學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 學(xué)校文藝匯演主持稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 13:38:06
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 學(xué)校文藝匯演主持稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-10-09 13:38:06     小編:筆硯

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學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇一

龔:布谷聲中夏令新

黃:小荷才露尖尖角

李:早有蜻蜓立上頭

常:殘?jiān)剖障氖?/p>

鄧:新雨帶秋嵐

常:這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx

鄧:我是xxx

余、李、龔、黃:我是xxx

合:歡迎大家的到來!

常:我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對(duì)多年來信任、支持和關(guān)注木子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝!

鄧:對(duì)給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意!

余:對(duì)本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝!

龔:對(duì)為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲:您辛苦了!

余:凡有所學(xué),皆成性格,年少時(shí)種下一個(gè)夢(mèng)想,你將收獲一種人生;

龔:凡有所學(xué),皆成氣質(zhì),年少時(shí)懂得堅(jiān)持奮進(jìn),你將成就一種輝煌。

黃:時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束

李:時(shí)間老人鶴顏童發(fā),為我們送來今日的歡聚

常:那么,就讓我們回顧昨天,展望明天,歡聚今天

鄧:首先,請(qǐng)欣賞舞蹈表演一班帶來的二級(jí)有氧舞蹈,讓我們伴隨著他們動(dòng)感的旋律,青春的氣息載歌載舞。

鄧:今天,我們把課堂搬上舞臺(tái),讓您親眼來看看我們的努力,見證老師、學(xué)生辛勤的汗水,首先,有請(qǐng)全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。

黃:看形體,看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練

余:接下來,讓我們?cè)僖黄饋砜纯蠢』菊故?,掌聲有?qǐng)舞蹈表演班一班、

二班的同學(xué)

鄧:每一次課老師都精心準(zhǔn)備,每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)

常:是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦,才取得了今天這樣好的效果,同時(shí),這也離不開每一位家長(zhǎng)的積極配合。

黃:也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)

李:我們竭盡所能,傾盡全力做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)得起孩子的期望,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。

常:下面我宣布:木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始

黃:山鄉(xiāng)春來早

余:擺手女兒家,有請(qǐng)舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家

常:鄧?yán)蠋煟闩律邌幔?/p>

鄧:特別怕

常:可是你試想一下,如果,根據(jù)蛇來排一種舞蹈,你覺得會(huì)怎么樣呢?

鄧:還可以這樣啊,那肯定另有一番景象啊,那就掌聲有請(qǐng)舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來蛇舞吧!

龔:你長(zhǎng)大了想成為什么樣的人呢?

黃:我想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)

龔:那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃,簡(jiǎn)稱并娃娃啰

黃:兵娃娃,你看,那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了??!

常:作為一名鋼琴老師,今天來到這樣一個(gè)熱鬧而又歡樂的舞臺(tái)上,我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲,他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》,易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》,掌聲有請(qǐng)!

常:云戀山巒花戀影

鄧:我也想到了一句,暗香浮動(dòng)月黃昏,雖然,我們兩讀的詩沒有任何關(guān)

聯(lián),但是,卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影

常:掌聲有請(qǐng)

常:我想問你小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫片是什么?

鄧:我最喜歡《波斯貓》

常:細(xì)雨霏霏,竹林搖曳,婀娜多姿,那一片雨竹林如夢(mèng)如幻,令人無限神往,今天我們把這一片夢(mèng)幻般的雨竹林也搬上了舞臺(tái),讓我們一起來為之陶醉。

鄧:記得王維有一句詩“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”,剛剛我們看了雨竹林,接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請(qǐng)。

鄧:木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員

黃:他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從不遲到或者早退,并且,他們?cè)诒敬慰荚囍腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

李:他們聽從老師的教導(dǎo),刻苦學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)

鄧:下面讓我們有請(qǐng)李老師為他們頒獎(jiǎng)

余:我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)

