“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一
不知不覺(jué)，我已正式離別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)具體的規(guī)劃，提早進(jìn)進(jìn)社會(huì)，開(kāi)闊視眼，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我往了派派樂(lè)打工，凡事想時(shí)輕易，做時(shí)難本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也能夠輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，整理一下桌子嗎這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了過(guò)失，恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有很多委屈，可事實(shí)擺在我的眼前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙，天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工，所以天天回家也已很晚了，在加上累，因而我有了辭職的想法，可是又想假如就這樣就中途而廢，甚么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下往。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我熟悉到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形xx的人，也要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫順的態(tài)度與人交換，專心往對(duì)待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，離別了短暫的假期，新學(xué)期行將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我深信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)
年級(jí)10級(jí)班級(jí)：信息管理與信息系統(tǒng)1班
姓名：
學(xué)號(hào)：
實(shí)踐單位：____
實(shí)踐時(shí)間：20__年1月24日至20__年2月18日
共25天
實(shí)踐目的：
實(shí)踐內(nèi)容：
1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先，我與聯(lián)想許經(jīng)理見(jiàn)了面，許經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了聯(lián)想所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了公司，對(duì)聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與聯(lián)想的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到太平洋電腦城聯(lián)想其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到太平洋電腦城之后，銷售部饒經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的.幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)聯(lián)想電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入太平洋電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上太平洋電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不斷為聯(lián)想客人提供最誠(chéng)摯的服務(wù)，為他們作一些聯(lián)想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
實(shí)踐結(jié)果：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作有很大的作用。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三
記得那一年，剛剛懂事的我站在門口等母親下班，母親是一位數(shù)學(xué)老師，她在黑板上寫下一串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)，看著那些大哥哥姐姐聽(tīng)得那么入神，那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下，伴隨我走了20個(gè)春夏秋冬，長(zhǎng)大我要做一名老師。
幸運(yùn)的是大一的我便有了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠站在講臺(tái)上讓曾經(jīng)種下的種子開(kāi)花。
為了實(shí)踐方便我選擇了我的母校作為此次實(shí)踐的單位，那一年我的夢(mèng)想在這里起航，今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天，但卻是不平凡的二十幾天，現(xiàn)將此次實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。
此次實(shí)踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，由于當(dāng)時(shí)已是一月，學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài)，每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷，第一天我并沒(méi)有走上講臺(tái)，而是聽(tīng)了班主任老師的講課，畢竟大三的我并沒(méi)有真正的走上過(guò)講臺(tái)，在此之前也沒(méi)有相關(guān)的訓(xùn)練，此次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，在課堂上我認(rèn)真的做了聽(tīng)課筆記，發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好，老師總是鼓勵(lì)他們，老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識(shí)，而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn)，我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受，教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行，于是在課后我同班主任老師說(shuō)明了我的疑慮，班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感，，為此我認(rèn)真思考了一番。第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂，開(kāi)始和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶?，告訴他們我也只是三年級(jí)的學(xué)生，只不過(guò)是大三而已，我希望我能和他們做朋友，可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí)，我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子，而且我是他們班主任老師的女兒，也許因?yàn)槲沂菍W(xué)生這樣果然取得了很好的開(kāi)始，孩子們沒(méi)有我想像的那樣排斥我，每一位笑盈盈的很可愛(ài)，都接受我的樣子，為接下來(lái)的教學(xué)工作順利展開(kāi)打下了很好的基礎(chǔ)，第二節(jié)課我開(kāi)始講試卷，在這之前我早已將試卷做了很好的分析，所以認(rèn)為應(yīng)該會(huì)比較的順利，第一個(gè)題是單詞填寫，，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞讀了一遍，告訴他們用哪個(gè)生詞，還有一些容易些錯(cuò)的詞，當(dāng)我開(kāi)始檢查他們寫得是否正確時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)完全空白，雖然當(dāng)時(shí)有些不理解，但是我想應(yīng)該有什么問(wèn)題他們沒(méi)搞清楚，所以還是到黑板上把正確答案寫出來(lái)，讓他們把正確答案寫上去，我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們，每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià)，不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法，大膽的到黑板上寫出自己的答案，該班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)細(xì)心且寫字漂亮的女孩子，通常我會(huì)讓她多到黑板上寫字，告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫字，做題時(shí)要細(xì)心細(xì)致，這樣一來(lái)不僅鼓勵(lì)了學(xué)習(xí)委員，還讓其他同學(xué)有了好榜樣，學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓勵(lì)他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì)更好，我發(fā)現(xiàn)這樣下來(lái)一堂課都很活躍，不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧，喜歡玩小東西和講小話。這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙，讓我知道小學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，更加知道如何對(duì)待每一個(gè)不同的學(xué)生，深深感慨知識(shí)真重要，回到家我告訴母親同學(xué)空白情況，母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué)，需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)，聽(tīng)后我恍然大悟，然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課，第三天走進(jìn)課堂，我走到同學(xué)們中間問(wèn)他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課，他們很積極的回答了，我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢(shì)坐好，認(rèn)真聽(tīng)講回答問(wèn)題，不做與上課無(wú)關(guān)的事，思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上，這才是好同學(xué)，同學(xué)們特認(rèn)真的回答好，果然從此他們變得更聽(tīng)話了，基于上一次經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始提問(wèn)上一次空白的同學(xué)，鼓勵(lì)他們和同桌多合作，讓同桌檢查他們的錯(cuò)誤，多提問(wèn)類似于造句的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好，就鼓勵(lì)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，自己的短處要去克服，那么學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難，課堂上寫了錯(cuò)要知道問(wèn)老師，要知道熟背熟記單詞，多看好作文，取其精髓把它們用到作文中去。
短短二十幾天一晃而過(guò)，他們開(kāi)始了期末考試，考前我買了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵(lì)，幾天后從母親的口中得知他們考得很好，我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無(wú)關(guān)，但是我還是有一種小小的成就感，這是我的第一次實(shí)踐啊!
