在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初一學生心得體會篇一
上初一的時候，我報名參加了學校的學生會。剛開始的時候，我并沒有想過學生會能給我?guī)硎裁词斋@，只是因為覺得能夠參與到學校的管理和活動中，感覺很光榮。但是參加學生會的這段時間，讓我深刻地感受到了學生會的重要性和自己的成長。下面就跟大家分享一下我的學生會心得體會。
首先，學生會讓我收獲了更多的社交經(jīng)驗。在學生會的活動中，我需要與不同班級的同學合作，與老師溝通，還需要與其他學校的學生會代表交流。通過這些交流溝通，我學會了如何與人相處，如何表達自己的想法和意見。我還學會了傾聽別人的聲音，尊重他人的意見。這些經(jīng)驗對我以后的社交發(fā)展非常有幫助，讓我更加自信和大方地與人交往。
其次，學生會讓我提升了自我管理能力。作為學生會的一員，我必須按時完成自己的學業(yè)，并且還要兼顧學生會的工作。我必須嚴格要求自己，制定合理的學習和工作計劃，合理分配時間。通過這樣的實踐，我逐漸養(yǎng)成了時間管理和自我調(diào)節(jié)的能力，學會了權(quán)衡利弊，合理安排自己的生活和工作。這些能力對我進入高中和未來的發(fā)展都非常有幫助。
學生會還讓我鍛煉了領(lǐng)導能力。在學生會中，我曾擔任班級主席，負責部署活動、組織同學、協(xié)調(diào)各方資源。這讓我明白了一個領(lǐng)導者應具備的品質(zhì)和技能，如溝通能力、團隊協(xié)作、決策能力等等。在這個過程中，我也遇到過各種問題和困難，但通過與同學和老師的合作和溝通，我得到了解決問題的方法和經(jīng)驗。通過這些鍛煉，我逐漸培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導潛力，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
此外，學生會還讓我拓寬了視野。在學生會的活動中，我參與了很多社會實踐和義工活動，還代表學校參加了一些區(qū)域性的學生會交流會。這讓我接觸到了不同的人和事，了解到了更多社會問題和現(xiàn)實挑戰(zhàn)。通過與不同背景的人交流，我學到了很多新知識和新思維方式，這些都讓我開闊了視野，增加了對社會的認識和理解。
最后，學生會讓我感受到了集體的力量和責任感。學生會是一個團隊，每個人都有自己的職責和任務(wù)。在學生會的工作中，我深刻感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性，也體會到了集體的力量。通過共同努力和團隊合作，我們能夠取得更好的成績和效果，從而實現(xiàn)學生會的使命和目標。同時，學生會也讓我明白了自己身為學生會成員的責任和義務(wù)，讓我更加珍惜集體的榮譽和聲譽。
通過這段時間的學生會經(jīng)歷，我深深體會到了學生會對我個人和團隊的意義和影響。學生會是一個寶貴的平臺，讓我們能夠鍛煉自己、提升自己，同時也能為同學們服務(wù)，為學校做貢獻。我將繼續(xù)保持對學生會的參與熱情，把學生會的經(jīng)驗和成果應用到日常生活中，不斷追求更好的自我。同時，我也希望更多的同學能夠加入學生會，共同成長，為學校和社會做出更多貢獻。
初一學生心得體會篇二
xx兩校新初一學生軍訓于xx月二十五日全部結(jié)束。今年的軍訓和往年一樣，還是由我們求實全體體育組成員擔任，十多天的新生軍訓真是感受頗深。
這是我來求實工作參加的第三次新生軍訓了，因為有了前兩次的經(jīng)驗，這一次覺得沒有了剛來時的那種生疏，同時也感到了自己在不斷地融入求實這個大家庭。當面對著新生那一張張稚嫩的小臉，心中油然生起了一種說不出的感覺。是喜悅，是興奮，是坦然……反正那種感覺是很微妙的。
