總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那么，我們該怎么寫總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學校體育工作總結篇一
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握，并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時做好保護。因此，在本學期體育教學工作中，沒有發(fā)生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
三年級學生經過下學期的學習，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
第二，學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形還不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育知識進行研究，提高自己的專業(yè)文化知識。
4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛(wèi)生知識應知應會搶答比賽1次，確保衛(wèi)生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，制作了宣傳刊物50余版，印發(fā)了宣傳材料4000余份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優(yōu)秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛(wèi)藝活動內容。
在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的分工為出發(fā)點，安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的'經驗和不足的基礎上，逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發(fā)生。
每一次活動后，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，并對在活動安排意見上進行注明，指導下一次的活動開展。
一年來，我校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等，有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，扎實工作，努力開創(chuàng)學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的新局面。
學校體育工作總結篇二
在學校的體育工作中，我們以《學校體育工作條例》為指導，以體育育人，科學、高效地開展體育教育，以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調動學生的學習興趣，多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動，全力增強體育教育的實效性，促進全面實施素質教育和深入開展創(chuàng)新教育，從而達到益智、輔德、健體的效果，全面提高學生的身心素質。
以制度管理為機制。依據(jù)《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規(guī)劃》、《華才中學體育工作領導小組工作職責》等制度，并根據(jù)學校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調整和補充。
以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組，由校長任組長，分管副校長為副組長，中層干部、體育教師、各班班主任為成員，做好領導、檢查、督促、協(xié)調、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分，列為班主任計劃的重要工作內容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結中的主要內容之一，并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣，競賽獲獎，學校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理，同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經費投入為保障。學校在經費許可的前提下，逐年加大體育教育經費投入。
1、學校嚴格按國家教育部課程要求，開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%，不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。
2、學校嚴格執(zhí)行《國家課程標準》和《課堂評價標準》，教學結構優(yōu)化，教學方法科學合理，教學手段多樣。以體育教學為中心，加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規(guī)，要求體育教師認真學習新課標，積極參區(qū)、校體育教研活動，加強教學研究。
3、學校嚴格執(zhí)行《體育教學過程性考核標準》，認真組織實施考試和考核?？己私Y果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作，特別是初三年級體育考試訓練落實的好，中考體育成績優(yōu)異。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實抓好大課間活動，而且活動內容豐富，形式多樣，深受學生的喜歡，從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。
2、全面推進學校體育與藝術“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造華才中學體育活動品牌，營造濃厚的`氛圍，做到人人參與、人人享受的活動理念，逐步形成學校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及，每年組織開展體育競賽活動，如：冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等，把每年召開一次校運動會，使各種活動成為推動學生體育的龍頭，掀起學生體育活動熱潮。
4、堅持開展課余體育訓練，在體育教師的帶領下，保證訓練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽，不僅取得一定的成績，而且還豐富了學生的業(yè)余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊，在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
1、我學體育教師3名。學歷均為本科，中級教師2人，專業(yè)結構合理，隊伍比較穩(wěn)定。
2、學校重視體育教師的培養(yǎng)和學習，尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。
3、學校非常重視校本教研活動，形成常規(guī)教研制度，定期開展教研活動，形成了良好的教研和學習風氣。
4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋，培訓效果顯著。
