2023年班會(huì)記錄大學(xué) 大學(xué)班會(huì)會(huì)議記錄(模板14篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)記錄大學(xué)篇一

:缺席人員:無

記錄人:

一.班主任對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。

1.對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。

2.新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。

3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。

4.對學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。

5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。

二.班委對各自工作做總結(jié):

1.班長對自己上學(xué)期的工作做分析及對新學(xué)期的工作做計(jì)劃。

2.團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。

3.學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。

5.宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

6.心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。

7.體育委員對上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。

8.文藝委員對上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。

班會(huì)記錄大學(xué)篇二

主題班會(huì)這種一對多的形式對于高等學(xué)校思想政治輔導(dǎo)員、班主任開展思想政治教育、進(jìn)行學(xué)生管理工作，找出學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足，積極幫助學(xué)生改正，提高學(xué)習(xí)效率。下面是本站小編整理大學(xué)主題班會(huì)記錄的范文，歡迎閱讀!

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：

出席人員：

缺席人員：

主持人：

記錄人：

一、班委確立明確職責(zé)

1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

2、責(zé)任到人，以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。

3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。

二、整頓班風(fēng)

大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動(dòng)散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。

個(gè)人思想嚴(yán)重，集體意識太差，無組織、無紀(jì)律，活動(dòng)不積極，學(xué)習(xí)太被動(dòng)。 具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時(shí)，有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族，一個(gè)班級，總要有幾個(gè)思想獨(dú)特的人，思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級整個(gè)民族向前跑。只有思想意識提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅(jiān)決反對。我們班級組織了一個(gè)活動(dòng)，你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事，那么35個(gè)人還是一個(gè)班級嗎?一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性，一群人有個(gè)性叫瘋子。 有意見可以向班委提出，班委會(huì)認(rèn)真考慮，盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個(gè)班級。只要你的建議每個(gè)人都可以去做，并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級還是一個(gè)班集體。有利于班級團(tuán)結(jié)，那么我們就會(huì)采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

一、活動(dòng)

口號

二、活動(dòng)時(shí)間:

地點(diǎn):

到會(huì)人數(shù)：

三、活動(dòng)目的：

1.學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生一個(gè)艱難時(shí)刻。

2.通過主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

3.讓學(xué)生更了解家長，理解家長的心理，能與父母真情溝通，

四、活動(dòng)過程：

班長致辭：

同學(xué)們說出自己的煩惱與苦悶。(共有李憶美、李志忠、熊宇軒、鄒美思等九位同學(xué)針對自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種煩惱做了詳細(xì)的闡述。)

班長總結(jié)： 聽了各位的心聲，我深刻的理解大家，當(dāng)然我們都有相似的苦惱和不快。求學(xué)的路真是不容易。有些同學(xué)，天天這樣想，別人怎么就不痛苦呢?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，影響你們的行為?，F(xiàn)在我大致把你們的心理歸納了一下。

1.壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。

2.厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)，甚至連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系等。 主要表現(xiàn)：

(1)曲解同學(xué)、心理不平衡

(2)不主動(dòng)理解人，卻渴望理解萬歲

(3)不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張

其實(shí)，人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

大家說一下，積極的心態(tài)有哪些?：要想要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有意志力、有強(qiáng)烈成就感等。 我們生活、學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要有堅(jiān)定的信念，積極的心態(tài)，才能成功。沒有一個(gè)人的道路是一帆風(fēng)順的，人生的路上正因?yàn)橛欣щy，才會(huì)讓生活多彩。沒有巖石的 撞擊，就不會(huì)有美麗的浪花。的確，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，更有意志力，才會(huì)贏來成功。

當(dāng)然，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境無法改變，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。根據(jù)大家剛才的發(fā)言，總結(jié)以下幾點(diǎn)方法，當(dāng)然，不一定是最好的。

1.堅(jiān)定理想，用

名人名言

日記

一、 活動(dòng)主題：

你我心聲——放飛心情，認(rèn)識自我

二、 活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)

3、使學(xué)生認(rèn)識到逆境是人生的必然，應(yīng)坦然面對

4、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識挫折的價(jià)值，調(diào)整應(yīng)付挫折的心態(tài)

三、 活動(dòng)情況：

活動(dòng)舉辦時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)舉辦班級：

四、活動(dòng)流程：

1、

開場白

2、心理知識競答(見附件)

3、心理互動(dòng)游戲——“口傳悄悄話”

4、小組活動(dòng)：踩氣球

5、集體活動(dòng)：看圖片猜地點(diǎn)

6、班長發(fā)言

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)前期安排：

教室場景布置：負(fù)責(zé)人(李鶴明、趙小彤)協(xié)助人員(班委若干)——營造現(xiàn)場氣氛

2、 活動(dòng)安排：

1)主持人開場白

對，我們應(yīng)在哪里跌倒，就在哪里爬起來。

2)宣傳委員介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?！?25”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

