2023年童年的小學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)

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2023年童年的小學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-10-09 15:44:03     小編:BW筆俠

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

童年的小學(xué)讀后感篇一

愛(ài)是童年最美麗的東西,愛(ài)讓人溫暖,讓人愉快;愛(ài)就像小鳥(niǎo)飛過(guò)叢林時(shí),唱起的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

記得小時(shí)候,我每天都在調(diào)皮搗蛋,當(dāng)時(shí)我什么都不懂。一天,我吵著要讓爺爺去地里摘西瓜,爺爺摸了摸我的腦袋,就順從了我,于是微笑著走了。

5分鐘,10分鐘,15分鐘……哎,都快一個(gè)小時(shí)了,爺爺怎么還不回來(lái),我有一些不耐煩了,打算出去玩了。這時(shí),爺爺抱著一個(gè)又大又圓的西瓜回來(lái)了。我興奮不已,幾乎要跳起來(lái)了。爺爺抱著西瓜說(shuō):“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”

剛走到院里,我被一個(gè)聲音驚住了——爺爺抱著西瓜摔倒了,父親從屋子里跑了過(guò)來(lái),把爺爺抱進(jìn)了屋。過(guò)了一會(huì)兒,就把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。爺爺因此摔成了粉碎性骨折,直到現(xiàn)在他腿里還有一塊鋼板。

每當(dāng)回憶起童年親人給予我的愛(ài),我的內(nèi)心都充滿了溫暖。

童年真難忘!

童年的小學(xué)讀后感篇二

在我9歲的那年的'一天讓我無(wú)比的尷尬——那就是上錯(cuò)車了。

漸漸地,天暗了下來(lái)就像大海一樣的深沉。要回家了,爸爸如約來(lái)到樓下等我和媽媽。這時(shí),一輛同爸爸一模一樣,不看車牌根本看不出有任何不同之處的車來(lái)到了我的面前,我想爸爸什么時(shí)候那么好,開(kāi)到這里來(lái)接我呢!我懷著好奇的心打開(kāi)車門。一看,里面有許多雙陌生的眼睛盯著我看。我立刻察覺(jué)到上錯(cuò)車了。

“對(duì)不起,上錯(cuò)車了。”我尷尬地說(shuō)。原來(lái)是這輛車的前面有一輛車所以才停下來(lái)的,頓時(shí)我的臉漲得通紅就像一個(gè)又大又紅的蘋果。我不敢往后看,生怕有人和另一個(gè)人談我。

這一件事我覺(jué)得這個(gè)夜晚的時(shí)間很漫長(zhǎng)。

童年的小學(xué)讀后感篇三

記得,很久沒(méi)有放風(fēng)箏了。在春看著那一只只遨游于天際的自由精靈,心中一陣觸動(dòng)。

童年的天,也是湛藍(lán)的,湛藍(lán)的天幕,擋住的一群歡呼雀躍的孩子。春風(fēng)拂過(guò)面孔之際。我們最喜愛(ài)的就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,拿著各式的風(fēng)箏到那廣闊的田野上放風(fēng)箏。那時(shí)候當(dāng)風(fēng)箏迎風(fēng)扶搖直上時(shí),心也跟著飛得很高很高,伴隨著風(fēng)箏飛往那遙遠(yuǎn)的云端,感受那無(wú)邊無(wú)際的云海。

漸漸的,伴隨著風(fēng)箏越飛越高,人也長(zhǎng)大了,心也跟著收了回來(lái)。小時(shí)候,常常夢(mèng)想自己有筋斗云,遨游天際。常夢(mèng)想自己有一身武藝,懲惡揚(yáng)善……而今的我越來(lái)越現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)兒是的夢(mèng)想漸漸逝去。自由的翅膀上博上了現(xiàn)實(shí)的枷鎖。感覺(jué)好沉重,只想休息。

再回首,童年的時(shí)光已匆匆流過(guò),童年夢(mèng)想不復(fù)存在。那時(shí)心比天高比海深,現(xiàn)在已經(jīng)力不從心。

但是,我始終都相信在不久的將來(lái),童年的身影必將會(huì)重現(xiàn)……

童年的小學(xué)讀后感篇四

童年的世界里有藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,碧綠的湖泊……還有歡樂(lè)的笑聲。

有一次我和我姥姥一起去上地摘花生(我才四歲)到地里面我問(wèn)姥姥哪個(gè)是花生,姥姥把手往一片綠油油的地方指去,我跑過(guò)去坐在地上抓起葉子吃起來(lái)對(duì)姥姥說(shuō);“花生咋不好吃呢???”姥姥看我一眼突然哈哈大笑。因?yàn)槟鞘腔ㄉ~哈哈~。

