2023年醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃 醫(yī)師工作計劃(大全13篇)

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2023年醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃 醫(yī)師工作計劃(大全13篇)
時間:2023-10-08 08:27:06     小編:琉璃

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇一

為進一步落實我院臨床住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓工作,根據《江蘇省??漆t(yī)師規(guī)范化培訓實施細則》,結合我院實際,制定了本年度住院醫(yī)師培訓計劃如下:

1、政治思想:堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛祖國,遵守國家法律法規(guī),貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。具有較強的職業(yè)責任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫(yī)學事業(yè),全心全意為人民健康。

2、專業(yè)理論:根據住院醫(yī)師培訓相關專科標準細則要求,學習有關專業(yè)理論知識,掌握本學科基本理論,了解相關學科的基礎知識。

3、臨床技能:掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識,能及時、正確報告?zhèn)魅静〔±?/p>

4、掌握循證醫(yī)學的理論和方法,具備閱讀和分析專業(yè)性期刊的能力,可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。

5、專業(yè)外語能力:掌握一門與本專科有關的外語常識,能基本閱讀本專業(yè)的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。

7、經考核考試證明能勝任與其相對應的??漆t(yī)師臨床工作。

20××年及以后分配到我院從事臨床或醫(yī)技工作的住院醫(yī)師。

(一)公共科目理論學習內容:

1、有關法律、法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、藥品管理法、侵權責任法等;

2、循證醫(yī)學與臨床科研;

3、臨床思維與人際溝通;

4、重點傳染病防治。

以上公共科目以自學為主,由科教科定期組織參加醫(yī)院人機對話考試。外語、醫(yī)藥計算機應用基礎參加各級晉升考試。

(二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合。具體詳見下發(fā)各專科培訓細則。

(三)培訓時間5年。分兩階段進行:第一階段普通??婆嘤枺?年)主要進行相關臨床科室輪轉培訓;第二階段亞??婆嘤枺?年)以參加本亞??频呐R床實踐為主。8—12個月安排擔任總住院醫(yī)師或相應的管理工作。

實行院科兩級培訓管理方式:每科成立培訓小組,由科主任擔任小組長,配備聯絡員、秘書、帶教老師各1名,對輪轉到本專業(yè)的住院醫(yī)師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核,全院住院醫(yī)師培訓工作由科教科負責。

完成第一階段培訓經考核合格后進入第二階段培訓。不合格者適當延長培訓時間至達合格為止??己藢嵭袑W分制總學分由臨床實踐、醫(yī)學理論、政治思想及職業(yè)道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫(yī)院考核專家組進行現場考核。

1、新畢業(yè)生進行崗前培訓后進入培訓輪轉。

2、每輪轉完一個科室,由科主任組織,對住院醫(yī)師進行全面性的考核,內容包括醫(yī)德醫(yī)風、臨床實踐指標完成情況、臨床綜合能力、出科考核等。考核完畢將出科考核評分表送科教科。

3、各??婆嘤杻热菁耙髤⒖础督K省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》。

(一)內科:呼吸內科、消化內科、心內科各1個半月,兒科1~2個月,超聲科1個月,放射科1個月,婦產科2個月,普外科1~2個月,骨科3個月,神經外科(icu)2~3個月。

(二)外科:呼吸內科、消化內科、心內科、兒科、超聲科、放射科各1個月,普外科15個月,骨科6個月,神經外科(icu)4個月,麻醉科2個月,外科門急診4個月(在病房輪轉時同時完成)。

(三)婦產科:呼吸內科1個月、心內科1個月、兒科2個月、普外科2個月、骨科1個月、神經外科1個月、超聲科1個月、放射科1個月、婦產科24個月(婦科病房8個月、產科病房8個月、計生門診8個月)。

(四)兒科:呼吸內科、心內科、消化內科專業(yè)選擇2個專業(yè)各輪轉1個月,超聲科、放射科各1個月,普外科、神經外科(icu)、骨科各2個月,兒科病房26個月。

(六)放射科:放射科27個月,超聲科3個月,內科2個月,外科2個月,非指定科室培訓2個月(本專業(yè)所涉及的科室包括兒科、婦產科、神經外科等)。

(七)超聲科:放射科2個月,超聲科28個月,內科2個月,外科2個月,非指定科室培訓2個月(本專業(yè)所涉及的科室包括兒科、婦產科、神經外科等)。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇二

工作計劃網發(fā)布眼科醫(yī)師工作計劃范例,更多眼科醫(yī)師工作計劃范例相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

以下是工作計劃網為大家整理的`關于《眼科醫(yī)師工作計劃范例》文章,供大家學習參考!

