我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇一
人生不止有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，人類正在不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長，其核心也是打破自我，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。而讀書是人生中非常重要的一部分，它不僅能夠增長知識(shí)，拓展眼界，還能提升人的心智層次和人格魅力。
第二段：閱讀讓我變得不同
回首自己的成長歷程，我深深感受到閱讀對(duì)我產(chǎn)生的巨大影響，它讓我變得不同。無論是在學(xué)習(xí)、事業(yè)還是生活方面，我都能夠更加自信、從容面對(duì)困難與挫折。閱讀能夠讓我認(rèn)知更全面，對(duì)世界擁有更高的認(rèn)識(shí)水平，而且也能夠?qū)ξ磥淼娜松?guī)劃有更加清晰與深度的認(rèn)知。
第三段：閱讀給我?guī)韱⑹?/p>
閱讀的散文、小說、詩歌等文學(xué)作品能夠給人以啟示。在閱讀歷程中，我結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是感受到這些文本所帶來的美感，還能夠體悟到人性的善惡、感性的鍛煉和思維的多角度補(bǔ)充，將閱讀變成了人生財(cái)富的添磚加瓦。同時(shí)，作家們通過豐富多樣的文體和修辭，向我們揭示生命的真諦，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好值得我們追求。
第四段：閱讀培養(yǎng)了我的思維集成能力
閱讀不僅僅是大腦里對(duì)于文字的識(shí)別和理解，還有對(duì)于作者觀點(diǎn)、不同文化的跨度理解，還為個(gè)人“思維集成”提升提供了機(jī)會(huì)。一個(gè)只懂道理不懂文化的人是不會(huì)有價(jià)值的。而閱讀則能夠開啟我們的文化之門，讓我們真正領(lǐng)略到人與人之間的差異之美，以及不同學(xué)問間的交融點(diǎn)。更好地領(lǐng)悟情感抒發(fā)，思維反應(yīng)速度也因而變得更加敏捷。
第五段：結(jié)尾
總而言之，閱讀不僅能夠讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長見識(shí)，更能夠讓我們探究內(nèi)心、成長自我。在閱讀歷程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)生命的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)，發(fā)掘到更深層次的內(nèi)涵所藏的智者之言，也能夠提升我們的人格魅力并拓展我們的人文關(guān)懷。以上便是我的人生讀心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)我們更多地閱讀，不斷探索人生的價(jià)值與意義。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇二
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來的美好的憧憬?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿著理想的光芒！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧！
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
作為一個(gè)人，在這個(gè)瞬息萬變的世界中，我們難免會(huì)遭受到一些挫折和壓力，而閱讀則是我們?cè)诶Щ蠛鸵苫竺媲暗淖詈媒馑?。通過讀書，我們不僅可以得到寶貴的知識(shí)，還可以從中汲取更多的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。在我多年的閱讀歷程中，我獲得了許多寶貴的人生讀心得和體會(huì)，今天我就來分享一下我的感悟。
第二段：閱讀帶給我理性思考的能力（250字）
閱讀不僅可以帶給我知識(shí)和智慧，更重要的是培養(yǎng)我的思考能力，讓我擁有了更為理性、深入的思考方式。在閱讀中，我學(xué)會(huì)了區(qū)分真假、對(duì)錯(cuò)，避免了盲目跟從甚至是過分跟風(fēng)的行為，踐行了唐代大文學(xué)家李白所說的“獨(dú)學(xué)而無友則孤陋而寡聞，友學(xué)而無仁則辯~哉而不知其始終”的詩句，讓自己在思考中變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和深刻。
第三段：閱讀讓我擁有了更廣闊的視野（250字）
通過閱讀，我擁有了更加廣闊的視野和對(duì)世界的更深入的理解。在書中，我可以看到各種各樣的人、物和事，接觸到不同的文化傳統(tǒng)和思維模式，使得我能夠更加全面地看待世界，更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：閱讀給我?guī)砹饲楦泄缠Q（250字）
閱讀不僅僅是一種知識(shí)的獲取和思考的過程，同時(shí)也是一種情感的表達(dá)與共鳴。每當(dāng)我面對(duì)書中的人物遭遇困境、經(jīng)歷挫折，我總會(huì)感到一陣陣地內(nèi)心共鳴，深深地被這些人物所感染、所感悟。在這些共鳴中，我不僅僅能夠更好地理解和接納自己的情感，更重要的是可以增強(qiáng)我與他人的情感聯(lián)系，讓我充滿了愛和理解，更具包容性和親和力。
第五段：結(jié)語（250字）
在我心中，閱讀是一種寶貴的體驗(yàn)，它不僅讓我獲得了豐富的知識(shí)和智慧，更以其獨(dú)特的方式改變了我的生命和人生。正如王小波所說：“讀書救不了直接的生命，但是可以拯救一種叫做人性的東西。”通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加有意義、更加成熟和有內(nèi)涵，無論身在何處，無論前路如何，我將始終堅(jiān)持閱讀，為自己的人生賦予更多的光彩！
