方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇一
五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首童謠生動(dòng)描述了中國(guó)人喜慶端午的熱鬧場(chǎng)景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動(dòng)，為市民提供一個(gè)綠色環(huán)保的端午假期。
端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。
小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎(jiǎng)等著你。
資料
1.活動(dòng)主題:雙泉端午·綠色假期
2.主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
3.活動(dòng)時(shí)間:6月8日
4.活動(dòng)地點(diǎn):二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
5.比賽內(nèi)容:
5.1創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽
5.1.1比賽內(nèi)容:
包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬(wàn)千的粽子。
5.1.2比賽分區(qū):
5.1.2.1原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料。
5.1.2.2粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場(chǎng)地。
5.1.2.3粽子加工區(qū):雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4比賽評(píng)判區(qū):評(píng)委對(duì)參賽粽子進(jìn)行打分。
5.1.3比賽規(guī)則:
1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽;
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);
4、參賽作品分值超過(guò)8分(總分10分)的參賽者，即可獲得××;
5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者，，即可獲得××。
6.1.4評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等)
6.1.5比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–12點(diǎn)
6.1.6比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)
6.1.7比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
6.2端午攀巖爭(zhēng)霸賽:
6.2.1比賽內(nèi)容:參賽者2人一組，帶著一個(gè)端午節(jié)的問(wèn)題登頂，首先登頂并正確回答問(wèn)題的參賽者為獲勝。
6.2.2比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–11點(diǎn)
6.2.3比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)
6.2.4比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
6.3端午釣王爭(zhēng)霸賽:
6.3.1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚(yú)重量第一的獲得釣王爭(zhēng)霸賽冠軍。
6.3.2比賽規(guī)則:
1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;
2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí)，超時(shí)即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi));
4、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照參賽者釣到魚(yú)的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);
6.3.3比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–16點(diǎn)
6.3.4比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)
6.3.5比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
7.餐飲活動(dòng)
7.1千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):
7.1.1活動(dòng)時(shí)間:6月8日12點(diǎn)
7.1.2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊餐廳
7.1.3活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。
7.2燒烤party:
7.2.1活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn)–16點(diǎn)
7.2.2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)
7.2.3活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金)，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。
8.入園有禮·香囊相贈(zèng)
8.1活動(dòng)內(nèi)容:凡來(lái)到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個(gè)。
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端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇二
1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。
1、音樂(lè)。
2、幼兒觀察過(guò)包粽子，了解包粽子的過(guò)程。
1、欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律。
指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)？你想干什么？
隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。
指導(dǎo)語(yǔ)：這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的過(guò)程，怎么包呢？我們聽(tīng)著音樂(lè)試著做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
指導(dǎo)語(yǔ)：包粽子要先做什么？再做什么？用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉？用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米？
3、嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子。
聽(tīng)音樂(lè)自由匹配動(dòng)作。
交流隨音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，討論解決問(wèn)題的方法。（引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。）
聽(tīng)音樂(lè)，完整進(jìn)行表演。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇三
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對(duì)資料進(jìn)行歸類。
