最新名人傳讀后感(模板12篇)

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最新名人傳讀后感(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-08 09:59:03     小編:靈魂曲

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

名人傳讀后感篇一

合上書頁(yè),感觸有很多。作者羅曼。羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。

對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。”這句話始終烙印在我心間……“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”

貝這是多芬的至理名言。貝多芬一生為人類創(chuàng)作了那么多可歌可泣的不朽的音樂(lè)作品,而他卻是這般孤獨(dú),也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的,他的作品的確也激勵(lì)著人們有勇氣去戰(zhàn)勝生活的艱難險(xiǎn)阻。

從他的身上,我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧。托爾斯曾說(shuō)過(guò):“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理?!倍组_(kāi)朗琪羅說(shuō):“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!毕褙惗喾夷菢訄?jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片。

有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

名人傳讀后感篇二

《名人傳》這本書法國(guó)的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問(wèn)題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的.父親自己想用他的音樂(lè)藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過(guò)同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國(guó)音樂(lè),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

1787年,他失去了母親。 他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過(guò)的地方。 他被迫離開(kāi)波恩,在維也納定居。

從1796年到1800年,貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越差。但他沒(méi)有放棄,貝多芬依靠寫作來(lái)發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂(lè),并希望自己會(huì)好起來(lái)。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛(ài)情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂(lè)家。

貝多芬熱愛(ài)偉大祖國(guó),極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國(guó)不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。

總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

“有志者,事競(jìng)成!”

名人傳讀后感篇三

《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭。整本書共有三個(gè)部分--《貝多芬傳》﹑《米開(kāi)朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬﹑意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。

其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛(ài)國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?ài),渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。

想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。

名人傳讀后感篇四

毒辣的陽(yáng)光炙烤著地面,大地龜裂,沒(méi)有一絲生命出現(xiàn)的跡象,空氣飽和了意外的灼熱,隱藏著一種要撕裂一切生命的恐怖。

遙望遠(yuǎn)處再遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)到只剩下地平線,回頭卻發(fā)現(xiàn)一抹微小的綠色。那是從龜裂的土地縫隙里伸出的三棵小草,雖然瘦弱,身體扭曲了,帶著枯黃的葉子,但卻在極力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著......

讀完《名人傳》后,眼前不可思議地出現(xiàn)了這一幅景色。我想,那應(yīng)該就是與命運(yùn)的抗衡,追求生命的超越,站在更高的思想境界來(lái)看世人的迂腐。

我想,生命可以完整。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)抱怨上天不公,人生無(wú)望,前途渺茫,可是他不知道,他是可以成功的。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)享受上天給的一切,即便痛苦,即便磨難,卻也從不怨天尤人。一直很欽佩殘疾的舞者,不甘于現(xiàn)實(shí),不愿做命運(yùn)的奴隸??v然沒(méi)有健全的身體,也要扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造奇跡。有時(shí),不完整常常比完整更完整。

人,即使脆弱,但不能懦弱。我相信有些事我們沒(méi)有選擇的權(quán)利,但我們有改變的權(quán)利。幼鷹到了學(xué)飛的年齡,鷹媽媽將它們從高空扔下,萬(wàn)丈懸崖,沒(méi)有多余的時(shí)間做多余的事情,小鷹只能揮動(dòng)稚嫩的翅膀,以生命為賭注,只為征服天空。幼小的身體,那點(diǎn)微弱甚至脆弱的力量,只有超越,不斷的超越,才能給人們留下最矯健的英姿。

如果說(shuō)你渴望成功,那你必須要耐得住寂寞。太陽(yáng),是至高無(wú)上的神,在世界的最高處俯瞰人類。它獨(dú)據(jù)一方天空,最熾熱的光芒,最發(fā)燙靈魂,驅(qū)逐一切的黑暗和陰濕,所向無(wú)敵。它擁有最遼闊的天地,為世間一切所仰望??墒?,它也最孤獨(dú)。日復(fù)一日白天與黑夜的無(wú)盡輪回,不像明月有繁星作陪,不如紅花有綠葉相伴。然而即便如此,太陽(yáng)也堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。

人生啊,就是一出狀況不斷的戲。情感的交錯(cuò),命運(yùn)的安排。無(wú)奈,卻也微笑著走下去。我們得到了,卻也失去了......我們完整了,也殘缺了。你想說(shuō)你成功了,可是啊,也許就在哪個(gè)不為人知的夜晚,孤枕難眠,淚濕衣衫......

