無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
社區(qū)建議書以內(nèi)篇一
最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。
我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學(xué)都懶得走過去,一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想:有值日生打掃,沒關(guān)系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。
我倡議,小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個倡議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,每組分時的同學(xué)就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
祝:六(3)班的環(huán)境越來越整潔!
社區(qū)建議書以內(nèi)篇二
從長遠看,隨著城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進程進一步加快,此三類人口的比例在我社區(qū)還將上升,特別是人口老齡化問題猶其突出,這要求我們社區(qū)相應(yīng)盡快拓寬社會服務(wù)功能、服務(wù)領(lǐng)域,解決“老有所養(yǎng),病有所醫(yī)”的現(xiàn)實矛盾。為此根據(jù)上級有關(guān)文件精神和社區(qū)工作目標要求,我社區(qū)遵循社會福利社會化,福利市業(yè)產(chǎn)業(yè)化,管理方式市場化理論,擬建設(shè)一家社區(qū)服務(wù)站,通過服務(wù)站實施老年人托養(yǎng)、殘疾人康復(fù)服務(wù)等措施,推進社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,為社區(qū)老年人、特別是對“三無”對象和殘礙人士帶來生活和康復(fù)便利與保障,緩解社會矛盾,構(gòu)建和諧社會。
(一)項目名稱:陽新縣興國鎮(zhèn)儒學(xué)垴社區(qū)服務(wù)站。
(二)項目地址:陽新縣興國鎮(zhèn)儒學(xué)路93號。
(三)建筑面積:占地面積110平方米;建筑面積330平方米。
(四)設(shè)置床位:90張。
(五)殘疾人康復(fù)服務(wù)項目:康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理支持、健康知識普及與視、聽、運動用品用具和咨詢轉(zhuǎn)介六項服務(wù)。(六)項目投資:60萬元,其中申請上級撥款50萬元,自籌資金10萬元。
(七)建設(shè)工期:一年
近年來,隨著我縣社會經(jīng)濟改革的全面深入和城鎮(zhèn)化進程的加快,特別受國家人口政策和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡帶來人口流動加劇因素的影響,我社區(qū)人口老齡化問題日益突出并且出現(xiàn)了許多以老人兒童為主的“留守家庭”和“空巢家庭”,甚至有以三無對象為主的“孤寡家庭”;此外伴隨著縣域工業(yè)化進程的加快,隨之帶來的不良環(huán)境因素等的影響,社區(qū)殘疾人數(shù)也日漸增多。現(xiàn)我社區(qū)60歲以上老齡人口已達1465人,占社區(qū)總?cè)藬?shù)的15。02%,城鎮(zhèn)“三無”對象189人,殘礙人數(shù)xx人,并正呈全面上升趁勢,由之引發(fā)了諸多社會不和諧因素。面對這一現(xiàn)實情況,社區(qū)組織如何適應(yīng)社區(qū)民情,順應(yīng)社會發(fā)展客觀要求,進一步發(fā)揮好為民服務(wù)的功能,切實消除由人口老齡化和殘礙人士生活起居引發(fā)的各類社會不和諧的因素與各種矛盾,使得建設(shè)好社區(qū)服務(wù)站猶為必要,且迫在眉睫。
社區(qū)服務(wù)站作為社區(qū)為群眾服務(wù)一個中心載體,開展老年人托養(yǎng)服務(wù)和為殘疾人與智障人士提供康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)事項,在一些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),已有成功的經(jīng)驗可供參考與借鑒。一方面,依托社區(qū)服務(wù)站,開展老年人托養(yǎng)服務(wù),在現(xiàn)代社會不僅可以減輕子女的養(yǎng)老壓力,解除其后顧之憂,提高他們的工作效率,更讓老人衣食住行有切實可靠的保障。同時由于老年托養(yǎng)的集體生活模式,使老人之間多了交流溝通有了身心娛樂的空間,勢必帶來老年人生活質(zhì)量的全面提高;另一方面,依托社區(qū)服務(wù)站,開展對殘疾人與智障人士多方位康復(fù)服務(wù),不僅可以緩解家庭壓力,更重要是通過專業(yè)的心理、醫(yī)療指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練等途徑,可以讓他感受到社會的關(guān)愛,增加他們的自理能力,更重要的是由此能激發(fā)他們熱愛生活,重拾信心投身社會。此外社會服務(wù)站的進一步發(fā)展,隨著其服務(wù)日益走向?qū)I(yè)化,規(guī)范化、系統(tǒng)化,必然會增加就業(yè)機會,緩解社會就業(yè)壓力。
