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頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇一
頤和園是中國古代最負(fù)盛名的皇家園林，以其絕美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)而聞名于世。近日，我有幸來到這個(gè)神奇的園林，不僅欣賞到了花草綠樹的美麗景色，還深深感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。下文將從游覽感受、歷史文化價(jià)值、管理藝術(shù)等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，游覽頤和園給我留下了深刻的印象。在頤和園內(nèi)，我仿佛置身于一個(gè)人間仙境，一幅幅精美的景色令我陶醉其中。尤其是萬壽山上的佛香閣、一線天以及十七孔橋等景點(diǎn)，都展現(xiàn)了中國園林藝術(shù)的巔峰之作。特別令我難忘的是長廊，它以其延綿不斷的走廊和斑駁的畫棟，構(gòu)成了一道既宏偉又富有變化的風(fēng)景線。此外，游船漫游在頤和園修筑的人工湖上，感覺如同在水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，仿佛是在一個(gè)優(yōu)雅的畫境中徜徉，盡情享受大自然的美景。
其次，頤和園具有深厚的歷史文化價(jià)值。作為清代皇家園林，頤和園不僅代表了中國古代園林建筑的最高水平，更記錄了我國許多歷史事件。例如，它曾是乾隆皇帝陪伴母親享受晚年生活的地方，也是慈禧太后接受西方游客的場所。因此，頤和園為研究清代歷史及其文化提供了重要的實(shí)物依據(jù)，對于了解歷史、研究文化有著重要的價(jià)值。
此外，頤和園的管理藝術(shù)也令我肅然起敬。盡管人潮絡(luò)繹不絕，但是園內(nèi)的秩序井然，游客的安全得到了很好的保障。我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)的工作人員和導(dǎo)游都十分熱情，他們不僅熟悉園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)的歷史背景，而且對游客提出的問題都能作出詳細(xì)解答。此外，頤和園的保護(hù)工作也十分到位。在游覽過程中，我看到許多古樹花木都得到了精心的養(yǎng)護(hù)，墻壁上的壁畫和瓷磚也經(jīng)過了修復(fù)，這種保護(hù)工作令我感到敬佩。
最后，通過游覽頤和園，我對中國傳統(tǒng)文化的偉大與深邃有了更深刻的認(rèn)識。頤和園以其絢麗多彩的園林景點(diǎn)和豐富多樣的建筑風(fēng)格，展現(xiàn)了中華民族的智慧和審美情趣。從園內(nèi)的宮殿到寺廟，每一個(gè)建筑都有著自己獨(dú)特的特色，融入了中國古代文化的精髓。此外，頤和園也有許多古人的詩詞碑刻，這些作品以簡潔優(yōu)美的語言，表達(dá)著古人對大自然景色的贊美和對生活的熱愛，令我對中國古代文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
總之，頤和園的參觀給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)略到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。通過游覽頤和園，我不僅欣賞了其優(yōu)美的園林風(fēng)景，還深入了解了它的歷史文化價(jià)值和管理藝術(shù)。此外，頤和園還喚起了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，并讓我對古代文學(xué)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識。通過這次游覽，我深深體會到了頤和園對于我們傳承中華文化的重要意義，也讓我更加熱愛和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇二
一、引題，板書課題，交流資料
二、初讀課文
1、自由讀文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把帶有生字、新詞的句子多讀幾遍。標(biāo)出自然段的序號。
2、檢測掌握生字的情況。
4、匯報(bào)，相機(jī)板書：長廊萬壽山下萬壽山昆明湖
5、引導(dǎo)、點(diǎn)撥：作者是按一定的游覽順序介紹頤和園的。
三、再讀課文，把描寫你所喜歡的景點(diǎn)的段落多讀幾遍，想想為什么喜歡它。并用自己習(xí)慣用的標(biāo)記方式畫出自己喜歡的句子。