名人傳讀后感篇五

貝多芬6歲時(shí),失去了母親。幾年后,父親也離去了。貝多芬擔(dān)當(dāng)了父親母親應(yīng)做的活。貝多芬音樂(lè)成就十分突出,他自己評(píng)價(jià)自己說(shuō):“誰(shuí)能夠滲透我的音樂(lè)意義,誰(shuí)就能 纏繞世人的苦難”。

貝多芬在聾耳這極端下努力學(xué)音樂(lè),可當(dāng)今世上多少人在學(xué)音樂(lè),不受經(jīng)濟(jì)干擾,不受耳聾干擾,也沒(méi)幾個(gè)成就比貝多芬高。貝多芬是靠什么來(lái) 取得這么大的音樂(lè)成就呢?堅(jiān)持,堅(jiān)定的信念。

米開(kāi)朗基羅先學(xué)素描,兄弟五個(gè)很討厭,父母親也不喜歡他。米開(kāi)朗基羅堅(jiān)持自己的信念,他一優(yōu)異的成績(jī)考入一個(gè)畫室,不久又學(xué)雕刻了。他用心的雕刻著,不管遇到什么養(yǎng)的困難都克服了。

再看作家托爾斯泰受過(guò)多少挫折,但最終都寫下了幾本好書留給別人,他留給后人的不僅僅是知識(shí)的傳播,更是一種精神的傳遞。

生活中也有許多人有著不同的經(jīng)歷,有的人努力克服,有的在困難面前退縮了。我們要像三位偉大的人學(xué)習(xí),沖破一切阻擋,找到希望,找到光明。

名人傳讀后感篇六

導(dǎo)語(yǔ):《名人傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創(chuàng)作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》(1903)、《米開(kāi)朗基羅傳》(或譯作米開(kāi)朗琪羅)(1906)、《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”,也稱“巨人三傳”。

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的`文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

《名人傳》告訴我們生活中難免會(huì)遇到許多磨難,能夠堅(jiān)定走下去的人,不是有強(qiáng)健的體魄,而是那份堅(jiān)定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。

《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想抗?fàn)?,他?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。

米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ?,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

讀了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對(duì)家庭,面對(duì)對(duì)手,他們不停地中傷著米開(kāi)朗琪羅。但他愛(ài)他父親,他說(shuō):“只要我還有什么東西,我就絕不會(huì)讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對(duì)的是上流社會(huì)的人,因?yàn)樗非笳胬?,所以被教?huì)開(kāi)除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。

讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代,不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。

名人傳讀后感篇七

在放暑假的這段時(shí)間里,我讀了好幾本書,但最令我印象深刻的是《名人傳》這本書。

《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭寫的。書中講述了三個(gè)在世界上赫赫有名的人物——德國(guó)作曲家路德維?!し病へ惗喾?、意大利雕刻家米開(kāi)朗基羅·博那羅蒂和俄羅斯作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰壯烈的一生。他們雖然所處的領(lǐng)域不同,但是在人生的困頓的征途中,他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造出了不朽的名作,為世界的音樂(lè)、藝術(shù)和文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。令我感觸最深的是貝多芬的一生。

