個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十 手寫版本的個(gè)人簡(jiǎn)歷(優(yōu)秀11篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇一

姓名：

性別：

婚姻狀況：

民族：

戶籍：

年齡：

現(xiàn)所在地：

身高：

希望地區(qū)：廣東

希望崗位：物流/采購(gòu)類—采購(gòu)專員/助理

物流/采購(gòu)類—采購(gòu)管理員

尋求職位：采購(gòu)

待遇要求：2400元/月可面議要求提供住宿

最快到崗：隨時(shí)到崗

20xx—09～20xx—05湖南新未來(lái)電腦學(xué)校平面設(shè)計(jì)中專

20xx—09～20xx—05東莞清溪全外教英文培訓(xùn)中英語(yǔ)

工作經(jīng)驗(yàn)

至今5年0月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在3家公司工作

xxx公司名稱（20xx—04～至今）

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)行業(yè)類別：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

擔(dān)任職位：采購(gòu)專員崗位類別：采購(gòu)專員/助理

工作描述：跟包裝材料，能依據(jù)物料需示決定要采購(gòu)物料的對(duì)象及數(shù)量，請(qǐng)購(gòu)物料查詢單價(jià)，交期之協(xié)議溝通，開(kāi)具訂單經(jīng)上級(jí)批示并納放入供應(yīng)商別分類的采購(gòu)一覽表管理交期，跟催物料并配合iqc掌握良品數(shù)與進(jìn)料異常之意見(jiàn)，提供特采申請(qǐng)及不全格品退料事宜，最后整理下審查協(xié)助會(huì)計(jì)付款。

離職原因：家里有事

xxx公司名稱（20xx—03～20xx—02）

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)

行業(yè)類別：橡膠、塑料制品

擔(dān)任職位：采購(gòu)

崗位類別：采購(gòu)專員/助理

工作描述：

工作描述：執(zhí)行采購(gòu)計(jì)劃，編制采購(gòu)訂單/采購(gòu)活動(dòng)分析總結(jié)報(bào)告，匯總及考察評(píng)估供應(yīng)商信息，詢價(jià)和議價(jià)工作的執(zhí)行。編制單項(xiàng)材料采購(gòu)計(jì)劃并實(shí)施。協(xié)助采購(gòu)主任完成采購(gòu)的確認(rèn)，下單，采購(gòu)后期工作的跟蹤及供應(yīng)商對(duì)帳工作的執(zhí)行。（主要采購(gòu)包材，外發(fā)加工，勞保用品，機(jī)器零配件及電子配件）

離職原因：公司拖欠工資

xxx公司名稱（20xx—05～20xx—01）

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)

行業(yè)類別：造紙及紙制品

擔(dān)任職位：文員

崗位類別：生產(chǎn)文員

工作描述：各種生產(chǎn)資料（生產(chǎn)報(bào)表，單據(jù)）的整理、入檔、保管。協(xié)助生管負(fù)責(zé)資料（生產(chǎn)流程的指導(dǎo)書、物料明細(xì)）的收發(fā)，校檢樣品是否與生產(chǎn)指導(dǎo)書上的產(chǎn)品相吻合。及時(shí)向上級(jí)反應(yīng)生產(chǎn)線上的.進(jìn)度、校檢樣品是否與生產(chǎn)指導(dǎo)書上的產(chǎn)品相吻合等。

離職原因：另尋發(fā)展

專業(yè)職稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

計(jì)算機(jī)水平：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)

技能專長(zhǎng)：經(jīng)常會(huì)看新聞對(duì)市場(chǎng)物價(jià)比較清楚，能為公司節(jié)省更多的成本

普通話：流利粵語(yǔ)：流利

英語(yǔ)水平：口語(yǔ)一般

發(fā)展方向：說(shuō)服力強(qiáng)，會(huì)為公司排憂解難。把公司利益放在第一位

其他要求：必須買社保

自我評(píng)價(jià)：有采購(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)三年以上熟悉包裝材料家用電器零配件，五金采購(gòu)工作流程，能密切注意銷售狀況，并且對(duì)顧客需示的變化，具有敏銳的洞察力，受過(guò)采購(gòu)技巧的專業(yè)訓(xùn)練，具有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)具備良好的人際關(guān)系處理技巧和信用，能熟練運(yùn)用erp，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗，努力上進(jìn)，具有一定的抗壓力及溝通能力。誠(chéng)實(shí)守信。把公司的利益放在首位。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇二