四、按照學(xué)生的意見，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容
引入學(xué)習(xí)描寫長廊的相關(guān)段落，重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二自然段，體會長廊的美。
1、引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟、質(zhì)疑。
2、集中交流：
對于學(xué)生不理解的地方，組織學(xué)生討論，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際以及自己的感受談體會，鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的獨(dú)特見解。
3、師生共同朗讀、背誦，深入體會、感悟長廊的美。
引入學(xué)習(xí)作者描寫萬壽山的相關(guān)段落，體會在萬壽山腳下和登上萬壽山后所感受到的不同的美。
四人小組用學(xué)法合作探究學(xué)習(xí)，全班交流、展示學(xué)習(xí)成果。
五、創(chuàng)設(shè)情景、拓展思維，進(jìn)行語言訓(xùn)練。
1、結(jié)合課文、參考相關(guān)的資料，用自己的語言，采取自己喜歡的各種形式讓學(xué)生展示自己。
2、學(xué)生自由展示
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇三
頤和園是中國歷史上最著名的皇家園林之一，位于北京市西郊，占地面積達(dá)到了293公頃。作為世界文化遺產(chǎn)，頤和園不僅是中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的瑰寶，也是歷史文化的見證。最近，我有幸參觀了頤和園，并從這次旅行中獲得了一些心得體會。
首先，頤和園宏偉壯麗的景色給我留下了深刻的印象。進(jìn)入園內(nèi)的第一眼，我便被那座翠綠的山峰所吸引。山峰上長滿了茂密的樹木，形成一幅綠意盎然的畫卷。接著，我來到了萬壽山，登上山頂，眺望四周，讓我不禁驚嘆不已。從山頂上，我可以俯瞰整個(gè)園區(qū)的美景，湖光山色，一覽無遺。湖泊周圍種滿了蜿蜒曲折的長廊，其中雅庭長廊最為著名，長廊兩旁擺放著各式各樣的花卉盆栽，如同一道道五彩斑斕的風(fēng)景線。整個(gè)頤和園就像是一個(gè)大自然的海洋，波瀾壯闊，充滿生機(jī)。
其次，頤和園豐富的文化內(nèi)涵讓我耳目一新。園內(nèi)融合了中西建筑風(fēng)格和技巧，使得它在中國園林藝術(shù)中獨(dú)具特色。在頤和園的各個(gè)角落，我都可以看到精致的園林建筑，如大照壁、大殿和假山等。每一座建筑都有著濃厚的文化氛圍，細(xì)節(jié)之處展現(xiàn)了古代中國文化的獨(dú)特魅力。尤其是頤和園內(nèi)的長廊畫廊，繪有大量的壁畫，記錄了古代宮廷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些壁畫彰顯了中國古代藝術(shù)的卓越成就，讓我深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
此外，頤和園的歷史背景也令我感慨良多。頤和園是清朝皇帝順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、光緒七位皇帝用來度假的地方，是他們放松身心的避暑勝地。然而，由于戰(zhàn)火的摧殘和盜墓者的破壞，頤和園歷經(jīng)了多次的修復(fù)和重建。這一歷史背景使我明白了頤和園的珍貴性和文化重要性，也讓我對中國古代文化的保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識。
最后，頤和園也給我?guī)砹藘?nèi)心的寧靜和放松。在園內(nèi)漫步，我可以盡情地享受大自然的美景和鳥兒的鳴叫聲。湖泊的清澈湛藍(lán)，微風(fēng)輕拂臉頰，給人一種寧靜與自在的感覺。此時(shí)我可以暫時(shí)忘卻繁雜的生活，靜下心來思考，放松身心。頤和園不僅是古代皇帝們度假的地方，也是我們現(xiàn)代人們放松身心、尋找內(nèi)心寧靜的好去處。
通過這次到頤和園的參觀，我深刻地體會到了這座歷史悠久的皇家園林的美妙之處。它不僅擁有壯麗的景色，豐富的文化內(nèi)涵，還給人們帶來內(nèi)心的寧靜和放松。頤和園是一處既具有歷史文化價(jià)值，又是一座美麗景點(diǎn)的旅游勝地。我相信，這次的頤和園之行必將在我的記憶中留下深刻的烙印，成為我生活中一段珍貴的回憶。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇四
教學(xué)目標(biāo)?
