寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
人生海海讀后感篇一
人生如海里的海浪！
我以為是一個人對自己一生的敘述，后來才知道是一部小說，它真實的讓我覺得肯定書里的人都有原型，剛開始以為上校是書的全部主角，后來發(fā)現(xiàn)人生海海寫的不只是上校的一生，是“我”，上校，林阿姨，爺爺，父親，一個村莊的一生。
人和獸之間，只隔著一團(tuán)憤怒。
鄉(xiāng)親面前自大不得的，即使你上升到月亮上，你的祖宗也在他們腳下。
幸福是養(yǎng)自己的心，不是養(yǎng)別人的眼。
我饒過了他，也饒過了我自己。
世上只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活之后依然熱愛生活。
人生海海讀后感篇二
一本好書，在打開的那一瞬間，一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個世界，就像是停靠在“四分之一”站臺的火車，當(dāng)你抬起另一只腳的時候，一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動了。
時光是不能倒流的，然而往事卻像那老屋墻角的青苔，濕滑，隱澀，在梅雨的季節(jié)，在空曠的舊階上，一點一點的鋪滿，一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤，只有你的心在苦難里扎了根，靈魂才能夠長成蓬勃的樹冠?！度松：！肪褪且豢蒙L在苦難里的樹，那粗壯、曲折、蒼勁的枝干，瑟瑟、凌亂、濃密的葉子，在陽光下努力的活著！
“人生海?！薄松绾棋暮Ｑ?，變換莫測，暗流涌動，有壯麗，有洶涌。
“人生海海”——人，生在這人海中，愛恨交織，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。
這是一本能帶走你“魂魄”的書，用最樸實的語言，用最真切的感受，讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個平庸的，世俗的，卻又真實無比的時代。
敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。
人生海海讀后感篇三
故事邏輯上其實有頗多破綻，明明都是相似的事件，有些奇跡可以發(fā)生而有些奇跡不會發(fā)生，一會兒神通廣大一會兒無能為力，成為有選擇性的發(fā)生，悲劇本身也變得牽強，太像是一個作者隨心所欲構(gòu)造的故事，而不是活生生的人物自然生發(fā)的命運。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些說教氣的句子，前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事，但又太想講道理，找不到合適的方式達(dá)到潤物細(xì)無聲，就用“爺爺說”這種生硬的方式表達(dá)。后半部分爺爺不在了，誰來承擔(dān)這個說教的`角色？于是又有了“報紙說”，其實都是“麥家說”，寫雜文一樣。作者強行介入文本其實挺沒勁的，就像昆德拉說的，“發(fā)現(xiàn)惟有小說才能發(fā)現(xiàn)的東西，乃是小說唯一的存在理由?！痹掚m然偏激了點但道理不假，能用一句話表達(dá)的東西為什么要寫成小說？換句話說，這難道不是觀念性的主題先行嗎？感覺講了這么多故事，就是為了那些“爺爺說”和“報紙說”的句子做注腳。也模仿一次這種句式表達(dá)：報紙上說，這種麥家式的表達(dá)，直接干癟，像淺水灘，一覽無遺。如果真正的好小說就像大海，那《人生海海》就像電影《羅馬》的開頭。最奇怪的是母親的缺位，難道只有男人的傳奇故事值得被講述？六十天賣了六十萬本，真的很會營銷了。
人生海海讀后感篇四
看到騰訊出的《文學(xué)的日?！罚泛綄υ掻溂?，才知道他，然后花了三天時間讀了這本《人生海?！贰?/p>
看了文學(xué)的日常，感覺麥家是個怎么都不開心的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風(fēng)景如畫。但還是不開心，小心，謹(jǐn)慎。