，現(xiàn)在的求職簡(jiǎn)歷基本上都是看不到手寫的

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

求職者直接用筆在紙上填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷形成的就是手寫版本的

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇三

性別：男

年齡：24

民族：漢

目前所在地：廣東

戶口所在地：河南

婚姻狀況：未婚

求職意向及工作經(jīng)歷

應(yīng)聘職位：生產(chǎn)|加工|制造、文職類、

人才類型：全職職稱：

工作年限：6可到職日期：隨時(shí)

求職類型：全職希望工作地區(qū)：廣東河南廣東

個(gè)人工作經(jīng)歷：、

9月至1月東方加油站收銀員另有發(fā)展

203月至10月環(huán)球五金廠倉(cāng)管員家中有事

公司行業(yè)：制造公司性質(zhì)：港資企業(yè)

工作描述：各車間勞保用品和生產(chǎn)物料的發(fā)放，物料進(jìn)、出倉(cāng)的入單，負(fù)責(zé)跟進(jìn)外購(gòu)物料到位的進(jìn)度。

月至10月明興五金塑料制品有限公司

職位名稱：包裝部統(tǒng)計(jì)、助理公司行業(yè)：制造公司性質(zhì)：港資企業(yè)離職原因：想換個(gè)環(huán)境

工作描述：跟進(jìn)車間生產(chǎn)進(jìn)度和物料到位進(jìn)度，及車間的溝通等;

協(xié)助主管管理車間的衛(wèi)生、紀(jì)律、人員的工作按排，物料的領(lǐng)取、發(fā)放;

辦公室內(nèi)日常工作的處理(如：文件的整理、與車間的溝通、追料等)

部門生產(chǎn)報(bào)表的填寫、員工工資的計(jì)算、包裝物料的預(yù)算和成品進(jìn)出帳。

教育背景

畢業(yè)院校：河南省信陽(yáng)市師河區(qū)董家河鄉(xiāng)一中

最高學(xué)歷：初中畢業(yè)日期：207月

所學(xué)專業(yè)一：計(jì)算機(jī)類所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：9月至年7月河南省信陽(yáng)市師河區(qū)董家河鄉(xiāng)一中初中

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：其它外語(yǔ)水平：無(wú)

國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，具有高度的責(zé)任感;

具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力，能迅速地適應(yīng)各種工作環(huán)境。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇四

姓名：

性別：

婚姻狀況：

民族：

戶籍：

年齡：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)院校：xx大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)日期：xx-07

專業(yè)：國(guó)際貿(mào)易

身高：168

聯(lián)系電話：xxxxxxx

電子郵箱：xxxxxx

希望崗位：xxxxxxx

工作年限：

職稱：無(wú)職稱。

求職類型：全職

可到職日期：隨時(shí)。

月薪要求：面議。

xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任實(shí)習(xí)。

主要工作是：

1.處理公司財(cái)務(wù)上的事情，核對(duì)每天賬款;并對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析以達(dá)到更好的'經(jīng)營(yíng)目的。

2.電話挖掘潛在客戶，對(duì)客戶提出的關(guān)于汽車保險(xiǎn)方面的疑問(wèn)進(jìn)行很好的解答，在幫助客戶的過(guò)程中與客戶進(jìn)行良好溝通，達(dá)到銷售的目的。

外貿(mào)，會(huì)計(jì)，國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融，國(guó)際技術(shù)貿(mào)易，商務(wù)溝通與談判，外貿(mào)函電等課程。

英語(yǔ)水平：優(yōu)秀

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平：一般

本人性格開(kāi)朗外向，誠(chéng)懇好學(xué)、對(duì)工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊(duì)精神等；靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)，對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇五

