垃圾分類的社會實踐報告(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 14:31:14
垃圾分類的社會實踐報告(精選12篇)
時間:2023-10-10 14:31:14     小編:念青松

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類的社會實踐報告篇一

社會實踐是大學生學習生活中極為重要的一部分,它能夠讓我們更深入地了解社會,拓寬視野,增強社會責任感和自我價值感。在本次的社會實踐中,我深深地感受到了社會的多元性和復雜性,更加堅定了我為建設美好社會而努力的信念。

第二段:實踐內(nèi)容和經(jīng)歷

在這次實踐中,我選擇了參與一個環(huán)保組織,感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和復雜性。很多人只是看到了環(huán)保組織在各大公共場所懸掛著的醒目招牌和宣傳標語,但實際上,環(huán)保組織的工作范圍和內(nèi)容十分廣泛和復雜。我們每天都在使用各種各樣的產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、散發(fā)出的各種化學物質(zhì)、以及后續(xù)的處理過程都關(guān)系到環(huán)境和人類的健康。而我們所參與的環(huán)保組織就是努力地推動全社會從根本上改變這種狀態(tài)。

第三段:體會和收獲

在社會實踐中,我深刻地認識到環(huán)保事業(yè)的復雜性和困難性,同時也感受到了環(huán)保組織的責任感和使命感。通過參與環(huán)保組織的活動,我更加清晰地了解到環(huán)境污染對我們生活的影響。我們每個人都需要為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻,環(huán)保事業(yè)是一個思想、行為和價值觀的全方位強化過程。在這次實踐中,我不僅體驗到了環(huán)保工作的樂趣和快樂,還加深了我對環(huán)保工作者的尊重和感激之情。

第四段:思考和提升

社會實踐是大學生學習和成長的重要組成部分,我們需要認真對待每一次實踐,沉淀思考、總結(jié)經(jīng)驗,然后反思、提升和改善自己。在實踐中,我們需要加強基礎知識的學習,并且要對所涉及的問題做深度的思考和解決方案的探索,通過高效的團隊合作和創(chuàng)新思維去發(fā)掘解決問題的答案,以創(chuàng)造價值和貢獻社會。在我認真參加社會實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的價值和興趣所在,未來我將會更好地發(fā)掘自己的潛能和專長,為自己的事業(yè)和社會做出貢獻。

第五段:總結(jié)

社會實踐的過程中,我收獲了很多,不僅是對環(huán)保工作的更深入了解,也看到了團隊合作和協(xié)作的重要性。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中存在的不足之處和需要提高的地方。我將珍惜這次實踐的機會,不斷學習和成長,為自己的未來鋪路,為社會的美好明天貢獻一份力量!

垃圾分類的社會實踐報告篇二

2020年的春天,我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月。政府、醫(yī)務人員、科研人員以及廣大人民群眾,共同奮戰(zhàn),共同抗疫,以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康。作為一名大學生,我深感身上的責任和擔當,因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐。在整個過程中,我既見證了祖國的力量,也切身感受到了人間的溫暖,給我留下了深刻的印象與體會。

第二段:頑強奮戰(zhàn),守護生命

疫情爆發(fā)以來,我國政府迅速采取了一系列舉措,展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,再到分區(qū)分級的復工復產(chǎn),都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視。而在一線的醫(yī)務人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,用自己的汗水和堅持,為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療。面對病毒的威脅,他們從不退縮,充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔當。

第三段:眾志成城,筑起抗疫堡壘

疫情發(fā)生后,全國人民紛紛響應國家的號召,積極參與到抗疫工作中。志愿者們自發(fā)組織,為疫情防控盡一份力量。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜、為留守的學生提供線上輔導、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,全情投入,使得疫情防控工作取得了巨大的成效。而不僅是志愿者們,普通群眾也互相扶持,自覺遵守防疫措施。疫情爆發(fā)以來,許多人拋下了個人的喧囂與欲望,靜下心來,從自我做起,關(guān)心他人,關(guān)心社區(qū)。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘。