1.? 認(rèn)識本課的15個(gè)生字，學(xué)會其中的13個(gè)。
2.? 有感情地朗讀課文。
3.? 了解頤和園美麗的景色，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣，增強(qiáng)民族自豪感。
4.? 學(xué)習(xí)課文寫景狀物的敘述順序以及抓住特點(diǎn)描寫景物的表達(dá)方法。
教學(xué)重點(diǎn)
2.? 學(xué)習(xí)本課按照瀏覽的順序記敘，抓住特點(diǎn)描寫景物的表達(dá)方法。
課時(shí)安排
2課時(shí)。
教學(xué)過程?
第一課時(shí)
一、?? 導(dǎo)入??新課。
二、??? 整體感知課文內(nèi)容。
1.? 提出自學(xué)要求。
（1） 自由朗讀課文，把課文讀正確、讀通順。
（2） 標(biāo)出生字在文中的位置，理解詞語意思并想辦法記住生字。
（3） 在文中標(biāo)出作者描寫了頤和園的哪些景點(diǎn)。
2.? 檢查自學(xué)情況。
（1） 指名朗讀課文。
（2） 學(xué)生匯報(bào)怎樣記住生字的字音和字形的。
（3） 匯報(bào)作者所描寫的頤和園的景點(diǎn)。
（4） 匯報(bào)自己通過努力弄明白了什么，還有哪些不理解的地方。
3.? 指導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)。
（2） 認(rèn)真讀讀每個(gè)自然段，想想作者抓住了每個(gè)景點(diǎn)的什么特點(diǎn)，向大家介紹。
（3） 將自學(xué)過程中還不理解的問題在小組內(nèi)提出。
4.? 小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
（1）?????? 說說作者是按什么順序介紹頤和園的。
（2）?????? 作者向我們介紹了每一處景點(diǎn)的什么特點(diǎn)？
三、?? 學(xué)習(xí)第一自然段和最后自然段。
2.? 指導(dǎo)朗讀，注意突出大和美。
四、?? 總結(jié)。
五、?? 要認(rèn)的字，練習(xí)要寫鞏固的字。
第二課時(shí)
一、?? 復(fù)習(xí)，引入新課。
二、?? 學(xué)習(xí)第二自然段。
1.? 一進(jìn)入頤和園的大門，繞過大殿，長廊就展現(xiàn)在我們眼前了。
2.? 學(xué)生匯報(bào)。
（1）長廊最突出的特點(diǎn)是什么？你是怎么體會到的？
（2）長廊還有什么特點(diǎn)？
（3） 結(jié)合理解“神清氣爽”。
（4）指導(dǎo)朗讀。
三、?? 學(xué)習(xí)第三自然段。
2.? 通過這一自然段你讀懂了什么？
3.? 指導(dǎo)朗讀。強(qiáng)調(diào)“閃閃發(fā)光”和“金碧輝煌”。
四、?? 學(xué)習(xí)第四自然段。
2.? 作者向我們介紹這些景物分別抓住了它們的什么特點(diǎn)？
3.? 這一自然段作者是按什么順序來描寫的？
4.? 指導(dǎo)朗讀。
五、?? 學(xué)習(xí)第五自然段。
從萬壽山下來，就是昆明湖。到了昆明湖，你又看到了什么？
1.? 自讀第五自然段，用自己的話說說你都看到了什么。
2.? 從課文的描寫中，你能看出十七孔橋有什么特點(diǎn)嗎？
3.? 指導(dǎo)朗讀。
六、?? 朗讀全文。
七、?? 完成思考?練習(xí)3。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇五
頤和園是中國古代皇家園林的代表之一，素有“皇家園林博物館”之美譽(yù)。作為一位游客，我有幸參觀了頤和園，并獲得許多啟發(fā)和感悟。下面我將從游覽感受、名勝古跡、文化意蘊(yùn)、人文精神和參觀建議五個(gè)方面，對我在頤和園的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