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇四
很有幸，老婆公司組織一堂關(guān)于孝的培訓(xùn)，可以邀請(qǐng)家屬參加。我欣然前往。對(duì)于我的個(gè)人愛好而言，我更喜歡純學(xué)術(shù)類的培訓(xùn)，對(duì)類似〈國學(xué)與管理〉，〈孝立人生〉這類明顯具有應(yīng)景色彩、投現(xiàn)實(shí)所好的課程，并不太喜歡。兩天的課程，因?yàn)橹苋沼泄桑浅＿z憾的只聽了一天。課程的知識(shí)層次不高，但立意不低，主辦方的良苦用心，也未能讓許多人理解和認(rèn)同。當(dāng)下的培訓(xùn)，都非常會(huì)調(diào)動(dòng)人的情緒，通過聲光的配合，把培訓(xùn)需要的氣氛渲染到及至。一曲〈跪羊圖〉，三遍之后，全場泣不成聲。公司合伙人16歲的兒子，上臺(tái)哽咽半天，最后大聲的說：爸爸，謝謝你!全場動(dòng)容，潸然淚下。客觀而言，情緒來得快，也去得快，文化的滋潤是緩慢且持續(xù)的過程，這樣的培訓(xùn)，其實(shí)也不是我喜歡的。但禮崩樂壞的當(dāng)下，金錢至上、消費(fèi)享樂成為價(jià)值主流，用此種培訓(xùn)手段，也是不得已而為之。由于我?guī)е?歲的兒子前去聽課，所以在第一天的課程結(jié)束后的交流中，我主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言，旨在給兒子樹立榜樣。我向來不善演講，又缺乏鍛煉和訓(xùn)練，上臺(tái)后天然的緊張通常讓我大腦一片空白，當(dāng)天的課后分享環(huán)節(jié)，我大概也尚未表達(dá)清楚我想說的，遂寫成文字，算成紀(jì)念。
非常感謝誠匯會(huì)計(jì)師事務(wù)所，給我提供的這樣一次福分的機(jī)會(huì)。剛才張老師(公司合伙人)說，誠匯是一家小公司，我完全不贊同。在當(dāng)今四大所都致力于把自己的員工培訓(xùn)成技能機(jī)器、賺錢機(jī)器、競爭機(jī)器的時(shí)候，誠匯開始致力于讓自己的員工獲得內(nèi)心的幸福感和豐盈感，就此一點(diǎn)，誠匯就是一家偉大而充滿智慧的公司。公司的大小，不是靠規(guī)模、產(chǎn)值、利潤、人數(shù)來界定，我們都在沉迷于現(xiàn)代化的公司指標(biāo)，把滿足人性貪婪、虛弱、享樂的營銷和創(chuàng)新能力作為評(píng)價(jià)公司的核心競爭力，比如蘋果公司，幾乎沒有人質(zhì)疑它的偉大，卻很少有人思考這些所謂的偉大能力，對(duì)人性的損害。當(dāng)下許多的培訓(xùn)，熱鬧非凡。聽的時(shí)候，熱血澎湃，雄心壯志。一覺醒來，依然故我，什么都不會(huì)改變。為什么?因?yàn)檫@些改變不是發(fā)自內(nèi)心。真正的改變，是從內(nèi)心開始。
我前幾天與朋友談起，說要來聽一堂關(guān)于孝的課程，朋友說，這是你的福分。也有人大惑不解，認(rèn)為這是件荒唐的事情。為什么有人會(huì)覺得荒唐?因?yàn)樗麄兊男撵`完全被現(xiàn)實(shí)的問題所占據(jù)和困擾，不明白所有的問題，其實(shí)都有文化的根源 ，也能從文化中找到答案。剛才張老師說，要做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。怎么才能做到內(nèi)心強(qiáng)大?阿q的內(nèi)心也很強(qiáng)大，但那是自欺欺人。我認(rèn)為要做到內(nèi)心強(qiáng)大，基礎(chǔ)在于你要看清楚三件事：人與人的關(guān)系，人與自然的關(guān)系，人與神的關(guān)系。剛才有個(gè)10分鐘的短片，叫《源遠(yuǎn)流長》，講述了5020xx年文化傳承的脈絡(luò)，為什么其他古文明都消失了或者變異了，只有中華文化能源遠(yuǎn)流長的走到現(xiàn)在?她正是解決了這人與人的關(guān)系，人與自然的關(guān)系，人與神的關(guān)系這三個(gè)層面。儒家重點(diǎn)解決了人與人之間的關(guān)系，三綱五常，說的就是人與人的關(guān)系，各種社會(huì)角色的本分。還有道家，解決了人與自然的關(guān)系，佛家解決了人與神的關(guān)系?？梢哉f，儒釋道幾乎窮盡了人需要面對(duì)的所有問題，這才是中華文化源遠(yuǎn)流長，生生不息到現(xiàn)在的根本原因。儒釋道有很多交集，有很多共同的邏輯起點(diǎn)，最終都是包括花草在內(nèi)的所有生命，和諧幸福的共處。
這三種關(guān)系中，與我們時(shí)刻發(fā)生關(guān)聯(lián)的是人與人的關(guān)系。我們的苦惱困惑，都源于人與人的關(guān)系出現(xiàn)了問題。夫妻，婆媳，上下級(jí)，同事，孩子的教育，常常都令我們不快，甚至痛苦。儒家的邏輯大概是，自上而下，強(qiáng)調(diào)仁，自下而上，強(qiáng)調(diào)禮。而禮和仁的內(nèi)在核心是本分，本分就是人定勝天，內(nèi)心安定，克己復(fù)禮，自己做好自己該做的。今天我們講孝文化，恰恰是因?yàn)樾⑹翘烊坏?，是所有人際關(guān)系和諧的根本出發(fā)點(diǎn)。孝的基本情感來源于感恩，身體發(fā)膚，受之父母，我們天然的充滿了感激。父精母血，沒有父母，哪有我們自己?我想這是生命最原初的情感狀態(tài)。今天舉辦這樣的講座，我想是為了換回我們被塵封已久的質(zhì)樸情感，從抱怨回歸感恩。我時(shí)常覺得共產(chǎn)黨的干部腐敗，不談制度上的原因，最根本的就是他們沒有感恩的心態(tài)，不清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位是怎么來的，不清楚自己的權(quán)力、名望、財(cái)富到底是自己有通天能耐，還是福分賜予。我們應(yīng)該感恩自己的崗位，提供給了我們衣食住行，養(yǎng)家糊口。此所謂孝的外延意義。
