每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇一
親愛的母校:
往事如煙,年華依舊,育秀時(shí)光,濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際,我似乘船劃舟,躍入青澀年代,仿佛曾幾何時(shí),朦朧的我,揣著懵懂的心,踏著迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那時(shí)的育秀,那濕的育秀,那詩的育秀,輕輕瑟瑟,未加雕飾,淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花,沒有挺拔的傲樹,唯獨(dú)灰色的土壤,樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑,簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟,煙雨蒙蒙,安撫著昏睡的育秀;草低鶯啞,云蒸霞暗,籠罩著沒有色彩,有點(diǎn)落目的育秀......
突然,雷雨傾下,灌溉萬物之土,喚醒萬神之靈。從那一天起,春天開始賦予育秀色彩,五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋;夏天開始賞賜育秀熱情,涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴;秋天開始醞釀?dòng)阍娨猓p紅落霞映襯寂寞夕陽;冬天開始鐫刻育秀氣節(jié),千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而,我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了,育秀年華漸淡了,在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月,孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向,準(zhǔn)備隱蔽地行蹤;當(dāng)你失去了魔力,在等質(zhì)的世界里蹉跎;當(dāng)你閃動(dòng)著詭異,在黑暗難耐的夜晚旅行,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情,青春的蕩漾,文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂符竄入你充滿活力的細(xì)胞,推動(dòng)著懶洋洋的身軀,驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀,育人不朽。育鱗次櫛比之惠人,秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯,長(zhǎng)于斯的葉落歸根;不擾苦心志,勞筋骨的風(fēng)霜磨礪,只應(yīng)潤物細(xì)無聲的無息無聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過,月色被迷霧所妖嬈。寫至此,擱筆靜思,腦海中,靚玉醒世,玉潤珠圓,萋萋繡花,秀外慧中。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇二
親愛的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的兄弟姐妹們:
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們也要去致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信!
從滿足揮手告別握手,在此期間,只需要很短一段38天。38天,在唯一的時(shí)刻,在漫長(zhǎng)的歷史跨度的時(shí)間,但是對(duì)我們來說這是無價(jià)的寶貴時(shí)間。38個(gè)難忘的早晨,我們迎接黎明在地平線上的第一個(gè)擦,青春的步伐的待在“sub-school“操場(chǎng),38個(gè)難忘夜晚,我們發(fā)現(xiàn)各種各樣的書泉學(xué)海?;鄣闹R(shí)和激-情倒在在他們自己的課程計(jì)劃致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信、興奮但緊張壓抑了一場(chǎng)激烈的心,我們第一次踏上了神圣的平臺(tái);抑制顫抖的心,我們第一次聽到的“老師”這一光榮稱號(hào)。黑板在你的眼里,這個(gè)平臺(tái)建立的愛。38時(shí)間太短,我們已建立的友誼地久天長(zhǎng)?!皊hrike飛東向yanxi“此時(shí)此刻,深在激烈的感覺震撼我們的心。我們不能表達(dá)自己的興奮之情,只有一千遍一萬多,致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信表示衷心的感謝。
謝謝——xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),你值得教育專家。全局在學(xué)校工作,你巧妙地栽塊的教育實(shí)踐教學(xué)生活安排,風(fēng)云:指導(dǎo)、教學(xué)管理活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,……你的作品、國際化、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐、互相促進(jìn)的戲劇。你有一部儒家學(xué)者的巨大,深度和的教育風(fēng)格那愛老人家;你的汗水澆灌了與學(xué)校致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信,光輝的過去有智慧的學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)光明的未來。你的關(guān)心,你的教育,所以我們記得,直到永遠(yuǎn);你敢的話,你的頭腦,我們有足夠的學(xué)習(xí)一輩子!
謝謝——xx學(xué)校的老師,因?yàn)槲覀兊木毩?xí),你奉獻(xiàn)一份最真摯的熱情。你的手,教導(dǎo)我們就開始思考數(shù)十個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信心連心你教我們來滋養(yǎng)心靈的數(shù)十顆年輕恒星。通過經(jīng)驗(yàn),真誠詞入手zhiqian金人慶。小心你的指導(dǎo)下,我們成功地翻開第一頁的教學(xué)生涯中,在你的熱情幫助,我們終于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?nèi)绾斡|動(dòng)我的心弦。如果你拿著春天的教學(xué),教學(xué)風(fēng)格你有很好的指導(dǎo),以便我們記住一輩子!
