讀弟子規(guī)心得體會(大全15篇)

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讀弟子規(guī)心得體會(大全15篇)
時間:2023-10-09 13:26:02     小編:靈魂曲

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀弟子規(guī)心得體會篇一

第一段:介紹弟子規(guī)的背景和重要性(200字)

《弟子規(guī)》是我國古代著名的教育典籍之一,是兒童學(xué)習(xí)禮儀道德的重要教材。它由唐代大儒楊時所著,通過對弟子的要求和教導(dǎo),告誡孩子們要遵守規(guī)矩、尊重師長、修身養(yǎng)性。對于現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)和理解《弟子規(guī)》依然具有深遠(yuǎn)的意義。它有助于培養(yǎng)孩子的健康成長,增強(qiáng)他們的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識和社交能力。

第二段:我對《弟子規(guī)》的閱讀體會(300字)

在閱讀過程中,我深受《弟子規(guī)》的教誨所感動。這本書中尊重父母的部分令我印象深刻。它教導(dǎo)我們在家中要恭順聽話、孝敬父母,尊重他們的意見和決定。這是我們作為兒女應(yīng)該做到的,也是作為一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。另外,書中還強(qiáng)調(diào)了友善待人的重要性,教導(dǎo)我們要和睦相處、寬容他人,并時刻明白自己應(yīng)該要有良好的行為規(guī)范?!兜茏右?guī)》的這些教誨對于我來說,就像是一盞明燈,告誡我如何在人際關(guān)系中保持良好態(tài)度。

第三段: 《弟子規(guī)》對現(xiàn)代教育的啟示(300字)

如今的社會,教育側(cè)重于全面發(fā)展孩子的個性和創(chuàng)新能力。然而,在追求個性發(fā)展的同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)?!兜茏右?guī)》強(qiáng)調(diào)了一些基本的道德觀念,培養(yǎng)孩子們的品德和道德意識。這對現(xiàn)代教育來說具有重要的參考意義。我們可以通過教育孩子們?nèi)绾巫鹬貛熼L、對他人友善、積極參與公益事業(yè)等途徑,將《弟子規(guī)》中的精神內(nèi)涵融入到現(xiàn)代教育中,幫助孩子們成為具有良好道德品質(zhì)的人。

第四段:如何將《弟子規(guī)》落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中(200字)

閱讀《弟子規(guī)》后,我深感這些教誨對我們每個人都有指導(dǎo)意義。我們可以從小事做起,例如要孝敬父母,要和他人友善相處,要學(xué)會保持良好的行為習(xí)慣。此外,我們還可以將《弟子規(guī)》的內(nèi)容運(yùn)用到學(xué)校和社會中,例如尊敬老師和長輩,分享我們的知識和快樂,幫助有需要的人,以此來弘揚(yáng)《弟子規(guī)》中的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會貢獻(xiàn)一份力量。

第五段:總結(jié)弟子規(guī)的意義和價值,展望未來(200字)

《弟子規(guī)》不僅是一本古代的權(quán)威教育文獻(xiàn),也是一本了解文化和道德的窗口。它的精神內(nèi)涵具有深遠(yuǎn)的意義,對于我們每個人都有啟示和影響。在現(xiàn)代社會中,我們需要更加注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),使他們成為有學(xué)識和修養(yǎng)的現(xiàn)代人。只有將《弟子規(guī)》的教誨融入到現(xiàn)代教育和生活中,我們才能建設(shè)更加和諧、富有愛心和責(zé)任感的社會。

總結(jié):通過閱讀《弟子規(guī)》,可以讓孩子們理解什么是尊重、友善、守紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為習(xí)慣。同時,這本書也是我們每個人成長過程中的良師益友,指引我們在人際關(guān)系中做一個更好的自己,并且用正能量影響身邊的人。

讀弟子規(guī)心得體會篇二

光陰荏苒,驀然回首,來我們公司已度過了十個歲月,也意味著學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化已有十個春秋,回首過往,這是一個學(xué)習(xí)和改過的心路歷程。人生活到老學(xué)到老,記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時,充滿激情,見人就說《弟子規(guī)》好,生活中卻體悟不深,在對照經(jīng)典時,似乎一無是處。多年來在老師的引領(lǐng)下,也取得了一些進(jìn)步,在此與大家匯報(bào)自己的點(diǎn)滴心得。

「唯德學(xué),唯才藝。不如人,當(dāng)自礪」。在這個競爭激烈的社會,適者生存,不學(xué)習(xí)意味著被淘汰。20xx年6月,當(dāng)時我們是第一期德藝書法師資班,號稱“天下第一班”。班上同仁在各行各業(yè)都小有成就,加上各位同仁學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化已經(jīng)有些年頭,自己卻是一個門外漢,與大家的差距自然不言而喻,為了不掉隊(duì),當(dāng)然需要倍加努力。

