心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
雙提升個人心得體會篇一
第一段:引言(100字)
個人提升是每個人一生中不斷追尋的目標。無論是學業(yè)、職業(yè)還是人際關系方面,個人提升都是持續(xù)發(fā)展的基石。經過一段時間的自我探索和努力,我深刻認識到個人提升的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此,我愿意分享這些心得,以期能夠幫助其他人在追求個人提升的道路上更加順利。
第二段:探索自我(200字)
個人提升最先要從了解自己開始。通過自我探索,我們可以了解自己的優(yōu)勢和弱點,明確自己的興趣和目標。我通過問題思考和自我分析的方式,了解到自己在溝通表達方面有一些不足,并缺乏領導能力。于是,我開始主動報名參加相關的培訓和活動,提高自己的溝通技巧和領導能力。通過這些探索,我對自己有了更清晰的認識,并啟發(fā)我在提升自己的其他方面取得更好的成績。
第三段:持續(xù)學習(300字)
個人提升需要不斷學習和積累知識。在我自身的經歷中,持續(xù)學習是至關重要的一環(huán)。我堅信,只有不斷充實自己才能跟上時代的步伐。為了不斷提升自己,我參加了各種學習機會,包括課程、講座和培訓活動。同時,我也積極閱讀各類書籍,從中汲取智慧和經驗。通過持續(xù)學習,我不僅充實了自己的知識儲備,還提高了自己的綜合能力,在職業(yè)和學業(yè)上都取得了顯著的進步。
第四段:積極態(tài)度(300字)
個人提升需要有積極的心態(tài)。在面對困難和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度可以讓我們更好地應對問題。在我個人的經歷中,我曾遇到一些挫折和困難,但我始終積極面對,相信自己能夠克服困難。我認為,積極的態(tài)度能夠激發(fā)自己的潛能,讓自己更有動力和勇氣去追求個人提升。通過保持積極的心態(tài),我克服了很多困難,變得更加堅韌和自信。
第五段:與他人互助(300字)
個人提升不是孤立的過程,與他人的互助是不可或缺的。我深知,他人的鼓勵、支持和指導對我們的成長至關重要。在過去的幾年里,我積極尋求他人的幫助,并參加了一些團隊合作的項目。通過與他人的互助,我接觸到了不同的思維方式和經驗,獲得了更全面的視角。同時,與他人的互助也鍛煉了我的合作和溝通能力。與他人共同成長和提升,是我個人提升過程中最寶貴的財富之一。
結尾(100字)
在過去的一段時間里,通過自我探索、持續(xù)學習、保持積極態(tài)度以及與他人的互助,我取得了在個人提升方面的一些進步。這些心得體會不僅幫助我成為一個更好的自己,也為其他人提供了借鑒和啟示。我相信,在不斷努力和持續(xù)追求個人提升的道路上,每個人都能夠成長和進步。希望我的心得體會能夠對大家有所啟發(fā),并在個人提升的旅程中取得更好的成就。
雙提升個人心得體會篇二
今年市委決定以”講規(guī)矩、當守法紀的明白人;講學習、當懂經濟的實干家;講擔當、當有作為的先鋒者”為主題深化作風建設,這是實現經濟中高速增長和“十三五”良好開局的重要保證,是鞏固教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的現實需要,是務實有效開展“兩學一做”學習教育的提前預熱和組織準備。連日來,我鎮(zhèn)按照市委、縣委安排部署,組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部開展“三講三當”為主題的各種學習活動。通過參加學習活動,使我們的思想素質得到進一步提高,有利于形成良好的謀事干事的工作氛圍,為加快我鎮(zhèn)社會、經濟等方面的發(fā)展提供堅強有力的思想保障。作為紅廟鎮(zhèn)政府的一名工作人員,現結合本人業(yè)務工作實際,談一下自己的學習心得體會:
在工作期間賭博;二是嚴格執(zhí)行考勤制度;三是嚴格遵守工作制度,堅持做到上下班不遲到早退、串崗或無故不在崗,不在工作時間干上網聊天、玩游戲和看電視電影等與工作、學習無關的事務;四是嚴格執(zhí)行請銷假制度。作為年輕人,我們要嚴守紀律,嚴格要求自己,嚴格遵守制度,用高標準要求自己,樹新風,做新人,展新貌。
二、要講學習、當懂經濟的實干家。們有些黨員干部,一說學習就頭痛,認為學習是上級要求我學,是組織要求我學,而不是著眼于提高自己的黨性修養(yǎng)而學,提升自己的素質能力水平而學,完成黨和人民交給自己的使命職責擔當而學。今年是精準扶貧工作的開局之年,我也參與其中,包聯了兩戶貧困戶,但我鎮(zhèn)扶貧工作面臨著資金投入不足、特困戶扶持難、農村整體發(fā)展慢等問題,因此要想真正做好這項工作,幫助貧困戶發(fā)家致富,我們就需要不斷學習經濟新知識,捕捉改革新動向,開闊發(fā)展視野,培育戰(zhàn)略眼光,切實增強自己引領發(fā)展、服務發(fā)展的能力和水平。只有這樣,我們才能根據市場規(guī)律結合包聯貧困戶的實際情況,因地制宜制定出符合實際又行之有效的扶貧規(guī)劃,當好貧困戶的致富小軍事,為他們致富出點子,找路子。