班會(huì)記錄大學(xué)篇三

時(shí)間：

地點(diǎn)：

主持人：

記錄人：

應(yīng)到人數(shù)：

實(shí)到人數(shù)：

主題

英語四六級，期末考試學(xué)習(xí)交流

會(huì)議內(nèi)容

1、對于即將到來的英語四六級考試，強(qiáng)調(diào)考試規(guī)章制度，提醒大家做好考前準(zhǔn)備，與大家分享答卷技巧。

2、強(qiáng)調(diào)期末考試的到來，分析了今年的學(xué)科特性，并希望幫扶小組能夠合理安排時(shí)間最后能夠起到幫扶效果。

3、通知實(shí)驗(yàn)周安排，以及近期考試的時(shí)間安排，希望大家著手開始考前準(zhǔn)備。

4、臨近年末，希望大家注意安全，保護(hù)人身，財(cái)產(chǎn)安全。

會(huì)議結(jié)果

1、大家知道了違紀(jì)的嚴(yán)重后果，要嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，并了解到了一些解題技巧，對需要考前準(zhǔn)備的資料能夠提前準(zhǔn)備充分。

2、大家了解到這學(xué)期考試幾乎都靠記憶性的，所以都準(zhǔn)備提前做好準(zhǔn)備，幫扶小組幫扶人員知道了自己的責(zé)任性，能夠很好的起幫扶、督促作用。

3、大家都知道了實(shí)驗(yàn)周的課程安排，并能夠利用沒課時(shí)間好好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

4、元旦放假能夠嚴(yán)格遵守請銷假制度，按時(shí)到校。

5、安全引起了大家的高度重視，并在這方面更加注意，不隨便外出，在宿舍不用違章電器。

班會(huì)記錄大學(xué)篇四

1.開場白

大家晚上好，我是××，很高興能和大家一同帶著祖國xxx周年華誕的喜慶氣息來開班會(huì)，我們班會(huì)的主題是：我們的大學(xué)生活，現(xiàn)在我宣布xx級越南語2班主題班會(huì)正式開始(鼓掌)

2.過去完成時(shí)

接下來可以請同學(xué)自由發(fā)揮來談?wù)劷?jīng)歷，感想……

時(shí)間：十分鐘左右

突發(fā)狀況：沒人愿意起來回答，可以以自身為例先說說，并調(diào)動(dòng)起大家的積極性，并鼓動(dòng)大家踴躍發(fā)言;也可小組先討論再派代表起來發(fā)言(最好可以有點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)措施，要不然很容易冷場)

3.過去時(shí)

時(shí)間：十分鐘左右

4.現(xiàn)在時(shí)

5.將來時(shí)

大學(xué)的生活即將正式啟程，你對未來有什么打算，是我的青春誰做主的茫然，還是我的青春我做主的淡定。areyouready?(回答)那就讓我們奏響將來時(shí)的號角，向著我們的未來前進(jìn)吧!

我建議大家可以先列一張表格，大致規(guī)劃一下，然后和大家一起來分享……

6.結(jié)束語

告別懵懂的幻想，走向成熟，大學(xué)路上我們自信而淡定，面向青春的陽光，我們會(huì)邁下堅(jiān)定的步伐。

我也相信，通過這次班會(huì)課增進(jìn)了大家之間的了解，也學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)，那就讓我們攜起手，快樂而充實(shí)地開始我們的大學(xué)生活吧!

現(xiàn)在我宣布xx級越南語2班主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家~

班會(huì)記錄大學(xué)篇五

一、班會(huì)目的：

幫助大學(xué)生形成正確的婚戀觀，減少因情感問題而導(dǎo)致的心理困擾，促進(jìn)身心健康成長，特此舉辦此次班會(huì)。

二、班會(huì)成員：

13歷史班全體成員

三、班會(huì)時(shí)間：

四、班會(huì)地點(diǎn)：

長崗校區(qū)智軒樓104

五、班會(huì)流程：

（一）主持人開場白，引入班會(huì)主題。

（二）主持人播放ppt，ppt的內(nèi)容主要包括大學(xué)生情感的基本內(nèi)容以及一些大學(xué)生情感案例的分析。

（三）各個(gè)宿舍代表上講臺來各抒己見，對自己的婚戀觀做了簡短的發(fā)言，同學(xué)們繼而提問各個(gè)代表。

（四）主持人總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，對同學(xué)們的積極配合表示衷心的感謝。

六、班會(huì)活動(dòng)效果：

同學(xué)們通過積極地參與此次班會(huì)，懂得了愛情就像一朵帶刺的玫瑰，我們在對待愛情這一情感時(shí)需要謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，即使在遇到挫折也不要喪失對美好愛情的向往。要在戀愛中把對方當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力，養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。

