范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇一
親愛的，基于我的野蠻的流氓行徑，首先做如下檢討：
一、 爭吵起因的避免：我最初的不開心源于對寶貝兒大聲地說話，寶貝兒不能聽到，這完全是在可預(yù)料的情形下的。而我卻大做文章，一直賭氣，等寶貝兒給我說好聽的安慰我，寶貝兒說了，我應(yīng)該適可而止，而不應(yīng)該不識(shí)抬舉地繼續(xù)胡鬧下去，應(yīng)該認(rèn)清了自己的分量，應(yīng)該知道滿足，應(yīng)該對寶貝兒安慰道歉的話語感恩戴德。
二、 爭吵擴(kuò)大的避免：其實(shí)就算當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了不開心倒也不至于爭吵加劇，如果能夠及時(shí)挽回，采取適當(dāng)而必要有效的手段，完全能夠化險(xiǎn)為夷的，生氣了，不開心了，應(yīng)該及時(shí)甜言蜜語討好寶貝兒，并給與寶貝兒更好的許諾，必要時(shí)可以以物質(zhì)為誘餌來博取美人芳心，贏美人開懷一笑，正所謂江湖一笑泯恩仇。
三、 爭吵產(chǎn)生后的挽回補(bǔ)救：其實(shí)就算當(dāng)時(shí)因一時(shí)度量狹小沒有道歉討笑，爭吵后一覺醒來，應(yīng)該抓住早晨這個(gè)黃金時(shí)段以海量短信狂轟亂炸，輔以電話騷擾，定能擊潰老婆的脆弱防線。
四、 爭吵后果的再度擴(kuò)大：一號(hào)晚上，給寶貝兒發(fā)短信了，打電話，看寶貝兒一接聽我就立即掛斷，此乃愚昧之舉，寶貝兒不回短信，不該繼續(xù)生悶氣，以致于釀成后患。
五、 高壓線碰不得：此次爭吵犯了婚家大忌，說分手的話了，還說得及其難聽。
六、 今晚表示的要見老婆就打的土匪態(tài)度，更充分顯示了我度量狹小，不是個(gè)男人，說話沒有風(fēng)度，沒有度量，有失身份。
以上是我的認(rèn)真總結(jié)，如有不足及沒有反省到的地方，還請老婆指出，虛心接受，認(rèn)真改正，不得有輕蔑傲慢態(tài)度。
對于如上六點(diǎn)錯(cuò)誤，列舉如下對應(yīng)策略加以避免：
一、 不應(yīng)該對老婆雞肚心腸，對寶貝兒要放心，寬心，不因小事情生寶貝兒的氣，對于自己做出的努力沒有回應(yīng)，應(yīng)該心平氣和而不應(yīng)斤斤計(jì)較，對寶貝兒的回復(fù)要感恩戴德，舉手拍好，不應(yīng)置若罔聞而言辭不爽。
二、 無論何時(shí)在何種情況下，都不應(yīng)對寶貝兒冷言冷語，更不能不理不睬，寶貝兒說話要陪寶貝兒說話，比寶貝兒說更多的話，寶貝兒不說話要想辦法逗寶貝兒說話。寶貝兒開心要陪寶貝兒一起開心，讓寶貝兒更開心，寶貝兒不開心，要千方百計(jì)哄寶貝兒開心。寶貝兒生氣了，要心甘情愿做寶貝兒的出氣筒，讓寶貝兒出氣，讓寶貝兒發(fā)泄。
三、 高壓線觸不得，要以給老婆當(dāng)牛做馬為榮譽(yù)，不得有不滿情緒，更不許說想叛逃寶貝兒的話。要認(rèn)清形勢——今生今世跟隨寶貝兒，永遠(yuǎn)不離不棄。
四、 無論如何都不能有對寶貝兒打擊報(bào)復(fù)的心理，不得以暴-力相要挾，不得產(chǎn)生以武力解決問題的想法，心里意淫也不可以。更不能以惡毒言語中傷寶貝兒，不說粗暴的話，不說無禮貌的話。
五、 以后一定做到爭吵不過夜，不記仇，不賭氣，心里有不快要及時(shí)說出來，不得在心里積壓埋伏并伺機(jī)發(fā)泄，不得尋找任何借口向?qū)氊悆喊l(fā)泄，不存心惹寶貝兒生氣跟寶貝兒過不去。爭吵一定要在睡覺前結(jié)束，不愉快一定要在睡著前終結(jié)，一定在入睡前把寶貝兒哄開心，睡前要以閨中蜜語結(jié)束哄寶貝兒入眠。
六、 早晨起床要問候?qū)氊悆?，如果寶貝兒睡意尚濃，要甜言蜜語哄寶貝兒起床，并輔以早睡早起，堅(jiān)持吃早飯的道理，不得怠慢。經(jīng)常關(guān)心問候?qū)氊悆海３职滋熳铋L兩個(gè)小時(shí)要有問候?qū)氊悆?，不得因個(gè)人原因而冷落寶貝兒。
七、 對寶貝兒忠貞，要做到不單獨(dú)約其他女生出游聚餐等曖昧活動(dòng)，不講笑話討好其他女生，不在寶貝兒面前評(píng)論其他女生，不盯著看其他女生。時(shí)常在別人面前夸寶貝兒，要跟自己熟識(shí)的朋友同學(xué)介紹我已經(jīng)有女朋友。不得有非分之想。我的寶貝兒是世界上最漂亮最溫柔可愛的女生。
