2023年美德少年評選活動方案(大全8篇)

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2023年美德少年評選活動方案(大全8篇)
時(shí)間:2023-10-06 09:29:06     小編:文軒

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

美德少年評選活動方案篇一

通過開展“尋找美德少年學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍钡幕顒?,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

組長:

副組長:

成員:

本校79年級在籍學(xué)生。

自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,愛黨愛國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,心理健康、品行端正,是廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

1、自立自強(qiáng)。心智健康,樂觀向上,熱愛生活、熱愛家庭、熱愛勞動。身處逆境不氣餒、不妄自菲薄,面對困難能迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)。

2、誠實(shí)守信。為人誠實(shí),不說假話,不欺騙他人,重信守諾,言行一致,表里如一。

3、孝老愛親。孝敬父母長輩,經(jīng)常幫父母長輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問題;在家里主動幫助家長做家務(wù),聽從家長老師教導(dǎo)。

4、勤勞節(jié)儉。有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),珍惜他人勞動成果的好習(xí)慣。生活節(jié)儉、衣著簡樸,不挑吃穿,不攀比、不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約用錢、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食和物質(zhì)的好習(xí)慣。

5、文明有禮。尊德守禮、舉止文明、禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不高聲喧嘩,過馬路不闖紅燈,乘坐公交地鐵主動讓座給需要幫助的人;文明旅游參觀;帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。

6、助人為樂。在日常學(xué)習(xí)和生活中有愛心、善心、同情心。主動幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會獻(xiàn)愛心;在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。

1、先由班級開展“美德少年”評選,學(xué)生自行申報(bào),由家長推薦,經(jīng)各班主任及班級學(xué)生民主推薦和班級任課老師的意見,各班推舉出5名?!懊赖律倌辍焙蜻x人。并從中推選出2名“美德少年”候選人在20xx年3月24日之前報(bào)學(xué)校團(tuán)委。27日中午開展“校美德少年”的評選。

2、20xx年3月27日前,公布各候選人事跡材料,每班選派十名團(tuán)員投票評選出本校9名“美德少年”。

3、20xx年4月5日,將本校評選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理,報(bào)送縣文明辦。

4、校團(tuán)委收集整理開展本次活動的文字及圖片資料,并存檔。

1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的.重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班團(tuán)會等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

美德少年評選活動方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為根本,以社會公德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合講文明、樹新風(fēng)活動,深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型,在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年的熱潮,發(fā)動學(xué)生推薦、評選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年,樹立社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)熱愛校園、助人為樂、誠實(shí)守信、孝敬長輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。

20xx年5月15日至20xx年6月1日

一至六年級學(xué)生。

(一)評選內(nèi)容和數(shù)量

評選內(nèi)容要緊緊圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行:

在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。

在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。

在社會是好少年:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)正義、拾金不昧、樂于助人。

各班在民主評比的基礎(chǔ)上推薦一名美德少年候選人,學(xué)校根據(jù)候選人先進(jìn)事跡評選出學(xué)校的“美德少年”。

(二)評選標(biāo)準(zhǔn):

1、愛護(hù)公物,愛護(hù)校園公共設(shè)施,節(jié)約水電,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以學(xué)校為榮,不做不說有損學(xué)校榮譽(yù)的事,以實(shí)際行動,為學(xué)校爭光添彩。

2、在社會上熱心幫助老幼病弱者,關(guān)愛殘疾人;在學(xué)校里主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,助人為樂;贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

3、具有強(qiáng)烈的誠信意識,言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假;拾金不昧,真誠待人,實(shí)心做事,做到言行一致,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,即使遇到困難,仍堅(jiān)持信守承諾,享有高度的信譽(yù)。

4、孝敬父母,尊敬師長,對長輩有禮貌,聽從父母和老師的教誨,不頂撞父母和老師;不挑吃穿,懂得感恩;能主動幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

5、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上下樓梯靠右行,課間不追逐打鬧;不在學(xué)校解散地點(diǎn)買東西、不圍觀;不讓家長送到學(xué)校門口,提醒家長開車做到即停即走;乘車時(shí)講文明,不用擠;不攀爬護(hù)欄等。

1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件的基礎(chǔ)上,從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過班內(nèi)演講、學(xué)生評議推選出學(xué)校“美德少年”候選人,上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)?!懊赖律倌辍焙蜻x人主要通過兩個(gè)途徑進(jìn)行評選。一是社會評選,二是班級評選,社會評選和班級評選將通過微信公眾號評選,這兩項(xiàng)占評選結(jié)果的60%。三是學(xué)校評選,占總成績的40%。學(xué)校評選結(jié)合候選學(xué)生在班級和學(xué)校綜合表現(xiàn),經(jīng)過學(xué)校調(diào)查了解、審閱參選事跡簡介等評定分?jǐn)?shù)。公眾號投票最高者按照60分計(jì)入,其他候選人得分按照得票比例折合計(jì)分。學(xué)校評選分?jǐn)?shù)通過評選小組評定平均分作為校內(nèi)評定分?jǐn)?shù)。評定分?jǐn)?shù)不足80分的候選者不能評為學(xué)?!懊赖律倌辍狈Q號。