記得剛來時的新生多多少少都帶著孩童般的稚氣，第一天訓練時，大部分的學生一時還摸不著頭腦，連最基本的站姿和坐姿都不會，都是我們老師手把手地去教。另外，再加上張校長每天早晨對新生進行校本課程的教育，不出幾天新生們就稍微有那么點求實學生的樣子了，自己的行為規(guī)范及道德規(guī)范有了很大的提高，仿佛一夜之間長大了不少。
今年的訓練和以前一樣，還是xx兩校分天軍訓，我們體育組老師還是每天奔波于兩校之間，上午去東校，下午來南校。軍訓的內(nèi)容還是隊列練習和廣播操的練習，這兩項是必不可少的。因為隊列練習能規(guī)范學生們的行為習慣，使學生改正一些不良的行為毛病。練好廣播操更是少不了，因為廣播操是我們求實的門面，是我們求實不可少的一面旗幟。雖說只有這兩項練習內(nèi)容，但好果想要搞好也不是件容易的事，這需要我們體育組全體成員不斷地去練習去教育，一個個動作去教，一個個細節(jié)去摳，力求把每一個學生都練好，使之真正地成為一個標準的求實學子。
學生每天兩小時的軍訓雖說時間不算長，但在一定程度下還是很有困難的。比如下午軍訓時，天氣很熱，老師要和學生一起面對高溫來訓練，一場軍訓課下來，學生們各個是滿頭大汗。我們體育老師也是如此，不光出汗，嗓子也都喊啞了。我們就買一些保喉之類的藥來維護自己的嗓子，生怕再軍訓時喊不出聲來。同時我們還要注意軍訓隊伍里的每一個學生，怕他們因為天熱，或身體不適倒在隊伍中。軍訓前張校長一再叮囑我們要觀注每一個學生的情況，做到軍訓中的安全第一，萬無一失。因此，每次練習課我們體育老師對學生們格外觀注，生怕學生們出現(xiàn)意外。
隨著軍訓一天天的度過，老師曬黑了，學生們也曬黑了不少。但最令我們老師欣慰的就是學生們行為規(guī)范一天比一天好，逐步把以前的不良習慣都改正了，比如站姿和坐姿上等。廣播操雖然沒有老生做的好，但做起來也算是有板有眼，真是各個方面都比剛?cè)胄r要好的多。說句自夸的話，這些都和我們體育老師的付出分不開。同時，我們體育老師也以鍛煉好學生為榮，努力把進入求實的每一個學生都訓練好，使之能夠?qū)崒嵲谠诘厝谌肭髮嵵衼怼?/p>
我們體育老師在訓練中需要感謝的人好多，首先感謝張校長為我們體育老師提供一個展示自我的舞臺，也感謝東校李校長和南校王校長對我們體育組工作的支持。同時，也感謝各個班的班主任老師對我們的工作支持。但最最感謝的是我們的學生，因為有了他們我們求實才有了生機，因為有了他們我們求實才更加輝煌！
初一學生心得體會篇三
軍訓開始已經(jīng)好幾天了，看到了很多，知道了很多，也學會了很多。
條件——到了一年最熱的季度，想撐過去真的不容易，更何況是18天的軍訓。但是，我們正在漸漸習慣著，我們也在調(diào)整著自己的步伐，我們沒有再抱怨太多，只好適應，只好改變自己。
教官——與以往兇狠嚴厲的形象不同，我們的教官是一個靦腆和藹的年輕人，因而在交流方面都顯得很輕易，我們總能在軍訓中找到樂趣，并享受其中。教官的語重心長讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自身的錯誤，我們也在錯誤中學會并且改進自己。
軍訓——現(xiàn)在我們的`軍訓，的確人性化以及規(guī)范化了許多，有了標準的作息時間，避開了最熱的時段，這一切安排，真好!
初一學生心得體會篇四
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧!
小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?，莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!
書，這個字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。書就像一個萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢!
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!!
