無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生致學校感謝信篇一
20xx年xx月7日,下午放學,我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學在學校門口看到一輛摩托車駛過,從車主身上掉下一部手機,車子很快消失在街道盡頭。兩位同學撿起手機,馬上回到學校找到班主任李老師把手機交到老師手里,恰巧這時機主的姐姐打電話過來,知道這件事后表示了感謝,并馬上趕到學校,李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學表達了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學面對價值不菲的手機毫不動心,這種拾金不昧的行為充分體現了我們衛(wèi)國小學師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了衛(wèi)國小學師生高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。希望我們全班同學、全校同學都從這兩位位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
學生致學校感謝信篇二
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝國家和學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是中西醫(yī)結合學院__級中醫(yī)班的學生。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮據地生活著。在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"高尚醫(yī)德,精湛技術,健壯體魄,服務人民"的校訓,努力充實和完善自我。
國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,秉承“團結奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神,努力學習專業(yè)知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻。
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
學生致學校感謝信篇三
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導和志愿的方式,開展“陽光伙伴”活動,并將名單發(fā)布網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍,一經發(fā)現,一律沒收,并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,并配合學校的工作。
祝:周末愉快!
學生致學校感謝信篇四
在初一時,我將自己的誓言銘記于心,認真學習,成績也因此在年級名列前茅。但是,年少的我認為我不用這么刻苦也能考好,于是,我墮落了。到初二時,上課睡覺已經成了常態(tài),班主任老師和各學科老師多幾次找我談話,我也口是心非的應付了過去。
初二期末時,我的成績已經是班級倒數了。當看到自己的成績后,我醒悟了,想起了自己的誓言,但是我覺得已經太晚了,初二的課沒怎么聽,基礎已經跟不上了,我已經有放棄學習的打算。但是我的老師們每天耐心的給我講道理、輔導功課、到家里家訪,與我談心交流,甚至動員我的家人一起幫助我樹立信心,他們都有沒有放棄我,老師一直鼓勵我說:“只要你肯努力,永遠都不算晚。如果你不信,那你努力一把試試,看有沒有用?!庇谑?,我為了驗證這句話,為了不辜負老師們對我的教育引導,為了我的誓言,我開始努力學習。最終,中考取得了優(yōu)異的成績。這個成績,足以讓我去內地上內高班,也足以讓我上本市的重點高中。但我依然選擇留在二十八中就讀高中,開始我的高中生涯。因為,二十八中的老師們對工作兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;二十八中的老師們對同學秘愛有加,親如父母;二十八中的老師們對待工作是那樣的執(zhí)著與堅守。九年的母校學習生活已讓我對母校深深依戀,我相信母校老師們的教學實力。
驀然回首
生命是一場無法回放的絕版電影
上了高中以后,我逐漸開朗了起來,不再內向,變得樂于交往。但是,也變得驕傲了。因為我的中考成績在同屆學生當中是最高的,我開始有了優(yōu)越感,但是每次考試我卻都不是第一名,甚至連前十都很難進去,我開始懷疑自己,否定自己,甚至想過放棄。就這樣,我渾渾噩噩的度過了高一和高二。上了高三以后,才意識到,我已經浪費了兩年的時間,我制定了學習計劃,想加把勁,但是堅持了兩三天就放棄了,因為習慣了兩年“悠閑”的學習生活,我的毅力變得十分薄弱,我已經習慣了充滿娛樂的生活。