八、 看到別的男生怎么疼愛他的女朋友，要多向別人學(xué)習(xí)，比別人做得更好，要時(shí)時(shí)記得寶貝兒，有什么好事要想著寶貝兒。經(jīng)常收集小的精美禮物，保存起來一并送給寶貝兒。
九、 生日及各種節(jié)日要特別問候，要有精美禮物，禮物一定要獨(dú)特，不許落入俗套，別出心裁。禮物要及時(shí)送達(dá)，逢生日情人節(jié)或重大節(jié)日，禮物要提前準(zhǔn)備好，不得有搪塞應(yīng)付之嫌疑。有較長假期要爭取盡可能地陪在寶貝兒身邊，不得一個(gè)人尋歡作樂。
十、 寶貝兒一個(gè)人旅途中或一個(gè)人孤獨(dú)寂寞時(shí)，要陪寶貝兒聊天，給寶貝兒講笑話陪寶貝兒一起度過打發(fā)無聊時(shí)光，不得丟棄寶貝兒一個(gè)人不顧。
以上是我的總結(jié)，出現(xiàn)問題時(shí)按圖索驥，不得抵賴反悔，態(tài)度要誠懇，虛心接受改正。
您親愛的老公
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
在不知不覺中，加入公司已一個(gè)多月了，在這個(gè)月中積極的工作，努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)一些技能，但由于是新的工作環(huán)境，工作中不可避免的出現(xiàn)一些差錯(cuò)，猶其是這兩天出現(xiàn)的一些問題，給公司造成了一些損失和不良的影響，深感的不安，對此，我愿意服從公司的一切處罰。同時(shí)也希望公司給予我一次改過自新的機(jī)會(huì)，對此做以下保證：
1、對出現(xiàn)的問題進(jìn)行深刻的反省，防止以后再出現(xiàn)同樣的'錯(cuò)誤;
2、加強(qiáng)對公司產(chǎn)品的熟悉程度，熟透倉庫的各項(xiàng)流程;
3、加強(qiáng)工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)能力，提高倉庫的進(jìn)、出倉及備貨的工作技能;
4、加強(qiáng)工作能力，提高工作效率;在準(zhǔn)確的前提下，搞高工作整速度;
5、端正態(tài)度，提高思想覺悟;一切以公司利益為主，決不做有損公司利益的事;
以上是我接下來的工作態(tài)度和保證，并且我愿接受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
在這次的操作上，我由于自己的糊涂，一時(shí)迷糊，出現(xiàn)了重大失誤，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)損失，對于這次的'錯(cuò)誤我已經(jīng)有了深刻反省，保證以后打起精神，努力工作，不再出現(xiàn)這些低級(jí)的失誤。，為了讓組織能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，現(xiàn)我做如下保證：
3、如違反單位相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則，給單位造成經(jīng)濟(jì)損失或信譽(yù)損害的，愿按單位管理制度接受處置。以上保證請組織上給予監(jiān)督。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇四
尊敬的老師：
很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
以前您也教過xx一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因?yàn)槟踢^xx，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對他的教育。
也正是因?yàn)槟踢^xx，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見一個(gè)老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，讓他能自覺自愿地改變。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。
衷心地謝謝您老師!