書就像一扇玻璃窗，在外面看，總是少些真情實感，但當你推開它，會有一種豁然開朗的感覺。書就像這扇窗，讓我們在這片知識的海洋里遨游，從無知到有知，從落后到進步，從愚昧到文明，這些都是知識改變的一切。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”
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初一學生心得體會篇五
作為一名初中輔導員，家訪是我工作中不可或缺的一部分。每年開學之初，我都會組織家訪活動，與學生家長面對面交流，了解學生的學習和生活情況。通過這些家訪的經(jīng)歷，我深深體會到了學生的成長環(huán)境對他們的影響，同時也對家長的角色有了更深入的認識。以下是我在家訪中的一些心得體會。
首先，家訪讓我深刻認識到學生背后的故事。每個學生都有自己獨特的家庭背景和成長環(huán)境。在家訪中，我遇到了很多家長的故事，比如有一個父親通過勤勞工作供養(yǎng)了一個家庭，卻忽略了對孩子關(guān)心和引導的重要性；還有一個母親因為工作繁忙，無法給予孩子應有的陪伴和教育。通過了解這些故事，我更加明白了學生在學校中的表現(xiàn)和學習成績背后的原因，并且更加有針對性地與學生進行溝通和指導。
其次，家訪讓我發(fā)現(xiàn)了很多學生的問題和困惑。在與學生交流的過程中，我意識到他們普遍存在學習壓力大、缺乏學習方法和時間管理能力、缺乏自信心等問題。有的學生在學習上過于焦慮，不敢面對挑戰(zhàn)；有的學生在學習方法上存在誤區(qū)，缺乏高效的學習技巧；有的學生在生活習慣上存在問題，如不合理的作息時間、不良的飲食習慣等。這些問題和困惑是學生成長的阻礙，需要家長和學校共同關(guān)注和解決。
第三，家訪加深了我與學生家長之間的合作與溝通。在家訪中，我與學生家長進行了密切的交流。通過與家長的溝通，我了解到他們對孩子的期望和關(guān)心之情，也向他們介紹了學校的教育理念和學生管理方針。在交流中，我向家長傳達了學校對于學生的期望和要求，并與他們共同探討了如何幫助孩子解決學習和生活中的問題。通過家訪，學校與家庭之間的合作與溝通更加順暢，形成了良好的合力，共同關(guān)心和培養(yǎng)學生的成長。
第四，家訪還讓我認識到了家長在孩子成長中的重要作用。家長是孩子成長的第一任教師，他們的言傳身教對孩子的影響深遠。在家訪中，有的家長為了提升孩子的學習成績采取了片面的行為，如過分干涉和壓力過大；有的家長忽視了學生的內(nèi)心需求和情感支持。家長的角色不僅是指導學生取得好成績，更應該關(guān)心孩子的身心健康和全面發(fā)展。通過家訪，我希望能夠引導家長正確的教育理念和教育方法，與他們共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的成長。
最后，家訪讓我更加珍惜與學生的交流和成長的機會。在家訪的過程中，我不僅了解了學生的學習情況，還與他們建立了深厚的師生關(guān)系。通過與學生的面對面交流，我了解到了他們的夢想和愿望，也看到了他們的努力和成長。每一次家訪都是一次珍貴的機會，讓我更加珍惜與學生相處的時光，更加堅定了我為學生提供幫助和指導的決心。