動”的心態(tài)。具體來說就是按時完成我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險資金收繳,待遇資格認定、申報、審核、發(fā)放及養(yǎng)老保險參保人員和享受待遇人員的數據錄入工作,讓每一個該享受到國家養(yǎng)老政策的老人都能及時享受;認真完成創(chuàng)業(yè)培訓的申報和管理工作;扎實做好城鎮(zhèn)職工社保信息錄入、審核和申報工作;做好40、50人員社保補貼申報及審核和工作;做好就業(yè)失業(yè)人員信息錄入、登記和申報工作,同時協(xié)助完成辦公室其他突擊性工作。另一方面,對于工作中存在的失誤要敢于承擔,及時改正,而不應該掩蓋矛盾和問題。尤其是養(yǎng)老保險這一塊,出現一點錯誤,就會影響老百姓享受保險金,為他們的生活造成困擾,因此遇到那些養(yǎng)老保險待遇發(fā)放出錯的地方,我們要及時更正,積極想辦法解決。以上僅是我關于“三講三當”的心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我要通過不斷學習,掌握新的知識,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,傾心竭力的履行好自己的責任。通過學習,進一步統(tǒng)一思想,端正工作作風,嚴格廉潔自律,全方位提高社保管理工作的質量與效率,切實服務好群眾,確保圓滿完成2016年各項工作任務,使自己的工作能夠更上一層樓!
雙提升個人心得體會篇三
第一段:引言(150字)
在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,銷售人員的個人提升成為了他們在市場上立足的核心能力之一。作為一名銷售人員,我深知個人提升對于自身發(fā)展的重要性。通過不斷的學習和實踐,我積累了一些經驗和體會,感受到了個人提升對于個人成長的積極影響。
第二段:知識更新與學習(250字)
隨著市場的不斷變化,銷售人員需要保持知識的更新以滿足不斷變化的需求。在我個人的提升過程中,不斷地學習是一項重要的任務。我不僅通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓課程等方式,不斷地擴展自己的知識面,也通過與同事的交流和討論,不斷地吸取他們的經驗和智慧。尤其是在數字化時代,我始終認識到了數字化銷售的重要性,不斷學習并掌握相關的技術和工具,使我在銷售過程中更加高效和精準。
第三段:自我管理與目標制定(250字)
個人提升不僅僅是知識和技能的積累,更是自我管理和目標制定的過程。在我的個人提升過程中,我深刻認識到時間和資源的管理對于銷售的成功至關重要。我通過學習時間管理和有效溝通的技巧,合理地安排自己的時間,確保任務的完成和目標的達成。同時,我也對自己的能力和目標進行明確的規(guī)劃和制定,將目標分解為可行的步驟,使自己能夠更好地實現自己的夢想。
第四段:心理素質和人際交往(250字)
作為一名銷售人員,良好的心理素質和人際交往能力對于個人提升起到了決定性的作用。在銷售過程中,我們經常會面臨壓力和挑戰(zhàn),需要保持積極的心態(tài)和應對能力。通過參加心理培訓和加強心理調適的訓練,我逐漸掌握了管理情緒和應對壓力的方法,使自己能夠在銷售過程中保持穩(wěn)定的狀態(tài)。同時,積極的人際交往能力也是銷售人員成功的關鍵因素。我通過主動溝通、善于傾聽和建立良好的人際關系,提高了自己的人際交往能力,使自己更加適應市場的變化。
第五段:持續(xù)學習和反思(300字)
個人提升是一個長期的過程,需要不斷地學習和反思。在我的個人提升過程中,我始終保持對知識和技能的渴求,并且將其轉化為實踐行動。我會定期參加培訓課程、行業(yè)研討會等活動,與同行業(yè)人士交流和分享經驗。同時,在銷售工作中,我也會對自己的表現進行定期反思和總結,找出自己的不足之處并進行改進。通過持續(xù)學習和反思,我能夠不斷提高自身的能力和表現,實現個人提升的目標。
總結(200字)
個人提升是銷售人員在競爭激烈的市場中取得成功的關鍵要素之一。通過知識的更新與學習、自我管理與目標制定、心理素質和人際交往的提升以及持續(xù)學習和反思,我在銷售工作中逐漸取得了進步。個人提升是一個長期的過程,需要不斷地努力和積累。我相信,在持續(xù)地提升自己的過程中,我能夠不斷成長并實現更高的個人目標。