自知基礎(chǔ)差,唯一的.辦法只有加倍用功學(xué)習(xí)。加入傳統(tǒng)文化團(tuán)隊(duì)前,休息日早上六點(diǎn)起床已經(jīng)很早了,在這個學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)里,大家起得都特別早,有五點(diǎn)不到就起床的,甚至有三四點(diǎn)起床的。對于這種作息,顯然是一種挑戰(zhàn),逐漸也適應(yīng)了這種早起的生活習(xí)慣。要想趕上大家的步伐,平時除了早起,還要提高時間的利用率,正常的課程除了要專注學(xué)習(xí),還要利用平時零散的時間。中午大家在享用午餐時,自己規(guī)定15分鐘內(nèi)用完餐,回到宿舍休息20分鐘后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晚飯、洗漱后,也是如此。就這樣充實(shí)地學(xué)習(xí)了三個月,學(xué)習(xí)進(jìn)度也開始跟上大家的步伐。

學(xué)習(xí)四個月后便開始進(jìn)入工作的狀態(tài),當(dāng)時被派往內(nèi)蒙古東聯(lián)藝術(shù)學(xué)校,承擔(dān)書法教學(xué)及學(xué)生生活管理工作。工作以后,自我學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)很難保證,而學(xué)生書法的學(xué)習(xí)進(jìn)度在不斷地往前進(jìn),老師自身的提升沒有跟上,將無法帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)往前學(xué)習(xí)。好在前面四個月早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣還一直保持著,可以利用這點(diǎn)零碎的時間,進(jìn)行自我的提升。當(dāng)然假期更加不敢松懈,在家埋頭苦練。

20xx年6月回到公司,因工作需要,其他同仁相繼被派到其他單位開始工作,而自己則有幸留下來邊工作邊學(xué)習(xí),讓自己的書法有了進(jìn)一步的提升。20xx年自從長期書法班開班以來,加上其他工作內(nèi)容的安排,一天下來,已是筋疲力盡,其間也很少有休息日的安排。長時間的持久戰(zhàn),讓自己身心疲憊,不知曾幾何時,早上已經(jīng)起不來了。自我的學(xué)習(xí)提升,也成了自己心中最糾結(jié)的一個難題。

看完顏老先生的詩讓自己心潮澎湃,《弟子規(guī)》中也講「朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。」從20xx年下半年開始,若沒有其他特殊原因,堅(jiān)持每天早起練習(xí)書法,而這每天一到兩小時的積累,讓自己收獲頗豐。在不到四個月的時間里,首次突破了楷行隸篆四體的挑戰(zhàn),同時楷書還臨習(xí)顏、柳、歐、褚、瘦金等體,這也讓自己接下來的學(xué)習(xí)更加充滿信心和動力。而且早起學(xué)習(xí)精力充沛,當(dāng)然寫作品的效果較晚上好很多,學(xué)習(xí)效率也更高。

讀弟子規(guī)心得體會篇三

自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》使我知道了很多道理,也讓我增長了智慧?!白鋈艘鲌D報(bào)、待人待物要具有恭敬心、為人要謙虛謹(jǐn)慎、找準(zhǔn)人生目標(biāo)??”這些都是從《弟子規(guī)》里學(xué)到的,讓我深有感觸。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”《弟子規(guī)》里開頭就是【入則孝】﹐僅僅只有24個字而已。我們又有幾個人能做到呢?這兩句話是在教育我們,聽到父母的呼喚,應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事讓我們做,不要拖拖拉拉﹑懶懶散散。并且,父母的教誨一定要恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)芈?;如果父母?zé)備你是有一定道理的,所以你要虛心接受。看到這兩句話讓我無言以對,是自己想起了以前經(jīng)常和父母頂嘴﹑不懂事﹑貪玩。不過現(xiàn)在好啦!我每天都在盡量做到,我相信自己一定能夠做到的。

百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝,以為會賺錢就是有能力,就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母,必須從細(xì)小入手,身有傷,貽親憂,要做到孝心常在,而非一時之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要,不管多忙“?;丶铱纯础保尭改赴残?,放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時候媽媽經(jīng)常說:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!薄兜茏右?guī)》讓我更明白了“感恩”:感恩天地給予陽光空氣和水,感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑,感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感恩同事的關(guān)心幫助,感恩親友批評指正。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為?;蜃约赫J(rèn)為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。財(cái)物輕,怨何生;言語忍,忿自泯?!边@兩句話是《弟子規(guī)》里的【出則弟】。這是在教育我們,做哥哥的要善待弟弟,做弟弟的要尊重哥哥;兄弟之間和睦相處,對父母的孝心就包含其中了。彼此不貪圖財(cái)物兄弟之間就不會產(chǎn)生怨仇;言語上互相忍讓憤恨就自然消除了。