在家訪初一學生的過程中，我體會到了學生背后的故事，發(fā)現(xiàn)了學生的問題和困惑，加深了與家長的合作與溝通，認識到了家長在孩子成長中的重要作用，并更加珍惜與學生的交流和成長的機會。家訪是一面鏡子，讓我更加深入地了解學生和家庭，讓我更加堅定地為學生的成長貢獻自己的力量。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極組織家訪活動，與學生和家長共同探討學生的成長和發(fā)展。
初一學生心得體會篇六
每個人的人生當中都會有一件或幾件不尋常又令人難忘的經(jīng)歷。他們就像天上的繁星點點，數(shù)不清有多少顆。但是，會有幾顆星星發(fā)出最耀眼的光芒。又宛如播種在萬畝田地中的種子，會有幾株長得最茂盛，結(jié)出甜美的果實。今天是軍訓的第4天，我們又學會了一些本領(lǐng)，體會到了更深的軍人氣概。
一到操場，和往常一樣，要站軍姿。但是隨著訓練時間的增長，我們的站軍姿時間由5分鐘改為了10分鐘。這對我們來說是一個極大的考驗，有很多時候，我想動，又為我太累了，腳后根很酸。但是，我想到了這樣不但對自己不利，還會連累同學，我就放棄了這個念頭。雖然站軍姿時間加長了，但我知道，這是鍛煉我們的意志力。再說了那些在軍隊里的軍人呢？他們會在太陽底下站1個多小時，而且還不能動，即使被蚊子咬了也不行。比起我們呢，才10分鐘就有人堅持不住了，這說明我們還不夠強，要繼續(xù)鍛煉。
通過這幾天連續(xù)的'軍訓，我深深地感受到了軍人的生活，體會到了他們的辛苦，知道了保家衛(wèi)國是一件多么不容易的事情。在為期7天的軍訓以后，我也要堅持鍛煉，我要是自己變強，腰酸背痛那算什么，比起可愛可敬的軍人們，那更是不值一提！今后我要強身健體，讓自己強壯起來！
初一學生心得體會篇七
《三國演義》是我國的四大名著之一，鄉(xiāng)音很多人看過。而《三國演義》是四大名著中有最多正史成分的。它以陳壽的《三國志》為基礎(chǔ)來寫的，但它有強烈的揚劉抑曹的感情色彩，所以它中間有一些假的故事，也改變了幾人的真實情感。
《三國演義》中曹操狡詐，劉備仁義，咒語心胸狹隘，關(guān)羽中一，張飛英勇，但實際上并非如此。
狡詐的曹操其實是三大君王中最忠于漢室的。這點可以從他一生不稱帝，雖然奪了漢獻帝的權(quán)，但沒有殺或廢了他，就算是“衣帶詔”事件，曹操也一直善待他。他有惡名是因為他在亂世中生生活的方式太兇殘了。
劉備的仁義是用來收買人心的，他以匡扶漢室為口號，而成了一番事業(yè)。他開始時的軍事能力不強，打黃巾軍時不是戰(zhàn)敗就是逃跑，但羅貫中沒有寫這些。他有仁義之名是因為他劫富濟貧，沒有什么富人送錢給他。這仁義之名讓他成了民心所向，這就使他要兵有兵，要錢有錢了?！爸缶普撚⑿邸敝胁懿俨⒎鞘且囂絼?，如果對他有疑心，劉備早就死了，曹操只是想告訴他像自己這樣的人才能當英雄。劉備掉筷子說因為怕雷，并沒有打消曹操的疑心反而讓他起疑了。而曹操不殺劉備是因為他想順藤摸瓜找出劉備勾結(jié)的人，然后一網(wǎng)打盡。而曹操人劉備去打袁紹不是大意而是有原因的：第一，曹操命令劉備出征，并沒有分配他的舊部，關(guān)羽張飛等人都和劉備見不到面。劉備一走，跟劉備有密謀的人員就會不明就里，很容易露面去聯(lián)絡(luò)劉備，待劉備走后，就可以順藤摸瓜，把劉備走前有過來往的人員詳細調(diào)查，可疑的就全部鏟除。第二，宛城的張繡還沒有徹底解決，曹操要收編張繡的隊伍從而壯大自己，對于拉攏張繡的任務(wù)，必須由他親自完成，這也是為決戰(zhàn)袁紹做好準備，袁紹與公孫瓚的戰(zhàn)爭已經(jīng)快接近尾聲，公孫瓚已經(jīng)固守城池，眼看就要被袁紹消滅，袁紹消滅公孫瓚后，一定會率領(lǐng)得勝之師與曹操決戰(zhàn)，所以曹操暫時不能夠離開許昌。