我們常說，富不過三代。又說，三代出不了一個(gè)貴族。富貴來了又去，去了又來，在蕓蕓眾生中輾轉(zhuǎn)輪回。今生你是富翁，來世卻成了乞丐，百年來一場戰(zhàn)爭，所有財(cái)富都重新歸零。歷代有眾多的富商大賈，他們的財(cái)富，最終都去哪里了呢?所以說，富不過三代，這是財(cái)富的本質(zhì)屬性，如果你從財(cái)富著手打造基業(yè)長青，注定要失敗。又說，三代出不了一個(gè)貴族，為什么呢?是因?yàn)闆]有文化的傳承。不是穿上西服，打上領(lǐng)帶就成了現(xiàn)代公民，它一定是需要一個(gè)積累、傳承、發(fā)展的變化過程。今天給我們上課的東方孝文化基金，創(chuàng)始人南柏先生曾講過，你活30年，不過30年的智慧和經(jīng)歷;如學(xué)習(xí)中華文化，通過中華文化的潤浸，你就有5020xx年的智慧打底。這些都是我們重開國學(xué)課堂的重要意義。我們都需要找到適合自己的生活方式，如果你把幸福建立在物質(zhì)上，你將永遠(yuǎn)的痛苦下去。你今天買個(gè)普通的lv包，明天你會(huì)想限量版的。今天你有100萬，明天你想要1000萬。而當(dāng)你辛苦的有1000萬后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，千萬級(jí)的人物多如牛毛，而你依然還是千萬級(jí)的最低層。這就是物欲的苦海，永遠(yuǎn)沒有彼岸。
最后再次感謝誠匯會(huì)計(jì)事務(wù)所，感謝東方孝文化基金會(huì)的老師。謝謝你們。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇五
人生如一條崎嶇的旅途，充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇，充滿了快樂與痛苦。在這個(gè)過程中，我們不斷體驗(yàn)與成長，也不斷汲取智慧與感悟。下面，我將從成長、堅(jiān)持、感恩、決策和希望五個(gè)方面來談?wù)勎以谌松械馁x心得與體會(huì)。
首先，成長是人生中最重要的一部分。人生就是一個(gè)不斷的追求進(jìn)步和成長的過程。在困難面前，我們可以選擇退縮或者挺身而出。正是因?yàn)椴粩嗟孛鎸?duì)問題并解決問題，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。一次次的成長和進(jìn)步將給予我們信心和勇氣，讓我們乘風(fēng)破浪，無所不能。
其次，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。人生中充滿了挫折和困難，但只有堅(jiān)持下去才能獲得成功。曾經(jīng)有一位科學(xué)家說過：“我所以有成就，完全是因?yàn)槲抑灰兴删?，便不再滿足?！边@句話一針見血地指出了“持續(xù)不斷地努力”與“永不滿足”之間極其重要的關(guān)系。在人生的道路上，如果我們能堅(jiān)持不懈地追求我們的夢(mèng)想，那么成功就是向我們伸出了友好的手。
第三，感恩是一種美好的心情。在人生的旅程中，我們不僅應(yīng)該感到慶幸和自豪，更要學(xué)會(huì)感恩。感恩改變了我們的態(tài)度，增強(qiáng)了我們的幸福感。感恩使我們心懷喜悅，并能較好地與他人相處，了解他人的付出和關(guān)心，同時(shí)珍視我們所擁有的一切。感恩讓我們更加懂得生活的可貴，也更有可能獲得他人的認(rèn)可和尊重。
接下來，決策是人生中的關(guān)鍵。在人生的道路上，我們面臨著各種各樣的選擇和抉擇。我們所做的決策將深深影響著我們的人生軌跡。要做到明智地決策，我們需要學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，理性思考，并堅(jiān)持自己的選擇。每個(gè)選擇都是一次決策，決策都會(huì)有不同的結(jié)果和影響。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須深思熟慮并做出正確的選擇，以避免后悔和遺憾。
最后，希望是人生的動(dòng)力。人生中的每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和苦難，但重要的是能夠保持希望，并勇敢面對(duì)困境。希望是一種信仰，它能夠驅(qū)散黑暗并給予我們力量。在任何困境中，要堅(jiān)信事情會(huì)變好，要相信我們有能力戰(zhàn)勝困難。希望是一盞指引我們前進(jìn)的燈，哪怕漫漫長夜，我們也不會(huì)迷失方向。
人生是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅途，通過不斷地成長和體驗(yàn)，我們也不斷汲取智慧和感悟。只有不斷追求進(jìn)步，并真正體會(huì)到堅(jiān)持、感恩、決策和希望的重要性，我們才能在人生的賦心得中獲得真正的體會(huì)。愿我們的人生充滿智慧與勇氣，不斷成長，走向成功的彼岸。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇六
黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀用其短短一生，向廣大黨員、干部展示了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，黃文秀是廣大黨員、干部時(shí)刻看齊的榜樣。
做黃文秀式的人民公仆，從她身上汲取前行的動(dòng)力，就要以她為標(biāo)桿，具有平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨員干部要在其位謀其政盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠、以擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)作為。
做黃文秀式的人民公仆，學(xué)一學(xué)她“團(tuán)結(jié)人”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。同時(shí)，注重以誠待人、以情動(dòng)人、以心交人，讓身邊人變“要我干”為“我要干”。