貝多芬生活在法國(guó)大革命、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和維也納體系的時(shí)代,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。正當(dāng)他躊躇滿志、一腔熱血的投入到音樂(lè)創(chuàng)作時(shí),他事業(yè)上的危機(jī)來(lái)了——他的聽(tīng)覺(jué)在不斷的退化,這對(duì)于一個(gè)立志從事以及正走在音樂(lè)道路上的年青人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是致命的打擊,貝多芬一度想結(jié)束自己的生命。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的情緒低落、內(nèi)心的痛苦糾結(jié)后,理智戰(zhàn)勝了情緒。他重新拾起信心,昂首繼續(xù)向著自己認(rèn)定音樂(lè)的道路走去。貝多芬一邊忍受著精神和肉體的雙重打擊,一邊更加積極努力,并用超乎常人的毅力創(chuàng)作著屬于他自己的音樂(lè)作品,《月光曲》、《歡樂(lè)頌》、《小舞步曲》等這些作品都成為了聞名于世的不朽作品。但是上帝覺(jué)得他受的苦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠讓他成為一世奇才,于是又一個(gè)悲劇發(fā)生在了他的身上——貝多芬的耳朵全聾了,要知道當(dāng)時(shí)的他正帶領(lǐng)著一支樂(lè)隊(duì)各地演出,最可悲的是他發(fā)現(xiàn)完全聽(tīng)不見(jiàn)是在一次由他指揮的演奏會(huì)上,觀眾們掌握聲如雷,他是在別人的示意下才明白過(guò)來(lái)。你能想象得到,當(dāng)美妙的音樂(lè)回蕩在音樂(lè)廳里,觀眾們都沉浸在其中的時(shí)候,作為指揮人的貝多芬卻一丁點(diǎn)兒聲音都聽(tīng)不到。盡管這樣,他依然完美的指揮并完成了這個(gè)演奏會(huì)。那時(shí)因?yàn)橐魳?lè)已成為了他生命中不可或缺的一部分,住進(jìn)了他的心里,融進(jìn)了他的血液里;還有他心中的信念:他寫音樂(lè)不是為了自己的耳朵,而是為了別人的耳朵。

貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,貝多芬的晚年十分凄涼,在貧病交加中死去。但是,人民忘不了他,貝多芬的葬禮舉行時(shí),有二千多人參加護(hù)靈。

米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰同貝多芬一樣,在他們?nèi)缤瑹熁ò愣虝旱纳袨樗它c(diǎn)亮了心中的光明,給他人帶來(lái)希望。這樣的人生才是壯麗和精彩的。

名人傳讀后感篇八

生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)戰(zhàn)役接著一場(chǎng)戰(zhàn)役,無(wú)邊無(wú)際,絡(luò)繹不絕。他們沒(méi)有時(shí)間停下行軍的腳步,去看看自己疲憊的情態(tài),只是帶著心中那一點(diǎn)點(diǎn)信仰的火花,去和整個(gè)命運(yùn)的黑暗抗衡在萊茵河的波濤旁,在熾烈的佛羅倫薩,在俄羅斯荒涼的土地上。

羅曼。羅蘭說(shuō):打開(kāi)窗子吧,讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。我們也許應(yīng)呼喊這樣三個(gè)名字:貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰。我們看見(jiàn)他們的偉大,光輝和超人的成就并給予不合適的贊美時(shí),羅蘭卻高呼著生活的嚴(yán)酷和深重的苦難在他們的生平中流露。

在他們的一生中,聽(tīng)見(jiàn)了些什么?有時(shí)是無(wú)休止的贊美之聲,卻不是源于理解,發(fā)自內(nèi)心;有時(shí)是輕描淡寫的忽略,而更多時(shí)候是中傷的毒焰把他們燒灼,或是不和諧的聒噪,或是譏諷的矛尖,或是如同驅(qū)使奴隸般的催促后來(lái)他們中的一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)了,于是萊茵河的波濤聲低下去,淺下去,而他自己彈奏的和弦卻響徹云霄,如同悲愴的呼喚構(gòu)成的奔流的情感之河所發(fā)出的濤聲,萊茵河的壯闊也只顯得似乎淺吟低唱。在他們的一生中,看見(jiàn)了什么?繁瑣的群氓在街道上游走;狂熱的崇拜者們喧嘩鼓掌;偉大的藝術(shù)遭人鄙視,或是僅僅被當(dāng)做平凡的裝飾畫;如果這一切還不夠讓他們痛苦當(dāng)他們看見(jiàn)自己的靈魂時(shí),不滿和矛盾以及無(wú)休止的追求又會(huì)充斥內(nèi)心于是他們中的一個(gè)轉(zhuǎn)移了目光,轉(zhuǎn)向秀美的自然,遠(yuǎn)離上流社會(huì)辛辣的譏諷,再轉(zhuǎn)向人民大眾之間,直視他們的苦難也是他自己的苦難,轉(zhuǎn)向他自以為平庸的生活,他對(duì)生命本質(zhì)的探究由此啟程。在他們一生中,都呼喚什么?都考慮了什么?是什么讓他們?cè)谧约簝?nèi)心和生活的苦難這一墻縫中生存?他們呼喚上帝,在快樂(lè)的時(shí)候,在悲傷的時(shí)候,在極端痛苦的時(shí)候他們呼喚他。尤其是那一位在自己懷疑而矛盾的性格中受苦的英雄,他不知道上帝的意志就是他自己的意志,當(dāng)他嘆息萬(wàn)千快樂(lè)不如一種痛苦時(shí),他的力量已經(jīng)高過(guò)圣彼得教堂的十字架,高過(guò)整個(gè)他所熱愛(ài)卻把他拋棄的佛羅倫薩。他們信仰的不止是上帝還有自己。