(一)社會經(jīng)濟條件
社區(qū)處縣城中心,老齡人口比例較大,單位眾多,其中有部分家庭經(jīng)濟條件較好老人由于子女長年在外工作,加之自身又是機關(guān)企事業(yè)單位離退休人員,年老孤獨,身邊缺乏親人照顧,其子女和本人有著參加社區(qū)托養(yǎng)的愿望;同時,社區(qū)中的一批“三無”老人,無親無靠,更急需社區(qū)組織的關(guān)愛,納入托養(yǎng)體系;而社區(qū)部分殘疾與智障人士,其心理支持與機體康復(fù)又急需較為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作人員的指導(dǎo)和專業(yè)康復(fù)工訓(xùn)練器材與場地。而目前整個陽新城關(guān)社區(qū),還無一家專門的社區(qū)服務(wù)站來開展這些工作,因此該項目建設(shè)具備了一定的社會基礎(chǔ)。
(二)政策優(yōu)惠條件
社區(qū)服務(wù)站屬于社會福利事業(yè),有別于其他商業(yè)化建設(shè)項目,其按照國家有關(guān)政策享受眾多的優(yōu)惠政策,特別是在土地征用、城市規(guī)劃、市政配套工程方面都可由政府與民政部門出面給予最優(yōu)惠政策,因此該項目建設(shè)具有一定寬松優(yōu)惠的政策環(huán)境。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施條件
項目區(qū)緊鄰文苑廣場,環(huán)境靜凈優(yōu)雅,水電、通信、交通極為便利,距醫(yī)院、商場、學(xué)校和人民廣場不足十分鐘路程,有多路公汽可直達社區(qū)服務(wù)站,生活醫(yī)療衛(wèi)生教育等條件優(yōu)越,是開展老年托養(yǎng)和殘礙人士康復(fù)服務(wù)的理想場所。
(一)項目建設(shè)指導(dǎo)思想:堅持以黨的“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),牢固樹立“立足社區(qū)、服務(wù)于民”的工作理念,緊緊圍繞“建設(shè)社區(qū)服務(wù)于民”的工作中心,扎實推進社區(qū)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷優(yōu)化服務(wù),著力推動社區(qū)社會保障等各類公益事業(yè)的發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社區(qū)。
(二)項目建設(shè)的基本原則:
1、堅持黨委領(lǐng)導(dǎo),政府主導(dǎo),部門支持,社會參與的原則;
2、堅持面向“三無老人”,面向貧困和殘礙人士,面向有需求的社區(qū)群體服務(wù)。
3、堅持社會效益與經(jīng)濟效益并重和雙贏的原則。
(一)投資概算
項目總投資包括項目建設(shè)投資和流動資金總計——萬元,其中項目建設(shè)資金——萬元,流動資金——萬元。
(二)資金籌措
(二)項目建設(shè)過程中和投入使用后,均需要一定的勞動力,為當?shù)馗挥鄤趧恿拖聧徛毠ぬ峁┝司蜆I(yè)機會。同時,項目建成投入使用后預(yù)計——年就可以收回成本,其經(jīng)濟效益較為顯著,該項目在經(jīng)濟上是可行的。
綜上所述,陽新縣興國鎮(zhèn)儒學(xué)垴社區(qū)服務(wù)站,具有良好的前景,項目建設(shè)集中優(yōu)化了社會資源,加強了社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),體現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)于民的工作宗旨,促進了社會的和諧??傊?,該項目建設(shè),在擁有一定的經(jīng)濟效益的同時,更能彰顯出十分顯著社會效益。
社區(qū)建議書以內(nèi)篇三
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是育德小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生,我叫喻楠。育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)所轄的唯一一所學(xué)校,校園內(nèi)鳥語花香、綠樹成蔭,校外的那條爛路成了平坦的水泥路,路邊的燈都換了。一棟棟高樓拔地而起。
有些門面占道經(jīng)營,攤位都擺到馬路中間。本來馬路就窄,加上來來往往的車輛,難免也會發(fā)生碰撞、擦傷。
親愛的社區(qū)主任,您把社區(qū)管理得井井有條。我相信,治理校門口對您了說是小事一樁。希望您能管管,還我們一個更優(yōu)雅的校園。
祝您身體健康!