這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白
(二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識(shí)，更要靈活應(yīng)用知識(shí)，比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征，也能更好的作出合適的教學(xué)計(jì)劃，以利于同學(xué)的接受，教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。
(三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā)，了解學(xué)生愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生做朋友，教學(xué)生知識(shí)也要教學(xué)生如何做人，不僅做一位教育者，更要做一位教育事業(yè)的研究者，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
(四)在未來(lái)我們會(huì)遇到很多的困難，但是我們要努力克服困難，以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，不做溫室的花朵。此次實(shí)踐受益匪淺，這將是我人生路上寶貴的一筆財(cái)富，期待下一次實(shí)踐，期待下一次的成長(zhǎng)，我迎難而上，永不言棄。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四
20xx年x月x日—x日、我終于在剛繞超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作，作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運(yùn)作，學(xué)到了課本之外的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我們也用辛勤的勞動(dòng)為超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力，應(yīng)該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。
一、概況
購(gòu)物廣場(chǎng)有限公司是由xx集團(tuán)股份有限公司、投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購(gòu)物中心。公司位于中心城市——xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心，占地xx畝，注冊(cè)資本x萬(wàn)元，現(xiàn)營(yíng)業(yè)面積多平米，經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè)，現(xiàn)有員工x余人，主要經(jīng)營(yíng)大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運(yùn)動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等。目前在設(shè)立分公司，是迄今為止商品檔次，環(huán)境雅，設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng)，為廣大消費(fèi)者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。
公司經(jīng)營(yíng)理念：真誠(chéng)奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)真誠(chéng)。
服務(wù)理念：以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本，以顧客真正感到滿意為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。視顧客為朋友，盡力為顧客創(chuàng)造一種自如、舒適、典雅的購(gòu)物環(huán)境。
管理理念：執(zhí)行制度從我做起。
一層主要經(jīng)營(yíng)：食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內(nèi)衣、二層主要經(jīng)營(yíng)：男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營(yíng)：箱包皮具、男女皮鞋、女士?jī)?nèi)衣，羽絨服、運(yùn)動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。
二、實(shí)踐工作介紹
1、工作安排。超市里分為促銷小組，分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證。我被分配到散系列負(fù)責(zé)促銷工作。超市安排我們上全天班，時(shí)間安排是8：30—11：30晚班是12：00—17.30。18：00-21：00一直持續(xù)到實(shí)踐結(jié)束。
2、工作流程。早班是從晨會(huì)開(kāi)始，由部門主管負(fù)責(zé)召開(kāi)，總結(jié)前一天工作存在的問(wèn)題，安排今天工作的任務(wù)，會(huì)議介紹后，部門各個(gè)組長(zhǎng)分別召開(kāi)本組會(huì)議，所涉及的問(wèn)題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中?！钡目谔?hào)中結(jié)束晨會(huì)。
在一天的工作中，要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的補(bǔ)上，補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中，不至于商品造成過(guò)期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí)，還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存，核實(shí)缺貨商品然后打印訂單，貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。
晚上客流量較大，人流高峰期在19：30—20：30。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快，需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨，同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種，回答顧客的各種疑問(wèn)。到21：30超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結(jié)束，要開(kāi)始送賓工作，整理一天的工作記錄，查漏補(bǔ)缺，為明天的工作打好基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐感想
1、到超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉，我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣，在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站8-9小時(shí)進(jìn)行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂，可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力，確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練，“吃到苦中苦，方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理，也許未來(lái)吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展，而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。
2、對(duì)超市文化的感受
