我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的假期，加深了我對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和了解。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了許多新朋友，讓我感受到了一個(gè)不同于城市的生活。下面，我將從活動(dòng)的背景、實(shí)踐內(nèi)容、收獲體會(huì)、遺憾反思和未來(lái)計(jì)劃五個(gè)方面，分享我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
【第一段：活動(dòng)背景】
隨著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，農(nóng)村一直被人們所忽略和遺忘。為了鼓勵(lì)更多的年輕人走進(jìn)鄉(xiāng)村，我們學(xué)校開展了一次寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們要前往當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村實(shí)地考察，了解農(nóng)村的歷史、文化、產(chǎn)業(yè)，幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友解決實(shí)際問(wèn)題，加深對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和了解。
【第二段：實(shí)踐內(nèi)容】
在此次鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：與農(nóng)民一同勞作，了解他們的辛勤和生產(chǎn)工具的使用；參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，對(duì)農(nóng)村發(fā)展的歷史過(guò)程進(jìn)行了了解；還聽取了當(dāng)?shù)攸h委干部對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的計(jì)劃和政策。
【第三段：收獲體會(huì)】
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村的重要性。與城市相比，鄉(xiāng)村的人文氣息更濃郁，社會(huì)關(guān)系更加密切。除此之外，通過(guò)與農(nóng)民的交流，我了解了他們的日常生活，對(duì)于務(wù)農(nóng)的辛苦和不易有更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我還學(xué)到了許多實(shí)用的技能，例如如何識(shí)別不同類型的農(nóng)作物、如何使用灌溉工具等等。同時(shí)，通過(guò)與志同道合的小伙伴們合作，我也讓自己的社交圈更加廣闊。
【第四段：遺憾反思】
在此次活動(dòng)中，我還有一些不足和遺憾。首先是語(yǔ)言方面，我的口語(yǔ)表達(dá)能力不夠強(qiáng)，讓我在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)稍有尷尬。其次是我們?cè)卩l(xiāng)村實(shí)踐時(shí)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響沒(méi)有足夠的注意，有時(shí)候一些小伙伴習(xí)慣性地亂扔垃圾，對(duì)環(huán)境帶來(lái)了一定的破壞。這些問(wèn)題讓我深感反思，也提醒著自己在未來(lái)的活動(dòng)中更加注意這些仔細(xì)的問(wèn)題。
【第五段：未來(lái)計(jì)劃】
通過(guò)這次鄉(xiāng)村實(shí)踐，我對(duì)于鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和了解有了大幅度提升，也讓我對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃進(jìn)行了重新構(gòu)想。我希望自己未來(lái)能夠更加積極地參與到農(nóng)村建設(shè)中，嘗試著做出一些實(shí)際貢獻(xiàn)，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我也更加希望能夠加入一些志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)自己的努力，推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展和繁榮。
【結(jié)語(yǔ)】
通過(guò)這次寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解了鄉(xiāng)村的歷史和文化，也學(xué)到了實(shí)際的農(nóng)業(yè)知識(shí)，還結(jié)交了許多新朋友，我相信這些經(jīng)歷將成為我的寶貴財(cái)富，支撐起我的未來(lái)發(fā)展。我也希望更多的年輕人能夠參與到類似的活動(dòng)中，走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解它們，愛(ài)護(hù)它們，推動(dòng)它們的發(fā)展。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
20xx年關(guān)將盡，紅紅火火的鞭炮聲迎來(lái)了年，也帶來(lái)了春。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都過(guò)著已溫飽甚至富足的生活，初入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活，大家似乎都意識(shí)到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館，只要你愿意可以在其中從早泡到晚，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的，雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”，正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多，而非其本身。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過(guò)大家多方面深入的討論，最終確定了“第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合，安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日，大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”，但收效甚微，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作，下午，我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，至此，“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模，但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對(duì)的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?，我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問(wèn)卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對(duì)于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查，與非此類人員無(wú)關(guān));12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問(wèn)卷形式調(diào)查;1月2日，實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段，我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開展工作;1月3日至今，實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段，實(shí)踐工作逐漸完善。
這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，我不得不說(shuō)其中的苦楚，由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作，因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn)，然而萬(wàn)事總是開頭難，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，大家難免會(huì)有些情緒，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法，大家各自交流了意見(jiàn)，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后，安排大家分工協(xié)作，前期后期，()宣傳和實(shí)地，和大家熟絡(luò)起來(lái)了，工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐，我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問(wèn)題，其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說(shuō)辭，其實(shí)，一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，一起哭，一起笑的分享之愉，畢竟社會(huì)對(duì)大學(xué)生的態(tài)度是包容的，因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人，社會(huì)難免會(huì)對(duì)我們有些質(zhì)疑。而對(duì)于前者，我感覺(jué)有話說(shuō)：
三、對(duì)于工作的態(tài)度，突然想到走心一詞，覺(jué)得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的，要做一件事，就得做好一件事，如果前期做得有些糟糕時(shí)，后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完，這樣即使不完美也是佳作吧，凡事沒(méi)有十全十美的，金無(wú)赤足，我任務(wù)走心便是極好的!
