每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
以青春飛揚(yáng)為篇一
青春是一座豐富多彩的追夢(mèng)舞臺(tái)，我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上肆意奔跑、追尋自己的夢(mèng)想。而在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨煉，也獲得了成長(zhǎng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春就像一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和勇氣。下面我將分享我在青春飛揚(yáng)中的體會(huì)和心得，希望能對(duì)大家有所啟迪。
第一段：青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)
青春是一個(gè)人追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我們翻開(kāi)生命篇章的時(shí)刻。在青春的時(shí)代，我擁有著無(wú)限的激情和活力，青蔥的歲月是尋夢(mèng)的最佳時(shí)機(jī)。青春的激情讓我敢于追求自己內(nèi)心真正的想法，勇敢地去邁出第一步。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些事情有特別的興趣和才能，于是開(kāi)始努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
第二段：青春是錘煉意志的時(shí)期
青春也是經(jīng)歷挫折和考驗(yàn)的時(shí)期，這需要我們擁有堅(jiān)定的意志和不屈不撓的毅力。當(dāng)面對(duì)各種困難和失敗時(shí)，有時(shí)候我會(huì)感到迷茫和無(wú)助。然而，正是這樣的挑戰(zhàn)和磨難鍛煉了我的意志力和毅力。我明白了成功不是一蹴而就的，需要不斷地付出努力和堅(jiān)持。這個(gè)階段的苦與樂(lè)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。
第三段：青春是追求價(jià)值的階段
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始關(guān)注自己的人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)青春是一個(gè)有限且寶貴的時(shí)期，所以我要充分利用這段時(shí)光，追求真理、追求美，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我加入了一些志愿者組織，積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也很注重豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，通過(guò)閱讀、旅行等方式開(kāi)拓自己的眼界。
第四段：青春是創(chuàng)造奇跡的孕育期
青春年華是一個(gè)充滿無(wú)限創(chuàng)造力的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我把自己的激情和創(chuàng)造力融入到工作和學(xué)習(xí)中，不斷地創(chuàng)作和創(chuàng)新。我相信只有敢于創(chuàng)新，才能產(chǎn)生真正的奇跡。我嘗試不同的方式去解決問(wèn)題，尋找新的角度和方法。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多困難和阻礙，但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)韌和有創(chuàng)造力。
第五段：青春是追求幸福的時(shí)光
青春無(wú)論有多艱辛，都是追求幸福的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)只有快樂(lè)的追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能得到真正的幸福。每一天都充滿希望和夢(mèng)想，每一天都可以成為自己的輝煌。在青春的飛揚(yáng)中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨礪和奮斗，也收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春不僅是一段時(shí)間，更是一種精神和態(tài)度，它將伴隨我一生。
以上是我關(guān)于“青春飛揚(yáng)”的一些體會(huì)和心得。青春猶如絢爛的花朵，每一個(gè)人都應(yīng)該以激情和勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。相信自己，堅(jiān)持努力，相信一切都會(huì)變得更美好。讓我們放飛青春的羽翼，迸發(fā)出無(wú)盡的活力和靈感，共同譜寫(xiě)出屬于我們自己的精彩篇章！
以青春飛揚(yáng)為篇二
熱血拼搏，青春飛揚(yáng)。這是一種年輕人的狀態(tài)，一種追夢(mèng)的心態(tài)。在生活的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都有自己的才華和激情，只要拼盡全力，就能收獲成功的喜悅。我深知青春只有一次，所以我努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一路拼搏，心得體會(huì)頗多。
首先，我明白了熱血拼搏是成功的關(guān)鍵。沒(méi)有熱血，就沒(méi)有激情，沒(méi)有激情，就無(wú)法付出100%的努力。而要讓自己熱血沸騰，就需要找到自己熱愛(ài)的事物，并且用心去追求。我喜歡藝術(shù)，所以我選擇了學(xué)習(xí)音樂(lè)。每天練習(xí)樂(lè)器并不容易，但我內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)使我可以克服困難，持之以恒。正是因?yàn)檫@份熱愛(ài)，我的音樂(lè)水平不斷提高，我還獲得了參加音樂(lè)比賽的機(jī)會(huì)。拼搏過(guò)程雖然辛苦，但收獲了自信與成長(zhǎng)，讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。
其次，拼搏的過(guò)程也是一次心靈巨變的歷程。在拼搏的道路上，我們會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)。但只有積極面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，才能激發(fā)出內(nèi)心的力量。我曾面臨很多來(lái)自學(xué)習(xí)和面對(duì)自己的壓力，但我努力調(diào)整心態(tài)，用積極的態(tài)度去面對(duì)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)心是強(qiáng)大的，只要我們堅(jiān)定信心，就能克服困難。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，我不僅學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，也懂得了如何調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