《愛》篇中的“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心,愛護(hù)和尊敬,因?yàn)槲覀児餐钤谕黄{(lán)天下,同一塊土地上,要講平等博愛。我們要把對工作的熱愛灑向周圍的每一個角落,讓處處都充滿歡聲笑語,有了好的環(huán)境,才能更加安心工作。

以上四點(diǎn)是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的淺薄體會,在這里和大家共勉。在今后的工作中,我們要學(xué)會用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行,指導(dǎo)生活和工作,培養(yǎng)我們孝親尊師,溫和謙遜的品德,以恭敬的心,謙卑的態(tài)度,彬彬有禮的行為,來對待一切人和事物,不斷提升我們自己的品德修養(yǎng),讓《弟子規(guī)》發(fā)揚(yáng)光大,總之一句話,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不是簡單的讀和背,而是用來做人和做事的。

在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前認(rèn)為自己什么都懂﹑都會,可學(xué)了之后才知道原來自己根本就什么都不懂﹑不會。是《弟子規(guī)》像一面鏡子似地,讓我看清了自己身上的污點(diǎn)。我覺得字典是我們學(xué)習(xí)中不會說話的老師,而《弟子規(guī)》則是我們生活中不會說話的老師。

細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃,是對心靈的一次大洗禮。

《弟子規(guī)》教人向善,長人德行,目的是讓人活得有意義、有價值。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),使我深深的感悟到:人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》里這樣說道“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人。不學(xué)文,但力行,任己見,昧理真?!备嬖V我們每個人都應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀,人生才有方向,學(xué)習(xí)才有動力。風(fēng)華正茂的我們更應(yīng)有自己崇高的理想和追求,用實(shí)際行動在茚旺這片熱土上播灑汗水、耕耘人生,用無悔的的青春去追尋自己五彩斑斕的夢想。

當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到《弟子規(guī)》中某些封建禮教迂腐的色彩,要一分為二地分析對待,“取其精華,棄其糟粕”,要學(xué)到其中“孝信”的主旨,這才是最重要的。

《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,因此我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。我決定以后會認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書,并且學(xué)會去做到。不再讓我的父母為操那么多心。

讀弟子規(guī)心得體會篇四

最近通過認(rèn)真研讀《弟子規(guī)》,明白這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字卻蘊(yùn)含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

《弟子規(guī)》總序開篇時這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟(悌),次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身德行的塑造。

“首孝弟(悌)”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。

“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余暇,還要學(xué)習(xí)一些其他方面的知識充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;出必告,返必面;居有常,業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿顯能”。乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象,進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛的精神和正確的讀書學(xué)習(xí)方法等。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象,而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,但有好多人做起來卻不是那么容易,不是不知道,而是不去做。書中告訴我們一個道理:不要因小而不為,良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。學(xué)就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。愛周圍的人,愛這個世界。只用這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。

讀弟子規(guī)心得體會篇五

在日常學(xué)習(xí)生活中,課堂是我們獲取知識的主要場所,如何在課堂上有效學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績,是每一個學(xué)習(xí)者必須要面對的問題。曾經(jīng)在我家鄉(xiāng)學(xué)校讀書時,我們每天上課之前都要默讀《弟子規(guī)》,并且在學(xué)習(xí)中將其中的規(guī)范和要求落實(shí)到自己的行為習(xí)慣中。而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但仍然時常會回想起這些教誨,并在課堂學(xué)習(xí)中注重體現(xiàn)。下面就讓我來分享一下弟子規(guī)到課心得體會。

第二段:“弟子規(guī)” 經(jīng)典的教育理念與價值觀

《弟子規(guī)》是我國古代孔子門人弟子或者書法家王羲之所創(chuàng)作的啟蒙讀本,也是廣大學(xué)生們常默讀的經(jīng)典之一。在我們上課的過程中,時常會想起其中的諸多規(guī)范,如“館陶孔子,聆聽斯言,德行端正,以學(xué)為先”,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,“不敢不學(xué),不敢不問”,等等。這些諸多至今仍然走紅的課程,在潛移默化中教育了我們,更好地指導(dǎo)我們有效的在課堂上學(xué)習(xí)。

