng)，您為我們指引前進(jìn)的航程;師愛無(wú)疆，感動(dòng)著最柔軟的心窗。下面本站小編為你整理了幾篇觀看先進(jìn)教師演講

心得體會(huì)

在這次培訓(xùn)中，通過形式豐富，富有實(shí)效的學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐。專家們以及優(yōu)秀教師代表通過聲情并茂富有哲理的講座和一對(duì)一手把手的實(shí)踐操作指導(dǎo)，讓我受益非淺。我深知專業(yè)知識(shí)是每一位教師外在美的依托!也因此格外珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在專家的講座中，我們時(shí)而靜心傾聽，時(shí)而筆尖流動(dòng)，時(shí)而凝目思索。在學(xué)習(xí)中，真切窺見了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)的亮光，心境豁然開朗。

新的歷史階段，新的形式對(duì)我們高中地理教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。這次培訓(xùn)，為我們?nèi)w教師送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨，經(jīng)過雨的洗禮，我們找到了前進(jìn)的方向。

在學(xué)習(xí)期間，聆聽了不同老師的講座，雖然內(nèi)容各不相同，但在座的老師內(nèi)心都不約的產(chǎn)生共鳴，專家們通過具有一定高度的理論輔導(dǎo)和分享自己獨(dú)有的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，為我今后工作的有效開展注入了新的血液，增添了新的動(dòng)力。使我認(rèn)識(shí)到要不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，這樣才能更好地為青少年學(xué)生服務(wù)，才能更好的適應(yīng)新形勢(shì)，新任務(wù)，新要求。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過：“興趣是最好的老師?！边@就是說(shuō)一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，所以古今中外的教育家無(wú)不重視興趣在智力開發(fā)中的作用。

今天我打開河區(qū)教育信息網(wǎng)，參加河區(qū)“班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，有幸聆聽了任xx老師講座，她在講座開頭就提出“興趣是最好的老師”，也是我感受最深的問題。她在講座中講了錢學(xué)森先生的故事。錢學(xué)森先生是航天之父，雖然去世了，但是我們從他的成長(zhǎng)經(jīng)歷中可以有所收獲。錢學(xué)森在少年時(shí)代是個(gè)貪玩、淘氣的孩子，他的父母就給他找了一個(gè)勘探學(xué)者，讓他去挖石頭，找石頭，他對(duì)地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生了興趣;后來(lái)又讓他跟一個(gè)生物學(xué)者學(xué)習(xí)，他對(duì)生物學(xué)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。從他的父母對(duì)孩子的培養(yǎng)中，我們不難看出培養(yǎng)孩子，首先最主要的是培養(yǎng)孩子的興趣，這就需要我們要有一個(gè)偉大的父母，有一個(gè)偉大的教師，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子的慧眼。要在孩子的培養(yǎng)上，要看孩子長(zhǎng)大后需要什么，要有他的興趣來(lái)決定。任xx老師說(shuō)：“一個(gè)孩子沒有興趣，長(zhǎng)大后肯定很平庸”。錢學(xué)森雖然沒有成為地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家，但是他的成功就是興趣給他帶來(lái)的，是興趣是他走向了成功。

看看我們今天的教育，家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校只培訓(xùn)的是社會(huì)認(rèn)同的學(xué)生，高學(xué)歷的學(xué)生。因?yàn)橛辛烁邔W(xué)歷，才有好的職業(yè)，沒有高學(xué)歷，就沒有好的幸福人生。

在教育發(fā)展的今天，作為父母、作為一個(gè)一線的教育工作者、班主任，值得我們深思，怎樣去解決這個(gè)問題，怎樣打破人們認(rèn)同的這種教育方式，需要我們不斷的探索教育規(guī)律，必須有一套教育藝術(shù)，要不斷的用自己的慧眼去關(guān)注學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生，學(xué)著看穿他們的心靈，用心靈，用眼神來(lái)傳遞彼此心里的話。并且要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樗械娜藳]有高低之分，都是平等的。我們要教育學(xué)生“天生我才必有用”。要幫助學(xué)生樹立信心，要了解學(xué)生需要什么，就教什么，學(xué)什么。