再次，拼搏使我更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就像一把雙刃劍，一不小心就會(huì)成為我們的敵人。拼搏的過(guò)程讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴，每一分每一秒都應(yīng)該充實(shí)和有意義。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)和休息的平衡。我通過(guò)每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確目標(biāo)，然后有條不紊地去執(zhí)行。不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己可以做更多的事情，同時(shí)更好地享受生活。拼搏讓我珍惜時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的生活，更加充實(shí)和有規(guī)律。
最后，拼搏也教會(huì)我勇敢迎接失敗。拼搏的道路上并不是一帆風(fēng)順，我們也會(huì)遭遇失敗和挫折。但是，失敗并不可怕，重要的是我們要從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)。我曾在一次音樂(lè)比賽中失利，但我沒(méi)有氣餒，反而更加深刻地明白了我自己的不足，并從中得到了提升。失敗并不是終點(diǎn)，只是一個(gè)階段性的停留，只要我們勇敢面對(duì)，勇敢邁出下一步，成功就在不遠(yuǎn)處。
拼搏的青春，是一種珍貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)收獲成功的喜悅，也會(huì)品味失敗的苦澀。但正是這些經(jīng)歷塑造了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。青春是我們拼搏的時(shí)候，是我們追夢(mèng)的時(shí)候，更是我們熱血飛揚(yáng)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候，我們要敢于夢(mèng)想，敢于追求，才能真正體會(huì)到拼搏的力量。讓我們帶著熱血和激情，拼搏青春，飛揚(yáng)起來(lái)吧！
以青春飛揚(yáng)為篇三
青春在飛揚(yáng)，讓我們把握青春，青春不能留有悔恨。今日小編就為大家整理了關(guān)于飛揚(yáng)的青春作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)青春，煩惱會(huì)特別多，看似無(wú)行卻有行，卻又抓不到根源。為此，甚是難受。在經(jīng)過(guò)一番煎熬后，我得出三句話：
一、輕舞飛揚(yáng)
在此，我不想多做解釋?zhuān)幌胭x上小詩(shī)一首：
我輕輕的舞著，在擁擠的人群之中
你投射過(guò)來(lái)異樣的眼神
詫異也好，欣賞也罷
并不曾使我的腳步凌亂
因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的，不是你注視的目光
而是我年輕的心
二、想唱就唱
不錯(cuò)，這是一首歌名，在歌曲中，它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)理想的追求，也道出了在使喚實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，會(huì)有很困難，在這個(gè)時(shí)候，不能先自己感到悲傷，應(yīng)學(xué)會(huì)自我欣賞，自我激勵(lì)，而不是反其道而行之。歌是供人們享受的東西，好的歌曲往往也是對(duì)生活的一種總結(jié)。一種流露，也是對(duì)美好生活的一種向往。
三、善待得與失
生活中，有得也有失，而這在青春期猶為的多，對(duì)此，我們不應(yīng)小氣，只想獲得而不想失去。得與失是往往是并存的，失去一種東西一般是獲得另一種東西的前提，就算失去了而沒(méi)有所得，你也不必沮喪，屬于你的，永遠(yuǎn)都屬于你;不屬于你的，你永遠(yuǎn)也得不到，往事如風(fēng)，就讓它隨風(fēng)而去吧!
青春的旋律是多姿多彩的，有悲必有喜，有失必有得，有分必有和，命運(yùn)是屬于自己的，青春也是。
青春是一條輕盈的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的歌。
青春是一朵嫩綠的花，嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。
青春是一首壯美的詩(shī)篇，未來(lái)的眼睛將讀千遍、萬(wàn)遍……
十七歲，步入蒙蒙的細(xì)雨，我感覺(jué)一股青春的氣息在身上流動(dòng)，給我增添無(wú)限的魅力和想象。我幻想在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間，讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā)，親吻我的臉龐，讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間，我好想把田野的“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上，我更希望在“綠”間飛揚(yáng)。
青春是寶貴的，也是易逝的。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，誰(shuí)就是偉大的人。青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光?？梢砸蛱摱榷脨溃部梢杂媒Y(jié)實(shí)的步子，走到輝煌美壯麗的成年。親愛(ài)的朋友，切莫在青春的綠叢中虛度。
青春是偉大的，純潔的，浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美，可青春更需要體驗(yàn)荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏，那種殘酷與刺激，雖然有危險(xiǎn)，可也會(huì)帶來(lái)碩果累累。這樣的青春才是更美。
用生命去點(diǎn)燃青春的火花吧，讓青春升華人生，讓青春散發(fā)陣陣香飄，在“綠”間飛揚(yáng)。
唯美的時(shí)光劃過(guò)
留下生命的痕跡
用灰色的鉛筆
寫(xiě)出屬于自己的天地
伴隨著文字的躍動(dòng)
流淌出最美的青春
每一次筆尖的舞蹈
每一次心的悸動(dòng)
都用最美的色彩去描繪
回首那些無(wú)憂無(wú)慮的日子
聽(tīng)!未來(lái)在唱歌
看!青春在飛揚(yáng)
未來(lái)在遠(yuǎn)方唱著那天籟之音
憧憬，無(wú)限美好
趁朝陽(yáng)升起
暢響美好未來(lái)
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)
漸漸地，我也習(xí)慣了高中生活，短短的一個(gè)月，讓我感慨甚多。對(duì)于青春，我又更深入的理解了青春總是奔放，青春總是飛揚(yáng)!青春的我們，肆無(wú)忌憚地大笑，旁若無(wú)人地大喊，毫無(wú)顧忌地大哭但也開(kāi)始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的愛(ài)戀啊!
