無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
首先請(qǐng)?jiān)试S我提議用掌聲向?yàn)槲覀兒⒆有量嗖賱诘睦蠋焸儽硎靖兄x。
受申老師之邀，有機(jī)會(huì)與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸。我問(wèn)申老師，說(shuō)點(diǎn)啥呢？于是申老師命題三個(gè)：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養(yǎng)；三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明，所講僅是自己的一些片面見(jiàn)解，不正之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處？我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個(gè)問(wèn)題，都覺(jué)得孩子現(xiàn)在不好管了，叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常，只有你覺(jué)得正常了，才能心態(tài)平和的去觀察孩子，才會(huì)想辦法交流。我家如此，孩子?jì)寢尦１粴獾恼f(shuō)，當(dāng)初知道這么生氣就不要你了。
家長(zhǎng)要想與中學(xué)生更好地交流，那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時(shí)期，是屬于青春期，即是從小孩子長(zhǎng)成大人的主要發(fā)展階段。在這個(gè)階段中在各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。在認(rèn)知上能夠運(yùn)用邏輯思考去判斷是非，在情緒上開(kāi)始有各種不同性質(zhì)的情緒反應(yīng)，但情感方面仍然保持過(guò)去幼小時(shí)的特點(diǎn)，比較敏感、容易激動(dòng)等。雖然表達(dá)能力提高了，但還沒(méi)有完全以成人的方式思考問(wèn)題。這時(shí)候反抗行為比較明顯，有了自我的主見(jiàn)，想獨(dú)立；不相信“權(quán)威”了，也不喜歡與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時(shí)候不管什么壞了都是“爸爸修修”，父母是萬(wàn)能的，現(xiàn)在不是了，幾乎是一文不值。這時(shí)的年青人喜歡關(guān)注自我，比較關(guān)心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己，友人送我一個(gè)潔面套裝，沒(méi)用一次，前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢，還愛(ài)美了。
如果你知道這些，在與孩子交流的時(shí)候注意一些方式，可能會(huì)避免一些誤會(huì)。例如：他不喜歡“權(quán)威”，喜歡聽(tīng)“朋友”的意見(jiàn)，你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他交流、相處，避免使用管理式的語(yǔ)言，評(píng)價(jià)式的語(yǔ)言。
在有“沖突”的時(shí)候，要多聽(tīng)孩子為什么“說(shuō)不”，要體會(huì)他的想法。你要知道，不管什么，能對(duì)你說(shuō)點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了，問(wèn)題是很多孩子什么也不說(shuō)。如果孩子自己能處理的事情，就讓他自己解決好了，表面上讓他獨(dú)立自主，不要太干涉，但當(dāng)需要幫忙時(shí)，能及時(shí)伸手，給予協(xié)助與支持。這時(shí)他會(huì)覺(jué)得你很夠“朋友”。同時(shí)要經(jīng)?？渲v、贊賞孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都要表現(xiàn)出對(duì)自己孩子的欣賞，是因?yàn)樗膬?yōu)秀，成熟帶來(lái)的。對(duì)缺點(diǎn)也要用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行批評(píng)，不要一棒子打死，形成對(duì)立面，你就不好收拾了。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡(jiǎn)單的事了。
有位父親他對(duì)女兒的教育方式比較獨(dú)特，他從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)女兒做功課什么的，就是每天回來(lái)跟女兒聊十分鐘，只聊四個(gè)問(wèn)題，就完成了他的家庭教育。這四個(gè)問(wèn)題是：
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？
2、今天你有什么好的表現(xiàn)？
3、今天有什么好收獲嗎？
4、有什么需要爸爸的幫助嗎？
看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:
第一個(gè)問(wèn)題其實(shí)是在調(diào)查女兒的價(jià)值觀，了解她心里面覺(jué)得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒，增加她的自信心；
第三個(gè)問(wèn)題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么；
第四個(gè)問(wèn)題則有兩層意思，一是我很關(guān)心你，二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)問(wèn)題，包含了很多關(guān)愛(ài)關(guān)懷在里面，事實(shí)上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時(shí)候、晚上回來(lái)洗腳的時(shí)候，陪他洗澡的時(shí)候，故作不經(jīng)意的問(wèn)幾句。記住，讓孩子感覺(jué)是不經(jīng)意的問(wèn)很重要，但是我們知道是刻意問(wèn)的。這算是一種交流策略吧。別只去關(guān)心他的作業(yè)，大多數(shù)孩子住校，一周才回去一趟，作業(yè)和準(zhǔn)備吃喝其實(shí)都是次要的，找個(gè)借口，問(wèn)問(wèn)上邊這四句話吧。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長(zhǎng)在孩子心中建立起絕對(duì)的責(zé)任，孩子相信家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)著自己，相信家長(zhǎng)所有批評(píng)、表?yè)P(yáng)的出發(fā)是為了自己好，如果孩子在潛意識(shí)里對(duì)此達(dá)到完全相信，那么這種關(guān)系是良性的，是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡(jiǎn)單的事情，用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說(shuō)就是“伴隨孩子成長(zhǎng)”。但是，現(xiàn)實(shí)生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的，或者說(shuō)是扭曲的，孩子并不能真正信任家長(zhǎng)。
誰(shuí)家的父母都是愛(ài)自己的子女的，但中國(guó)98％的家長(zhǎng)錯(cuò)把愛(ài)的方式當(dāng)成了愛(ài)。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛(ài)的方式，并不是愛(ài)本身。而家長(zhǎng)們的愛(ài)也經(jīng)常是有條件的，比如會(huì)出現(xiàn)只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