此外袁術(shù)也是一路諸侯，攻打袁術(shù)的任務(wù)也不輕，最適合這項任務(wù)的就是劉備。第三，劉備在許昌隱藏的較深，與外界消息隔絕，徐州百姓都會認為劉備被曹操所害，一時間謠言四起，對于曹操的聲望有著極其嚴重的影響，如果劉備到了徐州，是最好辟謠的手段。曹操之前在徐州又屠過城，所以徐州經(jīng)常鬧兵變，劉備能起到穩(wěn)定徐州民心的'作用，現(xiàn)在是與袁紹決戰(zhàn)的前奏，一旦徐州有閃失，曹操會首尾不能兼顧，所以派劉備去是最好的選擇。第四，曹操已經(jīng)算定，劉備離開許昌后，必然會謀反，曹操就是要等待劉備的造反，才能名正言順的出兵殺死劉備。而曹操派劉備出發(fā)時，還安排了兩個臥底，一個叫朱靈，一個叫路昭。這二人本是袁紹的降將，而一般降將在投靠曹操時，不作出一些貢獻曹操是不會把他們當成嫡系的，譬如在戰(zhàn)顏良之時，曹操把呂布的降將逐個的安排到了前線，然后逐個的陣亡。那么朱靈被派跟隨劉備阻擊袁術(shù)也是如此，劉備如果真的造反，多半會殺掉二人祭旗，所以曹操絕對不會在這個時候派遣他的親支近派前去當炮灰的。但到最后曹操還是沒殺了劉備，不過殺了他勾結(jié)的人。
雖然《三國演義》中有些和現(xiàn)實不符，但還是把各種形象刻畫的入木三分，堪稱經(jīng)典。
初一學生心得體會篇八
近日，我校開展了一次家訪活動，旨在加深師生之間的了解和溝通。作為一名初一學生，我有幸參與了這次家訪，與老師們一同走進同學們的家庭，感受了獨特的家庭教育氛圍。通過這次家訪，我領(lǐng)悟到了許多道理，也收獲了很多。下面，我將分五個段落，闡述我對家訪的心得體會。
在這次家訪中，我深刻體會到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長過程中最重要的學校，父母是孩子的第一任老師。通過與同學的交流，我發(fā)現(xiàn)不同家庭對待學習問題的態(tài)度和方式各不相同。有的家庭注重鼓勵和引導，讓孩子自主學習，培養(yǎng)他們的自學能力；有的家庭則比較嚴厲，要求孩子必須按時完成作業(yè)和復習任務(wù)。貴在注重，不同的教育方式都深思熟慮，希望自己的孩子能夠成為有能力、有擔當?shù)娜恕?/p>
其次，通過家訪，我觸摸到了師生關(guān)系的溫度。在家訪過程中，老師們敏銳地捕捉到了每個學生的家庭特點，積極與家長交流，獲得了豐富的信息。在家長們的鼓勵和支持下，老師們更有信心和動力，全心投入到教育工作中。與此同時，學生們也更加感激老師們的關(guān)心和付出。無論是從老師們的言行舉止中，還是從家長們的表情和語言中，我都看到了師生之間的融洽和親近。這種關(guān)系不僅讓我倍感幸福和溫暖，也讓我深深地明白了師生之間的紐帶是如此重要。
此外，家訪也使我明白了家庭教育在學生發(fā)展中的引導作用。在每個家庭中，我看到了父母們對子女的期望與關(guān)心，他們傾注了大量的心血和經(jīng)驗，希望子女能夠成為有道德有能力的人。而在學生們的目光中，我看到了努力和拼搏的火花。他們明白教育是他們的未來，是他們成長的階梯。在教育的熏陶下，我看到了家長們和學生們共同奮進的決心和努力，這種精神也激勵著我不斷前行。
