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交流會(huì)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。
活動(dòng)背景：金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí)，一批風(fēng)華正茂、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。
活動(dòng)目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)目標(biāo)：搭建交流平臺(tái)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
活動(dòng)時(shí)間：待定一小時(shí)-兩小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)邀請(qǐng)：所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員，專(zhuān)業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也可以來(lái))。
具體安排：1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛。
3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門(mén)做好協(xié)調(diào)。
活動(dòng)流程：活動(dòng)前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場(chǎng)地。
7、考慮位置問(wèn)題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)用幾張桌子放雨傘。
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動(dòng)獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)中期：1、工作人員提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
2、嘉賓入場(chǎng)。
3、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(dòng)(學(xué)生向老提問(wèn)、新生向老生提問(wèn))。
9、小活動(dòng)(主持人向來(lái)場(chǎng)的所有學(xué)生提趣味問(wèn)題，答對(duì)的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào)，要起一定的號(hào)召作用。
11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)后期：1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、學(xué)習(xí)部成員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
3新聞編輯寫(xiě)交流會(huì)報(bào)道。
交流會(huì)策劃書(shū)篇二
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周?chē)囊磺协h(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變 。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問(wèn)題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動(dòng)的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端，好的開(kāi)始是成功的一半，從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)方式：以談話(huà)節(jié)目“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的形式開(kāi)展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問(wèn)題，突出“交流、互動(dòng)”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)歷來(lái)寄語(yǔ)新生。學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。
3、活動(dòng)主題：以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題，展開(kāi)學(xué)業(yè)、愛(ài)情、就業(yè)相等話(huà)題，通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題，尋求最好的解決方法。
4、活動(dòng)對(duì)象：全校大一學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚
6、活動(dòng)地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
四、活動(dòng)進(jìn)度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21～9.26：活動(dòng)宣傳展板(2塊)一四食堂門(mén)口學(xué)生會(huì)宣傳部
9.21～9.26懸掛及維護(hù)橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條)學(xué)習(xí)部
9.21～9.26： 張貼海報(bào) 食堂門(mén)口、宿舍區(qū) 活動(dòng)海報(bào)學(xué)習(xí)部
9.21～9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學(xué)習(xí)部撰寫(xiě)
9.21～9.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人2人，嘉賓3人
9.21～9.26 開(kāi)展活動(dòng) 大學(xué)生禮堂
2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排
活動(dòng)當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人
學(xué)生進(jìn)場(chǎng)：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問(wèn)卷和筆后即可入場(chǎng)，在開(kāi)場(chǎng)前10
分鐘將問(wèn)卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎(jiǎng)卷一份。
五、詳細(xì)節(jié)目安排
(一)、開(kāi)場(chǎng)：
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話(huà)劇或情景劇。
(三)、交流與互動(dòng)：
(四)、頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ)
由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目?jī)?nèi)容
(按先后順序)
用時(shí)(分鐘)
文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺(tái)劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體。4～6
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問(wèn)題。
第二輪抽獎(jiǎng)：抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名。請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從中選取1-2名進(jìn)行提問(wèn)(通過(guò)提問(wèn)介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策).