第四段:共克時艱,溫暖相隨

在艱難的時刻,我看到了人間的溫暖。無論是醫(yī)務人員的奮戰(zhàn),還是志愿者的無私奉獻,都讓我感動不已。他們用實際行動告訴我,縱使疫情再嚴重,人們依然心心相連,同舟共濟,共克時艱。而在社會各個角落中,還有許多暖心的故事發(fā)生。有的企業(yè)捐贈防護物資,有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,有的鄰里之間互相照應。這些細小的溫暖之舉,匯聚起了社會的力量,讓我深刻感受到了我們團結(jié)一心的力量。

第五段:感悟與展望

通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還收獲了一顆奉獻和感恩的心。我明白了防控疫情責任的重大,懂得了保護自己也是保護他人。在未來的學習和生活中,我將更加珍惜時光,并以實際行動踐行對祖國的熱愛。同時,我也見證了我們國家的強大,我相信在以后的日子里,我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié):

通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,我深切體悟到了世界是多么脆弱,人類是多么渺小。但是在國家的堅強領導下,我們能夠共克時艱,堅持不懈。每一個人都有責任與使命,只要我們眾志成城,共同努力,就能夠讓疫情遠離我們,讓生命在關(guān)愛與團結(jié)中更加美好。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢,也讓我對未來充滿了信心與希望。愿我們永遠銘記這個特殊的時刻,珍惜所擁有的一切,并為建設一個更美好的社會而不懈努力!

垃圾分類的社會實踐報告篇三

第一段:引言及實踐背景介紹(200字)

暑期社會實踐是大學生的重要組成部分,旨在幫助學生拓寬視野、增強社會實踐能力。今年暑假,我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學校組織的,我們前往某農(nóng)村地區(qū)進行了為期十天的支教和扶貧工作。我對此充滿了期待和激情,也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,增長見識。

第二段:實踐過程及體會(300字)

在農(nóng)村的十天,我們和當?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系。每天早上,我們和孩子們一起上課、玩游戲,還和他們一起度過了難忘的傍晚時光。通過親身參與、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,我深深地認識到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下,當?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,但仍然存在教育資源不足的問題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻。

第三段:實踐收獲及感悟(300字)

通過這次實踐,我不僅學會了如何與孩子們相處,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。實踐是理論的延伸,只有在實踐中才能真正理解和掌握所學知識。通過和學校的老師們、志愿者們一起努力,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高,還在溝通能力、團隊意識等方面有了長足的進步。在這個過程中,我體會到了團隊合作的力量,也學會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。

第四段:對個人發(fā)展的影響及展望(200字)

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠的影響。通過與孩子們相處,我深刻地認識到了自己的責任和使命,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學的專業(yè)知識,將來從事農(nóng)村教育工作,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時,我也意識到自己還有很多不足,需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段:總結(jié)及結(jié)語(200字)

通過這次暑期社會實踐,我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,更提升了自己的能力和自信心。這次實踐讓我明白了人應當樹立正確的價值觀,在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻。我相信,只有通過實踐和行動,才能真正感受到自己的成長和進步,也能發(fā)揮自己的潛力和價值。最后,我要感謝學校的組織和老師們的悉心指導,讓我有機會參與到這次有意義的實踐中。我相信,這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

垃圾分類的社會實踐報告篇四

年級______班級:_________姓名:_____學號:____-

實踐單位:xxxx有限公司-

實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-

實踐報告正文-

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右

垃圾分類的社會實踐報告篇五

社會實踐是大學生學習,實踐和了解社會的重要途徑。在這個過程中,我們會遇到各種各樣的人和事情,學習到很多東西。去年,我和同學們一起參加了烈士社會實踐活動,我們到河南南陽宛城區(qū)研學烈士陳榮華烈士的故居,以此向先烈們致敬。在這個活動中,我深感到了烈士精神的偉大以及這種精神的作用。我寫這篇文章,分享我在這次實踐活動中所得到的思考、收獲、感悟和體會。

第二段:烈士的故事

陳榮華烈士是一個普通人,卻因為平凡的奮斗和不屈的精神被歷史所銘記。在南陽這片土地上,他用自己的青春、熱血和生命換來了民族的獨立和國家的解放。他的事跡激勵和鼓舞著我們前行。通過聽導游為我們講述陳榮華烈士的故事,我深刻認識到了先烈們的光榮業(yè)績和崇高品質(zhì)。他們以自己的血和汗,為我們這個國家付出了一切,這是一種無私的愛國情懷。感受到了先烈們的偉大和崇高,我們更應該珍惜今天的生活,努力成長,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