沉默的愛(ài)戀，是寫(xiě)滿憂傷的日記，是欲語(yǔ)還休的眼神，是無(wú)窮無(wú)盡的猜測(cè)或許，僅僅是路上的相遇，變讓你滿心驚喜，卻又心慌無(wú)措。一個(gè)無(wú)意的眼神，變讓你雙目明亮，煥發(fā)光彩。一個(gè)平常的笑容，變讓你如木春風(fēng)，心情舒暢而你，卻始終保持沉默，沉默的愛(ài)戀是甜蜜的痛苦!
青春，
是初升的太陽(yáng)
朝氣蓬勃充滿希望充滿活力
飛揚(yáng)的青春
就從這里開(kāi)始
花開(kāi)花落寒來(lái)暑往
不知不覺(jué)中跨入了中學(xué)的門(mén)檻
顯然
臉上曾經(jīng)那份稚氣早已脫去
長(zhǎng)成了一個(gè)意氣飛揚(yáng)的少年
有時(shí)我們有些叛逆
愛(ài)搞惡作劇
卻總能在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)愛(ài)動(dòng)腦
有時(shí)我們會(huì)宅在家里不出門(mén)
卻總是能在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采
女生也不遜色
九零后的我們很潮
總是能跟上時(shí)代的腳步
愛(ài)玩非主流
愛(ài)在上網(wǎng)聊天
每天都很快樂(lè)
可十五歲的青春里
更多的是理想
夏天的午后
我們躺在草地上望著藍(lán)天白云
開(kāi)始暢談自己的理想
有人想當(dāng)白衣天使
讓更多人重新站起來(lái)看到那片生命的曙光
有人想成為電腦高手
當(dāng)?shù)诙€(gè)比爾蓋茨
更有人希望可以有更多課余時(shí)間
豐富課余生活
千奇百怪的理想
無(wú)不張揚(yáng)著我們的個(gè)性
讓我們一起笑對(duì)青春
一起飛揚(yáng)吧!
青春構(gòu)造多姿多彩的世界，青春裝點(diǎn)光彩奪目的地球，青春創(chuàng)造神秘莫測(cè)的宇宙!青春是個(gè)活力的時(shí)代，是個(gè)夢(mèng)想的源泉，是片激情昂揚(yáng)的大海!人們因它而奮斗，世界因它精彩，地球因它而輝煌!
我青春，我自信，我在溫馨的書(shū)叢中沉睡。我用知識(shí)做翅膀，用信心做飛船，用汗水做船漿，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧骘w向廣闊的宇宙!探索秘密，解開(kāi)謎團(tuán)，為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽(yáng)光!
我有個(gè)性，我充滿智慧。不想在家長(zhǎng)編制的愛(ài)的溫室里成長(zhǎng)，不想把目光拘束在井邊的天空，更不想把青春揮灑在一片黑暗!最好的辦法，那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍(lán)天、翠綠的草地，和小動(dòng)物們一同編寫(xiě)我們五彩繽紛的青春!
美麗的夢(mèng)想加上十足的信心，再插上智慧的翅膀等于飛揚(yáng)的青春!
1.精選青春主題的優(yōu)秀作文
以青春飛揚(yáng)為篇四
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝?！倍弦琅f彌留著我們班級(jí)的歌聲。
這是我們學(xué)校的專(zhuān)有活動(dòng)，在五月中旬開(kāi)展的五月歌會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，每個(gè)班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個(gè)茸一校園，有小鳥(niǎo)兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風(fēng)中。
我們班級(jí)演唱的歌曲是：好大一棵樹(shù)。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學(xué)或者課間時(shí)，都在苦思冥想該做什么樣的動(dòng)作，動(dòng)作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動(dòng)作編排得非常柔和。
因?yàn)闀r(shí)間不夠充足，于是每天放學(xué)我都將練習(xí)舞蹈的六個(gè)人留下來(lái)練習(xí)，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個(gè)人幾乎每天都在進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”那個(gè)動(dòng)作不整齊，不排個(gè)千遍百遍不整齊不罷休，這個(gè)動(dòng)作不美觀，就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開(kāi)始的動(dòng)作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說(shuō)地臟，就看那五月份那有時(shí)火辣辣的陽(yáng)光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個(gè)雞蛋上去，不一會(huì)就可以吃到荷包蛋了。但這個(gè)動(dòng)作對(duì)后面的動(dòng)作起到銜接的作用，所以在我的堅(jiān)持下，最終還是沒(méi)有改掉這個(gè)動(dòng)作。
于是就在這樣的練習(xí)下，我們也從動(dòng)作生疏到可以脫口而出下個(gè)動(dòng)作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈?？粗惶煲惶斓倪M(jìn)步之大，我覺(jué)得我們辛苦的付出也是值得的。