龔:今天朵朵花兒,迎風(fēng)綻放,艷陽下,花兒朵朵,掌聲有請(qǐng)?zhí)岣甙?/p>

常:鄧?yán)蠋?,我給你出個(gè)謎語吧,頭尖,皮厚,腹中空

鄧:這可難不倒我,你出的這個(gè)謎語的謎底是竹筍

常:答對(duì)了,這也是待會(huì)要上臺(tái)表演的舞蹈

鄧:接下來,就有請(qǐng)表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖

常:前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧,那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心

余:小小英雄出少年,少年壯志不言愁

李:下面請(qǐng)欣賞,跆拳道初級(jí)班少年英豪的表演

黃:有那么一首歌充滿了童真,旋律熟悉

龔:有那么一段舞,歡快明朗,動(dòng)作可愛

黃:那么,接下來,就讓我們聽著這熟悉的旋律,欣賞那可愛的動(dòng)作

龔:掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來咚巴拉

《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》,掌聲歡迎他們。

余:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶

李:媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛

余:今天,作文班的同學(xué)們用他們的方式來表達(dá)媽媽的愛,掌聲歡迎

李:我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎?

余:我知道,最的是太極,而且,我也最喜歡太極了;

李:那你今天可算來著了,接下來,由跆拳道的黃教練為我們帶來

太極八章,你可要好好看??!

常:時(shí)間總是那么匆匆,讓人來不及說再見

鄧:難說再見,相聚的時(shí)刻總是那么短暫

余:歌聲已經(jīng)逝去,但是,我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記

李:舞蹈已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)?jīng)歡快的踏歌起舞,記憶美好

黃:今宵匆匆,讓我們珍重離別

龔:今宵匆匆,讓我們攜手祝福

常:今宵匆匆,讓我們相約下一次相聚

鄧:今宵匆匆,讓我們相約來年!

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二

b:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

a:又是一年金秋送爽

b:又是一輪春華秋實(shí)

c:在這丹桂飄香的~月,我們即將迎來元旦佳節(jié)

d:在這秋風(fēng)送爽的~月,我們也迎來了這次的文藝晚會(huì)

a:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來新的考驗(yàn)

b:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的未來

c:走進(jìn)~月,我們用一樣的眼神凝望金秋

d:凝望冬日,我們用一樣的心情渴望收獲

a:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

b:展望未來,是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想,與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)

c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去,青春激揚(yáng)

d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著這片沃土的希望如今乘興而來,筑夢(mèng)飛翔

a:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

b:希望的種子已在破土發(fā)芽

c:朝氣蓬勃是我們的本色

d:自強(qiáng)不息是我們的追求

a:今晚我們相逢于此,共同舞動(dòng)青春的脈搏

b:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌

c:讓我們踏歌而行

d:讓我們攜手并進(jìn)

合:為青春放聲歌唱

ab:今晚,我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有~~~~

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來表示歡迎

a:下面我宣布,“時(shí)代青春,筑夢(mèng)飛翔”文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇三

(開始部分)

童女:五月的和風(fēng),茁壯了幼苗;

童男:五月的.陽光,明媚了花朵。

女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。

男:在這美麗的五月,我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校

藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女:這里是花的世界,

女:民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;

童男:這里是歡樂的海洋,

男:請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧,展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春

風(fēng)采吧!

女:湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇四

開場(chǎng)白

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來賓。

b:親愛的老師,小朋友們。

合:大家上午好!

a:今天是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱。

b:今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)。

a:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。

b:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂”

a:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采。

b:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想。

a:現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始。

結(jié)束語

a:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂。

b:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想。

a:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的.棟梁。

b:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國(guó)增添光彩。

合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天。

a:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛的小朋友們,景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

b:感謝你們的到來,跟我們一同度過這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

a:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

b:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂,家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

合:讓我們明年再會(huì)。

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇五

【女】親愛的同學(xué)們:

【合】大家——下午好!