第三段:烈士精神

作為烈士的后代,我們肩負著深厚的家國情懷。烈士精神是一種無愧于心的精神。這種精神代表的不是一種人的品質(zhì),而是時代的精神和國家的意志。陳榮華烈士的精神就是一種相信堅持就是勝利的立場和態(tài)度。去年我們在這里舉行了短暫的儀式,依次瞻仰他的墓地并繞墻三遭。參觀新演武堂,看烈士紀念館的文物、資料和陳列,感受烈士們?yōu)閲要毩⒑腿嗣窠夥潘龅呢暙I。烈士精神是中華民族的精神之魂,每個人都應該讓這種精神化為自己前進的動力,成為時代先鋒的代表。

第四段:烈士之后的責任

每個人都是烈士的接班人。我們肩負著更為深厚的責任和使命。我們要牢記烈士們的故事和精神,讓他們的精神延續(xù)下去,成為我們的精神財富。從陳榮華烈士身上,我們應該學會具有責任感、奉獻精神以及一往無前、敢于拼搏的精神。走好這段路,我們不僅要漂亮的起跑,還要拼搏的奔跑,這樣才有可能走的更遠、更高、更快。

第五段:總結(jié)

烈士精神是一種信仰,是屬于全體中華兒女,讓我們不忘先烈的艱辛、獻身,勇往直前,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。在這次實踐中,我認識到自己的不足,也獲得了提高和前進的信心。去南陽參加烈士社會實踐活動,讓我感受到烈士精神的偉大。無論我們走到哪里,我們都應該傳遞和發(fā)揚烈士精神,恪盡職守,勇于奮斗,不斷創(chuàng)新,在奮斗中實現(xiàn)人生的價值。

垃圾分類的社會實踐報告篇六

暑期社會實踐是大學生拓寬眼界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間,我有幸參加了一次社會實踐活動,既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象,也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過這次實踐,我受益匪淺,不僅提高了自身的實踐能力,也深刻認識到了自己的不足之處。接下來,我將分五個方面進行總結(jié)與體會,以期更好地提高自身的能力素質(zhì)。

首先,社會實踐讓我深刻認識到了自己的不足之處。在這次實踐過程中,我與其他同學相比,不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動,在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力。尤其是在與企業(yè)代表進行交流時,我往往因緊張而言語不流利,沒有靈活應對的能力。這給我留下了深刻的教訓,我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中,需要不斷地充實自己的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。

其次,參與社會實踐讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,以及參觀實地考察,我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),不同領域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,而互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景。這讓我認識到,選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要,我需要根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和市場需求來進行職業(yè)規(guī)劃,為自己的未來做好準備。

第三,參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認識。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流,我看到了社會問題的真實存在。比如,部分居民生活環(huán)境惡劣,垃圾亂堆亂放、公共設施破損等,“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考,作為一名大學生,我們應當如何通過自己的努力和行動,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。同時,也讓我認識到,社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,提升城市文明程度。

第四,參與社會實踐讓我更加理解了團隊合作的重要性。在實踐中,我們組成了一個小組,共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中,每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,取得了良好的效果。通過這次團隊合作,我深刻體會到,團隊合作的力量遠大于個人能力,只有團結(jié)一心,才能克服困難,實現(xiàn)共同目標。同時,我也認識到,一個成功的團隊,需要成員之間的相互信任、有效的溝通和合理的分工,這需要我們不斷地學習和提升。

最后,參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè)。通過參與實踐活動,我接觸到了一些社會公益組織,見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。我意識到,作為一名大學生,我們應當積極參與社會公益事業(yè),為弱勢群體提供幫助,傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì),還是關(guān)愛行動,我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量。因此,我決定將來會積極參與社會公益活動,為社會的進步和繁榮貢獻自己的一份力量。