同時(shí)，我們班級(jí)在音樂(lè)侯老師和班主任顧老師的指導(dǎo)下，喉嚨開(kāi)始放開(kāi)，歌聲愈發(fā)響亮，歌詞越來(lái)越熟悉，放學(xué)今日談時(shí)，我們和其他班級(jí)一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。
時(shí)間飛逝，五月歌會(huì)的日子也來(lái)到了，那天奇熱無(wú)比，太陽(yáng)不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當(dāng)時(shí)指定統(tǒng)一買(mǎi)好的禮服，固定好頭發(fā)造型，并排齊肩眺望著舞臺(tái)上的班級(jí)，背影形成一道優(yōu)美的曲線，我們?cè)谛闹心睿合聜€(gè)就是我們班了，別緊張、仔細(xì)想、深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺(tái)表演了！
說(shuō)不緊張是假的，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，擔(dān)心有人忘記了動(dòng)作、做錯(cuò)了動(dòng)作，但是上帝保佑，大家的動(dòng)作都記得滾瓜爛熟的，沒(méi)有出現(xiàn)我們所擔(dān)心的情景。我們就這樣伴隨著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習(xí)了不下三十次的動(dòng)作，禮服的裙擺隨著我們的舞動(dòng)，畫(huà)出一個(gè)個(gè)好看的弧度，青絲在風(fēng)中揚(yáng)起，我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的。
最后，他們以上揚(yáng)的高音結(jié)束了整曲，我們以一個(gè)下腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
下臺(tái)時(shí)，看到大家的汗水，我內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)，我心里默默地回憶起當(dāng)時(shí)那段魔鬼訓(xùn)練時(shí)大家有時(shí)的不正經(jīng)的玩鬧，也有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個(gè)人慢慢品嘗。
最值得被享受的'不是結(jié)果，而是過(guò)程。
以青春飛揚(yáng)為篇五
呯發(fā)令槍響，子彈脫膛而出，轉(zhuǎn)眼消散于天際，一如女子4x100米第一棒奕舟同學(xué)離開(kāi)起跑線的身影。靜如處子，動(dòng)如脫兔應(yīng)該說(shuō)的就是她吧！纖細(xì)的長(zhǎng)腿邁開(kāi)矯健的步伐，瞬間超越了前面三位對(duì)手。她神態(tài)自若，輕松地與第二棒周珂同學(xué)完成了交接。周珂接過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的接力棒，立即開(kāi)始了沖刺時(shí)刻，面對(duì)短短一百米征途，她不敢有一絲懈待，拼命地往前奔去，象似有猛獸追趕她一般。高束起的馬尾隨著她的躍動(dòng)此起彼伏，烏黑的發(fā)絲在陽(yáng)光下放射出明亮的金黃，直入人心。
我的心中似乎有什么在躍動(dòng)，想瞬間破土向陽(yáng)而生一定要盡己所能，不讓我們的青春落下遺憾！周珂朝身為第三棒的我狂奔而來(lái)，將接力棒重重地壓在我向后伸出的手心，眼神一改平日的沉靜，透出一股堅(jiān)定的光芒，仿佛在心底告訴我這已不僅僅是一場(chǎng)無(wú)關(guān)輕重的比賽了。我沿著跑道努力地跑著，周?chē)磺械暮炔逝c加油聲與我分隔成了兩個(gè)世界。我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，耳邊只有呼嘯而過(guò)的颯颯秋風(fēng)在歡歌，我什么也看不見(jiàn)，眼中只有同在一旁飛馳的對(duì)手。我的腦海一片空白，只知道要全力以赴，不能停歇，要對(duì)得起已付諸的汗水，要對(duì)得起老師與同學(xué)們的信任與吶喊，要去超越自己的極限，要去追趕前面的對(duì)手，心中只有一個(gè)念想就是必須把接力棒順利地交到隊(duì)友騏寧的手中。
我跑著跑著，感知到了鞋釘在塑膠跑道上摩擦聲，感覺(jué)到了朱紅砂粒的躍起，感受到了塵土迎面撲來(lái)的氣吸，更是感觸到了自己的淚在風(fēng)中飛舞。我知道那肯定很丑，可那又怎樣？我們的熱血在賽場(chǎng)上沸騰，我們的青春在賽場(chǎng)上飛揚(yáng)，不求成績(jī)傲人，但求無(wú)怨無(wú)悔。
漫長(zhǎng)的百米賽道上終于見(jiàn)到了第四棒騏寧同學(xué)的身影，可碰到的卻是她衣袍的一角，我邁開(kāi)些許疲倦的步伐，伸出攥接力棒的右手，努力地遞向騏寧的手中，不料落了個(gè)空，那時(shí)炙熱的心瞬間透心涼。原先身后的對(duì)手已搶先完成了交接，不免有些沮喪！騏寧接過(guò)我手中的接力棒，飛奔而去，她的影子被落日接得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，手中那綠色的接力棒在夕陽(yáng)的余暉下閃爍著刺眼的光，可那狂奔的腳步卻是如此的堅(jiān)定，她努力地追趕著，幾乎與對(duì)手同步撞向終點(diǎn)的紅綢帶，那時(shí)的我心中堅(jiān)信，我們能贏。
身旁滿是同學(xué)的歡呼聲，我卻幾乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)，莫大的欣喜將我席卷，只知道我們不負(fù)眾望，真的完成了不可能完成的任務(wù)。