班會(huì)記錄大學(xué)篇六

在中小學(xué)校，每周都要召開班會(huì)課，到了大學(xué)，班會(huì)課也是必不可少，那大學(xué)生班會(huì)課記錄是怎樣的呢?小編特意搜集了六篇關(guān)于大學(xué)生的班會(huì)課記錄范文，希望能幫助到你。

大學(xué)生班會(huì)課記錄范文

會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日

會(huì)議地點(diǎn)：1003

出席人員：全體同學(xué)

主持人： 康溈

記錄人： 陳曦

一、會(huì)議內(nèi)容：

班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：

1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;

3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況;

二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：

1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高;

2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);

3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為班級主人翁的意識;

會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日

會(huì)議地點(diǎn)：4001

出席人員：全體同學(xué)

缺席人員：無

主持人：康溈

記錄人：王雪川

一、班委確立明確職責(zé)

1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

2、責(zé)任到人，以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。

3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。

二、整頓班風(fēng)

大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動(dòng)散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。

個(gè)人思想嚴(yán)重，集體意識太差，無組織、無紀(jì)律，活動(dòng)不積極，學(xué)習(xí)太被動(dòng)。 具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時(shí)，有個(gè)人思想是好事。

一個(gè)民族，一個(gè)班級，總要有幾個(gè)思想獨(dú)特的人，思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級整個(gè)民族向前跑。只有思想意識提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅(jiān)決反對。我們班級組織了一個(gè)活動(dòng)，你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事，那么21個(gè)人還是一個(gè)班級嗎?一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性，一群人有個(gè)性叫瘋子。 有意見可以向班委提出，班委會(huì)認(rèn)真考慮，盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個(gè)班級。

只要你的建議每個(gè)人都可以去做，并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級還是一個(gè)班集體。有利于班級團(tuán)結(jié)，那么我們就會(huì)采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：c517

對象：小教1班全體學(xué)生

目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。 會(huì)議內(nèi)容及過程：

(一)主持人

開場白

(二)班主任講話：

1、提高自身防范意識，加強(qiáng)人生安全及財(cái)產(chǎn)安全教育。

2、增強(qiáng)法律意識，注意交通安全。

3、加強(qiáng)行為引導(dǎo)，注意網(wǎng)絡(luò)安全。

4、加強(qiáng)學(xué)生兼職的安全教育。

(三)珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。

2、在校女生應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)呼救。

3、進(jìn)出宿舍要關(guān)門，不能讓外人進(jìn)入宿舍，自己包保管好自己的私人財(cái)產(chǎn)。

(四)班主任小結(jié)

希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

共

2

1

1

2

班會(huì)記錄大學(xué)篇七

會(huì)議記錄是辦公室工作的一個(gè)重要組成部分,是系部辦公室人員的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。將大學(xué)開展班會(huì)情況做一個(gè)會(huì)議記錄。本文是小編為大家整理的大學(xué)班會(huì)的會(huì)議記錄范文，僅供參考。

班會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間：x年9月4日

會(huì)議地點(diǎn)：3108

出席人員：10級應(yīng)電全體同學(xué)

缺席人員：無 主持人：張x

記錄人：潘xx 會(huì)議內(nèi)容：

一.班主任對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。

1.對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。

2. 新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。

3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。

4.對學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。

5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。

二. 班委對各自工作做總結(jié)：

1.班長對自己上學(xué)期的工作做分析及對新學(xué)期的工作做計(jì)劃。

2.團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。

3.學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。

5.宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

6.心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。

7.體育委員對上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。

8.文藝委員對上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。

班會(huì)記錄

會(huì)議時(shí)間：20xx年x月x日

會(huì)議地點(diǎn)：4408

出席人員：07級工檢一班全體同學(xué)

主持人： 康x

記錄人： 陳x

會(huì)議內(nèi)容：

班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：

1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;

2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況;

二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：

1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高;

2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);

3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為07工檢一班人的意識;

班會(huì)記錄大學(xué)篇八

開展主題班會(huì)會(huì)議，可以激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在情感，強(qiáng)化成才意識，使全體同學(xué)都能夠珍惜在校學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。下面是本站小編整理大學(xué)主題班會(huì)會(huì)議記錄的范文，歡迎閱讀!