【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。

【男】在這里,我們播種下希望,

【女】在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

【男】迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

【女】走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評(píng)委,他們是:

鄭國(guó)成校長(zhǎng)、馬根社老師、孫小紅老師、李添智老師、任霞老師

【男】xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演

【合】現(xiàn)在開始。

1、【男】青春充滿火熱,青春充滿激情。同學(xué)們,歡樂是今天的主題,讓我們大家一起來用歡樂盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)為我們帶來的舞蹈大家一起來。

3、【男】五彩的青春,炫麗的夢(mèng)想,在一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),讓我們用雙手去開墾理想的荒野,書寫不一樣的神話吧。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班譚飛燕為我們演唱的歌曲心月神話。

15、【男】建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)我們的文明禮儀習(xí)慣,需要我們從自己做起,在令人難忘的北京奧運(yùn)會(huì)上,有一道亮麗的風(fēng)景線,這就是我們的志愿者隊(duì)伍,他們用真誠的服務(wù),用美麗的微笑感動(dòng)了世界,于是也讓古老北京的問候語變成了全球的流行語,這就是:北京歡迎你。請(qǐng)看七年級(jí)一班xx等演出的小品“北京歡迎你”。

【男】我們的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出鄭校長(zhǎng)為我們送上最后的祝福與囑托吧。

注;校長(zhǎng)講話的同時(shí),評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,并寫好獎(jiǎng)狀。

【女】請(qǐng)同學(xué)們稍作等待,我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。(放音樂,提前準(zhǔn)備。)

【男】下面公布xx中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果:

【女】獲得音樂類一等獎(jiǎng)的是:xx;獲得二等獎(jiǎng)的是xx;獲得三等獎(jiǎng)的是xx

【女】獲得舞蹈類一等獎(jiǎng)的是xx;獲得二等獎(jiǎng)的是xx;獲得三等獎(jiǎng)的是xx;

【男】獲得語言類一等獎(jiǎng)的是xx。獲得二等獎(jiǎng)的是xx獲得三等獎(jiǎng)的是xx。

【男】讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槲覀兊墨@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

【女】讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

【男】深情的歌曲,讓人心潮澎湃,

【女】激情的舞蹈,讓人熱血沸騰。

【男】幽默的相聲,讓人笑口常開,

【女】傳神的小品,讓人深思。

【男】老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

【女】離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

【男】展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

【合】xx中學(xué)慶五一“青春的旋律”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇六

男:各位來賓

女:老師們

男:同學(xué)們

合:大家上午好!

女:我是主持人:崔毓彬

女:我是主持人:郭嘉琦

女:我是主持人:周曉慶

男:我是主持人:左佳欣

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離!

男:新年染紅了我們快樂的生活!

女:新年讓我們截取了四季的片段!

男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時(shí)光!

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

女:今天,我們送去我們的祝福!

男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢(mèng)想……

女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!

男:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶祝快樂的節(jié)日。

合:博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

1、下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》

7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人,朋友的.幫助,所以,我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,接下來,請(qǐng)欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動(dòng)聽的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。

9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景,瞧,他們來了,下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地,社會(huì)在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。

12

11、在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們大家一起來亮開動(dòng)聽的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。

12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純

14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動(dòng)作來詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。

15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機(jī),更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。

17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質(zhì),請(qǐng)欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。

18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油、喝彩,為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時(shí)候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測(cè),聽聽他們?cè)趺凑f。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。

21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇七

(開場(chǎng)白)

男:尊敬的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:龍懷強(qiáng)國(guó)志,

女:蛇舞富春圖。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx蛇年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年,我們有太多的感

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

女:在這充滿溫馨與和諧的大家庭,

合:讓我們一起祝福:

男:祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

男:20xx,傳說中的末日已經(jīng)過去

女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開始敲響

男:揮一揮手,告別所有的過去

女:說一聲“hello”,迎接未知的將來

男:明天一定會(huì)有汗水和淚水

女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲

合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!

男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來越美麗!