育德小學(xué)六(1)班喻楠
20xx年11月14日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇四
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)生,覺得小區(qū)中的一處假山及水池有安全隱患,應(yīng)該整改。
雖然這處景觀非常美麗,能給人帶來賞心悅目之感,但是同時也有許多不安全的東西,如:
1在夜晚有些不熟悉這里的人有可能撞到巖石或掉水里弄濕衣物。
2有些小孩可能覺得好玩在巖石上蹦跳和追逐打鬧,一不留心有可能磕到頭或摔傷,造成不必要的麻煩。
3在烈日炎炎的酷暑,一些人會在水中洗手或脫鞋走進里面,這不算什么,但人一多彼此可能擠到或互相嬉戲,有可能造成一些人就碰到石頭受傷。
對于這存在安全隱患的一處,我也有一些建議,供您參考:
1直接將其拆除,化作一塊水泥地或綠化帶,避免危險。
2將巖石去除,用軟的,不容易碰傷的材料作為小池的邊緣。
3不要像這樣使巖石凹凹凸凸,使小孩更覺得好玩,也容易爬,應(yīng)弄成光滑一排,整齊。雖然這樣有古樸感覺,但出于安全角度,不是很好。
這些建議建議任選其一,進行改造。另外,如要保留,最好豎塊牌子,寫上:小心巖石,禁止攀爬。還可以在旁邊建幾盞路燈,晚上開啟,使路人在晚上容易看見牌子。
我的建議希望您能接受并整改。
風帆中學(xué)初一(1)班假日小隊
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社區(qū)預(yù)防登革熱通知
社區(qū)建議書以內(nèi)篇五
親愛xxxx市市民:
大家好!在我們生活中,有許多人不注意環(huán)保的問題,如果人們不再重視,地球?qū)媾R巨大的災(zāi)難,到時候別說人類會滅亡,世上萬物也會面臨滅亡的威脅。
環(huán)境,是人類賴以生命的必要條件??纱蠹抑绬?我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴重破壞,空氣已不再像往日那樣湛藍,河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已經(jīng)成為了嚴重影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環(huán)境。所以我在這里向大家建議:
1、不使用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,當你在使用一次性筷子的時候,就相當于你正在砍伐大樹。
2、不隨地吐痰。因為痰液中含有大量細菌,在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此,請大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。
3、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施,控制污染物流入江河湖水中。
4、應(yīng)該使用環(huán)保電池,防止水、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。
5、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木,不踐踏,不隨意摘花摘葉。
地球的.安寧,世界的美好,需要社會的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實際行動,為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。
xx
20xx年xx月xx日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇六
尊敬的叔叔、阿姨:
您好!
近期我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴重的問題:每當我走在社區(qū)的街道,總會看見一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無恙的走了過去。有的時候,人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候,人們帶著自家的寵物到處溜達,這些動物們隨地大小便后,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進垃圾桶里,而且還會“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會更嚴重。
垃圾沒有被回收的嚴重后果是:沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田,垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——100年;塑料100——200年;玻璃1000年。
垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運輸和露天的過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含機揮物體達100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染病的根源。
我認為這些不文明的現(xiàn)象是因為小區(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的,為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗,我倡議:
1.在垃圾桶旁邊寫上標語;
2.在溜寵物的時候,帶上手紙或塑料袋,然后扔到垃圾桶里;
3.加強環(huán)保宣傳,形成良好的習(xí)慣;
4.不亂扔垃圾,仍把垃圾分類處理。
社區(qū)建議書以內(nèi)篇七
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是育德小學(xué)六(一)班的學(xué)生,我們學(xué)校綠樹成蔭,門前的那條黃泥路在早幾年前已經(jīng)改造成了一條柏油路,學(xué)校的周圍空氣清新,是居民生活的好地方,距離學(xué)校不遠的瀏陽風光帶是一個休閑的好場所。
尊敬是社區(qū)主任,您把我們?yōu)g陽河村治理得這么好,那么我也想讓您來我們這邊走一走。
我們學(xué)校門前有一些經(jīng)營者,他們美名其曰是文具店,可吃的,玩的,抽獎的等等五花八門樣樣都經(jīng)營。就先拿中獎來說吧,他們的那些中獎,說好聽點叫彩票,說得不好聽的.就叫,一些低年級的同學(xué)竟然把吃早餐的100多元也拿去中獎了,足足餓肚子一個月呢!