通過聽任xx老師的講座，我受益匪淺，思想上有很大的觸動(dòng)。作為父母、作為教師，要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手。外力的強(qiáng)迫永遠(yuǎn)教導(dǎo)不出人才，一個(gè)人想學(xué)好一方面的知識(shí)，絕對(duì)都是內(nèi)因起著主導(dǎo)的作用。正如愛因斯坦的

名言

任老師的講座讓我感受到了為人師表的重要，真正領(lǐng)悟到了為人師應(yīng)該具備的心懷和情操，更加感受到自己離一個(gè)優(yōu)秀班主任之間的差距。在今后的工作中，要大量的閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，拓展知識(shí)面，開闊視野，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教育技能。只有不斷的吸取營(yíng)養(yǎng)，只有不斷的讓自己進(jìn)步，及時(shí)的進(jìn)行“充電”，才能提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，掌握更多科學(xué)的教育方法和管理方法，將教育教學(xué)工作做好。

3月26日，陽(yáng)城縣名師教育教學(xué)觀宣講團(tuán)在xx鎮(zhèn)中學(xué)舉行宣講，我校組織全體老師積極學(xué)習(xí)。聽完他們的報(bào)告后，他們的先進(jìn)事跡、感人故事在我腦海中不斷浮現(xiàn)，久久回味，使我的心中也蕩漾著做老師的幸福，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育教學(xué)觀，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，有了以下心得體會(huì)。

愛崗敬業(yè)才能做好教育教學(xué)工作。只有對(duì)教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師，才會(huì)樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，用心培養(yǎng)每天面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)對(duì)所教學(xué)科充滿愛的教師，就會(huì)加深對(duì)教材的理解，就會(huì)富有感情地去教授每一堂課，從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，更深刻地感受與理解教材。一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿愛的老師，才會(huì)對(duì)學(xué)生誨人不倦，潤(rùn)物無(wú)聲，如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時(shí)，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會(huì)給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺。在面對(duì)困難、挫折、失意時(shí)，教師應(yīng)保持樂觀開朗的態(tài)度，既可以激勵(lì)自己，又可以給學(xué)生以榜樣示范，像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。

用師德風(fēng)范去感染每一個(gè)學(xué)生。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣要人敬必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠(chéng)信力教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。

與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)是新時(shí)期對(duì)教師提出的要求。我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不省，自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)退步，就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。唯有通過自身學(xué)習(xí)與有效的實(shí)踐訓(xùn)練,才能在教學(xué)中輕車熟路，游刃有余。

最后，我們要做的就是趕緊行動(dòng)起來(lái)，更認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，并努力創(chuàng)造各種條件進(jìn)行教研和教改活動(dòng)，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高，一切為孩子的明天而努力。

不知不覺，踏上三尺講臺(tái)已快滿三個(gè)年頭，三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與許多始終奮斗在第一線的老教師相比，實(shí)在太微不足道。但就是在這短短三年中，我從一開始的不情不愿變成滿腔熱忱投入教學(xué)。三年中，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向前輩咨詢，但仍覺有太多不足與迷茫。

面對(duì)這許許多多、層出不窮的問題，思索良久，仍得不到答案。

三月中旬，教委通知全縣中小學(xué)教師全員參加名師教育(學(xué))觀宣講活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我很是高興。平時(shí)與本校教師的交流畢竟有限，真正走出去，聽更多名師的經(jīng)驗(yàn)之談，與其他學(xué)校的教師交流，才能使自己更快地成長(zhǎng)，也許心中的疑惑都能得到解答。

3月26日上午，我與學(xué)校的同事們一起參加了名師教育(學(xué))觀片宣講大會(huì)。此次宣講時(shí)間雖然不長(zhǎng)，我卻從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟了很多。對(duì)于教書育人，我的想法也有了一些改變。