一、把眼科護理工作規(guī)范化,做到細致入微。

二、加強業(yè)務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫(yī)院虛心學習淚道激光術,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入。

希望院領導給予支持。

眼科門診手術室亟待改善和提高情況;根據眼科門診手術室流程要求,目前業(yè)務用房緊張,布局不合理,增加手術感染風險,為了避免醫(yī)療風險和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務用房上給協調解決。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇三

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作為一名醫(yī)生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預防為主、防治結合的衛(wèi)生機構,是農村三級衛(wèi)生服務網的樞紐,是新型農村合作醫(yī)療制度的重要服務載體。從20xx年至20xx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務工作者的'本職工作。

(一)、在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

(二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學習新型農村合作醫(yī)療政策及相關新型農村合醫(yī)療會議精神與新型農村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛(wèi)生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)、安全生產維穩(wěn)管理、新型農村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇四

思想上:自己作為一名xxx醫(yī)院的醫(yī)務人員,在工作中嚴守醫(yī)院紀律,嚴守自己的職業(yè)操守和醫(yī)德,為患者們提供嚴謹且人性化的服務。工作小心仔細,對工作認真負責。

工作上:嚴格的要求自己,面對工作,絕不隨意下定結論!做事必須有把握,對患者負責,對自己的工作負責。一年中,本人多次對參加講座,針對新突破自己工作方向的問題。提高自的水平,增長自己的認識,讓自己能以更好的能力來服務患者。

生活上:生活中的'情況一直是我的弱項,除了專業(yè)方面的問題,自己較少與其他人交流。一年下來,身邊認識的人其實也沒有增加多少。這是我需要客服的問題之一。

一年的工作中,我專心的負責好自己的崗位。嚴格的對待自己的患者和工作,恪盡職守。面對自己的弱點和不足,我積極的反省并改正。面對患者的情況,我一定用自己最大的努力和專注去面對。每次檢查,我都做好多方考慮,詳細的做好判斷,最大程度的避免誤診事件的發(fā)生。

在做好自己工作的同時,我也在加強自己的能力,讓自己能做到更多的事情,能在工作中做出更多的貢獻。首先在工作之余,我不斷的鉆研書籍和資料,反省自己的情況,翻看過去的記錄,從中學習手法和技巧。也積極的參加交流會等,和眾多同行學習和交流,提高自己的能力。

之前說過,自己最大的不足在于對周圍的管理。因為我疏于管理在周圍總是出現一些不該出現的問題,雖然都沒有造成什么事故,但是我必須嚴謹的處理,管理好收下的人和事,不能讓錯誤出現!

一年的工作盡管漫長,但是在充實的工作和生活的點綴下,時間也變得迅捷?,F在一年已經過去了,自己也要有更多的成長!在下一年,我會努力的做好自己的工作,更好的提升自己!

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇五

1、人性化管理

新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護士長首先要轉變觀念,不斷學習管理經驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通??浦魅?、護士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。

2、改進服務措施

新入院病人熱情接待。宣教認真仔細。及時處置新病人、力爭在5分鐘內,30分鐘內輸上液體。危重病人立刻處理,5分鐘內輸上液體。護送危重病人檢查,主管醫(yī)生,主管護士。保持病區(qū)干凈、明亮適舒,堅持周二衛(wèi)生日。徹底轉變觀念,服務向賓館式轉化,徹底消除生、冷、硬現象及無人應答現象。出院時送出病區(qū),道一聲“安康”。按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負責制,病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。