這些事我都忘了,還是我姥姥告訴我的呢。老說(shuō)我把他們家電視的原配夫人(遙控器)弄壞了。

還有一次,(我6歲)我在爺爺家玩時(shí)爺爺說(shuō);“寶寶呀,這衣服都小了?!蔽艺f(shuō):“衣服還能小呀?!薄岸?。”爺爺說(shuō)。我心想等衣服小了我給我的芭比娃娃和加菲貓穿。當(dāng)時(shí)的我好高興啊。幾個(gè)月的時(shí)間我天天在等衣服變小,后來(lái)我問(wèn)爺爺:“衣服怎么還沒(méi)變小呀,我還要給加菲貓和芭比娃娃穿呢?!蓖蝗患依飩鞒鲆魂嚕骸肮甭暋F(xiàn)在我長(zhǎng)大了明白了“變小”的意思。

童年、童年,我的夢(mèng)啊,你永遠(yuǎn)都那么美麗。

童年的小學(xué)讀后感篇五

今天,我像往常一樣,清好書(shū)包,便向?qū)W校奔去。上午,有一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,還有一節(jié)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課……終于,放學(xué)了,我頂著陽(yáng)光的炙烤,和好朋友一起走在回家的路上,走著走著,就碰到了三位錄制節(jié)目的哥哥姐姐,因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兪稚系匿浿茊?,我們連忙上前報(bào)名。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我們終于被錄取了。我非常高興地向家里奔去,天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光也不再炙熱,這一天我都是這么開(kāi)心,我把煩惱拋到了腦后。

童年是美好的,童年是快樂(lè)的,我們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間,去做點(diǎn)有意義的事情吧!

童年的小學(xué)讀后感篇六

我的童年有許許多多好玩的趣事,比如和姐姐一起去釣魚(yú),和小伙伴一起偷梨吃,和弟弟一起捉蝴蝶等,但今天我和大家講的是喂金魚(yú)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,父親買回來(lái)三條小金魚(yú)。小金魚(yú)真可愛(ài),一條金黃色的小金魚(yú),它是三條金魚(yú)當(dāng)中最大的一條呢!看他全身金黃,就叫它小金了。在看看一條烏黑發(fā)亮的小金魚(yú)它是三條小金魚(yú)當(dāng)中的老二,它全身烏黑,我叫它小黑。瞧,那條最引人注目的小金魚(yú),它全身由三種顏色組成,分別有黑白金,因此我叫它花花。

這天我看著小金魚(yú),它們無(wú)精打采的好像告訴我,它們好餓呀!一看這樣,我連忙放些魚(yú)食,金魚(yú)們高興地?fù)u著尾巴游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”說(shuō)完就狼吞虎咽的吃了起來(lái),看著它們真是可愛(ài)。

養(yǎng)小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),童年真是豐富多彩。

童年的小學(xué)讀后感篇七

童年,充滿五彩繽紛,像彩色的氣球,掛在了憨厚老實(shí)的天空。

一歲的我剛學(xué)會(huì)走“企鵝”步,大家都叫我?guī)退麄儭澳脰|西”,我就歪著扭著,挺開(kāi)心做事!

等我上了小學(xué),每一次的家庭聚餐,我就轉(zhuǎn)身變成“無(wú)工資服務(wù)員”。催酒、倒酒和茶水、添白開(kāi)水、端飯等是我必做的任務(wù)!我做得十分樂(lè)意。

剛進(jìn)小學(xué),可能因?yàn)樯瓒鴮?dǎo)致害羞,我和誰(shuí)說(shuō)話聲音跟鳴叫聲大??;我見(jiàn)誰(shuí)就埋著頭,在尋找地上的裂縫;我跟誰(shuí)玩游戲就只玩躲貓貓。

三年級(jí)時(shí),我上英語(yǔ)課,老師教我們abcd……下課后,我就一遍一遍地復(fù)述,在夢(mèng)里還在念,媽媽都笑話我成了復(fù)讀機(jī)。

哎,我這個(gè)憨厚老實(shí)的童年,太精彩了!

童年的小學(xué)讀后感篇八

在二零一六年結(jié)束的日子里,我即將與你告別:再見(jiàn)了,我的童年!

我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)?lái)了種種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會(huì)牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。

你是我生活的保護(hù)傘,為我遮風(fēng)避雨,讓我在這12年中無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)一笑而過(guò)。有時(shí),勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開(kāi)了保護(hù)傘,幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

你是我生活的調(diào)料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實(shí),讓我從中學(xué)到許多知識(shí),明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí),啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺(jué)。

你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,只要我答對(duì)了,他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開(kāi)心哭時(shí),你就會(huì)把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。

童年你是我的朋友,陪伴我成長(zhǎng),在生活中無(wú)微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。

在黎明來(lái)臨之際,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來(lái)。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手,我想對(duì)你說(shuō),你不用擔(dān)心我以后的生活,因?yàn)?,又有一個(gè)新伙伴他正向我走來(lái)----少年!