此次宣講，給我觸動(dòng)最大的是各位名師對(duì)教育事業(yè)的熱忱之心、對(duì)課堂教學(xué)的鉆研之心以及孜孜不倦的學(xué)生之心。這些正是我最欠缺的，特別是在教學(xué)中將積極熱情的心態(tài)與教學(xué)智慧相結(jié)合。

要做一名學(xué)生喜歡的、成功的老師，我認(rèn)為，熱情主動(dòng)應(yīng)該是第一要素，積極地情緒也是我們教師的第一內(nèi)驅(qū)力。只有自己保持積極向上的心態(tài)，才能給學(xué)生帶來(lái)積極地影響。教育的過程是獨(dú)特的，它是一個(gè)師生情感交流的過程。教師往往在邁入課堂，推開門的第一刻就把自己的情緒傳染給了學(xué)生。充滿熱情的教師才能與學(xué)生打成一片，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

面對(duì)日復(fù)一日的教學(xué)，每個(gè)教師都難免會(huì)有那么一刻產(chǎn)生倦怠情緒，我就常常自我拉鋸，一方面對(duì)教學(xué)感到枯燥，一方面又鼓勵(lì)自己打起精神。看看這些名師，他們從事教學(xué)多年卻仍保持一顆赤子之心投入教學(xué)，讓我感到慚愧。以后無(wú)論是何心境，無(wú)論生活中有何困難，都要爭(zhēng)取以笑臉面對(duì)學(xué)生。

每個(gè)教師都向教好學(xué)生，可為什么有人費(fèi)了很大功夫卻老教不好，有的人不怎么費(fèi)勁卻可以輕松得到好成績(jī)?我想，一名成功的教師只有滿腔熱忱還不夠，還要擁有無(wú)窮的智慧。將二者合二為一，我們的教育便會(huì)無(wú)往不利。有的名師用愛感化學(xué)困生，巧妙化解矛盾，善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，合理發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，成功將學(xué)困生轉(zhuǎn)化為班中骨干。有的名師懂得發(fā)揮情感魅力，從而構(gòu)建愉悅課堂氛圍。這些都是教學(xué)中思考而得的智慧。我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要多思考，才能更有效地進(jìn)行教育教學(xué)。

無(wú)熱忱便無(wú)偉大，無(wú)智慧便無(wú)效率。只要我們用熱情和智慧、愛心和責(zé)任，真正用心從事教育教學(xué)，我們就能從教書育人的職業(yè)中體驗(yàn)到創(chuàng)造性工作帶來(lái)的充實(shí)與幸福，使每一個(gè)平凡的日子都變得更有意義。

3月26日，我們有幸聆聽了由陽(yáng)城縣教育局組織的教育學(xué)宣講團(tuán)6名名師在xx中學(xué)報(bào)告廳的精彩報(bào)告。報(bào)告會(huì)場(chǎng)秩序井然，報(bào)告名師激情揚(yáng)抑，報(bào)告點(diǎn)評(píng)精辟準(zhǔn)確，精彩報(bào)告時(shí)時(shí)博得陣陣掌聲，這次大會(huì)的學(xué)習(xí)真的讓我思緒萬(wàn)千，大開眼界。

本次報(bào)告我們共聽取了《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效方法》、《觀注學(xué)生發(fā)展，實(shí)施有效教學(xué)》、《我和孩子共成長(zhǎng)》、《用心澆灌學(xué)生一生的精彩》、《關(guān)注學(xué)生情感，構(gòu)建和諧課堂》、《加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理工作》六篇報(bào)告。

首先,從報(bào)告中，我深深感受到愛的確是師之魂。每位名師對(duì)學(xué)生的教育都飽含著深深的愛意，無(wú)論是對(duì)學(xué)困生的幫助，對(duì)小學(xué)生的關(guān)心，對(duì)班級(jí)事務(wù)的管理，處處都流露著老師們教育中對(duì)孩子們那份誠(chéng)摯的愛意。只有用心來(lái)關(guān)愛學(xué)生，耐心幫助學(xué)生，多給學(xué)生一點(diǎn)寬容，才能更好構(gòu)建和諧、融洽的師生關(guān)系，達(dá)到事半功倍的效果。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)更努力地做學(xué)生的良師益友，多給每位學(xué)生一份真誠(chéng)的關(guān)愛，多從學(xué)生的生活細(xì)節(jié)給學(xué)生以關(guān)懷。