醫(yī)院質量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點抓建設。從基本素質抓起,培養(yǎng)良好素質、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護士,心理素質差,愛發(fā)脾氣,工作責任心不強。抓基層質量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則,科主任、二線醫(yī)生對所管的.病人心中有數,查房后及時簽字。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內討論,1周診斷不請院內討論。

加強環(huán)節(jié)質量管理,首診醫(yī)生負責制,責任劃分明確,既有分工又有協作,堅持每日三次查房制度,二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數,新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,加強與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協議書,上對科室負責,下對自己負責。職控小組每月或每季度對醫(yī)療質量進行檢查反饋并作處罰、獎勵。

科主任為科室安全責任人,上對院長負責,下對同志負責,科室與院方簽定安全責任書,科室與每個同志簽好安全責任書,責任明確,安全措施到位,增強防范意識,認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,特殊藥品及財產專人保管,特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。

隨著社會進步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識更新較快,有些專業(yè)前沿性知識很多,但由于自身處基層,外出學習機會太少,知識更新較慢,科主任每年1—2次外出短期學習或培訓,了解前沿性知識,開展新業(yè)務,才能做好學科帶頭人,各級醫(yī)生均需加強自身學習,狠抓三基訓練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點醫(yī)生選拔外出進修學習。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇六

我不但做到了熟練使用,而且也學習并掌握了該機器一些小問題的處理以及日常保養(yǎng)維護。并且研究掌握了該機器的一些附加功如全脊柱成像等。

對于疑難患者及時與臨床科室溝通,患者投照結束后與其主管醫(yī)生深入討論,解決了一些投照工作中遇到的難題,得到了臨床醫(yī)生的好評。特別是與骨科醫(yī)生的的幾次協同中,解決掉了個別骨科患者位置無法投照、投照視野顯示不清等問題,并避免了幾起可能出現的醫(yī)療糾紛。與口腔科主任及醫(yī)生的探討中解決了部分患者齒科片不清,無法投照的難題。

本年度在科室主任的領導下,我科實行了每日讀片制度。我積極參加,不斷加深自己的業(yè)務知識,虛心接受領導及同志們對于一些投照工作提出的建議,并努力改進,為影像診斷工作提供更好的、更清晰的圖像。

在平時休息期間,多次到醫(yī)院作為“青年志愿者”為到我院就醫(yī)的患者提供幫助,為我院提出的“一家負責任的醫(yī)院”做出自己應有的貢獻。

對于領導交代的任務,一絲不茍的.堅決執(zhí)行。對于科室同志,做到了不但認真向老同志學習專業(yè)知識,而且對于年輕同志提出的一些問題也虛心接受,深刻反思。

在這一年的工作中,我能認真遵守院部的各項規(guī)章制度,工作中嚴以律己,忠于職守,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人,能夠勝任自己所承擔的工作,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治思想學習有待加強,業(yè)務知識不夠全面,有些工作還不夠熟練。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強各方面的學習,積累工作中的經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在工作中磨練自己,圓滿完成自己承擔的各項工作。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇七

一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃可以使知識再現、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律,逐漸就會形成良好習慣,生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。

一切都要按自己訂的復習計劃來備戰(zhàn)資格考試,相信你復習了一段時間之后,就會慢慢適應這種生活,直至到考試的時候,帶著自己的信心去考試,等成績出來的時候就會發(fā)現:通過資格考試原來如此簡單。

考生學習任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準確的把握教材的內容。要做到這一點,考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構,以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關系,從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。

考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。

教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯系。因此,不論學習什么內容,都要注意運用聯系的方法,使前后內容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學知識,又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

對教材中的一些難點、疑點和重點問題,要多問幾個“是什么”、“為什么”,然后多動腦,多動手,多思考,找答案。這樣帶著問題學習,目的性強,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。

在教材內容比較復雜或難以記憶時,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助記憶。這樣做,一是在勾畫中加深對教材的理解,二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時,要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,并把每一層次的重點據其因果關系和邏輯關系等構成知識網絡圖。知識網絡圖可大可小,可詳可略,完全根據個人復習情況來定,要靈活掌握。利用圖表進行學習,提綱挈領,既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用。