3、通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感。
5月26日——6月6日
五年級(jí)全體學(xué)生
1、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片。)
五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子
五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)
五年級(jí)每班出三張小報(bào)。
5、寫一副屈原愛(ài)國(guó)書(shū)法作品
五年級(jí)每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講
五年級(jí)每班制作一個(gè)ppt。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：xxxxxxx@)
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇四
為了進(jìn)一步豐富我們大學(xué)生的校園文化生活；繼承中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；正確引導(dǎo)傳統(tǒng)思想政治文化，提高文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)；增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；構(gòu)建和諧校園；讓更多的學(xué)生在對(duì)抗中展示自己的智慧，證明自己的冷靜和智慧；讓更多人領(lǐng)略到中國(guó)象棋的精髓之一。協(xié)會(huì)專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學(xué)生的思維，豐富每個(gè)人的生活，展示個(gè)人才華，從而獲得快樂(lè)充實(shí)的大學(xué)生活。
（1）活動(dòng)名稱:校園師生象棋比賽
（4）活動(dòng)時(shí)間:第一輪10月23日
第二輪10月25日
（5）活動(dòng)對(duì)象:湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
（6）活動(dòng)主題:智者競(jìng)爭(zhēng)，展示才華
（7）活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓前
豐富和繁榮校園文化，用益智競(jìng)賽培養(yǎng)大學(xué)生思維，展示智慧，為學(xué)生提供展示才華和交流機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
（一）活動(dòng)策劃準(zhǔn)備階段:
1、從10月15日開(kāi)始，開(kāi)始活動(dòng)宣傳、海報(bào)宣傳、工后宣傳，并開(kāi)始有興趣的參與者報(bào)名。
2.10月22日停止報(bào)名，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)，抽簽分組。
3、組織一定數(shù)量的裁判員
（二）競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程
總共有兩輪
第一輪:學(xué)生競(jìng)賽
1、抽簽決定選手順序，輪換中的選手直接晉級(jí)。
2、第一輪1/2淘汰賽。獲勝者將再次抽簽決定誰(shuí)將再次參賽。
3、再次1/2淘汰制（具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定）。獲勝者將再次抽簽決定誰(shuí)將再次參賽。
4、在循環(huán)賽中，第三名被決定了。
第二輪:教師競(jìng)賽
1、四個(gè)老師第一個(gè)贏，勝者晉升第二
2、第二，兩位老師
3、第三，老師
從第一輪比賽開(kāi)始，第三名將每人獲得一份榮譽(yù)證書(shū)。
第二輪比賽將頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
1、比賽沒(méi)有時(shí)間限制
2、比賽開(kāi)始后5分鐘不進(jìn)場(chǎng)的球員將棄權(quán)出場(chǎng)，對(duì)手直接晉級(jí)。
3、勝者直接晉級(jí)，敗者淘汰。
4、比賽中表現(xiàn)不禮貌的球員將被取消比賽資格，對(duì)手將直接晉級(jí)。
5、比賽結(jié)束時(shí)，其他選手將根據(jù)自己的表現(xiàn)選出優(yōu)秀選手作為獎(jiǎng)勵(lì)。
6、抽輪數(shù)的玩家直接晉級(jí)。
7、平棋，玩常規(guī)游戲
8、比賽過(guò)程中，未經(jīng)對(duì)方允許，不允許你后悔下棋。違者直接淘汰。
9、活動(dòng):
（1）紀(jì)檢部門成員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，做出公正的判斷，并宣布結(jié)果
（2）參加決賽
（3）邀請(qǐng)教師評(píng)判，現(xiàn)場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果公平
不及物動(dòng)詞活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)各方面必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康、最新，符合主題要求。
2、參加者和參賽成員必須接受統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格組織和分工。
3、這項(xiàng)活動(dòng)需要組織者、參與者和協(xié)助單位相互配合和支持，以確保活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利完成。
4、如遇各種突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)各方應(yīng)本著相互理解的原則，通過(guò)友好協(xié)商解決。
5、活動(dòng)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理工作問(wèn)題，做好自己的工作，協(xié)助活動(dòng)籌備小組的其他部門，積極幫助他們完成自己負(fù)責(zé)的工作。
6、如果活動(dòng)中有各種你解決不了的問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院
20xx年10月13日
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇五
端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
中心湖草地
6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
1、主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2、暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音零，右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零，第二個(gè)人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5、游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具
準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦
音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好
報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇六
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛(ài)、安全的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽(yáng)社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽(yáng)社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。
1．成立“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．將開(kāi)展“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20xx年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