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
今年寒假我參加了系組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然1天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字范文四
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
寒假是學(xué)生們渴望已久的假期，也是家庭團(tuán)聚的好時(shí)光。為了增進(jìn)親子關(guān)系，許多家庭會(huì)選擇參加親情實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)寒假，我和家人一起參加了一次尋根之旅，對(duì)此我收獲頗多，下面我將就這次活動(dòng)的目的、過(guò)程和心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先，尋根之旅的目的是讓家庭成員更好地了解自己的根源。在繁忙的日常生活中，我們時(shí)常忽略了對(duì)身世和家庭歷史的思考，對(duì)祖輩的敬畏之情也在潛意識(shí)中逐漸淡化。而尋根之旅將我們帶回到了最初的起點(diǎn)，讓我們感受到了根的力量和深厚，讓我們更加了解自己的家族背景和文化傳承。在這個(gè)過(guò)程中，我們從容不迫地走過(guò)祖先曾生活過(guò)的地方，聽著父母一遍又一遍地訴說(shuō)他們的童年回憶，我仿佛看到了家族歷史書中的活生生的人物，對(duì)家庭的責(zé)任和使命也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
其次，尋根之旅的過(guò)程是一次親情實(shí)踐的歷練。我們一家四口齊心協(xié)力，共同度過(guò)了愉快而充實(shí)的時(shí)光。在尋根之旅的過(guò)程中，我們分工明確，每個(gè)人都有自己的職責(zé)，這增加了彼此之間的默契和溝通。我負(fù)責(zé)記錄和拍照，父親負(fù)責(zé)行程安排，母親負(fù)責(zé)解讀歷史，弟弟則負(fù)責(zé)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這一次親情實(shí)踐的歷練，讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了彼此，也讓我們更加懂得珍惜親情，更加珍視家庭的團(tuán)聚。
再次，尋根之旅的過(guò)程讓我深感社會(huì)的變遷和家族文化的傳承。在現(xiàn)代化的高速發(fā)展下，許多老城區(qū)逐漸破舊，很多曾經(jīng)重要的家族建筑也面臨拆遷的命運(yùn)。同樣的，許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和文化也有著逐漸消失的趨勢(shì)。通過(guò)這次尋根之旅，我親眼目睹了家族舊址凋零的景象，也了解到了家族文化的脆弱性。這讓我深感到了傳統(tǒng)文化的重要性和繼承責(zé)任。我下定決心將家族文化傳承下去，不僅要為自己的后代留下一片有根有溫度的土地，還要為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
最后，尋根之旅讓我對(duì)家庭的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。親情是我們生活中最為珍貴的財(cái)富，而家庭則是親情的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深切地感受到了家人之間的關(guān)愛(ài)和支持。在尋根之旅中，團(tuán)結(jié)和理解是我們家庭團(tuán)聚的重要基礎(chǔ)。在每個(gè)景點(diǎn)和路途中，我們總能看到家人們守望相助、互幫互助的情景，這讓我感到無(wú)比溫馨和幸福。在日后的生活中，我將更加珍惜家庭，秉持家庭的價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德，用心呵護(hù)每一個(gè)家人，為家庭創(chuàng)造更多的幸福和溫暖。
通過(guò)這次寒假親情實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)家庭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。家族的根源和傳承，家人之間的互動(dòng)和默契，以及對(duì)社會(huì)和家族文化的思考，讓我懂得了親情的珍貴和家庭的重要性。寒假的這段時(shí)間，不僅讓我度過(guò)了充實(shí)的假期，更讓我在思想和心靈上得到了滋養(yǎng)。我相信，這次尋根之旅會(huì)成為我一生難以磨滅的記憶，同時(shí)也會(huì)讓我在以后的生活中更加珍惜家庭的溫暖和親情的寶貴。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
剛開始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
寒假作為一年中的重要假期，大部分學(xué)生都在這段時(shí)間里放松自己，享受陽(yáng)光和快樂(lè)。然而，由于長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和缺乏鍛煉，很多學(xué)生的身體素質(zhì)出現(xiàn)了下降。為了改善這種情況，學(xué)校在寒假期間組織了一系列體育實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)寒假結(jié)束之際，我深感受益良多，并對(duì)這次活動(dòng)有著深刻的體會(huì)與感悟。
第一段：活動(dòng)的背景與意義
在這個(gè)信息化時(shí)代，很多學(xué)生沉迷于電子產(chǎn)品，忽視了運(yùn)動(dòng)的重要性。為了讓學(xué)生更好地了解體育鍛煉的必要性，學(xué)校決定在寒假期間組織體育實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的意義在于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)他們的體魄和抵抗力，同時(shí)也幫助他們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性，更好地了解如何保持健康，為以后的生活奠定基礎(chǔ)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)容與組織
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)包含了多種多樣的體育項(xiàng)目，例如足球、籃球、羽毛球等。為了讓每位學(xué)生都能有所收獲，學(xué)校設(shè)立了不同的班級(jí)和組別，讓每個(gè)人根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)參與不同的體育項(xiàng)目。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些專業(yè)教練來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，使他們能夠更好地掌握基本技巧和技能。