理論聯系實際,這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中,要想掌握新學的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現成的`“標準答案”,關鍵在于分析和理解,要“活”學,不要“死”學,要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學會運用。在學習過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學過的知識,一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識,分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習、再深化、再提高的過程,是一種高層次的學習。

進入復習迎考階段,我們還要進行自測模擬訓練,其目的不是“猜題押題”,而是為了熟悉題型,掌握方法,以使答題更加正確、規(guī)范。在模擬訓練中,一是要注意不同題型的答題方法,掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內容,使問題更準確、更可靠。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學習者,工作學習矛盾比較突出,學習時間有限,學習難度較大。這就要求考生在學習過程中,注意摸索適合自己學習特點的學習方法,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力減少學習的盲目性,并堅持隨時總結,以提高自己的效率,取得更好的學習成績。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇八

回顧過去的時間,工作上存在許多不足之處,特別是市衛(wèi)生局年度考核后指出的問題,針對不足之處,現制定工作計劃:

1、做好轄區(qū)內0-5歲兒童花名冊登記,保證不漏報兒童,并同時做好本轄區(qū)內7周歲以下嬰幼兒的保健系統管理工作,保證建檔率達75%以上,并按要求進行免費體檢,同時作出個體發(fā)育的評價,宣傳合理喂養(yǎng)、科學育兒方法及防治知識,以降低新生兒死亡率,增強兒童體質,做好數據及時錄入。

2、做好本年度新生兒登記及訪視,力爭新生兒訪視率達100%,并同時給與指導與治療,如純母乳喂養(yǎng)、疫苗接種等。重點加強高危新生兒的管理,如一月內未愈應及時轉入體弱兒管理。

3、體弱兒管理對體檢中篩查出的早產兒、低出生體重兒、中重度營養(yǎng)不良、單純性肥胖、中重度貧血、活動期佝僂病、先心病等高危兒童根據體弱兒分級管理制度進行專案管理,認真填寫個案,定期復查,及時轉診,癥狀體征與體檢表內容吻合,無漏管。如已治愈及時結案。

4、為轄區(qū)內嬰幼兒免費進行3次血紅蛋白測定,并給與喂養(yǎng)指導與治療方案。與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高,加強宣傳,加強兒童家長對兒童體檢的認識。

5、加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓,督促其按時完成兒童保健

管理工作,使系統管理率提高至75%以上,并同時做好隨訪及信息的及時錄入。

6、資料統計上報工作

掌握轄區(qū)內兒童健康基本情況,完成轄區(qū)內各項兒童保健服務與健康狀況數據的收集、上報和反饋,做好兒童保健信息的收集、匯總、上報、分析、反饋和交流等管理工作,做好信息統計工作的質量控制,確保資料的準確性。包括本轄區(qū)7歲、5歲及3歲以下兒童數,及5歲以下兒童死亡情況,6個月內母乳喂養(yǎng)情況。5歲以下兒童死亡調查,特別是年報工作。

7、接受上級衛(wèi)生機構的技術指導、培訓和工作評估,不斷改進工作中存在的問題,按時保證質量完成上級指令性任務。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇九

作為一名外科醫(yī)生,本著為病人服務,對醫(yī)院負責的態(tài)度,針對接下來的醫(yī)療工作,特制定工作計劃如下:

降低醫(yī)療費用,減少病人經濟負擔,合理用藥是每一位醫(yī)生應盡的責任和義務,通過加強科室管理,藥品比例大幅下降,在我院產生較大影響,使病人切實得到實惠,減輕病人經濟負擔。藥物比例較去年繼續(xù)下降,達xx%,低于醫(yī)院xx%的比例規(guī)定。嚴格執(zhí)行“一日清”制度,增加醫(yī)藥費的透明度。