首先是一種濃濃的粉脂氣息，超市女性員工的比例占到90%以上，我相信全國(guó)大多數(shù)超市員工也會(huì)是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，在工作中經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)科的檢查員工工作情況，并記錄在案，對(duì)在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識(shí)十分的強(qiáng)，上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)，超市還不定期得對(duì)員工安全知識(shí)的掌握進(jìn)行抽查，不合格的員工還要在晨會(huì)予以點(diǎn)名批評(píng)，嚴(yán)重得予以辭退。
3、超市也存在一些問(wèn)題
第一是部門之間協(xié)調(diào)不利，效率低下，存在內(nèi)耗的問(wèn)題。每當(dāng)卸貨區(qū)來(lái)貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起，貨物上架要進(jìn)行驗(yàn)貨，可是驗(yàn)貨部門工作效率低下，并未按照先到先驗(yàn)的原則，使一些貨架的貨大量堆積，不得不未經(jīng)驗(yàn)查就直接上架，事后導(dǎo)致沒(méi)必要的部門沖突。
第二是超市的員工歸屬感較低，工作熱情不夠，部分員工的服務(wù)意識(shí)不夠，存在怠慢顧客的現(xiàn)象。超市工作十分單調(diào)，工資水平低，員工流動(dòng)性大，員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識(shí)的欠缺應(yīng)該是廣大超市普遍存在的問(wèn)題。但要使一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃的展現(xiàn)給社會(huì)大眾，沒(méi)有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。
第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況，有些商品則是大量的貨物積壓。
4、推銷技巧的總結(jié)。在散糖的購(gòu)買中，顧客的年齡結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜，通常年輕人喜歡自己選擇喜愛(ài)的品牌，不愿導(dǎo)購(gòu)員在身邊喋喋不休的推銷商品，這時(shí)導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)注意與顧客適當(dāng)保持距離，當(dāng)顧客遇到問(wèn)題時(shí)再上前幫助其選購(gòu)。而對(duì)中老年人則應(yīng)該不時(shí)地向他們推銷各種品牌的商品，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)對(duì)這些品種并不十分了解，他們更傾向于買經(jīng)過(guò)宣傳地商品，這時(shí)促銷的作用才真正的發(fā)揮出來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝超市能給我這次時(shí)間的機(jī)會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
世界上，有兩種人：成功人和失敗者。當(dāng)然，有誰(shuí)不想做前者！
我們是不是就像80所說(shuō)的那樣，象牙塔里的我們兩耳不聞窗，一心只讀圣賢書？不！我們不是！走出校園，走上社會(huì)，不辜負(fù)期望，我們可以書寫一份自己滿意的答卷！再重視素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新，創(chuàng)造，創(chuàng)業(yè)的各種能力起了關(guān)鍵的作用，一直以來(lái)深受學(xué)校和社會(huì)的高度重視。
一分耕耘一分收獲，通過(guò)自己的汗水努力，每一分的親自投入就會(huì)更珍惜，更能體會(huì)到所收獲的都是來(lái)之不易。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)，我們不再是溫室里的花朵，不會(huì)經(jīng)不起一點(diǎn)小風(fēng)小雨，生活的磨礪會(huì)讓人快速成長(zhǎng)，我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富，它能引導(dǎo)我們?nèi)绾握_的面對(duì)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境了，我們可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢接觸，慢慢的適應(yīng)快餐化的生活，它讓我們有了一個(gè)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的雛形，并一步一步的深入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，它讓我們認(rèn)識(shí)了自身的不足，為今后走出校園，走進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。有過(guò)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷可以讓自己與同伴的有著不同的心態(tài)面對(duì)在校園的蒔茪，可以知道自己的更明確的奮斗目標(biāo)。相同的起點(diǎn)，一瞬間，相同的終點(diǎn)，我們的信念會(huì)比別人更加容易實(shí)現(xiàn)。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白不少，我把它歸類為這四點(diǎn)：
一，在社會(huì)生要學(xué)會(huì)善于和人溝通。一段的工作時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到形形色色的人，他們性格各異，如何和與人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的工作機(jī)會(huì)不多，是我與人對(duì)話不會(huì)應(yīng)變，會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況，這是很尷尬的事。交流讓對(duì)方簡(jiǎn)單明了的知道自己的意思，不產(chǎn)生誤解，而且，能夠讓兩個(gè)人之間的談話輕松，愉快，這是一件很重要的事情。這和同事的溝通也是很重要的。人在社會(huì)中都要融入這個(gè)角色，人和人合力去做事是需要配合的，這過(guò)程的融洽，是可以事半功倍的。別人給你的意見(jiàn)，要虛心，要接受。
二，要自信。自信不是麻木的對(duì)自己的自夸。而是對(duì)自己的認(rèn)知和認(rèn)可，是對(duì)自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不要緊，重要的是你的能力不可以比別人差，要不別人怎么可以在萬(wàn)中挑選自己，有自信你才能更出色更努力。要學(xué)會(huì)執(zhí)著的等待，等待有一天自己的羽毛豐滿了。可以獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候，就可以淡然了。這社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，不要膽怯，就算是硬著頭皮也要逼自己去嘗試，沒(méi)有第一次怎么會(huì)有第二次、？第三次、？要學(xué)學(xué)小時(shí)候那種天不怕地不怕的精神，克服自己的心理，一切就變得容易了。戰(zhàn)勝自己才可以征服全世界。有勇氣才是關(guān)鍵，不是都說(shuō)：勇氣通天堂，軟弱通地獄。
三，工作中不斷的充實(shí)知識(shí)。知識(shí)猶如人體的血液。人缺少了血液就會(huì)衰弱，人缺少知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。知識(shí)可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。學(xué)到手的知識(shí)一輩子都是自己的。知識(shí)不在乎多，別到了書到用時(shí)方恨少。人生就像裝在盒子里的巧克力，沒(méi)有嘗過(guò)都不懂是什么味。我們也只有不斷的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的認(rèn)識(shí)新的東西，我們的人生才是真的在進(jìn)步，我們的人生才會(huì)五彩繽紛，就如旭日里的陽(yáng)光一樣炫麗奪目，耀眼十足。令人羨慕。令自己滿意。令自己無(wú)悔。
