最新活動計劃表做(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 13:07:06
最新活動計劃表做(精選13篇)
時間:2023-10-05 13:07:06     小編:紙韻

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃表做篇一

一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

1、監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況。認(rèn)真落實(shí)一科一輔,杜絕多輔。

2、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機(jī),上課玩游戲的現(xiàn)象。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展中期質(zhì)量抽檢活動。

4、加強(qiáng)青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

6、監(jiān)督檢查學(xué)生社團(tuán)的活動。

7、重視畢業(yè)班教學(xué),復(fù)習(xí)備考,做好??挤治龊头答仭?/p>

8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、監(jiān)理工作的主要措施。

1、為進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實(shí)教育方針,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng)。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學(xué)情況,及時開展評課討論活動。

4、教研組、備課組、學(xué)生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的重點(diǎn)。

5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

3、監(jiān)理工作日歷。

二月:

1、超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查;

2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

三月:

1、督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動;

2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

4、歡迎區(qū)督學(xué)組來學(xué)??疾臁?/p>

四月:

1、督導(dǎo)第17屆家長開放日;

2、中期抽樣和總結(jié)反饋;

3、期中教學(xué)定期考試;

4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動。

5月:

1、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價活動;

2、畢業(yè)班也一樣;

3、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動的正常開展;

六月:

1、畢業(yè)班第二模式;

2、開展評審和討論活動;

3、期末教學(xué)定期考試;

4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動;

七月:

1、配合招生工作;

2、暑期配合校本研究。

活動計劃表做篇二

活動目標(biāo):

練習(xí)手捧皮球迅速行走,發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。

活動準(zhǔn)備:

小皮球,數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個。

重難點(diǎn):練習(xí)手捧皮球迅速走

活動過程:

1.小熊走路。幼兒扮演小熊,模仿小熊走路。

2.小熊摘西瓜。

教師用透明膠帶把皮球固定在繩子上,做為西瓜地。小熊跑到西瓜地里,摘一個大西瓜回來放在大筐里,直至西瓜全部摘完。

3.小熊送西瓜。

小熊抱著西瓜跨過小河(設(shè)置一條小河)送到對岸的好朋友家(設(shè)置小兔、小豬、小狗家)。每次送一個西瓜或幾個西瓜(不能滾下來),直至把一半西瓜送完。

4.小熊追西瓜。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場地上,幼兒追西瓜,把西瓜全部追回來。

5.游戲結(jié)束,小熊吃西瓜。

活動延伸:

教師在平時,可選擇幾個內(nèi)容分別開展,依情況減輕活動量。

反思;對于活動內(nèi)容,孩子是非常感興趣的,也在盡自己最大的努力完成活動任務(wù),尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié),孩子們都完成得很棒,但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中,很少有孩子是跨過小河,很多都是踩著過河的,因此教師可讓孩子分批去送,使前面的孩子對后面的孩子起示范作用。

活動計劃表做篇三

綜合實(shí)踐活動強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力。增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在課程的實(shí)施過程中,加強(qiáng)信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力。了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步技術(shù)能力。

語文課外活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。語文課外活動作為綜合程度最高的課程,它不是其他課程的輔助或附庸,而是具有自己獨(dú)特功能和價值的相對獨(dú)立的課程,它與其他課程具有等價性與互補(bǔ)性,具有整體性。世界具有整體性,世界的不同構(gòu)成個人、社會、自然是彼此交融的有機(jī)整體。語文課外活動具有實(shí)踐性,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源,而非在學(xué)科知識的邏輯序列中構(gòu)建課程。

語文課外活動面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展,尊重每一個學(xué)生發(fā)展的特殊需要,其課程目標(biāo)具有開放性。充分尊重學(xué)生的興趣、愛好,為學(xué)生的自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間。他們自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師,自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,指導(dǎo)教師只對其進(jìn)行必要的指導(dǎo),不包攬學(xué)生的工作。

增進(jìn)學(xué)主對自然的了解與認(rèn)識,逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力 。主動積極地參與社會和服務(wù)社會,增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感 。逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。 發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