《人生海?！肺易x到了父子關(guān)系，英雄主義，自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動的是爺爺對父親的愛，爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異，甚至背道而馳，很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背，而隨著時間的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時間才能感受到父親的愛。更可悲的是，有時候沒有和解的機會，父親會先離開。
上校是沒有欲望的，耶穌式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程，小瞎子就是他心中的魔咒。當(dāng)他看到黃金手術(shù)鉗的時候描述“在我手上，它確實是吉祥的，靈丹一樣的，一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包，心底暖洋洋的，感到又一只溫柔之手在撫慰我，也許正是上校在天之靈的手吧”這個時候，小瞎子這個魔咒被擊碎，在不完美的人生中，麥家接受了過去，砥礪前行。
人生海海讀后感篇五
故事發(fā)生在江南的村莊，男主人公有兩個名字：有人叫他上校、有人叫他太監(jiān)。每一個村里的人，都有著對他的猜測，每一句對他的描述中都有個轉(zhuǎn)折：
“他是全村最出奇古怪的人，古怪的名目要扳著指頭一個一個數(shù)：
第一，他當(dāng)過國民黨軍隊的上校，是革命群眾要斗爭的對象。但大家一邊斗爭他，一邊又巴結(jié)討好他，家里出什么事都去找他拿主意。
第二，都說他是太監(jiān)，可我們小孩子經(jīng)常偷看他那個地方，好像還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)模心Ｓ袠拥?。第三，他向來不出工，不干農(nóng)活，天天空在家里看報紙，嗑瓜子，可日子過得比誰家都舒坦。還像養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)著一對貓，寶貝得不得了，簡直神經(jīng)?。 ?/p>
故事就此而展開，在令人心碎的背叛中、在殘酷的戰(zhàn)爭中、在寬容的救贖中，描繪了主人公的一生，解釋了這些沖突。不僅是主人公，小說中也展現(xiàn)了“上?！鄙磉呉娮C人的遭遇――雌老虎、老巫頭、勞保長、小瞎子和我，一波波歷史的洪流――抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革，描繪了每一個人或遺憾、或悔恨、或悲憫的一生。
這本小說，極強的故事性絕對是過癮的閱讀，但讀完后也會印刻下一個最深的感觸：世事變化，命運多舛，人生海海，像航行上大海之上，人生復(fù)雜多變，有風(fēng)平浪靜的祥和，也有波濤洶涌的兇險。人面對前程，只有前進(jìn)不止，不論怎樣的際遇，始終要堅強活下去。
人生海海讀后感篇六
麥家的其他小說我沒有看過，在想看他文章的時候，他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海?！?。沒有他以前的小說做對比，所以這篇讀書筆記隨性隨心就好。
1、關(guān)于景色描寫。筆觸細(xì)膩，有女作家的視覺嗅覺味覺，作為文章開頭，對于主人公生存的村莊鋪墊用了一個小節(jié)4頁紙詳細(xì)描述，后期也有不少此類寫法。但對于我這種讀者，看此段時候，大多一目十行而過。
2、關(guān)于心理描寫。不多，整篇小說側(cè)重于對話和行為描寫，最想知道上校在想什么，你卻永遠(yuǎn)搞不清楚，只有放下書后，腦子留白的去想像。
3、關(guān)于語言描寫。站在主人公兒時的角度，有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言，在一些大人或者老人嘴里說出來，顯得那么的正常。
4、關(guān)于爺爺。一個在孫子眼里無事不曉，豁達(dá)開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護(hù)他的家族聲譽的普通農(nóng)村老頭兒，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。
5、關(guān)于上校。這是小說的主角，一個聰明執(zhí)著的人格。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會議上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。人，就想活下來，活下來卻也這么難。345頁小說看完卻沒有記住上校到底叫什么名字，因為以第一人稱敘事的主人公也只是在一個大字報上提到過一次。在歷史浪潮中，一撥撥洶涌澎湃的人流來了又去，名字有何意義。