初一（8）班女子4x100米第一名、初一（8）班男子跳高第一名、初一（8）班男子100米第三名，初一（8）班女子100米第二名廣播聲在耳畔響徹云霄，我們用榮耀為自己加冕。每每激烈的角逐，都是我們努力的象征，我們的熱血在沸騰，我們的足下生滿風(fēng)！
賽場(chǎng)之上，我們青春飛揚(yáng)，賽場(chǎng)之下，我們飛揚(yáng)青春。
以青春飛揚(yáng)為篇六
沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想，只要他還有有夢(mèng)的翅膀；沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で?，?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身。”是的，要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們，當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí)，他們誓死力爭(zhēng)喊出：“廢除二十一條。”的口號(hào)，向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府施壓，一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。正是這些，正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣，夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第，他卻說(shuō)：“匈奴不滅，無(wú)以家為也。”再看看“年少萬(wàn)兜鍪”的孫權(quán)，少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴，祖逖便醒來(lái)拔劍苦練，他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩，夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久，別說(shuō)太遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。
舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無(wú)悔的征程。
青春飛揚(yáng)寄語(yǔ)
飛揚(yáng)青春感悟征文
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飛揚(yáng)的青春演講稿
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿
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2017精選最新讓青春飛揚(yáng)演講稿
飛揚(yáng)的隊(duì)歌觀后感
飛揚(yáng)跋扈,扈字成語(yǔ)接龍
以青春飛揚(yáng)為篇七
青春就是不要輸?shù)糇约阂膊灰獢〗o別人。那在飛揚(yáng)的青春里，大家都有哪些感悟?下面是本站小編精心為你整理青春飛揚(yáng)隨筆，一起來(lái)看看。
這是女兒和曾經(jīng)的舍友高三的留影。這是在校園孔子館前的留影。在這些墨香氤氳的字牌下，這些讓千年古典文字浸染下的學(xué)子，展開(kāi)她們青春的笑靨。在光影下的她們，沉靜、自信、活潑，充滿了青春氣息。年輕真好!青春萬(wàn)歲!
昨晚，她第一次穿著黃色和淺黃色相間的毛衣去學(xué)校，想不到卻給同學(xué)們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。最先是她好友穿上，還沒(méi)穿上就大喊，不適合我，我hold不住，然后兩個(gè)女生試穿，后來(lái)一搞怪的男生也說(shuō)要穿，穿上去，覺(jué)得特另類(lèi)，教室一片嘩然!雷倒!想不到這件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而便宜的衣服，卻有這么美好的故事，值!
昨日，一新進(jìn)不久的老師居然說(shuō)，我看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的，很有氣場(chǎng)。大笑:是很大氣，能大氣，也能小氣。另一同事在一旁炫彩似地解釋。又一雷倒的言論!
空閑時(shí)，看于丹對(duì)論語(yǔ)的解讀，是對(duì)心靈的解讀。雖然故事對(duì)我而言，不新，聽(tīng)她說(shuō)起，卻覺(jué)得妙趣橫生。特別是蘇東坡和佛印打坐時(shí)，彼此的對(duì)話。蘇東坡笑言，看佛印就象一堆屎;佛印淡淡地說(shuō)，看蘇東坡像佛。結(jié)果不言自明，沾沾自喜以為勝利的蘇東坡卻輸了。心里有什么，看到的是什么。佛印心中有佛，不言自明。這頗含人生意味的故事，值得深思。
前兩天，走進(jìn)一博客，看到《獨(dú)活和卷柏》這篇文章。文章意趣豐富，包含哲理。獨(dú)活太苦，我們應(yīng)該有卷柏的度量，然后活得瀟灑些，多些從容和淡定。我也要學(xué)著做卷柏，淡看人間風(fēng)雨，學(xué)著淡泊寧?kù)o些。愛(ài)不釋手把這文章轉(zhuǎn)入我的《最美的相遇》的評(píng)論。咀嚼，依然覺(jué)得這生香的文字，有橄欖的清香。
又到學(xué)期結(jié)束，績(jī)效工資一出，依然是一片喧鬧聲，不公平又一次被重寫(xiě)。簽下字，盡管和多收入者愣是少了四位數(shù)。想起這段時(shí)間的清閑，沒(méi)課下午三點(diǎn)起，早晨沒(méi)早讀優(yōu)哉游哉去。不就是少買(mǎi)兩件大衣，少一雙鞋子嗎?情愿心更素簡(jiǎn)些。愿意在凡塵間撿拾更多的快樂(lè)。既然嚷嚷如此，寧?kù)o如此，不說(shuō)也罷。在煙火俗世間，留一份寧?kù)o在心間。午睡，無(wú)夢(mèng)，睡得挺好!
