當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇一
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇二
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生最有名的作品之一，是一個(gè)可悲可泣的童話故事。
故事講述的是一個(gè)小女孩，因?yàn)榧抑胸毟F，不得不在除夕夜這個(gè)全家團(tuán)圓的開心夜晚光著腳到大街上去賣火柴?？墒窃谶@除夕夜里，大家都圍著火爐在家慶祝，街上寥寥無幾的人們也是趕著匆匆的腳步回家團(tuán)圓，根本沒有一個(gè)人買她的火柴。沒有賣掉火柴，小女孩不敢回去，她害怕回家會遭到責(zé)罵。于是，她無奈地縮在一個(gè)角落中點(diǎn)燃了一根火柴，在微弱的火光中，她“看見”了溫暖的火爐，有一只飄著香味的烤鵝向她走來，還有最愛她的奶奶對著她笑。她多么害怕手中的火柴滅了慈祥的奶奶就會不見，于是，她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，她仿佛看見奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓的地方。
每每看完這本書都會讓我眼眶濕潤，十分同情小女孩的可憐遭遇。比起小女孩，我們現(xiàn)在是多么幸福?。≡诩視r(shí)，我們可以呆在四季如春的空調(diào)房里，吃著美味佳肴，穿著錦衣華服，睡著舒服的大床；在學(xué)校，我們能坐在寬敞明亮的教室里暢游知識海洋和同學(xué)一起玩耍嬉戲。兩者一比較，簡直就是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂??！
小女孩實(shí)在太可憐了！寒冷的冬夜只能光著腳丫走在大街上，腳被凍的發(fā)紫還不敢回家，最終被凍死在大街上。我想，如果當(dāng)時(shí)我能在她身邊就好了，我一定會把我的零花錢都給她，讓她買雙新鞋子和新棉衣，再買些好吃的回家過除夕，而不是悲慘地凍死在大街上。
可現(xiàn)實(shí)不如我愿，當(dāng)故事中說到“當(dāng)一顆星星滑落”的時(shí)候，就預(yù)示著小女孩的生命結(jié)束了，我感覺到臉頰上有股熱流劃過，那一定是我心生悲痛和珍惜幸福的交錯(cuò)淚滴。我多么希望小女孩能把火柴照亮?xí)r看到的幻想都變成現(xiàn)實(shí)，希望她也能擁有一個(gè)和我們一樣無憂無憂、自由自在、幸福美滿的快樂童年！
讀完這本書，我不禁沉思起來，小女孩的幻想對我來說都已是現(xiàn)實(shí)，既然我能生活在這么幸福的時(shí)代，就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切，愛親人、愛朋友、愛老師，好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師和父母對我的辛勤付出，將來學(xué)業(yè)有成也做一名童話家扭轉(zhuǎn)小女孩的悲慘人生。
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇三
砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢?；丶矣峙掳职执?，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能再幻想中得到，所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里讀書、寫字；我可以到操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當(dāng)看到這里，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來。
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇四
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃得飽穿得暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇五
星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫的賣火柴的小女孩，看完以后，眼前仿佛閃過賣火柴小女孩的身影，破舊的棉襖，笨重的靴子，圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走，她多么希望有人來買她的火柴，這樣，她就可以回家不用挨爸爸的罵了！當(dāng)我看到這兒時(shí)，忽然我想到我那時(shí)的童年，雖然也沒有豐富的`物質(zhì)基礎(chǔ)，但是還是很幸福，有父母的陪伴，有家的港灣，有幸福味道的彌漫！
當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊，寒冷與饑餓圍繞著她，驅(qū)使著她，驅(qū)使著她劃著一根根火柴，她看見了許多她夢寐以求的東西及她非常想念的祖母，她想著以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國一起走到美好的天國，一起擺脫了已久的痛苦，從此可以無憂無慮的生活，再也不會為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的，精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿足。
小女孩的遭遇不僅讓我同情，也讓我替她開心。因?yàn)樗耐昃谷绱瞬蝗缫?，但她現(xiàn)在可以在與祖母在一起，可以永遠(yuǎn)幸福的活下去?？涩F(xiàn)在的孩子們卻過著“少年不識愁滋味”的生活。孩子說：“賣火柴的小女孩，真可憐！我真的很幸福！”是??！現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福，現(xiàn)在的社會高速發(fā)展，科技發(fā)達(dá)，為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力，前途就一片光明！但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過的無憂無慮卻不會想明天要達(dá)到什么目標(biāo)自己擁有什么夢想怎樣去為夢想而努力奮斗！
