演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇一
02落實抓細
03提升內(nèi)涵
04帶動輻射
不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進社會,開展“小手拉大手”,“文明進社區(qū)”等活動,讓每一個文明師生帶動一個文明家庭,讓一個文明學(xué)校助力一個文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過學(xué)生進而影響家庭文明素質(zhì),影響社會文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個角落!
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇二
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的創(chuàng)建文明城市演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大家好!
我是來自xx區(qū)國家稅務(wù)局的龐藝。我演講的題目是:《文明的力量》。
喜歡看電視的觀眾一定會對這樣的一則公益廣告印象深刻:路人甲幫孩子們輕輕拿下不小心拋到樹上的球,孩子們笑了;路人乙扶著蹣跚的老人安全走過斑馬線,老人笑了;路人丙幫助費力蹬車的清潔工推車上坡,清潔工笑了。文明的行為在清晨的街頭隨處可見,文明的力量,潤物細無聲,卻又堅定地推動著社會的和諧發(fā)展。 文明之風(fēng)不僅和煦地吹拂在街頭巷尾,社區(qū)街道。作為國家公務(wù)機關(guān)的稅務(wù)部門,近年來,我們也一直致力于構(gòu)建文明和諧的征納關(guān)系,積極實踐著“為國聚財、為民服務(wù)”的文明風(fēng)尚。
一個普通的納稅日子,一位年近花甲的老阿姨來辦理納稅申報,盡管當(dāng)月不需要繳納稅款,但由于超過了規(guī)定的申報期限,必須繳納一定金額的罰款。稅款都不要交,憑什么要交罰款?老阿姨不理解了,認為這是稅局在亂收費,坑害納稅人。一番吵鬧之下,加上一些不明就里的納稅人也火上澆油,讓稅期里的辦稅服務(wù)廳一時間攪成了一鍋粥。
“阿姨,您來,別光站著,腿酸??!到這邊坐一下。”這時候,一句關(guān)切的問候,一杯馨香的熱茶,猶如一縷和煦的文明之風(fēng),輕輕滌蕩著辦稅服務(wù)廳一時的焦躁情緒,稅務(wù)干部微笑著請阿姨坐到了休息區(qū)的沙發(fā)上,自己也捧著一本《稅收征管法》坐到了旁邊,拿出筆紙一邊比劃著將條款和規(guī)定耐心細致地向阿姨解釋著,一邊和阿姨拉起了家常,你一言我一語仿佛是朋友、是親人在促膝談心,讓原來的不解和對立冰雪消融,化于無形。
阿姨愉快地繳納完罰款,微笑地離開辦稅服務(wù)廳。耐心的疏導(dǎo),文明的服務(wù)就是這樣悄然地化解了執(zhí)法與服務(wù)之間的矛盾,激發(fā)出了人與人之間的真誠和信任,讓我們看到了、感受到了人生異常美麗的東西。 真誠服務(wù),回報的是尊重和信任;倡導(dǎo)文明,造就的是和諧與融洽。一件小事,讓我們懂得了怎樣去做好一名合格的稅務(wù)工作者。
開展創(chuàng)文活動以來,我們xx區(qū)國稅局每一位工作人員都以“急納稅人所急,想納稅人所想”作為自己的座右銘,在執(zhí)法中注重服務(wù),在服務(wù)中注重發(fā)揚文明新風(fēng)。我們開通了“網(wǎng)上辦稅”系統(tǒng),納稅人從此可以足不出戶,輕松辦稅;我們啟動了“手機短信服務(wù)”平臺,納稅人了解涉稅事宜從此更為快捷及時;我們推行“政務(wù)公開”、“首問責(zé)任制”、“承諾時限制”,從制度上對納稅服務(wù)進行規(guī)范;我們設(shè)立納稅服務(wù)股,為納稅人提供專門的服務(wù)機構(gòu)。稅收宣傳月里,我們擺攤設(shè)點、提供免費稅法咨詢,熱情解答涉稅問題;稅期里,辦稅廳工作人員加班加點、廢寢忘食,為納稅人辦理涉稅事宜。當(dāng)遇到納稅人的責(zé)難,我們更多的是一份自省,相信理解和信任是人與人之間的紐帶;當(dāng)遇到納稅人的表揚,我們會道一聲謝謝,用淡淡的笑表達自己的.喜悅和感激。 納稅人笑了,我們笑了,大家都笑了,是誰有這么大的力量讓我們的世界變了模樣?這就是文明的力量!