所有被評為學(xué)?!懊赖律倌辍钡膶W(xué)生學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校張榜公示在學(xué)校櫥窗展示,張榜公示順序以得分多少排序。

(一)宣傳發(fā)動階段:5月155月17班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)、要求,教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,醞釀人員。

(二)班級初選階段:5月18日22日各班把“美德少年”候選人名單,連同候選人事跡材料、申報(bào)表交德育處。過期視為自動棄權(quán)。

(四)班級、家庭、社會評選階段:5月23日30日學(xué)校對上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行初審。然后將候選人資料發(fā)布到網(wǎng)上進(jìn)行投票評選。

(五)學(xué)校審核階段:5月23日26日學(xué)校評審小組對上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行校內(nèi)調(diào)查審核。同時(shí)對上報(bào)的候選人進(jìn)行評定分?jǐn)?shù)。

(六)綜合評定階段:5月31日學(xué)校綜合班級、家庭、社會和學(xué)校評定分?jǐn)?shù),對候選人進(jìn)行評定分?jǐn)?shù),確定出學(xué)校的第二屆“美德少年”。

(七)表彰階段:5月31日。利用六一文藝匯演機(jī)會對美德少年進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)采集照片信息,制作第二屆“美德少年”版面制作。同時(shí)公眾號發(fā)布評選結(jié)果。

1、各班主任要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過程效果,一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,取消該班學(xué)生參評資格。確保評選出的“美德少年”可信、可親、可學(xué),具有先進(jìn)性和代表性,使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。

2、按要求評選,一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào),按時(shí)上交學(xué)生材料,不要拖拉。

3、要做好落選學(xué)生的思想教育工作,多鼓勵,做好和學(xué)生及家長的溝通交流。

4、上交材料:電子版生活照一張、演講稿、申報(bào)表。

美德少年評選活動方案篇三

強(qiáng)國有我

通過開展適合青少年成長特點(diǎn)的主題教育讀書活動,引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想,不斷增強(qiáng)對黨、對祖國、對人民、對社會主義的熱愛之情,充分認(rèn)識肩負(fù)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任,牢固樹立當(dāng)好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,把成長奮斗融入黨和人民事業(yè),努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

xxxx年xx月至xxxx年xx月

主辦單位:xx部關(guān)心下一代工作委員會

協(xié)辦單位:各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委

獨(dú)家媒體支持單位:xxx國際網(wǎng)絡(luò)有限公司(簡稱“xx網(wǎng)”)

各地各校圍繞活動主題,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,組織動員廣大“五老”深入到青少年學(xué)生中,引導(dǎo)他們廣泛閱讀黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等主題出版物,崇敬先烈,致敬英雄,重溫奮斗歷程,感受國運(yùn)昌盛,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并以征文、朗誦、演講的形式談感想體會,交流思想,分享收獲。參與活動的。青少年學(xué)生按要求撰寫或錄制征文、朗誦、演講作品,并上傳至xx網(wǎng)專屬平臺“xx影音”進(jìn)行展播。平臺簡介、上傳作品要求及流程見附件。

(一)各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)本地疫情防控總體安排,經(jīng)省級教育行政部門備案,結(jié)合實(shí)際制定本地活動具體實(shí)施方案,做好組織部署和督促落實(shí)。各市(地)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)部署安排,做好本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)的組織指導(dǎo)工作。各中小學(xué)關(guān)工委圍繞主題組織學(xué)生完成作品撰寫、拍攝和上傳工作。同時(shí),以省級為單位于xxxx年xx月xx日前填報(bào)《“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國有我”線下活動開展情況統(tǒng)計(jì)表》(附件1)并發(fā)送至xx部xx工委秘書處電子郵箱。

(二)xx網(wǎng)于xxxx年xx月xx日至xx月xx日完成展示平臺更新,并指導(dǎo)各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委熟悉運(yùn)用展示平臺流程。xxxx年xx月至xx月,在xx網(wǎng)“xx影音”平臺設(shè)置專區(qū)展示上傳的征文、朗誦、演講作品,并向作者頒發(fā)證書(證書由xx網(wǎng)出具),xx月中下旬,協(xié)助各省拍攝線下活動總結(jié)視頻并設(shè)置專區(qū)展示?;顒诱故酒脚_、作品要求及流程見附件2。