女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng),越來越聰明!

合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見!

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學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇八

男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在201x年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌。

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮譅恐?,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?!罚莩撸褐靵嗛?。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的201x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的201x年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!


學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇九

總撰寫:陳景峰

主持人:嚴(yán)志超、齊潔琳

劉笑然、王斌

劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國(guó)給我一只槳。

齊潔琳:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳:請(qǐng)欣賞表演唱:《猜猜我是誰》,表演者者:學(xué)前班魏巍等

王斌:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳:在每一顆童心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》,表演者:五年級(jí)趙云龍同學(xué)

劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。

王斌:露珠海在花瓣上滾動(dòng),霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌:那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光,點(diǎn)燃希望。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等

劉笑然:請(qǐng)欣賞課本劇:《找駱駝》,

嚴(yán)志超:表演者:三年級(jí)馬尚磊等

劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國(guó),到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。

劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場(chǎng)》表演者:初一年級(jí)白雪等

王斌:請(qǐng)欣賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然:下面請(qǐng)欣賞器樂合奏:《花兒與少年》,表演者:初二(二)班齊潔琳等。

劉笑然:接下來,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者:二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了

請(qǐng)欣賞:舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者:吳楠等

十一、相聲:《爺爺、爸爸和我》

請(qǐng)欣賞相聲:《爺爺、爸爸和我》表演者:六年級(jí)劉笑然、王斌

十二、獨(dú)唱《快樂的節(jié)日》

嚴(yán)志超:六月,是一支歌

齊潔琳:幸福的歌

嚴(yán)志超:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

齊潔琳:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

請(qǐng)欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》表演者:一年級(jí)吳雙同學(xué)

十三、雙人舞:《讓世界充滿愛》

請(qǐng)欣賞:雙人舞《讓世界充滿愛》表演者:初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超

十四、舞蹈《茉莉花》

劉笑然:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

王斌:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。

劉笑然:你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它的清而不淡,濃而不烈,沁人心脾,幽芬射遠(yuǎn)。

王斌、茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。

劉笑然:啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!

齊:請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

十五、向前沖

王斌:春天里,我們拾一粒希望的種子,播種在泥土里。

齊潔琳:夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣。

王斌:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

十六、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

劉笑然:同學(xué)們還記得嗎?在國(guó)旗下,我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó),我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。

十七、一年級(jí)的健美操

嚴(yán)志超:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光。

齊潔琳:我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下,顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。

嚴(yán)志超:請(qǐng)欣賞健美操,表演者:一年級(jí)的小朋友,領(lǐng)操:李晶老師。

十八、舞蹈《女娃四野》

齊潔琳:接下來,請(qǐng)欣賞舞蹈《女娃四野》

十九、獨(dú)舞《辣妹子》

劉笑然:這里的春風(fēng),分外溫暖。

齊潔琳:這里的太陽,分外明亮。

齊:請(qǐng)欣賞舞蹈:《辣妹子》表演者:嚴(yán)志超

二十、薩克斯演奏:《蝸牛與黃鸝》

劉笑然:關(guān)注心靈,心靈會(huì)放出光彩,關(guān)注人,人會(huì)創(chuàng)造神奇。

王斌:播種愛,愛會(huì)開出花朵,播種真善美,真善美會(huì)變成春天。

齊:請(qǐng)欣賞薩克斯演奏,表演者:吳星宇、王玥

二十一、歌伴舞《青藏高原》

王斌:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青藏高原》

二十二、舞蹈《微山湖上》

劉笑然:他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛的土琵琶,這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。

王斌:今天,讓我們一起打開記憶的閘門,重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫面。

齊:請(qǐng)欣賞歌舞劇《談起我心愛的土琵琶》

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十

男:尊敬的____縣的各位領(lǐng)導(dǎo),各位首長(zhǎng):

女:親愛的朋友們

合:大家晚上好!

