大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我發(fā)明了什么作文【范文6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】一
珍珠記住了蚌的恩情，回報了它一個無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報了它一段輕舞；花兒記住了泥土的恩情，回報了它一季綻放。
爸爸媽媽對你總是無私奉獻，在年幼無知的時候還不懂，等你長大了，就懂得什么是感恩。記得在上大班的時候，我還不懂事，天天上學(xué)，我總是不肯自己走，媽媽總是背著我送我上學(xué)，直到那天下雨。
那天電閃雷鳴，又是秋天，天氣已經(jīng)非常寒冷了，雨點像一小塊一小塊橡皮一樣砸了下來，媽媽依然背著我去上學(xué)，可是雨傘小只能遮住我。雖然媽媽背著我，但她還是有半個身子露出來，經(jīng)受雨水冰涼的侵襲，加上媽媽的身子本來就比較瘦弱，下午她就得了重感冒?？粗稍诖采系膵寢?，我的心中充滿了內(nèi)疚，默默流下了眼淚。媽媽面色蒼白，還連續(xù)發(fā)燒了幾天。
經(jīng)過了這件事，我變得懂事了很多。我不在是一個家中的小王子，以后上學(xué)我再也沒有讓媽媽背我。媽媽為我做了那么多，我想我也能為媽媽多點事，于是，我開始幫助媽媽做家務(wù)洗衣服之類的。在學(xué)校我就以良好表現(xiàn)和成績來報答媽媽。我在心里發(fā)誓過，發(fā)誓我長大了一定會努力賺錢，給爸爸媽媽一個幸福的晚年。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了感恩！我明白了無論是誰幫助你都值得感恩，更何況是為你做了那么多的爸爸媽媽。烏鴉都知道反哺，人也一樣，讓大家一起學(xué)會感恩，學(xué)會報答身邊每一個幫助過你的人吧！
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】二
“英語課代表誰來當(dāng)呢？”熊老師問同學(xué)們。開學(xué)的第一天，熊老師就開始選班干部了。
“蔡少娃！”聽到同學(xué)們異口同聲地回答，我的心“咚咚”地跳了起來。這些家伙，也不知道他們是說好了的，還是心靈相通的！
“那英語課代表就由蔡少娃當(dāng)吧！”熊老師最后決定道。真是倒霉透了，我竟然被選中當(dāng)英語課代表！
“啊，老師，不要?。∥艺娌粫芎猛瑢W(xué)們的，換人啦！”我急了，話里沒有一點自信?？衫蠋熀孟駴]有聽見似的，繼續(xù)選其他的班干部。
那天放學(xué)回到家，我就一直苦惱著：“哎，英語課代表我一定當(dāng)不好的，同學(xué)們都不會聽我的勸告的！哎，好煩啊！”我苦惱了很久，連晚上躺在床上，都一直翻來覆去睡不著，心里只有一個念頭：“明天到老師那兒去辭職！”
第二天來到學(xué)校，我就去老師那兒，說我當(dāng)不了英語課代表的。老師笑咪咪地說：“你呀，太不相信自己了！你試著做幾天，如果真的不行，再換人也不遲?！卑?，想了一晚上，給熊老師一句話打發(fā)回來了。沒辦法，我只好照著熊老師說的去做。誰沒有完成作業(yè)，誰上英語課不認(rèn)真，都叫他們到熊老師那兒去談。沒想到，一天下來，工作竟是如此順利。
從那天起，我對自己當(dāng)英語課代表開始有信心了。我也明白，原來我們所缺的不是能力，而是自信心?。?/p>
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】三
原來有很多事在不經(jīng)意間了然?！}記
因為不懂，所以，小時候，會怨你。