尊敬是社區(qū)主任,請您采納我的意見,管管校門口,謝謝!
x
社區(qū)建議書以內(nèi)篇八
社區(qū)居民:
來了不便和困擾。我希望你們改正這些建議。
1、帶寵物遛彎時,請不要讓寵物在路上或空地上大小便,保持好衛(wèi)生。
2、在夜晚時,請不要讓寵物亂喊亂叫,擾亂居民休息。
3、有客人來家做客時,請保持好寵物狀態(tài),不要讓寵物驚嚇到客人或傷到客人。必要時,盡量把寵物關(guān)起來或拴起來。
4、每天需給寵物洗澡或打針,不要怕寵物疼而不打。未免把寵物身上的細菌傳到別人或自己的身體上。
這些建議希望你們改正,還我們一個健康、衛(wèi)生的`家園。
社區(qū)建議書以內(nèi)篇九
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是育德小學(xué)六(一)班的學(xué)生,我們學(xué)校綠樹成蔭,門前的那條黃泥路在早幾年前已經(jīng)改造成了一條柏油路,學(xué)校的周圍空氣清新,是居民生活的好地方,距離學(xué)校不遠的瀏陽風光帶是一個休閑的好場所。
尊敬是社區(qū)主任,您把我們?yōu)g陽河村治理得這么好,那么我也想讓您來我們這邊走一走。
我們學(xué)校門前有一些經(jīng)營者,他們美名其曰是文具店,可吃的,玩的,抽獎的等等五花八門樣樣都經(jīng)營。就先拿中獎來說吧,他們的那些中獎,說好聽點叫彩票,說得不好聽的就叫,一些低年級的同學(xué)竟然把吃早餐的100多元也拿去中獎了,足足餓肚子一個月呢!
尊敬是社區(qū)主任,請您采納我的意見,管管校門口,謝謝!
鄧翊鳴
20xx.11.30
社區(qū)建議書以內(nèi)篇十
廣大的居民朋友:
用雙手美化家園,用行動創(chuàng)造潔凈,是每個市民義不容辭的責任和義務(wù)。干凈整潔的生活環(huán)境是文明社區(qū)的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在xxx社區(qū),xxx社區(qū)就是我們的家。為了讓我們的社區(qū)更加干凈整潔,就要全民動手,人人參與,清潔社區(qū),消除衛(wèi)生死角,齊心協(xié)力創(chuàng)造一個整潔、舒適、和諧的人居環(huán)境。在此,xxx社區(qū)向居民朋友們發(fā)出如下倡議:
建設(shè)優(yōu)美、整潔、靚麗的社區(qū)環(huán)境,是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與到全民衛(wèi)生大清掃活動中去,響應(yīng)“春風行動”的號召,主動規(guī)范樓道內(nèi)堆放的雜物,清理居民住宅區(qū)、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”小。廣大市民要切實發(fā)揮自身積極性和熱情,動員家庭成員自覺參與到各類清潔環(huán)境活動中來,逐步掀起“人人動手、清潔xxx”的社會服務(wù)熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔xxx”的活動中去,為共同建設(shè)美好潔凈的家園添磚加瓦。
1、響應(yīng)垃圾分類的號召,對垃圾實行分類投放。
2、讓我們時刻以文明市民的標準來要求自己,規(guī)范自己。遵守公德,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個家庭做起,愛護環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,攜手共建清潔美麗的`家園,才能從源頭上杜絕城市臟亂差現(xiàn)象。
廣大居民要積極投身到“清潔xxx”活動中來,自覺樹立“清潔xxx,人人有責”意識。社區(qū)居民積極參加全民衛(wèi)生大清掃活動,用我們的實際行動創(chuàng)造清潔、靚麗的城市環(huán)境。
用我們的實際行動去踐行“清潔xxx,從我做起”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓沈陽的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環(huán)境貢獻出自己的一份光和熱!