女:在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜,我們懷著無比喜悅的情緒即將迎來建軍93周年的神圣時(shí)刻。

男:在這神圣的時(shí)刻,我們心潮澎湃,感慨萬千。在建軍93周年中,我們____部隊(duì)全體指戰(zhàn)員拼搏奮進(jìn),開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績(jī)。

女:這一切,離不開____的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛,更離不開____部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。在那里我們要對(duì)親愛的戰(zhàn)友們說一聲,你們辛苦了!

男:為了表對(duì)全體指戰(zhàn)員的欽佩之情,同時(shí),也為了進(jìn)一步加深軍民魚水情誼,我們特意準(zhǔn)備了今晚這臺(tái)文藝晚會(huì)。

女:回首過去的一年,在____縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的緊密配合下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男:這個(gè)進(jìn)步屬于____縣縣委縣政府的,也是屬于我們____部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的,今晚,我們將把一臺(tái)以贊美____山水風(fēng)光,抒發(fā)軍民魚水之情的文藝節(jié)目呈獻(xiàn)給大家。

女:今晚,____有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們將與我們同喜、同慶、同歡樂!

男:下面請(qǐng)____領(lǐng)導(dǎo)致辭!

女:一聲聲問候,傳遞著樸素而真摯的情感。

男:一句句話語,表達(dá)著淳樸而真實(shí)的祝福。

女:讓我們軍民的友誼,

男:同事的友情,

女:工作的熱情,

合:在今晚的快樂中得到升華。

男:迎“八一”軍民聯(lián)歡文藝晚會(huì)

合:此刻開始

男:首先請(qǐng)您欣賞舞蹈《長(zhǎng)城在我門前飛翔》

一、《長(zhǎng)城在我門前飛翔》

男:____(女主持人),此刻我要問你一個(gè)問題:你當(dāng)過兵嗎

女:兵,我是沒當(dāng),但是,我參加過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。

男:當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了

女:當(dāng)然記得了,真是又苦又累!

男:其實(shí)阿,你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過硬的軍事本領(lǐng),每一天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練,他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。

女:對(duì)阿!聽我們的戰(zhàn)士說,他們每一天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練,而且在軍事訓(xùn)練中,他們之間還建立了親如兄弟的友誼。

男:對(duì)!接下來請(qǐng)您欣賞女生獨(dú)唱《兵哥哥》

二、女生獨(dú)唱《兵哥哥》

三、蒙古族舞蹈《生命在閃爍》

男:對(duì)!沒錯(cuò),如果您有機(jī)會(huì)到____來,必須會(huì)大飽眼福,我們勤勞好客的____人民也會(huì)以最真誠的熱情,歡迎您的光臨。

女:我們期盼著您的光臨!

男:接下來請(qǐng)您欣賞青春組合《歡迎您到____來》

四、青春組合《歡迎您到____來》

女:人世問最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。

男:我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng),離開了母親溫暖的懷抱,投身到綠色的軍營(yíng),肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。

女:他們要用赤膽和忠心,用滿腔的熱誠,保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安寧。

合:保衛(wèi)母親的安寧。

五、男生獨(dú)唱《母親》、《當(dāng)兵的人》

六、舞蹈《長(zhǎng)城魂》

女:秀麗的媯河你是媯川神女的化身,漂流蕩起的雙槳,輕輕拂動(dòng)你的羅裙,潺潺的水聲是你環(huán)佩叮咚的音韻,你是舜的女兒,你從遠(yuǎn)古走來…..