頤和園作為一個(gè)歷史悠久的皇家園林，其游覽感受給我留下了深刻的印象。整個(gè)園區(qū)占地廣闊，景色宜人，植被繁茂，給人一種宜人、清幽的感覺。尤其是游覽園內(nèi)的湖泊和山川，使人更能領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)園林的精髓。此外，頤和園的園林建筑結(jié)構(gòu)獨(dú)特，布局精致，每一個(gè)景點(diǎn)都能看到主人的用心設(shè)置，給人一種宮廷文化的震撼。
頤和園內(nèi)有許多著名的名勝古跡，其中最為著名的是“十七孔橋”和“蘇州街”。十七孔橋是頤和園內(nèi)的一座傳世之作，其橋身長達(dá)150米，被譽(yù)為中國最長的彩虹橋。橋上的橋洞與橋面形成了一個(gè)大弧形，使得人行在橋上時(shí)，可以盡情欣賞到園中的風(fēng)景，增加了游覽的樂趣。而蘇州街是一條仿蘇州市區(qū)的商業(yè)街，街上有著眾多的小攤位，出售著傳統(tǒng)的蘇州手工藝品和美食。在這里，游客能夠感受到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
頤和園作為一個(gè)集中展示中國傳統(tǒng)文化的場所，其文化意蘊(yùn)豐富而深遠(yuǎn)。園內(nèi)的建筑多以古代神話傳說為主題，為游客提供了一個(gè)了解中國傳統(tǒng)思想和價(jià)值觀的機(jī)會。例如，位于頤和園北部的“萬壽山石”是中國石雕藝術(shù)的代表之一，石上的壁畫紋飾描繪了中國神話中的傳說故事?！肝鞯躺系摹鞍子耵场?、“長廊”和“樂壽堂”等建筑也體現(xiàn)了中國古代的園林文化和美學(xué)理念。參觀這些古跡，我深感中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
頤和園體現(xiàn)的不僅僅是文化的豐富和意境的深遠(yuǎn)，更是體現(xiàn)了中國人的人文精神。頤和園的建造者將自然和人造景觀有機(jī)地結(jié)合在一起，以達(dá)到人與自然的和諧。在我游覽頤和園的過程中，我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有許多小橋流水、寺廟、亭臺和石雕，這些都是園內(nèi)的人文精神的表達(dá)。園內(nèi)還有很多文人雅士的詩書畫作品，這些都是園中人文精神的體現(xiàn)。
基于我在頤和園的游覽體驗(yàn)，我對一些參觀建議進(jìn)行了總結(jié)。首先，游客應(yīng)該提前了解頤和園的歷史和文化背景，這樣才能更好地欣賞園內(nèi)的景點(diǎn)。其次，游客要注意遵守游覽秩序，尊重園內(nèi)工作人員并保持園內(nèi)的衛(wèi)生。最后，游客可以購買園內(nèi)的導(dǎo)覽圖，這樣可以更方便地了解景點(diǎn)的位置和歷史故事。
綜上所述，頤和園的游覽體驗(yàn)讓我獲得了很多啟發(fā)和感悟。頤和園以其獨(dú)特的美景、著名的名勝古跡、豐富的文化意蘊(yùn)、深厚的人文精神和有益的參觀建議，吸引了許多游客。我相信，通過游覽頤和園，每個(gè)人都能夠?qū)χ袊鴪@林文化和傳統(tǒng)文化有更深入的了解，并收獲到一次珍貴而難忘的旅程。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇六
在游覽頤和園的過程中，我被其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和華麗的園林景觀所深深吸引。頤和園以山水為基調(diào)，匯集了山、石、水、洞、樹、樓、亭、廟等元素，展現(xiàn)出中國園林建筑的卓越藝術(shù)。每一處景點(diǎn)都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化內(nèi)涵，給人一種穿越時(shí)空的感覺。例如，清晏園仿效西湖景色，將小橋、流水、人家融入其中，體現(xiàn)了中國古典園林的浪漫和溫馨。而長廊則以精致的雕刻和上百幅精美的畫作為裝飾，寓意著中國傳統(tǒng)文人雅士的生活情趣。頤和園的建筑、景觀與文化融為一體，展示出中華文明的輝煌與博大精深，讓人深受震撼和感動(dòng)。