班會(huì)時(shí)間：

班會(huì)地點(diǎn)：

出席人員：

主持人：

記錄人：

主題：大學(xué)生文明修身

目的：進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育，提升大學(xué)生的思想道德水平和文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進(jìn)校園文化，服務(wù)學(xué)生成長，促進(jìn)學(xué)生成才。

形式與效果：

(1)形式：在班委的帶動(dòng)下全班展開討論。

(2)效果：通關(guān)過這次主題班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識到思想道德水平和文明素養(yǎng)的重要意義，并能在日后學(xué)習(xí)生活中提高自身修養(yǎng)。

班會(huì)過程：

1、班長做開場講話：

結(jié)合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生群體的思想、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀， 為加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程建設(shè)，更好地促進(jìn)廣大青年 學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，推動(dòng)大學(xué)生文明道德素質(zhì)教育工 作的開展，按校、院要求，開此“大學(xué)生文明修身”主題。

1同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法和觀 題班會(huì)。班會(huì)要求：

2在他人發(fā)言時(shí)，不喧嘩，不吵鬧，尊重他人。 點(diǎn);

2、宣傳委員做“大學(xué)生文明修身”詩朗誦。

3、班級討論：問題一：談?wù)勆磉呂拿鳜F(xiàn)象和不文明現(xiàn)象。 問題二：談?wù)勎拿餍奚韺€(gè)人發(fā)展的意義。

問題三：談?wù)勅绾挝拿餍奚怼?/p>

文明現(xiàn)象：公交車上讓座;主動(dòng)清理宿舍垃圾;同學(xué)之間互相幫助;出門時(shí)隨手關(guān)門、關(guān)燈。不文明現(xiàn)象：在洗衣房把他人要洗的衣服拿出來;在他人休息時(shí)打電話;在圖書館大聲喧嘩;進(jìn)宿時(shí)敲門聲音很大。

良好的文明道德修養(yǎng)是立足社會(huì)的基礎(chǔ)。說話要文明，說臟話成了習(xí)慣以后要想改掉就很困難。不隨地亂丟垃圾。平時(shí)可以多讀《論語》、《禮記》等書籍，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

亂丟煙頭是非常不文明的行為，不僅造成地面不干凈，而且一不小心就容易引起火災(zāi)。應(yīng)該把煙頭熄滅后丟進(jìn)垃圾箱。

沒有人情，親情，友情的，能夠看到樂觀的一面，放下完全的利益主義，不能成為之前藥家鑫一類的道德畸形的人。我想如果大多數(shù)人能這樣，我們的社會(huì)就會(huì)很文明，你也能感受到身邊的文明。

強(qiáng)調(diào)了文明修身對自身發(fā)展的重要性。指出看到學(xué)長學(xué)姐應(yīng)該主動(dòng)問好。對于老師、學(xué)生組織分配的任務(wù)應(yīng)該積極、高效、保質(zhì)地完成。

文明是美德。文明不應(yīng)該僅限于口頭，而應(yīng)該付諸實(shí)際。從我們的身邊的一點(diǎn)一滴做起。無論是什么團(tuán)體，要文明就必須是自上而下的文明。

說話要文明，要不容易傷害他人的心靈。 文明是不損害他人利益的情況下快樂的生活。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說一兩句粗話也是可以的，因?yàn)橛械臅r(shí)候心靈也需要發(fā)泄。

占位問題：不要人不在，空占位。文明不僅是個(gè)人問題，而且是社會(huì)問題。在不妨礙他人的情況下，活得自在灑脫就是文明。從宿舍做起，不說過分的粗話。從我做起，從小事做起。

臟話少說，提高自身素質(zhì)，否則到了社會(huì)，不會(huì)受人喜歡。

4、團(tuán)支書宣讀文明修身的幾點(diǎn)建議和要求。

(1)班級整體學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，各門功課在75分以上的學(xué)生比例在30%以上。

(2)尊敬師長，課堂紀(jì)律好，積極配合課堂教學(xué)，上課不遲到、早退，每學(xué)期缺勤情況少于10人次。

(3)班干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用，無遲到、早退、曠課、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。

(4)班委會(huì)、團(tuán)支書為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力，學(xué)生有較好的自我管理能力。班風(fēng)整齊，有特色。

5、班長做總結(jié)：

在此次主題班會(huì)中，我們討論了大學(xué)生文明修身方面的

1說諸多問題，并知道了要提高自身修養(yǎng)應(yīng)該做到哪些：

2從自身做起，話要文明，不文明的語言很難讓人接受;

3多看些對自身提高從身邊的小事做起，舉止要文明;

修養(yǎng)有幫助的書籍。我相信只要我們把這些落實(shí)下去，我們的修養(yǎng)會(huì)有所提高，班級會(huì)更加文明。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

與會(huì)人員：

議題：

1.輔導(dǎo)員講話;

告之參考指標(biāo)(班級人數(shù)20%—25%);凡符合申請資格者，一律需要材料齊全，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)評定等。

2.輔導(dǎo)員提議班級評議小組名單及工作要求。

3.舉手表決通過班級評議小組名單：

組長及成員名單

組長：輔導(dǎo)員

成員：班長、團(tuán)支書、學(xué)生代表

4.助學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn) :

(1)家庭經(jīng)濟(jì)貧困;

(2)家庭有特殊情況;

(3)家庭因某事遭受經(jīng)濟(jì)損失;

(4) 在校表現(xiàn)良好，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

(5)誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，積極參加集體活動(dòng);