面對我們的困境,學校沒有把我們推向萬劫不復的深淵,沒有對我們置之不理,而是想盡一切辦法提高我們的學習成績,希望能夠為把我們送入大學之門提供一切可能。為了給我們創(chuàng)造更好的學習條件,讓我們能夠自律最后再放手一搏,學校和老師們給我們提供了住宿。老師們犧牲休息時間,和我們一起在教室里挑燈夜戰(zhàn)、攻關克難,解決一道道難題;學校策劃成人禮、微馬跑、百日誓師大會等各種活動,為我們減壓和鼓勁。一個學期的住宿生活讓我習慣了沒有娛樂的生活,我的精力也開始集中在學習上,我認為以我現在的狀態(tài)高考不會考太差,但是現實是殘酷的,高三一模我考的一塌糊涂,老師們紛紛找我談心,鼓勵我,引導我,但我依然堅持己見。我甚至直接跟我爸說我想去上職業(yè)學校…但是老師們沒有放棄我,老師們說:只有相信奇跡的人,才可以創(chuàng)造奇跡。于是我再次開始努力,或者說,開始掙扎。高三第二學期,是一種煎熬,每隔兩三周一次考試,每次的成績都會打擊我那脆弱的自尊心,但是我沒有放棄,老師們更沒有放棄我,我甚至比以前更加努力,我以努力學習來掩飾我內心的緊張與恐懼。到了最后一個月,我每天都在想:不能比別人早放棄。不管是老師還是同學,只要我的周圍還有人還沒放棄,我就不能放棄。但是我運氣不佳,在離高考還剩17天的時候,我生病了,在學校熬過了一個星期后,我被迫住院接受治療,那段時間,無法看書使我越來越接近崩潰,因為這意味著每過一天我都比別人落后一步,那段時間我飽受精神折磨。就在我接近崩潰之時,還是我的老師們再一次帶給我希望。班主任帶著我要好的同學們來醫(yī)院探望我,還抽時間為我補課、劃重點,讓我能夠跟上關鍵時期的復習進度。如果沒有細心負責的班主任的鼓勵與幫助,我不會有如此平靜的心態(tài)和信心去面對高考。
老師們說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!边@便是我內心的支柱,我堅信著古人的智慧,在最后兩天盡我所能的復習。到了考場,我重復著這一句話,直到考試結束。
最終,我以優(yōu)異的成績奪取我校20_屆高考理科第一名。這個高考成績,令我喜出望外。相對于??汲煽儊碚f,我的努力有了成果,更離不開老師們的辛勤付出。最近,當我證實中考成績比我高100多分的李同學,三年前以600分左右的中考成績,在大家羨慕的眼光中決然選擇了本地重點高中,而今年的高考成績竟然比我還低了70多分時,我突然感到當初放棄內高班,放棄本地重點高中,選擇在二十八中上高中是多么正確的選擇!是何其幸運!是二十八中圓了我的大學夢!
十二年的母校求學生涯中,我接觸到了很多母校的老師,他們性別不同,他們任教學科不同,他們所教學段不同,但是他們的共同點是:作為二十八中教育人對待工作的認真負責,對待學生的無私奉獻,對待后進生的不拋棄、不放棄。這一切,都是我的母校留給我的美好回憶,也是母校給予我的最珍貴的人生經驗。
再見了我高三的早讀晚修
再見了食堂的叔叔阿姨們
再見了再也沒有的留堂作業(yè)
我堅信:如果不在母校就讀十二年,如果沒有遇到二十八中的這些老師,如果沒有母校領導高瞻遠矚的高三住宿學習生活的安排,如果沒有老師們對我不間斷的支持、信任、鼓勵,如果沒有高三這一年每天晚自習老師們的陪伴,我一定不會取得今天的成績。
換來一個沒有作業(yè)的假期
我們將用結束的友誼
這個夏天
在這十二年中,二十八中已經成了我的第二個家,千言萬語也形容不了我對母校那深厚的感情,感謝母校對我十二年的培養(yǎng),感謝這十二年中給我授過課的所有老師們,謝謝!
希望二十八中的學弟學妹們,不辜負老師們的期望,為實現自己的理想,不懈努力,奮力拼搏,用更加優(yōu)異的成績來回報母校!回報母校辛勤培育我們的老師!
愿此去前程似錦,再相逢依舊如故。
學生致學校感謝信篇五
感謝信
是向幫助、關心和支持過自己的集體(黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專業(yè)書信,有感謝和表揚雙重意思。你知道學生致學校的感謝信怎么寫嗎?下面本站小編整理了學生致學校的感謝信,供你參考。尊敬的學校領導,xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的校領導,各位老師:
我是20xx級xx班的一名學生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。
但當我?guī)е⒆舆M入xx中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學校環(huán)境優(yōu)美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。
由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發(fā)自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開xx中學了,相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月,不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的老師、親愛的同學們:
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!
xx年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。
正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。
在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療??梢哉f,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。
貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!