最后，通過家訪活動，我體會到了學校與家庭合作的重要性。家校合作是學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，只有當學校與家庭密切配合，才能更好地促進學生的全面發(fā)展。在這次家訪中，我看到了父母們無私的支持與合作，他們積極參與學校的各項活動，關(guān)注孩子的學習成長。而學校也通過各種形式的家校交流，及時了解孩子們的需要和問題，以便針對性地進行教學指導。這種密切的配合和協(xié)作，將學生的教育真正融入到整個社會大環(huán)境中。
通過這次家訪，我對家庭教育有了更深入的了解。家訪讓我感受到家庭教育的生動與豐富，體驗到了師生之間真實的關(guān)系。家訪也激發(fā)了我對學習的興趣與熱情，讓我更加努力地學習，為家長和老師們的期望而努力。我相信，通過家校合作，我們一定能夠共同努力，讓每個孩子都能健康成長，充分發(fā)揮自己的潛力，成為社會有擔當?shù)娜恕?/p>
初一學生心得體會篇九
作為一個初一的學生，我讀完《背影》這篇文學經(jīng)典之后，深有體會。在文中，作者生動地描繪了他與父親的一場別離，這場別離賦予了他體悟成長的機會，并最終使他更加堅定了自己內(nèi)心深處的信念。我深刻的體會到了父子之間的深厚情感以及自我成長的必要性，并通過這篇文章反思了自己的生活與經(jīng)歷。
第一段，文章先簡單介紹《背影》這篇文學經(jīng)典，概述主題。然后引入了下文的主題，表明這篇文章的中心意思是自我成長和家庭情感的重要性。
隨著父親上軍隊，母親常年在部隊從事醫(yī)療工作，我在家里成長的過程中，總是感覺缺乏親情。但讀完這篇文章后，我終于懂得，當我從家鄉(xiāng)來到了大城市學習時，父母不見面的日子，就像大人和孩子之間的別離一樣，顯得異常珍貴和難忘。這正是《背影》中的情節(jié)所想表達的普遍主題。
第二段，作者通過自己的親身經(jīng)歷闡述了父母離家在外的重要性，表現(xiàn)了家庭情感隨著成長的深化而更加珍貴的觀點。
文中父親的舉止表現(xiàn)出一種單純而深厚的北京傳統(tǒng)教育，他從不言語，卻揮手告別。這種父親當然能打動作者的情感。原來那些生活中的默默付出，每次的揮手告別，內(nèi)心深處是有著無限的深情。成長過程中，我們有了自己的世界，但是家庭情感卻越發(fā)珍貴起來。
第三段，作者通過父親的無言告別以及他成長的過程來講述了自我成長的重要性，并從中體悟到了更加深刻的人生道理。
對于一個孩子來說，成長就是人生中最為重要的事情之一。《背影》中父親無言的告別似乎只是一個小小的元素，但是卻給了我們最大的體會。我們在成長過程中，需要面對很多選擇和決策，有時難以做出正確的決策。父親的告別便成了一位良師，指導我們?nèi)绾纬砷L。
第四段，作者在較為深入的層面上闡述了人生必然面臨的選擇難題，并通過父親告別給出了自己的經(jīng)驗和體悟。
在學習和成長過程中，我們會面臨很多的挑戰(zhàn)，值得我們不斷思考、深入思考。只要我們堅定了自己的信念，學會如何做出正確的選擇，我們就能夠成功。這也是父親的告別給我的啟示。
第五段，文章總結(jié)先前的內(nèi)容，表達了作者的個人體悟，并強調(diào)了家庭情感的重要性和自我成長的必要性。
在我認真閱讀《背影》之后，我深刻的領(lǐng)悟到了人生中自我成長和家庭情感之作用和重要性。在今后的學習和成長過程中，每一個人都將會面臨彷徨、選擇和挑戰(zhàn)，但是我們需要學會用真心去對待我們身邊的人，堅定自己的信念，保持自我成長的動力，踏實地走好每一步。
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