第三段：活動(dòng)的收獲與體會(huì)
參加這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。在這次活動(dòng)中，我每天都參與各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉了肌肉，還幫助我提高了耐力和體能。我的體重也有所下降，看起來(lái)更加健康活力。其次，通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)，我培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在集體項(xiàng)目中，大家共同努力，相互配合，取得了很好的成績(jī)。最后，我學(xué)到了不怕困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在活動(dòng)的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但在教練和同學(xué)們的支持下，我克服了困難，不斷提高自己。
第四段：對(duì)活動(dòng)的建議與改進(jìn)
盡管這次體育實(shí)踐活動(dòng)取得了很好的效果，但仍有一些不足之處。首先，活動(dòng)的時(shí)間有些緊湊，每天的時(shí)間都安排得非常緊，給學(xué)生很大的身體壓力。其次，在活動(dòng)的組織和安排上，有時(shí)存在一些混亂和不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致學(xué)生參與的積極性不高。對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)該在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，合理安排時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生參與的積極性和熱情。
第五段：總結(jié)與展望
寒假體育實(shí)踐活動(dòng)是我假期生活中最有意義的一部分。通過(guò)參與不同的體育項(xiàng)目，我不僅提高了自己的體質(zhì)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和勇氣。在今后的學(xué)業(yè)和生活中，我將繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣，從而更好地提高自己的身體素質(zhì)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能繼續(xù)組織類似的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益，為學(xué)校創(chuàng)建更加健康的校園環(huán)境。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年的寒假是一個(gè)意義非凡的假期，因?yàn)槲壹尤肓擞赏l(xiāng)的師兄、師姐組織的“行云飛夢(mèng)”支教隊(duì)到清遠(yuǎn)市比較貧困的禾云鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔猩M(jìn)行了主題班會(huì)、家訪交流活動(dòng)。
雖然活動(dòng)只有短短的四天時(shí)間，但我的收獲是無(wú)法用簡(jiǎn)單的多少來(lái)衡量的。我嘗到了友誼的甜，感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖，當(dāng)?shù)厝说臒崆?，體會(huì)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生復(fù)雜的心思，也感受到我們的苦口婆心無(wú)法改變部分放棄讀書的學(xué)生想法的無(wú)奈……這復(fù)雜的滋味和感受是在學(xué)校無(wú)法體會(huì)的。
記得在16號(hào)活動(dòng)的前一天晚上，我和其他隊(duì)員從7點(diǎn)到12點(diǎn)一直在電腦前整理資料———家訪問(wèn)卷、安全協(xié)議書……忙得幾乎忘了時(shí)間的存在，沒(méi)有人看著表，只是想著完成工作，做好資料的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@一切都是活動(dòng)開始的前提。在回宿舍的路上，吹著風(fēng)，望著路邊家家戶戶已熄燈的深夜，雖然心身疲憊，但卻有一種其所未有的充實(shí)感與滿足感。
在一連三天的家訪活動(dòng)中，我們幾乎走遍了幾條村莊。針對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)卦S多初中生學(xué)習(xí)困難、輟學(xué)打工等等問(wèn)題，我們分組走訪初中生，與他們進(jìn)行交流。在交流中，我感到欣慰、惋惜、無(wú)奈、希盼。感到欣慰的是有幾個(gè)受訪初中生雖然生活條件較差，有的甚至父母長(zhǎng)期在外打工的但是她們依然抱著考上理想的高中的目標(biāo)而堅(jiān)持努力。也許她們看起來(lái)很柔弱，但內(nèi)心的堅(jiān)毅卻令人折服。令我們感到惋惜的是當(dāng)?shù)赜惺畮讉€(gè)初中生已經(jīng)輟學(xué)外出打工。小小的年紀(jì)學(xué)得知識(shí)也學(xué)得不多，社會(huì)閱歷經(jīng)驗(yàn)不足，毫無(wú)社會(huì)工作能力如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足、生存，會(huì)不會(huì)受到傷害……更嚴(yán)重的是一半以上的受訪學(xué)生似被這種打工氛圍所影響，心思早從學(xué)校中飛到打工所謂自由的生活。有好幾個(gè)男生都說(shuō)已經(jīng)無(wú)心思去上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)厭煩，對(duì)家人、學(xué)校的束縛感到厭煩，在學(xué)校只是渾渾噩噩地度日子，等到初中畢業(yè)后就馬上外出打工。不管我們?nèi)绾蔚膭裾f(shuō)，都無(wú)法改變他們的主意。要知道現(xiàn)階段的他們?cè)谒枷搿⑿袨榈雀鞣矫娑疾怀墒?。所面?duì)的挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)更大。而且他們對(duì)自己的未來(lái)很迷茫。打工只是他們想逃避學(xué)習(xí)困難，追求別人所說(shuō)的自由生活。一種新的讀書無(wú)用論“讀得好就繼續(xù)讀，讀不好就打工”在當(dāng)?shù)匮杆賯鞑?，如果在不改變，下次再到此進(jìn)行家訪時(shí)，村里的初中生就寥寥無(wú)幾了。
