2022年自我評價學(xué)生模板

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2022年自我評價學(xué)生模板
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

自我評價學(xué)生篇一

在校期間:在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強(qiáng)的書籍,經(jīng)過學(xué)院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,同時,我也參加了學(xué)校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報(bào)紙,在制作報(bào)紙的過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,我們的報(bào)紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

當(dāng)然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

本人自大一入學(xué),期滿四載,一事無成。所學(xué)蕪雜,專業(yè)不精。考研欲考所好,未被錄取;工作欲求舒心,空勞兩脛。臨近畢業(yè),悔恨滿胸,愧對師長,難見父兄。 想當(dāng)年金華,忝作新生,雖已愚頑,尚屬懵懂。不讀專業(yè)之書,只做白日之夢。僅具雙腿,不效跳梁之鼠;無有兩翼,卻羨高飛之鵬。不習(xí)數(shù)理之題,惟觀圣賢之經(jīng)。人皆為恥,己獨(dú)為榮。不是君子,卻欲不器;僅只小人,反愿不同。碰壁已屬當(dāng)然,殞志亦在理中。 大二一年,漸自放縱。電玩之喧囂,恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心,漸忘喪志之叮嚀。

不聞書聲之朗朗,但聽槍聲之砰砰;惟對混亂之屏幕,久違伴讀之孤燈?;觎`空虛,僅念帝國紅警;喪心病狂,幾忘春夏秋冬。成績理應(yīng)不好,掛課亦是報(bào)應(yīng)。 自入大三,憂心忡忡。漸思未來事業(yè),始想今后前程。料愚性不能習(xí)精細(xì)之微機(jī),想劣根或可研前圣之遺經(jīng)。不求香車美居,但愿故紙為冢。故初欲學(xué)史,為考見漢唐兩宋;后改文獻(xiàn),亦研讀五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。 時至今年,漸覺驚恐。工作之難,非吾所料;應(yīng)聘坎坷,豈在想中。為求面試,不惜忸怩作態(tài);若得錄用,何妨諂笑逢迎。若無考研面試,或已被雇;竟有調(diào)劑半月,悉皆不成。便如竹籃打水,僅得兩手空空。

倏忽四年,恍如一夢。撫今憶昔,清淚兩泓。此本人血淚所書,或可作自我鑒定。 我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。

但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。

只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會有回報(bào)的。 我是,男,漢族,中共黨員,系商丘師范學(xué)院專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

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