建議人:
20xx年xx月xx日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇十一
尊敬的社區(qū)主任:
您好!我是育德小學(xué)六(一)班的學(xué)生,我們學(xué)校綠樹成蔭,門前的那條黃泥路在早幾年前已經(jīng)改造成了一條柏油路,學(xué)校的周圍空氣清新,是居民生活的好地方,距離學(xué)校不遠的瀏陽風光帶是一個休閑的好場所。
尊敬是社區(qū)主任,您把我們?yōu)g陽河村治理得這么好,那么我也想讓您來我們這邊走一走。
我們學(xué)校門前有一些經(jīng)營者,他們美名其曰是文具店,可吃的,玩的,抽獎的'等等五花八門樣樣都經(jīng)營。就先拿中獎來說吧,他們的那些中獎,說好聽點叫彩票,說得不好聽的就叫賭博,一些低年級的同學(xué)竟然把吃早餐的100多元也拿去中獎了,足足餓肚子一個月呢!
尊敬是社區(qū)主任,請您采納我的意見,管管校門口,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇十二
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)生,覺得xx小區(qū)中的一處假山及水池有安全隱患,應(yīng)該整改。
雖然這處景觀非常美麗,能給人帶來賞心悅目之感,但是同時也有許多不安全的東西,如:
1在夜晚有些不熟悉這里的人有可能撞到巖石或掉水里弄濕衣物。
2有些小孩可能覺得好玩在巖石上蹦跳和追逐打鬧,一不留心有可能磕到頭或摔傷,造成不必要的麻煩。
3在烈日炎炎的酷暑,一些人會在水中洗手或脫鞋走進里面,這不算什么,但人一多彼此可能擠到或互相嬉戲,有可能造成一些人就碰到石頭受傷。
對于這存在安全隱患的`一處,我也有一些建議,供您參考:
1直接將其拆除,化作一塊水泥地或綠化帶,避免危險。
2將巖石去除,用軟的,不容易碰傷的材料作為小池的邊緣。
3不要像這樣使巖石凹凹凸凸,使小孩更覺得好玩,也容易爬,應(yīng)弄成光滑一排,整齊。雖然這樣有古樸感覺,但出于安全角度,不是很好。
這些建議建議任選其一,進行改造。另外,如要保留,最好豎塊牌子,寫上:小心巖石,禁止攀爬。還可以在旁邊建幾盞路燈,晚上開啟,使路人在晚上容易看見牌子。
我的建議希望您能接受并整改。
xxx
20xx年xx月xx日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇十三
敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的`寶貴精神財富。
中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。
在人生漫漫的舞臺上,每個人都有過輝煌的時刻。
不同的是,老人們的輝煌已成為歷史。
不知不覺,他們的頭發(fā)開始變得花白了,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。
他們曾為我們付出了巨大的艱辛與無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而我們的父母更是為我們的成長傾盡心血。
我們的健康成長、我們的一聲問候、一個微笑、一個電話會讓他們倍感欣慰和滿足。
為進一步弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,新豐社區(qū)聯(lián)合鎮(zhèn)有關(guān)職能部門以及中國移動等社區(qū)愛心機構(gòu)共同發(fā)起“金手杖”關(guān)愛老人公益行動。
關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己,我們建議所有的居民朋友們:
一、拿起電話,給家中的老人送去問候,祝福他們身體健康。
二、做好愛心傳遞使者,告訴你身邊的人去關(guān)愛老人。
三、建議你一起去探望老人。
為老人做力所能及的事。
如:送一份自制的禮物、整理房間,梳頭,洗衣服、端洗腳水、洗腳、捶一捶背、做一頓可口的飯菜、給老人表演節(jié)目等等。
四、關(guān)愛老人不需要多么偉大事情,只要常懷感恩之心,用自己一顆真心去關(guān)愛自己的父母、爺爺奶奶以及身邊的老人,老吾老以及人之老。
居民朋友們,行動起來吧!加入到我們的活動中來,讓你身邊的老人,讓你的家庭因為你而感到幸福!
建議人:
xx年x月x日
社區(qū)建議書以內(nèi)篇十四
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是育德小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生,我叫喻楠。育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)所轄的`唯一一所學(xué)校,校園內(nèi)鳥語花香、綠樹成蔭,校外的那條爛路成了平坦的水泥路,路邊的燈都換了。一棟棟高樓拔地而起。
有些門面占道經(jīng)營,攤位都擺到馬路中間。本來馬路就窄,加上來來往往的車輛,難免也會發(fā)生碰撞、擦傷。
親愛的社區(qū)主任,您把社區(qū)管理得井井有條。我相信,治理校門口對您了說是小事一樁。希望您能管管,還我們一個更優(yōu)雅的校園。
祝您身體健康!
育德小學(xué)六(1)班喻楠
20xx年11月14日
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