2023年作業(yè)未完成的檢討書十 未完成作業(yè)檢討書(通用13篇)

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2023年作業(yè)未完成的檢討書十 未完成作業(yè)檢討書(通用13篇)
時間:2023-10-09 13:41:09     小編:BW筆俠

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作業(yè)未完成的檢討書十篇一

尊敬的老師:

您好!

我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的作業(yè)沒完成,導致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當著全班同學的面點名批評我。我都這樣了,您還設身處地的為我著想,我真對不起您,辜負了您對我的一番好意。

軍人以服從命令為天職,學生就應該以按時完成作業(yè)為天職,以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,我仔細查看了一番,我們這學習專業(yè)課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業(yè),剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學科,我都是三天打魚兩天曬網(wǎng),興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當其他同學都在寫作業(yè)的時候,可能就只有我在玩手機或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,跟他們一起寫作業(yè),為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛,我也不知道。

我從小在父母嚴格的監(jiān)管下學習,每天除了學校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習冊,每到節(jié)假日送我的禮物都是練習冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè),下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業(yè),現(xiàn)在到了大學,遠離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當然老師,就一兩次,不是經(jīng)常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧,看都不會看一眼?,F(xiàn)在到了期末任課老師說:“沒交作業(yè)的,或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業(yè)我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴峻,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補過錯,我的大學時光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學科都要掛科,那就意味這要交巨額的補考重修費用,我是承擔不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學校因為沒寫作業(yè)導致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,我會向同學請教作業(yè)內(nèi)容,然后把自己這學期沒做完的作業(yè)都給補上來,你放心,我不會抄作業(yè)的,那不是我的風格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了,我要爭做一個努力向上的大學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇二

尊敬的老師:

昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,作業(yè)未完成檢討書。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè),檢討書《作業(yè)未完成檢討書》。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的'時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成的檢討書十篇三

style="color:#125b86">作業(yè)未完成檢討書1

敬愛的__老師:

您好!

在20__年__月__日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,沒有完成作業(yè)。對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:

20__年__月__日

作業(yè)未完成的檢討書十篇四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,現(xiàn)在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學習任務會比較繁重,特別是數(shù)學課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。

昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務確實已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數(shù)學作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

等到今天早上到達學校的時候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

x老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的很抱歉,在這次的假期結(jié)束后,我卻沒能按時的完成暑假作業(yè),讓您感到生氣了,真的非常的對不起!

我作為一名六年級的學生,完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因為自己不想去完成,或是因為自己的懶惰。但我依然很慚愧,自己作為學生,卻在上課的時間里,犯下了非常嚴重的錯誤!

那天是假期的前一天,在最后一節(jié)課的時候,老師也即將準備下課,但是老師還是非常嚴謹?shù)膶⑹罴俨贾玫淖鳂I(yè)書寫在黑板上!可是,作為學生的我,在這個時候卻一心只想著回家,想著這個漫長的暑假!老師留在黑板上的作業(yè)不多,盡管已經(jīng)接近下課,但還是有時間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著趕緊回家,趕緊放假,根本沒有心思去多做別的事情!只是看了幾眼,將作業(yè)記在心中,就焦急的等著下課了!

這樣做的結(jié)果想必您也猜到了,當自己瘋玩了幾天后,才開始完成作業(yè),的那是在這時,自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業(yè),但還是將這份作業(yè)遺漏了下來!我真的很慚愧,感到很抱歉。這是我的錯誤,是我早在暑假之前就犯下的錯誤!如果我能細心一點,我能多做一些準備,我能和同學們核對一下……可是我都沒有做,我只顧著度過自己“快樂的暑假”,卻將自己的責任和義務丟在了一邊。

現(xiàn)在回想起來,我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里,為什么不好好的聽老師說話,作為一名六年級的學生生,作業(yè)不僅僅是我們的任務,更是我們的責任!我沒能管理好自己,當假期的`誘惑來臨,就忘記了自己的責任!自己沒能去和同學們對照作業(yè)也是因為這樣!自己不愿意在這份義務上多花時間,不愿意去面對!但是我非常的清楚,這是錯誤的!這是非常嚴重的錯誤!

