最新小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 08:58:04
最新小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用10篇)
時間:2023-10-07 08:58:04     小編:LZ文人

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時光蘊(yùn)含著同學(xué)們十分珍貴的回憶,在這次畢業(yè)典禮上相信大家能夠感受到自己再過不久便要離開這所校園,回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然會在內(nèi)心充斥著不舍的情緒,作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們在小學(xué)畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些,正如你們當(dāng)初來到這所校園的目的便是為了通過學(xué)習(xí)來提升自我,在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)以后自然會步入中學(xué)時代從而開啟自己全新的旅程。

六年來的學(xué)習(xí)與努力換來的是你們此刻的成長,校園里的樹木也和你們當(dāng)初來到這里一般郁郁蔥蔥,所以我時刻希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中能夠保持對學(xué)習(xí)的追求之心,在思想上學(xué)習(xí)崇高的精神才能夠被引領(lǐng)著朝向正確的方向進(jìn)發(fā),正如平時老師教導(dǎo)的知識一般需要經(jīng)過層層剖析才能夠發(fā)現(xiàn)本質(zhì)所在,任何事物的成長都需要經(jīng)過歲月的沉淀才能夠得到顯而易見的進(jìn)步,正如大家花費(fèi)了六年的時間在小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)從而成長到現(xiàn)在的地步,相對于六年前那個涉世未深的稚童來說此時的你們儼然成為優(yōu)秀的少年。

雛鷹在成長過后終會離開庇護(hù)并飛向更廣闊的天空,正如此時的你們在學(xué)完小學(xué)階段的知識以后需要步入中學(xué)從而學(xué)習(xí)更多的知識,作為班主任的我對你們在小學(xué)六年間的成長感到很欣慰,在我看來學(xué)生們能夠在自己的教導(dǎo)下學(xué)有所成才是令人感到驕傲的事情,也正因?yàn)槿绱宋蚁M銈冊诋厴I(yè)以后能夠擁有更加廣闊的發(fā)展空間,須知此時的大家在學(xué)習(xí)上多努力一些才會在多年后創(chuàng)造更美好的未來。

任何機(jī)會的獲取都需要懷揣著積極的心態(tài)去競爭,所以大家要妥善利用時間并制定好新的計(jì)劃來提升自己,畢竟從小學(xué)畢業(yè)以后很多新的挑戰(zhàn)都需要具備豐富的'知識量才能夠?qū)⑵浣鉀Q,因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責(zé)任并重視學(xué)習(xí)上的努力,隨著學(xué)習(xí)量的積累往往能夠感受到現(xiàn)階段的自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,既然如此便應(yīng)該要總結(jié)好小學(xué)階段的得失并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識才行,樹立終身學(xué)習(xí)的理念自然能夠在步入中學(xué)階段以后從中受益許多。

很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學(xué)六年的時光,這種濃濃的師生情誼是不會隨著同學(xué)們的畢業(yè)而變淡許多,相信多年后的同學(xué)聚會上大家能夠相聚在這所熟悉的校園中聊著小學(xué)階段的趣事,也希望同學(xué)們在從小學(xué)畢業(yè)以后也能夠懷揣著那顆熱愛學(xué)習(xí)的心靈直至成長為優(yōu)秀的人才。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇二

敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的楊海霞,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。

回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子??其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!

過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇三


尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在這陽光明媚,快要離別的日子里,我們最后一次聚集在這里。

當(dāng)我真正踏入這所學(xué)校時,心情是激動無比的.,而此刻,將要他出這所學(xué)校時,心情是復(fù)雜的,這里有苦、又累,有樂、有笑。

記得有一次,老師把我和幾位同學(xué)留了下來,我以為老師要罰我們,就覺得很傷心,很不解。因?yàn)槭堑谝惶靵砩蠈W(xué),而且還要被罰,所以,當(dāng)媽媽來接我時,我便抱著媽媽大哭了起來??墒?,我后來才知道,老師其實(shí)是留我們下來學(xué)掃地……..當(dāng)時幼稚的我第一次覺得自己可笑。