文明是風(fēng),她拂過心田;文明是云,她卷過長空。文明是雨,她滋潤大地;文明是花,她常開不敗散發(fā)芬芳。
曾經(jīng)有一位常來辦事的納稅人告訴我們:“其實我們單位離這兒很遠,來回一趟實在不容易,但是看見你們真誠的微笑,聽見你們熱情的聲音,疲倦一下子就消失了。來這里辦事,不但放心,而且舒心!”這是納稅人對我們的認可,也是對于真誠服務(wù)、文明辦事新風(fēng)尚的渴望。
也許,我們遭遇過短斤缺兩、敷衍欺騙,遭遇過來回推委、拖延糊弄,遭遇過無理漫罵,也有過困惑和委屈,但無論多么困難,創(chuàng)文都是我們義不容辭的責(zé)任。巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。創(chuàng)文需要我們每個單位、每個人的共同努力。盡管我們普通,盡管我們微薄,但只要我們攜起手來,就一定能用文明的力量塑造一個和諧美好的新家園。
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇三
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。 古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的.是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女脈搏里跳動的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財富。所以社會需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關(guān)系就越緊密;文明是一扇窗,打開它,讓陽光透進來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋梁,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。
福特公司是現(xiàn)今世界的汽車業(yè)巨頭,它的創(chuàng)始人福特在大學(xué)
畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且最重要的是你的文明行為給我們留下了深刻印象?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為總裁。成就了他成功的一生。
逐步提升我們的文明素質(zhì)。
親愛的同學(xué)們,文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,素質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。讓我們攜起手來,在“文明禮儀”活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭當(dāng)校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。(此句靈活采用)孔子說:少成若天性,習(xí)慣如自然?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以正性、養(yǎng)心、成德。所以我今天演講的題目就是少成若天性,習(xí)慣如自然!
所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。
學(xué)校成立了以校長為組長,以主管德育和教學(xué)校長任副組長,以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實施,評估與獎勵等全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標責(zé)任制,職責(zé)明確,分工具體,指揮暢通,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào),解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進校園,學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進教室,伴著舒緩悅耳的音樂,學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字&&都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園??!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒&&昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園?。扇讼嘧?,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了&&這是多么文明的校園??!看著這些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果?。?/p>
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。
常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:少年居性,習(xí)慣之為常。而培根在《論人生》中便明確指出:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣。可見,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇四
用愛心去關(guān)注周圍的變化,一滴水也能折射出太陽的光輝“讓我積極行動起來。用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做人,愛城!堅信,每一個人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,明天會更好!
清晨。小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;黃昏,萬家燈火美不勝收,一派祥和安定!一座座花園式規(guī)范住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充溢著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是座的各位朋友們當(dāng)我盡情享受鄉(xiāng)村帶給我方便和繁榮的時候,當(dāng)我踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,也在接受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。
深切的感受到市委、政府的決心。從電視上,今年創(chuàng)衛(wèi)。廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到鄉(xiāng)村創(chuàng)衛(wèi)的進程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村總體戰(zhàn),鄉(xiāng)村的面貌煥然一新:果皮紙屑、紅色垃圾不見了馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語:鄉(xiāng)村是家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 然而,大家可曾意識到創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺承擔(dān)起維護鄉(xiāng)村文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。鄉(xiāng)村美麗了才會有魅力,鄉(xiāng)村有魅力了才會有吸引力—花香蝶自來“鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生搞好了鄉(xiāng)村的品位和層次提高了才干吸引和聚集大批的人才,才干得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才干大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐,從而使我每一個普通老百姓都能從中受益。
作為一名普普通通的市民,那么。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
兒子的學(xué)校開展了三彎腰活動”即見了老師彎彎腰,前不久。見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。去學(xué)校接他看到和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!