5.勵(lì)志評定標(biāo)準(zhǔn)：

(1)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)院制度，評獎(jiǎng)年度內(nèi)無任何違規(guī)違紀(jì)行為;

(3)熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(4)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，自立自強(qiáng)，無任何不良生活習(xí)慣。

本次貧困助學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評定以綜合考評成績及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況為依據(jù)，本著公平，公正，特殊照顧特困生的原則，慎重審批上交的助學(xué)金

申請書

綜合評定名單：

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：

助學(xué)金：

一等：

二等：

三等：

總結(jié)：

輔導(dǎo)員對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并著重強(qiáng)調(diào)了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的意義在于激勵(lì)更多的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，希望各位同學(xué)做到以一顆平常心來看待評定結(jié)果，這些獲得助學(xué)金的同學(xué)能夠消除貧困陰影用積極向上的態(tài)度面對每天，并鼓勵(lì)我班同學(xué)一起加油!

此次評定會(huì)議圓滿結(jié)束。

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：

會(huì)議主持人：

與會(huì)人員：

會(huì)議內(nèi)容：

一、 會(huì)議主持人講解學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義：

1、良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才意識;

2、為激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在情感，強(qiáng)化成才意識，使全體同學(xué)都能夠珍惜在校學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，真正達(dá)到改善我院目前學(xué)風(fēng)狀況、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成的目的。

二、付老師提出了幾個(gè)要求：

2、充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì);

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起：

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

四、會(huì)議總結(jié)：

良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)習(xí)集體的寶貴財(cái)富，它是學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。個(gè)人的學(xué)風(fēng)形成了集體的學(xué)風(fēng)，集體的學(xué)風(fēng)也影響著個(gè)人。因此每一名學(xué)生都有義務(wù)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮主觀作用，以刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取的態(tài)度去堆砌嚴(yán)正的學(xué)風(fēng)之墻，將這個(gè)亙古不變的主題承接!

會(huì)議記錄人：

班會(huì)記錄大學(xué)篇九

班 活動(dòng)的 會(huì) 記 錄 環(huán)工系給水排水0902班 2012年05月08日

班會(huì)時(shí)間：2012年05月08日

班會(huì)地點(diǎn)： 1號教學(xué)樓113教室

班會(huì)主辦：給排水0902班團(tuán)支部

班會(huì)主題：“學(xué)習(xí)目的”大討論——做學(xué)習(xí)的主人

班會(huì)目的：

1. 貫徹學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，克服學(xué)習(xí)目的上的模糊意識，加強(qiáng)誠信考試建設(shè)，提倡誠信考試。

2. 提供一個(gè)同學(xué)們相互溝通，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺，以學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得，幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

3. 根據(jù)同學(xué)的討論，及時(shí)掌握學(xué)生的思想傾向以及存在的問題，對需要幫助的同學(xué)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。

4.通過與學(xué)生的交流，輔導(dǎo)員及時(shí)了解班級學(xué)生的思想動(dòng)向，對近期和未來的規(guī)劃，幫助學(xué)生明確未來的方向。 班會(huì)內(nèi)容：

一． 學(xué)委王璐以“我為什么學(xué)習(xí)？”，“我為誰而學(xué)習(xí)？”，“我的學(xué)習(xí)跟我前途有什么關(guān)系？”，“哪些東西是我終身受益的？”五個(gè)問題致開場詞。

討論。對學(xué)習(xí)意識上模糊的同學(xué)，輔導(dǎo)員王琳老師給以細(xì)心的教導(dǎo)：作為一名大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的青年，學(xué)習(xí)不只是為了自己，更應(yīng)該為了我們的國家，我們的民族。我們應(yīng)該有所作為，要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感。幫助同學(xué)走出學(xué)習(xí)目的的誤區(qū)，以更加明確的學(xué)習(xí)目的不懈努力，執(zhí)著追求自己的理想和奮斗目標(biāo)。

三． 播放以2011年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者-馬冬晗評優(yōu)答辯的視頻短片，學(xué)習(xí)她大學(xué)生活中的經(jīng)驗(yàn)方法。

四． 學(xué)委王璐根據(jù)討論情況，請蔡潔、竇峻峰在內(nèi)的幾位學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)講述怎樣做一名學(xué)習(xí)上的主人以及怎樣更有效的去學(xué)習(xí)。

五． 班長劉江豐對我班近一年多的學(xué)習(xí)實(shí)際情況以及考試情況進(jìn)行總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，對我班今后的學(xué)習(xí)工作提出了幾點(diǎn)期望。

六． 輔導(dǎo)員王琳老師根據(jù)我班實(shí)際情況對本次討論情況進(jìn)行總結(jié)。提出首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，做自己的主人； 其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服畏難情緒，做情緒的主人；再次要明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，做時(shí)間的主人的良好寄望。對學(xué)習(xí)好的同學(xué)給予表揚(yáng)和肯定，對學(xué)習(xí)上需要努力的同學(xué)給以鼓勵(lì)。