6、關(guān)于主人公。因為上校的存在，因為特殊年代的經(jīng)歷，因為上輩人的行為，導(dǎo)致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途徑，使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來，幸或不幸，大時代裹挾著他們在往前走，他在國外為生存而活著，也始終惦記著上校這個解不開的謎團(tuán)，一晃半個世紀(jì)。他是上校后半生的見證者，也是替上輩人還債者，這是一筆感情債。上校被抓被逼瘋，有他爺爺?shù)闹饕颉?/p>
7、關(guān)于上校的妻子。這個上校瘋了后找上門來的女人，在上校死時，她同時輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日，死要同穴。她是愛他的，也是贖罪來的。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時，她在朝鮮戰(zhàn)場瘋狂愛著他，卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校，回國后遭到少校結(jié)婚的拒絕，郁悶之時想逼迫一下，卻落入想競爭副院長的卑鄙者圈套，上校太優(yōu)秀了，被那人當(dāng)成了對手。她不了解這個世界的惡，她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了。就如爺爺告密那樣，后果不是一兩句話就能挽回來的。自己遭了罪也害了身邊人。瘋了的少校經(jīng)過治療，老實的像個孩子，智力只有四五歲孩童那樣子，他與她結(jié)了婚，被她領(lǐng)回了家，從此照顧他走完余生。
8、關(guān)于小瞎子，父親，前妻，，形形色色的人，性格缺陷及優(yōu)點也較為鮮明。整個小說中沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。
麥家用小說中前妻的話也提醒著讀者，人生海海，遇到挫折困惑難免，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。上校是英雄嗎，經(jīng)歷如此多磨難，仍舊活到了96歲，最后以兒童的方式活著。剛剛看完小說，還是不能從小說中走出來。
人生海海讀后感篇七
我是一個看書囫圇吞棗的人，也不會在看完一本書之后有多激動或者興奮?？赐暌槐緯袷且环N任務(wù)，而不是享受。但整個過程我卻也非常享受，不用干什么，只是看著那些文字出現(xiàn)在屏幕或者紙張上就覺得很神奇，字，詞，句，段，章，一個個微小的方塊字單是排列在一起就讓人覺得很美好。
開這個公眾號的原因很大部分在于我想要督促自己去做些事情，去給自己的人生留下一些印記。正如《人生海海》，用了將近四個小時看完這本挺短的小說，畢竟在網(wǎng)絡(luò)小說面前這點體量實在是算不上長。但它帶給我的思考是網(wǎng)絡(luò)小說遠(yuǎn)不能比的。
開頭提到上校，這是個綽號，并不知道他的真名，相反這個綽號讓人更容易記住。我猜想這應(yīng)該是男主人公，說不上特別，但和村里的其他人相比的確很特別，一方面被人尊敬，一方面被人在背后嚼舌根，當(dāng)面聽到會很生氣，但知道大家嚼舌根卻也不生氣郁悶，照樣自己活得無憂無慮，養(yǎng)著兩只貓，躺在舒服的椅子上曬太陽喝茶吃糕點，沒有去想上校接下來會遇到什么事情，將未知留給作者，因為相信，他會娓娓道來關(guān)于這個人的事情，他會為我解答疑惑。
我只是一個看客，一個犯懶的看客，冷眼旁觀著發(fā)生在這個村子里的事情。小說中的爺爺?shù)拇_和自己的爺爺有很多相似之處，不知不覺就代入其中，并且對他有一些偏愛，將他眼中的上?？醋魇钦嬲纳闲?，也正因為如此后面劇情反轉(zhuǎn)的時候也對上校這個人印象更加深刻。
這個男人身上有很多傳奇事情，如果作者再美化一些也許就能成為一款網(wǎng)絡(luò)爆文的男主角，但作者又將他拉回現(xiàn)實，讓他接地氣，這才讓人猛然發(fā)現(xiàn)，你以為的那么傳奇厲害的人物，在時代面前，其命運也只能被時代所左右，才發(fā)現(xiàn)個人在群體面前多么渺小。在那個雞毛被當(dāng)作令箭的年代，在那個喊著口號就能要人命，揚著革命好的旗幟就能為所欲為的年代，一切動亂，殘忍，混沌，凄慘，憤怒，痛苦都撲面而來，讓人壓得喘不過氣來。