1、我校達到《黑龍江省中小學體育基本辦學條件標準（試行）》規(guī)定學校體育器材和設備要求，達到《黑龍江省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》規(guī)定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校運動場地近7千平方米：擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區(qū)3個；體育備品倉庫1個。，購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和活動的開展。
1、學校加強學生體質健康管理，建立學?！秶覍W生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數(shù)據(jù)真實、準確，上報及時。
2、《國家學生體質健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。
我校的體育工作在學校領導的支持下，通過自身的不斷努力，學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是，由于各種客觀條件的制約，體育工作中還有不足，如學生的身體素質還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足，在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今后學校還會加大對體育教師的培訓，提高理論水平和教育教學實踐能力，爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就，為學校的發(fā)展貢獻力量。
我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求，扎實開展體育工作，努力提高學生的身體素質，使勵志體育工作綻放光彩。
學校體育工作總結篇三
學校體育教學工作總結我校校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及x市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
學校體育工作總結篇四
八角小目前占地面積達25042平方米，校舍建筑面積為10124平方米，是八角鎮(zhèn)內辦學規(guī)模最大的小學。學校作為運動場地開放的學校，兩年來，學校的體育場地及多功能廳等設施均向社會開放，贏得了社區(qū)及周邊群眾的廣泛好評，充分發(fā)揮了學校體育運動場地等設施的社會效益，推進了全民健身工程的實施?，F(xiàn)將我校校園開放的落實情況做簡單總結。
校園開放作為市府的實事工程，學校非常重視，召開了“校園開放”的專項會議。認真學習了關于做好學校場地開放工作的有關文件精神；對于開放時間、開放場地、管理人員均作了細致安排；針對學校的財產安全、健身人員運動安全、體育設施及場地的管理與維護、外來人員的接待與管理、與社區(qū)和近鄰的聯(lián)系等工作，做了重點討論。
開放校園之前，學校還自查了校園內安全設施的情況，及時維修和增添，為開放工作做好了充分準備。
學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，總務主任、德育教導等參與，組成了場地開放工作領導小組。
學校制訂了《校園場地開放制度》。由分管副校長負責場地開放的總體協(xié)調與安全工作，總務主任負責開放的具體安排以及體育設施、場地的維護和管理，德育教導負責學生假期活動的策劃與組織。
這樣對場地開放活動的安全、管理等各項工作進行了具體細化，大家分工明確，各盡其責，協(xié)調合作，保證了學校對外開放工作的順利進行。
每天早上7:00—8：00，下午16:00—18：00，雙休日8：00—17：00，學校校園均向社區(qū)開放，讓周邊群眾每天都能享受到學校的場地資源，安全、有序地開展健身活動。
學校為規(guī)范管理，每一個進入校園健身的群眾均需實名登記，進出入時間也由門衛(wèi)做好相應記錄。
節(jié)假日期間，除了附近居民外，許多學生也成為了活動的?？?。我校的`足球場地標準，人工草皮因為經常養(yǎng)護而舒適安全，常常會吸引足球愛好者相約而至，進行足球比賽。
為了更好地做好場地開放工作，學校盡量替來健身活動的人員著想，制定便民措施。如將場地開放時間在學校網站公布，方便健身人員選擇安排。
特別是每年暑假，學校每天均有居民來校進行健身活動，整個暑假便要接待兩千多人次。每學期，社區(qū)的許多活動均在學校多功能廳舉行，學校還提供空調、音響、燈光、話筒等設備。自運動場地開放以來，學校共接待健身活動的居民已近萬人次。
學校開放工作得到了社區(qū)及周邊居民的肯定，他們一致希望學校能長年堅持下去。
學校正是本著以人為本的原則，使學校的場地變得熱鬧起來了。
學校將一如既往地把場地開放工作堅持下去，進一步完善開放工作的管理制度及各項措施，用好場地，把校園開放工作搞得更好，讓社區(qū)和周邊群眾更加滿意。
學校體育工作總結篇五
本學期從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標。現(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、抓好業(yè)務訓練工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育博客。
四、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
2010年-2011學年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結合，切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本年度德育工作總結如下：
一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質量。
1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動，學校黨支部堅持按時召開黨會，通過學習，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。
2、學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質.本年度，我們利用政治學習的`機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學教師行為準則》、學習《義務教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學習心得，在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤，學習典型事跡，并撰寫心得體會，通過學習提高了教師的德育理論水平。
3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任培訓班，學習有關班級管理方面的知識內容，通過學習，更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動，要求師生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好，學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年，每位班主任都結合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級年齡特點的經驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作，對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角，通過開學初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄,活動內容符合學生年齡特點.