他們生活在無(wú)休止的苦難,無(wú)休止的黑暗,無(wú)休止的戰(zhàn)斗中,沒(méi)有時(shí)間嘆息,沒(méi)有時(shí)間讓自己顯得偉大而悲壯。這戰(zhàn)斗不會(huì)勝利,因?yàn)樗麄冏罱K被毀滅在沒(méi)有思想,沒(méi)有藝術(shù)之夢(mèng)的永恒的沉睡中,但他們心中的光明還活著,從他們的每一件作品中照耀著,那是他們?cè)?jīng)受難的證明生活是嚴(yán)酷而黑暗的,光明在他們心里。

我們,我們也是如此。我們被一種未知的力量推著前行,走上一條曲折坎坷的道路,沒(méi)有燈光,沒(méi)有指向標(biāo),甚至沒(méi)有微弱的燭光為我們開(kāi)道。我們只能在黑暗中摸索前行,甚至負(fù)重前行。路太坎坷,我們無(wú)法顧及自身,路太漫長(zhǎng),我們也無(wú)暇停住腳步,我們無(wú)法與他人牽手,甚至不懂互相安慰。但只要心中有那一點(diǎn)點(diǎn)信仰和理想的小火花,就能將苦難之路走下去,也許,那小火花會(huì)變成光明的源泉不會(huì)照亮自己卻照亮他人你在深重的苦難中不會(huì)知道,知不知道也不重要了,苦難成了光榮的化名。

名人傳讀后感篇九

雪停了,夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi),吐出了淡淡的粉紅。

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

名人傳讀后感篇十

貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰。一個(gè)是作曲家,一個(gè)是雕刻家,一個(gè)是小說(shuō)作家,盡管她們的崗位和所在的時(shí)代不盡相同,但她們所追求完美的理想化確是同樣的以便真知和公平正義所作出的勤奮。

貝多芬的童年是痛苦的。人生道路對(duì)他而言就好像是一場(chǎng)凄慘而暴虐的抗?fàn)?。爸爸急切想開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,恐嚇威脅驅(qū)使貝多芬訓(xùn)練各種各樣傳統(tǒng)樂(lè)器。痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬也是好運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),貝多芬遇到了莫扎特,并互相交流。然后,又拜海頓從師。之后,貝多芬剛開(kāi)始出類拔萃,就在貝多芬離取得成功即將到來(lái)時(shí),災(zāi)禍又一次的來(lái)臨,貝多芬耳朵里面的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)愈來(lái)愈衰落,他的內(nèi)臟器官也受著強(qiáng)烈的痛苦的摧殘。但是他瞞著任何人,給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)法師這位朋友寫信直到他不再報(bào)告。貝多芬失聰?shù)乃绞锹嵘?,但沒(méi)有徹底聾,可以說(shuō),基本上貝多芬全部的著作全是失聰后寫的。

貝多芬以他堅(jiān)強(qiáng)的意志,以一種不能抵御的能量掃空抑郁的觀念,最后變成名人,貝多芬在寫給侄子們的信中謝說(shuō)過(guò):僅有社會(huì)道德才可以讓人幸??鞓?lè),而不是錢財(cái)。