插曲：請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛(ài)情問(wèn)題，怎樣對(duì)待一份感情等話(huà)題。
抽獎(jiǎng)：兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(chǎng)(10人左右)，每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語(yǔ)。
每一位嘉賓說(shuō)一句祝福的話(huà);
主持人結(jié)束語(yǔ)
時(shí)間總計(jì)
六、 活動(dòng)調(diào)研結(jié)果
通過(guò)對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過(guò)于死板，可以“寓教于樂(lè)” ，在娛樂(lè)的同時(shí)解決一些問(wèn)題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問(wèn)題。另外，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽(tīng)不到臺(tái)上講話(huà)。
七. 活動(dòng)預(yù)計(jì)成果
通過(guò)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交流會(huì)策劃書(shū)(三)
交流會(huì)策劃書(shū)篇三
大一新生經(jīng)歷了高考的磨礪后，滿(mǎn)懷希望與憧憬，肩負(fù)著父母的殷殷期盼，步入我們武昌理工學(xué)院。在新的環(huán)境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活重新規(guī)劃大學(xué)生活，確立大學(xué)奮斗目標(biāo)和努力方向，我電信1202班舉辦“學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)”。
新生們通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及老師們的交流，進(jìn)一步明確大學(xué)生活的目標(biāo)，明確大學(xué)生活的方向。通過(guò)這樣親切的交流，新生們能對(duì)于如何 走好自己四年的大學(xué)生活，如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿(mǎn)信心。同時(shí)，也為將來(lái)有一個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí)打下基礎(chǔ) 。
1、預(yù)備 ：6點(diǎn)00分班里組織人員布置教室，安裝設(shè)備
7點(diǎn)05分開(kāi)場(chǎng)（背景音樂(lè)）
2、播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓，嘉賓入場(chǎng)，主持人開(kāi)場(chǎng)白及歡迎詞（大家熱烈歡迎）
3、在座學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自我介紹，主持人主持
4、進(jìn)行上臺(tái)表演
5、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景，及對(duì)創(chuàng)新大賽，數(shù)學(xué)建模等介紹
6、由在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言，把他們?cè)趯?duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí) 工作 生活方面的經(jīng)驗(yàn)介紹給大一新生
7、學(xué)生提問(wèn)時(shí)間，可以把自己想問(wèn)想知道的事情向在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐咨詢(xún)
8，進(jìn)行游戲007：
由開(kāi)始一人發(fā)音0 隨指一人，那人立即發(fā)音 0 再任指一人，第三人則發(fā)音7，隨聲用手作開(kāi)槍狀任指一人，中槍者不發(fā)音不做任何動(dòng)作，但中槍者旁邊的兩人則要發(fā)啊的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者表演或接受懲罰。
1，深情吻黑板10秒
2，握異性雙手兩眼對(duì)視30秒
3，對(duì)著窗戶(hù)大喊放我出去5遍
4，敲門(mén) 新老生互動(dòng)，然后說(shuō)：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過(guò)半分鐘的大猩猩強(qiáng)壯之舞蹈（如拍胸脯）
5， 在地板上坐蛙跳，并發(fā)出呱呱聲音。
交流會(huì)策劃書(shū)篇四
正值華北電力大學(xué)55周年慶典之際，可再生能源學(xué)院迎來(lái)了13級(jí)新生。新同學(xué)加入了這個(gè)溫暖的大家庭，可同時(shí)新環(huán)境也給他們帶來(lái)了迷惘和困惑，為了使他們能盡快熟悉大學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，順利的融入新的環(huán)境，在新的舞臺(tái)上放飛新的希望，我們特邀請(qǐng)了我院的優(yōu)秀本科生和研究生與新生們進(jìn)行近距離的交流，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。為使他們能夠積極調(diào)整心態(tài)、堅(jiān)定自己的信念，可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦本次“新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)----新舞臺(tái)新希望”。
二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，各位13級(jí)新生走進(jìn)了華北電力大學(xué)可再生能源學(xué)院，邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學(xué)服務(wù)的精神，策劃并舉辦此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。
3、讓新生們從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們?cè)诮窈蟮钠床杏袀€(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
三、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)
1.活動(dòng)主題：新舞臺(tái)新夢(mèng)想
2.活動(dòng)時(shí)間：10月11日19:30—21:30
四、活動(dòng)開(kāi)展 此次活動(dòng)屬于學(xué)術(shù)交流類(lèi)別，由學(xué)習(xí)部主辦，其他部門(mén)協(xié)辦。
1.活動(dòng)前期：
（1）確定嘉賓，收集嘉賓資料；
（2）通知嘉賓活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、演講的內(nèi)容及演講時(shí)間，讓其做好準(zhǔn)備；
（3）向團(tuán)宣部申請(qǐng)幫忙設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)；
（4）借教室及多媒體設(shè)備，安排活動(dòng)地點(diǎn)；
（5）選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿；
（6）通知各班班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)；
（7）安排好維持秩序的人并交代相關(guān)事宜；
（8）通知團(tuán)宣部做好拍照、寫(xiě)通訊稿的準(zhǔn)備；
（9）學(xué)習(xí)部、學(xué)宣部人員提前到場(chǎng)布置教室（擺桌子、 畫(huà)黑板、擺水、貼門(mén)標(biāo)）.