二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質量較好的德育滲透論文。
三、創(chuàng)設活動載體，寓德育教育于活動之中
1、本年度我們繼續(xù)抓好學生的愛國教育，幫助學生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。
2、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動；“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等，增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。2010年三月開展了“獻愛心”活動，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2010年四月十日，舉辦了“加油2010，寶潔百所希望小學快樂體育運動會”。借此東風，號召全校師生以實際行動為2010加油，以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。.五月十九日，我們學校組織開展了“抗震救災，人人有責”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災活動中，我們學校師生一共捐款8557.5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學校。六月一日,舉行了歡慶活動，表演了20多個節(jié)目。本月，我們學校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中，我們學校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術論文獲得了區(qū)比賽一等獎，我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術輔導教師。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質，鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學生樹立了良好的環(huán)保意識。
4、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾小記者站、紅領巾廣播站、紅領巾板報作用。宣傳小學生行為規(guī)范,小學生文明禮儀.法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內容越來越豐富，形式多樣化.并每月由校長、大隊輔導員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。
5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
學校體育工作總結篇六
1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案，對學生進行客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護、消毒工作。
1、為了發(fā)揮學生的體育特長，發(fā)掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況：我校是一個有800多學生的學校，開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下，為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要，我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽，增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中20*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員，使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為xx年第2屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績，打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項目，比賽規(guī)則;由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中：我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球、毽球比賽中，我們聘請了本校及外校教師作為技術指導，培訓了一批優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功，培養(yǎng)出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規(guī)則方法，(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學)，主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間)，小項目只利用第三節(jié)課后的30分內進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，場地少等因素，我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時間，也是不夠的。于是，我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在xx年班際足球賽中，我的采用30分鐘一場、兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據(jù)參賽人數(shù)也進行調整。如人少時，采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰制，縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人參加這一項目比賽，同時受場地、器材限制，我們采用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前，我校成立了田徑、毽球、足球項目的業(yè)余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。
