范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
專題講座主持詞結(jié)束語篇一
讓我們再次以熱烈的掌聲對x教師的精彩講課表示感激！
大家都明白：初一年級是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和提高。經(jīng)過上學(xué)期兩次大考，教師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習，還不會學(xué)，學(xué)習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。
家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習。
北京四中是全國有名的`學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家教師來給家長講課。
王教師今日講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。
下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教師為我們講課。
專題講座主持詞結(jié)束語篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：
計，來，足跡遍及全縣各地，義務(wù)為中小學(xué)生講課300多場，聽眾達13萬多人次，勸返或挽救20多名青少年重回學(xué)校。他先后被評為全國青少年犯罪研究團體先進工作者，寧波市未成年人思想道德建設(shè)先進個人，-寧波市法制宣傳教育先進個人，浙江省第一屆“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”，獲公安部“怎樣當好法制副校長”征文一等獎。其先進事跡也多次在《中國火炬》、《青少年與法》、浙江法制報、寧波市人民廣播電臺、寧波電視臺等新聞媒體上刊播。
此刻，讓我們以熱烈的掌聲對__的到來表示歡迎和衷心的感激!
根據(jù)安排，大會有項議程，下頭逐一進行。
大會進行先第一項，請__做報告。
進行第二項。
按照會議安排，各項議程已進行完畢。__結(jié)合學(xué)校實際，事例典型，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么，怎樣才能使自我成為一名遵紀守法的合格學(xué)生。結(jié)合這次報告會，我再提幾點要求：一是同學(xué)們要加強學(xué)習，努力拼搏，不斷提高自我的知識文化層次，使自我成為優(yōu)秀學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進一步建設(shè)平安學(xué)校，給自我創(chuàng)造完美的未來。
專題講座主持詞結(jié)束語篇三
在我校本學(xué)期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日，決勝中考的百日誓師大會上，我們的誓言依然在耳畔回響，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，用自己的實際行動很好地實現(xiàn)了自己的諾言，我們學(xué)校在全市二?？荚囍谐煽兺怀?，得到了方方面面的交口稱贊，成績的取得，主要歸功于我們同學(xué)們的勤奮學(xué)習，歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出。我提議：讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無私奉獻的班主任老師鼓掌!也為我們同學(xué)們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!
同學(xué)們：為了幫助大家順利完成后幾天的初中學(xué)業(yè)，適應(yīng)即將到來的中考給我們心理帶來的沖擊，程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑，給自己的初中畢業(yè)生活有一個明確穩(wěn)妥的認識和定位，幫助同學(xué)們調(diào)試和排解心理上的困擾，使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考，今天，我們非常幸運地邀請到了八中西校區(qū)裴春梅老師，與同學(xué)們一同探討應(yīng)該如何應(yīng)對中考的各種心理問題，請同學(xué)們珍惜機會，認真聽講。
裴，第八中學(xué)專職心理教師，師范大學(xué)教育碩士，中國家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽光心理講師團副團長，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負責和參加及省、市級課題研究工作，多篇論文獲獎項并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。
下面是裴老師給我們帶來的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請!
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!
同學(xué)們，我非常贊同這樣的觀點：只有優(yōu)異的學(xué)習成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對中考，同學(xué)們一定要認真準備，做好我們?nèi)松膞x次選擇;同學(xué)們一定要對自己未來的生活、學(xué)習充滿信心;我相信同學(xué)們在我校初中三年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢想成真!
專題講座主持詞結(jié)束語篇四
女：各位同學(xué)、
合：大家下午好!
男：國際禁毒日是6月26日。一講到禁毒，有同學(xué)就會認為：禁毒跟我很遙遠，與我無關(guān)。其實不然，毒，萬惡不赦，首先請大家聽一則故事。
女：某小學(xué)有一個6歲的同學(xué)，他的爸爸因為無知，一次偶然的機會便染上了毒品，結(jié)果一發(fā)不可收拾，常常因為沒錢買毒品吸了，像個瘋子一樣暴打家庭成員，最后導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。
男：毒品，正無情地侵害著人們的身心，特別是廣大青少年的身心健康，影響著我們的家庭幸福。
合：是啊，禁毒工作關(guān)系千家萬戶的安康和幸福，關(guān)系社會穩(wěn)定和改革開放大局。
女：做好禁毒工作，不僅是黨委政府的責任，
男：也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
合：今天，我們開展“珍愛生命、遠離毒品”的主題演講比賽，向萬惡的毒品發(fā)出宣戰(zhàn)!
