最新小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案(精選15篇)

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一

一、目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、時(shí)間：

20xx年9月2日上午

三、流程：

（一）迎接學(xué)生

9 月2 日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

（二）升國(guó)旗儀式

1、地點(diǎn)：教室

2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服

第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng)：尊師重教?？罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）

第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路

第五項(xiàng)：教師宣言

第六項(xiàng)：學(xué)生宣言

第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言

（三）開學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二

開學(xué)第一課

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月1日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)

(二)第二講 “讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn)，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)

5、

座右銘

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂(lè)做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂(lè)做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題，如：生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)

3、輔導(dǎo)員總結(jié)，班主任總結(jié)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

4.結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

六、暑假大盤點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)選假期陽(yáng)光生，下發(fā)陽(yáng)光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中 共同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月29日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫片系列。

1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌(略)

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

2、珍惜時(shí)間的齊白石

3、文明禮儀小故事曾子避席

4、羅丹的啟示

二、聽了這些小故事你想說(shuō)什么。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。

領(lǐng)：離開教室時(shí)，我們要做到，

領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，

齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。

同學(xué)們，在新學(xué)期開始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。

第二、多讀一些好書，"腹有詩(shī)書氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。

第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫字的速度，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。

同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)，播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四

新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、設(shè)置情景，引出主題。

1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

三、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析：（1）大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。

（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？

（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

（2）游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？

（3）仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五

為幫助少年兒童樹立危險(xiǎn)防范意識(shí)，提升保護(hù)能力，在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗(yàn)。長(zhǎng)春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始，中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn)，注意安全，基地將再次開啟傳統(tǒng)項(xiàng)目——“開學(xué)第一課”活動(dòng)。

安全教育校園行，特工學(xué)員在行動(dòng)

20xx年8月下旬——9月下旬

xx市各中小學(xué)

(一)創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院

生命安全局是長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織?；赜?jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺(tái)。

(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工

中小學(xué)生首次參與基地的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號(hào)即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份?；卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng)，特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過(guò)生命安全局組織的測(cè)試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響

“生命安全局”項(xiàng)目是要通過(guò)角色扮演的形式，實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握保護(hù)技能，強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識(shí)的目的?！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識(shí)的職責(zé)，帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(zhǎng)安全，面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育。

(一)啟動(dòng)階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

組織、開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一周。

(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

基地將會(huì)通過(guò)媒體、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名。

1、招募原則：

任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng)，一經(jīng)準(zhǔn)入，需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、命名原則：

以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授牌;

以學(xué)校班級(jí)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授旗;

以個(gè)人為單位報(bào)名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并發(fā)放特工學(xué)員證。

3、管理方法：

參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表，基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案。

(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日

招募工作結(jié)束后，基地將對(duì)外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后，基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容另見通知。

“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為，基地均保留追責(zé)權(quán)利。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六

開學(xué)的第一課是很重要的，下面小編整理了2019小學(xué)

開學(xué)第一課

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：2019年2月29日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，

趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌

小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。

面積大，冷水沖，涂膏藥。

無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。

小朋友，要牢記,

一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌

下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;

樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;

快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;

一人在家蹲，門是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;

假如生人來(lái)，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場(chǎng)去求援，

快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌

地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。

高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。

一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。 從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。 體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、珍惜時(shí)間的齊白石

齊白石是我國(guó)著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。

有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想，今天五幅畫還沒(méi)有完成呢，應(yīng)該作完畫再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫了。

3、文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！?在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七

開展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性，使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處，接舞鋼市教育局團(tuán)委通知，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，開學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下：

常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

20xx年9月2日-3日

以校本課程形式實(shí)施，具體可采用班級(jí)授課、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。

1、由班主任教師在學(xué)校總體部署下圍繞主題精心籌備，組織實(shí)施。

2、開學(xué)第一課活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，整個(gè)主題活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。

3、教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、開展安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī)，安全出行”。

5、了解暑假返校后學(xué)生的思想情況，有針對(duì)性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、舉行開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。

2、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全。

主題班會(huì)、講座。

20xx年9月1日—3日。

1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

4、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。

5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

6、各班開展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。

7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。

總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九

勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想

二

1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。

3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

20xx年9月3日上午

教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳

全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表

1、8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。（萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放）

2、電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）

3、叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）

4、8：20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十

為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展，我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。

習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)

20xx年9月1日8:00-8:30

操場(chǎng)、各班教室

xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo)）

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等）。

2.開學(xué)氛圍營(yíng)造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等）。

3.師生精神面貌到位（學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。

4.主持講稿準(zhǔn)備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好）。

5.音響話筒調(diào)試到位（升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲，話筒4個(gè)）。

1.升旗儀式部分（8:00-8:15）

（一）升國(guó)旗（徐珍主持）

（二）學(xué)生詩(shī)歌朗誦（秦菲菲負(fù)責(zé)）

（三）國(guó)旗下講話（周文山校長(zhǎng)）

（四）校長(zhǎng)致開學(xué)辭（李杰校長(zhǎng)）

（五）共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。

2.分班活動(dòng)（8:15-8:30）

（一）班主任宣讀活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)

（二）請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。

（三）班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

（四）三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。

（五）班主任作活動(dòng)小結(jié)。

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年，為進(jìn)一步在廣大青少年中深入開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，我校積極號(hào)召全校師生、家長(zhǎng)觀看由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，以及我市制作的《榆林開學(xué)第一課》節(jié)目，引導(dǎo)廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善。

1、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

2、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》主題為“英雄不朽”。

3、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學(xué)第一課》主題為：“文明伴我成長(zhǎng)”。

1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，推進(jìn)愛國(guó)主義教育為主線和民族精神培育，倡導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化在學(xué)生中的`影響力。

3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢(shì)，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中。

1、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，于9月4日20:00在cctv-1首播。

2、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學(xué)第一課》，于9月11日20:00在榆林一套首播。

1、由于我校電教室正在完善，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會(huì)，緬懷革命先烈。在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長(zhǎng)”話題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。要求：主題隊(duì)會(huì)留有紙質(zhì)、影像材料。（包括計(jì)劃、圖片、總結(jié)）。

3、組織學(xué)生撰寫觀后感。要求：使用a4紙，可以打印，標(biāo)題使用宋體、二號(hào)、加粗，正文：宋體、四號(hào)，行距為1。

4、每班評(píng)選優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)10份，深化愛國(guó)主義教育和民族精神培育主題。要求：使用a4紙橫版設(shè)計(jì)，左右邊距各為1，上下邊距各為1.5。

5、以上資料請(qǐng)于9月7日中午上交少隊(duì)處。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十二

新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

課件

一、 設(shè)置情景，引出主題。

1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

二、 教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析：大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析：

（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。

（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析：

（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？

（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

（2）游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？

（3）仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十三

新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

一、設(shè)置情景，引出主題。

1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

三、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十四

為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》，推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的`意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。

以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過(guò)開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。

要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī)，組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識(shí)講座，講解基本的消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。

2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí)，努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì)，觀看消防主題教育影片，交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患，制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目，切實(shí)抓緊抓好，抓出實(shí)效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案，明確專人負(fù)責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動(dòng)，務(wù)求每一所學(xué)?！伴_學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì)，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實(shí)際，完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動(dòng)結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容（圖片、文字）上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十五

1、通過(guò)開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日上午9：00——11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

五、參加對(duì)象

幼兒園全體教師和幼兒

六、活動(dòng)流程

(一)主持人開場(chǎng)詞

敬愛的.園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：

大家好!過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20__年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)中大班小朋友表演節(jié)目。

(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。

開學(xué)典禮結(jié)束。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3685459.html】