1．豐富活動(dòng)的組織形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效提高暨陽(yáng)社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平。
2．開(kāi)設(shè)親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、資料查詢。
3．開(kāi)展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào)，宣傳早期教育，使更多的家長(zhǎng)懂得早期教育的重要性，學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4．繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5．利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長(zhǎng)的需要。
6．抓好指導(dǎo)人員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。
7．根據(jù)社會(huì)需求，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)，定期開(kāi)展知識(shí)講座、教育咨詢等活動(dòng)。
8．充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內(nèi)容和形式。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇七
萬(wàn)水千山“粽”是情。
xx珠寶店。
20xx年6月25日。
活動(dòng)1：鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。
活動(dòng)時(shí)間：2019年6月25日—27日。
活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái)，xx鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購(gòu)物，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)！
活動(dòng)細(xì)則：活動(dòng)道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè)，托盆3個(gè)，一次性塑料杯20條（?。?、牙簽2盒；注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生；現(xiàn)場(chǎng)促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。
活動(dòng)2：xx鉆石粽香飄千里，情系千萬(wàn)家。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日—27日。
凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)（每天限200個(gè)）；凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒（六個(gè)裝）（每天限100個(gè)）；凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)（粽子1個(gè)、咸蛋一盒）（每天限30個(gè)）；贈(zèng)品數(shù)量有限，送完為止。
活動(dòng)細(xì)則：活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列，并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。
活動(dòng)3：xx鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于6月25日下午14：30—17：30于本專賣店設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
屆時(shí)xx鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)xx鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)（6月25日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對(duì)老人的一份愛(ài)心。
參加此活動(dòng)的顧客均可得到xx鉆石送出的精美禮品一份。
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心，確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程；由店長(zhǎng)、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問(wèn)；店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
1、店企劃于6月25日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間，店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn)，讓其明白搞好xx鉆石的促銷活動(dòng)是互利的，積極主動(dòng)地融入到xx鉆石的促銷活動(dòng)中來(lái)，做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇八
1、通過(guò)端午節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
2、通過(guò)活動(dòng)體會(huì)端午節(jié)全民健身、防疫病、驅(qū)邪避毒、倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識(shí)，促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)口號(hào)
“紅紅火火過(guò)節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)生活?！?/p>
“知端午民俗，過(guò)健康生活?！?/p>
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽（5月8日――16日）
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，充分學(xué)習(xí)我們的隊(duì)本教材《節(jié)日大觀園》中端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
具體安排：
第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（5月8日――5月15日）
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課，通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，晨會(huì)課上所組織的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)要及時(shí)記載在班隊(duì)手冊(cè)上；同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
第二步：三到五年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽活動(dòng)（每個(gè)中隊(duì)由5名隊(duì)員參加比賽）
時(shí)間安排：5月16日下午第一節(jié)課開(kāi)始
注：1、預(yù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行，知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)老師提早準(zhǔn)備好，同時(shí)及早考慮知識(shí)競(jìng)賽主持隊(duì)員以及競(jìng)賽過(guò)程安排和比賽場(chǎng)地布置、答題板等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、預(yù)賽場(chǎng)地黑板美化：