還記得有一次,班里的女子籃球要和三班的打,那次比賽打得激烈,但我卻被同學(xué)追著打,說什么要把我拿去做研究。我只管這逃,沒什么功夫去理那比賽。我很想去看,但出于無奈,我只能跑。當(dāng)后面的同學(xué)不追我時,卻發(fā)現(xiàn)班里的人都哭哭啼啼的。后來我才了解到,其實(shí)比賽本來是要引得,可老師卻要加時,當(dāng)時場上的同學(xué)都已經(jīng)努力到磨破褲子了。最后我們還是輸了。當(dāng)時叛逆的我第一次覺得罪惡。

更記得有一次,我和幾位同學(xué)去參加航模比賽。那時是秋天,但太陽特別大,本來涼爽的風(fēng)也變熱了。那次比賽我們贏了,為學(xué)校贏了。

往事誰風(fēng),一下子就不見了。可在學(xué)校里發(fā)生的每一件事都可在心中。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過去了?;叵肫饋恚昵拔覀冞€是一群不懂事的孩子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了。

讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學(xué),也可能是你前面的同學(xué),可能是威風(fēng)的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往。

同學(xué)們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

同學(xué)們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任,還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的.精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導(dǎo)我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟梁之材。

同學(xué)們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學(xué)!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學(xué)歡聚一堂。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,回報(bào)社會,回報(bào)祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員,無私奉獻(xiàn)的園丁,永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂信念的心理學(xué)家,為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾,回顧那歡樂又難忘的時光。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年提高則國提高?!蔽衣犨@這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!

同學(xué)們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強(qiáng)、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇六

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

,老師,同學(xué)們:

大家好!

六年后的今天,我們在一起努力、并肩作戰(zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了,這就要求我們在

思想

上、心理上作好準(zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實(shí)。

人生就是一項(xiàng)自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發(fā)現(xiàn),這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希

望大家

在今后的學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè),靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。

小草拼命地?fù)肀С醮旱年柟?,鮮花爭相在盛夏怒放,萬物都會積蓄能量,要在最美的時候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!

最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué),做最好的自己。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。回想起發(fā)生在校園里的事,真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

六年了,多少個清晨,在寬闊的操場上,我們親手升起了國旗,同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天,我們學(xué)海采珠,當(dāng)“拼命三郎”,戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”,也獲得了快慰和激動。所以,母校——這片深情的土地,她深深地系住了我的心。

由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶,而由關(guān)心、理解、愛護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼,更在我的心中化作了永恒!

啊!美麗的母校,感謝您,是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。

啊!敬愛的老師,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗。“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘?!蹦牟赣視肋h(yuǎn)銘記在心。

啊!朝夕相處的同學(xué)們,是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的.敬意和忠心的感謝吧!

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這艷陽高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時回不來。老師就開著摩托車載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。

我更記得,上課時,我在做小動作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒有當(dāng)眾批評我,而是在課后把我教導(dǎo)辦公室,語重心長地對我說了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒有在做小動作了。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的木棉樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

親愛的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇八

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請?jiān)试S我代表六年級畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

此時此刻,我代表六年級的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起?!本磹鄣睦蠋?,親愛的母校,無論將來我們走得多遠(yuǎn),無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“?;丶铱纯础?,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!

最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!

祝愿同學(xué)們快樂成長!

祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。

六年來,學(xué)校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化,見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>

同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。

老師們,同學(xué)們,眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學(xué)生活,告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。

啊,親愛的同學(xué)們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。

啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。

我的演講完畢。

謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍(lán)的天空下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語;二年級小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔?!崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。看著老師,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”

我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’?!苯又褪且魂嚭逄么笮Α_@堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

我更記得,一年前的那場運(yùn)動會。五年級的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者?!蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見,我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3653464.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