四，付出才有收獲。不要有天上會(huì)掉餡餅的美事，就算天上真的掉餡餅了，中國(guó)十幾億的人口也不會(huì)那么好命的出現(xiàn)在你眼前。 只有肯努力，只有付出勞動(dòng)，才是真真正正屬于自己的東西。不禁風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不禁一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香呢！
流過(guò)淚的眼睛才雪亮，磨出血的手指才彈出絕唱。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐里，我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我想大學(xué)生最需要的就還是實(shí)踐，我們不能老是在紙上談兵。空有一副滿腔的抱負(fù)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那么一切都是紙老虎，語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇六
周末，我來(lái)到位于##路上的一家名叫“惠美”的形象設(shè)計(jì)中心理發(fā)。這里原本只是一家加上老板只有5人的小理發(fā)店。地方也很小。但是在短短的幾年時(shí)間里就發(fā)展到有一百多平的大店，員工也增加到了20幾人。成為了一家集美發(fā)，形象設(shè)計(jì)，美甲，皮膚護(hù)理等項(xiàng)目的專業(yè)型的形象設(shè)計(jì)中心。我在這里理發(fā)已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。是一步一步看著它成長(zhǎng)起來(lái)的。
現(xiàn)在一進(jìn)到店里就有專業(yè)的禮儀招待人員引領(lǐng)顧客，并詢問(wèn)顧客所需要的服務(wù)項(xiàng)目。然后把顧客帶到專業(yè)的區(qū)域。這里有單獨(dú)的洗發(fā)區(qū)，理發(fā)區(qū)，燙染區(qū)，美容區(qū)，美甲區(qū)，還有顧客休息區(qū)。工作人員學(xué)習(xí)區(qū)。這里的硬件設(shè)施也非常的先進(jìn)和專業(yè)。這些足以證明這是一家專業(yè)的店面。
在這里顧客可以和師傅們探討出他們理想的發(fā)型，然后師傅用他們的專業(yè)技術(shù)為顧客服務(wù)。在這樣一家店里顧客可以放心滿意的接受服務(wù)。
這里的店長(zhǎng)叫“大偉”，也是這里的首席發(fā)型設(shè)計(jì)師。他在很多的國(guó)家級(jí)美發(fā)大賽上都獲得過(guò)名次，他在管理方面也很有自己的一套。他總是能根據(jù)顧客的要求分析出顧客真正的需要，并設(shè)計(jì)出顧客滿意的發(fā)型。他具有很高的專業(yè)素質(zhì)。在和“大偉”的交流中了解到：美容美發(fā)業(yè)已經(jīng)成為近來(lái)年崛起的最具活力的新興行，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，美容業(yè)已基本形成了大中小結(jié)合，高中低檔消費(fèi)齊備的行業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和體系。美容項(xiàng)目種類繁多、花樣齊全。主要服務(wù)項(xiàng)目有：美發(fā)、美容、保健、整形、形象設(shè)計(jì)等等。僅美發(fā)一項(xiàng)就衍生出十多個(gè)子項(xiàng)目，除洗、剪、吹外，還開(kāi)發(fā)出染發(fā)、電發(fā)、倒膜、補(bǔ)發(fā)、錫紙燙、焗油等新型服務(wù)。美容美發(fā)屬勞動(dòng)密集型行業(yè)，向社會(huì)提供了大量的就業(yè)崗位，拓展了新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。由于進(jìn)入門檻較低，特別適合于中小投資者經(jīng)營(yíng)，加之作為一個(gè)新興行業(yè)，市場(chǎng)前景廣闊，成為第三產(chǎn)業(yè)中最具吸引力的投資行業(yè)之一。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)探索，一批美容美發(fā)企業(yè)已經(jīng)尋找到了適合自身發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之道，企業(yè)經(jīng)營(yíng)有了明確的市場(chǎng)定位和特定的經(jīng)營(yíng)理念，從起初的百店一面模式發(fā)展到如今的各具特色，個(gè)性經(jīng)營(yíng)。
對(duì)于我們所學(xué)的形象設(shè)計(jì)專業(yè)他也給我講解的很多的具體就業(yè)要求。他說(shuō)：形象設(shè)計(jì)是對(duì)人體的全面包裝，它不僅涉及化妝、面部保養(yǎng)、發(fā)型設(shè)計(jì)，而且對(duì)服飾的搭配、色調(diào)的選擇、儀態(tài)的體現(xiàn)、體形的塑造都具有全面的設(shè)計(jì)體系。形象不僅關(guān)乎個(gè)人的外表，而且也涉及家人和企業(yè)在人們心中的地位?，F(xiàn)在連總統(tǒng)競(jìng)選也離不開(kāi)形象設(shè)計(jì)師。形象設(shè)計(jì)師的地位可想而知。形象設(shè)計(jì)師自然在美容美發(fā)業(yè)有著廣闊的前景。
在這種趨勢(shì)下，對(duì)美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了，他們需要具備以下條件：首先，從業(yè)者要有初中以上文化程度，有一定的美學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)，掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備工具知識(shí)、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性，還要具備防護(hù)知識(shí)。
其次，因?yàn)槊廊菝腊l(fā)是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的工作，因此要求從業(yè)者具有較強(qiáng)的形象思維，有創(chuàng)造想象力，有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術(shù)?，F(xiàn)代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當(dāng)專業(yè)的水平，扎實(shí)的美容美發(fā)功底，具有較高的審美能力。能夠根據(jù)每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件，確定最適合的造型，為顧客提供滿意的個(gè)性化服務(wù)。
最后，美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作，作為從業(yè)者本身更要注意對(duì)美的追求。要求個(gè)人容貌端正、著裝整潔，儀表大方。如果能根據(jù)本店的性質(zhì)，在服裝、飾品上加以合理搭配，更能夠給人一種美的享受。首先，美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度，有一定的美學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)，掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備工具知識(shí)、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性，還要具備防護(hù)知識(shí)。
另外對(duì)于從業(yè)者還有身體上的要求，需要從業(yè)者有一定的體力和耐力，要有吃苦耐勞的精神，和團(tuán)隊(duì)精神。
這樣就對(duì)我們提出了更高的專業(yè)要求。面對(duì)這樣廣闊的市場(chǎng)前景，如果我們具備了上述的要求，那么我們一定可以在這個(gè)行業(yè)中闖出一片自己的天地。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇七