3、預(yù)賽結(jié)束后將根據(jù)總分獲得情況選出各年級(jí)中前2支隊(duì)伍參加決賽
活動(dòng)二：“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)（5月8日――5月17日）
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物，對(duì)于我校節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，學(xué)校大隊(duì)部會(huì)設(shè)計(jì)出2――3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物予以全校性公布，全體隊(duì)員可以憑借你的亮眼來(lái)選出心目中認(rèn)為最完美的也是最能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意，當(dāng)然你也可以發(fā)動(dòng)你的家長(zhǎng)共同參與，同時(shí)如果你對(duì)所提供的候選標(biāo)志物有改進(jìn)意見(jiàn)也可以提出。此項(xiàng)活動(dòng)我們將根據(jù)各中隊(duì)參與活動(dòng)的人數(shù)和標(biāo)志物寓意解說(shuō)情況進(jìn)行評(píng)分。參賽評(píng)分以在5月17日前收到的有獎(jiǎng)?wù)骷頌闇?zhǔn)。大隊(duì)部將在5月18日前匯總有關(guān)活動(dòng)情況，同時(shí)會(huì)評(píng)出優(yōu)秀解說(shuō)語(yǔ)，并從中選出最佳解說(shuō)語(yǔ)予以采用。
評(píng)比時(shí)間：5月18日下午2：00地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
活動(dòng)三：“包粽秀一回”端午節(jié)包粽比賽（5月8日――5月23日）
包粽品粽是最具代表性的端午節(jié)習(xí)俗活動(dòng)之一。憑借我們靈巧的小手，學(xué)習(xí)包各種形狀的粽子，并煮上后一邊品嘗自己包出的香噴噴的粽子，一邊了解關(guān)于包裹粽子的各種傳說(shuō)故事，一定是最有滋味的事！
具體安排：
1、參與對(duì)象：五年級(jí)以上中隊(duì)隊(duì)員
2、各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員練習(xí)包粽活動(dòng)，要求包出的粽子不散掉，練習(xí)時(shí)以學(xué)包小巧的迷你粽為主，在人人至少學(xué)會(huì)包一種粽子的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)部分隊(duì)員學(xué)習(xí)各種款式的包法，比賽時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)選出5名隊(duì)員參與，比賽前的粽葉預(yù)先泡好但不剪好，比賽規(guī)則為在10分鐘內(nèi)看所包的不散的粽子個(gè)數(shù)并且至少有兩種款式的粽子。比賽時(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備物品自備。
比賽時(shí)間：展示日當(dāng)天地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)四：“巧手學(xué)制作”端午信物制作比賽（5月15日――5月25日）
1、端午香囊制作
佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。
“錦”，即色彩鮮明的絲織品，那么就讓片片的錦在我們靈巧的手中變成一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的香囊吧！
制作方法的介紹：用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。
具體安排：
第一步：利用第十四周綜合實(shí)踐活動(dòng)課，按以上制作方法，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師教授并進(jìn)行全班制作活動(dòng)。
第二步：利用第十五周綜合實(shí)踐活動(dòng)課，進(jìn)行后期美化，可貼、畫、繡上一些美麗的圖案點(diǎn)綴，還可以上做絲扣，下掛中國(guó)結(jié)以配飾。
第三步：各中隊(duì)于5月25日前上交大隊(duì)部10個(gè)進(jìn)行端午香囊制作評(píng)選，各普通小學(xué)以校為單位上交10件作品。（上交作品時(shí)，各中隊(duì)可統(tǒng)一放在一塑料袋內(nèi)，里面注明學(xué)校、中隊(duì)、參賽選手名單。）
[端午節(jié)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)]
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇九
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
2、認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。
師：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
師：人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢？
人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的？
端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2.通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，了解粽子的基本制作方法。
3.體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)端午節(jié)的ppt(屈原投江的故事、各種端午習(xí)俗)，艾草、香囊、粽子、彩鴨蛋實(shí)物，賽龍舟圖片。
2.幼兒完成端午節(jié)調(diào)查表;聯(lián)系會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者若干名。
3.二樓多功能室布置成體驗(yàn)區(qū)，做好環(huán)境布置，提供粽葉若干、米、繩子、各種餡料等包粽子的材料。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：端午節(jié)到了
1.談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒討論的興趣。
師：你們知道人們通常在什么節(jié)日里包粽子、吃粽子?(農(nóng)歷五月初五)。
教師小結(jié)：端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并列為中國(guó)四大節(jié)日，6月2日就是今年的端午節(jié)。
2.討論并欣賞有關(guān)端午節(jié)的ppt，了解端午節(jié)的由來(lái)。
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己了解的端午節(jié)由來(lái)。
師：端午節(jié)是怎么來(lái)的?誰(shuí)愿意和大家分享你收集的資料?
(2)個(gè)別幼兒講述有關(guān)端午節(jié)由來(lái)的故事。
(3)師幼共同欣賞ppt。
師：關(guān)于端午節(jié)有許多傳說(shuō)，流傳最廣的是關(guān)于誰(shuí)的故事?(屈原)
師：為什么有包粽子和賽龍舟的傳說(shuō)?
教師總結(jié)：人們?yōu)榱瞬蛔屒纳眢w被魚(yú)蝦吃掉，專門在端午節(jié)這天用粽葉包裹食物給魚(yú)蝦吃，賽龍舟也是人們?yōu)榱蓑?qū)趕魚(yú)蝦而專門舉行的活動(dòng)儀式。
3.了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
(1)師：除了包粽子、賽龍舟外，你還知道關(guān)于端午節(jié)的哪些習(xí)俗?(選擇個(gè)別主要的習(xí)俗，共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、賽龍舟、掛香囊。)
(2)師幼共同欣賞ppt，結(jié)合實(shí)物，了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
師：這是什么?(艾草。)聞聞什么味道?人們插艾草菖蒲有什么作用?