六.學(xué)位王璐對本次班會(huì)做出總結(jié)，并宣布本次班會(huì)圓滿成功。

總結(jié)：

1. 通過本次討論活動(dòng)，班上同學(xué)能夠積極交流思想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增加了同學(xué)之間的友誼。知道興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，并將別人的經(jīng)驗(yàn)用到自己的學(xué)習(xí)中，爭取做一名學(xué)習(xí)的主人。

2. 通過此次班會(huì)，能及時(shí)了解班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。及時(shí)對學(xué)習(xí)意識模糊的同學(xué)進(jìn)行幫助，在端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的方面起到了積極作用和影響。

3. 本次班會(huì)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)積極發(fā)言，說出自己對學(xué)習(xí)的看法，只是以前的班會(huì)沒有的。

4. 本次活動(dòng)中，班上同學(xué)切實(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，既然是勞動(dòng)，就不可能沒有辛勞，沒有付出。做學(xué)習(xí)的主人，就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷磨練自己克服困難，增強(qiáng)自己抗挫折的能力。

記錄人：黃文彬

2012年05月08日

附：

主持人：謝明飛 記錄人：王瑞陽 會(huì)議內(nèi)容：

一．班長對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。

1．對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。

2. 新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。

3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。

4.對學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。

5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。

二． 班委對各自工作做總結(jié)：

1.班長對自己上學(xué)期的工作做分析及對新學(xué)期的工作做計(jì)劃。

2.團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。

3.學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。

5.宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

6.心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。

7.體育委員對上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。

8.文藝委員對上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。

10級林業(yè)技術(shù)2班2011年10月16日班會(huì)記錄

會(huì)議時(shí)間：2011年10月16日

會(huì)議地點(diǎn)：4408

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

主持人： 謝明飛

記錄人： 王瑞陽

會(huì)議內(nèi)容：

班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：

1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;

2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況；

二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：

1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高；

2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；

3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識；

2011年10月23日班會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間：2011年10月23日

會(huì)議地點(diǎn)：1a205

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

缺席人員：無

主持人：謝明飛

記錄人：王瑞陽

一、班委確立明確職責(zé)

1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

2、責(zé)任到人，以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。

3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。

二、整頓班風(fēng)

大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動(dòng)散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。

自己打-倒就是為了不讓自己被別人打-倒。

2011年12月20日班會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間：2011年12月20日

會(huì)議地點(diǎn)：1a205

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

缺席人員：無

主持人：謝明飛

記錄人：王瑞陽

班會(huì)內(nèi)容：

1、謝明飛：這次我們班會(huì)的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、團(tuán)支書趙林同學(xué)宣讀《信陽農(nóng)專林學(xué)系關(guān)于對考試違紀(jì)和作弊學(xué)生處理的暫行規(guī)定》。進(jìn)一步闡述了這次主題班會(huì)目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學(xué)校、院系關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，教育同學(xué)們做誠信大學(xué)生。

3、同學(xué)探討“如何正確理解誠信考試？”

謝明飛：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊?！罢\信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

王瑞陽：在考前要做好準(zhǔn)備，才會(huì)有好的心態(tài)面對考試，考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)程度的手段，誠信考試是我們的責(zé)任，是保證公平公正的平臺。作為一名預(yù)備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。

的人，也想同學(xué)們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。

張慧娟：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，做到實(shí)際的、真實(shí)可見的誠信。

劉智翔：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規(guī)則。誠信考試是做人的意義。

龐明欽：作弊會(huì)付出沉痛的代價(jià)的，有些錯(cuò)誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。沒有誠信的人見會(huì)被社會(huì)拋棄，誠信是我們共同的責(zé)任。

趙雯：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。誠信考試，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現(xiàn)。

范睜睜：誠信實(shí)做人之本，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹誠信之新風(fēng)，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。

4、由學(xué)習(xí)委員王曉慧同學(xué)宣讀 誠信考試倡議書。

5、班長謝明飛同學(xué)作總結(jié)：

這次班會(huì),達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識到誠信對于人生的.重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

6、由主持人謝明飛同學(xué)組織全班同學(xué)在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。

地點(diǎn)：

時(shí)間：2015年11月13日9：oo到9：30

出勤情況：應(yīng)到43人 實(shí)到43人

嘉賓:

主持人：

記錄人：

班會(huì)主題：總結(jié)上半期學(xué)習(xí)、制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃、迎接期末考試 班會(huì)目的：

1.讓同學(xué)們和新任班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的交流,請班主任指導(dǎo)接下來的工作,希望在大家的努力下取得大的進(jìn)步.