第三段:以《弟子規(guī)》改進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為

在我們學(xué)習(xí)的過程中,如何以《弟子規(guī)》中的教育規(guī)范來改善自己的行為,則成為了一個值得探討的話題。例如,當(dāng)老師講授時,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,像館陶的孔子那樣靜聽老師的講課;當(dāng)遇到困難的時候,我們應(yīng)該像《弟子規(guī)》中寫道的那樣,敢于舉手問問題等。在這些方面,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)目诓藕托袨榈囊?guī)范,使得我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

第四段:《弟子規(guī)》能夠幫助提高課堂效率

作為一名學(xué)習(xí)者,我們每天都需要在課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的過程中,我們同樣也需要注意課堂效率的提高。《弟子規(guī)》中也給出了這方面的一些建議。例如,我們可以像書中那樣,“上課遵守紀(jì)律,堅(jiān)持早到晚離,不擠不搶,向老師有序問答,積極參與討論,以及遵循紀(jì)律在課堂中做好筆記等?!边@些都可以幫助我們更好地掌控自己的學(xué)習(xí)效率。

第五段:總結(jié)

《弟子規(guī)》是一部古代遺產(chǎn),包含了很多我們學(xué)習(xí)的規(guī)范和行為。在學(xué)習(xí)中,我們可以通過弘揚(yáng)《弟子規(guī)》中的諸多規(guī)范和要求,提高自己在學(xué)習(xí)的過程中的自信和效率,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。在我們的學(xué)習(xí)道路中,我們也希望能夠與《弟子規(guī)》這部遺產(chǎn)進(jìn)行更多的接觸,發(fā)現(xiàn)其中更多有益于我們的規(guī)范和要求。

讀弟子規(guī)心得體會篇六

《弟子規(guī)》是一部傳統(tǒng)的啟蒙讀物,它教育年幼的孩子如何成為一個合格的人。其中第四講“規(guī)矩”是孩子們的必修課,因?yàn)樗且龑?dǎo)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要法則之一。本文將分享對弟子規(guī)第四講的心得體會,希望可以引起讀者們的共鳴。

第二段:規(guī)矩的重要性

第四講開篇就明確了規(guī)矩的重要性:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?guī)矩是我們生活中的根本,是我們行為準(zhǔn)則的載體。在我們的日常生活中,有許多需要遵守的規(guī)章制度,例如作息時間,食品安全等,這些規(guī)章制度既是文化傳統(tǒng)的體現(xiàn),也是現(xiàn)代社會的基本準(zhǔn)則。如果我們不能順應(yīng)規(guī)矩,我們的行為便會超出常規(guī),這就使得我們成為異常人物。

第三段:養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性

弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)要“一日三省吾身”,也就是要定期審視自己的行為,看自己是否做對了或者做錯了什么。如果我們常常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己有一些錯誤的習(xí)慣或者行為,就應(yīng)該認(rèn)真糾正。因?yàn)橐粋€人的習(xí)慣會直接決定他的行為方式。如果一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣,例如勤儉節(jié)約,守時守義,就會受到別人的尊重和欣賞。

第四段:規(guī)矩與自由的關(guān)系

很多人誤認(rèn)為規(guī)矩就是束縛,它會限制自己的行動自由。但是,規(guī)矩和自由實(shí)際上不是對立面。相反,它們是相互依存的。規(guī)矩存在的目的不是為了扼制人們的自由,而是為了維護(hù)公共秩序、保護(hù)人們的安全、提高生活質(zhì)量等等。如果缺乏規(guī)矩,我們的社會將陷入混亂,大家的生活和自由都會受到威脅和破壞。

第五段:總結(jié)

弟子規(guī)第四講告訴我們,規(guī)矩是生活中必不可少的一部分,養(yǎng)成好習(xí)慣可以讓我們更好地遵守規(guī)矩,維護(hù)自己的生活和社會秩序。在我們的行為中,應(yīng)該始終把規(guī)矩牢記在心,做到合乎規(guī)矩,不縱容自己的錯誤和過失。只有這樣,我們才能成為一個合格的人,更好地融入到這個社會中,享受自由和幸福。

讀弟子規(guī)心得體會篇七

我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學(xué),是圣人留給我們的教誨,它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么,我們應(yīng)該珍惜這本古典文學(xué)。

俗語說的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你,如果你做到了,你將有許多好朋友,因?yàn)樗麄冃湃文?,雖然我做的不太好,但是我會努力把它做好的。

我有一個好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因?yàn)榻憬憧偸钦f到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學(xué)到了誠信。那我更應(yīng)該要該誠信,讓大家對我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來,我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠信,我應(yīng)該怎么辦呢?這上疑問在我腦中排旋。于是,我做了一個果斷的決定,我就打了一個電話給堂妹,手機(jī)版原來堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信,不過我相信堂妹以后會有誠信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。