米開(kāi)朗基羅的表層看起來(lái)比貝多芬運(yùn)氣好,他不受傷,也不窮。 他出生于意大利羅馬大眾家,接受過(guò)皇室文化教育,有著很高的人文素養(yǎng)和造型藝術(shù)的基本工作,但他的精神世界比貝多芬要解體,工作壓力很大。由于他的中華民族多災(zāi)多難,他眼看異族入侵;自身國(guó)家的農(nóng)田被侵吞卻束手無(wú)策,他與貝多芬一樣孤獨(dú)一生,他的大家族從沒(méi)給過(guò)他一切溫暖與寬慰,僅僅在他的身上牟取權(quán)益;他四處遭受妒忌和誣陷,,更凄慘的是,他所處的自然環(huán)境與奴仆沒(méi)有什么兩種。貝多芬從精神實(shí)質(zhì)上是隨意的,他能夠 做一切自身喜愛(ài)的事,米開(kāi)朗琪羅卻沒(méi)有隨意,他迫不得已依附于他所不肯依附于的教皇,迫不得已為教皇們服務(wù)項(xiàng)目。唯一幸運(yùn)的是,至少教皇認(rèn)可了他的技能,并不止一次地堅(jiān)稱他的造型藝術(shù)不會(huì)被摧毀。然而,他們利用了他的自由意志,把他當(dāng)成了牛和馬。在他70多歲的時(shí)候,他像一頭驢子一樣被綁在教皇的磨坊里,不得不爬上鋼管腳手架去畫畫。

假如米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有自身的理想化追求完美,或許他也不痛苦了,便會(huì)以教皇器重為榮了,殊不知他比同代的藝術(shù)大師更不符合于宗教信仰造型藝術(shù),更追求完美主要表現(xiàn)自尊與信念。他是文藝復(fù)興時(shí)期時(shí)期的超大型巨人之一,這就決策了他與這些只關(guān)注給自己樹碑立傳的教皇們始終不可以達(dá)成一致,決策了他將終身為理想化沒(méi)法完成而痛苦,盡管他的實(shí)質(zhì)性情是自豪信心并且執(zhí)著的,僅僅他的大家族意識(shí),不可動(dòng)搖的人丁興旺觀念和大兒子的使命感,使他不可以置身于家名字于不管不顧,這就決策了他在緊要關(guān)頭必定會(huì)逃走,或是挑選獨(dú)善其身,向權(quán)利妥協(xié)。特殊的時(shí)期標(biāo)準(zhǔn)造就了他的杰出,卻也限定了他奇才的充分發(fā)揮。

列夫·托爾斯泰與米開(kāi)朗基羅和貝多芬完全不同。他在一個(gè)貴族家庭長(zhǎng)大。他有很好的影響力,而且不受限制。他不容易像米開(kāi)朗基羅和貝多芬那樣一生忙碌。他身心健康,有一個(gè)溫暖的家,有很高的文學(xué)水平。對(duì)其他人來(lái)說(shuō),他一直是極致,但他的焦慮和痛苦更是如此。他厭煩優(yōu)異的自然環(huán)境,蔑視自身早已有著的一切,包含自身的文學(xué)類信譽(yù),僅有生命的真諦才算是他不明的亦只有在期盼的,因此它用自身一生的活力去追尋和探索,他所有著的優(yōu)越感變成了他精神實(shí)質(zhì)上的沉重負(fù)擔(dān),假如他僅僅平凡的亦理所當(dāng)然的享有他所有著的這一切,苦惱是不容易在他的的身上反映的,更是因?yàn)閷?duì)真知的追求完美和不愿虛度光陰的精神實(shí)質(zhì)才使他的苦惱接踵而至。

實(shí)際上縱覽本書,在三位名人的傳略描繪中,都時(shí)刻表露出了這種名人的缺陷,貝多芬性子的狂躁,米開(kāi)朗琪羅的柔弱和猶豫不決,列夫托爾斯泰執(zhí)著和封建社會(huì)。實(shí)際上《名人傳》也告知了大家,英雄人物和名人并不是沒(méi)有缺點(diǎn),也并不是就極致,終究她們是人,而不是神,可是這并無(wú)損于她們所作出的杰出的工作。凄慘的運(yùn)勢(shì)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不但來(lái)臨在平常人的的身上,一樣也來(lái)臨在名人的的身上。在我們?cè)獾酱鞌〉那闆r下,應(yīng)當(dāng)想起這種承受并擊敗痛苦的楷模,已不自暴自棄,而且堅(jiān)定不移自身的信念。

名人傳讀后感篇十一

在看《名人傳》的時(shí)候,我沒(méi)想到這本書這么的精彩。在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開(kāi)朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。

馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì)走路,先得學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路?!比松?yàn)橛辛舜煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng),而如果將堅(jiān)強(qiáng),勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會(huì)出現(xiàn),只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì)有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿了荊棘和險(xiǎn)峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)天原來(lái)這么藍(lán),海原來(lái)這么寬,成功原來(lái)這么好。

挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當(dāng)你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進(jìn)的皮鞭,隨時(shí)不斷的鞭打你,使自己前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),只有達(dá)到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無(wú)敵!