做黃文秀式的人民公仆，要像她一樣不忘初心，自覺為民造福。作為一名黨員干部，始終把群眾裝在心里，事事想著群眾。奉獻(xiàn)是黨員干部最神圣的職責(zé)，黨員干部就要始終心系群眾，權(quán)為民所用，利為民所謀。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部怎么干?擺在面前的榜樣就是黃文秀。社會(huì)主義是干出來的，好日子也是干出來的。干部干事，應(yīng)該以“為民”為初心，以“自律”為內(nèi)省，以“實(shí)干”為要求，把黨和人民事業(yè)當(dāng)做矢志不渝的追求，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，踏踏實(shí)實(shí)在基層撲下身子干實(shí)事，不辱使命，不負(fù)重托，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造出無愧時(shí)代的輝煌業(yè)績。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇七
6月15日，我有幸參加并學(xué)習(xí)了專職講師朱笑涵老師，人稱二師兄的"孝立人生"的公益專題課。此次學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識(shí)了"孝"的含義。"孝"不僅僅體現(xiàn)在對(duì)父母，長輩的相處之中，更反映在人與人的和諧相處中。一個(gè)人的品德修養(yǎng)是從一點(diǎn)一滴開始積累，最基礎(chǔ)的積累是從家庭開始的。懂得了孝道，進(jìn)入社會(huì)以后就知道如何處理人際關(guān)系，對(duì)上級(jí)服從尊重，對(duì)同事友好互助，也是一種孝的體現(xiàn)。
"感恩"是"孝"文化的重要內(nèi)涵部分，人常說"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。作為子女，我們首先要學(xué)會(huì)感恩父母，是他們把我們撫育成人，同樣作為企業(yè)的員工，我們應(yīng)該感恩公司，是公司引領(lǐng)我們成長，我們應(yīng)該忠誠于自己的公司，對(duì)外展現(xiàn)的一言一行所代表的是企業(yè)而不是個(gè)人，更要謹(jǐn)言慎行，當(dāng)?shù)闷鸸緦?duì)我們的信任，正如朱笑涵老師所說的，做一個(gè)讓人放心的人。
以上是我的一點(diǎn)感想，我個(gè)人覺得這次學(xué)習(xí)有幾段很經(jīng)典的話，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享：
1、事務(wù)本身并不重要，重要的是我們看待事務(wù)的行徑。
2、人何以立世？一是能力，二是素質(zhì)。
3、一個(gè)不肯學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人就是一個(gè)不愿面對(duì)自己的人，其實(shí)他30歲就死了，只是70歲才埋葬。
4、我們不能改變對(duì)方，但可以改變與之關(guān)系，事實(shí)上，改變關(guān)系也就等于改變了結(jié)果。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇八
人生是一場漫長而充滿挑戰(zhàn)的旅程，每個(gè)人都在不斷探索、學(xué)習(xí)和成長。經(jīng)歷了許多人生的起伏和曲折，我有幸收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)人生的心得，以及在這個(gè)旅程中取得成功的關(guān)鍵因素。
首先，我認(rèn)識(shí)到，人生的目的是相對(duì)而言的。每個(gè)人都有自己的追求和價(jià)值觀，因此人生的意義也不盡相同。對(duì)我而言，人生的目的在于追求內(nèi)心的執(zhí)著和滿足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛力的最大化。我深深相信，只有在追求自己的夢(mèng)想和熱情的過程中，我們才能找到真正的快樂和滿足。無論我們選擇什么樣的職業(yè)或生活方式，重要的是將心靈的聲音視為指南，堅(jiān)守自己的信念，勇敢地追求自己獨(dú)特的道路。
其次，對(duì)我來說，人生的價(jià)值不在于成功，而在于成長。成功固然重要，但真正的成長卻是更寶貴的經(jīng)歷。通過接受挑戰(zhàn)和面對(duì)困難，我們才能成長為更好的人。人生中的失敗和挫折乃是成長的機(jī)會(huì)，它們鍛煉我們的勇氣、韌性和智慧，使我們變得更加強(qiáng)大。通過不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我們能夠超越自己的能力極限，不斷挑戰(zhàn)自我，并獲得深層次的滿足感。
情感的賦予維系了人生的美好。與愛和友誼相伴，使人生更加精彩。我深信人際關(guān)系的質(zhì)量和深度決定了我們內(nèi)心的滿足感和幸福感。與他人建立起深入的聯(lián)系和真摯的情感聯(lián)系，不僅能夠提供支持和安全感，還能夠分享快樂和喜悅。友情和愛情都是我們?nèi)松贸讨胁豢苫蛉钡慕M成部分，它們充實(shí)了我們的心靈，也給我們帶來無盡的溫暖和光明。
此外，樂觀積極的心態(tài)也是人生成功的關(guān)鍵。面對(duì)人生的不可預(yù)測(cè)性和復(fù)雜性，一個(gè)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難，保持樂觀和動(dòng)力。樂觀的人生態(tài)度使我們充滿希望，能夠看到問題和挫折中的機(jī)會(huì)和潛力。它賦予我們堅(jiān)持的力量，告訴我們從每次挑戰(zhàn)和失敗中都能學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。正如W·C·Fields所言：“積極思考能帶來力量。只要保持積極的想法，就沒有失敗。”只有積極的心態(tài)和信念，我們才能真正實(shí)現(xiàn)我們的潛能并取得成功。