時(shí)間不緊不慢地流淌著。云，緩步慢行著，享受天空的寬闊。我，在這個(gè)暖冬，享受云在青天的日子。
作者:絲菲
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像孔武有力的少年，氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口，煥發(fā)著天地的靈氣，彰顯著生命的活動(dòng)，舞動(dòng)著人的氣息。青春，就是這么多滋，就是j這么多彩，就是這么澎湃，就是這么激情。
人類(lèi)以同一種方式推開(kāi)生命的大門(mén)，卻用不一樣的方式拉開(kāi)青春的帷幕，用各式的色彩去點(diǎn)綴，展示青春耀眼的光茫。在成長(zhǎng)的流域里，青春就是那美麗的浪花，激發(fā)了河水的活力，裝飾著河水的不凡。時(shí)間老人把“青春“二字粘貼在我們身上，于是我們的生命中就有了花的芬香，雨的朦朧，云的繚繞，我們以童謠般的旋律，激揚(yáng)而向上的精神，邁以沉穩(wěn)的步伐，在青春的圣殿里行行。
青春如夢(mèng)，在夢(mèng)想的世界里尋找希望中的奇跡。我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄锷l(fā)芬芳，在水的柔波中蕩擊沙石，在火的焚燒中誕生堅(jiān)硬。青春就是奔騰，青春就是尋求，青春就是開(kāi)創(chuàng)，青春就是美好，青春就是百折不撓，青春就是在拼搏中無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)谇垓暄训牡缆飞喜粩嗉m正自己前進(jìn)的方向，那不悔的追求，讓我們向世界宣告，青春無(wú)悔!
我們敏感，我們多情，我們奔放，那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我們良久的思索，勾起我們青春季節(jié)里最無(wú)邊的遐想，那么清純，那么透明，而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的熱情與活力。我們哭過(guò)，我們痛過(guò)，甚至成長(zhǎng)過(guò)程中全是煩惱和困難的阻撓，可我們沒(méi)有把筆陷進(jìn)往事的回憶中去，而是借助對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿希望，充滿激情，去奮斗，去爭(zhēng)取。也許成長(zhǎng)過(guò)程中充滿煩惱的心程歷途，都在痛苦和矛盾、爭(zhēng)執(zhí)與覺(jué)悟以后，被我們自己賦予了理想的，崇高的，積極向上的色彩。這大概就是”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正含義。當(dāng)我真切領(lǐng)會(huì)到其中真諦時(shí)，思緒又返回到生命那最初的年歲。
兒時(shí)，嘴里只會(huì)哼哈幾句“丟啊丟手絹”，可眼里容不下一點(diǎn)寒酸的景氣。每次被母親的大手牽扯著漫步于熱鬧的繁街小巷，我明凈的雙眼不是被那精致花哨的玩具所吸引，而是落目于那面相沮喪、衣衫襤褸、碗缺手殘、跪于城市最繁華地段的乞討者。那時(shí)，在我幼小的心里仿佛只容得下“憐憫”二字，哭著鬧著非得從母親錢(qián)袋里掏出幾個(gè)硬幣，扔進(jìn)那破爛的碗里才肯罷休。那會(huì)不明白母親為何不愿主動(dòng)施舍，現(xiàn)在看來(lái)，母親是對(duì)的，而我屢次哭鬧過(guò)后的支付卻是一筆容入火海的灰燼，沒(méi)有任何意義，更是一種奢侈的浪費(fèi)，對(duì)金錢(qián)的沾污。他們這些乞討者就是在埋怨命運(yùn)時(shí)將青春萎縮了，青春這筆不耐花的財(cái)富在他們失去后，就企圖從別人的財(cái)富中獲得利益，這類(lèi)人青春固然短暫。
也許，有缺陷的乞討者更能博得人們的同情，而我不然。走過(guò)金秋，枯枝敗葉，不失為景色;走過(guò)寒冬，冰雪地凍，都是自然命脈;走過(guò)人生，缺陷與不足，都是真實(shí)的美;有什么可以畏懼的呢?可怕的是自己擁有大好的青春卻自甘墮落，泯滅毅力。要相信斷臂的維納斯是珍貴的，是殘缺的美，而有缺陷的人依舊受到青春的愛(ài)護(hù)，用青春的火焰去奮斗拼搏。
一日，路過(guò)市中心，見(jiàn)路邊一年輕力壯者跪于街頭，胸前一木牌上寫(xiě)有“父母雙亡，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為圓大學(xué)夢(mèng)，請(qǐng)各位叔叔阿姨，大哥大姐，幫幫我吧!“膝前一只鐵碗，此刻，他一個(gè)七尺男兒也沒(méi)人膝下。我對(duì)此不屑，他完全可以為了自己的理想憑借著自己強(qiáng)健的四肢去勞作，不至于淪陷在路邊”求救“。我們因青春而健魄，因青春而奮進(jìn)，而他卻懷著一顆毫無(wú)上進(jìn)的心利用青春求學(xué)做招牌在招徠他所謂的”生意“。對(duì)于不勞而獲，未見(jiàn)風(fēng)雨便想見(jiàn)彩虹的癡心妄想者，在青春這個(gè)圣殿里是容不下這樣的人，所以青春期的我們，不要像丁香般結(jié)著幽怨，也不要像水仙般嬌柔脆弱，更不要像牽牛花要借枝攀巖。我們要向太陽(yáng)花，不懼土地貧瘠，還能遇折再生，不畏驕陽(yáng)似火，更要朝陽(yáng)而開(kāi)，綻放著屬于自己的青春。
如今，學(xué)校這個(gè)飽含哲理又蓬勃向上的群體，不斷激發(fā)著我們青春的活力與追求。同時(shí)，在青春期這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們將走過(guò)花季雨季，走過(guò)煩惱憂愁，走過(guò)夢(mèng)幻意境，最終走向燦爛的明天!