師：這是什么?(香囊。)聞聞什么味道?看看它的樣子，人們?yōu)槭裁匆獟煜隳?師：還有什么習(xí)俗?(吃鴨蛋，喝雄黃酒，掛鐘馗像等。)
師：古代人為什么在端午做這些事?(驅(qū)蚊、辟邪、祈福。)
師：你最感興趣的是哪一個(gè)習(xí)俗?說(shuō)說(shuō)你的理由。
4.結(jié)合幼兒的實(shí)際生活，談?wù)劕F(xiàn)在人們是如何過(guò)端午節(jié)的。
師：隨著現(xiàn)代生活的進(jìn)步，我們現(xiàn)在的端午節(jié)比以前有了一些改變，但是許多活動(dòng)人們?nèi)栽谶M(jìn)行，如包粽子、吃鴨蛋等。
活動(dòng)二：包粽子
1.談話導(dǎo)入，引出關(guān)于粽子的話題。
師：馬上要過(guò)端午節(jié)了，在端午節(jié)里有一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)習(xí)俗是什么?
展示各種形狀的粽子(三角粽、枕頭粽、小腳粽)，引導(dǎo)幼兒觀察。
請(qǐng)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)為小朋友介紹幾種不同的粽子。
2.介紹包粽子所需要的基本材料。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)示范粽子的基本包法和步驟。
教師請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)在一旁說(shuō)明每一個(gè)步驟的基本要領(lǐng)。重點(diǎn)示范、介紹：如何將粽葉把糯米包裹得緊一些，不漏米——一只手的手指緊緊按住粽葉，另一只手將粽葉翻過(guò)來(lái)，蓋住糯米，包裹好就完成了。
請(qǐng)家長(zhǎng)示范加餡料的方法：先將粽葉握攏成圓錐狀，尖角向下，不能有漏孔，防止漏米。然后將一小半糯米灌入開(kāi)口，再放入餡料，最后灌滿糯米，包裹好粽葉。
4.幼兒實(shí)踐：學(xué)習(xí)包粽子
幼兒分組到體驗(yàn)區(qū)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒包裹粽葉。
5.幼兒相互交流學(xué)習(xí)成果，請(qǐng)幼兒代表將包好的粽子送到廚房去煮。
活動(dòng)三：賽龍舟(體育游戲)
1.幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
2.組織交流
師：小朋友，“開(kāi)龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開(kāi)起來(lái)呢?師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>
3.幼兒再玩“開(kāi)龍舟”游戲，老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4.競(jìng)賽游戲：賽龍舟
師：小朋友們的龍舟開(kāi)得很好，(出示紅旗)，下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處，就算勝利。
幼兒五人組龍舟，并排從起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展龍舟賽。
加大難度，六人一組，十二人一組組成龍舟，再次比賽。
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇十一
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
屈原的傳說(shuō)，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
時(shí)間上暫定
學(xué)校食堂側(cè)門邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說(shuō)端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答
用回答問(wèn)題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題，答對(duì)的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲(chóng)。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷
有人說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲，放松心情。(測(cè)試內(nèi)容附后)
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán)，雖然名為研究會(huì)，并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿了對(duì)歷史文化的好奇和熱情，自己動(dòng)手diy，在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
本次活動(dòng)的開(kāi)展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
資金預(yù)算：
海報(bào)：5元
宣傳單：200*0。1元=20元
調(diào)查表：50*0。1()元=5元
鉛華紙：8元
香料：100元
布料：50元
針線：10元
剪刀：8元
各地特色香袋：36*3=108元
雄黃酒：50元左右
現(xiàn)場(chǎng)小禮品：20元(簡(jiǎn)單的小香囊2*10個(gè))
端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖幼兒園篇十二
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
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