最后，我意識(shí)到人生最重要的是懷有感恩之心。將感激之情融入生活中，讓我們更加珍惜身邊的人和事物，體會(huì)到生命中的美好和幸福。感恩不僅使我們對(duì)生活有更積極的看法，也能夠提高我們的情緒狀態(tài)和幸福感。通過感恩，我們能夠更好地與他人相處，體會(huì)到友誼和愛的真正價(jià)值。感恩能讓我們的內(nèi)心充滿和平和喜悅，讓我們更加向往美好的未來。
對(duì)人生的心得和體會(huì)離不開對(duì)內(nèi)心的思考和覺察。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心路歷程，而我所分享的這些心得只是我的個(gè)人體會(huì)。然而，我相信這些心得對(duì)每個(gè)人來說都有一定的啟示。無論我們的人生旅程怎樣，重要的是保持真誠和堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，以及與他人建立真摯的情感聯(lián)系。同時(shí)，我們應(yīng)該始終保持樂觀、懷有感恩之心，并不斷成長和學(xué)習(xí)。讓我們用心體會(huì)人生的奧妙，活出真正自己的精彩人生。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇九
人生充滿了各種各樣的經(jīng)歷和感悟，我們可以通過聽他人的心得體會(huì)來拓寬自己的視野，獲取更多的智慧。聽人生心得體會(huì)，不僅是一種獲取知識(shí)的方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長的途徑。通過聽他人的故事、心得和體會(huì)，我們可以學(xué)到更多的人生智慧，并且從中得到啟迪和鼓舞。以下是五段式的連貫文章，來探討“聽人生心得體會(huì)”的主題。
第一段：引入
人們常說“活到老，學(xué)到老”，這句話表明了一個(gè)重要的道理：學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程。然而，在我們的一生中，我們往往無法親身經(jīng)歷到所有的事情，也很難遇到每一位智者并聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此，我們可以通過主動(dòng)聽取他人的心得體會(huì)，來獲取更多的知識(shí)和智慧。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)里，我們可以通過聽人生心得體會(huì)來拓寬自己的視野，受益匪淺。
第二段：傾聽他人
傾聽他人的心得體會(huì)是一種幫助我們成長的良藥。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和感悟蘊(yùn)含著智慧和啟示，可以讓我們更好地了解人生的意義和價(jià)值。例如，我們可以傾聽來自長輩的建議和經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)?jīng)走過我們正在走的路，他們的經(jīng)歷可以幫助我們避免一些錯(cuò)誤，走得更加堅(jiān)定和自信。另外，我們還可以傾聽來自成功人士、學(xué)者和有智慧的朋友的心得體會(huì)，他們的見解和思考會(huì)讓我們開闊思維，并幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：啟迪和鼓舞
通過聽人生心得體會(huì)，我們可以得到一種心靈上的啟迪和鼓舞。在生活中，我們常常會(huì)遇到困難和挫折，感到迷茫和失意。這時(shí)候，聽取他人的心得體會(huì)，可以給我們以勇氣和動(dòng)力去面對(duì)困難，讓我們重新找到前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有屬于自己的成長故事，聽到他們的經(jīng)歷和成功的心得，我們可以更加堅(jiān)定自己的信心，相信自己也可以克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：拓寬視野
在現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的選項(xiàng)和抉擇。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們的視野很容易被狹窄化，只看到了自己周圍的一小部分。而通過聽取他人的心得體會(huì)，我們可以突破這種狹隘，拓寬自己的視野。例如，當(dāng)我們聽取來自不同文化背景的人的心得體會(huì)時(shí)，我們可以更好地理解不同的價(jià)值觀和觀念，并加深自己的跨文化交流能力。此外，我們也可以借鑒各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓自己不斷成長和進(jìn)步。
第五段：實(shí)踐與分享
聽人生心得體會(huì)不僅僅是為了獲取智慧，更重要的是將其變成自己的實(shí)踐和行動(dòng)。一句話有時(shí)候可能比千言萬語更能表達(dá)出真理，但真正的價(jià)值在于我們是否愿意將其付諸實(shí)踐。通過將學(xué)到的心得和體會(huì)與他人分享，我們可以將這些智慧傳遞給更多的人，并且讓他們也從中受益。同時(shí)，通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我們可以不斷地調(diào)整和改進(jìn)，使自己的人生更加充實(shí)和有意義。
總結(jié)：
通過聽人生心得體會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，獲取更多的智慧，從中找到鼓舞和啟迪，同時(shí)也可以將這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，讓自己的人生更有意義。因此，在我們的一生中，我們應(yīng)該主動(dòng)傾聽他人的心得體會(huì)，并將其融入到我們自己的成長和發(fā)展中。這樣，我們將能夠更好地理解人生的真諦，不斷成長和進(jìn)步。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇十