其次，從報(bào)告中，我深深認(rèn)識(shí)到多點(diǎn)表?yè)P(yáng)，更能增強(qiáng)學(xué)生信心。各位名師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)無(wú)處不在。在教學(xué)生活中，老師們能積極捕捉學(xué)生細(xì)微的閃光點(diǎn)，善待學(xué)困生，耐心面對(duì)每位學(xué)生，不斷從學(xué)習(xí)生活中鼓勵(lì)學(xué)生，給學(xué)生信心。好學(xué)生是表?yè)P(yáng)出來(lái)的這句話在名師們的教育實(shí)踐中體現(xiàn)的淋漓盡致，也使我深切體會(huì)到表?yè)P(yáng)的魅力所在。在今后的教學(xué)生活中，我也會(huì)努力做到抓住時(shí)機(jī)給予學(xué)生表?yè)P(yáng)，多從細(xì)小環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，特別是要多給學(xué)困生更多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們能夠更加自信地學(xué)習(xí)生活。

再次，從報(bào)告中，我深深認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展、鍛煉價(jià)值之大。無(wú)論是班級(jí) 文化建設(shè)、制度規(guī)范、精神建設(shè)，對(duì)于學(xué)生人格健全發(fā)展、心理健康成長(zhǎng)都有著深遠(yuǎn)的意義。因此，對(duì)于今后的班級(jí)建設(shè)，我也會(huì)投入更大的精力搞好班級(jí)建設(shè),以促進(jìn)班級(jí)每位成員都能夠更加全面、健康的發(fā)展。班級(jí)生活對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于小社會(huì)的體驗(yàn)，學(xué)生不僅要從中學(xué)到所必需的文化知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)從中學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處，如何學(xué)會(huì)做人等。

總之，通過本次教育學(xué)報(bào)告的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到在素質(zhì)教育發(fā)展的今天，學(xué)校應(yīng)開全開足課程，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。教師應(yīng)更好地去選擇適合學(xué)生的教育，應(yīng)在教育中讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中感受幸福，并且健康快樂地成長(zhǎng)。

xx年3月26日，我在蟒河鎮(zhèn)蟒河中學(xué)聆聽了陽(yáng)城縣的幾位名教師的教育教學(xué)觀宣講，感觸頗深!

一、要認(rèn)清自己的價(jià)值取向

教師，作為所有行業(yè)中教特殊的行業(yè)，面對(duì)著教特殊的群體——學(xué)生，決定著在不同時(shí)期有不同的使命。從小學(xué)到初中，從初中到高中，不同層次有著不同的教育需求。只有認(rèn)清自己的價(jià)值取向，找準(zhǔn)自己的定位，才能讓學(xué)生朝著有利健康成長(zhǎng)的方向發(fā)展。若不考慮不同年齡段學(xué)生的需求，心中沒有既定的、合理的目標(biāo)，而任意的綜合無(wú)度、拓展無(wú)度，任性的發(fā)展，只會(huì)浪費(fèi)了學(xué)生美好的青春年華。

二、要用心去對(duì)待每一位學(xué)生

教育事業(yè)的特殊性決定著教師要比其他行業(yè)的人付出的多。我們面對(duì)的是一屆又一屆的學(xué)生，每一屆的學(xué)生都有不同，而同一屆的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，心態(tài)的變化又有所不同。如果教師不考慮學(xué)生的諸多因素，這樣的教育將是失敗的教育。只有關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，用心去對(duì)待每一位學(xué)生，才是實(shí)施當(dāng)今素質(zhì)教育的前提，才會(huì)起到事半功倍的效果。