當(dāng)時(shí)那種黑暗社會，不知道壓迫了多少孩子的夢，多少孩子的童年竟被如此社會所淹沒！讓我們不僅感慨，現(xiàn)在的孩子們生活在充滿陽光、滋養(yǎng)著雨露，快樂地生活！每天臉上都能露出天真的笑容……他們無邪得大眼睛去觀察世界的變化，去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切！雖然一切對于他們來說不算什么，但對我們來說這是社會的一種不公平！
希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空！
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇六
前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩，這一課，作者是丹麥作家，安徒生，他寫的文章，還有拇指姑娘，丑小鴨，海的女兒。
讀完賣火柴的小女孩，這一課，我們的心充滿的都是悲憤，都很同情她，小女孩家里非常的貧窮，雖然家是一個(gè)房子，屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來，這一天正是一年的最后一天下著大雪，天氣特別的冷，一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，小女孩卻在大街上賣著火柴，腳上穿著媽媽的拖鞋，他穿過馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖了過來，嚇得把鞋都跑掉了，怎么也找不到，一個(gè)調(diào)皮的小男孩，撿到了一只拖鞋，說以后有個(gè)孩子這些可以當(dāng)作搖籃，小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有，光著腳在雪地里走，當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時(shí)候，心里有點(diǎn)傷心，小女孩太可憐了，如果我進(jìn)入了這個(gè)世界，我一定會把我的大衣脫掉，給她。
他手里拿的火柴，可以取暖，可他并不敢拿出因?yàn)樗€要賣，賣不掉一分錢，回到家里，爸爸會打他，終于她抽出了一根火柴，擦燃，他看到了一個(gè)大大的火爐，她多么渴望溫暖，想把手和腳伸進(jìn)去的時(shí)候，火爐消失了，火柴滅了，他又插起了一根火柴，看到了香噴噴的烤鵝，肚子里填滿了蘋果和梅子，他渴望食物，可這些都是幻想，可是她現(xiàn)在又餓又冷，他有展的一根火柴，看到了一個(gè)很大的圣誕樹，他想要快樂，想要和家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起，火柴滅了什么都沒有了。
她又擦燃了一根火柴，這一次他看到了奶奶，奶奶生前是多么的疼她愛她，他知道火柴滅的時(shí)候，奶奶就消失了，他不想讓奶奶消失，想要留住她，他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大，這一次他和奶奶到了一個(gè)沒有痛苦，沒有饑餓，也沒有寒冷的地方。
啊，這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的可憐?。∥胰绻茉谒墓适?，我一定會把自己的大棉襖脫掉，給她給他買一雙鞋，讓她保暖，并給她買好吃的，這些已經(jīng)足夠讓她快樂，在這里我想要送給你幾句話，世界上雖然有寒冷，但你有一顆善良的心，溫暖著，雖然世界上有饑餓，但是靠著自己的實(shí)力，一定會實(shí)現(xiàn)，憑著自己的雙手去干活，你的愿望一定會實(shí)現(xiàn)。
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇七
這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋€(gè)雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值紛飛，大家都在家里過年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞€等著她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走。
第二天，人們在街邊的墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望，對明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會很簡單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會有用的人才才是。
大家說是這樣嗎?
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇八
窗外響起了一陣陣爆竹聲,此時(shí),我是手捧著丹麥作家安徒生寫的賣火柴的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛的讀著.
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,有一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣.可是,沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也凍得通紅，因?yàn)闆]有掙到錢，她不敢回家，怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團(tuán)。她連續(xù)三次劃著火柴來取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐，香噴噴的烤鴨和美麗的圣.誕樹。但是，每當(dāng)火柴已熄滅，那些美好的幻想也就隨之消失。接著，她又劃著了一根火柴.，她視乎看到了看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了..........第二天早晨，小女孩走在墻角里，嘴角浮著一絲微笑。原來，她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷的往外涌......