雙提升個人心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展和競爭的日益激烈,如何在改變中獲得提升成為了許多人關注的焦點。個人提升,既包括專業(yè)技能的提高,也涵蓋了人際關系的建立和情緒管理能力的鍛煉。本文將結合個人經歷,從自我認識、學習成長、人際交往、情緒管理和綜合發(fā)展五個方面,分享我在雙提升過程中的心得體會。
首先,自我認識是個人提升的第一步。對自己有一個清晰的認知是走向成功的關鍵。我發(fā)現通過觀察自己的行為、反思自己的思想和評價他人對我的看法,我能夠更加全面地了解自己的優(yōu)點和不足之處。例如,我意識到我的溝通能力較強,適應力強,但在決策方面存在猶豫的問題。為了提升自我認識,我開始嘗試更多不同的角色和身份,例如擔任班級干部,參加社團工作等。這些經歷使我更加清楚我的長處和短處,為下一步的學習和成長打下了基礎。
其次,學習成長是個人提升的核心。只有不斷學習和積累知識,擴展自己的眼界和技能,才能夠不斷提高。我曾經在一家大型企業(yè)實習,通過與優(yōu)秀的同事一起工作,我學到了許多實踐經驗和知識。同時,我也積極參加各種培訓和學習課程,不斷豐富自己的專業(yè)素養(yǎng)。尤其是在面對挑戰(zhàn)和困難時,我通過閱讀相關書籍和請教老師,找到了解決問題的方法,進一步提升了自己的能力。學習是一個持久且艱辛的過程,但只有堅持不懈,才能夠不斷進步。
第三,人際交往是個人提升的重要環(huán)節(jié)。在現代社會,單打獨斗的機會越來越少,良好的人際關系是成功的基石。通過與不同背景和能力的人交往,我明白了合作的重要性和團隊精神的力量。例如,在一次團隊項目中,我和一位原本意見不和的同事合作,最終實現了出色的成果。這個經歷告訴我,尊重他人、傾聽他人的意見是建立良好人際關系的基礎。此外,主動參加團隊活動和志愿者工作也是建立人際關系的好方法。通過這些機會,我結識了許多志同道合的朋友,互相支持,共同成長。
情緒管理是個人提升中容易被忽視的一環(huán)。在高壓的工作環(huán)境和競爭激烈的社會中,情緒波動是難以避免的。然而,良好的情緒管理能力可以幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和困難。我通過參加一些瑜伽和冥想課程,學會了調整自己的情緒。我發(fā)現在工作和生活中,積極樂觀的態(tài)度和理性的思考是解決問題的關鍵。當遇到困難時,我會告訴自己要冷靜下來,找到解決問題的最佳方式。我還學會了放松自己,保持身心的平衡。這些技巧和經驗使我在工作和生活中都能保持較穩(wěn)定的情緒,提升效率和幸福感。
最后,綜合發(fā)展是個人提升的終極目標。除了專業(yè)技能的提高,我們還應該注重自身素質的全面發(fā)展。我曾經參加過一些課外活動,例如參與學校的演講比賽、文藝晚會等。這些活動鍛煉了我的表達能力和團隊合作能力。此外,我還參加了一些社會實踐活動和志愿者工作,了解社會問題和關注弱勢群體。這些經歷不僅開拓了我的視野,也使我對社會和他人有了更多的理解和關懷。只有綜合發(fā)展,才能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和更高的成功高度。
總之,個人提升是一個不斷學習和成長的過程。通過自我認識、學習成長、人際交往、情緒管理和綜合發(fā)展這五個方面的努力,我深刻理解了自我成長的重要性和價值。在未來的道路上,我會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷突破自我,追求更高的目標。
雙提升個人心得體會篇五
在學習期間,我深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、同時也來自于方法。精彩的知識面,引發(fā)我不斷的反思,而且專家們的那種自信和獨特的個性也給我留下了深刻的印象,從他們身上,我得到的遠不只是專業(yè)的知識和作學問的方法的成長,而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴謹勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式,作為教師、作為學者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,能站在更高的層次上反思我的教育,能更嚴肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn),思考未來的路如何去走。我意識到了自己身上的責任,意識到了作為素質教育的具體實施者在教育中的分量,意識到了樹立新的`教育觀、教學觀、教師觀、學生觀的重要意義。