（10）嘉賓安排（按學(xué)習(xí)，競(jìng)賽，社團(tuán)的順序）：
風(fēng)能與生物質(zhì)專(zhuān)場(chǎng)：姜佳慧，方雨康，麻藝煒
太陽(yáng)能與能材專(zhuān)場(chǎng)：李瑋，何豐廷，李棟棟
水文與水電專(zhuān)場(chǎng)：龍日尚，劉慧，孫建威
2.活動(dòng)開(kāi)展：確定聯(lián)系好嘉賓并按活動(dòng)流程進(jìn)行活動(dòng)；將做好的宣傳海報(bào)張貼在院新生宿舍樓。
活動(dòng)流程：
（1） 由主持人介紹，嘉賓依次登臺(tái)分享他們的經(jīng)驗(yàn)。
（2） 講述完后，由主持人組織大一新生針對(duì)嘉賓的發(fā)言提出1—2個(gè)疑惑；
（3） 由主持人總結(jié)嘉賓的發(fā)言要點(diǎn)，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其觀點(diǎn)，然后組織介紹下一位嘉賓；
（4） 所有嘉賓發(fā)言結(jié)束后，由觀眾進(jìn)行提問(wèn)，嘉賓來(lái)回答；
（5） 現(xiàn)場(chǎng)由團(tuán)宣部負(fù)責(zé)拍照及后續(xù)寫(xiě)稿。
3.活動(dòng)后期：
(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作 ；
(2) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 ；
(3) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排 。
五、資源需要：
1.嘉賓及其資料：總計(jì)9人
2.教室：共計(jì)三個(gè):主b411 、主b415、主b419
3.主持人：三人 曹博寧、劉劍航、龔一莼。
4.礦泉水:9瓶
5.打印門(mén)標(biāo)：三張
6.教室黑板布置（學(xué)宣部）
7.團(tuán)宣部拍照寫(xiě)新聞稿
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi)：15張 3元
礦泉水：15瓶（嘉賓及主持人） 22.5元
總計(jì)：25.5元
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
1.提前聯(lián)系好嘉賓并與其協(xié)調(diào)好時(shí)間、通知嘉賓演講的內(nèi)容讓其做好準(zhǔn)備。
2.收集嘉賓資料準(zhǔn)備主持稿。
3.通知主持人活動(dòng)形式，保持三場(chǎng)形式一致。
4.提前通知班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)，各班應(yīng)提前二十分鐘到場(chǎng)，不要出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。
5.維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要太亂。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
20xx年9月16日
交流會(huì)策劃書(shū)篇五
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，尤其是就業(yè)前景的不樂(lè)觀，考研成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹?lái)越濃，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。
本次交流會(huì)以“考研面對(duì)面”為主題，使正在準(zhǔn)備考研或有意想的同學(xué)們進(jìn)一步的了解考研，熟悉考研。
時(shí)間：5月29日（周六）19:40
地點(diǎn)：6214
1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、 學(xué)長(zhǎng)介紹考研經(jīng)驗(yàn)
3、 中間時(shí)間段播放他們的生活dv
4、 學(xué)長(zhǎng)與同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)交流（學(xué)長(zhǎng)坐在人群中）
5、 王書(shū)記發(fā)言
1、5月14（周五）召開(kāi)學(xué)習(xí)部全體會(huì)議，討論交流會(huì)的相關(guān)事宜，并把工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。
2、5月24日（周一）聯(lián)系王書(shū)記、韓主任與各位導(dǎo)員，進(jìn)一步落實(shí)時(shí)間，并安排好活動(dòng)地點(diǎn)。
3、5月25日，與學(xué)院宣傳部聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部同學(xué)幫助制作活動(dòng)海報(bào)與刊板。
4、5月28日（周五），召開(kāi)學(xué)習(xí)部全體會(huì)議，具體落實(shí)各個(gè)細(xì)節(jié)。
5、5月29日，開(kāi)展交流會(huì)。
茶水費(fèi) （一次性紙杯） 5元
禮品費(fèi) （發(fā)給前來(lái)講解經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)） 60元
2、通過(guò)本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。
學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年5月
交流會(huì)策劃書(shū)篇六
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周?chē)囊磺协h(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問(wèn)題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動(dòng)的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端，好的開(kāi)始是成功的一半，從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)方式：以談話(huà)節(jié)目“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的形式開(kāi)展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問(wèn)題，突出“交流、互動(dòng)”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)歷來(lái)寄語(yǔ)新生。學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。
3、活動(dòng)主題：以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題，展開(kāi)學(xué)業(yè)、愛(ài)情、就業(yè)相等話(huà)題，通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題，尋求最好的解決方法。
4、活動(dòng)對(duì)象：全校大一學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚
6、活動(dòng)地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
四、活動(dòng)進(jìn)度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21～9.26：活動(dòng)宣傳展板(2塊)一四食堂門(mén)口學(xué)生會(huì)宣傳部
9.21～9.26懸掛及維護(hù)橫幅食堂附近的十字路口橫幅(3條)學(xué)習(xí)部
9.21～9.26：張貼海報(bào)食堂門(mén)口、宿舍區(qū)活動(dòng)海報(bào)學(xué)習(xí)部
9.21～9.26校園廣播備注:廣播稿由學(xué)習(xí)部撰寫(xiě)
9.21～9.26聯(lián)系主持人及嘉賓主持人2人，嘉賓3人
9.21～9.26開(kāi)展活動(dòng)大學(xué)生禮堂
2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排
活動(dòng)當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人
學(xué)生進(jìn)場(chǎng)：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問(wèn)卷和筆后即可入場(chǎng)，在開(kāi)場(chǎng)前10
分鐘將問(wèn)卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎(jiǎng)卷一份。
五、詳細(xì)節(jié)目安排
(一)、開(kāi)場(chǎng)：
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話(huà)劇或情景劇。
(三)、交流與互動(dòng)：
(四)、頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ)
由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目?jī)?nèi)容
(按先后順序)
用時(shí)(分鐘)
文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺(tái)劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體。4～6
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的'目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問(wèn)題。
第二輪抽獎(jiǎng)：抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名。請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從中選取1-2名進(jìn)行提問(wèn)(通過(guò)提問(wèn)介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策).