保證人：xxx
20xx年x月x日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的!!!!
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的`感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機(jī)、平時(shí)對這類事情認(rèn)識(shí)不深、導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作、不玩手機(jī)，認(rèn)真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生：
年 月 日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇七
尊敬的x老師：
您好，我是x年級(jí)(x)班的，前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的`話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
我以后再也不會(huì)讓別人來幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇八
保證書
寫的好不好，說明學(xué)生的一種態(tài)度，下面是小編為大家搜集的保證不犯錯(cuò)誤的保證書。更多文章請關(guān)注本網(wǎng)站“”欄目。尊敬的xx老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請您相信我!
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對這類事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生：
年月日
保
您好!
很感謝您能給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
以前您也教過一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因?yàn)槟踢^，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對他的教育。
也正是因?yàn)槟踢^，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見一個(gè)老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，讓他能自覺自愿地改變。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。
衷心地謝謝您老師!
保證人：
日期：
暑假快到了，為了過一個(gè)安全快樂的暑假，我保證做到：
1、認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看課外書;
2、不上樹掏雀，不下井掏雀;
3、不去水庫里游泳，不去機(jī)井邊玩耍;不自已一個(gè)人出去玩耍;
4、不爬拖拉機(jī);
5、不和別的同學(xué)打架;
6、多幫家長干農(nóng)活，干農(nóng)活時(shí)注意安全。
1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。
2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱毯、個(gè)人小風(fēng)扇、小臺(tái)燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源：蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
4.宿舍內(nèi)使用微機(jī)原則上每宿舍不超過2臺(tái)，使用微機(jī)時(shí)，嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機(jī)協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定，不通過微機(jī)觀看任何帶有反動(dòng)、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等。
5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
6.不晚歸，未經(jīng)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)聯(lián)系人許可，不準(zhǔn)在外留宿。
7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動(dòng)。
按時(shí)守紀(jì)，不違章用火、用電，不私自外出等;
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇九
尊敬的×老師：
您好，我是×年級(jí)(×)班的×××，前幾天我在課間寫×老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
我以后再也不會(huì)讓別人來幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的.教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
您的學(xué)生：×××
時(shí)間：××××-××-××
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇十
xxx：
您好！
很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
以前您也教過xx一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因?yàn)槟踢^xx，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對他的教育。
也正是因?yàn)槟踢^xx，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見一個(gè)老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，讓他能自覺自愿地改變。
在此懇請老師您能給予他信心的.同時(shí)，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。
衷心地謝謝您老師！
保證人：
日期：
保證不犯錯(cuò)誤的保證書給老師篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這次的操作上，我由于自己的糊涂，一時(shí)迷糊，出現(xiàn)了重大失誤，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)損失，對于這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)有了深刻反省，保證以后打起精神，努力工作，不再出現(xiàn)這些低級(jí)的失誤，為了讓組織能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，現(xiàn)我做如下保證：
3、如違反單位相關(guān)安全制度、實(shí)施細(xì)則，給單位造成經(jīng)濟(jì)損失或信譽(yù)損害的，愿按單位管理制度接受處置。以上保證請組織上給予監(jiān)督。
保證人：xxx
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