專家的講座引發(fā)了我的思考,二十多年的辛苦耕耘,已磨去了曾有的激情和夢想,留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽講座,靜靜地寫心得,徜徉在學習的快樂里。我更清醒地認識到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過去的自己:安于現狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;吃老本念頭多,終身學習意識少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;無意義的耗費時間多,有價值的嘗試探索少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會朝著這個方向前進的。
在這次的培訓中,兩位老師不但給我知識,給我指引了方向,更多的是給我動力。我一直認為學生能出成績的教師就是好教師。所以,工作上,很大一部分精力都集中在了教學這一塊兒。備課、上課、批作業(yè),每天在重復著這樣的“三步曲”。尤其對于備課,手拿一本課本和教參,再加上自己對于數學的理解,這就叫充分備課,而后胸有成竹的去上課了。這次的培訓,讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學科專業(yè)知識、教育學心理學知識、實踐性知識”??傊?,這次的研修班學習給我是受益匪淺的,為我提升了更多的發(fā)展?jié)摿?,激起我更宏偉的目標以致實現。
雙提升個人心得體會篇六
財務個人提升計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,下面是本站帶來的財務個人提升計劃的
心得體會
,僅供參考。工作計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以工作計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是
雙提升個人心得體會篇七
美好的時光總是那樣匆匆。首先感謝進修學校給我們一線教師提供了一個學習的平臺,可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓我們可以更好地跟進新時代的步伐。在科學技術飛速發(fā)展的今天,計算機越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現代人最基本的能力和素質的標志。
“翻轉課堂”、“微視頻”、“可汗學院”“白板教學”等一些世界頂級的教育模式,以及國內對這種教育模式的嘗試應用和取得的一些效果,真的是開闊了我的眼界,使我進一步對一線的教學改革有了新的認識和理解。
一、通過培訓,提高了自己的思想認識。
通過此次培訓,我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經遠遠不適用于今天的教學要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎。
在黨和國家的高度重視下,現在,我所在學校都普及了班班通,為農村偏遠學校實現信息化教學奠定了堅實的硬件基礎。社會已進入信息化技術變革高速時段,網絡已進入人們日常生活各方面,許多學生都已可以熟練“玩”電腦。
1、電子白板助課堂
當電子白板教學深入課堂后,由于沒有認真、系統(tǒng)地學習,在電子白板的使用上,只能自己按照圖標或者說明上說的基本功能去亂摸索,浪費了許多時間,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓使我對目前學校班班通設備中的投影式電子白板及教學點電子白板功能技能上了一個大臺階:(1)利用電子白板來輔助教學,可以省去許多傳統(tǒng)的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規(guī)、掛圖、電視(dvd)等。(2)恰當地選用交互式電子白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學的豐富情景,使抽象的教學內容形象化、清晰化,使教學知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優(yōu)化教學過程,增強教學效果。
2、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧
通過兩天學習“cs7·1”,使我對“cs7·1”的動畫制作有了比較深入的了解,老師從淺入深,從基本的概念理解開始,以實例入手,給我印象深刻的知識點是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動畫制作等技巧。這些技巧的應用,將大大提高我今后制作課件的水平及效率,學就能用。
3、認識了新的課程——微課