要用語言和行動把對城市的熱愛,想:作為教師。對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我學(xué)生,讓他快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他不文明行為,讓他也知道鄉(xiāng)村衛(wèi)生離不開他參與;作為市民,要響應(yīng)市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇五
文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強化主人翁的意識,盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭創(chuàng)國家文明城市活動,從我做起,從小事做起,通過自己的文明言行,影響、帶動家長和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無旁貸。
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”之所以想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動為之振奮,面對韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。
“德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識,在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我是一名青年教師,對于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會站在學(xué)生的身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對。
在創(chuàng)文活動中,有個學(xué)生如是說:“在經(jīng)濟發(fā)展的同時,我們遺落了一些東西,但對文明的追求、向往與渴求永遠不會結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實的時候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬萬個家庭,就燃起了千千萬萬個火炬,最終匯聚成這座城市文明的圣火。”
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”。
讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)文的重任。我相信:那時的韶關(guān)天將更藍、水將更綠、花將更艷、人將更美!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱于世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無不彰顯著這個偉大民族頑強的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學(xué)禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。所以,可以毫不夸張的說,文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基。
但是,現(xiàn)實情況卻令人堪憂,我們中有多少人隨手丟垃圾,隨意攀折花草,有多少人對公交車上的老人、小孩置若罔聞,又有多少人習(xí)慣于在我們可親的母語中夾雜英文和日文,還有社會上時不時掀起的韓流日語,我們的文明正在流失,正在變質(zhì)。這些在令我們痛心疾首的同時更讓我們思考其產(chǎn)生的社會淵源。
社會發(fā)展日新月異,由發(fā)展帶來的社會問題日益暴露,我們守望的精神家園毀滅在復(fù)雜的社會環(huán)境下,整個社會都充滿了不公之人,不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液,忘記腳踩的是綿延幾百萬平方公里的文明熱土,社會問題就某種意義上講是由發(fā)展造成的,它還需要一定的時間來解決,但這絕不能成為我們逃避文明的借口。恰恰相反,中國未來政治經(jīng)濟的深刻變革更需要我們文明意識的回歸,這是我們每個人身上不可推卸的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,來積淀來發(fā)展,其實文明離我們并不遙遠,文明觸手可及:文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑;文明撿起垃圾時那個美麗的彎腰;文明是面對紅燈時溫文爾雅的讓步;文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座;文明是一方有難的溫情慷慨的伸手;文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒;文明是唇齒間蹦跳而出的那聲親切的“您好、請、謝謝”。
同學(xué)們,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們發(fā)掘心中的善意,去關(guān)愛他人,去關(guān)愛一花一草,同學(xué)們,我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風(fēng)蔽雨,我們的社會,我們的國家需要我們的文明之力來維系中華民族的血脈。
文明與我們同在!同學(xué)們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國布雨施云,讓中華大地處處結(jié)滿文明的碩果!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!我是順河中學(xué)的**,今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》
小時候,我指著墻上的地圖問媽媽:“媽媽,這圖畫的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國!”于是,我從這只“大公雞”身上,認識長江黃河是我們脈管里涌動的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;青藏內(nèi)蒙是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
如今,我的祖國蒸蒸日上,一派繁榮:高速道路四通八達,機場港口一派繁忙,青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、這一切無不在昭示著:中國的無限發(fā)展生機活力?!吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下?!?……這一切無不見證著中國強大的科技實力?!皟蓮椧恍恰薄ⅰ昂侥赶滤?、“北斗導(dǎo)航” ……這一切無不讓祖國人民歡呼雀躍。
這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。
粱啟超曾說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!”
我們是早晨八九點鐘的太陽。春天,我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲;夏天,我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流;秋天,我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅;冬天,我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀。
“報效祖國,復(fù)興中華,我們新時代的青少年應(yīng)如何做呢?”我問媽媽。媽媽意味深長地說:“從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的小事做起。”
有人說,一點很小的善心,乘以13億,就會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,就會變的微不足道。4月20日,雅安發(fā)生7級地震,很多災(zāi)民需要幫助,雅安人民期盼我們,我們同雅安人民同在!朋友們,捐出你一袋方便面錢,捐出你一瓶礦泉水錢,捐出你一盒紙煙錢,拿出你的行動,捐出你的愛心,大愛無疆。
從點點滴滴開始做起,從最基本的小事開始做起。每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,這也是愛國。每人多植一棵樹,多栽一株草,多參加一次環(huán)保活動,這也是愛國。關(guān)愛家人,關(guān)心集體,熱愛家鄉(xiāng),崇尚團結(jié)互助的和諧氛圍,這也是愛國。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,心系國家的前途與命運,做一個尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是愛國表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們在黎明的曙光里綻放我們青少年的風(fēng)采吧,讓我們在復(fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。
復(fù)興中華,從我做起。復(fù)興中華,從你們做起。今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí);明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
為了祖國的明天,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇六
詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉?!弊詮难葜v一開始,我就想起了這句詩,今天在這里高聲的朗誦它,不僅僅是因為,在這首詩中體現(xiàn)著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更重要的是在這首詩中體現(xiàn)出了一種堅毅的時代精神和青春氣息,這讓我為之激動和振奮。面對養(yǎng)育著我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),我在想,作為一名青年人,我們在創(chuàng)建文明城市過程中,我們該做些什么呢?朋友們,我想說的是:“讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光”,這就是我今天的演講題目。
農(nóng)村要進步,科學(xué)要發(fā)展,而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事,故事發(fā)生在1987年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有位記者問其中一名獲得者說:“您在哪一所大學(xué),哪一間實驗室里學(xué)到了您認為最重要的東西?”沒想到,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻回答說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@,在幼兒園學(xué)到了什么呢?”只聽這位老者慢慢回答說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的東西不要拿,做錯了事情要敢于承認并表示歉意。”幾句略顯幼稚卻樸實無華的話語,卻道出了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。難道不是嗎:把自己的東西分一半給小朋友,那是團結(jié)和分享,不是自己的東西不要拿,那是做人的誠實,做錯了事情要敢于承認并表示歉意,那是虛心向上的品質(zhì)。沒想到,讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統(tǒng)美德是從幼兒園學(xué)到的,卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養(yǎng)出來的??吹搅诉@里,想到了自己,我突然感覺自己的責(zé)任是多么重大,我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的,青春是有限的,但青春的價值是無限的。于是,帶著青春的熱情和教育的使命,為了創(chuàng)建文明城市,我和孩子們打成一片。
人們都說孩子的心靈最純潔,是的,最誠實的話往往從孩子的嘴里說出來,最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現(xiàn)出來。而我們要爭創(chuàng)文明城市,就是要力爭作到:說文明話,行文明事,做文明人。
在講文明話中,我以身作則,每天早上,早早的等在教室門口,看到孩子遠遠的來了,我主動、熱情的迎上去,我會對家長說:“您好”,我也會蹲下來抱著孩子對他說:“早上好,孩子”。久而久之,孩子們被我的身教所影響,他們稚嫩的童聲里也有了“您好,謝謝,再見”等等的禮貌用語,他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。
不僅如此,我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支持:他們和爸爸媽媽走上街頭,拍下清潔工阿姨清掃街道的場面;他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事,一個個文明人。而我們,也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望!
我是一名教師,作為這個特殊時期的教育工作者,我要和您們共同撐起這片美麗的天空,正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這個地方輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個輝煌的未來,最后我要說:“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的`幼教事業(yè),我要把自己的青春和汗水奉獻給創(chuàng)建文明城市中,讓自己的青春在創(chuàng)建文明城市中創(chuàng)造出閃光的業(yè)績,無悔的青春?!?/p>
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的各位評委、各位朋友:
大家晚上好!
我是來自**公司的**,很高興能夠參加今天的 演講會。我的演講題目是:創(chuàng)文明城市。
朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求 發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
短短的幾個月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會治安狀況有了明顯改善, 經(jīng)濟 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的xc猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的xc呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當(dāng)我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是xc人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們xc人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年,我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動中深深領(lǐng)會到:當(dāng)今世界,國際國內(nèi) 經(jīng)濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實選擇,是加快城市化進程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在需要。
其實,創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設(shè)和 發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質(zhì)逐步 提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅定信心,真抓實干,就一定能夠全面實現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。”思想是行動的先導(dǎo),理念是前進的動力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動起來,愛護每一棵花草,關(guān)愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。朋友們,行動起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,為加快建設(shè)富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的xc更加亮麗迷人,社會更加和諧而努力奮斗!
x歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)文明城市演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、觀眾朋友們:
大家好!我是來自**鎮(zhèn)政府的,今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題,我感到無比的自豪。我的演講題目是:攜手奉獻愛心,共鑄*文明。
在改革開放的春風(fēng)下,勤勞智慧的*人,靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣,用經(jīng)濟社會前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的*,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂??此破粮蓛舻慕值篮竺?,其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。
其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的
口號
,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!這讓我想起了一個關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個經(jīng)驗豐富的老工匠在即將退休時,他告訴自己的老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走,問他是否能最后幫忙再建一套房子,老工匠猶豫了一陣,勉強的答應(yīng)了,其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中,老工匠用的是軟料,干的是粗活。當(dāng)房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出,這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎會如此粗心大意。很多時候,我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動,而是消極應(yīng)付,不講誠信,缺乏責(zé)任心,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過這個故事可曾意識到,我們也有維護城市文明的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)文靠大家!其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護。
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