心得體會之二：人文歷史遺存承載著國家記憶和智慧
頤和園不僅僅是美麗的風(fēng)景，更是中國歷史的活化石。在園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了很多歷史遺存，例如萬壽山的長廊、蘋果園、青筠園等，這些都是中國古代文化的見證。在長廊中，有一幅名為《百鳥朝鳳》的畫作，以生動(dòng)傳神的畫技描繪出了百鳥壽康的生活場景，體現(xiàn)了中國人民對美好生活和吉祥祝福的向往。而蘋果園則是充滿浪漫與愛情的象征，它是康熙皇帝和慈禧太后的情感見證之地，通過蘋果的寓意傳達(dá)了他們之間的深情厚意。這些歷史遺存不僅是國家記憶的載體，更體現(xiàn)了中國古代智慧和文化的瑰寶，值得我們倍加珍視和傳承。
心得體會之三：勞動(dòng)人民的智慧創(chuàng)造了世界奇跡
頤和園是數(shù)千名勞動(dòng)人民通過辛勤努力創(chuàng)造出來的，這里的每一片石頭、每一根樹木都是他們的智慧結(jié)晶。在游覽過程中，我看到了很多工人們正在對園林進(jìn)行修繕和保養(yǎng)，他們的辛苦和付出令我感動(dòng)不已。他們用自己的雙手雕刻出了精美的花朵和動(dòng)物形象，使園內(nèi)的景色更加生動(dòng)活潑。他們用心血和智慧打造出了千層疊石長廊，讓人稱嘆不已。頤和園的美景是勞動(dòng)人民的辛勤付出和智慧創(chuàng)造的結(jié)果，讓我對他們深感敬佩和感激。
心得體會之四：藝術(shù)與自然的完美結(jié)合展現(xiàn)了人與自然的和諧共生
頤和園的建筑和園林景觀既注重藝術(shù)表現(xiàn)，又注重與自然的融合。例如，這里的亭、廟、樓閣都以獨(dú)特的形態(tài)和造型展現(xiàn)出了中國古代建筑的魅力，同時(shí)又與周圍的自然環(huán)境相得益彰。游覽頤和園時(shí)，我被其中的一個(gè)景點(diǎn)所吸引——萬壽山。這座人工的山體通體綠意盎然，而山中的各種建筑則在群山之間巧妙地組合，營造出一幅宛如仙境的畫卷。這種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合，向人們展現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念，呼喚了人們對大自然的敬畏與保護(hù)。
心得體會之五：頤和園的璀璨綻放值得我們愛護(hù)和傳承
頤和園是中國古代園林建筑文化的瑰寶，也是世界文化遺產(chǎn)的瑰寶。它以其獨(dú)特的風(fēng)格和價(jià)值，成為世界上最具吸引力的旅游景點(diǎn)之一。作為游客，我們要愛護(hù)頤和園這片璀璨的綠洲，保護(hù)其生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)，傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神。同時(shí)，我們也要在頤和園這座千年古園中自我反思，悟出人生哲理，感悟生活的意義。正如康熙皇帝曾說：“山清水秀，頗覺此園堪與外地之名山勝水相提并論。”通過游覽頤和園，我們將更加懂得如何珍惜生活、感恩生活，以及尊重和維護(hù)自然、文化資源的重要意義。
在頤和園的游覽中，我得到了深刻的感悟和啟示。這片園林，不僅僅是美景，更是一座傳承和展示中國古代文明的瑰寶。它以其獨(dú)特的風(fēng)格和價(jià)值，讓人們感受到中華文化的博大精深。同時(shí)，頤和園也讓我意識到保護(hù)和傳承這片璀璨的綠洲是我們的責(zé)任和使命。通過游覽頤和園，我們不僅可以欣賞到千年古園的風(fēng)采，更能在其中汲取智慧，感悟人生的真諦。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇七
大家好，這次我是你們的導(dǎo)游。我叫劉。你可以叫我小劉。
走進(jìn)大門，繞過大廳，來到走廊。這條走廊長700多米，分為273個(gè)房間?？炜础Ｃ總€(gè)房間的橫梁上都畫有人物、花草和風(fēng)景。這成千上萬幅畫中沒有兩幅是一樣的。