這幾天一個(gè)人在家，靜下心了好好的看了下slam dunk最精彩的那場(chǎng)和陵南的比賽，覺(jué)得真的很經(jīng)典，不知道看了多少遍了，看起來(lái)還是那么開(kāi)心。不過(guò)除了開(kāi)心外，帶著現(xiàn)在的心情看，好像又看到了很多原來(lái)體會(huì)不到的東西。隊(duì)長(zhǎng)赤木因?yàn)樗哪_受傷了，之間很長(zhǎng)一段時(shí)間都受到影響，主要就是心理問(wèn)題，希望太大，所以總是對(duì)任何事都是那么的關(guān)注，如果他真的一心一意的專(zhuān)心比賽，可能就不會(huì)存在這樣的心理問(wèn)題了。也告訴我，什么叫真正的專(zhuān)心做事，原來(lái)對(duì)于專(zhuān)心的理解，一直都是比較初級(jí)的，潛意識(shí)里，也吃了這樣的虧很多次了，所以給自己定了很多硬性的規(guī)定，例如，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，編程時(shí)不能聽(tīng)歌;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，不看電影;理論上是，同樣級(jí)別的事情去做的話，只能做一樣，其中必須有取舍，因?yàn)樯洗髮W(xué)的時(shí)候，根據(jù)很多吃虧總結(jié)出來(lái)的。現(xiàn)在才知道，這些比較基礎(chǔ)的做事原則，是經(jīng)不起推敲的，原來(lái)這么做可以，但是現(xiàn)在為什么不行呢?原因是，原來(lái)處在的環(huán)境相對(duì)簡(jiǎn)單，做出簡(jiǎn)單取舍后，基本就能專(zhuān)心的做事了，加上當(dāng)時(shí)思想的相對(duì)簡(jiǎn)單，所以原來(lái)那樣做可以;但是現(xiàn)在不同了，除了必須把一件事做好以外，我還必須要承受生活的壓力，剛剛?cè)肷鐣?huì)，對(duì)于未來(lái)是充滿希望的，身邊的所見(jiàn)所聞還沒(méi)有比較正確的辨別能力，經(jīng)受誘惑的能力還很差，這樣的很多因素加到一起，就形成現(xiàn)在這樣，做事不專(zhuān)，想法多，但是經(jīng)驗(yàn)不足的尷尬局面。想得最多的就是，人生為什么是這樣的，在未知中，無(wú)法抵抗來(lái)自物質(zhì)和精神雙方面的誘惑，慢慢的變得很悲觀，我知道原來(lái)的我就算什么本事都沒(méi)有，但是我有自信，我自認(rèn)為我不會(huì)比誰(shuí)差，生活也過(guò)的很光明。原來(lái)常聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不信，看到電視上有報(bào)道，也總是抱著樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看。這幾天閑得慌，抽空看了下，高爾基的母親，對(duì)于母親我的感覺(jué)就是他是為了什么而活著呢。后面當(dāng)她有了文化，對(duì)于自己的生活有了反思以后，他說(shuō)了句很真實(shí)的話，“因?yàn)榱?xí)慣了”。是啊，人如果沒(méi)有反抗精神，再大的苦，也能適應(yīng)。我給自己定的人生目標(biāo)是，不是為了活著而活著，而是要為了存在而活著?，F(xiàn)在對(duì)于專(zhuān)心有了一個(gè)更深刻的理解了，不管是做事，生活，都是為了最終目標(biāo)，給生活中留上一點(diǎn)光芒，給失敗和挫折留下一點(diǎn)希望。
在比賽最后的時(shí)候，作者加上了很多對(duì)過(guò)去的回顧，每個(gè)人都有。還記得第一次看的時(shí)候，在比賽那么精彩的時(shí)候，老是插播那么多回憶，覺(jué)得很煩，覺(jué)得作者是為了拖延時(shí)間，對(duì)這個(gè)很反感。但是這次看到這的時(shí)候，我仿佛體會(huì)到了作者的深意，很佩服作者。在比賽的最后關(guān)頭，特別是誰(shuí)都沒(méi)有把握一定能贏，但是整個(gè)隊(duì)伍都好像要崩潰的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候幾乎到了人的物理極限，比的已經(jīng)不是身體了，體育上升到了思想的境界，這個(gè)時(shí)候靠的是運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)定信念，如果沒(méi)有這樣的信念，當(dāng)你跑不動(dòng)的時(shí)候，你肯定就一定不會(huì)跑了，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你，大家都可以原諒你，這樣的時(shí)候靠的是信念，為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)所付出的一切，所以最后的這一刻給了一個(gè)板凳選手，給了他一個(gè)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
這就是哲學(xué)中說(shuō)的，當(dāng)你關(guān)注什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得到處都是這個(gè)。當(dāng)你是一個(gè)孕婦的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得街上到處都是孕婦。我現(xiàn)在也一樣，雖然我確實(shí)是一個(gè)低谷，但是那是因?yàn)槲也幌肫埱业幕钪冻龅拇鷥r(jià)，我追求的希望，我不想當(dāng)一個(gè)浪漫主義者，追求的是幻想。明明知道那份工作并不是自己想要的工作，但是總是覺(jué)得明天會(huì)更好的這樣不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，我受夠了，當(dāng)意識(shí)到明天會(huì)更好這樣的話只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我堅(jiān)決的不會(huì)做出妥協(xié)。如果自己的命運(yùn)要完全的放在別人的手中時(shí)，再好的生活也不是我想要得生活。當(dāng)意識(shí)到自己的一輩子可能只能有個(gè)家和一個(gè)簡(jiǎn)單的交通工具時(shí)，那種灰心是很難用言語(yǔ)來(lái)形容的。最少在我現(xiàn)在年輕的歲月里，這樣的思想是無(wú)法接受的。難道人都是為了活著而活著嗎?活著的意義是什么呢。