由于你的工作性質(zhì)，你總在各地奔波，小時候與你的見面總是來也匆匆去也匆匆，聽到最多的一句話就是“媽媽很忙必須要走了，下次再陪你?！被蛟S是早已習(xí)慣，抑或是小時候不懂事。那時的我沒有哭沒有鬧，很安靜的目送你離去后，又歡天喜地的跑去看電視了，那時的我很釋然。不清楚是哪一次了，幼兒園的小朋友問我：“你媽媽為什么從來不來接你？”或許是這句話真的很讓我受傷，或者是小孩子的自尊心使然。從那以后，我開始會哭著，鬧著求你留下來陪我，但每一次都是爺爺奶奶一路哄我，我才停止哭鬧，記得哭的最兇的一次，我抓著你的手，求你留下來，可你終究還是說出了那句話，輕輕的將我的手拿開走了，我哭得很厲害，可畢竟是小孩子，日子過著過著就淡了。
但終歸還是不懂，所以，大些時，也還是會怪你。
那天，你住進了那個彌漫著消毒水味道的地方。我才知道你身體一直不好，從不知那多痛，我也不曾過問。直到這天，你終于倒下了，我才明白：你終究不是超人，終究還是會累的。我去醫(yī)院看你，隔著門縫簡單你睡得安詳。我輕輕推開門，躡手躡腳地走進去，我輕輕坐在椅子上，仔細(xì)端詳你的臉，原來在不經(jīng)意中，你的頭發(fā)已經(jīng)染上了銀絲，原來富有光澤的臉上變得黯然了許多，原來光潔的額頭上平添了幾條皺紋。我想著與你過往的點點滴滴，覺得小時的我太可笑了些。不知為何，你醒了，看到你似乎臉上掠過一絲欣喜，我望著你：“疼嗎？”你擠出一個微笑：“沒事，過兩天就出院了?！蔽业难蹨I永在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍住不讓它落下，可是它依舊調(diào)皮地跳出我的眼眶：“別哭，孩子?！蹦阌媚闾撊醯穆曇魧ξ艺f。我暫時地平靜下來。半響，淚已決堤。
終于等到了你出院，你一見面便問我：“怎么你覺得你瘦了，沒照顧好自己”。我打趣地說：“我本就胖，瘦一點不是更好嗎？倒是你自己進了醫(yī)院還說我，你可要把自己養(yǎng)好了再來照顧我?。 薄昂f，男孩子就是要胖一點才好看呢。”
因為懂得，所以，現(xiàn)在，會愛你。
終于懂得了有你的地方便是沐浴著母愛的地方，你說你養(yǎng)我也不容易吧。我之前還那樣對你，可笑，我悟這個道理悟了十五年?。《椰F(xiàn)在想對你說：“媽媽，我愛你”
成長的足跡一路有你，陪我談懂世間冷暖，讓我懂得母愛如河。
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】四
人為什么會發(fā)胖?大多數(shù)人就會說好吃的吃多了唄!當(dāng)然這種說法不無道理。
要弄清這個原因首先得從營養(yǎng)說起。食物的營養(yǎng)成分大體可分為五大類：糖，蛋白質(zhì)，脂肪，維生素和礦物元素。發(fā)胖就是體內(nèi)的脂肪過多造成的。
先說說兩個作用。我們吃的東西經(jīng)過我們的胃，腸道分解后被吸收，這些營養(yǎng)進入我們的身體變成我們可利用的東西，叫同化作用。而我們的身體又把那些吸收過來的東西轉(zhuǎn)化成能量供我們使用，如運動，學(xué)習(xí)啊等，這個過程叫異化作用。
食物中的成分糖類，以淀粉形式存在，如米，面等大多數(shù)糧食中的谷類含這些成分多。糖類在我們身體里可直接轉(zhuǎn)化成能量，被拿“戰(zhàn)場”上使用。蛋白質(zhì)多存在于豆類，肉類，它們構(gòu)成我們的身體組織的主要成份，像肌肉，血細(xì)胞，骨頭等;我們吃的油類，肥肉，屬于脂肪，是我們身體的儲備物質(zhì)。
糖類，蛋白質(zhì)和脂肪是可以相互轉(zhuǎn)化的?？梢哉f這些東西多了都可以轉(zhuǎn)化為脂肪儲存在我們的皮下，腹腔等部位。當(dāng)需要時再轉(zhuǎn)化為糖類來使用。而幫助這些成分相互轉(zhuǎn)化的的志愿者就是維生素和礦物元素。
這樣我們基本就可以弄清發(fā)胖的原因了：就是同化作用遠(yuǎn)大于異化作用。有的小朋友喜歡吃糖，喝飲料，吃肉，香的東東，我們身體用不完了，就把它們統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成脂肪放在皮下，這樣你就成了胖墩。