1、7月我校黃潔同學參加廣東省少年擊劍錦標賽，獲得團體的第八名。實現(xiàn)我校參加省比賽零的突破。
2、7月由朱文球老師帶領2人參加舉行的韶關市第7屆中小學田徑運動會，有3人次打破市中小學田徑運動會記錄，有3人次獲得第一名、2人次獲得第二名。
3、12月，由朱文球老師帶領6人參加了舉行的韶關市第12屆運動會田徑比賽，有4人次打破韶關市運動會田徑比賽記錄，有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄，成為我校打破市比賽單項記錄第一人。
4、7月，由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區(qū)第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠區(qū)運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分，列區(qū)的第二名。
5、7月，由朱文球老師帶領我校男子足球隊參加曲江區(qū)首屆中學生男子足球賽，榮獲第三名。
6、在第二課堂活動中，共有5800多人次參加了各項體育比賽，有45個集體和600多人次獲得獎勵。有60人在比賽中打破學校記錄。
7、由馬會林老師任教的班級參加xx年初三升學體育考試，我?？忌詢?yōu)秀率和平均分列全區(qū)第一名。
1、教學的方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、設備還不夠完善，導致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠。
1、加大對體育設備的補充和完善，加強場地設施建設。
2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹，做好學生的體質測試和統(tǒng)計工作。
3、加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學校體育工作的正常開展。
4、加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。
學校體育工作總結篇七
本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備，現(xiàn)就一學年來的情況總結如下：
，學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解“新課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，思想?yún)R報專題抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，各體育教師嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我校體育教師一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的'測試順利進行，成績良好。
對于小學生來說，興趣是他們的第一需求，本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中，主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想，大力開發(fā)課程資源，著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設計來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學中，注重學生的情感體驗，尊重學生的個體需求，讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。
轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。
學校體育工作總結篇八
瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇?；仨?0xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想，學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌，提高體育工作實效。
在迎接xx省義務教育標準化學校驗收工作中，學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里，在溫校長的精心部署和全面的指揮下，在全組同事的團結一心，通力合作下，大家各負其責，廢寢忘食的努力下，學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領導“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領導“內涵豐富的名優(yōu)學校”的肯定。這些成績的取得，再次展示了體育組團結協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風。
（一）夯實常規(guī)工作
體育課圓滿的完成了教學任務，以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式的同時，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。
（二）緊抓特色工作
“二操一活動”多年來一直有序的開展，學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間，也達到了鍛煉的效果。
（三）監(jiān)控體質健康監(jiān)測工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛 煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，本年度，在校領導高度重下，體質健康監(jiān)測工作由體育組牽頭，制定了學?！督】禈藴省愤_標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作，切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。