通過這次暑期社會實踐,我不僅開闊了眼界,拓展了知識面,還增強了自信心,明確了自己的職業(yè)目標和前景規(guī)劃,更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè)。我深感社會實踐是一次寶貴的學習機會,它既讓我在各個方面受益,也將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。因此,我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,不斷學習和提升自己,為將來的職業(yè)道路做好準備,為社會貢獻自己的智慧和力量。

垃圾分類的社會實踐報告篇七

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。

在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單。

進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。

工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。

從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯,很快便學會了。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。

到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認真的跟師傅學。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。

這次的社會實踐讓我收獲不少。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。

跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的`地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。

生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。

學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。

凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。

不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。

期間所賺取的經(jīng)驗將永遠 成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。

走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。

折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。

我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。

那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。

早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。

郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。

在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。

這時我只能耐心地和顧客講解。

有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。

”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。

”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。

那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。

每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。

不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。

在工作中,我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。

在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。

在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。

現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。

多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。

還是那句話:一分耕耘一分收獲。

要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。

這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。

當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有意義。

我更加堅定了前行的方向。

平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學生。

以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

垃圾分類的社會實踐報告篇八

目的:

一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

過程:

20xx.1.29

今天是第一天。

我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。

早上9-10點的人特別多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。

就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。

20xx1.30

第二天。

還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:

一位阿姨在結(jié)算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。

這一天總算“有驚無險”的過去了。

20xx.1.31

第三天。

今天我被調(diào)到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.

在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來,慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂。

20xx.2.1

今天是最后一天了。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。

幾天的相處下,。我已經(jīng)可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。

想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。

這一天,我與他們告別,結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務生涯。

感想:

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

垃圾分類的社會實踐報告篇九

我作為一名大學生,在今年的暑假期間,有幸參加了烈士社會實踐。在這個活動中,我深入了解了中國革命的歷史和烈士為民族獨立、人民幸福而奮斗的不懈努力。接下來,我將分享一些我的心得和感受。

第二段:了解烈士事跡

在參加實踐活動之前,我并沒有對烈士的事跡有過深入的了解。但在實踐活動中,我跟隨著導師的引導,了解了許多烈士的事跡。他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣竦慕夥?,拋頭顱、灑熱血,甚至獻出了自己的生命。他們的精神深深地感染了我,讓我對生命和責任有了更深刻的認識。

第三段:參觀革命歷史遺址

在實踐活動中,我們還有幸參觀了一些革命歷史遺址,例如南昌起義紀念館、井岡山革命根據(jù)地等等。在這些歷史遺址里,我深刻感受到了中國革命的艱辛和犧牲。同時,我也從中感受到了英雄的力量和光輝。我相信只有通過了解歷史,才能更好地珍惜現(xiàn)實生活,并向自己的目標邁進。

第四段:實踐對未來的啟示

通過這次實踐活動,我學到了許多知識,更重要的是,我學到了許多做人的道理。在我看來,烈士精神給了每一個人很大的啟發(fā),讓我們在無論何時何地都要牢記為人民服務的初心,胸懷家國情懷,不斷追求進步和自我超越。我相信,在未來的道路上,這些信念將成為我們前進的最大動力。

第五段:結(jié)語

總之,通過這次烈士社會實踐,我明白了什么是責任、什么是奉獻。在今后的學習和生活中,我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)學習,不斷進步,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。

垃圾分類的社會實踐報告篇十

社會實踐是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán),它可以幫助學生更好地認識社會、了解職業(yè),培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。在這次社會實踐中,我參觀了不同的公司、機構(gòu),感受到了不同職業(yè)的氛圍和特點。在與同伴的交流和老師的引導下,我收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。

第二段:參觀企業(yè)

在參觀企業(yè)的過程中,我深刻感受到了企業(yè)文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我參觀的某公司非常注重員工的職業(yè)規(guī)劃和個人成長,也非常重視產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗。而在另一家公司,卻非??粗貥I(yè)績和效益,會給員工很高的壓力和目標。通過這些參觀,我開始意識到不同的企業(yè)文化和價值觀對員工和企業(yè)發(fā)展的影響,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和路線。

第三段:參觀公共機構(gòu)