我真正地意識(shí)到錯(cuò)誤的思想、觀念比錯(cuò)誤的行為更可怕。方向走錯(cuò)了，但發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，可以從新開始，但是沒(méi)有意識(shí)到就會(huì)一直越走越錯(cuò)，一生的未來(lái)可能完全改變。就好像這種新的讀書無(wú)用論的思想、風(fēng)氣會(huì)令這些本該在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，從而形成正確的人生觀、價(jià)值觀的學(xué)生因?yàn)檩z學(xué)，沒(méi)有完善的判斷是非標(biāo)準(zhǔn)而容易走上歪路。其次，赤手空拳來(lái)闖蕩社會(huì)，毫無(wú)相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備又如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存，他們的價(jià)值不應(yīng)該甘于在一個(gè)農(nóng)民工中實(shí)現(xiàn)。但可惜，他們始終無(wú)法理解這一點(diǎn)直到他們?cè)谏鐣?huì)上碰壁。我們只能無(wú)奈地接受無(wú)法勸說(shuō)他們安心地回校讀書，只是期盼他們?cè)谂霰诤笙氲交匦Ｖ匦麻_始他們的人生。
近幾年受到大眾關(guān)注的教育焦點(diǎn)都是集中在城市的素質(zhì)教育，關(guān)注城市孩子的心理壓力。但卻很少有人問(wèn)津、關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的心理關(guān)懷。而農(nóng)村父母因?yàn)榻邮艿慕逃^少，缺乏對(duì)孩子教育的科學(xué)方法。在走訪的家庭中了解，大部分父母都有教育好孩子的意識(shí)，但因受到傳統(tǒng)讀書觀念的影響，對(duì)孩子采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，加之父母與孩子的代溝嚴(yán)重，孩子不理解，反抗的思想越來(lái)越嚴(yán)重，家長(zhǎng)把教育推給學(xué)校，但家庭教育做不好，又如何讓學(xué)生在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)校管理好呢？學(xué)生缺乏父母、學(xué)校雙方有效管理。一方面導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有心思投入學(xué)習(xí)，另一方面學(xué)生處于反叛心理時(shí)期，沒(méi)有得到父母、老師的疏導(dǎo)，學(xué)生沒(méi)有有效的教育，教育難題就越演越烈。因此家庭、學(xué)校、學(xué)生方方面面都需要社會(huì)的投入、關(guān)注，搭建三方的教育溝通橋梁。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但令我揮之不去的是對(duì)那些在外打工的和無(wú)心學(xué)習(xí)的初中生的擔(dān)憂。他們需要的是人們的關(guān)心與重視。我覺(jué)得的身為經(jīng)歷過(guò)初中、高中的大學(xué)生，當(dāng)我們成功地跨越了大學(xué)門后，別忘了幫助身后同樣正為學(xué)習(xí)前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛(ài)關(guān)懷農(nóng)村h孩子，攜手共創(chuàng)未來(lái)！
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
短暫的寒假即將過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃，工作很簡(jiǎn)單，但在這一過(guò)程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單，看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活，不過(guò)，在這一過(guò)程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟，書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種.種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假（精選篇5）
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，但由于新冠疫情的影響，今年的寒假讓我們不得不呆在家里。在這個(gè)特殊的假期里，我積極參加了各種實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，收獲良多。下面我將就這次寒假在家實(shí)踐活動(dòng)，分享我的心得體會(huì)。
首先，寒假在家期間，我積極參與家務(wù)勞動(dòng)，盡自己的一份力。在平時(shí)，家里的家務(wù)活多由父母承擔(dān)，但在這段時(shí)間里，我主動(dòng)幫忙做菜、洗碗、整理房間等家務(wù)，一方面分擔(dān)了父母的勞累，另一方面也鍛煉了我的動(dòng)手能力和耐心。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性，以后會(huì)更加珍惜父母為我們做的一切。
其次，在這個(gè)特殊的假期里，我也參與了志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)是對(duì)社會(huì)的回饋和奉獻(xiàn)，我覺(jué)得作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極參與其中。我和幾位志愿者一起到社區(qū)老人公寓中慰問(wèn)孤寡老人，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中，我和老人們聊天、唱歌，讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)懷。通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅了解到了社會(huì)問(wèn)題的存在，更明白了每個(gè)人都能為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。將來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為我所在的社區(qū)盡一份綿薄之力。