讀弟子規(guī)心得體會篇八

在實(shí)驗(yàn)中學(xué),我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)。弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對我們與人、親友、社會交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,令我印象最深的一句是"讀書法,有三到:心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。"

當(dāng)我讀到第一句時,對這句中的"心眼口,言皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。"不怎么明白,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到:就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要因?yàn)闆]有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因?yàn)闀r間多余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功??磥?,弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深奧,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。平時,我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力,一會兒玩筆,一會兒喝水,一會兒想別的事。

記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文。"找到了,找到了。"就是這句,我高興地說。看來,只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。

《弟子規(guī)》里還有著許多"規(guī)矩",等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解,去體會。如"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承"這句話,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲"哦……等等!"然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應(yīng)該啊!當(dāng)我讀到"親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,拈無怨"的時候,我明白了一個道理:父母親有了過失,當(dāng)子女的一定要勸諫改正,而勸諫的時候,絕對不可板著面孔,聲色俱厲,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的'勸諫,那要等到父母高興的時候再勸諫。

《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向!我終于知道了學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學(xué)會做人,做一個孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

讀弟子規(guī)心得體會篇九

弟子規(guī)是中國古代教育經(jīng)典之一,講述的是學(xué)生應(yīng)該如何謙恭、勤奮、孝順、誠實(shí)等等基本準(zhǔn)則。第十段“第十講 心得體會”,強(qiáng)調(diào)的是消除個人驕傲和偏見,通過與他人交流學(xué)習(xí),自我反省和努力提高自我修養(yǎng)。在閱讀弟子規(guī)第十講之后,我有以下幾點(diǎn)體會:

一、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的至理名言

在幾千年前,《弟子規(guī)》就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了虛心學(xué)習(xí)、勇于反思自己和努力提高人格修養(yǎng)的重要性。對于一個人來說,如果總是自視甚高,固守自己的想法和能力不愿傾聽別人的意見和建議,那么他將會與人交流產(chǎn)生障礙,很難獲得進(jìn)一步的提高。換一種角度來看,如果一個人能夠虛心、謙遜地對待每一個人和事物,不怕犯錯,不怕面對自己的不足,那么就會愈加開放、自由和有創(chuàng)造性,不斷突破自己的局限性,這是一個成功的人所具備的必要素質(zhì)。

二、“結(jié)交納賢,孝悌備至”的人際交往技巧

在人類社會中,一個人無法孤立地生存、發(fā)展。如何建立良好的人際關(guān)系,通過多方面獲得他人的支持和認(rèn)同,成為了我們需要努力實(shí)踐的一項(xiàng)重要技巧。在《弟子規(guī)》中,強(qiáng)調(diào)的正是這一點(diǎn)。例如,它告訴我們“朋友相交而不如兄弟”,這是一個人結(jié)交納賢的方法之一,意味著建立基于信任和互惠的伙伴關(guān)系。此外,“孝悌備至”,也是一個人處理人際關(guān)系的秘訣。對家人及老師的孝順尊重,對同輩和晚輩的尊重和幫助,都是促進(jìn)個人成長和社會和諧的重要因素。

三、“茍日新,日日新,又日新”的持續(xù)學(xué)習(xí)意識

隨著時代和社會的變化,任何一個人都需要不斷學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)新的環(huán)境。《弟子規(guī)》在第十講中告訴我們:“茍日新,日日新,又日新”,強(qiáng)調(diào)的就是持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代高度競爭的社會中,只有擁有適應(yīng)新技術(shù)、新問題和新挑戰(zhàn)的能力,才能不斷有所進(jìn)步。因此,學(xué)習(xí)成為一個人求職、工作、個人生活至關(guān)重要的一部分?!兜茏右?guī)》讓我們意識到,持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的改進(jìn)自己,在現(xiàn)代社會中依然非常重要。

四、“潤物細(xì)無聲”的積極性和創(chuàng)造性

《弟子規(guī)》講究的是由內(nèi)而外、由小至大的發(fā)展。在弟子規(guī)第十講中,它鼓勵我們要 “潤物細(xì)無聲”,這不僅是一種修養(yǎng),也是一種積極性和創(chuàng)造性的表達(dá)。潤物細(xì)無聲體現(xiàn)的是人類對自然的敬畏和感激,這種心態(tài)讓人愈發(fā)謙虛、吸收新思想、豐富自己的思想內(nèi)容和人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)。因此,要做一個具有責(zé)任感、積極能動、勤奮努力和富有前瞻性的人,不斷去適應(yīng)自然、適應(yīng)社會和適應(yīng)自己。