七、舞蹈《媯川神女》

女:走過燦爛,走過輝煌,以前迷漫,以前向往,一首好聽的歌曲,總是讓人尋味,讓人難以忘懷,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》。

八、女聲獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》

九、雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》

十、男生獨(dú)唱《長(zhǎng)城情思》

十一、男生獨(dú)唱《永久》、《向天再借五百年》。

男:暮然回首,懷舊的思緒,詮釋著滄桑的歲月

女:翹首仰望,今夜的星空燃起了新生的篝火

男:我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)

女:我們有萬丈的豪情譜寫新篇

男:你們是共和國(guó)的守衛(wèi)者

女:你們是新時(shí)代的---英雄

男:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《英雄》

十二、女聲獨(dú)唱《英雄》、《祝福祖國(guó)》

結(jié)束語:

男:每一次相聚都是那么短暫

女:每一次懷想都是那么香甜

男:伴隨著歡聲笑語

女:濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。

男:愿我們的歌聲能夠伴隨您度過一個(gè)完美而溫馨的夜晚。

女:讓我們軍民攜手,眾志成城,

合:共同創(chuàng)造____完美的未來

女:晚會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們:大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來請(qǐng)欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請(qǐng)欣賞(一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。

乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的.《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛

甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國(guó)家》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。

甲:聽完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮矸潘煞潘砂桑【妥屛覀兏嗟挠嵯箭徠G萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲:時(shí)光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。

結(jié)束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十二

開幕詞

a:尊敬的各位老師

b:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

c:2017的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

f:2017的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

e:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,

e:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

f:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

f:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》d: 接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

e:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

c:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honedance》。

f:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》d:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

e:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》f:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

c:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

f:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》 d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

e:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》 f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少b時(shí)代。

c:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

e:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》e:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》d:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

e:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

c:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》c:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!?,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!?。

e:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》e:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

d:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》f:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。

c:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》d:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》c:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。

f:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

c:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》e:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈dd《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

d:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》e:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。

d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》c:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f:請(qǐng)欣賞街舞表演。

c:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

d:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)

閉幕詞

f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e:我們耕耘,我們播種。

d:我們收獲、我們憧憬。

f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

e:今天,我們載歌載舞。

d:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,xx二中2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十三

a:有一種執(zhí)著,在三年前,就已張開了翅膀,如今在天空中自由飛翔。

b:有一顆希望的種子,在三年前,就已悄然地埋在了我的內(nèi)心里邊。

c:有一抹嫩綠,在三年前,就開始萌生在活力盎然的枝椏。

d:有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,在三年前,就已在我們?nèi)熒男拍钪猩l(fā)芽。

a:商丘醫(yī)專,你給了我們一方施展才華的凈土,你給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和抱負(fù)的既定方向

b:你,引領(lǐng)著我們,一起站在各自的起跑線上,向著多彩多姿的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

c:三年來,在素質(zhì)建校的教育方針指導(dǎo)下,商丘醫(yī)專的各項(xiàng)事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展。

d:在百花齊放的建校理念帶領(lǐng)下,商丘醫(yī)專成長(zhǎng)的步伐,節(jié)節(jié)拔高,永遠(yuǎn)不會(huì)停下。

a:而商丘醫(yī)專大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的成立更將成長(zhǎng)的腳步推到了一個(gè)新的高潮。

b:在今天這個(gè)花似錦、歌如潮的文藝盛會(huì)上,

c:讓我們盡情地唱吧,唱出青春的夢(mèng)想;

d:讓我們?yōu)t灑地跳吧,跳出陽光的激情!

合:讓我們共同迎接商丘醫(yī)專首屆大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)展演的開始!

a:下面讓我們藝術(shù)團(tuán)的成員為大家?guī)硪皇住肚啻褐姟?/p>

a:楠哥聽了剛才的青春之詩你有什么感覺?

b:我感受到了一股激情的迸發(fā)!

a:太書面化了吧!真實(shí)一點(diǎn)有沒有感受到一股動(dòng)力,奮發(fā)向上的動(dòng)力?

b:我就感覺在人生的舞臺(tái)上你我都很太渺小

a:太深沉了吧!下面就讓徐問用這首小小鳥告訴大家她的夢(mèng)想她的追求

b:我是一只小小鳥送給大家!

c:一只小小鳥讓我燃起對(duì)未來的憧憬。

d:光有憧憬可不行,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要有激情以及實(shí)力作為保障!