姓名xxx

性別男

目前住地xx

民族漢

戶籍地xx

體重60kg

婚姻狀況已婚

年齡35

人才類型普通求職

應(yīng)聘職位大眾汽車銷售公司銷售經(jīng)理

工作年限

職稱經(jīng)理

求職類型均可

可到職日期兩星期

月薪要求4000--5000

希望工作地區(qū)濟(jì)南

工作經(jīng)歷上學(xué)期間曾做過(guò)銷售電腦及電器的工作

教育背景

畢業(yè)院校xx大學(xué)

最高學(xué)歷本科

畢業(yè)日期-06

所學(xué)專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)

語(yǔ)言能力英語(yǔ)

國(guó)語(yǔ)水平良好

詳細(xì)個(gè)人自傳

“工欲善其事，必先利其器?！北究扑哪辏伎肌蜕鐣?huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)必修課的同時(shí)，又選修了計(jì)算機(jī)，一次考過(guò)二級(jí)。思想積極要求進(jìn)步，篤守誠(chéng)禮信智的做人原則。

為人誠(chéng)懇，樂(lè)觀開(kāi)朗，富有拼搏精神，能吃苦耐勞;工作積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲強(qiáng)烈進(jìn)取心強(qiáng)，樂(lè)于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人系本科畢業(yè)生，已工作一年，特別是在實(shí)驗(yàn)儀器行業(yè)積累了豐富銷售的經(jīng)驗(yàn)，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作。本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

生活還在繼續(xù)，我?jiàn)^斗的腳步也不會(huì)停止，我相信憑借我的努力和我的實(shí)力，我是能夠應(yīng)聘上這份工作的。我會(huì)在新的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，把我以前學(xué)到的東西全部都發(fā)揮出來(lái)，運(yùn)用我的人際關(guān)系，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇六

姓名：xxx

性別：女 ， 身高：165cm 體重：46kg

籍貫：湖南長(zhǎng)沙

出生年月：

學(xué)歷：高中

家庭住址：陜西咸陽(yáng)市乾縣馬連鎮(zhèn)男上官村389號(hào)

工作經(jīng)歷：

20××年6月畢業(yè)于薛錄高級(jí)中學(xué)

20××年8月----20××年12月工作于西安市新科天惠電腦科技有限公司。

20××年至今工作于深圳市人人樂(lè)超市龍珠分店主管。工作證、健康證證明。

個(gè)人自述：

我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，如：在同學(xué)中，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的信譽(yù);善于團(tuán)結(jié)人際關(guān)系好。^v^在天惠電腦城銷售電腦期間對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解。吃苦耐勞,有上進(jìn)心。因做過(guò)服務(wù)行業(yè)，學(xué)會(huì)了忍耐，寬容和自我控制。我是個(gè)重信譽(yù)的人，答應(yīng)別人的事一定盡力辦到。欣賞腳踏實(shí)地埋頭實(shí)干的人，討厭把花言巧語(yǔ)阿諛?lè)畛械娜恕?/p>

我會(huì)用高度負(fù)責(zé)的，不斷創(chuàng)新的的精神面對(duì)工作，用一顆認(rèn)真細(xì)致的?、力求完美的心態(tài)做好工作，讓我用所積累的技能為貴公司帶來(lái)效益吧!殷切祈望成為貴公司的一員!

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇七

姓名: ________________ 性別: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________

教育背景:

____年-- ____年 ___________ 大學(xué) __________專業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績(jī)單,請(qǐng)聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)

英語(yǔ)水平:

* 基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力

* 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);toefl;gre.....

計(jì)算機(jī)水平:

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇八

xxx，小學(xué)高級(jí)教師，年級(jí)組長(zhǎng)。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，從教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任，從事語(yǔ)文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，注重課前準(zhǔn)備，課堂學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、記的訓(xùn)練，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)效果好。

2003年6月，執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽(yáng)市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。曾參加“注音識(shí)字，提前讀寫”、“小學(xué)語(yǔ)文寫作本事評(píng)價(jià)”課題實(shí)驗(yàn)，效果顯著;2009年6月，在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)成果獲一等獎(jiǎng)。