一直在想上校為什么不逃呢，為什么不用自己的人格魅力去征服那些說他反動的愣頭青呢，可能是他對人心進(jìn)行了錯誤的估計，可能是他也沒有足夠的先知去預(yù)料自己的命運，他覺得在那時那刻自己過得滿足自己預(yù)期就可以，這不是上校的錯，因為我們都如此啊，預(yù)測是件困難而且讓人失去希望的事情，讓人仿佛漂在空中，不知道下一刻是繼續(xù)往上飛，還是立刻在重力作用下急速墜落，處在一個尷尬的境地。
這樣的事情發(fā)生，是必然，也是無奈。仿佛一切都已經(jīng)被安排好了，就像魚兒只能待在水里，哪兒也去不了，否則就丟了性命?？勺罱K，我被這樣的故事感動，像是有滴淚，始終在眼窩里，不肯流出來，憋得難受，卻又沒到情緒的釋放點。
勇敢有謀充滿智慧的上校，在晚年雖然失智，可是他仍然體面地活著，有個女人不嫌棄他，愿意好好呵護(hù)他，這難道不是最好的禮物嗎，至少上校這一生，沒白活。
人生海海讀后感篇八
是一個同學(xué)推薦我讀的。
花了三個晚上，我讀完了這本書。
在浙江的一個農(nóng)村里，“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R淵博的人，小時候的我總是聽著爺爺講各種各樣的道理，講各種各樣的故事。在我們村，有一個綽號叫做“太監(jiān)”（又被人叫做“上?！保┑娜?，他身上藏了許許多多的故事。而這些故事，都是我從爺爺和他的朋友們那里聽來的。
上校聰明又溫柔，果敢而幽默，是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗，他在抗戰(zhàn)時期打過鬼子，在朝鮮打過美帝；如果你想體驗臥底生活，他當(dāng)過特務(wù)；如果你想要花不完的金錢，他憑借自己的醫(yī)術(shù)，得到了許多有錢人的賞識；如果你想要許多的女人，他的床上功夫還特別好。這樣的一個人，卻是孑然一身，除了信觀音的母親，只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個傳奇人物，以及伴隨他身上的各種各樣的秘密，讓這本書讀起來趣味感十足。
上校就像一個超級英雄，和大部分的超級英雄一樣，上校也有他致命的弱點——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個秘密，上校不惜傷害了村里的村民。
問題在于，他不是漢奸，是個十足的愛國者，是個為了國家流過汗，流過血的英雄。
上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時期，他的母親被判三年，死在牢里。而他被公開審理，在臺下的人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場，見識過無數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂觀，卻在這個時候，為了維護(hù)自己的名聲，不讓那個刺青玷污自己，瘋了。
上校的結(jié)局是幸運的——由于他的獨特的魅力，曾經(jīng)他幫助的一個上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校，成為了他的妻子，也成為了他的“母親”，照顧了上校的后半生。
男人至死是少年，可有的男人卻長大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運的，被迫要成長的男人是不幸的。少校至死沒當(dāng)過漢奸——至少在他自己的世界里從來沒當(dāng)過。瘋癲之后的少校如同孩子一般，被妻子緊緊保護(hù)在身后，不知道這樣一種結(jié)局對于上校來說是幸運還是不幸。
在故事的結(jié)尾，作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活”來激勵故事中的自己，他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣，活著才需要勇氣——這也是書名《人生海?！返淖詈迷忈?。
讀完全書，書中的人物，事件在我的腦海中交織，旋轉(zhuǎn)，發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶，而回憶過去總是安全的，不像未來，充滿了冒險。
出租屋里的洗衣機壞了，隔壁的鄰居還在吵架，外面的街道上傳來了機器發(fā)動的聲音，那晚本該是個不眠之夜，可我睡得很香。
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