那么怎樣才能讓身體瘦下來。我送你一句話：管住自己的嘴，邁開自己的腿。少吃些垃圾食品，如飲料，辣條等，這些東西含糖多，油多。多吃些蔬菜，蔬菜里邊含維生素多。多運動，讓我們身體里多余的脂肪在維生素的幫助下轉(zhuǎn)化成糖類利用掉。再一個就是不要一有餓感就立馬吃東西，等一等讓我們的身體把皮下多余的脂肪拿出來使用，這樣就可以減肥了。
當(dāng)然我說的減肥是針對胖子而言的。小朋友正在長身體，需要多一些營養(yǎng)，讓同化作用略大于異化作用，這樣我們才能正常生長和學(xué)習(xí)。但是什么東西一定要有個度，否則的化，你不變胖子誰變胖子?我們誰也不愿意讓我們長得像小胖豬一樣，你說是不是?
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】五
聽音樂，可洗滌身心，也可升華靈魂，不管是別有一番韻味的“老紅曲”，還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌，亦或是清新的兒童歌謠，聽起來，都有一種福至心靈的美好感受。
在傷心時，聽一首歡快的歌，你的心情會變得輕松；在生氣時，聽一首緩慢，但是很悠遠(yuǎn)綿長的曲子，定能平復(fù)心情；相反的，在開心時，聽一曲低沉的歌，心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情，這話說得一點也沒錯。
對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次，玥玥來我們家玩，我們不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起來，就在我抬手的那一刻，玥玥突然大哭了起來，引得大家紛紛側(cè)目，媽媽走了過來，不分青紅皂白的罵了我一頓，總的意思是叫我不要總是欺負(fù)玥玥之類的啊云云。我越聽越氣，索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音，我的心情平復(fù)了下來。我仔細(xì)想了想，這確實是我不對。我走出了房門，向玥玥道了歉。
我愛音樂，音樂使我快樂！
我發(fā)明了什么作文【范文6篇】六
我學(xué)會了什么的作文400字 跳長繩
寒假剛開始，我們綠芽小隊就開展了寒假實踐活動——跳長繩。
媽媽們帶著孩子們早早地來到約定的公園里，大家開心地做起了準(zhǔn)備工作?！昂艉簟崩K子甩起來了，那又長又粗的繩子拍打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。同學(xué)們見了都嚇了一跳，“哦，太可怕了！”“甩到了一定很疼?！薄蠹夷阃莆?，我看你，都不敢跳?！拔蚁葋恚 蔽易孕诺卣f著，邊走到繩子一端做準(zhǔn)備。我眼睛盯著甩動的長繩，心中數(shù)著“一、二、三!”一數(shù)到三，我就朝著繩子的中間跑去，立刻跳起。一下、兩下、三下……“耶，我成功了！”
同學(xué)們看到我成功了，也躍躍欲試，迫不及待地跑上來一邊喊著“讓我來試試，讓我來試試!”一位阿姨告訴我們：“跳長繩最關(guān)鍵的是進繩的時機。你一定要等前一下繩子落地時快速進入，和著繩子的節(jié)奏跳后一下繩子。”大家排好隊，根據(jù)阿姨教的方法一個接一個地跳。女生的辮子上下擺動著像一只小蜻蜓，男生們漲得臉通紅，咬著牙使勁跳。跳過了，大聲歡呼，絆倒了，就相互鼓勵，不一會兒，我們就跳得像模像樣了。媽媽們用手機拍下這美好的一刻留作紀(jì)念。
大家跳啊，笑啊，笑聲回蕩在整個公園……
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/37087.html】