在一天老師的講解下,我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動的全過程。“微課”具有教學時間較短、教學內容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。通過學習,本人從別人的身上學習到一些有關微課設計的知識。一節(jié)微課能否設計得好、教學效果佳,知識點的選擇和分析處理非常重要。因此,在設計每一節(jié)微課時,我首先慎重選擇知識點,并對相關的知識點進行科學的分析和處理,使它們更符合教學的認知規(guī)律,學習起來能夠達到事半功倍的效果。
“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對投身教育改革的激情更加充沛?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術手段運用到今后的教學中,并不斷的完善它,合理地融入課堂教學和學科活動中。
雙提升個人心得體會篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,干部隊伍建設一直是我們黨重要的工作之一。習近平總書記多次強調,干部要“雙提升”,即提升政治站位和能力素質。我作為一名干部,深感這是我工作和學習中最重要的任務之一。在過去的工作中,我深刻體會到了提升政治站位和能力素質的重要性,下面我將結合自身經歷和體會,談一下關于“干部雙提升”的個人心得。
首先,政治站位的提升至關重要。作為一名干部,政治站位是我們最重要的標識和底線。只有站得穩(wěn)、立得正,才能看得準、做得實。在我的工作經歷中,我經常被要求參與重要的決策和工作,這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此,我堅持每天都要學習政治理論知識,加強對黨的指導思想的學習和理解,使自己始終保持正確的政治立場。此外,我積極參加各類政治理論學習班和培訓,提高自己的政治素養(yǎng),時刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為,以示范和引領他人。
其次,能力素質的提升是提升政治站位的基礎。作為干部,我們需要具備一定的領導能力和素質。只有不斷提高自己的能力素質,才能更好地履行工作職責和使命。在過去的工作中,我認真學習管理學、心理學等相關知識,努力提高自己的溝通協(xié)調能力、組織管理能力和決策能力。同時,我也重視實踐鍛煉,通過各種機會參與到項目管理、團隊建設等工作中,鍛煉自己的實際應對能力和解決問題能力。在實踐中,我學會了如何把握工作的重點,如何分析和解決問題,如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作。
此外,對于干部來說,自身修養(yǎng)也是提升個人素質的重要方面。我堅信良好的道德品質和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質之一。在工作和生活中,我時刻要求自己按照黨的要求,嚴格要求自己的言行舉止,做到廉潔奉公、謙虛謹慎、勤政務實。同時,我也注重自己的學識修養(yǎng),在日常工作中,我注重積累和拓寬自己的知識面,不斷學習新知識、新技能,提高自己的綜合素質和工作能力。
最后,個人修煉和鍛煉也非常關鍵。干部要具備良好的心理素質和身體素質,才能更好地承擔起工作的責任和壓力。在工作中,我要求自己堅持體育鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),提高自己的工作效率和抗壓能力。同時,我也注重自己的心理調適,學會疏導情緒、調整心態(tài),有效應對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關系方面,我努力增進同事之間的和諧合作關系,與他人保持良好的溝通、理解和互助關系,共同推動工作的順利進行。
提升政治站位和能力素質是每名干部的必修課,也是我們干部隊伍建設的重要目標。通過自身的經驗和體會,我深感‘干部雙提升’對于我們干部來說非常重要。當我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質,我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務,為實現黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻。因此,我們每個干部都應不斷加強自身的學習和修養(yǎng),提升自己的政治站位和能力素質,始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責任”,為黨和人民的事業(yè)做出應有的貢獻。
雙提升個人心得體會篇九