【點(diǎn)評(píng)】揮手之間,顧宇軒已經(jīng)長(zhǎng)大。即便你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)宇軒其人,但字里行間,一個(gè)活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫(xiě)作技巧上,大量短段落的運(yùn)用,使整篇文章?lián)]灑自如,是一篇很成熟的學(xué)生佳作。

童年的小學(xué)讀后感篇九

童稚的心靈就像一張無(wú)暇的白紙,下面小編整理的關(guān)于童年的名言小學(xué),歡迎來(lái)參考!

1、幼是定基,少是勤學(xué)。——洪應(yīng)明

2、天地最有情,少年莫浪投?!愐?/p>

3、兒童游戲中常寓有深刻的思想?!?/p>

4、智慧屬于成人,單純屬于兒童?!寻?/p>

5、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福?!肺呐蟆稓g迎曲》

6、童年是理智的睡眠期?!R梭《愛(ài)彌兒》

7、孩子們,你們的未來(lái)萬(wàn)歲!——高爾基《意大利童話》

8、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去,不可為兒童們所憎厭。——德納

9、人生最大的驕傲,就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想?!R佳

10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童?!K霍姆林斯基

11、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。——泰戈?duì)?/p>

12、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!斞?/p>

13、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——理·斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》

14、兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)?!斞浮赌锨槐闭{(diào)集》

15、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。——《舊約全書(shū)·箴言》

16、把道路指給兒童們——人類整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者?!郀柣渡畹墓适隆?/p>

17、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

19、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔?!K霍姆林斯基

20、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美?!?/p>

21、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)?!R梭《愛(ài)彌兒》

22、家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園?!獝?ài)默生

23、兒童有無(wú)抱負(fù),這無(wú)關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志?!獑獭ぜせ籼m

24、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

25、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直?!f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》

26、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!s翰·洛克

27、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶?!刨枴兜俨┮患摇?/p>

28、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基

29、教育不能創(chuàng)造什么,此時(shí)但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作?!招兄?/p>

30、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力?!R梭

47、在人身上,唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來(lái)的……一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣,那是最危險(xiǎn)不過(guò)的。——夸美紐斯。

童年的小學(xué)讀后感篇十

記得小學(xué)時(shí),我也寫(xiě)過(guò)關(guān)于童年的文章,但都是按照老師的形式,意愿寫(xiě)的。不過(guò)都是些謊話罷了。有趣的是,那時(shí),我和同學(xué)們都競(jìng)賽似的寫(xiě)些幸福,快樂(lè)什么的,好像只有寫(xiě)這些才算文章似的。

但在這里,我不想用諸如“童年如一絲塵土不染的清泉”,“簡(jiǎn)單的幾筆,勾勒出心中的天使,那就是童年是無(wú)數(shù)人在天堂的回憶?!钡让枥L童年的精致語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)童年。我只想說(shuō)出我的真實(shí)童年。

童年對(duì)我來(lái)說(shuō),只是蒼白的紙加冰冷的紙和大文豪們“費(fèi)盡心計(jì)”寫(xiě)出來(lái)的一本本討厭的書(shū)。只是讓“apple”,“l(fā)anguage”填充我的大腦。我在其茫然而又緊張的穿梭著,委屈的汗水無(wú)奈的撒在一本本名著上。我多想去看看太陽(yáng)下飛翔的鳥(niǎo)兒去摸摸狗兒身上厚厚的“毛衣”……,可不能,門冰冷地打碎了我的幻想,把我困在房里思想里不允許有一絲的“雜念”,我無(wú)奈。

我除了無(wú)奈,又能做些什么呢?反抗么?胳膊終究擰不過(guò)大腿;央求么?大人們哪會(huì)吃你這套呀,他們會(huì)說(shuō):“我們這是為你好!我們跨過(guò)的大橋比你走過(guò)的路還多,還不快去寫(xiě)你的作業(yè)去!”

時(shí)間在蒼白的紙誰(shuí)劃過(guò),我無(wú)語(yǔ),我在做什么呢?i don’t know ,我知道父母會(huì)安排我的命運(yùn),而且只能他們安排我的命運(yùn)。我只是照他們的想法做罷了。

童年的小學(xué)讀后感篇十一

一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來(lái)看一看,不知他在找

什么

?找什么?找什么?他說(shuō)他在找‘

童年

’?!蓖晔嵌嗝疵篮冒?,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的`生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,

幸福

的。我們被父母寵著、

愛(ài)