2.解決班上在班評中出現(xiàn)的問題,并告誡同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取最后都取得優(yōu)異的成績。

3.總結(jié)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提出學(xué)習(xí)中的問題,大家一起討論解決問題.

4.讓同學(xué)們做好迎接下半學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備，做到心中有數(shù),計(jì)劃落實(shí)行動(dòng),爭取各方面全面發(fā)展。

班會(huì)內(nèi)容：

1、班級點(diǎn)到，同學(xué)們都按時(shí)到達(dá)指定開會(huì)地點(diǎn)

開心的做好每件事.

3、班主任根據(jù)最近幾周的班評,指出本班班評不穩(wěn)定的情況,有時(shí)靠前,有時(shí)又出現(xiàn)后退現(xiàn)象,鼓勵(lì)我們應(yīng)一直保持上進(jìn)的狀態(tài),接下來一定爭取取得好的班評.

4、班主任特地指出本班在清潔.早操,上課出勤方面出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了一定的批評,并給與了思想上的指導(dǎo).

5、班主任鼓勵(lì)我們積極參加各種能鍛煉我們的活動(dòng),比如:師說講課大賽,此外做好下學(xué)期學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃,迎接期末.

6、班主任講關(guān)于請假的程序,強(qiáng)調(diào)不允許補(bǔ)假條現(xiàn)象的發(fā)生.

7、會(huì)后，由班長、團(tuán)支書宣讀班級情況自查表。

班會(huì)意義:

通過此次班會(huì),班上同學(xué)和班主任有了進(jìn)一步的交流,同時(shí)班主任對我們班的具體情況有了更深的了解.在班主任的指導(dǎo)下,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)生活上存在的問題,并進(jìn)行了深刻的反思.在班主任的指導(dǎo)下,同學(xué)們也找到了解決問題的方法.在班主任的鼓舞下,同學(xué)們對自己有了更強(qiáng)的信心,對學(xué)習(xí)和生活都充滿了自信,制定了更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,整個(gè)班級充滿正能量,向美好明天出發(fā).

班會(huì)效果：

活上都保持著積極向上的狀態(tài),一起拼搏美好未來.

班會(huì)記錄大學(xué)篇十

時(shí)間：

地點(diǎn)：

對象：

目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。會(huì)議內(nèi)容及過程：

(一)主持人開場白：

(二)班主任講話：

1、提高自身防范意識，加強(qiáng)人生安全及財(cái)產(chǎn)安全教育。

2、增強(qiáng)法律意識，注意交通安全。

3、加強(qiáng)行為引導(dǎo)，注意網(wǎng)絡(luò)安全。

4、加強(qiáng)學(xué)生兼職的安全教育。

(三)珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。2、在校女生應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)呼救。3、進(jìn)出宿舍要關(guān)門，不能讓外人進(jìn)入宿舍，自己包保管好自己的私人財(cái)產(chǎn)。

(四)班主任小結(jié)

希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

班會(huì)記錄大學(xué)篇十一

時(shí)間：

地點(diǎn)：

與會(huì)人員：

主要內(nèi)容:關(guān)于—?jiǎng)?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，-助學(xué)金評定

議題：

1.輔導(dǎo)員講話;

告之參考指標(biāo)(班級人數(shù)20%—25%);凡符合申請資格者，一律需要材料齊全，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)評定等。

2.輔導(dǎo)員提議班級評議小組名單及工作要求。

3.舉手表決通過班級評議小組名單：

組長及成員名單

組長：輔導(dǎo)員

成員：班長、團(tuán)支書、學(xué)生代表

4.助學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn):

(1)家庭經(jīng)濟(jì)貧困;

(2)家庭有特殊情況;

(3)家庭因某事遭受經(jīng)濟(jì)損失;

(4)在校表現(xiàn)良好，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

(5)誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，積極參加集體活動(dòng);

5.勵(lì)志評定標(biāo)準(zhǔn)：

(1)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)院制度，評獎(jiǎng)年度內(nèi)無任何違規(guī)違紀(jì)行為;

(3)熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(4)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，自立自強(qiáng)，無任何不良生活習(xí)慣。

本次貧困助學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評定以綜合考評成績及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況為依據(jù)，本著公平，公正，特殊照顧特困生的原則，慎重審批上交的助學(xué)金申請書，通過多方面考慮及調(diào)查申請人的家庭背景及在校綜合表現(xiàn)進(jìn)行了評定。同時(shí)，會(huì)中由全班同學(xué)進(jìn)行簽名認(rèn)可。

綜合評定名單：

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：

助學(xué)金：

一等：

二等：

三等：

總結(jié)：

輔導(dǎo)員對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并著重強(qiáng)調(diào)了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的意義在于激勵(lì)更多的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，希望各位同學(xué)做到以一顆平常心來看待評定結(jié)果，這些獲得助學(xué)金的同學(xué)能夠消除貧困陰影用積極向上的態(tài)度面對每天，并鼓勵(lì)我班同學(xué)一起加油!