通過四天的學習,讓我受益匪淺,頗受啟發(fā)和教育,獲得了較大的收獲。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、以身作則,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
黨的十八大以來,習近平總書記多次強調嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性,并深刻指出:“現代政黨都是有政治紀律要求的,沒有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨”?!罢渭o律是黨的最重要、最根本、最關鍵的紀律,是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束”?!爸v規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!眹烂鼽h的政治紀律和政治規(guī)矩,是民之所盼、民之所向,這既是對黨員干部的考驗,也是對黨員干部的檢驗。每個黨員干部都是黨的形象“代言人”,人民群眾就是通過他們的所作所為來認識我們黨的。如果領導干部以權謀私,不僅敗壞社會風氣,而且給黨的形象抹黑,影響黨和人民的血肉聯系,破壞黨的執(zhí)政基礎;損害國家和人民利益;葬送個人的政治前途;危害家庭、牽累家人。在面對各種誘惑的時候,首先想想《廉政準則》?!读蕜t》規(guī)定的8個禁止是領導干部“不能入”的禁區(qū),52個不準是不能觸的“高壓線”?,F在我們都有一份穩(wěn)定的收入,組織上從工作考慮又給了必要的工作待遇,退休后還可以每月拿退休工資,享受醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的待遇,細細算來已經不少了,應該十分珍惜;組織上培養(yǎng)一個干部不容易。把他放在重要崗位,就是希望他能正確運用權力來造福于民。如果以權謀私,自己把自己_,既對不起組織,對不起人民,也對不起家人;不僅喪失了為“官”之德,也違背了做人的良心。因此作為一名領導干部,要珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任,珍惜為黨工作、為人民服務的機會,不論在八小時之內,還是八小時之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),認真執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的所作所為,有沒有與“52個不準”不相符合的地方,有沒有偏離“52個不準”的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“52個不準”當成自己的人生信條。最后,要心懷敬畏。一個人,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法,把自己擺在“特權”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。
二、結合單位實際,深入貫徹落實十八屆五中全會精神。
的改革、發(fā)展難題開展調研、集思廣益,完成好我段“十三五”規(guī)劃編制與實施。三、提升領導的溝通與協(xié)調藝術,發(fā)揮領導力提高職工執(zhí)行力的作用。
領導力是一種影響力,最關鍵的執(zhí)行力,它能使人們超出常規(guī)標準,常規(guī)質量的去完成任務,并且樂意這么做。通過這次培訓學習,我清楚地認識到在過去領導能力上的一些缺陷,對領照導干部應具備的“五種能力”和職位要求還有相當的距離,認清了工作方法的差距,找到了提高的途徑和動力。許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點。原以為只要做好自己工作就可以了,通過學習,這些貌似正確的想法得到了更正,發(fā)現作為領導干部,做好本職工作是最基本的要求,更主要的是“德能正其身,才能勝其職,筆能成其文,言能明其理,情能感其人”。在過往管理中,總是擔心下屬出錯,凡事都想手把手的教,甚至親力親為,忽略了對下屬的指導或關心。對照自己幾年工作中的溝通與協(xié)調藝術方面,的確存在許多不足之處,或多或少地影響到工作的順利開展。通過老師的講解,我找到自己以前在溝通與協(xié)調藝術方面盲點的答案,對今后工作的順利開展充滿了信心。只有足夠的溝通才能消除誤會,溝通才是發(fā)揮領導力的途徑,針對不同類型職工選擇適合的溝通方式,通過溝通讓他們認識自己的思路,從而影響他們,讓他們認同,最終讓職工理解、支持、上級和單位決策。