著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做

珍惜

童年。

童年的小學(xué)讀后感篇十二

還記得那年,我和奶奶回農(nóng)村過(guò)暑假。一天我和幾個(gè)小伙伴突然心血來(lái)潮,想去抓螃蟹玩,說(shuō)干就干,我們各自從家里拿出幾個(gè)空瓶子,就迫不及待地走向家旁邊的小溪,剛到溪邊就看見(jiàn)了幾只生龍活虎的大螃蟹,我們一個(gè)個(gè)如饑似渴,像一群幾天沒(méi)吃的餓狼,正碰上一頓美味佳肴。小伙伴們一會(huì)兒功夫就抓到了一瓶螃蟹,而我卻依舊空空如也,我心如亂麻,急得直跺腳,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想到:不如到水中央去抓,那兒的螃蟹肯定又多又大!我“撲騰”一跳,跳進(jìn)了水中央,便亂撈了起來(lái),邊撈嘴里還邊哼著小曲兒。突然,一只螃蟹夾住了我的腳,我不顧一切使出了吃奶的力,大喊一聲“哎喲”便一屁股坐在了水中,誰(shuí)知還沒(méi)坐穩(wěn),屁股上又被夾了一下,我一下子竄入空中,跑回地面,幸好兩只螃蟹已被我狠狠地甩出了老遠(yuǎn),否則受到的疼痛可就不止這些了,伙伴們看到了我滑稽的樣子不禁哈哈大笑起來(lái),我顧不上臉紅,便連跑帶跳回到了家中,奶奶看到我這副狼狽的樣子,又好氣,又好笑,最后只好指責(zé)我說(shuō):“叫你去抓螃蟹!叫你不聽(tīng)話!真是自找苦吃!”這時(shí),我的心里像是打翻了五味瓶酸甜苦辣咸全嘗到了。

現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件趣事時(shí),還會(huì)禁不住哈哈大笑呢!

童年的小學(xué)讀后感篇十三

童年的我們總是會(huì)遇到很多趣事,其中有一些令人哭笑不得。下面我們來(lái)看看這篇《童年趣事》。

“砰!”爺爺剛關(guān)上門,我就從桌上拿下一個(gè)小瓶子,左右翻看。這就是爺爺平時(shí)老吃的糖,可他每次至多只吃兩顆,且從不讓我吃,他一定是想獨(dú)吞這好吃的東西。今天,可讓我拿到了。

我肚子里的饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng),實(shí)在抵擋不住了,趁爺爺還沒(méi)有回來(lái),快速掀開(kāi)瓶蓋,掏出兩顆白花花的糖,塞進(jìn)嘴里。

“好吃,好吃!”我享受地嚼著糖,真是清清爽爽,回味無(wú)窮,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)涼涼,有點(diǎn)辣。

可是,這糖真奇怪,嚼到最后一絲清香都沒(méi)了,它也沒(méi)有和別的軟糖一樣變小、融化。

我懶得再嚼它,畢竟這種糖還有很多嘛!我仰脖子把它吞了下去,又打起了瓶子的主意。

此時(shí),爺爺回來(lái)了。他見(jiàn)我直勾勾地看著那瓶子。就把瓶子塞到我手心里:“這叫口香糖,可以清潔口腔,但嚼完要吐出來(lái),所以不適合小朋友吃。一不小心吞下去,可是會(huì)粘住腸子的。”

“啊,這么可怕!”我嚇了一跳,小心翼翼地問(wèn),“萬(wàn)一吞下去了呢?真的會(huì)粘住嗎?”

“當(dāng)然啦,到時(shí)候就去可怕的醫(yī)院,喝苦苦的藥,打痛痛的針。沒(méi)準(zhǔn)還要把肚皮破開(kāi),取出口香糖呢!”

這么想著,肚子似乎真的痛了起來(lái),隱隱約約,一陣一陣的。完了完了,一定是腸子粘在一起了,怎么辦?怎么辦?我不要告訴爺爺,我不要上醫(yī)院。我絕望地閉上眼睛,那一刻,我發(fā)現(xiàn)比死亡更可怕的,是等死。

忽然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,可以洗腸。只要能把粘住的腸子沖開(kāi),不就沒(méi)事了?我像抓到了救命稻草一樣,捧起杯子,咕咚咕咚,一杯水很快喝干了。“嘩嘩嘩?!蔽矣值股弦槐噙M(jìn)肚里?;艁y之中,不少水灑在了桌上。

也不知是不是真的把口香糖沖掉了,接下來(lái)的幾天我安然無(wú)恙,自然也不用上醫(yī)院開(kāi)刀。不久,這件事就被我淡忘了。

幾年后,我看到了一則網(wǎng)文:科學(xué)證明,民間口香糖會(huì)粘住腸子的說(shuō)法,純屬謠言?;叵肫鹦r(shí)候誤吞口香糖,嚇得喝了一肚子的水,真是好笑。謠言害人不淺啊!

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