男：罌粟花最美，那花兒的微笑燦若云霞;罌粟花也最毒，它以嫣紅的誘惑力，將人的靈魂吞噬，它就是一個惡魔!請聆聽六年級張春霞等四人鏗鏘有詞的演講《利劍揮向毒魔的咽喉》。大家歡迎!
女：毒害猛如虎，讓我們遠離毒品，做中華民族的優(yōu)秀兒女!請聽 青虎 的豪邁誓言《構(gòu)筑堅實的禁毒長城》，大家歡迎!
男：朋友們，讓我們認清毒品的危害，讓生命遠離毒品，讓青春更顯活力，請選擇健康的人生!請聽 的心聲《愛惜生命，遠離毒品》，掌聲有請!
女：青春是多姿多彩的，生命是燦爛輝煌的。但卻有一個生命的幽靈徘徊在我們身邊，它令我們的青春色彩暗淡無光;令許多人痛不欲生，它就是毒品，是人間的萬惡之源!生命如花，讓我們一起用心呵護吧!掌聲有請 作真情告白。
男：也許我們對自己的意志信心十足，但輕視毒品這個魔鬼的誘惑，在失去理智之后，終將失去自我，這樣高昂的代價，年輕的我們又怎能輕易就范呢?禁毒，讓我們立即行動起來!請歡迎 上臺演講。
女：毒品，不但吞噬了人健康的軀體，腐蝕了人們正直的靈魂。使頂天立地的脊
梁變得彎曲，危害著家庭和社會。一句話，毒品是天底下最殘忍的惡魔。歡迎帶來精彩的演講!
男：生命是可貴的，但生命又是脆弱的，為了我們的生命，為了我們的將來，禁毒，我們少年兒童也有責任，告誡我們《關(guān)愛生命，遠離毒品》，掌聲歡迎她!
女：也許，你擁有強壯的身體，美麗的容貌，可一旦你涉足毒品，它將會使你無心向?qū)W，無心工作，自甘墮落，自毀前程。提醒我們《珍愛生命，遠離毒品》，掌聲歡迎!
男：薩迪曾經(jīng)說過：“一切罪惡最初都是微不足道的，相習成風，最后便不可收拾?！辈簧偾嗌倌臧讯酒樊敵勺约浩G麗的新娘，不惜為之傾倒，為它付出自己寶貴的青春。在此疾呼《拒絕毒品，健康成長》，大家歡迎!
女：有不少人因為毒品而導(dǎo)致家破人亡，命喪黃泉，毒品的危害實在是太大了，下面歡迎 帶來演講《遠離毒品，幸福成長》。
男：在我們周圍就有很多人吸毒，所以，我們身處的環(huán)境非常不健康，如果不具備相關(guān)的知識，我們就很容易上當受騙，下面歡迎上臺演講!
女：學(xué)校這些年頻頻進行禁毒教育，同學(xué)們也具備了一定的防毒知識，如果我們能再增強些禁毒意識，對于抵制毒品就更有把握了。歡迎最后一名選手 登臺演講!
男：今天，我們的選手通過精彩的演講講述了對毒品的認識，并鏗鏘有詞地向毒品發(fā)出了宣戰(zhàn)，感染了在座的每一位，讓我們深深體會到防范毒品，勢在必行，各位老師，各位同學(xué)，讓我們一起努力吧，用行動來捍衛(wèi)每一個如花的生命!