成績從得到的那一刻起，就成為歷史了。今后，xx小學的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下，在我們鍋小師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構筑xx小學校體育工作輝煌燦爛的明天！
xx市xx小學校
20xx-1-8
學校體育工作總結篇九
轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的`統(tǒng)一指導下，體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
低年級的學生個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
學校體育工作總結篇十
通過一學期的體育教學工作，對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中，自己的有了很多收獲，加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！
盡管我們的學校的體育場地和設備有限，幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學工作的最強勁動力，也是出色完成教學工作取得成績的'基礎。保亭中學體育科組的領導、同事，在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應有的成績。
本學期體育課組領導給予我極大地信任，組織堅持業(yè)余籃球訓練，制定詳細的訓練計劃，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。
訓練中我注意學法指導的有效性，創(chuàng)設有趣輕松的教與訓的科學組合，激發(fā)學生的學習興趣，使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成訓練的階段目標。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
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學校體育工作總結篇十一
體育工作作為學校教育教學工作中的重要組成部分，在學校教育教學中占據(jù)著舉足輕重的作用。我校堅持以育人為宗旨的教育理念，以促進學生的'全面發(fā)展為目標，切實貫徹落實“健康第一”的指導思想，利用體育課促進全體學生的身體健康發(fā)展。
學校按照國家義務教育標準開足開齊體育課，真正落實體育課堂的作用。在陽光體育的實施過程中，利用一切在校時間為學生創(chuàng)造運動機會，把“每天一小時”的體育精神落實到位。在《新課程標準》的指導下，在學?！耙詫W定教，隨學而導”的教學模式中，改革傳統(tǒng)體育教學模式。把“以教師灌輸?shù)膶W習方法”為主的傳統(tǒng)課堂模式，轉變成“以學生為主體，教師為主導”的小組合作式學習，真正放手讓學生去思考、去創(chuàng)新，讓學生成為課堂的主人。
此外，上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間，并由值周班級對全校進行監(jiān)督和檢查，體育課前學生自覺整好隊做眼睛保健操，養(yǎng)成保護視力的良好習慣。
學校體育組集合全組教師的集體智慧，創(chuàng)設不同項目、不同形式的體育競賽活動。做到每日做運動、每月有比賽、每學期有主題，跳繩、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等，都在教師的帶領下成為了孩子喜愛的體育項目。一年級學生的怕球比賽，二年級學生的呼啦圈比賽，三年級學生的跳繩比賽，四年級學生的集體跳繩比賽，讓孩子們在鍛煉身體、強健體魄的同時，增強了班級的集體榮譽感。
結合國家的體育鍛煉標準，學校的傳統(tǒng)體育項目蓬勃開展，拔河比賽、元旦長跑、田徑運動會等，每年都按時舉行。拔河比賽的熱鬧場景，每次提起都如同就在眼前，班級間進行競爭、教師團隊開展比賽，可以說就像一次全校性的運動會一樣，參與率達到了100%，吶喊聲、加油聲此起彼伏的。每年一屆的田徑運動會，根據(jù)學生年齡特點融入了趣味運動項目，讓小學低年級學生同樣參與其中，教師通過做裁判的機會對于體育運動項目也有了規(guī)范的了解，更有利于今后指導學生的體育活動。冬季長跑作為學校體育比賽不可缺少的項目，結合每年的體育動向，制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”、“魅力家鄉(xiāng)探知”等。激發(fā)孩子們長跑積極性的同時，增加了學生對于歷史知識和家鄉(xiāng)文化的深入了解，既豐富了學生課余生活，又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍。
校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展，體育活動的開展為校園提供了勃勃生機，朗朗讀書聲中激昂的加油聲，為濃重書卷氣的校園增添了生機。
校本操的開發(fā)，極大的豐富了課間操內容，在以《七彩陽光》為主的課間操內容上，“快樂木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指揮操”、“課間游戲操”等多種內容的開發(fā)，讓學生在做操的過程中學習到各種專業(yè)知識。比如，游泳項目的四種姿勢，警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透。
學校體育教學水平取決于體育教師的業(yè)務能力高低，從建校伊始，大學本科的學歷成為體育教師第一道門檻。每個體育教師擁有的不同專業(yè)項目，更為體育組增強了工作動力，相互補充、相互激勵成為促進體育組積極向上的源泉。
抓住各種外出學習的機會，增強自身的專業(yè)知識，體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓，1人參加了省級骨干體育教師培訓，均成績合格。不斷學習的同時，體育教師積極參加國家、市、區(qū)舉辦的各種體育教師競賽活動。全國十四城市體育教師說課比賽、保定市中小學體育教師基本功大賽、保定市體育學科教學標兵評選、高新區(qū)教工羽毛球比賽等等，每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界、增長了技能、廣交了朋友。