五、堅(jiān)持不懈,迎接新的機(jī)遇

在生活和工作中,我們經(jīng)常會遇到挫折、困難與瓶頸?!兜茏右?guī)》中的第十講告訴我們,對于這些挫折,我們需要堅(jiān)持不懈、勇敢迎接新的機(jī)遇。通過思考和學(xué)習(xí),我們可以從失敗中找到成長的空間,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己?!兜茏右?guī)》激發(fā)了我們堅(jiān)定的意志、樂觀向上的態(tài)度、從自己遭遇中挖掘價值等等。它教我們?nèi)绾卧谶@樣一個高速發(fā)展、不斷變化的世界中生存和獲得成功。

在弟子規(guī)第十講的閱讀體驗(yàn)中,我深刻地了解了如何獲得與他人和諧相處、自我提升和成長的技巧和心理學(xué),也從中領(lǐng)悟到了不斷追求知識與通達(dá)、勇敢面對挑戰(zhàn)和困境的力量。我相信這些領(lǐng)悟?qū)ξ业某砷L和未來發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用。

讀弟子規(guī)心得體會篇十

弟子規(guī)是中國古代教育的經(jīng)典教材,在中國家喻戶曉、歷史悠久。課程是大學(xué)生活中最主要的部分之一。在這個過渡時期,來自家庭、社會、學(xué)校的不同情感,以及不同的思想和行為方式都在悄然地影響著大學(xué)生。

第二段:弟子規(guī)的精神內(nèi)涵

弟子規(guī)是從孔子的《論語》和孟子的《孟子》中摘錄的訓(xùn)誡學(xué)生的課程。弟子規(guī)通過精簡的語言傳達(dá)了一種道德修養(yǎng)的精神,它告訴我們,人生除了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)之外,還需要堅(jiān)守自己的道德準(zhǔn)則,做一個有品德和良好行為的人。這是現(xiàn)代大學(xué)生需要理解的道德規(guī)范和社會責(zé)任感。

第三段:課堂的體驗(yàn)

在課堂中,教師引導(dǎo)我們通過一些細(xì)節(jié)和例子來理解弟子規(guī)的規(guī)范。課程的教學(xué)方式以互動為主,這有利于學(xué)生更積極、更深刻地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)道德規(guī)范。我們通過自身的經(jīng)歷來實(shí)踐弟子規(guī)中精神準(zhǔn)則,思考道德規(guī)范如何植根于我們的生活中。

第四段:課程所帶來的改變

課程的學(xué)習(xí)使我們逐漸變得更加成熟和理性,為自己的人生道路和社會發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。我們的思維和行為也進(jìn)一步發(fā)展,我們成為了積極行動和具有創(chuàng)造力的人。課程的實(shí)踐可能不是每個人都能徹底理解和接受,但它肯定能引領(lǐng)大學(xué)生的思路的變革,讓人們成為道德進(jìn)步的引領(lǐng)者和社會完善的牽引者。

第五段:結(jié)論

弟子規(guī)是一個很好的道德規(guī)范,每個人都應(yīng)該掌握這種 精神。我們不但應(yīng)該學(xué)會維持社會秩序是好習(xí)慣,也要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守弟子規(guī)的精神準(zhǔn)則,這樣才能夠在更高的層面上帶領(lǐng)社會實(shí)現(xiàn)更加進(jìn)步和完善的發(fā)展。在大學(xué)生活的過程中,我們需要認(rèn)真對待弟子規(guī)中所提出的精神準(zhǔn)則,將其融入到我們的生活中去,做一個有道德和品德的優(yōu)秀人物,為實(shí)現(xiàn)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

讀弟子規(guī)心得體會篇十一

這是一本教給我們做人之道的寶典,淺顯易懂的文字卻蘊(yùn)含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人改善我們的行為,提高自身素質(zhì)以及待人處事也有著重要的意義。

“規(guī)”就是規(guī)范,做人的道理。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。

首先說“孝”,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,這在過去小娃娃都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?誰有真正能做到冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定呢?現(xiàn)代人崇尚高速快餐式生活,經(jīng)常來也匆匆,去也匆匆,誰還記得家中父母為自己準(zhǔn)備了可口的飯菜在等待我們的歸來?尤其是在現(xiàn)在,很多人在外打拼,不在父母身邊,有誰能心里時常牽掛父母身體,常回家看看的呢?反觀自己,回家很少,總是有這樣那樣的理由在牽絆,或者總是說自己很堅(jiān)強(qiáng),不想家,從沒想過,父母會以一種柔情在想念著自己的`兒女。更不用提親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去了。我想與家人更加親密,可能是學(xué)完弟子規(guī)最明顯的改變。