三、要用愛去感化每一位學(xué)生

本次教學(xué)觀宣講讓我的思想認(rèn)識(shí)又上升到一個(gè)高度，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到：知識(shí)的缺陷不會(huì)影響人的一生，而人格的缺陷卻會(huì)影響人的一生。在今后的工作中，我將不斷地學(xué)習(xí)新的教育理念，讓其指導(dǎo)我的教學(xué)工作的開展。

我心靈又一次感到了震撼，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)槲疫x擇了教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)怨無(wú)悔。

3月26日上午，陽(yáng)城縣名師教育教學(xué)觀宣講活動(dòng)在我校進(jìn)行，來(lái)自演禮、四中等6所學(xué)校的張海蒲、張紅霞等教師各做了精彩的演講，每一位參加演講的老師，無(wú)論是工作20多年教師，還是剛剛參加工作的新教師，她們用自己真誠(chéng)的愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的詩(shī)歌。

宣講中，她們無(wú)一不體現(xiàn)著一種思想：用愛溫暖學(xué)生、用愛關(guān)心學(xué)生、用愛感動(dòng)學(xué)生、讓學(xué)生在愛中成長(zhǎng)!一年又一年，一步一個(gè)腳印的走過來(lái)了，雖然有些累，但既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔!

每一位教師的生涯中，都有著同一份對(duì)學(xué)生的那種割舍不下的情愛。如果說(shuō)教師職業(yè)的偉大，就在于她像母親一樣能給予學(xué)生無(wú)私、博大的愛，無(wú)一不體現(xiàn)著一種境界：世上有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能消除悲傷的瓦礫，推到絕望的斷崖，也能點(diǎn)燃希望的燈;教師的偉大在于她甘做人梯，為了能肩負(fù)起責(zé)任，她可以用自己的身軀填平學(xué)生人生道路上的溝溝坎坎;教師的偉大在于她是燃燒自己照亮別人的紅燭，為了自己一生的追求而舍棄了大好的青春年華，如果這世上沒有了教師，那人類將永遠(yuǎn)陷入混沌之中，因?yàn)槿松性S多事要學(xué)，人生有許多事要做，而一生教你學(xué)做事的人便是教師;人生有許多難做的事，最難的事是做人，而教會(huì)你做人的人也是教師。無(wú)論是華發(fā)滿頭還是青春年少，一生最離不開的人便是教師。

老師的職業(yè)容不得虛假;老師的職業(yè)排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在，嘩眾之意皆無(wú)。一切偽善、丑惡、買空賣空、損人肥己之言行，都與教師的道德相悖、為教師的稱號(hào)所不容。 熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)疑于毀掉一個(gè)學(xué)生。是的，教師是擎天的柱，是潤(rùn)澤大地的春雨。做老師難，做一名中學(xué)教師更難，尤其面對(duì)當(dāng)今物欲橫流、金錢與權(quán)力當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)，我們教師的堅(jiān)韌更顯得尤為重要。教師的職業(yè)是平凡的，但是她卻有著不平凡的人生價(jià)值，因?yàn)槊恳晃唤處煻际且磺粺嵫?、兩袖清風(fēng)、三生無(wú)悔。

上個(gè)星期六我非常幸運(yùn)的聆聽了教育局在我鎮(zhèn)舉辦的陽(yáng)城縣名師教育(學(xué))觀宣講交流的演講活動(dòng)。參加這次演講的教師都是我縣的優(yōu)秀教師，他們平時(shí)扎根于教育一線，有著相當(dāng)豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育管理也有著各自獨(dú)特的方法。這一次的聆聽便成為了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我就針對(duì)本次的學(xué)習(xí)情況談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：

(一)做老師要無(wú)怨無(wú)悔

做教師要像蠟燭那樣發(fā)光;像春蠶那樣春蠶吐盡最后一寸絲。我不會(huì)有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨。

(二)要愛每個(gè)學(xué)生

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感的。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的我你的關(guān)系，變成我們的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。