兩個(gè)月的寒假非常短暫，雖然在家的吃、喝、玩、樂(lè)的日子的確非常吸引，但我卻毅然選擇了社會(huì)實(shí)踐的道路，一來(lái)是應(yīng)付學(xué)校的布置的寒假作業(yè)，二來(lái)，我也想體驗(yàn)一下這有趣的經(jīng)歷，希望能借此機(jī)會(huì)學(xué)到一些其他的技能，以便以后能更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此，我當(dāng)上了酒店的服務(wù)員，而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開(kāi)始了。
我實(shí)踐的地方就在從化太平的淺水灣農(nóng)莊，一開(kāi)始，我并不重視這工作，因?yàn)檫@工作工資不高，而且要一直做到年初六，但自己選擇了這工作，就唯有努力熬過(guò)去。以前我就知道服務(wù)員是一份辛苦的工作，但沒(méi)有做過(guò)這份工作的人永遠(yuǎn)都不可能體會(huì)到這其中的辛苦，因?yàn)檫@苦完全不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我工作的第一天就遇上了圍餐，一共開(kāi)了6圍，對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)十分大的挑戰(zhàn)。首先是上菜，一般圍餐都有12個(gè)菜以上，而這12個(gè)菜很難都放在那小小的轉(zhuǎn)盤上，這就需要移位和換小碟了，但開(kāi)始我我什么都不會(huì)，只能在一旁看著其他服務(wù)員如何上菜。上完菜后，又要幫客人倒酒，倒酒也是十分有講究的，但我卻不知道，這次我是按照自己的理解去倒，因此有些倒的多，有些倒的少，幸虧客人也沒(méi)多注意。后來(lái)我才知道，不同酒有不同的倒法，不同的酒也有對(duì)應(yīng)不同的杯子，白酒用白酒杯，一般倒到接近滿的位置，但卻不能讓酒倒出；而紅酒就用紅酒杯，倒接近半杯；而洋酒就用洋酒杯，但倒的量卻非常少，只倒五分之一杯的量。以前的我總把所有事情都想當(dāng)然的，現(xiàn)在才明白自己知道的原來(lái)是這么少。
另外，每個(gè)行業(yè)都有很多自己的行內(nèi)術(shù)語(yǔ)，我現(xiàn)在所在的這個(gè)行業(yè)也不例外，但開(kāi)始時(shí)我對(duì)這些一竅不通，當(dāng)部長(zhǎng)或者其他服務(wù)員叫我去做時(shí)，我都不懂，例如“飛臺(tái)”、“飛凳”、“起菜”，但我也明白了一個(gè)道理，遇到不懂的事，不必要怕麻煩，一定要去問(wèn)，直到問(wèn)懂為止，否則，以后你就會(huì)知道什么是更麻煩了。
做任何事都會(huì)有一個(gè)過(guò)度時(shí)期，在這個(gè)過(guò)渡期內(nèi)，必定是十分難過(guò)的，因?yàn)樽约簭奈醋鲞^(guò)這些事情，完全不習(xí)慣這種生活。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但想到這次我到這里來(lái)的目的，我就會(huì)告訴自己再堅(jiān)持下去，只不過(guò)是區(qū)區(qū)的一個(gè)多月而已，一定要堅(jiān)持下去。
慢慢的，我開(kāi)始適應(yīng)了這種生活，每天早上9點(diǎn)30分就開(kāi)始上班，打掃農(nóng)莊的清潔衛(wèi)生，檫轉(zhuǎn)盤，掃下水道的垃圾，還有拖地等等，等到11點(diǎn)，就正式開(kāi)市了，這時(shí)我們又要準(zhǔn)備好熱水和房間里的各種就餐用具，時(shí)刻準(zhǔn)備好為客人服務(wù)，一直到下午2點(diǎn)才下班。到了5點(diǎn)又要開(kāi)市了，一直工作到晚上9點(diǎn)。這期間的工作是十分瑣碎，有很多事都要自己時(shí)刻保持好清醒的頭腦，因?yàn)檫@些事都是看起來(lái)十分不起眼的事，例如每次客人來(lái)到時(shí)，我們就要去幫客人去拆餐具，還要拿上餐前小吃和倒茶，還有每次上菜都要對(duì)好單，以免上錯(cuò)菜，上菜后又要寫好單，如果上錯(cuò)菜就要自己去買這才的單了。這完全可以說(shuō)是一套不可更改的程序，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就不容易了，只有自己多點(diǎn)觀察，才可以發(fā)現(xiàn)哪里有缺漏。因此，自己一定要有很好的耐心。剛開(kāi)始時(shí)，我耐心不夠，有一些很簡(jiǎn)單的事我就會(huì)省略不做，結(jié)果就會(huì)遭到部長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，慢慢的，我才養(yǎng)成了耐心，做好每一件事。渡過(guò)過(guò)度期之后，經(jīng)過(guò)我的努力，我的任務(wù)態(tài)度和悲觀的心境在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我已具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力，完成每天完成分配給我的任務(wù)之后，我還會(huì)主動(dòng)協(xié)助別人完成拖地、擺放餐具等任務(wù)；靈敏應(yīng)對(duì)顧客的請(qǐng)求并且與顧客聊天；偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，單獨(dú)分享勞動(dòng)的快樂(lè)。
另外，我還
總結(jié)
出了我當(dāng)服務(wù)員的一些體會(huì)：1.一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突。社會(huì)與學(xué)校真的有很大區(qū)別，學(xué)校里我們從未不敢宣布我的看法，教師有時(shí)出錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來(lái)?？墒窃谏鐣?huì)中，上級(jí)雖然也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但我們不能再像在學(xué)校里那樣，直接在眾人面前挑出他的錯(cuò)誤，而是要在合適的時(shí)候與他講，否則會(huì)遭到上級(jí)的不解，甚至偏見(jiàn)。
2.必須要對(duì)自己工作的酒店的工作流程有一定的了解，如果不了解其中的流程，會(huì)對(duì)自己的工作造成很大的困難，例如客人需要喝酒，你就要懂得如何去前臺(tái)拿酒，等等。
3.每個(gè)酒店重視的企業(yè)文明都不樣，我們既然要到這里工作，就應(yīng)當(dāng)去了解這些文化，這不僅對(duì)自己的工作有很大的幫助，而且還可以擴(kuò)寬自己的見(jiàn)識(shí)面，而這些學(xué)問(wèn)正是我們從書本中難以得到的。
4.初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的學(xué)問(wèn)，拓展了個(gè)人的學(xué)問(wèn)面，加強(qiáng)了個(gè)人在應(yīng)對(duì)酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點(diǎn)給我的最大領(lǐng)會(huì)是在與人的交換上。5.在任務(wù)中由于上級(jí)員工的失誤而造成的任務(wù)中的失誤等緣由而產(chǎn)生的沖突，千萬(wàn)不要直接冒犯。
6.在任務(wù)和生活中充分表達(dá)我的詼諧感，這樣會(huì)讓伙伴們很自然的承受你。7.明白守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
這次我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家農(nóng)莊，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
真的是不干不曉得，原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你，關(guān)于初來(lái)乍到的老手來(lái)說(shuō)，老手會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳，主管會(huì)覺(jué)得你什么都不懂很費(fèi)事，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)驗(yàn)是比不可小的。