一年前，我校（江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)）在“人文至善，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念指導(dǎo)下，開展了中學(xué)生人生規(guī)劃教育，在促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的過程中關(guān)注學(xué)生人生理想的確立與實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過一年多的實(shí)踐，現(xiàn)在就高中生人生規(guī)劃教育談一點(diǎn)我自己的心得體會(huì)。
曾看到一篇文章，說人生的幸福在于人生的規(guī)劃，而高中生的人生規(guī)劃對(duì)于一個(gè)人的未來有著積極的作用。高中是一個(gè)人成人的關(guān)鍵時(shí)期。在這關(guān)鍵的三年里，我們的學(xué)生應(yīng)該努力把握自我，從思考中確立自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹谥袑W(xué)階段就樹立明確的人生目標(biāo)，可以有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)其學(xué)習(xí)潛能，從而使每個(gè)學(xué)生的發(fā)展都能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長的需要。
有人說：“垃圾是放錯(cuò)了地方的寶貝?！泵總€(gè)人都有自己天生的優(yōu)勢(shì)和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚(yáng)長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對(duì)他很厭惡，曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器，甚至曾想把他趕出校門。但他對(duì)數(shù)學(xué)、幾何和物理方面有著濃厚的興趣，憑借他在這些方面的優(yōu)勢(shì)，最終成為偉大的物理學(xué)家。比爾蓋茨尚未讀完大學(xué)就被迫退學(xué)，但他憑自己在計(jì)算機(jī)上的優(yōu)勢(shì)和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學(xué)，走向社會(huì)后卻取得了驚人的成績，這都是因?yàn)樗麄冋业讲⒆畲笙薅鹊匕l(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。歷史和現(xiàn)實(shí)中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價(jià)值增值。在高中階段，如果能夠正確看待自己，知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，我想我們的學(xué)生在步入社會(huì)后會(huì)有一番作為的。
人的.一生，面臨著很多選擇，規(guī)劃自己人生的過程也是一個(gè)做出選擇的過程。選擇的對(duì)錯(cuò)對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的，而一旦做出了路線選擇，重要的還在于堅(jiān)持到底。很多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)做規(guī)劃容易些，但實(shí)施起來會(huì)有一定的難度，有時(shí)甚至感到迷茫。這個(gè)時(shí)候。就需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)堅(jiān)持達(dá)到一定的程度，成功就會(huì)悄悄來臨。如果說規(guī)劃是一座燈塔，而我們就是劃船的人。一路上，我們可以欣賞兩岸的風(fēng)景，但同時(shí)一定要堅(jiān)持不懈地努力向前劃。
如何進(jìn)行人生規(guī)劃教育呢？在網(wǎng)上看到高中生生涯規(guī)劃的中心理念是：首先，了解自我。對(duì)自己進(jìn)行深入的了解，從各層面認(rèn)識(shí)自己；其次，探索世界。對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關(guān)資訊。對(duì)自我的了解與對(duì)世界的認(rèn)識(shí)結(jié)合，對(duì)未來做出可能性評(píng)估，嘗試可能的方向。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇十一
《人生》講的是主人公高加林跌宕起伏的人生故事。高加林是一名在農(nóng)村環(huán)境下的知識(shí)分子，高中畢業(yè)后回到農(nóng)村做一名普通的小學(xué)教師，“既能體面的展示他的才能又可以讓他對(duì)未來充滿希望”。但是好景不長，村長高明樓的兒子高中畢業(yè)無事可做，高加林被替代了下來。正當(dāng)他失意無奈被迫重回土地之際，村里最漂亮的姑娘劉巧珍闖入了他的生活，在善良的劉巧珍眼中，高加林就是一個(gè)完美的化身，她不顧村里人的指指點(diǎn)點(diǎn)，向高加林表白了，故事看似正在向人們料想的結(jié)果發(fā)展。
然而，命運(yùn)總是充滿驚喜和機(jī)遇，當(dāng)兵走了幾十年的叔叔榮歸鄉(xiāng)里，這為高加林提供了一次回到城市的機(jī)會(huì)。在城里，高加林重遇了他的同學(xué)黃亞萍，一個(gè)活潑開朗又能在事業(yè)上幫助自己的現(xiàn)代女性，高加林經(jīng)過惶惶不安的思想斗爭，最終選擇了與農(nóng)村姑娘劉巧珍分手。