人生是一艘船，帶著自己的基因，從這個(gè)岸帶到下一個(gè)岸，人的基本使命就完成了。大部分人活在少數(shù)人安排的劇本里，安排劇本的人對(duì)于未來(lái)永遠(yuǎn)是未知的，生活在劇本中的人在可預(yù)知的未來(lái)中，開(kāi)心的生活，他們知道別人都這樣做，我也要這樣做，準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí)這是沒(méi)有意義的，未知和挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)都伴隨著我們?nèi)祟?lèi)，沒(méi)有人知道明天會(huì)是什么樣，包括下一分鐘。很經(jīng)典的哲學(xué)例子，一只雞每天都有一個(gè)人在吃飯的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)地給他送飯來(lái)，他每天看到這個(gè)人的時(shí)候都很開(kāi)心，但是有一天吃飯的時(shí)候，這個(gè)人卻親手的把它殺了。我們身邊很多的安全只是相對(duì)的，這是所謂的文明進(jìn)步，但是它又是脆弱的，因?yàn)檎莆者@個(gè)游戲規(guī)則的人，他們也是泥菩薩過(guò)河，自身難保。
寫(xiě)了那么多人生的道理，覺(jué)得太悲觀了。但是事極必反，認(rèn)識(shí)到這些后，我也可以在路口上，做出自己的選擇。在有限的能力范圍內(nèi)，最大能力的把命運(yùn)把握在自己的手里，雖然不能選擇劇本，但是我能選擇生活。
以青春飛揚(yáng)為篇八
青春，美妙的一個(gè)詞，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……下面小編給大家分享一些青春飛揚(yáng)的
作文
，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。青春夢(mèng)飛揚(yáng)
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?！泵β涤诩摇獙W(xué)校—家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅槃，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！?/p>
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
追隨青春的腳步飛翔
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
每個(gè)人的青春都有所不同，不同的人構(gòu)造著自己不同的夢(mèng)，青春正因?yàn)檫@些不同的夢(mèng)才顯得越發(fā)的光彩。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心?！拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
青春時(shí)的我們，是多愁善感的。一個(gè)人的時(shí)候，常?？粗切├险掌?，回想起那一幕幕的往事。那時(shí)的我還是個(gè)天真無(wú)邪的孩子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)為成績(jī)和升學(xué)率煩惱。我多想再回到那個(gè)時(shí)候，過(guò)著那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。只有這時(shí)，我才真真切切的感受到了青春的到來(lái)。上了初中以后，每天單一的生活和繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊，心里便不由的埋怨青春的到來(lái)，埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快。漸漸地，我適應(yīng)了初中緊張的生活，每天都和同學(xué)們一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起哭，一起笑。這種日子雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實(shí)和人與人之間的美好。也更加深刻的體會(huì)到了青春帶來(lái)的，更多的是教會(huì)了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時(shí)的純真，卻送來(lái)了更多的歡笑與淚水，教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!
我們的青春，總有幻想常會(huì)迷茫?？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?如果青春逝去，將不可能重來(lái)。未來(lái)，對(duì)于我們而言，終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧，跟隨好青春的腳步，在這個(gè)美好的花季盡情飛翔!
青春賀曲
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開(kāi)滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花!青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機(jī)，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開(kāi)拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜?青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞?，短暫而美?標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與歡笑!讓我們抓住青春，留念青春吧!
青春充滿快樂(lè)，充滿活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量;我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂(lè)的起跑線。擁有青春就扔有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春，青春吧|!
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力;甜，青春的滋味;美;青春的本質(zhì);汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿!讓我們青春，保持青春吧!
青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機(jī)盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。
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