此外，我還利用這個(gè)假期進(jìn)行了一些實(shí)用技能的學(xué)習(xí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立洗衣服、照顧寵物，這些平時(shí)被父母承擔(dān)的事情，現(xiàn)在我能夠自己處理了。這不僅體現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)，也增加了自信心。此外，我還在家里種了一些蔬菜和花卉，通過(guò)觀察它們的生長(zhǎng)，我體會(huì)到了生命的奇妙和生態(tài)的重要性。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)用技能的重要性，也提醒我在以后的生活中，要多動(dòng)手、多實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化。
最后，在寒假的日子里，我也充分利用了時(shí)間進(jìn)行了讀書和寫作。每天都保持閱讀的習(xí)慣，不僅提高了自己的寫作能力，也拓寬了自己的知識(shí)面。我閱讀了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品、科普讀物，并在讀后寫下讀書筆記，總結(jié)感悟。這樣不僅幫助我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，還培養(yǎng)了我對(duì)于寫作的興趣。通過(guò)讀書和寫作，我能夠更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，也提升了我的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
總的來(lái)說(shuō)，寒假在家期間的實(shí)踐活動(dòng)讓我獲益匪淺。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)實(shí)用技能以及讀書寫作等活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和積極向上的心態(tài)。這段特殊的假期，讓我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極參與社會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提升自己。我會(huì)將這種實(shí)踐精神一直保持下去，不斷努力、進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
寒假期間，在朋友的介紹下，我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)；感激的是，朋友對(duì)我的信任，小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，這段經(jīng)歷對(duì)于我而言，可謂獲益匪淺。
剛開始的時(shí)候，我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生，但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下，對(duì)于教學(xué)而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是小朋友，對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學(xué)方法，應(yīng)該不成問(wèn)題。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓他們真正的學(xué)到知識(shí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，這是我對(duì)這份工作的決心，也是對(duì)我自己的明確要求。
我在__學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導(dǎo)，這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中，我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
在從事這個(gè)崗位時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn)，巧婦難為無(wú)米之炊，我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué)，很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在一個(gè)星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開始的幾天里，我并沒(méi)有急于給他們講書本上的知識(shí)，而是先和早一些教過(guò)他們的老師溝通了一番，大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。
作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生，我就給他們布置課外練習(xí)提升，順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講，希望他們更夠更上一層樓；作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生，我就專攻他們每天的正確率，一步一步的糾正錯(cuò)誤，然后再縮短時(shí)間，提高時(shí)間利用率，增加學(xué)習(xí)效率，還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來(lái)自于小學(xué)課本，可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀，趁這次家教的機(jī)會(huì)，我也做了一次基本常識(shí)的充電，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。
在教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。
第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一，容易引起小朋友的抵觸，被動(dòng)的接受知識(shí)，造成事倍功半的后果。
第二是數(shù)落式，嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功啊？你怎么不做作業(yè)啊？你怎么只知道玩??？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無(wú)法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子，破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。
