為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
母親節(jié)親子活動方案大班篇一
活動背景:
母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得柔軟和溫馨,因為這樣的愛,他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學會表達愛,感恩母親,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動。
活動主題:媽媽,我愛你!
活動時間:5月9日(下午3:30—5:00)
準備時間:5月8日—5月9日
活動目的:
1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
活動具體過程:
1、請媽媽們利用孩子在家時期,給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并準備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時候的照片各一張(電子版)。
2、5月8日—5月9日:
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境創(chuàng)設以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。
3、5月9日:
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯;
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀;
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片;
(4)我給媽媽唱首歌;
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的);
(6)送禮物,結束愉快的活動。
溫馨提示:
請各位媽媽們5月9日來園時帶母子(或母女)的合照,以及寶寶和媽媽小時候的照片各一張(電子版),提前一天給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月9日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
母親節(jié)親子活動方案大班篇二
母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。
愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛
5月10號(一整天)
巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點——8點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?;蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上
1、該活動在巨人廣場舉行,時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念
3、活動在巨人廣場舉行
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學院派代表觀看,并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調部,5月9日將海報及橫幅掛出
3、5月8日前,準備好相關材料,道具,聯(lián)系好場地
1、彩色卡紙200張,展板裝飾小計:50元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動資金:200元
共計:410元
母親節(jié)親子活動方案大班篇三
2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3、背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4、出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦?。?/p>
7、晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8、獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節(jié)親子活動方案大班篇四
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;
親子互動活動。
全班幼兒及家長
2個小時。
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
家長通知
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
親子互動益智游戲
全班幼兒及家長
多功能廳或本班教室
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
母親節(jié)親子活動方案大班篇五
為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)親子活動方案大班篇六
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2011年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
感恩母親,快樂親情。
5月6日下午
大四班教室
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
母親節(jié)親子活動方案大班篇七
游戲對象:以組為單位,每組派出一個家庭參加,每組家庭回答6個問題。
游戲規(guī)則:主持人提問,媽媽不出聲,根據(jù)問題在題板上寫答案,爸爸,蒙眼口頭回答,答案符合媽媽在題板上寫的內容為對。所有的問題不重復,以回答對多的家庭獲勝。
2、我的媽媽最漂亮
游戲對象:以組為單位,每組派出一個家庭參加。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組派出一個家庭參加,孩子通過給媽媽綁頭發(fā)、戴帽子、圍圍巾、穿衣服等四個環(huán)節(jié),在規(guī)定的5分鐘內,看誰把媽媽打扮得更漂亮,打扮好的媽媽由周圍的觀眾投票選出最漂亮媽媽,活動結束后,媽媽和孩子拍照留念。
3、體力對抗串珠
游戲對象:以組為單位,每組派出一個家庭參加。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組派出一個家庭參加,劃定場地,兩個爸爸站在規(guī)定的場地兩端,媽媽站在爸爸前2米之處,爸爸們腰纏粗繩,通過力量對抗,看誰在規(guī)定時間內珠子穿得更多,媽媽拿珠子,孩子給爸爸加油。
4、看誰吃的快
游戲對象:以組為單位,每組派出兩個家庭參加。
游戲規(guī)則:孩子蒙著眼睛,手里拿著蛋糕,爸爸蹲在孩子面前,孩子喂蛋糕,爸爸吃,在1分鐘內看誰最先吃完,吃完后,媽媽給爸爸嘴巴和臉搽干凈為勝。
5、父子滾鐵圈
游戲對象:三組,每組派4位爸爸和孩子參加。
游戲規(guī)則:兩隊的爸爸和孩子分別站在場地的兩頭,爸爸們聽到哨聲,越過障礙將鐵圈滾到孩子那頭,孩子接力,將鐵圈滾到爸爸對面所站的場地。鐵圈在滾動過程中不能出勾和越過規(guī)定行進路線,最先完成接力的組為勝,獲勝組再與第三組進行比賽,最后獲勝的為第一名。
6、踢毽子
活動對象:三組,每組派4名媽媽和孩子參加。
游戲規(guī)則:每組派出4位家長和4位孩子,進行踢毽子接力賽,家長站在呼啦圈里,孩子站在呼啦圈外,負責數(shù)數(shù),聽到哨聲之后,媽媽開始踢,時間1分鐘,一分鐘后下一個媽媽繼續(xù),5個全部完成后,累計數(shù)目最多的為勝。
7、跳繩比賽
游戲對象:以組為單位。
游戲規(guī)則:每組選4個家庭的父母參加,爸爸媽媽要求一起跳,在1分鐘內,看哪一組跳的次數(shù)多,然后下一組家庭接力,在規(guī)定時間內,四組家庭跳的次數(shù)累計數(shù)目多者為勝。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油,由裁判負責計數(shù)。
母親節(jié)親子活動方案大班篇八
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
母親節(jié)親子活動方案大班篇九
協(xié)辦單位:xxx
歡樂母親節(jié)
xxxx年x月xx日
xxx
1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
(一) 活動正式開始
(二) 主持人介紹本次活動的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五) 社區(qū)居民群眾代表講話
(六) 精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師
2、獨舞 《心飛揚》
3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負責人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:梁老師
15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師
21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:梁老師
23、獨舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴
25、聲樂班 負責人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:梁老師
(九)、合影留念
xx區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動節(jié)目單
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師
2、獨舞 《心飛揚》
3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負責人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:梁老師
15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師
21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:梁老師
23、獨舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴
25、聲樂班 負責人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:梁老師
(九)、合影留念
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