插曲：請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛(ài)情問(wèn)題，怎樣對(duì)待一份感情等話(huà)題。
抽獎(jiǎng)：兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(chǎng)(10人左右)，每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語(yǔ)。
每一位嘉賓說(shuō)一句祝福的話(huà);
主持人結(jié)束語(yǔ)
時(shí)間總計(jì)
六、活動(dòng)調(diào)研結(jié)果
通過(guò)對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過(guò)于死板，可以“寓教于樂(lè)”，在娛樂(lè)的同時(shí)解決一些問(wèn)題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問(wèn)題。另外，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽(tīng)不到臺(tái)上講話(huà)。
七.活動(dòng)預(yù)計(jì)成果
通過(guò)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交流會(huì)策劃書(shū)篇七
為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感，保證班級(jí)的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行，特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。
20xx年12月19日下午13：30
風(fēng)雨操場(chǎng)
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
食安111全體成員
1、比賽部分：
(1)籃球投籃：
規(guī)則：將班級(jí)成員隨機(jī)分組，在罰球線以外成隊(duì)列站好，在裁判員計(jì)時(shí)開(kāi)始后，由第一名隊(duì)員開(kāi)始投籃，投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開(kāi)始。依此類(lèi)推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù)，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車(chē)跑：
規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的
同學(xué)的肩上，左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令
來(lái)維持節(jié)奏)，前行的時(shí)候后面的左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳，右手不得離開(kāi)
前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分：
(1)、人體多承諾：
游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個(gè)隊(duì)伍，同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學(xué)在不接觸地面的前提下，在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去，看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。
(2)、十人九足：
規(guī)則：從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，共需3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊(duì)用時(shí)最短。
(3)、帶球賽跑：
規(guī)則：從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，分為3-5隊(duì)，每隊(duì)10人，依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn)，30米的距離，隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球，跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn)，將球傳給第二名隊(duì)員，第二名在接到球以后方可開(kāi)始，不得越線。依此接力下去。
(4)、解手鏈：
規(guī)則：從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng)，計(jì)時(shí)開(kāi)始后，先舉起你的左手，握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。
(5)、三人籃球友誼賽：
規(guī)則：各部門(mén)愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官?，兩?duì)分別是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。
另外：道具要求：
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。
活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。
注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題
大學(xué)班級(jí)交流會(huì)策劃書(shū)二
針對(duì)心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們?cè)谟H情、友情、愛(ài)情方面存在一些誤區(qū)、茫然問(wèn)題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí)，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
xx/9/19
東華理工本部圖書(shū)館西湖亭子
團(tuán)支書(shū)：溫陸慧組織委員：唐曼雨
英語(yǔ)三班全體成員
1、先通過(guò)班委同意及準(zhǔn)備好策劃書(shū)，然后由團(tuán)支書(shū)進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過(guò)了才實(shí)施。
2、由班長(zhǎng)和組織委員帶領(lǐng)大家來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，組織委員講開(kāi)場(chǎng)白。
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會(huì)，由組織委員作總結(jié)。
同學(xué)們通過(guò)此次班會(huì)更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問(wèn)題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
交流會(huì)策劃書(shū)篇八
未來(lái)，你想好了嗎
二、活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的方向感到茫然無(wú)措，在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來(lái)做選擇和準(zhǔn)備，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研，考研，工作，出國(guó)的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動(dòng)意義
1.為大學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇提供參考，幫助其做好對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢(shì)，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、活動(dòng)單位
1.主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2.承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)對(duì)象：