在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生致學校感謝信篇六
尊敬的xxxxxx學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是xx人,叫xx。1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的`姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
在這個時代,能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表!
謹以此信表達我無盡的感激!
學生致學校感謝信篇七
致遵義紅色文化教育培訓學院:
我是20xx年楊浦區(qū)新的社會階層人士培訓班的班長魏玉鋒,我們班于4月16日至20日在遵義考察學習期間,貴司陳韜同志全程接待了我們,并在接待期間盡職盡責,體現了很高的職業(yè)素養(yǎng),受到全班同學和帶隊老師的一致好評。特別要提的兩件事,4月x日晚,有位女學員李菡寧突然鬧肚子,第二天無法隨隊一起行動,陳韜同志做了妥善安排,最終李菡寧學員沒有掉隊,順利從重慶機場和大家一起返瀘;另外一件事,由于我個人的失誤,有隨身物品遺漏酒店,陳韜同志急我所急,讓酒店保存好物品,然后寄回上海。
我謹代表全體學員對陳韜同志為我們提供的專業(yè)服務表示感謝,希望能夠再次合作。
魏玉鋒
20xx年5月5日
甄選受助學生給學校的感謝信
受助學生給學校的感謝信800字
大學生給學校的獎學金感謝信2017
家長給學校感謝信
家長給托管學校的感謝信
關于高中受助學生給學校感謝信參考
家長給學校的感謝信三篇
學生給母校的感謝信
學生致學校感謝信篇八
尊敬的母校:
您好!
我是您20xx屆高三(1)班畢業(yè)生林小敏,明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生,此刻,我懷著無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。
首先,我要說聲抱歉,我辜負了您對我的期望。我知道,暨南大學也許在許多同學眼里是一所不錯的學校,但這并不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣,不斷鞭策自己,希望自己也能像學長一樣,考上北大清華,真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華,是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會,但我錯失了。尊敬的母校,對不起!
如今,我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學校園,開始嶄新的人生旅途。回想三年來,正是您的全力資助,我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業(yè),沒有了后顧之憂,才可以全心投入。我不敢想象,如果沒有您的資助,我是否能夠順利完成三年的高中學業(yè),是否能夠進入高等學府繼續(xù)深造。接受您的資助,我會感受到壓力,但我會努力將這份壓力轉化為奮斗的動力。您也想方設法,沒有大肆宣傳,盡力維護我們這群弱勢群起的尊嚴。尊敬的母校,謝謝您!
感謝母校!感謝董事會,感謝林放校長,感謝校團委周了書記,感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師,感謝田光宇級長、劉忠旺級長,感謝每月給我們準時發(fā)“工資”的學生處老師,還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們,衷心感謝你們!在汕尾華附的三年,我過得非常充實,不僅順利完成了高中學業(yè),而且綜合素質得到了提升。在優(yōu)秀畢業(yè)生成長感言中,我寫下了自己內心的這些聲音。是的,我愛汕尾華附這個溫暖的大家庭,感動于這里的一草一木!我尤其感動于高三老師的拼搏和奉獻,感動于他們每一次月考后和我的談心,感動于他們給我的.關愛和鼓勵,是他們,讓我沒有氣餒,在高考備考的路上披荊斬棘,最終取得了小小的勝利。
我明天就要踏入大學校園了,雖然我的起點比北大清華的同學低,但我不會自卑!我會昂起頭,用在母校三年的積淀,微笑迎接大學生活!我希望,經過大學四年的拼搏,我能真正成為您的驕傲!
高考之后,母校又給我申請了汕尾市優(yōu)秀高考畢業(yè)生貧困生助學申請的名額,并順利獲得市關工委5000元的資助,大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。
再次感恩母校,您的恩情日后再報!