很抱歉,老師,我沒能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過這次的反省,我也認識到了自己在學習上有著怎樣的錯誤!在今后的學習中,我會更加嚴格的管理自己,更加嚴謹?shù)拿鎸ψ约旱膶W習!并且我會將自己缺漏的作業(yè)及時的補上,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇六

尊敬的xx老師:

您好!

我這次的行為實在是對不起老師您對我的關心,我也沒想到我這次的行為會讓您這么生氣,心里下意識的認為一次作業(yè)忘記做了沒有什么大不了,卻沒有想過有些錯誤從一開始就不能夠犯下。

我們學生在學校學習,自然要遵守學校的規(guī)矩,完成自己的學業(yè)。老師布置的學習任務當然也要按時的去完成,這些事情都是半點馬虎不得的,因為一旦馬虎了,那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因,一旦犯了錯誤沒有被及時的糾正,那么僥幸心理就會更重,下一次違反的規(guī)矩就會越多。

再說,我們在課堂上認真聽講,將新的知識記在腦子里,但是知識如果不運用的話永遠都是死的,只有將它運用起來才會變成屬于自己的可以靈活運用的知識。而作業(yè)就是幫助我們將知識靈活運用起來的方法,老師會根據(jù)我們的所學來布置相應的作業(yè),只有將作業(yè)完成了,我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W到的知識掌握,才能夠在以后需要這個知識的時候及時的回想起來,將它運用在考試上、生活上。

但是有些事情我們明明知道這樣做是對的,可還是會因為種種原因而做錯。就像是這次,我明白將作業(yè)完成才是正確的方式,但是我卻覺得我反正做得完,等會再做也沒關系。等到時間實在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已經(jīng)掌握了這個知識,哪怕作業(yè)沒有完成,也不會影響我的成績,大不了后面再將作業(yè)補回來就是了。

這樣的拖延、自我安慰、理所當然的想法給我?guī)砹藰O大的影響,這些影響我自己沒有發(fā)現(xiàn),但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭,并且就我沒有完成作業(yè)嚴厲的批評了我,讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學習問題,也是一個態(tài)度的問題。

我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補上來了,很抱歉讓老師您生氣了,但是我確實不是故意的,在您教育過以后也決心改變,我明白了我身為一個學生應該要做到什么,學習的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最終的結(jié)果是喜人的,是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動的心思,在任何事情面前都能夠堅持做自己應該做的事情,我才能夠在這眾多的競爭者之中躋身,在之后的中考中拿到好成績。

所以還請老師您放心,我不會再讓您失望了,學習這種事情我會自己對自己負責,讓我的成績很能力不斷地向著優(yōu)秀進發(fā)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇七

尊敬的老師:

您好!

由于寒假期間比較懈怠的緣故導致我沒能完成作業(yè),身為學生卻出現(xiàn)這種作業(yè)沒完成的狀況,不得不說我在寫這份檢討的時候內(nèi)心感到十分愧疚,愧對老師的同時了浪費了漫長的假期時間,明明有著十分充裕的時間讓自己完成寒假作業(yè),但由于我內(nèi)心不想寫的緣故以至于將精力都放在玩耍之中,現(xiàn)階段面對開學后收作業(yè)的狀況讓我感到十分忐忑。

其實對于作業(yè)未完成的問題只能用活該二字來形容,畢竟這次寒假布置的作業(yè)在我看來并不算多,且寒假期間有著充沛的時間讓自己進行安排,可即便如此自己也沒能完成這項基礎任務,早在開學前幾天便讓我對此事感到慌亂,在假期結(jié)束的時候再來匆忙完成寒假作業(yè),即便能夠完成也是在質(zhì)量方面不合格的,更何況我沒能完成作業(yè)從而讓老師感到失望了,只不過面對這種自作自受的結(jié)局著實令人感到悔恨,因此我想要彌補未完成作業(yè)造成的遺憾并希望您能理解。

雖然您并沒有因為此事苛責自己卻依舊讓我感到內(nèi)疚,作為班上沒有交作業(yè)的學生很容易造成不良風氣的產(chǎn)生,關鍵的是我應該認識到自己假期究竟在做些什么,無論怎樣的理由都不足以當做作業(yè)未完成的借口,事實上大部分同學都能在假期完成作業(yè)且做到強化學習,可我卻連這種基礎性的事項都沒能完成好,試問這樣的狀況又怎能不令人悔恨不已呢?而且沒完成作業(yè)的問題也反映出我在思想方面弊端,即認識不到完成作業(yè)的重要性且抱有僥幸心理。