通過聽講，我懂得了怎樣去愛學(xué)生。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性，要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來(lái)的一串串的成果。愛要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);愛要一視同仁，持之以恒;愛要面向所有學(xué)生。

(三)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

那天，幾位老師都談到了師生關(guān)系，并且舉了好幾個(gè)案例。他們用自己親身經(jīng)歷的事告訴我們?nèi)绾魏蛯W(xué)生進(jìn)行溝通、交流，如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。這幾位老師給了我們很好的示范，我想：他們能做到，我們也能做到。

觀看先進(jìn)心得體會(huì)篇十一

第一段：引入先進(jìn)建設(shè)的背景及重要性（200字）

現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展，人們對(duì)于知識(shí)和技能的需求也逐漸增長(zhǎng)。而先進(jìn)建設(shè)，則是提前獲取相關(guān)知識(shí)和技能的一種有效方式，可以大大提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)新時(shí)代的能力。我近日有幸觀看了一場(chǎng)關(guān)于先進(jìn)建設(shè)的演講，并深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我對(duì)于先進(jìn)建設(shè)的心得體會(huì)和繼續(xù)努力發(fā)展的決心。

第二段：對(duì)于先進(jìn)建設(shè)的理解和體會(huì)（300字）

在演講中，講者指出了先進(jìn)建設(shè)的重要性。他分享了自己在先進(jìn)建設(shè)中所取得的成就，以及從中所受到的益處。通過先進(jìn)建設(shè)，他能夠提前了解到最新的行業(yè)趨勢(shì)和技術(shù)發(fā)展，為自己的職業(yè)發(fā)展做出正確的決策。同時(shí)，先進(jìn)建設(shè)也給予他學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高他在工作中的能力。我深有感觸，因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到了自己在先進(jìn)建設(shè)中的不足之處。我意識(shí)到，如果不不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，將很難跟上時(shí)代的步伐，更加難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

第三段：進(jìn)一步明確先進(jìn)建設(shè)的具體內(nèi)容和方法（300字）

在演講中，講者通過案例和經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步明確了先進(jìn)建設(shè)的具體內(nèi)容和方法。他強(qiáng)調(diào)了通過定期讀書、學(xué)習(xí)課程和參加培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)不斷拓展知識(shí)的重要性。他還提到了加入學(xué)術(shù)組織和參與行業(yè)研討會(huì)的好處，這可以幫助我們與同行交流、學(xué)習(xí)和建立良好的人脈。此外，他也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人自主學(xué)習(xí)和自我驅(qū)動(dòng)的重要性。只有不斷保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，才能在變化多端的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。這些具體內(nèi)容和方法給予了我很多啟示和啟發(fā)，讓我更好地明白了如何進(jìn)行先進(jìn)建設(shè)。

第四段：對(duì)于自己未來(lái)先進(jìn)建設(shè)的計(jì)劃和目標(biāo)（200字）

在聽完演講后，我對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。首先，我決定要加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)，通過讀書和學(xué)習(xí)課程來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。其次，我會(huì)積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新技能和新知識(shí)。此外，我也計(jì)劃加入行業(yè)組織和參與行業(yè)研討會(huì)，與同行交流并改進(jìn)自身的業(yè)務(wù)水平。最后，我將堅(jiān)持個(gè)人自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，定期反思自己的學(xué)習(xí)成果并設(shè)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第五段：總結(jié)對(duì)于先進(jìn)建設(shè)的心得和體會(huì)（200字）

通過觀看先進(jìn)建設(shè)的演講，并深入了解其重要性和方法，我對(duì)于個(gè)人發(fā)展的路徑有了更清晰的認(rèn)識(shí)。先進(jìn)建設(shè)不僅是提前獲取知識(shí)和技能的途徑，更是一個(gè)持續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地投入其中，并制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有這樣，才能不斷提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。我希望通過自身的努力，能夠在不斷變化的社會(huì)中不斷進(jìn)步，取得更多的成就。我相信，只要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，先進(jìn)建設(shè)一定能為我們的未來(lái)鋪就一條成功的道路。

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