在“出則悌”中,又提到事諸父,如事父,事諸兄,如事兄,如果真能做到,又何來怨怒呢?在單位或者與人交往時,常常犯小惡而不自知,因?yàn)楣ぷ髅β担屯掠懻搯栴},意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),在對待長輩方面遠(yuǎn)沒有古人做得到位,總是很隨性,比如長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。在以后的工作中,一定會注意將這些已然意識到的錯誤扼殺在情緒出來之前。

機(jī)會了。所以我要做的就是要提升自己,然后自信才會來找我。自然更多的機(jī)遇也會垂青于我。

讀弟子規(guī)心得體會篇十二

第一段:引言(簡述弟子規(guī)的背景和重要性)(200字)

弟子規(guī)是中國古代兒童教育的重要經(jīng)典之一。它由唐代文學(xué)家魏征撰寫,已有千余年的歷史,是對于青少年修身立德的重要教材。弟子規(guī)主要講述了兒童應(yīng)該如何行為禮儀、尊敬長輩、愛護(hù)家庭以及培養(yǎng)自律等重要品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī),我們不僅可以更好地了解古代兒童教育的理念和方式,也能夠在現(xiàn)代社會中找到對自己的啟示和指導(dǎo)。

第二段:感悟家庭教育的重要性(200字)

弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,這對于每個人來說都尤為重要。在現(xiàn)代社會,家庭崩潰和教育缺失現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們需要重新認(rèn)識到家庭教育的價值。從弟子規(guī)中,我們可以看到一個良好的家庭教育對于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀具有重要作用。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母應(yīng)該以身作則,為孩子樹立正確的榜樣,教導(dǎo)他們做人做事的基本原則。

第三段:培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣(200字)

弟子規(guī)中對于行為習(xí)慣的培養(yǎng)給予了高度的重視。在現(xiàn)代社會,越來越多的人在日常生活中失去了基本的禮儀和道德觀念。然而,從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣是非常重要的。弟子規(guī)教導(dǎo)我們要有孝心、尊敬長輩,要守時、守信,要恭敬謙和,以及重視衛(wèi)生等。這些行為習(xí)慣不僅能夠讓我們成為一個有道德修養(yǎng)的人,也能夠提高我們與他人交往的能力,建立良好的人際關(guān)系。

第四段:堅(jiān)持自律與自我管理(200字)

弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了自律與自我管理的重要性。如何樹立正確的人生觀和追求,如何掌控自己的情緒和欲望,都需要通過自律來實(shí)現(xiàn)。弟子規(guī)告訴我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過自我管理來提高學(xué)習(xí)成績和人生素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中,我們也面臨著很多的誘惑和干擾,是時候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。

第五段:總結(jié)(200字)

通過對弟子規(guī)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,了解到行為習(xí)慣對個人發(fā)展的影響,認(rèn)識到自律和自我管理的重要性。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質(zhì)。弟子規(guī)教育我們要做一個有道德修養(yǎng)、有好習(xí)慣、有自律和自我管理能力的人。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會環(huán)境,實(shí)現(xiàn)個人的價值和成就。

總之,通過學(xué)習(xí)和理解弟子規(guī),我們能夠從中找到對于現(xiàn)代社會的啟示和指導(dǎo)。我們需要重視家庭教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持自律與自我管理,才能夠成為一個有道德修養(yǎng)、有素養(yǎng)的人。弟子規(guī)教導(dǎo)我們應(yīng)該尊重他人、守信用、恭敬謙和。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質(zhì),也是我們在成長和發(fā)展過程中應(yīng)該追求的目標(biāo)。

讀弟子規(guī)心得體會篇十三

《弟子規(guī)》是我們中華民族弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。它也是我國文化思想的一部著作。它記載著中華民族做人的道理以及文明禮儀方面的相關(guān)事項(xiàng)。

《弟子規(guī)》中有很多方面是值得我們學(xué)習(xí)的。例如,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。這里主要講的是做子女的.應(yīng)該孝敬父母,尊敬父母。若不能對自己有養(yǎng)育之恩的父母做到“孝”,那就是忘本,所以,孝敬父母是我們首先要做好的。

有人說:“誠信是道德之本?!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說,“信”則是人生的信條。人如果失去了信任,那么他活在世間也就沒什么意義了。

正如《弟子規(guī)》中所說到:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。”所以,生活在這個世界上,要想得到別人的尊重,首先就要自己先做好誠信。

在《弟子規(guī)》中,有一句讓我感觸很深,那就是,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中”意思是說,家里的兄弟姐妹生活在一起,要和睦相處。這樣就能讓父母少操一份心。而在我兒時不懂事的時候,我經(jīng)常和我哥哥鬧矛盾。我哥是男孩子,又比我大,我當(dāng)然鬧不過他。于是,我只好向媽媽告狀,說哥哥怎么、怎么欺負(fù)我。媽媽見我年小,自然是護(hù)著我?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,再想想那些事,覺得很不應(yīng)該,也給家里增添了不少的麻煩和矛盾。

其實(shí),只要仔細(xì)閱讀,就會體會到,《弟子規(guī)》確實(shí)對我們又很大的幫助,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和反思。我們既然作為中華民族的一份子,自然應(yīng)該將我們民族的傳統(tǒng)美德很好的傳承下去。讓我們用行動來證明自己吧!