經過4天充實學習,同行學員都深感學有所得,很受啟發(fā)。此次培訓很有意義,意義深遠。不僅是我充實了自己的知識,更讓我開拓了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,我都沉浸在滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,來自不同縣市的同學們齊聚一堂相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得,使我較大的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
個人能力提升培訓心得體會范文5
自主管理是企業(yè)管理方式的境界,理應成為我們的追求目標,盡管我們都在以各種方式推進這項工作,但從公司目前的管理情況來看,在認識上和落實上還各有不同,堅持以人為本、人為核心應該是我們的中心,因為所有的工作都是靠人來完成的。通過三天的學習和提高,自己對自主管理也有了全新的認識和理解,作為生產計劃科科長,結合自己所在的部門,怎么做好下一步的生產管理工作,談談自己的看法:
一、培養(yǎng)員工對本崗位的認同感
認同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動過程中,努力做好本職工作,達成組織目標的心理基礎,所以,在日常管理中,一方面要讓員工對本崗位的工作內容、要求、重要性、目的有一個明確的認識,要使員工對自己的崗位從內心認可,認識到本崗位的重要性,認識到自己在本崗位對生產上的貢獻,把對生產的貢獻作為激勵員工不斷努力的動力;另一方面要充分使員工認識到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動力,在安全生產工作的基礎上,培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣,才會使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,而不是一種精神負擔,為員工更好履行安全職責提供精神支持,更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動性和創(chuàng)造性。
二、培養(yǎng)員工對本崗位的安全感
安全感是人類生來具有的一種需要,煤礦供電是一種高壓力行業(yè),這是自有煤礦開采以來工作性質所決定的,這種根深蒂固的觀念對參與煤礦供電的員工形成一種本質的思想影響,如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特別是生產管理人員,要改變固有觀念認識,讓大家認識到自己的思想直接影響到生產系統(tǒng)的安全性,各個生產崗位的安全包括了人、機、物、環(huán)四個方面,它需要在日常管理中,通過生產的科學管理讓員工對本崗位設備的安全性能、所使用工具的安全操作、環(huán)境的安全系數必須有一個清楚的了解和掌握,讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責,規(guī)范操作,促進安全生產,確保礦區(qū)電網安全可靠穩(wěn)定運行。
三、培養(yǎng)員工對本崗位的責任感
責任感是一個人對自己的所作所為負責,是對公司承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度,有責任感的員工大多能夠處理好份內與份外的工作,主動解決問題,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任,對于煤礦供電而言,安全責任重于泰山,每名員工所在的崗位都事關礦井的安全生產,這也是我們在日常管理中一直重視的責任意識,在培養(yǎng)員工責任意識方面應抓好三個方面工作:一是作為管理者必須身體力行起到模范作用,行為教育的方式就是管理者身體力行,特別是生產計劃科的每一名同志都直接參與到各個生產環(huán)節(jié),因此,在做每一件事情之前,每個人都要目標明確、注重細節(jié)、盡職盡責、勇于擔責,為基層車間管理人員起到榜樣的作用,二是建立嚴格的工作流程,要保證員工盡職盡責,就必須合理設計工作流程,從領取工作任務到完成任務,都應做出嚴格細致的規(guī)定,促使員工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度,員工能否按照工作流程安全地完成工作任務,就需要建立和完善生產監(jiān)督制度,形成相互監(jiān)督、通力配合的監(jiān)督機制,共同促進員工在崗位上自覺履行安全職責的意識。
四、培養(yǎng)員工對本崗位的成就感