做到這一點,要在提高醫(yī)療技術水平和服務態(tài)度上下功夫,誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流,與病人交朋友,用病人的口為我們做正面宣傳。采取病人信息反饋制度,及時與出院病人進行溝通,使慕名而來的病人逐漸增加。在當前醫(yī)療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強對科室成員的形勢教育,增強職工的危機意識、競爭意識和責任意識,樹立面向社會、面向患者,主動找市場、找病人的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務工作者整體形象,即服務一流,技術精湛,愛崗敬業(yè),文明服務的白衣天使形象。

合理用藥不僅表現在對癥用藥,還表現在藥物的合理應用方面。不僅要加強對藥品各種知識的學習,特別是毒副作用的學習,還要經常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,精打細算,用最少的費用進行的醫(yī)療服務,這也是我們外科努力的方向。嚴格執(zhí)行一日清制度,耐心細致的解釋病人提出的問題,讓病人明明白白看病,明明白白花費。

為了增加科室透明度,我科要自費創(chuàng)辦xx市第x醫(yī)院外科網站,并廣為宣傳,使病人來院前已經對科室和自己的疾病有所了解,要取得一定的效果。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇十

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一、把眼科護理工作規(guī)范化,做到細致入微。

二、加強業(yè)務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫(yī)院虛心學習淚道激光術,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入。

希望院領導給予支持。

眼科門診手術室亟待改善和提高情況;根據眼科門診手術室流程要求,目前業(yè)務用房緊張,布局不合理,增加手術感染風險,為了避免醫(yī)療風險和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務用房上給協調解決。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇十一

本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。

1、完成20xx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好20xx年項目指標爭取與相關籌備工作。

2、完善內部管理與合作機制(加強學校各部門之間的協調與合作)建造規(guī)范化管理體系。

3、落實康復檔案評價機制,逐步規(guī)范檔案管理。

4、提高全體康復教師的業(yè)務素質,把握各類培訓機會,加大康復骨干教師的培訓力度。

5、繼續(xù)開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。

6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。

7、進一步改善教學環(huán)境,營造適宜的幼兒康復教育氛圍。

8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。

9、加強研究,繼續(xù)進行康復課程的探索,嘗試開展課題方面的研討。

10、加強項目宣傳力度,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。

11、豐富師生校園文化生活,創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。

1、開學準備工作。

(1)新老學生入校,做好家長接待工作。

(2)根據人員的變更調整相關課程,編排相關課表。

(3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。

2、有關家長工作。

(1)通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家?;优c交流,完善相關條例,對陪讀家長進行管理。

(2)以學校相關專業(yè)教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結合家長經驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。

(3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。

(4)設立康復教學開放日,培訓家長康復技能,促進康復教學活動實效。

3、有關師資培訓。

(1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

(2)做好師資培訓資料管理工作。

4、有關康復課程探究。

(1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

(2)嘗試開展課題方面的研討。

(3)組織開展相關主題教研活動。

(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

5、有關資料建設

(1)本學期項目檔案建設任務繼續(xù)實行個人負責制,進一步落實“一生一檔”,并進一步規(guī)范康復檔案要求(要求每個項目檔案內有學生階段性訓練的圖片)。

(2)前期康復檔案驗收、歸檔。

(3)豐富資料種類,在完善紙質資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。(每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,要求每一位康復教師一學期上報一份體現學生康復變化的視頻)