衷心祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生致學校感謝信篇九
尊敬的學校團委、學生會、全體同學及社會各界朋友:
首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,出生于一個農村家庭,被查出患上系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統,累及全身各器官,嚴重時有生命危險)。發(fā)病之時口腔多處潰爛,難以進食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔巨額醫(yī)療費用。一籌莫展的時候,學校得知情況后,立即發(fā)起愛心無價,真情無限的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經基本穩(wěn)定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關愛和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學習,成為棟梁,為社會多做貢獻,來回報社會,回報你們!
在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新擁有生命和美好人生的`希望!你們的善舉永遠銘記在我心中。最后,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
此致
敬禮!
學生致學校感謝信篇十
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好。
我是實習生小盧。
實習結束了,在這2個月來的實習期間,我得到了學校領導和教師們熱情、真摯的幫助和支持,教育實習任務得以順利的完成,在此我滿懷不舍謹向貴校領導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2個月的實習生活是短暫的,更是難忘的。2月23號,我滿懷欣喜的來到貴校,在各位領導和老師的精心安排下,我進入三年級聾啞(1)班開展實習工作。在這些日子里,你們的平易近人,使我感受到了親切和溫暖;你們的悉心指導,讓我邁出了從書本到社會的第一步;你們的言傳身教,讓我更有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在實習的這段時間里,我真切地感受到了貴校的無限活力和蓬勃朝氣。貴校先進的教學理念和管理方式無疑給我這即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。最讓我敬佩的,是貴校教師刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷。今后無論我在哪里工作,貴校的教師們給我樹立的優(yōu)秀榜樣將永遠銘記在心。
實習期間,指導老師陸秉勤給我教學上的言傳身教使我受益匪淺,而且在生活上也很關心。語文課堂上,他那精湛的教學藝術,風趣的語言,配合形象的動作,使學生比較容易把握所學的知識,而不是讓學生傳統意義上呆板的死記硬背。由于聾啞學生生理、心理上的特殊性,教學過程也有其困難性,他不斷的重復著那些重要的知識點,讓每個學生基本都學會才接著學習下一知識點,一節(jié)課下來都口干舌燥了。課后他還經常和老師們一起探討怎樣教學才適合學生的實際,做到因材施教。他那精益求精的教學方式讓我很佩服,也很值得我學習。
最使我感動的是,4月12號那天,很意外的趕上百年不遇的大冰雹,由于在和其他值周老師組織學生安全躲避暴風雨時,不小心被雨淋到,來不及換洗衣服,直到休息才意識到要換洗身上的濕衣物,所以不小心生病了。老師們很關心的詢問我的病情,領導很及時、主動的送我去醫(yī)院看病,回來后還叮囑我及時吃藥,還讓飯?zhí)玫膸煾抵笄宓娘埐私o我,讓我好好休息。讓我感受到和家一樣的溫暖,領導和老師們對我的關心和照顧,讓我覺得自己好幸福,使我相當的感動,讓我得以在舒適的環(huán)境下工作、學習、生活。而同學們也是積極、真誠地配合我的實習工作,讓我能夠克服一開始上課時緊張的心態(tài),現在課上能我都夠順利自如地完成教學任務,這些與指導老師的耐心指導和同學們的積極配合是分不開的。
我不會忘記學校為我提供的優(yōu)越實習條件,也不會忘記指導老師(陸秉勤)給予我的悉心教導和其他老師們給與我的指導、幫助和照顧,更不會忘記同學們帶給我的.活力與快樂,是你們給予了我施展所學的機會和舞臺!我不會辜負你們的悉心栽培和諄諄教導。
當然,我實習過程中我有許多的不足之處。我從校園剛剛踏入社會,很多事情還不是了解,還沒有形成一定的社會經驗,交際能力也有所欠缺。更多的不足也懇請領導、老師們見諒,我希望以后自己慢慢的改變自己的不足,提高自己各個方面的能力。
剛進入貴校實習的時候,我對自己需要干什么不大清楚,對實習工作還是一片茫然,正是貴校的領導和指導老師給與我父母般的關懷和諄諄教誨,忘不了課前指導老師手把手的指導與講解,忘不了課后指導老師不厭其煩為我講評與總結。在此,請允許我代表學校,代表個人,代表所有關心我的人,向各位領導與指導老師們說一聲:老師,您辛苦了!