c:我覺得不論是激情還是實(shí)力我都有啊!

d:任磊,不是我和你較真,看完下面的節(jié)目我想你就有深刻的體會(huì)了

c:下面一段武術(shù)表演送給大家!

a:任磊你怎么冒汗了?

c:一段緊張的武術(shù)表演之后,你看我這是汗如雨下!

a:我知道有個(gè)典故是:讓淚化作相思雨而你的 汗如雨下咋聽咋庸俗!

c:我庸俗無所謂,有人比我詩意就行了!一曲《讓淚化作相思雨》送給大家

a:《讓淚化作相思雨》

d:楠哥你在想什么呢半天都不說話

b:一曲《讓淚化作相思雨》真是讓我思緒萬千啊!

d:看不出你還有感情細(xì)膩的一面啊!都想什么了?

b:我想起我的家人我的朋友我的老師,想起了他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

d:我想下面一個(gè)舞蹈會(huì)讓你的相似得到升華

b:舞蹈《紅燭頌》送給大家

a:任磊剛才從你后面跟著過來發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題

c:什么問題都用到嚴(yán)重這個(gè)詞了?

a:你的長(zhǎng)相問題

c:不至于吧具體說說

a:你看?。簭哪愕暮竺婵唇o人無限遐想,側(cè)面看吧又是憧憬滿懷,

c:那正面呢?

a:一個(gè)感覺我想唱首歌

c:什么歌?

a:《神啊 救救我吧》

c:崩潰了,我張的有哪個(gè)啥嗎?再怎么說我也是無可取代的啊

a:就那吧

c:一曲《無可取代》送給大家

《相聲》

d:任磊,有沒有聽說過十二樂坊?

c:學(xué)姐 我頭發(fā)不長(zhǎng)啊,怎么聽你說的意思我見識(shí)很短似的!

d:那你具體說說

d:看不出來啊,那你有沒有聽過我們學(xué)校的民樂組合

c:我想不但我沒有聽過,在座的各位也夠嗆吧!

d:好下面有請(qǐng) 給大家?guī)淼拿駱泛献唷兑缓熡膲?mèng)》

c:《一簾幽夢(mèng)》送給大家

a:楠哥剛才你應(yīng)聘大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的結(jié)果怎么樣了?

b:通過我艱苦努力以及付出9頓飯的代價(jià)終于拿下啦

a:那是不是應(yīng)該慶祝一下啊

b:那還用說:一曲《慶祝》送給大家以及我

a:《慶?!?/p>

《圣堂之門》

《花樣調(diào)酒》

a:任磊你記得不記得在迎新晚會(huì)?

c:那適當(dāng)然 是迎咱們的晚會(huì)我能忘嗎?

a:那場(chǎng)晚會(huì)由兩個(gè)女高音給大家?guī)砩羁痰挠∠?/p>

c:一曲《山歌好比春江水》只有兩個(gè)字形容震撼

a:今天她們又來到我們晚會(huì)并且?guī)硪磺缎腋I礁琛?/p>

c:《幸福山歌》送給大家

(結(jié)束詞)a:伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

b:我們難忘今日,我們馳騁明朝。

c:我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月

d:是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

a:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

b:明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

c:春天,是自然的青春,去了,又來!

d:青春,是人生的春天,短暫得無奈!

a:讓我們注銷傷痛的記憶,打開希望的窗口!

b:讓我們將人生重新定義,把未來重新編輯!

c:因?yàn)槲覀兡贻p!我們堅(jiān)強(qiáng)!

d:因?yàn)槲覀冴柟猓覀兿蛏?

a:同學(xué)們,朋友們!

b: 讓我們一起把青春詮釋!

c:讓我們一起將陽光演繹!

d:讓我們一起記住今天這個(gè)快樂的日子!

(合):a:讓我們明天此時(shí)再相距!(合 重復(fù))

(b)商丘醫(yī)專首屆文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見!

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