2008-2009年，編寫了語(yǔ)文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級(jí)下冊(cè)、四年級(jí)上冊(cè)，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。2010年，編寫了教學(xué)輔導(dǎo)書籍《講透教材》六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)、下冊(cè)，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

2012年3月，論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級(jí)刊物上;2008年12月，學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國(guó)小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎(jiǎng);2001年5月，撰寫的論文《發(fā)展語(yǔ)言，培養(yǎng)本事促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽(yáng)市“注·提”實(shí)驗(yàn)理論研討會(huì)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);2007年8月，撰寫的論文《新課程改革下的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)》榮獲洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，多次獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。曾在全國(guó)青少年“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校”讀書征文活動(dòng)中獲輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)、河南省輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、洛陽(yáng)市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上;2009年9月，輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽(yáng)市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

2011年10月，被評(píng)為澗西區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇九

性 別： 女

民 族： 漢族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情況： 未婚

身 高： 160cm

體 重： 44kg

戶 籍： 安徽安慶

現(xiàn)所在地： 廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué) 歷： 本科

專業(yè)名稱： 漢語(yǔ)言文學(xué)

畢業(yè)年份： 2006年

工作年限： 二年以上

職位性質(zhì)： 全 職

欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語(yǔ)文教師；中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師；

工作地區(qū)： 廣東廣州 ；

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時(shí)間： 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

2002年9月 — 2006年7月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)

時(shí)間范圍： 2006年9月 — 2007年7月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類—小學(xué)語(yǔ)文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——教師，我將為此付出畢生！

工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中

時(shí)間范圍： 2007年9月 — 2008年12月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師

簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能夠獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。

發(fā)展方向

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能夠獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。 希看貴校能夠給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇十

將求職當(dāng)做談判來(lái)進(jìn)行，在雙方你情我愿的情況下踩可如愿以償收獲到心儀工作，對(duì)那些還在為個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎樣書寫而困擾的求職者而言，他們?cè)跊Q定創(chuàng)作簡(jiǎn)歷時(shí)，只需要注意到這一點(diǎn)因素，便可以有效確保自己打造出來(lái)的簡(jiǎn)歷恰恰可以迎合招聘方的用人需求。

把握心理的進(jìn)行創(chuàng)作，無(wú)論效果如何，這種方式總歸是值得借鑒的，再加上如今職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，如若有一種方式可以幫助求職者最大程度的增進(jìn)一定的求職可行性，那么我們也可對(duì)此嘗試一番。

籌碼來(lái)源于何處?

1、一力降十會(huì)

求職者只有擺正自己的角度，才能塑造簡(jiǎn)歷最有效的價(jià)值，看到別人在簡(jiǎn)歷中盡情的敘述自己曾經(jīng)獲得過(guò)怎樣的學(xué)歷，怎樣的榮譽(yù)，又在某些比賽中獲得了比較好的成績(jī)，那么沒(méi)有這些外在優(yōu)勢(shì)的求職者難道就只能退居人后毫無(wú)求職的成功把握嗎?其實(shí)我們站在招聘方用人的角度進(jìn)行分析，他們最為需要的人才不是擁有多么炫麗的榮譽(yù)史，而是擁有著比較強(qiáng)的工作能力，唯有如此，才能夠最大程度確保簡(jiǎn)歷在遞交后，能夠因這些能力彰顯的緣故，從而增加它的實(shí)用程度。

2、簡(jiǎn)單卻直接

招聘方觀察簡(jiǎn)歷絕對(duì)不會(huì)花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間，這也就為求職者提供了一種質(zhì)量比較高的選擇空間，我們不用進(jìn)行多么繁瑣的闡述，僅僅只是將自己的能力，經(jīng)驗(yàn)，以及優(yōu)劣對(duì)比在簡(jiǎn)歷中表達(dá)出來(lái)，那么它所展現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用效果，便可超乎求職者的期望。

個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫十篇十一

中學(xué)生記敘文怎么寫：? 生活是創(chuàng)作的源泉。中學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。中學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢？歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想，也寫不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量?？梢?jiàn)，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。

怎樣觀察生活，對(duì)初一學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)?！边@就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。