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、活動(dòng)形式
訪談，游戲，回答觀眾提問(wèn)。
十、可行性分析
1.當(dāng)前應(yīng)屆的`大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國(guó)的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
交流會(huì)策劃書(shū)篇九
經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了溫州、踏上了陽(yáng)光的土地。
求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的沃土上，邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定或多或少的會(huì)感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓新生們?cè)谝院蟮纳?、學(xué)習(xí)中有個(gè)榜樣。我們邀請(qǐng)了學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生代表與新生面對(duì)面地交流。為此，教師教育學(xué)院組織舉辦了“新老生交流會(huì)”活動(dòng)。
為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，并且構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的.各類(lèi)問(wèn)題。讓新生們能從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使以后的學(xué)習(xí)更具有目的性。
新老生交流會(huì)
**級(jí)新生若干07.08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表
**年9月23日星期三下午三點(diǎn)
北校音樂(lè)廳
主持人：吳夢(mèng)娜
嘉賓：嵇小怡章志圖班金虹
07級(jí)學(xué)生代表：07教本：姜伊素
08級(jí)學(xué)生代表：08教本：黃佳園
08小教本一：陳銀
08教技本：何雅萍
09級(jí)新生代表：09小教本一：於久益
交流會(huì)策劃書(shū)篇十
活動(dòng)背景：進(jìn)入大學(xué)，我們的夢(mèng)想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，對(duì)自己今后生活中的方方面面起到的引導(dǎo)作用。但我們也不能脫離生活實(shí)際所制定的的規(guī)則。那么，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是我們需要同時(shí)進(jìn)行思考辯證的問(wèn)題了。
活動(dòng)目的：1.通過(guò)每位同學(xué)對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的看法，集思廣益，樹(shù)立大家對(duì)此的認(rèn)知，并達(dá)成共識(shí)。
2.結(jié)合自身的感悟，對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中的和諧與矛盾之處進(jìn)行討論。
3.對(duì)于在我的大學(xué)中如何抓住夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的根本性問(wèn)題提出如何改善對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不利的現(xiàn)實(shí)因素（如紀(jì)律等）。
活動(dòng)單位：電氣自動(dòng)化三班
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月14日 6d203
活動(dòng)形式：討論會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.老師或大二、大三學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹交流。
3.大一學(xué)生提問(wèn)。
4.主持人進(jìn)行互動(dòng)。
5.主持人致結(jié)束詞，感謝到場(chǎng)嘉賓的經(jīng)驗(yàn)介紹，并對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)測(cè)評(píng)：以每個(gè)班的學(xué)習(xí)交流會(huì)效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。
由學(xué)習(xí)部干事到各班進(jìn)行監(jiān)督并評(píng)分。
評(píng)分共50分，五部門(mén)組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況：缺勤一人扣0.5分 特殊情況者需有假條。
2.會(huì)場(chǎng)氣氛：同學(xué)們態(tài)度是否端正，互動(dòng)是否活躍。
3.最終效果：學(xué)習(xí)交流會(huì)綜合效果，了解并解決同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
4.心得體會(huì)：一篇一分，只多不少。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1.根據(jù)班級(jí)最終得分評(píng)出學(xué)習(xí)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。
2.針對(duì)優(yōu)秀心得設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
預(yù)期效果：通知本次學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓同學(xué)們更好地了解自身夢(mèng)想不等于空想，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律秩序管理。使所有同學(xué)可以在一個(gè)擁有良好紀(jì)律作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境里成就自己的夢(mèng)想。
注意事項(xiàng)：1.由學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
2.通知學(xué)生開(kāi)會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好。
4.如中途出現(xiàn)冷場(chǎng)，由主持人調(diào)動(dòng)氣氛。
5.會(huì)場(chǎng)安全問(wèn)題。
6.在學(xué)習(xí)交流會(huì)結(jié)束后，由部分同學(xué)整理打掃衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元 宣傳資料5元 禮物50元
交流會(huì)策劃書(shū)篇十一
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”
活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的`土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底
活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳
1、活動(dòng)籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：提前一周掛出橫幅;
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)------走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)---適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)
(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜
(9)提前布置好場(chǎng)地
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話(huà)筒)
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