讀完《人生》，給了我一些想法。
人生，有時(shí)候需要妥協(xié)，在高加林被辭去農(nóng)村教師職務(wù)之后，他不得不向村長高明樓低頭哈腰，放棄“清高”，求得一份“掏糞工”的工作;面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不得不賣白饃換取買油鹽。還要在清苦的生活中避免與同學(xué)相遇暴露自己的不堪。
理想從來不乏浪漫與傳奇，當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們或許只能去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。抱怨、牢騷并不能改變適者生存這個(gè)鐵律，向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)是一種智慧，也考驗(yàn)著人們的勇氣。
人生，要面臨很多選擇。如果高加林經(jīng)受了生活的考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)能干的巧珍是他幸福生活的不錯(cuò)選擇;如果沒有后來的變故，放棄巧珍的同時(shí)是告別了粗俗底下的農(nóng)民生活，高加林也將迎來他更為廣闊的未來。
人生，要學(xué)會(huì)珍惜和感恩。面對(duì)樸實(shí)的鄉(xiāng)親給他的各種安慰、善良的劉巧珍對(duì)他背叛的包容、德順爺爺為他在村長面前斡旋，高加林趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛哭。
現(xiàn)在，似乎每個(gè)人都有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，它驅(qū)使著人們追求更大的權(quán)益，是人們自我提升的源泉。但在人生道路上我們不得不去面對(duì)很多岔道口，我們不得不讓自己的人生本源、價(jià)值道德和理性思想反復(fù)斗爭而做出抉擇。走過之后，回望自己的人生，或許能給我們帶來很多美好回憶，我想這就是《人生》要帶給我們的真諦。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇十二
人生是一條曲折不平的路，充滿了無盡的苦難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴮?duì)生活感到失望和厭倦，甚至對(duì)人生產(chǎn)生了恨意。然而，正是這些經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)期后，我對(duì)人生有了一些深刻的體會(huì)和心得，我發(fā)現(xiàn)恨人生并不是解決問題的辦法，而是相信自己和積極面對(duì)人生才能走出困境。
首先，恨人生只會(huì)讓我們掉進(jìn)無盡的負(fù)能量中，讓我們更加消極和困惑。當(dāng)我們沉浸在自己的恨意中時(shí)，我們很難看到生活的積極面。事實(shí)上，恨人生是一種相當(dāng)消耗精力的情緒，它讓我們無法從容應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。與此相反，如果我們能夠相信自己，并保持積極的態(tài)度，我們就能夠更加從容地應(yīng)對(duì)生活的一切。因此，對(duì)于困境和挫折，我們應(yīng)該不斷鼓勵(lì)自己，并相信時(shí)間會(huì)帶來好運(yùn)。
其次，面對(duì)人生的挑戰(zhàn)我們不應(yīng)該逃避，而是要積極面對(duì)。逃避困境并不能解決問題，反而會(huì)造成事情的惡化。當(dāng)我們恨人生時(shí)，我們傾向于逃避現(xiàn)實(shí)，希望問題會(huì)自己解決。然而，這樣的想法是非常幼稚和不現(xiàn)實(shí)的。問題只會(huì)隨著時(shí)間的推移而變得更加復(fù)雜和棘手。相反，我們應(yīng)該積極面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，并主動(dòng)尋求幫助與支持。只有通過積極的行動(dòng)，我們才有可能取得進(jìn)步并找到解決問題的方法。
此外，恨人生也會(huì)讓我們失去人生中的樂趣和美好。當(dāng)我們抱怨和抱怨人生時(shí)，我們往往忽視了自己身邊的美好事物。其實(shí)，人生中有很多美好的瞬間和值得珍惜的經(jīng)歷，只是我們沒有留意到而已。只有在心態(tài)積極的情況下，我們才能真正關(guān)注和享受這些美好。所以，我們應(yīng)該放下對(duì)人生的恨意，保持一顆感恩的心，珍惜每一個(gè)瞬間，才能讓生活更加美好。
最后，恨人生只會(huì)讓我們變得更加孤獨(dú)和絕望。當(dāng)我們沉浸在恨意中時(shí)，我們與他人的聯(lián)系變得越來越薄弱，我們會(huì)變得越來越孤獨(dú)。而且，當(dāng)我們對(duì)生活充滿惡意時(shí)，我們已經(jīng)放棄了對(duì)未來的希望和夢(mèng)想。事實(shí)上，無論人生多么艱難，我們都應(yīng)該相信明天會(huì)更好。相信自己，相信未來將給我們帶來好運(yùn)和機(jī)遇，只有這樣我們才能真正走出困境。
總之，恨人生并不是解決問題的辦法，而是相信自己和積極面對(duì)人生才能走出困境。不管人生多么曲折和艱難，保持積極的態(tài)度和信心是攀登困難的關(guān)鍵。相信自己，堅(jiān)持下去，我們一定會(huì)找到通向幸福和成功的道路。所以，讓我們放下心中的恨意，積極面對(duì)人生，追尋自己的夢(mèng)想，才能真正找到屬于自己的幸福和滿足。
王懷中兩面人生心得體會(huì)篇十三