在參觀公共機構(gòu)的過程中,我了解到了政府和社會組織的職責和作用,也深刻感受到了公共服務和社會責任的重要性。我參觀的某社工機構(gòu)非常注重弱勢群體的保護和服務,也鼓勵志愿者參與社區(qū)建設和文明引領。而在另一家政府部門,他們主要承擔著城市規(guī)劃和環(huán)境保護等任務。通過這些參觀,我開始關(guān)注起自身身處的社會環(huán)境,思考如何為社會作出更好的貢獻。

第四段:團隊合作

在整個社會實踐中,團隊合作十分重要。每個人都有自己的任務和職責,在互相協(xié)作中提高團隊效率和成果。我明白了團隊合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,在老師和同學的幫助下不斷進步和完善。

第五段:收獲和感悟

最后,通過這次社會實踐,我收獲了很多,也感受到了許多。我深刻了解到了社會和職業(yè)的本質(zhì)及其要義,認識到了團隊合作和個人能力的重要性,理解了學校教育和社會實踐的聯(lián)系和互動。我會把這些經(jīng)歷和感悟融入自己的成長過程,時刻提醒自己努力進步和奉獻社會。

垃圾分類的社會實踐報告篇十一

一.實習目的:

通過對烏蘭社區(qū)的實習,使我們認識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。 二.實習時間:

20xx年5月30日~6月30日 三.實習地點:

××小區(qū) 四.實習內(nèi)容:

1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進的地方;2.對社區(qū)居民進行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區(qū)居民正確認識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7. 解決或發(fā)現(xiàn)社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進社區(qū)進步。 五.實習總結(jié):

為期一個月的社區(qū)工作實習終于告一段落,實習期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實習沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,實習中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。

一個月的實習說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素。

實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度。二.使我進一步認識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習過程中,我充分認識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,我還需要進一步的學習和鍛煉。三.實習過程中,使我認識到自身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習中,并不是像我所想的那樣一帆風順,在課堂中所學的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,因此,每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應社會,加深專業(yè)知識的學習和了解,達到理論與實踐相結(jié)合。

實習收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習,我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習中,我認識到我的專業(yè)理論知識的不足,以及社工的價值理念沒有充分內(nèi)化。二.一個月的實習,減少了我對理論知識的學習,也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,我覺得實習的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。

在整個實習過程中,我的感觸頗多,對專業(yè)、對社區(qū)、對社會都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當前,學習社工專業(yè)的學生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔憂這個專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當前中國社會的發(fā)展情況來看,中國社會正處于轉(zhuǎn)型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,這些都嚴重影響我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,社會工作專業(yè)在當下的我國社會是最有發(fā)展前途的。

我國社區(qū)工作的建設和發(fā)展遠遠落后于發(fā)達國家,社區(qū)的設施以及其他相關(guān)的服務措施沒有達到居民的要求,居民與居委會、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此,政府應加大對社區(qū)的財政資金投入力度,加強對社區(qū)社會工作人員的培訓。 六.實習感受:

社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務和人際關(guān)系進行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會工作專業(yè)的學生應該努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結(jié)合。

當前,社區(qū)服務模式發(fā)展最好的應屬西方發(fā)達國家,他們起步較早,發(fā)展較快,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務建設起步較晚,而且主要是在政府的指導下,發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務、互助活動,解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題。社區(qū)服務的建設主要是靠政府,沒有調(diào)動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達到理想的狀態(tài)。

另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實習階段的不斷深入,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時為了上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當中,這是社會上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長時間的努力。

當下中國社會正處于轉(zhuǎn)型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,為了更好的促進社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點是引進專業(yè)的社會工作者的參與,用專業(yè)的知識指導社區(qū)工作,用專業(yè)的理念建設社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。

實習是增長知識,鍛煉自身實踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強我們的競爭優(yōu)勢,鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰Γ虼?,不管實習的過程如何,結(jié)果都是利大于弊的,我們都應該正確對待。

垃圾分類的社會實踐報告篇十二

(一)時間地點

于20***年2月*日到201*年*月**日,我在*****信息技術(shù)有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。

(三)實習方式

根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習單位是某某公司。

二、實習內(nèi)容

(一)公司概況

進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。

(二)實習具體內(nèi)容

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