我在檢討的同時也明白糾正思想方面的錯誤觀念十分重要,所以我得牢記這次沒做完作業(yè)的教訓并多向同學學習,認識到?jīng)]能完成作業(yè)是極其可恥的行為,更何況寒假的時間用來完成作業(yè)是綽綽有余的,歸根結(jié)底還是自己比較懶才會沒能將其完成,已經(jīng)得到教訓的我還是應該將其牢記在心比較好,至少不要重蹈覆轍并通過自身的努力獲得老師的信任,而且我還要加強自制力從而確保每次布置的作業(yè)都能完成,這是作為學生的自己需要履行的職責自然要予以重視才行。

能夠在學習生活中得到老師的教導讓我感到很慶幸,但我也要更加努力才不會讓老師感到擔心,我要珍惜在校學習的機會并保證不會再出現(xiàn)作業(yè)未完成的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇八

敬愛的顧老師:

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

事發(fā)于xxx市局財務科在財務清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的`致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學習,除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務工作,閱讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成的檢討書十篇九

尊敬的老師:

您好!

我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時的完成您布置的任務。將您布置的語文作業(yè)忘記實在是非常對不起!但是請相信這并不是我的`本意,這真的只是我一時疏忽所造成的失誤而已。

但是雖然是失誤,可錯誤已經(jīng)犯下這個事實是改變不了的!我也知道自己這樣的錯誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對自己學習的不重視,還是對布置作業(yè)的老師的不尊重,對辛苦收作業(yè)的組織的不尊重。老師在布置了作業(yè)后,還需要一本一本的去修改作業(yè),這是多么的辛勞!組長也是一名學生,他一樣要完成那么多的作業(yè),但是他卻還要每天來催促我們及時交作業(yè),這占去了他多少精力?再看看我,在班上沒有擔任什么職位,不會有工作來占用我的時間和精力,也不會在需要在早上去催促其他的同學,可我卻連最為基本的完成自己的作業(yè)都沒有辦法完成,對此我實在是感到羞愧。

在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實是知道老師您布置了這份作業(yè)的,組長也將作業(yè)本早早的發(fā)放了下來??墒俏易约簠s是一個沒有收撿的性子,作業(yè)本和其他的書本堆積在了一起,課桌雜亂的像一個垃圾桶。

等到放學的時候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。就像這次,雖然我已經(jīng)回想了好幾遍,但還是把語文作業(yè)給落在了課桌里。

現(xiàn)在想起來,這不就是對作業(yè)不重視、對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個學生,我卻對自己的課桌一點收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實里面早就亂糟糟的成了一團。古人說“一屋不掃何以掃天下”,作為學生的我,現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎?想到這里,我就覺得更后悔了。

但是現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生了,面對您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯誤。

雖然我確實是錯的,但是我已經(jīng)有心想要改正了!我已經(jīng)補好了語文作業(yè),也整理好了課桌。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請老師相信我,也請您再給我一次機會,我一定會改變的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇十

尊敬的老師:

您好!

老師是為了讓我們所有學生將上課時間的知識好好復習一番才會給我們布置作業(yè),而我卻沒有明白老師的苦心,這一次竟然還沒有將老師給我安排的作業(yè)完成是我極大的錯誤。現(xiàn)在我向老師表明我會改正的心,就想要能夠讓老師對我放心。

本來這次的作業(yè)都是一些極為簡單的東西,只要利用一點的時間就可以將這個作業(yè)完成,但是還是沒有將自己的心思都放于學習上,更沒有時刻想著自己應該要完成作業(yè)的責任。我知道我這一行為給我的學生身份帶來嚴重的影響,也是知道我目前最需要的就是將我沒有完成的作業(yè)完成好,都是我這次出現(xiàn)的錯,使得我的`內(nèi)心相當?shù)碾y過,現(xiàn)在想來還是我沒有將自己應該要做到的事情完成好。