愛(ài)是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情，是一種平等的關(guān)系，是無(wú)條件的，是一種整體接納的，是要讓對(duì)方接收到的,要真正做一個(gè)好家長(zhǎng)并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1、絕對(duì)禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的.關(guān)系。
2、真正地?zé)o條件愛(ài)孩子，給予孩子精神意義上的愛(ài)。
3、一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時(shí)常對(duì)其鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
5、調(diào)正親子關(guān)系，這是最重要的一點(diǎn)。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查，對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)你也沒(méi)有空檢查，因?yàn)楹⒆右恢芏疾辉谀闵磉叀?/p>
再說(shuō)一個(gè)敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問(wèn)題，作為初中生的家長(zhǎng)，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長(zhǎng);奧基弗，她走進(jìn)沙漠，描繪花瓣、枯骨、樹(shù)皮。她引領(lǐng)我們從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大美：巖石之堅(jiān)，羽毛之柔。”
“孩子，我可曾說(shuō)過(guò)，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個(gè)人，名叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，他把心中的圖畫(huà)變成巨大的科學(xué)進(jìn)步，他用能量和光改變了世界?！?/p>
“孩子，我可曾說(shuō)過(guò)，你是多么勇敢？有一個(gè)人名叫杰基·羅賓森，他是一位棒球運(yùn)動(dòng)員，他用球場(chǎng)上的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛(ài)。他舞動(dòng)球棒，帶著獅子般的優(yōu)雅和力量，把勇敢的夢(mèng)想傳遞給其他追夢(mèng)人。”
“孩子，我可曾說(shuō)過(guò)，你是一個(gè)心靈的醫(yī)者？西延·布爾是蘇部落的良醫(yī)，他治愈了受傷的心靈，使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說(shuō)，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相傳?！?/p>
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
下午好!
我是2016級(jí)1班高xx的媽媽。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長(zhǎng)大了!
最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活，過(guò)得快樂(lè)。珍愛(ài)自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力！
最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們、各位家長(zhǎng)朋友！
大家好！
我是五年一班xxx同學(xué)的爸爸！很榮幸能在這個(gè)特別的日子里，跟大家分享心底地喜悅與感動(dòng)。今天對(duì)于在場(chǎng)的所有人，都是值得紀(jì)念的一天，因?yàn)檫@是各位辛勤耕耘五年的老師們喜獲豐收的日子，是各位家長(zhǎng)見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上邁出新步伐的日子，是各位同學(xué)從天真爛漫的兒童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年郎的紀(jì)念日。
各位同學(xué)也許還記得自己第一次來(lái)到xx小學(xué)時(shí)的情景，在爸爸媽媽的牽引下，帶著些許羞澀、些許忐忑跨進(jìn)教室的門，懷揣著幾分興奮、幾分好奇開(kāi)始了校園生活。五年后的今天，你們依舊稚嫩的小臉上多了幾分自信、幾分沉穩(wěn)，明亮天真的雙眸中不時(shí)閃出幾點(diǎn)聰慧的光芒，雖然頭腦里依舊充滿各種各樣的問(wèn)題，但卻不再茫然無(wú)措，因?yàn)閤x小學(xué)的老師們已經(jīng)將解答問(wèn)題的鑰匙交到了每一位同學(xué)的手中。
魯迅先生說(shuō)：教育是植根于愛(ài)的，所以同學(xué)們，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的愛(ài)心與汗水。如果說(shuō)父母對(duì)孩子的愛(ài)是一種天然情感，那么教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。正是老師們用美的陽(yáng)光，愛(ài)的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉了你們幼小的心田，幫助你們戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)困難，讓你們找到了通向知識(shí)寶庫(kù)的秘徑。我相信，在愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)的孩子，定會(huì)將愛(ài)的力量傳播給他身邊的每一個(gè)人，定會(huì)將他的能力奉獻(xiàn)給給予他關(guān)懷與溫暖的社會(huì)。這將無(wú)疑是在坐的每一位教師的功勞。
作為家長(zhǎng)，孩子們從學(xué)校里取得的每一點(diǎn)知識(shí)、養(yǎng)成的每一個(gè)好的習(xí)慣，我都有深切的體會(huì)。xx小學(xué)在百年歷史中沉淀出的教育理念和方法無(wú)疑是孩子成長(zhǎng)的助推器。如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān)”，我感到我們的老師做到了這一點(diǎn)，你們讓孩子們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)生活中去探尋世間真理。你們重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注孩子們品質(zhì)的培養(yǎng)和人格的塑造，以及生存和發(fā)展能力的提升。這種高尚的教學(xué)理念，啟迪了孩子們自由開(kāi)放的思維和靈性飛揚(yáng)的智慧，滋養(yǎng)了他們熱愛(ài)生活、崇尚美德的心靈。