另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。另外，參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
我真的發(fā)覺(jué)這一個(gè)月對(duì)我的推進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然，我進(jìn)修的工夫尚短，之后都要不斷不斷的進(jìn)修上去才行，我會(huì)努力的！
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇八
首先我要引用一句話――前世的五百次回眸，才換來(lái)了今生的一次擦肩而過(guò)。我不知道前世與你們回眸了多少次，才換來(lái)這9天的寶貴的社會(huì)實(shí)踐的日子，只是覺(jué)得，這么大的世界，這么多的選擇，能和你們一起生活9天，真的很好。
在去學(xué)校的前一天我已經(jīng)和校長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)，并且說(shuō)明了來(lái)由，在得到校長(zhǎng)的同意后，我就開(kāi)始按照其他老師正常的時(shí)間上下班了。
仍然記得第一天到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景：當(dāng)時(shí)是周一，我和其他老師一起進(jìn)學(xué)校，剛到校門就看到一排值日的學(xué)生行少先隊(duì)隊(duì)禮，并且大聲說(shuō)：“老師早!”我還記得我當(dāng)年上小學(xué)的時(shí)候也是早上值日的一員，能夠在校門口問(wèn)候老師是最榮幸的事，想必現(xiàn)在的孩子也和我有同樣的感覺(jué)吧。進(jìn)到學(xué)校，放眼望去每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有值日生在打掃清潔區(qū)，經(jīng)了解，該學(xué)校今年舉行了一個(gè)“美化校園，美化鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是全校師生都把這個(gè)活動(dòng)的主旨貫徹到了日常生活中，學(xué)生認(rèn)真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，老師認(rèn)真打掃辦公室衛(wèi)生，有時(shí)候在校道看到有果皮紙屑，經(jīng)過(guò)的老師都能夠彎腰撿起來(lái)。
我去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，學(xué)校正在籌劃進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，所謂鄉(xiāng)村少年宮，也就是在每一個(gè)村莊的中心小學(xué)定時(shí)定期開(kāi)展文體、科技、讀書教育的活動(dòng)，這個(gè)項(xiàng)目縣里面撥了一批科學(xué)實(shí)驗(yàn)教材器具、涉及各個(gè)方面的書籍、體育器材……那時(shí)候正缺少人手，所以我自然就去幫忙整理下發(fā)的工具。在所有的工具中，書籍整理是一件無(wú)論從人力、體力、腦力來(lái)說(shuō)工程量都浩大的一件事，縣里面下發(fā)的書籍的類別很多(據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，總數(shù)目應(yīng)該有三千多本)，每一個(gè)類別的書本的數(shù)量也很多，當(dāng)時(shí)我們要做的就是把一摞摞書打開(kāi)，分類，貼標(biāo)簽，標(biāo)號(hào)數(shù)，記錄每本書的書名、頁(yè)數(shù)、作者、出版社、標(biāo)價(jià)，整理成冊(cè)錄入電腦。第一次接觸這個(gè)圖書室的工作，我特意向圖書管理員請(qǐng)教，終于弄清楚怎么看一本書的分類號(hào)，怎么找財(cái)產(chǎn)號(hào)等專業(yè)性的問(wèn)題，在這個(gè)整理圖書的工程中，我也看到學(xué)校老師對(duì)學(xué)生閱讀課外書的重視，只要是沒(méi)有課的老師都主動(dòng)來(lái)幫助我們整理書籍，甚至在一些類似于“手工課”的環(huán)節(jié)還發(fā)動(dòng)了班里的學(xué)生，這樣子，老師、學(xué)生一起為同一個(gè)任務(wù)工作奮斗，氣氛很融洽，回憶很美好，能夠縮小師生的代溝，讓老師從另一方面發(fā)現(xiàn)同學(xué)的特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)，便于今后更好的教學(xué)，而學(xué)生也能減少對(duì)老師的心理恐懼感，在一起努力中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老師也可以是很好的朋友。想必城市里不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)面，因?yàn)槌鞘欣锏膶W(xué)校有足夠的金錢和能力去請(qǐng)工作人員幫忙整理。在整理書籍的過(guò)程中，時(shí)常聽(tīng)到孩子們的感嘆：“哇，這本書好好看，我什么時(shí)候能看?”“這本書的圖畫真漂亮，回家我也要認(rèn)真學(xué)畫畫”這是對(duì)知識(shí)的渴求，這是對(duì)遨游書本帶來(lái)的神奇美妙世界的憧憬，同時(shí)也讓我想到，應(yīng)該給鄉(xiāng)村的孩子更多關(guān)愛(ài)，讓他們有更多的機(jī)會(huì)接觸不同領(lǐng)域的事物，他們和縣城里、城市里的是孩子一樣的，不應(yīng)該因?yàn)槌錾淼牟町惥头駴Q他們的明天。
我去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候是學(xué)校期末的時(shí)候，老師要整理的資料，工作總結(jié)，班會(huì)匯總等事情很多，我都能幫上忙，幫錄入學(xué)生成績(jī)，打印資料，減少老師的工作量。
在xx中心小學(xué)社會(huì)實(shí)踐期間，我看到學(xué)校幾年前的照片，就和現(xiàn)在看到的學(xué)校進(jìn)行了對(duì)比，切身實(shí)際地感受到了學(xué)校的細(xì)微變化――免費(fèi)午餐已經(jīng)正式實(shí)施，并且向“提供更加健康營(yíng)養(yǎng)的午餐”看齊;新式的安全性耐用性能高的乒乓球臺(tái)代替了用水泥簡(jiǎn)單砌成的簡(jiǎn)陋的乒乓球臺(tái);全校各樓層各走廊過(guò)道都安裝有攝像頭全方位全天監(jiān)控，真正做到保證師生的安全;教師辦公室設(shè)有專門的“學(xué)生飲水處”“親情電話熱線”給學(xué)生最親切的關(guān)懷(這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)是留守兒童);每個(gè)班級(jí)都有多媒體設(shè)備，不僅僅只有黑板了。
我在該學(xué)校生活的這幾天我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校最大的特色就是大課間，很多學(xué)校的課間就是單純地做做操完事，但是這個(gè)學(xué)校別具風(fēng)格，他們的大課間分四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是全校師生一起做操，老師就跟在學(xué)生的隊(duì)伍后面;第二個(gè)環(huán)節(jié)是跳繩，跟著音樂(lè)先是單排學(xué)生開(kāi)始跳，之后就是雙排學(xué)生，就這樣交叉進(jìn)行;第三個(gè)環(huán)節(jié)(我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)了)是跟著一個(gè)歡快可愛(ài)的旋律全校同學(xué)跳一個(gè)簡(jiǎn)單萌萌噠的小舞蹈;第四個(gè)環(huán)節(jié)就是打羽毛球。這個(gè)大課間做得真是豐富多彩，完全原創(chuàng)，沒(méi)有絲毫跟風(fēng)，這是我一天的社會(huì)實(shí)踐工作中最期待的時(shí)刻，每到大課間我都跑出去和孩子們一起做操跳舞。估計(jì)是學(xué)校里很少有老師實(shí)習(xí)，很少有大學(xué)生回來(lái)社會(huì)實(shí)踐吧，同學(xué)們看到我很好奇很驚訝，有些以為我是新來(lái)的老師，哈哈，有些以為我是新來(lái)的六年級(jí)學(xué)生，真是太可愛(ài)了，不過(guò)有一點(diǎn)我要提，就是就算孩子們不知道我是什么來(lái)歷，不知道我來(lái)這里干什么，不知道我在這里呆多久，他們見(jiàn)到我都能像見(jiàn)到他們的老師一樣有禮貌地問(wèn)好，第一次聽(tīng)到有同學(xué)用稚嫩的童音叫我“老師好”“姐姐好”，我竟然會(huì)有點(diǎn)不知所措，現(xiàn)在9天很快過(guò)去我竟然有點(diǎn)舍不得那些孩子們，也舍不得他們的純潔――能夠毫無(wú)猜忌地尊重、看待一個(gè)人。