合：最后感謝老師、同學(xué)們的精心準備和精彩演講，感謝各位評委老師，你們辛苦啦!最后宣布比賽結(jié)果，頻發(fā)獎狀和獎品。
專題講座主持詞結(jié)束語篇五
各位老師們：
現(xiàn)代社會關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點，不僅僅指軀體、生理的健康，還就應(yīng)包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，對于我們在校中學(xué)生來說，在這樣的社會大環(huán)境下生存，往往面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到必須的宣泄的困惑。再者，我們的同學(xué)大多數(shù)是獨生子女，在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝，所以，以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重，加之隨著青春期的到來，學(xué)生們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些狀況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo)，往往會產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情。因此，對我們廣大老師進行心理健康教育培訓(xùn)顯得尤為重要。
這天，我們有幸邀請到我們的“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
王麗梅老師，國家二級心理咨詢師，曲師大附中老師。學(xué)生處主任，曲師大特聘心理輔導(dǎo)老師，濟寧市特級教師，教育碩士，多年來一向致力于學(xué)生的心理教學(xué)和研究，并取得了豐碩的成果。
自20xx年開始，王老師就開始從事心理健康的學(xué)習、研究和工作，先后參加過10多個有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，近幾年來，針對青少年學(xué)生單調(diào)的學(xué)習生活，開展青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練活動，關(guān)愛未成年人心靈，并多次開展了社會公益性學(xué)生心理調(diào)適講座、親子溝通研習會，宣傳心理健康知識，先后被山東健康聯(lián)盟委員會評為山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)特聘教師，受到廣大學(xué)生和家長的一致贊譽。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座。
結(jié)束總結(jié)，王老師從心理學(xué)視角和大家探討教育教學(xué)中的幾個策略，引導(dǎo)各位老師們能夠重視并發(fā)揮心理規(guī)律和心理現(xiàn)象在教育教學(xué)中的重要作用，從而進一步提升教育質(zhì)量和職業(yè)幸福感，化地實現(xiàn)自我價值感。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座。期望這是一個開始，也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。
專題講座主持詞結(jié)束語篇六
親愛的老師們、同學(xué)們，大家晚上好!
為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡，適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化，使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的大學(xué)生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾，使其擁有健康的心態(tài);同時，在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增加心理健康意識，增加心理調(diào)控能力，促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。
今天，我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師，與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)
下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座
【互動提問】
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的機會有限，請同學(xué)們珍惜機會!
……
謝謝大家踴躍提問!
【活動結(jié)束】
同學(xué)們，只有優(yōu)異的學(xué)習成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座，同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習充滿信心，相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。 今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家，晚安!
專題講座主持詞結(jié)束語篇七
劉教授自1991年以來，一直致力于“家校共育”的實踐探討研究，先后同40多所中小學(xué)幼兒園進行合作試驗，二十年來更是碩果累累，先后著有家庭教育警示錄《惑解》，“家校共育”叢書系列，《父母如何培養(yǎng)自己的孩子》、《老師如何培養(yǎng)自己的學(xué)生》以及《學(xué)生如何創(chuàng)造美麗的人生》等教育著作。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉教授為大家作報告。
聽了劉教授的報告，我們深受啟發(fā)，相信各位家長在教育孩子的問題上會得到很大的教育和收獲。讓我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩報告表示感謝!
兩年來，祝陽二中在家校共育方面，做了許多工作，學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會和家長委員會會議;上學(xué)期成功舉辦了“家長開放周”;本學(xué)期又啟動“百名家長進校園”方案，自活動開展以來，先后有40多名家長到校聽課、參觀、指導(dǎo)工作，在教育孩子方面達成共識，希望更多的家長來參與本次活動，更希望能一如既往的支持學(xué)校的工作，相信有了各位家長的配合與支持，祝陽二中在前進道路上一定能越走越寬，捷報頻傳!
最后，再次對劉教授及各位家長的到來表示感謝!
祝劉教授及各位家長身體健康!工作順利!
家長會到此結(jié)束，散會!
專題講座主持詞結(jié)束語篇八
黨小組注意事項可研究性建議書，述職述廉教案病假，劇本注意事項，新聞稿生涯規(guī)劃征文辭職報告簡章：贈言古詩辭職報告面積任職了策劃書短信，范本好句思想?yún)R報心得體會起訴狀我黨員主要自薦書調(diào)查報告的意見語法，自我鑒定李清照自查報告順口溜短信。
專題講座主持詞結(jié)束語篇九
尊敬的'xxx：
大家上午好！
這天，我們十分榮幸地邀請來了xx教授，與我們?nèi)w憲法學(xué)與行政法學(xué)碩士點的師生進行座談，使我們有一次與憲法學(xué)大家直接交流與對話的機會。
xx教授，中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會顧問、xx大學(xué)教授、xx省憲法學(xué)會會長。xx教授是我國著名憲法學(xué)家，憲法學(xué)界前輩。
（1）x先生是新中國第一批法學(xué)專業(yè)本科生（1950年就讀于中國人民大學(xué)法律系）；
（2）x先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。
（3）x教師長期從事憲法學(xué)的教學(xué)與研究，培養(yǎng)了大批憲法人才，在學(xué)界享有很高的聲譽。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！
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