所以，孩子們，你們能在xx小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段，是一次難得的人生際遇。飲水思源，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，本領(lǐng)有多大有多強(qiáng)，都不應(yīng)該忘記，是xx小學(xué)給了你們成功的跳板，是在這里，你們找到了騰飛的起點(diǎn)。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。最后，祝我們xx小學(xué)培育出更多棟梁之材，祝我們的老師們身體健康、工作順利，祝我們的孩子們?cè)诮窈蟮纳钪锌鞓?lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們！大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài).我們更知道，博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式，博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛(ài)參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诓?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師.感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛(ài)！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。
最后.祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
尊敬的劉校長(zhǎng)、肖園長(zhǎng)，尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
今天，我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸，更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容，可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。
一是感謝。孩子入園整整三年，感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話就是：第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長(zhǎng)。您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天，成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意！第二句感謝老師。老師，您辛苦了！您才是我們孩子真正意義上的第一任老師，您的言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心，讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量，他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長(zhǎng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼，為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)，感謝我們之間的相互理解與支持！二是祝愿。首先祝愿咱們的孩子，祝他們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！雖然他們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們，在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我要對(duì)你說(shuō)，祝賀你！其次，祝愿我們的幼兒園越辦越好；第三，祝愿在座老師、家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意！
三是期盼。我們中的大多數(shù)孩子還將在新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀。為此，我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)！同時(shí)，期盼著所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作，因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校！最后，我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚，相聚北京，相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮！
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
下午好!
我是20xx級(jí)1班高##的媽媽，gl。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長(zhǎng)大了!
最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活，過(guò)得快樂(lè)。珍愛(ài)自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力！
最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年三班___的家長(zhǎng)。很感謝張老師給我莫大的信任，讓我今天有幸站在這里，一起見(jiàn)證這非比尋常的一刻。
借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)，對(duì)老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
還記得六年前拉著稚嫩的小手，一起有說(shuō)有笑來(lái)到校門口，放開(kāi)小手，說(shuō)聲再見(jiàn)，目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處，心里有太多的放不下，心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校，來(lái)到了教室，直到孩子放學(xué)平安回到家里，一顆心才回歸肚子。每每那一刻，我都在心里，由衷的感謝學(xué)校，感謝老師，讓我的孩子平安健康快樂(lè)的從學(xué)校放學(xué)歸來(lái)。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過(guò)去了，你們不僅帶給了我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子，更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識(shí)的睿智少年。謝謝!
六年來(lái)武校長(zhǎng)的賞識(shí)教育理念一直深深地影響著我們家長(zhǎng)朋友，的確每一個(gè)孩子都是最棒的，相信在場(chǎng)的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天，讓我們靜待花開(kāi)。
六年來(lái)孩子們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，慢慢的蛻變著，正在變強(qiáng)變大。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的榮幸。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師!
孩子們，小學(xué)要畢業(yè)了，接下來(lái)你們將面臨的是更高一級(jí)的學(xué)業(yè)，需要你們更加努力的去學(xué)習(xí)!
我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了，我們的孩子長(zhǎng)大了，放手吧，家長(zhǎng)朋友們!
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓!