成就感是指一個人做完一件事情或者做一件事情時,為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實現大目標帶來的良好感覺,有時小目標得以實現,同樣會有成就感。對于生產計劃科而言,每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻,而對于所做貢獻的肯定,都是我們生產計劃科的無形財富。我們生產管理者還應通過各種方式增強基層車間員工的自信心和責任心,使員工認識自我,堅定信心,發(fā)揮潛能,更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時,員工薪酬也是體現員工在本崗位上取得成就的關鍵經濟指標,大家來工作在體現自身價值的同時,也需要用經濟價值來衡量,每個員工在崗位上的表現往往都以薪酬的考核作為結果。因此,生產薪酬的分配一定要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格考核,做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣,杜絕濫獎濫罰,以免挫傷員工生產積極性。
總之,培養(yǎng)生產崗位自主管理不僅需要員工個人努力,更重要的是還需要管理者堅持不懈的引導,我個人也存在很多不足之處,今后將著重在計劃能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調能力、控制能力上下功夫。在生產管理工作中充分發(fā)揮每個人的作用,達到人盡其才,知人善用,同時注重在團隊中工作,在團隊中成長,提升綜合能力,實現自主管理,推動公司安全生產。
個人能力提升培訓心得體會范文
雙提升個人心得體會篇十
學校雙提升作為一種全方位的學習提升模式,旨在通過學科學習和素質提升的雙輪驅動,讓學生在各方面都得到充分的發(fā)展。如今,我受益于這種提升模式,深刻體會到其對于學生發(fā)展的重要性。
第二段:學科學習的提升
學科學習是學校教育的重中之重,也是學校雙提升的重點之一。在學科學習中,我學會了如何自主學習和探究。通過老師的引導,我加強了對不同學科知識之間的聯系的理解。同時,學科學習中的課程實踐也讓我更好地理解和應用學科知識。
第三段:素質提升的重要性
隨著我對學科學習的提升,我的素質也得到了極大的提升。素質提升著重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)等方面的能力。在素質提升過程中,我獲得了諸如社會實踐、體育鍛煉、英語角、志愿服務等多方面的提升機會,使我能夠獲得更多的經驗與成長。
第四段:多元教學模式的好處
學校雙提升采用了多元教學模式,此模式的好處也在逐漸顯現。傳統(tǒng)的單一教學模式往往與學生的興趣愛好不符,導致學生的學習積極性低。而多元教學模式更符合學生的個性化需求,激發(fā)學生的學習熱情,提高學習效果。
第五段:學校雙提升的未來展望
在學校雙提升的未來中,我希望學校可以進一步加強對于素質提升的注重,多方面地提高學生的興趣愛好及特長。同時,學校在學科學習上也應該更加注重學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才,以應對未來的挑戰(zhàn)。
總之,學校雙提升是一種全方位的學習提升模式,它旨在通過學科學習和素質提升的雙輪驅動,讓學生在各方面都得到充分的發(fā)展。學校雙提升給予我們學習的成果,贈與我們成長的喜悅,是我們成長道路上寶貴的財富。
雙提升個人心得體會篇十一
弘揚好如東三大精神。作為經發(fā)人的一員要求我們腳踏實地、孜孜不倦,結合本鎮(zhèn)產業(yè)特色,切實加強企業(yè)服務的本領,走實走好曹埠的發(fā)展之路。要敢為人先、要為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決企業(yè)發(fā)展中的難題,真正與企業(yè)家心往一處想、勁往一使,不說不好辦,只想怎么辦,讓企業(yè)家真正感受到來曹埠投資物有所值。要敢于創(chuàng)新,不斷引導企業(yè)加大轉型的步伐,提升產品市場競爭力,好手套、好家具曹埠造成為最靚麗的名片,真正讓曹埠企業(yè)名揚海內外。
發(fā)揚“狼性”精神、高揚“牛勁”品格。工作中要敢拼敢搶、堅韌不拔、團結協(xié)作,做到有杯必捧、有獎必奪,寧當第一,決不當第二,始終提升自己的精氣神、高標準定位,按照“”兩在兩同“的目標要求抓各項工作的落實。同時也要增強為民服務、開疆辟壤、務實苦干的“牛勁”品格,圍繞考核不折不扣地完成全年目標任務。
跑贏新賽程、勇當排頭兵。將始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情豪情,敢拼搶,拼速度、拼貢獻,拼服務、拼進位,拼能力、拼實績;勇擔當,激發(fā)“想擔當”的熱情,增強“敢擔當”的魄力,錘煉“能擔當”的本領;緊張快干,切實帶領好經發(fā)局一班人,用實際行動為“跑贏新賽程、勇當排頭兵”作出應有貢獻。
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