關(guān)注學(xué)生的生存方式,滿足學(xué)生成長的需要和社會發(fā)展的需要 , 中小學(xué)生具有一定的抽象思維能力,思維活躍,具有強(qiáng)烈的探究欲望,他們不滿足于對書本知識的簡單地死記硬背,在知識和能力方面具有了一定的研究基礎(chǔ),隨著生活空間不斷擴(kuò)大和知識、閱歷的不斷豐富,他們的人生觀、世界觀逐步形成,對人生、對社會、對自我形成了初步的認(rèn)識,初步形成了對個體和社會生活方式的思考能力、判斷能力。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力 。

語文課外活動的組織形式可以是多種多樣的,在保證活動安全、有效地開展的情況下,準(zhǔn)備采取以下組織形式:

第1周:小學(xué)生活回顧

第2周:成長的煩惱主題辯論會

第3周:中學(xué)生活隨想

第4周:以黃河為主題的黃河,母親河詩歌朗誦會

第5周:文藝小演出

第6周:乒乓比賽

第7周:我也追星討論會

第8周:寫作競賽

第9周:成語連珠

第10周:五四文娛活動

第11周:書法展覽、競賽

第12周:漫話探險談人生

第13周:我愛我家暢談

第14周:語文知識小競賽

第15周:馬的世界(認(rèn)識動物)動物知多少知識問答

第16周:學(xué)習(xí)總結(jié)報告會

1、面向?qū)W生的生活世界,密切學(xué)生與生活、學(xué)生與社會的聯(lián)系 。

2、堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究,為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,讓優(yōu)秀學(xué)生吃得飽,讓后進(jìn)生留得住。

3、面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用。

4、推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。

總之,語文課外活動的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之內(nèi)在聯(lián)系的較體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合實(shí)踐能力,以及良好的個性品質(zhì)。

活動計劃表做篇四

電商五一活動標(biāo)語(精選70句)

1、購物有樂趣吃上再拿上。

2、藥店:觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈。

3、五一好運(yùn)“與日俱增。

4、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。

5、五一旅游的寶貝,xx手機(jī)低價呈現(xiàn)。

6、進(jìn)店有禮。送實(shí)用禮物,送完為止!

7、幸福直通車站站有好禮。

8、購物有樂趣,吃上再拿上。

9、黃金周不產(chǎn)黃金,五一節(jié)卻有五折!

10、不降價,不五一!

11、開心度長假低價總動員。

12、“機(jī)”不可失,盡在xx。

13、來就送,買即贈,購就返。

14、勞動創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一。

15、擂響五月,放“價”送“禮”。

16、觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”。

17、五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費(fèi)者。

18、“五”動心情,清爽“一”夏。

19、迎五一,慶五一,商品減價數(shù)第一!

20、你們買得舒心,我們賣得放心。

21、五一裝修,大禮相送。

22、五心大禮,五一歡喜。

23、五一手機(jī)嘉年華,xx實(shí)惠到您家。

24、迎五一,慶五一,商品減價數(shù)第一!

25、鑼開五月,玩美假期。

26、慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎。

27、你們買得舒心,我們賣得放心。

28、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。

29、超低的價格,帶來超高的享受。

30、七天度假好時光,三餐美食好味道。

31、勞動光榮,低價有禮。

32、xx手機(jī)折上折,想都不敢想的價格。

33、五一歡樂與您共享,xx節(jié)能高清驚喜大促銷。

34、擂響五月,放“價”送“禮”。

35、五一手機(jī)嘉年華,xxx實(shí)惠到您家。

36、歡歡喜喜慶五一,清清爽爽過夏季!

37、購物有樂趣,吃上再拿上。

38、慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎!

39、五一好運(yùn)“與日俱增”。

40、勞動幫您致富,超市幫您省錢。

41、五一好運(yùn)“與日俱增”。

42、超低的價格,帶來超高的享受。

43、擂響五月放“價”送“禮。

44、地板:讓xx地板陪你一起大放“價”。

45、勞動光榮低價有禮。

46、超市五一促銷宣傳語。

47、服裝:火紅五月別樣天;你火了嗎?