加強教師專業(yè)技術技能的同時，身為教師更要注重文化修養(yǎng)的提升。不能因為學科差異，放松對自己的要求。教學上，聽課、評課、集體備課，是每周必修的功課之一，通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學水平均得到提升；每周一篇硬筆書法、不定時的宣傳畫評比、教學小報的上交、粉筆字大賽等教師基本功訓練，讓體育教師在教學的各個方面都得到了鍛煉。學習上，命題下水文的限時寫作，有效的提高了教師的寫作水平；博客文章的撰寫，使得體育教師養(yǎng)成了教學隨筆、反思的及時積累；每天一篇的理論學習，讓體育教師掌握了閱讀的方法，學習了前沿的教育理念。不斷的學習、不斷的積累，每一位體育教師在不斷的學習中成長，向著優(yōu)秀教師的方向不斷前行。
在今后的學校體育工作中，需要建立業(yè)余訓練隊，為學校的體育后備人才儲備能量，并建立詳細的、全面的學生檔案，在國家體制健康標準的基礎上，對學校內各類學生進行分類建檔，包括超重學生檔案、先天不利于運動疾病檔案、體育特長檔案等，做到任課教師負責制的體育管理模式。
青少年是祖國的未來，只有青少年強，國家才會強盛。加強青少年體育運動，鍛煉學生健康體質，是推進素質教育、培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重要舉措。培養(yǎng)學生對體育活動的興趣，激發(fā)學生主動參與活動的積極性，是學校體育工作的關鍵，為孩子們打下終身鍛煉的良好習慣，為今后的人生道路奠定健康的基礎。秉承“健康、快樂、幸?！钡墓ぷ髦攸c，積極開展學校體育的各項工作。
學校體育工作總結篇十二
為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神，結合我校實際，體育工作在學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規(guī)，進一步明確全民健身計劃，豐富校園文化生活，體育工作得到取得了可喜的成績。
學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發(fā)展規(guī)化。
我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用，教導處隨機抽查。
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神，認真落實兩課兩操兩活動，組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如，棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環(huán)、跳校園集體舞等各類體育活動，并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間，并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試，并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試，有體檢卡，每年12月份按時向國家學生體質健康測試數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)。平時，我們還加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操，并將結果記錄在冊，每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施，大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果，也增強了學生體質，更培養(yǎng)了他們的進取精神。
目前，我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，積極參加省、市、縣的體育教科研活動，促進教學水平的提高。為了便于搞好專業(yè)培訓，成立了教研組，教研組制定了切實可行的教研活動計劃，保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動，如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等，從而加強了體育教學的研究，提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規(guī)管理，由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰和變向體罰學生。
根據(jù)不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，并進行科學指導，嚴格管理，堅持常年訓練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性，每年舉辦一至二次體育運動會，運動會形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，做到我參與、我快樂。
學校為了場地建設，保證設備齊全，達到了《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺，滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全，給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。
1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎；《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎，體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎，參加市三個一評優(yōu)活動獲市一等獎；學生體質健康測試流程在全縣推廣。
2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上，獲得了男女子團體總分第六名，女子團體總分第五名，男子團體總分第六名，捧回了三個金燦燦的獎杯。
3、成功地向國家數(shù)據(jù)庫上報了《學生體質健康測試》數(shù)據(jù)。
雖然我校體育工作取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場；二是沒有一個向樣的體育器材室；三是體育器材老化。
雖然我校體育工作存在一些不足，但學校一班人正努力著手解決這些問題，展望明天，我們將更進一步求實務真，辦人民滿意的學校。
學校體育工作總結篇十三