初一學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，富于激情，樂(lè)于參加活動(dòng)。尤其是他們剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，想了解中學(xué)的校史、設(shè)施，特別是很想了解老師和同學(xué)。抓住他們這一心理特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)不久，我就讓他們自選一位任課教師作為觀察對(duì)象。觀察的內(nèi)容是：年齡、性別、身高、體型、臉型、膚色、發(fā)型、衣著打扮（顏色、款式、質(zhì)地）、表情，特別是眼神，以及老師上課的語(yǔ)言和動(dòng)作等。觀察的時(shí)間是四個(gè)星期。對(duì)觀察的要求是：

第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住觀察對(duì)象的與眾不同之處，才能寫出人物的個(gè)性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，觀察要細(xì)致。所謂細(xì)致，不是說(shuō)在觀察人物時(shí)不分主次，而是要發(fā)現(xiàn)觀察對(duì)象與別人不同的細(xì)微之處。不同性格的人，說(shuō)話、做事時(shí)的表現(xiàn)是不同的。人物的一個(gè)動(dòng)作，一絲微笑，往往帶有性格化的特征。所以，觀察必須細(xì)致入微。觀察得越細(xì)致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具體、更生動(dòng)形象。

第三，比較觀察。有比較才有鑒別。比較的目的是求異。在觀察時(shí)，要抓住老師在各種情形下所表現(xiàn)出來(lái)的不同特征，即生氣時(shí)、高興時(shí)、嚴(yán)肅時(shí)……言談舉止和精神狀態(tài)的不同點(diǎn)。這樣，才能使人物形象躍然紙上。

四個(gè)星期后，每個(gè)學(xué)生都按要求寫了觀察筆記。寫作之前，我再次強(qiáng)調(diào)，描寫必須突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指導(dǎo)下，大多數(shù)學(xué)生的作文，對(duì)老師的描寫頗為生動(dòng)逼真。

例如盤云珍同學(xué)，在描寫數(shù)學(xué)李老師的外貌時(shí)，突出了老師眉毛和眼睛的特征。她是這樣描寫的：“他的眉毛非常黑，長(zhǎng)得像兩個(gè)銳角三角形，挺有個(gè)性。眼睛不大，可很有神?！彼趯懤罾蠋熒险n時(shí)，突出了“教學(xué)有方”的特點(diǎn)。文中寫道：“每當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，班上總是很活躍，時(shí)時(shí)傳出爽朗的笑聲。最有趣的是提問(wèn)。李老師叫同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，嘴角總是微微向上翹，流露出一絲笑意。有的同學(xué)答錯(cuò)了，一見(jiàn)老師的表情，以為自己答得挺不錯(cuò)，竟很得意，就稀里糊涂地說(shuō)起來(lái)，惹得大家哄堂大笑。有的同學(xué)答對(duì)了，李老師反會(huì)問(wèn)上一句：‘對(duì)嗎？’這個(gè)同學(xué)也就猶豫起來(lái)。在這種情況下，李老師就會(huì)讓同學(xué)們互相討論，最后他才把正確答案告訴我們。這樣，既能讓我們認(rèn)真思考、活躍思維，又能使我們對(duì)所學(xué)的概念有了深刻的理解?！边@篇作文之所以寫得成功，關(guān)鍵是觀察的細(xì)致。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性，鞏固在觀察中的收獲，我要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)觀察的過(guò)程和體會(huì)。盤云珍同學(xué)總結(jié)道：“我是數(shù)學(xué)課代表，與李老師接觸得多，我不放過(guò)每一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀察他的外貌，我發(fā)現(xiàn)他的眉毛很有特色。他給我的主要感受就是提問(wèn)時(shí)很有趣。所以上課時(shí)，我就仔細(xì)觀察他提問(wèn)時(shí)的神態(tài)、說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)以及動(dòng)作上的一些特點(diǎn)。如果我不用心觀察，就無(wú)法獲得具體的感受與認(rèn)識(shí)，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表現(xiàn)出來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)這次作文，同學(xué)們都嘗到了觀察的甜頭，作文時(shí)再不愁沒(méi)有可寫的了。

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