(三)xx部xx工委適時(shí)聯(lián)合xx網(wǎng)組織專家學(xué)者舉辦線上解讀活動,推動xx網(wǎng)對作品進(jìn)行展示推介,并對活動組織工作優(yōu)秀的各級教育系統(tǒng)關(guān)工委和廣大“五老”進(jìn)行專題報(bào)道,向社會大眾做好廣泛宣傳。

七、活動要求

(一)堅(jiān)持公益屬性,突出組織特色。要堅(jiān)守活動全過程全環(huán)節(jié)的公益性,不向?qū)W生、家長、學(xué)校收取任何費(fèi)用,不增加教育行政部門負(fù)擔(dān),充分體現(xiàn)關(guān)心下一代工作的公益屬性。

(二)準(zhǔn)確把握定位,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要充分認(rèn)識活動對助力中小學(xué)校立德樹人工作的獨(dú)特作用,在同級黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下,把活動作為配合學(xué)校德育工作的重要抓手,主動融入學(xué)校思想政治工作大格局,列入年度工作計(jì)劃,制定實(shí)施方案,加強(qiáng)對各單位各層面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),確?;顒咏】党掷m(xù)深入開展。

(三)整合各方資源,深化活動內(nèi)涵。要充分挖掘本地本?!拔謇稀眱?yōu)質(zhì)資源,動員他們到學(xué)校、社區(qū)中結(jié)合主題講述親身經(jīng)歷或感受,開展理想教育,引導(dǎo)青少年踐行“強(qiáng)國有我”的誓言;整合利用好本地革命紀(jì)念館、科技館、博物館、烈士紀(jì)念館等社《白話文·》會資源,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),讓青少年學(xué)做結(jié)合、知行合一,在親身體驗(yàn)中思想受到洗禮,進(jìn)一步深化活動內(nèi)涵。

(四)豐富活動形式,用好平臺優(yōu)勢。堅(jiān)持從青少年身心特點(diǎn)和成長需求出發(fā),運(yùn)用青少年喜聞樂見的形式和語言,持續(xù)深入開展好線下活動;借助xx網(wǎng)平臺,發(fā)揮線上平臺優(yōu)勢,豐富活動形式,不斷增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,提升活動的參與性、互動性和實(shí)效性,形成線上線下相互促進(jìn)、融合發(fā)展的局面。

(五)加大宣傳力度,持續(xù)擴(kuò)大影響。高度重視活動各階段的宣傳,充分發(fā)揮xx網(wǎng)融媒體作用,大力宣傳活動意義、經(jīng)驗(yàn)和成效,積極展示推廣優(yōu)秀案例,深入挖掘、廣泛展示活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型并發(fā)揮他們的榜樣作用,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力。

聯(lián)系方式:

1、xxx部xx工委秘書處

xxxxx

2、xx網(wǎng)

xxxxx

美德少年評選活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

通過“新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

二、活動主題:

爭做美德少年

三、評選范圍:

全校在校學(xué)生

四、評選標(biāo)準(zhǔn):

1、尊敬師長,主動向老師問好;關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,勇于創(chuàng)新。

2、學(xué)習(xí)勤奮,成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;近3年獲縣、市級獎勵者優(yōu)先。

3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公用設(shè)施。

4、愛護(hù)環(huán)境,主動彎彎腰,撿起一片紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

5、孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦,勤儉節(jié)約,學(xué)會自理,整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

五、具體措施:

第一步:宣傳發(fā)動:學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,并告知家長,讓每一個(gè)學(xué)生、家長了解并支持本項(xiàng)活動。

第二步:逐級評選

(一)班級美德少年評選

1、班級美德少年每周評選一次,每次2名。

2、每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合星級評定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級評選辦法,每周公布班級美德少年通過名單(班級公示表附后)。

3、班級也可依照美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)取消已經(jīng)通過班級美德少年的學(xué)生。

(二)年級美德少年評選

1、年級美德少年每月評選一次。

2、班級將本月班級美德少綠色作文網(wǎng)年擇優(yōu)選出2名向年級推薦,年級美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表,經(jīng)父母雙方同意簽名及社區(qū)蓋章(或至少三人簽名)后上交材料。

3、各年級于每月第一周內(nèi)將上月的年級美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后為年級美德少年。

(三)校級美德少年評選

1、校級美德少年每學(xué)期評選兩次。

2、由德育處、校團(tuán)委對年級美德少年進(jìn)行考察,以不超過年級美德少年人數(shù)50%的比例通過后授予校級“美德少年”榮譽(yù)稱號。

第三步:表彰階段。

1、對獲得校級“美德少年”榮譽(yù)稱號的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書,號召全體學(xué)生向校級“美德少年”學(xué)習(xí)。

2、學(xué)期末,將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評選情況作為對班級工作考評的重要依據(jù)。

六、活動要求:

1、高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實(shí)縣教育局文件精神的具體措施,全校各年級、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