48、五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

49、五一勞動尋良“機(jī)”。

50、幸福直通車站站有好禮。

51、五一手機(jī)嘉年華,中鴻建實(shí)惠到您家。

52、“機(jī)”不可失,盡在。

53、“五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍。

54、五一購機(jī),三重好禮送給你!

55、愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。

56、七天度假好時光,三餐美食好味道。

57、五一裝修,大禮相送。

58、五一勞動尋良“機(jī)。

59、五一手機(jī)嘉年華,xxx實(shí)惠到您家。

60、筆記本五一促銷火熱送大禮!

61、購物有樂趣吃上再拿上。

62、藥店:觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈。

63、五一好運(yùn)“與日俱增。

64、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。

65、五一旅游的寶貝,xx手機(jī)低價呈現(xiàn)。

66、進(jìn)店有禮。送實(shí)用禮物,送完為止!

67、幸福直通車站站有好禮。

68、觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”。

69、擂響五月,放“價”送“禮”。

70、不降價,不五一!

【電商五一活動標(biāo)語(精選70句)】

活動計劃表做篇五

本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的穩(wěn)步進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動了,保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵,聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機(jī),我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,家長和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目,感謝家長們的積極參與。

當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

活動計劃表做篇六

一、家居用品市場環(huán)境分析

大眾消費(fèi)水準(zhǔn)的不斷提高,直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求;時尚、品質(zhì)、個性,越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題;家居用品源自韓國、臺灣,現(xiàn)正以不可阻擋之勢風(fēng)靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來越高,創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊。

二、網(wǎng)絡(luò)市場分析

以平臺分析,天貓為最大的b2c平臺,地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,其中廚房地墊占比20%,其大部分功能為吸水,防潮。淘寶指數(shù)分析消費(fèi)者:

3.全國各地區(qū)喜好程度排名

三、swot分析

優(yōu)勢:1.企業(yè)擁有技術(shù);2.擁有獨(dú)立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng);劣勢:

四、線上運(yùn)營思路

以建立品牌為目的,宣傳產(chǎn)品功效,提升消費(fèi)認(rèn)知度。宣傳推廣以微博、微信為基礎(chǔ),做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ)。

服務(wù)內(nèi)容:

網(wǎng)絡(luò)品牌營銷策劃

開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設(shè);淘寶大平臺入駐;分銷體系管理1.獨(dú)立品牌商城網(wǎng)站建設(shè)

賣場規(guī)劃設(shè)計;商城系統(tǒng)開發(fā);產(chǎn)品展示系統(tǒng);購物功能系統(tǒng);在線客服系統(tǒng);會員營銷系統(tǒng)。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計與開發(fā)

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修(sdk/css);商城首頁設(shè)計,寶貝例表頁、描述頁設(shè)計;創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影;室內(nèi)景物、人像攝影;外景景物、人像攝影;創(chuàng)意廣告攝影;圖片剪輯、修片及調(diào)色。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立

產(chǎn)品上下架策略;產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持。

電子商務(wù)托管運(yùn)營

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理

商品上下架管理;線上品項分類管理。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定;平臺付費(fèi)推廣活動策劃及管理;營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理;營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析。

電子商務(wù)推廣

1.全網(wǎng)營銷推廣

微博、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持;移動應(yīng)用營銷廣告推廣。3.營銷數(shù)據(jù)管理

平臺應(yīng)用工具開發(fā);客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持。

平臺渠道建設(shè)

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶

o2o線上平臺架設(shè)支持;o2o營銷策劃;線上線下訂單協(xié)同解決方案;后臺運(yùn)營支持解決方案。

五、o2o模型

o2o:onlinetooffline或offlinetoonline,線上線下的資源整合營銷。是未來電子商務(wù)的必然趨勢。

以線下實(shí)體店做為一個好的用戶體驗(yàn)館,在用戶體驗(yàn)完產(chǎn)品之后,到線上采購,形成訂單,并支付費(fèi)用,完成購物。有利于減少庫存壓力,減少品牌運(yùn)營費(fèi)用,加快品牌推廣及產(chǎn)品認(rèn)知度普及。