不知不覺(jué)中,我就看完了《名人傳》,仿佛有一種意猶未盡的感覺(jué),或許是讀《名人傳》的時(shí)候能夠很多的感想吧。

名人傳讀后感篇十二

《名人傳》的作者是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭。書中的貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”無(wú)不印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!鄙須堉緢?jiān),矢志不渝貝多芬一生挫折不斷,從小父親常用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè),又在17歲時(shí)痛失母親,年紀(jì)輕輕就要挑起家庭的生活重?fù)?dān)。在1799年,他雙耳失聰,可聲音對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生命。

然而,當(dāng)這一切磨難降臨到他身上時(shí),他并沒(méi)有選擇逃避或放棄,而是一個(gè)人勇敢面對(duì),留給后人大批世界名曲。羅曼羅蘭曾說(shuō):“這個(gè)世界沒(méi)有給他應(yīng)有的快樂(lè),他卻把自己創(chuàng)造的快樂(lè)毫無(wú)保留、毫無(wú)怨言地給予了這個(gè)世界?!彼牟磺?,他的堅(jiān)強(qiáng),他的無(wú)私奉獻(xiàn)以及他對(duì)音樂(lè)事業(yè)的執(zhí)著追求,都令我深為佩服,我們應(yīng)將這個(gè)身殘志堅(jiān),矢志不渝的偉人牢記于心——貝多芬。超凡脫俗,狂野不羈他,是米開(kāi)朗基羅。他脾氣暴躁,不合群,和達(dá)芬奇與拉斐爾都合不來(lái)。

我不太認(rèn)同他為人處世的方式,為了生活,他卑怯地在暴力面前低頭,甚至否認(rèn)自己曾經(jīng)的朋友。但“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,不得不承認(rèn)他是一個(gè)杰出的雕塑家。與貝多芬相同,米開(kāi)朗基羅的童年并不美好,父親性格暴烈,母親早逝,所以他自幼便認(rèn)識(shí)到了人生的殘酷。米開(kāi)朗基羅一生追求進(jìn)取和自由,從未放棄對(duì)藝術(shù)以及自我的要求,也正是這種對(duì)藝術(shù)的嚴(yán)格要求,他鑄造了一個(gè)又一個(gè)令世人驚嘆的作品。而就在死神降臨的前一天,米開(kāi)朗基羅仍在為藝術(shù)工作。這讓我不得不佩服他的敬業(yè)以及對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也只有熱愛(ài)生活,感受生活賜予的分分秒秒,才能挖掘出生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)。我們應(yīng)將這個(gè)超凡脫俗,狂野不羈的偉人牢記于心——米開(kāi)朗基羅。目光犀利,心靈仁慈他,是列夫托爾斯泰。

與貝多芬和米開(kāi)朗基羅不同,他出身于貴族,財(cái)富眾多,卻生就一副農(nóng)夫臉。他并非因此而失去對(duì)自己的信心,過(guò)于成熟的觀察使它擁有犀利的目光,懂得從別人的面容上探尋哀愁,不久后,托爾斯泰就開(kāi)始了他的寫作生涯,他深入生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí),走進(jìn)民眾,創(chuàng)作出了巔峰之作。托爾斯泰對(duì)普通民眾非常親近,也非常尊重他們。他努力去了解百姓的痛苦和要求,領(lǐng)悟人民的道德情操和學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言,親自看到了社會(huì)底層人民的悲慘生活,努力接近人民,全身心地投入到對(duì)人民群眾有益的工作中去。他用自己坎坷和多難的一生書寫著對(duì)真誠(chéng)和善良的堅(jiān)定信念。這種執(zhí)著的精神將成為一顆啟明星,照亮和引導(dǎo)后人前進(jìn)的道路。我們應(yīng)將這個(gè)目光犀利,心靈仁慈的偉人牢記于心——列夫托爾斯泰。

我們每個(gè)人身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的生命充滿意義!

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