如今向老師承認我的過錯,就是想要向老師傳達我的改過之心,讓老師能夠知道我已經(jīng)有很大的變化了,在之后的學習生活中,我定是會將自己應該要完成的學習做好,不再讓老師為我擔心憂愁。這一次有我沒有完成作業(yè)讓老師失望了,我原本是一個很乖的學生,但是還是出現(xiàn)了這樣的錯誤,是我需要好好反省的,而老師的批評讓我全然醒悟,我知道自己應該要怎么去做了,接下來的時光我都會盡量以一個好學生的要求來管理自己,再也不能出現(xiàn)任何的有問題的事情。

現(xiàn)在想來我是必須要為自己的未來列一個目標,如此才可以更好地指引我在未來好好地前進,才更能夠避免更多的錯誤。像是沒有完成作業(yè)這種小事是必然不能夠出現(xiàn)在我的生活中,這點事情是應該要隨時避免的。其實只要我將心思都用于學習,更是學會自主學習,這樣我就一定是可以將自己的作業(yè)完成,甚至還能夠?qū)⒁恍┲R進行更好的預習,那么我之后的學習就是必定不會出現(xiàn)任何的問題。這般看來,我目前最為重要的事就是將老師對我的要求都記在心里,這樣我便是可以更好的將自己應該要完成的事情都完成好,更是不會讓老師為我擔心。

我知道我這次的行為讓老師擔心了,并且老師也因為我未完成作業(yè)而生氣,甚至還花費時間來教育我,這一點我都是明白的,現(xiàn)在想來,我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻上我最為真誠的歉意,這樣才能讓老師放心,更是讓老師不再為我而擔心。我沒有完成的作業(yè)我也隨著檢討書一同上交給您,請您再花費一些時間來對我的作業(yè)進行批改。最后,我再對著老師承諾,之后的我是一定會將老師的話都記住,將每一門作業(yè)都完成好,不要老師再為我而憂心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成的檢討書十篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,老師,真的非常對不起您,我沒能按時完成您布置的作業(yè),我已經(jīng)是一名初中生了,犯這樣的錯誤是非常不應該的。

每天我們都會有今天科任老師布置的作業(yè),需要我們于今天之內(nèi)完成,這是對我們的學習知識進行一次鞏固。我已經(jīng)是一名初二的學生了,理應知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè),其實我自己也非?;艁y,老實說在沒有完成作業(yè)的時候我是非?;艁y的。因為昨天聽您說,作業(yè)不用上交,第二天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不著急寫,于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)呆,漸漸地就到了十點多,我開始犯困了,眼睛實在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了,看著坐上還為收拾完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里默默祈禱著您不會收作業(yè)。

老實說,我內(nèi)心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難受了,因為我一直都在想著會發(fā)生的情景,想想這事情的后果。等我到了學校之后,果然我最擔心的事還是發(fā)生了,您臨時決定將作業(yè)收上來,那個時候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,畢竟是自己犯下的錯誤,經(jīng)過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是非常憤怒的,我被您叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在您問到我原因的時候,我啞口無言,因為我自己都不好意思。

現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經(jīng)是一名初中生了,應該清楚作業(yè)的重要性,但是很遺憾,我沒有完成您不知的任務,因為自己的貪玩和放縱浪費了多少時間,我稍微認真一點都不會造成現(xiàn)在這個局面,您布置的作業(yè)實在是不多,我明明可以花一點時間就能完成的,但是就因為自己一個壞的念頭,導致沒能完成學習任務,每每想起昨天浪費時間玩耍的自己我就非常后悔,要是我那個時候珍惜時間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。

老師,我真的知道錯了,我向您保證,我以后一定認真對待學習,不敷衍了事,這樣的情況不會出現(xiàn)第二次,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成的檢討書十篇十二

尊敬的老師:

您好!

上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。

檢討人:

20xx年x月x日

作業(yè)未完成的檢討書十篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應該很失望吧。您教導了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務很輕松,就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認識到自己的錯誤了。

我也認識到以下幾點:

首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),這是不應該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學習態(tài)度不對。我應該把學習放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認識到我的錯誤了,我以后一定會改正。

其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學習壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學習了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔憂煩心。

最后,我會在今后的學習中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔心,為我煩悶。我會認真聽課,及時回家,及時完成作業(yè),做一個老師的好學生,不再為老師惹事,營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學習為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

老師,我認識到錯誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學習,天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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