根據(jù)新時期學校體育的時代特征，分析學校體育與全民健身運動的關系，健身健美是陽光工程，那么學校體育便是這工程中的基石，學校體育是健身產業(yè) 可持續(xù)性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學校體育會促進在新時期健身運動向著良好方向發(fā)展，同時全民健身運動的深入開展，也會加快學校體育近一步的改革，把體育與健康教育有機的融合在一起，達到真正意義上的增保人們體質，提高生活質量的目的。
根據(jù)黨的教育方針和青少學生齡特征。各級學校體育的目的是：有效地增強學生體質，使學生達到學校教育的要求。在將來能擔負起建設祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務。體育鍛煉對增強體質、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認。各國也都非常重視培養(yǎng)學生正確的“體育健康觀”通過體育鍛煉、全面提高學生的體質和健康水平。比如，美國１９８８年在全國各類學生推進《最佳健康計劃》。１９９０年，又頒布了《２０００年健康計劃》，并在全美推行，我國１９８９年發(fā)布了《體育合格標準》，在全國各類學校執(zhí)行。
關心青少年兒童的身體鍛煉，增強他們的體質。從根本上來說，是改善我國人民的健康增強中華民族體質的大問題。因此，我國在世紀之交提出“開展全民健康活動”，就標志著我國群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上，達到一個前所未有的新水平，必將對增強國民體質，提高中華民族的健康水平，產生深刻而持久的影響。
然而，從一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我國學生的體質狀況，健康水平不容樂觀，參加體育鍛煉的行為不甚理想。據(jù)１９９１年對全國學生體質健康監(jiān)和的結果分折，學生的身體素質多數(shù)指標比１９８５年有所下降。據(jù)１９９３年１２月２３日《光明日報》報道：“今年報考高等院校的考生中，體格完全合格的僅占１５％，近８５%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等?。ㄊ校┎糠莸貐^(qū)報國家教委的１９９３年學生體質健康調查材料表明：目前小學生踽齒率多在５０％以上，中小學生貧血及營養(yǎng)不良率也超過２０％，北京、廣東省１０個省市地區(qū)的視力監(jiān)測表明，中小學生近視率已高達３４％，高中生更在６５％以上。這就表明我國中小學生的體質狀況仍是“甚可憂之現(xiàn)象也”，因此，開展“全民健身活動”，提高學生對體育鍛煉意義的認識，形成科學的“體育健身觀”，并投身體育鍛煉是全面增強體質，提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。
前些年，國家教育委員會就多次提出群眾體育與競技體育協(xié)調發(fā)展的戰(zhàn)略的問題。但是，從實際的情況看，學校群眾體育與競技體育確實存在一些不協(xié)調的問題。“一手硬一手軟的現(xiàn)象普遍存在。即競技體育硬，群眾體育軟。學校群眾體育是“說起來重要、做起來次要，忙起來不要”。正是這種不協(xié)調造成了學校群眾體育的相對滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動”，則正好為全面扭轉，糾正學校群眾體育落后的局面，提供了一個良好的契機。我們應抓住這個大好時機，借“全民健康”的東風，大力推進學校群眾體育的建設。
１、“全民健身”可以促進學校體育場館設施的建設，豐富學生體育活動的內容。學校體育場館設施是開展群眾體育活動的重要前提條件，也是全民健身必要的物質基礎。目前我國高校中擁有體育館、田徑場、游泳池及與之配套的體育器材、設施的院校并不是特別多，在有些地方大興土木搞基建的同時，首當其沖被侵占是體育場地和體育用房，其中，中小學校體育場地被占最盛。這與美國等發(fā)達國家和全民健身對體育場地設施客觀需求相比較，存在明顯的差距。
通過開展“全民健身”活動，提高體育場館設施建設重要性的認識，充分挖掘現(xiàn)有場館設施的潛力，在教育經費不足的情況下，多方籌資，開源節(jié)流，盡可能多興修新的體育場館。同時，把體育場館設施建設納入學校建設整體規(guī)劃之中，統(tǒng)籌解決，使體育場館同校園文化、娛樂、休閑、生活設施等結合起來，以滿足全民健身對場館、器材的客觀需要。隨著學校體育場館、設施的增加，學校群眾體育的內容也將自然豐富起來，形成各種項目健身活動在內的們類繁多、品種類齊全的學校群眾體育活動網絡。
２、“全民健身”可以培養(yǎng)學生體育意識，增加體育人口。
隨著全民健身活動的推廣、人們對體育鍛煉基本知識的需求日益迫切。這種較高層次的需求，將促進體育知識在學生中的迅速普及。同時，學生中已經參加體育活動的人，可以通過親身從體育鍛煉中得到的“實惠”、“現(xiàn)身說法”，從而影響和帶動更多學生積極投身到體育鍛煉之中，使體育人口數(shù)量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識、技術、并經常從事各類體育活動的人數(shù)。它是一個國家、一個地區(qū)、一個單位群眾體育發(fā)展的標志，也是評價群眾體育發(fā)展的一項重要社會指標。在國外學校群眾體育開展得好的國家，如前西德、美國都擁有較大數(shù)量的體育人口，而我國學校的體育人口與之相比卻少得多。因此，開展“全民健身活動”，可以激勵學生參加體育活動，提高體育人口數(shù)量。同時，隨著參加體育活動人口增加，體育鍛煉科學知識的傳播，學生體育意識的增強和通過對學校群眾體育鍛煉的方式，方法的研究及實踐經驗的總結，也將促進學校群眾體育的規(guī)范化和科學化，并進一步促進學生逐漸養(yǎng)成的好習慣，推動全社會參與體育，為國民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎。
３、“全民健身”可以促進學校競技體育的普及并為競技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。