在社會(huì)實(shí)踐還有兩天就結(jié)束的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)涼了，又刮風(fēng)又下雨，最高溫度都沒(méi)有超過(guò)10°，學(xué)校的中隊(duì)輔導(dǎo)員讓我去調(diào)查每個(gè)班級(jí)家里貧困的、特別是孤兒、留守兒童的孩子的名單和身高，因?yàn)閷W(xué)校接到通知，縣里面有一批御寒的衣物要贈(zèng)送給孩子們，我去調(diào)查的時(shí)候聽(tīng)著每個(gè)班班主任的講述，不禁感慨留守兒童的不容易，更加對(duì)孤兒產(chǎn)生深深的同情，只希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注能為孩子們驅(qū)走冬日的寒冷和黑暗，照進(jìn)一縷溫暖的陽(yáng)光，讓他們能夠笑得更燦爛，活得更開(kāi)心。同時(shí)也在小學(xué)散學(xué)典禮的那天，我又看到了感人的一幕，那天天氣是最冷的，連大人都冷得受不了，一直尋找暖手袋，我看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)班的班主任帶著一個(gè)小女生來(lái)到了辦公室，向一個(gè)老師拿毛衣，大衣給那個(gè)女生，那個(gè)女生在這么寒風(fēng)凜冽的天氣中只穿著一件薄薄的校服外套，上了一節(jié)課就凍得直打哆嗦，班主任就找衣服給她穿。事后我特地去問(wèn)有小孩子毛衣和大衣的老師，很好奇為什么她會(huì)有這些，她說(shuō)天氣冷，學(xué)校里很多孩子保暖的衣服很少，我自己織了毛衣，買了大衣放在學(xué)校，孩子在學(xué)校不僅僅要對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也要關(guān)心他們的生活。聽(tīng)到這里，我的心頭涌上一股暖流……有這些善良好心的老師，這就是孩子為什么這么純潔，這么有禮貌的原因吧。
來(lái)到學(xué)校，我除了協(xié)助老師做一些學(xué)校事務(wù)，幫助學(xué)校整理期末資料的同時(shí)，我也去聽(tīng)了幾節(jié)課，也有幸頂替請(qǐng)假的老師上了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)是到六年級(jí)二班聽(tīng)課，他們是寫作課，寫作題目是《難忘的“第一次”》，我們縣城鄉(xiāng)村的所有小學(xué)的上課形式都是“高效課堂",也就是學(xué)生按照分好的小組就坐，課上給足夠的時(shí)間對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行小組討論交流，之后就代表小組在全班說(shuō)出看法觀點(diǎn)，這個(gè)上課形式在這個(gè)學(xué)校實(shí)行得很好，效果也不錯(cuò)，這個(gè)寫作題材經(jīng)過(guò)討論之后變得很新穎，不再是老掉牙的第一次游泳、第一次騎自行車……取而代之的是第一次走夜路，第一次在課堂發(fā)言……學(xué)生沒(méi)有怯場(chǎng)，都能大膽說(shuō)出自己的想法，這些有很多同學(xué)是不能做到的。至于我去上課的情況，也是印象深刻的，當(dāng)時(shí)我是頂替一年級(jí)的老師去發(fā)作業(yè)讓同學(xué)們寫，但是一年級(jí)做作業(yè)需要幫讀題目，這自然是我來(lái)完成，如果僅僅是讀題目還是很簡(jiǎn)單，可是孩子的天性就是愛(ài)問(wèn)，經(jīng)常要回答一些沒(méi)有答案的問(wèn)題，還必須解釋得簡(jiǎn)單易懂，面對(duì)小學(xué)生還需要微笑，因?yàn)槲⑿δ軌蚶嚯x，特別是對(duì)于我，一個(gè)他們完全不知道是誰(shuí)的人。
9天的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐，我看到了一個(gè)老師工作的辛苦同時(shí)也感受到師生之間的愛(ài)，加深了我對(duì)留守兒童的同情與關(guān)心，孩子們求知的眼神，純真的笑容，親切的問(wèn)好我也放在心里……希望那些可愛(ài)的孩子們能夠永遠(yuǎn)這么純潔，不被世俗的紛擾染指，希望xx中心小學(xué)的明天更美好，謝謝你們!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇九
__年年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題，本身我就對(duì)電腦很感興趣，經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，__到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了__體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短：?jiǎn)?dòng)正常，2短：非致命錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短：顯示錯(cuò)誤，1長(zhǎng)2短：鍵盤錯(cuò)誤；計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障；
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內(nèi)存接觸不良，
五、cpu風(fēng)扇散熱不良，
第四是“主動(dòng)出擊”：
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更__的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五是講究條理：
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的'一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十
課題介紹：我們的課題是“感悟生活，感悟社會(huì)?！庇涗浟宋覀円惶炝x務(wù)發(fā)傳單的經(jīng)歷。一天的工作，留下的，是我們對(duì)對(duì)生活的感悟，這個(gè)社會(huì)的感悟。
實(shí)踐小組情況簡(jiǎn)介：
成員：
地點(diǎn)：華萊士——永中分店
時(shí)間：xx年2月2日
研究?jī)?nèi)容：發(fā)傳單
實(shí)踐過(guò)程：
1.早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?/p>
4.我們開(kāi)始工作了。
5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落，對(duì)我們的工作還算滿意。
實(shí)踐感悟：萬(wàn)事開(kāi)頭難。今天早上，天下起了蒙蒙小雨，注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案，對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展，我們信心滿滿。計(jì)劃一，郵電局。我們到了郵電局，結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬，但是我們也知道，萬(wàn)事開(kāi)頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二，新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo)，可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗，抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生，也是和我們一樣來(lái)實(shí)習(xí)的。她有些為難，因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在，她不能做主，我們覺(jué)得這是委婉的拒絕，謝過(guò)之后，又去別的地方找了找。