謝謝——xx學(xué)校員工。你對(duì)工作,努力工作,怎樣對(duì)待我們,你的笑容。樂團(tuán)的壺和鍋你達(dá)到理想的服務(wù)作為教師和學(xué)生,是你清蒸、油炸、烤、煮改良研究?jī)r(jià)值的人生。你的態(tài)度,你的熱情的工作,所以我們記得,你存到永遠(yuǎn)、你的烹調(diào)技術(shù)高超,對(duì)我們來說足夠?qū)W習(xí)一輩子!
謝謝你——我親愛的兄弟姐妹。“sub-school“令人難忘,你最難忘的事——的一幅圖畫茶花忘記男孩的清白一樣透明。甚至偶爾頑皮的,它是類型的可愛的固執(zhí),天真的。我們很遺憾-38天的時(shí)間給你的知識(shí)太少,而我們很高興,我們國家有你們所有的人,這樣才能的學(xué)生。在你們的身體里,致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信我們看到了國家的希望,在你的國家,我們覺得有光明的未來。和你在一起的時(shí)候,我們有38個(gè)“節(jié)日”;與你在一起時(shí)的感覺,覺得我們活得更久,更年輕。但是,我親愛的兄弟姐妹們,你們是未來的一代,你得到的負(fù)擔(dān)很重。如果你不要撒種,人生之春,就不可能有秋天的收獲。你想要吃苦耐勞,你應(yīng)該努力工作。領(lǐng)域的知識(shí)太廣泛了,你必須堅(jiān)持不懈。我們走了,但是我相信我們將會(huì)再次見面。如果你遇到了在學(xué)習(xí)上的困難,記住,在不久的和解少陽、有八雙眼睛總是注視著你。
再見,xx學(xué)校
再見,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信
再見,親愛的工人
再見,親愛的兄弟姐妹
祝你:祝你好運(yùn)!我希望我們:很快再見面!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇三
_x:
感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái),讓我發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活,為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn),幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣?!痹诖髮W(xué)組織的辯論賽中,我們言語鋒利,不讓分毫,舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我,成為一個(gè)雄辯天才。在您的幫助下,我的潛能被一一開發(fā)。讓我從新認(rèn)識(shí)自己,看到一個(gè)明亮的未來。除了辯論,演講,這些活動(dòng)。學(xué)校都在為開發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。 整潔的宿舍,干凈的班級(jí)。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,我們相親相愛。一起努力著,攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來。
感謝您,我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您的教導(dǎo)與幫助,讓我的人生走的更順,更遠(yuǎn)。
此致
敬禮
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇四
尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長(zhǎng)的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績(jī)。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),英語口語市二等獎(jiǎng),
作文
“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對(duì)模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對(duì)她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),三年來,看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長(zhǎng)。5月28號(hào)我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會(huì)牢牢記住,**初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳**中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇五
尊敬的_學(xué)校:
我是貴校學(xué)生黃明明的父親。黃明明同學(xué)在20_年江蘇省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這與學(xué)校老師班主任對(duì)他的關(guān)心與幫助是分不開的。班主任王老師以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的教學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)習(xí)的信心。作為父母我深表感謝,在此致上我最深深的敬意。
對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),學(xué)校與教師以全心全意的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,為祖國的未來培養(yǎng)了許多的橫梁之才。這種精神值得尊敬。
祝全體教職員工工作順利!