本書是在作者第一本勵(lì)志書，結(jié)合自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)和成長經(jīng)歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持將使我們的人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗(yàn)來展示自己沒手沒腳也可以活出超級(jí)精彩的人生，活出自己的價(jià)值，這完全歸功于他對(duì)生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對(duì)人生的挑戰(zhàn)及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態(tài)度面對(duì)人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨(dú)特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態(tài)度外，還帶給我們?nèi)碌挠^念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
不知從什么時(shí)候起，我們對(duì)幸福人生的認(rèn)識(shí)達(dá)成了程式化的共識(shí)，身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功…似乎就是衡量幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個(gè)人又該如何面對(duì)自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復(fù)自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運(yùn)的咽喉，唱響了人生的最強(qiáng)音。
最先接觸到力克.胡哲，是被網(wǎng)絡(luò)上他的一組生活照片所震撼，一個(gè)罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動(dòng)了很多人。后來有機(jī)會(huì)讀到了他的自傳，進(jìn)一步了解到他是如何勇敢面對(duì)身體殘障，用堅(jiān)強(qiáng)樂觀創(chuàng)造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)，最難能可貴的是，他并未刻意強(qiáng)調(diào)自身的殘缺，而是試圖從一個(gè)普通人的角度分享了他的成長經(jīng)歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個(gè)世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢(mèng)想的人。
當(dāng)然，這一切行動(dòng)的基礎(chǔ)，是首先要接受自己真實(shí)的樣子，勇于面對(duì)人生中真實(shí)的困境。我們大多數(shù)人比力克.胡哲要幸運(yùn)得多，也許所要面對(duì)的很多問題是自身的壞習(xí)慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學(xué)習(xí)、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時(shí)足矣使我們?cè)谠固煊热撕褪纯嘀絮沲刹磺?，?dāng)我們沒有足夠的勇氣去面對(duì)困境時(shí)，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對(duì)自身的盲目否定、消極處世只會(huì)令處境更糟;當(dāng)我們有足夠的勇氣，去面對(duì)所經(jīng)歷的痛苦，痛苦就會(huì)變成自己的人生財(cái)富。很多人也許都有過這樣的體驗(yàn)，一場大病，一場災(zāi)難或親友的離去，忽然讓我們改變了對(duì)人生的態(tài)度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認(rèn)識(shí)自己。無論我們看到的真實(shí)的自己是什么，我們應(yīng)該換個(gè)角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設(shè)了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，體驗(yàn)生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經(jīng)質(zhì)疑過自己的生活，一個(gè)沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因?yàn)樗綄み@個(gè)答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會(huì)知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學(xué)游泳、甚至學(xué)沖浪板，他學(xué)習(xí)用腳來打字和發(fā)短信，他發(fā)現(xiàn)，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費(fèi)在抱怨和問題本身上，動(dòng)力就會(huì)像滾雪球一般被激發(fā)，解決問題的能力會(huì)提高，天道酬勤的道理會(huì)實(shí)實(shí)在在的發(fā)生。隨著時(shí)間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。
正如一位哲人所說：“生命遠(yuǎn)非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切?！彼?，接納真實(shí)的自己，面對(duì)人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個(gè)人成為自己的必經(jīng)之路。成為更真實(shí)的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。
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