讀弟子規(guī)心得體會篇十四

《弟子規(guī)》是中國古代儒家經(jīng)典之一,它總結(jié)了古人在家庭教育和師徒傳授中的經(jīng)驗(yàn),教人從小抵制邪惡,厚道正直,一直成為中國傳統(tǒng)教育的寶典。而在其中,第一講“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”中有一句話:“身體勤、思慮周密,事雖小、勿讓過?!痹谖业睦斫庵?,這句話所表達(dá)的意義尤其重要,也值得一直細(xì)細(xì)品味。

第二段:勤勞是成為優(yōu)秀人的條件

“身體勤”,勤勞是成為優(yōu)秀人的基本條件,沒有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和好的習(xí)慣,不可能有出色的成就。這一點(diǎn)可以從身體具體的反映中得到印證:頭腦昏沉、身體疲憊時,我們的思維會變得笨拙,我們的判斷力會受到?jīng)_動和情緒的干擾。只有通過日復(fù)一日的努力,逐漸培養(yǎng)自己的體魄和習(xí)慣,才能更好地理性思考和準(zhǔn)確行動。

第三段:周密思考是高效工作的保證

“思慮周密”,這是一個重要的品質(zhì),不僅適用于學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展,而且也適用于日常生活。它所蘊(yùn)含的意義主要在于:事情不是單獨(dú)完成的,必須包括您如何找到該事項(xiàng),并在完成該事項(xiàng)時綜合考慮一切細(xì)節(jié),以確保其獲得成功。這個習(xí)慣在項(xiàng)目管理和生活中都非常重要。通過下面的概述可以看出:一個周密計(jì)劃、仔細(xì)思考、計(jì)劃、清晰的目標(biāo)和做事順序都是高效工作的保證。

第四段:大事從小事開始做

“事雖小、勿讓過?!奔词故亲钗⑿〉娜蝿?wù),也不能馬虎大意。學(xué)生時代我經(jīng)常犯的又一個錯,就是在做研究任務(wù)時稍微“糊弄一下”,認(rèn)為它不重要或該不必拘泥于禮儀。但我發(fā)現(xiàn),這樣的態(tài)度在成為一名職業(yè)人士后是不可饒恕的。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會中,一定是通過小的步驟來實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)的。就像一個戰(zhàn)斗機(jī)必須先完成訓(xùn)練,瞄準(zhǔn)一個點(diǎn)然后攻擊;我們作為職業(yè)人士也必須做到把每一個小的任務(wù)做好,才能最終完成一個重要的項(xiàng)目或目標(biāo)。

第五段:結(jié)語

總而言之,要成為一個優(yōu)秀的人,需要從小養(yǎng)成勤勞和周密思考的好習(xí)慣。如果我們能踐行并應(yīng)用這些原則,那么我們的行為和思想將獲得相應(yīng)的改變,我們的職業(yè)和生活都將獲得更好的發(fā)展。在我看來,這是我們的社會需要的一種處處有愛、重視細(xì)節(jié)、努力奮進(jìn)的態(tài)度,也是我們每個人需要掌握的一種心態(tài)。

讀弟子規(guī)心得體會篇十五

開學(xué)已經(jīng)將近一個月了,我接觸《弟子規(guī)》也有一段時間了,我通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。

之后,我就試圖慢慢改變我的思想,不輕易對孩子們發(fā)脾氣,出現(xiàn)了問題耐心教導(dǎo)他們,平時上課多鼓勵少批評,有擾亂課堂紀(jì)律的孩子,盡量不在課堂上訓(xùn)斥他們,而是趁下課時間多與他們談心等方法來解決。通過采用這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化,愛說話的學(xué)生上課已經(jīng)沒有那么多話了,班長和組長也能起到帶頭作用,及時提醒孩子們上課遵守課堂紀(jì)律了,就連班上最調(diào)皮的桑源澤也慢慢在語文課上變得乖巧了??吹酵瑢W(xué)們的變化,我心里也頗感欣慰。

我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進(jìn)的方向,給了我努力的動力,我相信只要我不斷學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,改變自己的思想和觀念,六三班的孩子一定會越來越喜歡我的。

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