此致
敬禮!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇六
致xx開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中:
我的`名字叫潘xx,我愛人叫魏xx。我們家的孩子潘xx同學(xué)在20xx年于貴校初中畢業(yè),然后在同年8月份去美國西雅圖林頓國際高中學(xué)習(xí)三年。今年2月和3月份被美國多所大學(xué)錄取。包括加州大學(xué)伯克利,圣地亞哥,普度大學(xué),伊利諾伊香檳,華盛頓大學(xué),密歇根大學(xué)等世界知名高等學(xué)府錄取,是被該高中國際部主任評(píng)為最優(yōu)秀的國際留學(xué)生。
我們家幸運(yùn)的是有個(gè)天資聰穎的孩子,但更幸運(yùn)的是他選擇了一個(gè)非常好的初中—xx開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。他在貴校如魚得水,全憑貴校的良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師,那些辛苦學(xué)習(xí)孩子的身影。我每次和孩子通話,他都說在貴校打下的良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),使他能夠輕松應(yīng)對(duì)美國高中繁重的學(xué)業(yè)。他能拿到這么多知名學(xué)府的錄取通知書,真的非常感謝孩子成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán)—實(shí)驗(yàn)初中,讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。特別要感謝他的班主任孟老師,葛老師,兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。
進(jìn)入世界知名學(xué)府學(xué)習(xí),只是人生交響樂的前章,要想人生有個(gè)最精彩的樂章,還需要不斷努力。這是個(gè)鼓勵(lì),更是鞭策,望潘xx能夠再接再厲,演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個(gè)改變和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇七
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的.孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇八
根據(jù)寄送對(duì)象不同,
感謝信
可以分為三種:一種是直接寄送給感謝對(duì)象,一種是寄送對(duì)方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼,還有一種是寄送給廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社等媒體公開播發(fā)。下面是本站小編為大家精心整理的畢業(yè)生家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信,希望能給您帶來幫助。我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是**小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的校長(zhǎng)您好:
我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師,劉老師是一個(gè)樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒過多久,家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,無微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說:任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做一個(gè)好公民,任老師的教育對(duì)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長(zhǎng)會(huì),任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長(zhǎng)的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇九
高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。 最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。
感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高20xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。
李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。 林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對(duì)自由和民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大?!皩?duì)象、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?!辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽你吹牛,就會(huì)覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇十
尊敬的校長(zhǎng),敬愛的老師們!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
你們好!我是貴校六年級(jí)三班趙禧祺學(xué)生的家長(zhǎng),在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時(shí)也致以最衷心的感謝!
我孩子在20xx年9月份進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)。由于之前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子步入學(xué)校后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學(xué)樓,校區(qū)內(nèi)的每個(gè)角落都做了詳細(xì)的使用功能劃分和區(qū)域標(biāo)注,一目了然、布局完善;整個(gè)學(xué)校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和健康發(fā)展都由很大幫助,頃刻間環(huán)繞在心頭的顧慮瞬時(shí)打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。這上半學(xué)期來,我參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都做了重要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。尤其是學(xué)生代表宣讀的感恩信,震撼了在場(chǎng)的家長(zhǎng)們!每位家長(zhǎng)都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發(fā),當(dāng)孩子面對(duì)著家長(zhǎng)時(shí),我的心瞬間凝固了!瞬時(shí)感覺孩子長(zhǎng)大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個(gè)任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學(xué)校,是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導(dǎo)讓孩子懂得了感恩!讓家長(zhǎng)們深思和敬佩啊!
在學(xué)習(xí)上,聽孩子說學(xué)校老師在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)方法獨(dú)特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時(shí),也提高了孩子口頭表達(dá)能力!這種新穎獨(dú)特、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關(guān)心,方方面面都細(xì)致周到,即便是遠(yuǎn)離家不在父母身邊也不缺失關(guān)愛享受著家的溫暖;學(xué)校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養(yǎng)健康,餐餐不重樣,頓頓有營養(yǎng)!讓孩子們擁有家一般溫馨的環(huán)境和健康的身體!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都記錄了孩子成長(zhǎng)階段的每一個(gè)精彩的瞬間!也見證了貴校創(chuàng)建的辦學(xué)理念、教學(xué)宗旨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和軍事化的管理模式。借此機(jī)會(huì),由衷的感謝學(xué)校為孩子提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)!讓孩子從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、自律自強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活技能。
在這里!請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楹⒆幽冻龅母魑蝗握n老師和生活老師們說聲:“您們辛苦啦!謝謝您!”您們用愛澆灌、用心呵護(hù),管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個(gè)花園式校區(qū)是孩子心中的第二個(gè)家,有關(guān)心和愛護(hù)她成長(zhǎng)的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養(yǎng)成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個(gè)放心!
最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍帶領(lǐng)下,教職員工的`精神面貌、工作熱情和貴校發(fā)展前景必定會(huì)蒸蒸日上!也祝福校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們身體健康、萬事如意!
一位學(xué)生家長(zhǎng)的感言
20xx年12月25日
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畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇十一
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的`感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道"嚴(yán)師出高徒",下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到"你最棒","很好""加油","老師相信你"。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信篇十二
敬愛的曹老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。在這昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了?!?/p>
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而曹老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦;當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的曹老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng);是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的曹老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說:“曹老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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