多次碰壁之后，我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了，那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生，在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)，要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士，在我們的苦苦哀求下，店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣，都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來(lái)一疊傳單，說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干，如果膽子不夠大，就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量。”有活干就不錯(cuò)了。我們自我排遣道?？墒敲ＣＨ撕?，我們不知從何開(kāi)始。望著來(lái)來(lái)往往的人群，那一張張陌生的臉，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單，低著頭，就是不敢發(fā)。后來(lái)，我們想想，這份工作來(lái)之不易，這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的。我們說(shuō)好，只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我們彎下腰，露出一個(gè)笑臉，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說(shuō)：“快跟姐姐說(shuō)謝謝?！彼鹛鸬恼f(shuō)了聲：“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手，接過(guò)我們手里的傳單時(shí)，我們心里的那份恐懼，不安，害怕，都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會(huì)伸出手。有時(shí)候，真的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)出了那句“謝謝?！彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉?，那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)。
可是，并不是所有的人都是那么的熱情。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去，他們瞥了一眼后，便匆匆忙忙的走過(guò)，或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種情況，伸出去的手頓時(shí)僵住了，笑容也凝固住了。不過(guò)，經(jīng)歷的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事，我們選擇一笑而過(guò)，因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷，就像那些為生活而奮斗的人們一樣，我們很努力，很認(rèn)真。不覺(jué)間，手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去，看看手表上的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了?；氐降昀?，我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前，我要了一杯可樂(lè)當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞，想要付錢的時(shí)候，店長(zhǎng)說(shuō)，不用給了，我請(qǐng)你們。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文相關(guān)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十一
今年寒假我們學(xué)校放假比較早，因?yàn)殡x過(guò)年還有一段時(shí)間，我參加了一份社會(huì)實(shí)踐：做家教。
家教
茂名市名雅花園
教與學(xué)相結(jié)合、知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題相結(jié)合、音標(biāo)主要以教讀的方法教學(xué)效果：三年級(jí)上冊(cè)的書本基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生基本掌握、培養(yǎng)學(xué)生一種奧數(shù)思維、學(xué)會(huì)如何去讀音標(biāo)和根據(jù)音標(biāo)去拼單詞下面是實(shí)踐的具體情況：
首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友，知道與家長(zhǎng)的溝通是十分的重要，畢竟，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如，該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認(rèn)字能力較差，這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級(jí)才開(kāi)始接觸，所以未夠了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以我把三年級(jí)的書本知識(shí)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來(lái)，除了教授她三年級(jí)書本的理論知識(shí)和課后習(xí)題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書本教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以后來(lái)我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式，分專題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)升三年級(jí)的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來(lái)。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著很大的問(wèn)題？十分的苦惱！
經(jīng)過(guò)十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數(shù)其實(shí)真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間，這對(duì)于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來(lái)說(shuō)十分深?yuàn)W的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)＝趟⒄Z(yǔ)音標(biāo)，這我也是征求了對(duì)方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標(biāo)，每一個(gè)音標(biāo)都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵(lì)他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì)無(wú)視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的，最好就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處！
以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。
我的第一次社會(huì)實(shí)踐就是這樣。
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