走過走廊后，我們來到了萬壽山腳下。每個(gè)人都抬起頭來，看到一座三角寶塔形狀的三層建筑矗立在半山腰上。猜猜是什么？是的。這是佛香閣，下面是云排堂。
爬上萬壽山，向前看。頤和園的大部分風(fēng)景都在我的眼里?？炜?。郁郁蔥蔥的樹木被紅色和綠色的琉璃瓦屋頂和紅色的宮墻所遮蔽。
從萬壽山下來的是昆明湖，它仍然像一面鏡子。綠色像碧玉。游船和原始船只慢慢滑過湖面，留下一點(diǎn)痕跡。
昆明湖上有不同風(fēng)格的石橋，比如這座橋:有17個(gè)橋孔，稱為17孔橋，橋上有數(shù)百根石柱。每根石柱上都刻有小獅子。在所有的小獅子中，沒有兩只是一樣的。湖中央有一個(gè)島。游客可以通過石橋去島上玩。
先休息一下，然后去拜訪。我希望你能愛護(hù)這里所有的樹。
頤和園官網(wǎng)門票預(yù)約篇八
今天，我早早地起了床，催促他們趕快起，他們慢吞吞地起了床，說：“今天上午，我們?nèi)ヮU和園！”我高興極了，急忙走出賓館，上了巴士，等著我夢寐以求的地方――頤和園。
到了頤和園東宮們，我們下了巴士，向園里走去。進(jìn)了門，第一眼就看見任壽殿，穿過任壽殿，就看見了水天空闊的昆明湖，在陽光的照耀下，波光粼粼，旖旎動(dòng)人。向西北方遠(yuǎn)眺，看見了矗立的三層寶塔，莊嚴(yán)、壯觀。
繞過幾座大殿，我們來到了著名的長廊，紅桿綠柱，一眼望不到頭。每一間都刻畫著不同的畫，有人物、風(fēng)景、花草等，沒有一幅是相同的。
十七孔橋如同一條彩虹橫臥湖面，橋西接南湖島，東連廊如亭，是園內(nèi)最長的一座橋梁。
萬壽山不但高，而且陡。嚇得我毛骨悚然，但我還是爬上了山頂。??！好美?。≡谒?，上面刻著“佛香閣”三個(gè)金字，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，雄偉壯麗而又富麗堂皇。向東望去，可以隱隱約約地看見幾座古老的建筑。
頤和園優(yōu)美的景色，豐富的建筑，精美的物品，杰出的藝術(shù)，充分體現(xiàn)了我國人民高度的智慧和無窮的創(chuàng)造力。
頤和園還有好多有趣的地方，希望大家細(xì)細(xì)地觀賞。
人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！蔽覀冋驹谏椒迳?，來觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。
我看見過公園里千奇百怪的假山石，也游賞過九華山上險(xiǎn)峻的石頭，卻從沒看見過黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬千，像仙人，像金雞，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黃山的石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就會一個(gè)倒栽蔥摔下來；黃山的石真繁啊，像滿天的星星，數(shù)不勝數(shù)。
我觀賞過人為栽種的松樹，也看見過田野里挺拔的松樹，卻從沒看見過黃山上的松樹。黃山的松真挺啊，一棵棵蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看；黃山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前，好像這里就是黃山松的天堂；黃山的松真奇啊，它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來，而且，還泛著翠綠的顏色，讓人見了，無不稱贊。
這樣的石長出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石，再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧，讓人情不自禁地感嘆道：“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作??！”
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