我為自己能生活在這么幸福，美滿的時(shí)代而感到高興，小女孩的家境是多么的貧窮，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘!一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，最后被寒冷吞沒，看到這樣一個(gè)悲慘的結(jié)局，我的心中充滿悲哀。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而傷心。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)有用的人，幫助像小女孩一樣需要幫助的.人。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，也許那多最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶綻放的！
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇九
從我小時(shí)候，就聽說過賣火柴的小女孩，對它充滿好奇?，F(xiàn)在，我又反反復(fù)復(fù)的讀了無數(shù)遍，我對這個(gè)故事可以說是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會有新的.理解和新的認(rèn)識，這種感覺總是吸引著我。
故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂]有賣掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑，凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長的火柴，對我們來說雖然是微不足道的，但對小女孩來說卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會小女孩的生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來了，冒出火焰來！微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象，雖然短暫卻美麗?；鸩駵缌耍∨⒂只氐搅藲埲痰默F(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì)，根本就實(shí)現(xiàn)不了，小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上！
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十
朋友，你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎？當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會是多么丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐小女孩呀！”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí)，我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會，“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”，這對于一個(gè)資本主義社會小女孩來說，是遙不可及。
我和她一樣大小年齡，而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真幸福多了，再想到自己有時(shí)候還挑食，不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福??！
我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們關(guān)心，爸爸媽媽疼愛，生活多么美好呀！
讀了這篇童話后，我深深感覺到社會廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十一
今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，沉了下去。
不知不覺，我以淚流滿面，成了淚人兒。突然不可思議的事情發(fā)生了，我的淚水滴在畫面上，一道金色閃耀的光芒閃過，賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的面前。
我聽到一個(gè)聲音說：“小朋友呀！我讓你和賣火柴的小女孩待60分鐘吧！”我高興極了，向賣火柴的小女孩忘去，只見她還是哆哆嗦嗦地抖動著，一雙沒精打采的眼神打量著四周，生疏的問：“你...你要買火柴嗎？”我連忙把新紅上衣批在她身上，接著端來了一碗熱騰騰的餃子，笑瞇瞇的說：“來，這是我們中國人喜歡吃的餃子，吃下去暖暖身子！”她激動地望著我，眼淚流了出來，對我說了聲謝謝。我也跟著哭了，說：“你別哭了，你一哭我就亂了。”我擦了擦眼睛說：“來，我們誰也不哭，吃餃子?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢拿起筷子，笨拙地夾著餃子，可能因?yàn)樘淞?，把他的手凍僵了，一個(gè)餃子剛靠近嘴邊就掉了下來。我笑了，她也不好意思地笑了。我從她手里拿過筷子，一口一口的喂給她吃?！昂贸詥幔俊蔽覇?，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽買菜回來了?？匆娏速u火柴的小女孩，情不自禁地說：“喲誰家的孩子？這么漂亮！”我拉起小女孩向媽媽介紹：“媽媽這是賣火柴的小女孩！”把小女孩摟在懷里，激動地說：“可憐的孩子！以后就住在這里吧！”小女孩撲進(jìn)媽媽懷里，說：“謝謝您，阿姨！但是這是不可能！”我遺憾地向媽媽說了小女孩只能待60分鐘。
我不由自主的地看了看鐘，??！只剩下30秒鐘，我急忙把小兔存錢罐打破了，將錢放進(jìn)小女孩的口袋里。賣火柴的小女孩連忙把錢還給我，我對他說：“不要再這樣了，沒時(shí)間了！就當(dāng)作是我買你的火柴吧！”她感激地看著我，順手他兜里的火柴交在我手上，說要給我做紀(jì)念。她剛把火柴交給了我，又是一道耀眼的光芒閃過，賣火柴的小女孩就消失了。
我看著手上的火柴，陷入了深思。永別了，賣火柴的小女孩！
賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十二
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會主義的生活而感到自豪！
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)故事中，我知道這個(gè)小女孩的生活是很可憐、很悲慘的，她沒有足夠的食物，又沒有保暖的衣服，相對于她，我們現(xiàn)在的生活是很幸福的，除了爸爸媽媽給我接受良好的教育外，還有豐富的食物供我食用和舒適的房屋供我居住，比那個(gè)小女孩幸福多了！
我覺得現(xiàn)在生活在中的我們是很幸福的，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個(gè)對祖國、對社會有用的人，不辜負(fù)大家對我的期望，同時(shí)盡自己的力量造福人民，讓所有的孩子不再挨餓、沒衣服穿。
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