美德少年評選活動方案篇五

優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報(bào)學(xué)生處,由學(xué)校審批。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。

美德少年評選活動方案篇六

為引導(dǎo)廣大青少年自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),樹立一批青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,經(jīng)中心校研究,決定在我鎮(zhèn)開展“第二屆美德少年”評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

各校分別于6月16日前將本校評選結(jié)果推薦到中心校,中心校頒發(fā)鎮(zhèn)級獎項(xiàng),并擇優(yōu)推薦市縣級美德少年。

“美德少年”設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步美德少年、誠實(shí)守信美德少年、助人為樂美德少年、尊老愛親美德少年、留守自強(qiáng)美德少年、盡職奉獻(xiàn)美德少年”六項(xiàng)獎項(xiàng)。

各校上報(bào)人數(shù)另行通知。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn):愛黨愛國愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,能引領(lǐng)青少年文明風(fēng)尚。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步美學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,踏實(shí)努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績有所進(jìn)步。

2、誠實(shí)守信美具有強(qiáng)烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

3、助人為樂美發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣、親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

4、尊老愛親美感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

5、留守自強(qiáng)美在留守生活中,堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,珍愛生命,積極向上。

6、盡職奉獻(xiàn)美關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)校園、教室環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。

我鎮(zhèn)具有以上六項(xiàng)之一的美德事跡,能帶動和引領(lǐng)他人的優(yōu)秀學(xué)生均可參加評選。

1、各校廣泛宣傳發(fā)動,挖掘?qū)W生先進(jìn)事跡,進(jìn)行班級評選。

2、推選出的班級美德少年填寫申報(bào)表,擇優(yōu)推薦為校級美德少年,并進(jìn)行公示。

3、各校認(rèn)真撰寫校級美德少年先進(jìn)事跡,按中心校下發(fā)的表彰數(shù)字將文字材料、照片等上報(bào)中心校(先進(jìn)事跡300字左右,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)

4、當(dāng)選的鎮(zhèn)級“美德少年”學(xué)生,中心校頒發(fā)獎狀,在“瓦店教育”微信公眾號進(jìn)行廣泛宣傳,號召全體師生學(xué)習(xí)。

1、高度重視,保證質(zhì)量

評選表彰美德少年是我鎮(zhèn)弘揚(yáng)正氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,各校要提高認(rèn)識,精心安排,真正推選出班級、校級、鎮(zhèn)級在學(xué)習(xí)進(jìn)步、誠實(shí)守信、助人為樂、尊老愛親、留守自強(qiáng)、盡職奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為我鎮(zhèn)全體學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

各校要充分運(yùn)用主題班會、黑板報(bào)、師生大會等形式,將各班涌現(xiàn)的'典型人物和先進(jìn)事跡廣泛宣傳,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

美德少年評選活動方案篇七

熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛中國共產(chǎn)黨,誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。

凡全面事跡或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1.信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會自理,分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約,常做家務(wù);鄰里和睦,共建和諧。

2.恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,自尊自信。

3.遵守社會公德,在社會做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,舉止文明;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,服務(wù)社會;崇尚科學(xué),珍愛生命。

1—6年級每班推選兩名學(xué)生參與學(xué)?!笆竺赖潞蒙倌辍备傔x,未入圍者榮獲學(xué)?!笆竺赖潞蒙倌辍碧崦?,特殊貢獻(xiàn)的'直接命名為“美德好少年”稱號。

第一階段:宣傳發(fā)動

各班廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動,通過主題班會等途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“美德少年”標(biāo)準(zhǔn),爭做“美德少年”,利用班隊(duì)會課進(jìn)行事跡交流。

第二階段:組織評選

1.自我申報(bào):各位班主任將標(biāo)準(zhǔn)打印出可貼于室內(nèi),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),討論。對照“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我申報(bào)。

2.校級評選:

(1)請認(rèn)真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦詞和事跡材料(推薦詞200字內(nèi),美德事跡1000字內(nèi),事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,具有少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息)。

(2)各班嚴(yán)格按照評選程序與標(biāo)準(zhǔn),以公平、公正、公開為原則,做好評選工作。

(3)每班可推選兩名學(xué)生,將相關(guān)材料(申報(bào)表及事跡材料)上交少先隊(duì)。

第三階段:審核表彰

1、學(xué)校審核上交表格,確定學(xué)?!笆竺赖潞蒙倌辍?,進(jìn)行表彰。

2、“十大美德好少年”提名獎,在班級內(nèi)表彰。

3、10月28日下午放學(xué)前上交材料,29日根據(jù)所寫材料確定人選(不能按時(shí)上交的班級視為自動放棄)。

4、有條件的同學(xué)上交紙質(zhì)材料的同時(shí),可以上交電子版。

美德少年評選活動方案篇八

優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,,由學(xué)校審批。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。

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