此次評定會(huì)議圓滿結(jié)束。

班會(huì)記錄大學(xué)篇十二

不斷提高我們班同學(xué)的心理健康水平，營造有利于我們身心健康發(fā)展的校園氛圍和社會(huì)環(huán)境，為共建和諧校園作貢獻(xiàn)。同時(shí)豐富同學(xué)課余生活，緩解同學(xué)對于即將接踵而至的考試的焦慮及緊張情緒壓力，以更輕松的姿態(tài)，更陽光的心情及態(tài)度面對一切，更好的感受大學(xué)生活，不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平，建設(shè)和諧心靈，促進(jìn)自身的更好成長。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

參與人員：

活動(dòng)流程：

一〃ppt演示

1、介紹全國“5〃25”大學(xué)生心理月相關(guān)資料

2、壓力過大的表現(xiàn)形式

3、何原因造成該現(xiàn)象

4、輕松詼諧的圖片及視頻

5、讓大家自由發(fā)言提出個(gè)人近期的煩惱及困擾，并討論如何解決，6、

6、對無法解決的問題由班長統(tǒng)一整理遞交心理辦公室由專業(yè)老師解答。

7、讓同學(xué)們閉上眼睛，用心聆聽優(yōu)美的“雨的旋律”，調(diào)整呼吸，身體完全放松以最輕松的姿態(tài)坐著或者趴著或者躺著。

二〃“找到生命的意義”游戲規(guī)則

1、讓大家拿出一張紙，畫出五個(gè)格子，在第一格里寫上你的名字，很認(rèn)真的看著它，把它想象成另一個(gè)自己，想著他的輪廓、衣著、性格、愛好等。

2、在剩下的5個(gè)豎格里分別寫上，擁有哪5樣人、事或者物，對你來說會(huì)很幸福。

3、在每一項(xiàng)人、事或者物后面打上“：”。

4、對每一項(xiàng)人、事或者物后面加上你對他的定義，你怎么理解它，用一個(gè)字或者詞語，或者一句話。

下面游戲正式開始，我們將面臨選擇：

1、地球快毀滅了，你必須舍棄一樣?xùn)|西才能存活。你會(huì)選〃〃〃〃〃〃選好只會(huì)把它涂掉，直到看不見為止，不用涂掉對它的定義。

2、現(xiàn)在你剩下4樣對你來說很幸福的人、事或者物，你逃離地球到其他星球，現(xiàn)在你必須再用剩下的4樣事物的其中一樣換取你到其他星球的通行**。你會(huì)選......選好只會(huì)把它涂掉，直到看不見為止，不用涂掉對它的定義。

3、好啦，你帶著剩下的3樣來的新的星期，現(xiàn)在你的肚子很餓也很渴，你得再拿出一樣事物來交換食物來填飽肚子，不然就會(huì)被餓死。你會(huì)選......選好只會(huì)把它涂掉，直到看不見為止，一定要涂到看不到為止哦，不用涂掉對它的定義。

好了，剩下的就是你所要的，是用你這一生甚至生命來維護(hù)的，請同學(xué)們說出自己最后的一項(xiàng)是什么，并讓他們說出此刻的想法，最后總結(jié)，讓大家真正理解自己生命中最最珍貴的是什么，引導(dǎo)大家珍惜生活，為自己最珍惜的一切努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)。

班會(huì)記錄大學(xué)篇十三

會(huì)議時(shí)間：20xx年x月x日

會(huì)議地點(diǎn)：4408

出席人員：07級工檢一班全體同學(xué)

主持人：康x

記錄人：陳x

會(huì)議內(nèi)容：

班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：

1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;

2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況;

二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：

1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高;

2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);

3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為07工檢一班人的意識;

班會(huì)記錄大學(xué)篇十四

一、班會(huì)背景：

從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式，——級的新生必定會(huì)感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn)，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

二、班會(huì)主題：

為年輕的你

三、班會(huì)目的：

（1）對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位；

（2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；

（3）讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)；

（4）為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑，更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。

四、班會(huì)時(shí)間：

9月份

五、活動(dòng)對象：

英語1班

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

由班助提前借好教室，再讓班級負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。

七、活動(dòng)流程

（1）在開始前半小時(shí)內(nèi)，布置好教室，測試好設(shè)備。

（2）開始語，闡明本次活動(dòng)的主題。

（3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

（4）班主任發(fā)言。

（5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

（6）請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹，可闡述自己的心得體會(huì)。

（7）互動(dòng)時(shí)間，新生可以輕松活躍地提問問題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

（8）班主任做總結(jié)。

（9）活動(dòng)結(jié)束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈。

八、應(yīng)急方案

1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場，測試教室設(shè)備可用性，如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。

2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，可立即電話通知催促。

3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低，無精打采，提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍，活躍氣氛。

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