第三是訓(xùn)斥式，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子，這也不好，那也不對(duì)。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
第四是打罵式，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為，易對(duì)孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。
第五，達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績(jī)必須達(dá)到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，考哪所大學(xué)等，這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的，教師和家長(zhǎng)將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會(huì)很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。
第六，疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第七，愁眉苦臉式。教師的面孔對(duì)孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對(duì)的教育者是一張數(shù)落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓(xùn)斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張催促的臉，孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我在20xx年x月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，冷風(fēng)冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
寒假是每年學(xué)生們期待的長(zhǎng)假，面對(duì)面的課堂已經(jīng)暫時(shí)關(guān)閉，同學(xué)們可以好好休息放松心情。然而，寒假不僅是為了休息娛樂(lè)，更應(yīng)該給學(xué)生們提供一次嘗試新事物和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的寒假，我參與了一系列在家實(shí)踐活動(dòng)，探索了新的興趣愛(ài)好，充實(shí)了自己的寒假生活。下面是我的心得體會(huì)。
第一段：飲食與健康
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，飲食往往被我們忽視。寒假期間，我決定自己動(dòng)手做一些健康的飲食。我學(xué)會(huì)了炒蔬菜、煮湯、烹飪各種營(yíng)養(yǎng)美食。通過(guò)攝入營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，我感覺(jué)精力充沛，思維更加清晰。除了烹飪，我還利用寒假進(jìn)行了一些體育鍛煉，比如晨跑、瑜伽等。這些健康的生活習(xí)慣不僅幫助我保持了良好的體態(tài)，更增強(qiáng)了我的免疫力。
第二段：社交與交際能力
由于疫情的原因，一直以來(lái)與同學(xué)們面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)都被減少。寒假是一個(gè)恢復(fù)社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)交際能力，我主動(dòng)參加了一些線上的社團(tuán)活動(dòng)和志愿者組織。通過(guò)與陌生人的交流，我學(xué)會(huì)了如何與人合作、協(xié)商和溝通。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信，并且為將來(lái)的社交活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：藝術(shù)與創(chuàng)造力
寒假中，除了學(xué)習(xí)和社交，我還發(fā)掘到了自己對(duì)藝術(shù)的興趣。我學(xué)習(xí)了繪畫、手工藝等技巧，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。在藝術(shù)創(chuàng)作中，我可以盡情表達(dá)自己的感受和想法。畫畫、制作手工藝品給了我一種放松和愉悅的感覺(jué)，也帶來(lái)了成就感。通過(guò)藝術(shù)的實(shí)踐，我不僅培養(yǎng)了自己的審美能力，還激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力。
第四段：讀書與知識(shí)積累
除了寒假中的各種實(shí)踐活動(dòng)，閱讀也是我寒假生活的重要組成部分。我選擇了一些與課程相關(guān)的書籍，通過(guò)閱讀增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這些知識(shí)不僅豐富了我對(duì)學(xué)科的了解，也讓我在與老師和同學(xué)的交流中更有底氣。此外，我還讀了一些小說(shuō)和文學(xué)著作，開拓了自己的視野，提高了自己的閱讀和表達(dá)能力。
第五段：家庭與情感
寒假是與家人團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特殊的寒假，我更加珍惜與家人在一起的時(shí)間。我偶爾會(huì)陪父母一起做飯、聊天，我也盡量主動(dòng)幫助家里的家務(wù)，分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān)。這樣的互動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們的親情，更讓我明白家庭的重要性。家人的陪伴和關(guān)愛(ài)讓我在新的一年里充滿了動(dòng)力和幸福。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅鍛煉了自己的生活能力和社交能力，還開拓了自己的眼界，充實(shí)了自己的內(nèi)心世界。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，通過(guò)實(shí)踐讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寒假在家的實(shí)踐活動(dòng)不僅給我的生活帶來(lái)了變化，更讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和追求。
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