(4)團結協作,共同做好電子資料管理及數據庫錄入工作。

(5)定期檢查,相互督促學習。

2月份

1、制定討論20xx年上半年學校康復工作計劃。

2、完成開學相關準備工作(人事、分工、教材、玩教具)。

3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。

3、康復檔案評比工作。

4、制定康復各科各類教學計劃。

5、新老學生報到,接待學生家長。

3月份

1、核查項目數據庫錄入情況。

2、整理項目檔案,部分檔案歸檔。

3、康復教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。

4、康復教學開放日。

5、20xx年項目爭取及相關籌備工作。

4月份

1、常規(guī)管理工作。

2、迎接各級各類檢查驗收。

3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。

4、康復課題初探。

5、交流合作,看望回歸普校的學生。

5月份

1、慶?!拔逡弧?。

2、教學常規(guī)檢查。

3、確定康復課題研究范圍。

4、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。

5、組織參與非語數學科教學基本功大獎賽。

6月份

1、迎接各級各類工作檢查。

2、開展聽康班學生期末集中評估活動。

3、做好其他各項期末評估及數據庫錄入工作。

4、期末康復檔案檢查。

5、康復家長培訓活動。

6、學期結束工作。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇十二

一、 加強醫(yī)政管理,提高醫(yī)療服務質量,降低醫(yī)療事故的發(fā)生 質量是效益的根本。

20xx年我院將狠抓醫(yī)療服務質量,建立醫(yī)療質量管理委員會,在院內開展醫(yī)療質量評比,并定期將評比結果公示上墻,接受全院的監(jiān)督,加強“三基”“三嚴”培訓,加強《職業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條理》的學習,樹立醫(yī)務人員的責任感,不斷地提高醫(yī)療技術,完善自我;繼續(xù)推進“放心藥房”工程;加大力度宣傳我院特色中醫(yī)科,充分發(fā)揮名老中醫(yī)的作用。 加強醫(yī)務人員的業(yè)務水平,病歷書寫質量,對每臺手術都要做到術前討論、術中配合、術后總結,杜絕醫(yī)療責任事故的發(fā)生;加強醫(yī)院感染管理工作,建立重大醫(yī)療過失行為報告制度,完善醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴處理辦法,減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生。

二、 加強疾病的防疫,抓好傳染病的防治管理

1、 疾病的預防保健,特別是婦幼衛(wèi)生保健

對非傳染慢性疾病如心腦血管疾病,惡性腫瘤等要以預防為主,防治為輔,大力加強非傳染慢性疾病的預防、治療及患者在日常生活中的保健。 我院的婦幼衛(wèi)生工作仍堅持以保健為中心醫(yī)學教|育網搜集整理,以保障生殖健康為目的的工作方針,認真貫徹實施《母嬰保健法》全面實施《兩綱》,醫(yī)|學教育網搜集整理圍繞降低孕產婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作重點,繼續(xù)加強孕產婦的系統管理和兒童的系統管理,全面普及新法接生,提高住院分娩率,減少產后出血,高褥熱及新生兒破傷風,新生兒死亡率的發(fā)生,確保母子平安,促進母乳喂養(yǎng),使四個月內嬰兒純母乳喂養(yǎng)率達到98%以上。 今年我院將繼續(xù)對轄區(qū)內15—49歲育齡婦女分批進行普查普治,為廣大婦女做好生殖保健服務。

醫(yī)師工作計劃和個人發(fā)展規(guī)劃篇十三

積極參加義診及各種精神文明建設活動,每月第一個星期利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規(guī)。提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水平,體現出教學醫(yī)院水平。有健全的質量管理小組,不定期抽查,每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴格消毒,避免感染。與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒。手法治療動作規(guī)范,定期培訓。我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達。我科器械較多,出現故障及時報修,每周由專人負責檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設使用維修登記本。節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應提高責任心。繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關系”建設,康復醫(yī)學科的物理治療、作業(yè)治療、傳統康復等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務意識和質量繼續(xù)加強。

在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結和諧為目標,運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求,逐步發(fā)展科室,成立康復醫(yī)學科病房。為逐漸實現擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務能力和學術水平進行重點培養(yǎng)。根據康復專業(yè)實際情況,引進專業(yè)人才。整體素質尚需提高,康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉行而來,需進一步到國內高水平康復中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生。護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

為提高全科的醫(yī)療技術水平,認真組織科內人員的業(yè)務學習,科室每周一次組織講座、討論,了解康復領域治療新進展,反復學習《康復醫(yī)學與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務水平。新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內容。定期為下級醫(yī)生、實習生講課,加強管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟。教學、治療同時要觀察病人反應,隨時評估,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應急預案并熟悉急救處理流程。

鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展??祻椭委煼秶卣梗_展特色康復項目,如:智能障礙患者的'康復治療,重癥監(jiān)護病房床旁康復項目,想象運動療法等。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報科研獎。

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