收獲的季節(jié),我收獲了知識,收獲了技能,收獲了經驗,也收獲了快樂,同時也積聚了無限的感恩。我將秉承貴校的優(yōu)良作風和積極的工作態(tài)度。不辜負你們對我的厚望,爭取運用所學為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。
讓我再次真誠地說一聲謝謝,感謝你們給予我以家的的照顧,感謝你們嚴師般的培訓,感謝你們給予我愛的溫暖,感謝你們的教導讓我我真正地融入了工作中。我希望自己以后可以做得更好。
祝貴校的所有領導、老師們身體健康、萬事如意!
祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上,更創(chuàng)輝煌!
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xx年xx月xx日
學生致學校感謝信篇十一
尊敬的學校領導、指導教師以及全體教職工:
你們好!
云南師范大學頂崗實習隊在貴校為期三個月的教育實習即將結束。籍此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的貴校領導、指導教師和全體教職工以及支持我們工作的全體學生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
9月3日,在貴校領導的精心安排下,我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺”,從我們聽課、備課,到走上講臺,指導老師對我們都認真負責,將寶貴的教學經驗傳授給我們。在貴校實習,我們深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌、刻苦的工作作風、精湛的教學技藝、崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神狀態(tài)投入到實習中去,認真而細心的聽課、備課、講課,密切配合班主任的工作,積極深入班內了解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務,而且有機會在班主任工作方面得到充分鍛煉,體驗了當老師所要做的一切工作,而在貴校學習到的這些經驗將是我們以后任教的寶貴財富。
而今我們將要離去,帶著不舍與留戀。此刻,我們有千言萬語,卻只能說聲“感謝”。感謝貴校為我們提供了如此寶貴的教育實臺,并為我們營造了一個舒適而安靜的辦公環(huán)境,使我們在學科教學、班主任工作各方面得到成長,感謝我們的指導老師,感謝你們給予我們細致、精心的指導和朋友般的關懷。你們的熱忱、謙遜、誠樸、嚴謹的精神深深地感動了我們。我們將秉承貴?!熬礃I(yè)愛生、為人師表”的教風在以后的教育事業(yè)中乘風踏浪!
最后,祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上!祝愿貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
學生致學校感謝信篇十二
尊敬的衡水濱湖新區(qū)xx中學校領導:
回首三年時光,13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經歷了這風雨兼程的一千多個日夜,馬上就到了同學們收獲的季節(jié)——距離中考還有短短三天了,想著祝福咱們學校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的碩果,同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來,孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年,這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“xx必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著同學們并時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā),讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們?yōu)榇烁兄x學校、感謝老師們,在孩子們人生起步時教會了他們堅強與自立。
在三年的.學習生活中,老師們的辛苦付出,讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸,家長們看著孩子們越來越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景,他們自信、陽光、有禮,我們?yōu)樾↑S人們而驕傲,我們?yōu)楹⒆觽兡茉趚x上學而自豪。
最后祝愿我們xx中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三(13)班全體家長
20xx年6月18日
學生致學校感謝信篇十三
尊敬的__學校:
我是貴校學生。我在20__年江蘇省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績,這與學校老師班主任對他的關心與幫助是分不開的。班主任王老師以她豐富的教學經驗與管理經驗,給學生帶來了規(guī)范豐富的教學環(huán)境,增添了學習的信心。作為父母我深表感謝,在此致上我最深深的敬意。
對于學生的培養(yǎng),學校與教師以全心全意的態(tài)度對待學生,為祖國的未來培養(yǎng)了許多(轉載于:致學校的感謝信)的橫梁之才。這種精神值得尊敬。
祝全體教職員工工作順利!
此致
敬禮!
x年__月__日
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