祝愿我們?nèi)w老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
祝科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx小學(xué)2015屆畢業(yè)典禮，我代表所有家長(zhǎng)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：華科附小的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的綜合培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的整體提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。你們的舉措，讓我們的孩子至少在以下四個(gè)方面受益一生。
第一， 你們培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩情懷。
從入學(xué)開(kāi)始，教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事，不能“兩耳不聞窗外事”。北京奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私?、去關(guān)心、去參與!在三八婦女節(jié)，母親節(jié)，重陽(yáng)節(jié)老師讓孩子們親手制作節(jié)日禮物，送給親人。長(zhǎng)輩們收到孩子自制的禮物，感動(dòng)不已。他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人，懂得了如何去報(bào)答與感恩。在汶川地震發(fā)生后，全校師生伸出了援助之手，那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的，是充滿真誠(chéng)的，從捐款這件事上，我們感受到了溫暖，一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人，也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。
第二，你們培養(yǎng)了孩子們珍愛(ài)生命和堅(jiān)強(qiáng)意志。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法保證孩子持之以恒的學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與踢鍵子，還是夏天的籃球、足球，還有堅(jiān)持不懈的田徑隊(duì)，他們都是那么享受其中。體育鍛煉，不僅提高了孩子們的體質(zhì)，更磨練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三，你們培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與熱愛(ài)度。
我們602班的羅老師與劉老師做得非常成功，他們根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn)，用心觀察了解我們的小孩，他們的態(tài)度比我們家長(zhǎng)更誠(chéng)懇更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松，用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。孩子學(xué)會(huì)了清理書(shū)包、打掃衛(wèi)生、收拾碗碟。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或朋友聊天時(shí)倍感榮幸，我們的孩子遇上了好老師!相信其他班級(jí)的老師也和602班的老師一樣，你們鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度，你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓我們家長(zhǎng)敬佩不已!
第四，你們特別注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣、合唱團(tuán)、節(jié)目舉持、演電演等活動(dòng)，孩子學(xué)會(huì)了努力付出、主動(dòng)爭(zhēng)取，變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親，我為孩子的變化感到欣慰，我深知，讓孩子在體驗(yàn)中受到教育，收獲知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，這是華科附小給孩子們搭建的一個(gè)通向快樂(lè)的平臺(tái)。附小的`“少年科學(xué)院”讓每個(gè)學(xué)生都有自己的成果。如：雞蛋撞地球、熱氣球升空、火箭發(fā)射等活動(dòng)，讓學(xué)生在觀察、交流、討論、嘗試的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索，教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)為主，并將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合，尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
很幸運(yùn)，我的孩子遇到了一所好學(xué)校。在華科附小的六年，我的孩子不僅掌握了理論知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是華科附小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們，六年來(lái)，你們?cè)谌A科附小沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧，滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德，當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí)，你們要鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們，仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們更要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們都是華科大附小的好學(xué)生，你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托，當(dāng)你們載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候，你們要常回來(lái)看看母校，看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們!
最后，請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真，前程似錦!祝愿華科附小的明天更加美好!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年三班---的家長(zhǎng)。很感謝張老師給我莫大的信任，讓我今天有幸站在這里，一起見(jiàn)證這非比尋常的一刻。
借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)，對(duì)老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀 !
還記得六年前拉著稚嫩的小手，一起有說(shuō)有笑來(lái)到校門口，放開(kāi)小手，說(shuō)聲再見(jiàn)，目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處，心里有太多的放不下，心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校，來(lái)到了教室，直到孩子放學(xué)平安回到家里，一顆心才回歸肚子。每每那一刻，我都在心里，由衷的感謝學(xué)校，感謝老師，讓我的孩子平安健康快樂(lè)的從學(xué)校放學(xué)歸來(lái)。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過(guò)去了，你們不僅帶給了我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子，更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識(shí)的睿智少年。謝謝!
六年來(lái)武校長(zhǎng)的賞識(shí)教育理念一直深深地影響著我們家長(zhǎng)朋友，的確每一個(gè)孩子都是最棒的，相信在場(chǎng)的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天，讓我們靜待花開(kāi)。
六年來(lái)孩子們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，慢慢的蛻變著，正在變強(qiáng)變大。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的榮幸。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛(ài)的老師!
孩子們，小學(xué)要畢業(yè)了，接下來(lái)你們將面臨的是更高一級(jí)的學(xué)業(yè)，需要你們更加努力的去學(xué)習(xí)，龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給同學(xué)們：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)!
我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了，我們的孩子長(zhǎng)大了，放手吧，家長(zhǎng)朋友們，還是龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給家長(zhǎng)朋友，也送給我自己共勉：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追!
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓!
祝愿我們?nèi)w老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
?？萍紝?shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!
謝謝!
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