“全民健身”是貫徹普及和提高相結合的方針的一項重要措施。學?！叭斫∩怼被顒邮敲嫦蛉w學生，以增強體質為目的，以普及為重點。同時，也在普及的基礎上努力提高運動技術水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達，運動技術水平較高的國家，在培養(yǎng)運動員方面雖各有特點，但都是以學校體育為基礎。各國參加奧運會的運動員有不少是直接從學生中選出來。一方面，通過廣泛開展學校群眾體育，學生體質普遍增強，運動技術水平不斷地提高，就為提高競技運動水平奠定了技術基礎，并在體育活動中，還可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有運動天賦的競技后備人才，為競技體育輸送新鮮血液。另一方面，競技體育取得的輝煌成就，也能鼓舞和激勵廣大學生積極參加體育鍛煉。
１、培養(yǎng)學生共產主義道德品質和民族精神。
開展全民健身活動，通過人與人，人與社會的廣泛接觸，通過比賽和交流，邁過體育鍛煉這個特殊的教育過程中，可以培養(yǎng)學生熱愛祖國的激情和民族精神，樹立團結互愛、互相協(xié)作的集體主義觀念和文明禮貌、公正無私、遵紀守法的社會風尚；增強民主意識和法制觀念，培養(yǎng)不甘落后，奮發(fā)向上的競爭精神和進取意識以及勇猛、頑強、堅毅、果斷等優(yōu)良品質。
２、增進友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。
由于參加全民健身活動的人數(shù)多，涉及面廣，影響傳播快，能促進班級之間、年級之間、學校之間的群眾和個人涌躍參加“全民健身”活動，這一方面交流了技藝，加深了了解，增進了感情，促進了團結，增強了凝聚力；另一方面，還能引導學生用高尚、健康、積極的體育、娛樂和消遣活動充實業(yè)余生活，使學生在娛樂放松的過程中，鍛煉了身體，增強了體質，消除了疲勞，調節(jié)了精神，陶冶了性情，增長了知識，從而使學生的余暇時間得到了科學，健康、合理的利用，并抵制了社會上某些消極、落后、頹廢的消遣習俗，這對促進社會安定，形成積極、健康、文明的社會風氣都具有積極的意義。
學校體育工作總結篇十四
本屆體育節(jié)在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個體育節(jié)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，體育節(jié)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆體育節(jié)不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節(jié)，歸結起來主要有以下幾個特點：
在體育節(jié)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。體育節(jié)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆體育節(jié)成功的首要條件。
體育節(jié)前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節(jié)競賽規(guī)程，幾次召開裁判員會議；后勤組提前落實體育節(jié)所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆體育節(jié)成功的前奏。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是體育節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
本屆體育節(jié)得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中，120名運動員參與下，在24名教師及工作同學協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業(yè)務水平有待提高。
2、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調。
3、通過本屆體育節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
學校體育工作總結篇十五
一個學期又在忙碌而又緊張的工作中即將結束，回顧本學期我校的體育方面的工作，主要作了以下幾方面的工作：
一個學校的學生的精神面貌如何，只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作為提高學生精神面貌的抓點、提高學生動作協(xié)調性的切入點。所以這學期我把抓好兩操動作作為一個工作重點，針對低、中、高年級的不同標準，提出了與之相對應的要求。一開學便利用體育課對學生的廣播操進行了復習、糾錯工作。為了提高學生早操的精神面貌和進退場時的質量。為了增加學生運動興趣，張艷敏老師創(chuàng)編了一套律動操，大大增加了學生的運動興趣，通過一個階段的努力，無論是精神面貌，還是動作質量，學生們都有明顯的進步。同時，這次比賽也培養(yǎng)了學生熱愛集體的良好品質。
一開學就通過教研組的活動，確立本學期教學重點：發(fā)展動作的協(xié)調性，以參加比賽項目為主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學生的風采，并取得了不俗的成績。
本學期我們依據(jù)根據(jù)活動課計劃，在每日上午8：00－9：00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學生們由老師帶領，做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人參與，并有實效。同時這一活動既豐富了學生們的課余生活，又提高了學生的運動技能，特別是在速度、靈敏、反應、平衡、協(xié)調等能力，逐步縮小了他們與正常學生的差距，提高了日常生活自理的也能力，有效的培養(yǎng)了學生的衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的良好習慣。
本學期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的訓練。根據(jù)本學期以特奧會、世博為契機促進教育教學，運動隊主要進行比賽項目的訓練。同學們能都能以認真、積極的態(tài)度參加訓練。并在特奧會開模式上展示了我校學生的風采，受到了組委會的表揚。經過一階段的訓練，身體素質和體質也都有了明顯的進步，動作的協(xié)調性、靈敏性都有了明顯的進步。
以上就是對本學期的體育工作的總結，雖然學生進步很小，但看到了希望，心中充滿了自豪感。在今后的工作中，我們教研組的老師將再接再厲，不斷創(chuàng)新，使我們的學生至少在動作上不在特殊。
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