線下:找好代理商或者經(jīng)銷商的點(diǎn),做好用戶體驗(yàn)點(diǎn)的廣度,做好全國用戶的線下服務(wù)。線上:配合/策劃活動,線上線下同時進(jìn)行,推廣更深度的用戶體驗(yàn),達(dá)到更好的品牌效應(yīng)。推廣品牌,維護(hù)好品牌形象,更新品牌相關(guān)新聞咨詢,做好全國用戶的線上服務(wù)。

活動計劃表做篇七

一、 來園活動:

穩(wěn)定幼兒情緒,熱情接待幼兒及家長。

二、 自主性活動:

材料投放:在美工區(qū)增添小刺猬、玩橡皮泥等。

觀察要點(diǎn):1、是否對新增添的內(nèi)容感興趣。

2、觀察幼兒是否愿意到活動區(qū)中玩。

三、 體育活動:

(一) 分散自由活動:

觀察要點(diǎn):1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動。

2、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩。

(二) 集中統(tǒng)一活動:

內(nèi)容:拉個圓圈走走。

指導(dǎo):1、跟著教師模仿貓的各種動作。

2、在圓圈上模仿貓的動作走。

3、聽著音樂節(jié)奏走。

(三) 準(zhǔn)備:

1、 貓的頭飾、音樂磁帶等。

2、 干毛巾若干。

3、 注意場地的安全。

四、 生活活動:

觀察要點(diǎn):看看幼兒洗手時是否會沖洗肥皂沫。 五、 學(xué)習(xí)活動:

名稱:水果娃娃

要求:1、通過摸、觀察、玩、品嘗等方法,了解水果的名稱、形狀、顏色、味道等。

2、愿意與大家共同分享水果。

準(zhǔn)備:1、每組一份蘋果、橘子、香蕉。

2、削成片的水果若干盆。

3、一個布袋,裝有一個蘋果、一個橘子和一個香蕉;桌布一塊。

過程:

一、 出示裝著水果的布口袋,讓幼兒猜猜里面裝著什么,也可以請個別幼兒將手伸進(jìn)袋內(nèi),讓他通過摸摸猜猜里面是什么,然后讓猜對的幼兒說說是怎么猜出來的。最后將口袋里的水果都拿出來,請幼兒說出水果名稱。

——教師總結(jié):原來用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。

二、 請幼兒分別看看、摸摸、說說桌子上的水果。鼓勵幼兒相互交流。如:說說自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,還是毛毛的、粗粗的。

三、 請幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲。教師用桌布蓋著食物,偷偷從布下拿走其中一個水果,藏好。然后揭開布,問幼兒什么水果不見了。

活動計劃表做篇八

作為一個物業(yè)管理員,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任。下面是本站小編收集整理關(guān)于物業(yè)年度計劃表的資料,希望大家喜歡。

一、三個小區(qū)公共事務(wù)方面

1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財務(wù)良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。

3、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是20xx年

工作計劃

中的重中之重。

4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。

5、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

二、華庭項目

2、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作。

4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。

6、做好個別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項目工作正常運(yùn)行。

7、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。

三、居項目

1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。

2、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

3、與財務(wù)協(xié)調(diào),及時做好壞帳處理。

4、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。

5、對個別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。

6、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。

7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。

8、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。

四、xx項目

2、做好外圍紅線報警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。

20xx年,物業(yè)公司在后勤集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,稟承集團(tuán)“服務(wù)育人”的宗旨,努力工作,求實(shí)創(chuàng)新,圓滿完成了全年工作任務(wù)。20xx年,是集團(tuán)倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年,是集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅定“服務(wù)”的理念外,還要開拓工作思路,準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇、困難和挑戰(zhàn),強(qiáng)化危機(jī)意識,提倡實(shí)干意識,同心同德,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各項工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。今年我公司工作重點(diǎn)主要有以下幾個方面:

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)倡導(dǎo)的iso9000族貫標(biāo)工作,做好日常工作,提高公司服務(wù)質(zhì)量。這對于物業(yè)公司來說有一定難度,公司管轄范圍大,人員多且雜,所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處,隨時隨地都能找到。盡管如此,我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好,為學(xué)校、為集團(tuán)爭光。

2.整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進(jìn)行競聘,經(jīng)過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年會在適當(dāng)時候進(jìn)行調(diào)整,完善干部隊伍,選拔高素質(zhì)、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo)。

3.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時間的運(yùn)作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,合理劃分部門,現(xiàn)暫確定為五個部門,分別是學(xué)生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

4.積極推動“撥改付”?!皳芨母丁惫ぷ鲗ξ飿I(yè)公司來說是至關(guān)重要的,從目前學(xué)校的運(yùn)行狀況來看,物業(yè)公司的運(yùn)行舉步維艱。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學(xué)生公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責(zé)權(quán)不明的現(xiàn)象,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領(lǐng)導(dǎo)指示,所有有能力修好的項目都是盡快修好,不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi)。這樣維修權(quán)責(zé)不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進(jìn)退兩難。所以,有必要積極推進(jìn)“撥改付”,做到各負(fù)其責(zé)、各盡其職,徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。

5.進(jìn)行定編、定崗、減員增效。考慮到物業(yè)公司隊伍龐大,經(jīng)費(fèi)比較緊張,公司準(zhǔn)備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位,以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量。

6.有計劃、有步驟地進(jìn)行干部、員工的培訓(xùn)。在上一個星期之前,我們已經(jīng)做了5級崗到班組長的培訓(xùn),為期一個星期。培訓(xùn)之后,每個班組長都寫了1500字左右的

心得體會

,大家普遍認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn)。正是因?yàn)槲覀児镜念I(lǐng)導(dǎo)看到現(xiàn)在這個現(xiàn)象,即集團(tuán),學(xué)校,包括公司的任務(wù)下達(dá)到班組長這一級或者到部門經(jīng)理的時候,可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神,上面的精神沒有徹底傳達(dá)到每一位員工。這樣勢必影響整個集團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量的提高。基于這種考慮,我們已經(jīng)進(jìn)行了第一輪培訓(xùn),接下來,我們會有計劃、有步驟地將培訓(xùn)普及,使每一位員工都有可能參與其中。

7.調(diào)動全公司員工積極性,多渠道進(jìn)行創(chuàng)收。在后勤集團(tuán)所有公司當(dāng)中,論創(chuàng)收能力,我們物業(yè)公司恐怕是最低的,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际菄@“服務(wù)”這個主題進(jìn)行的,創(chuàng)收很難。但是盡管很難,我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益,“能創(chuàng)收一元錢,就決不創(chuàng)收一毛錢”,盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們設(shè)想的具體辦法有:

(1)開展家政業(yè)務(wù)。物業(yè)公司隊伍中,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,比較符合我公司目前實(shí)際,也是創(chuàng)收的一個切入點(diǎn)。

(2)辦公樓、教學(xué)樓、老師辦公室的定點(diǎn)、定事、定量清潔。為了讓老師有更多的時間工作、科研,這些繁雜的事情我們愿意替老師們解決。

(3)花卉租擺和買賣業(yè)務(wù)。我物業(yè)公司校管部有花房,現(xiàn)只是為會議提供花卉租擺業(yè)務(wù)。我們考慮利用有限的資源,在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴(kuò)大業(yè)務(wù),逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方,其一是做好服務(wù),另一方面也能創(chuàng)收。

(4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達(dá)成協(xié)議,適當(dāng)?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化。

(5)增強(qiáng)、增加為學(xué)生進(jìn)行更多的有償服務(wù)項目。目前,物業(yè)公司對學(xué)生的有償服務(wù)項目有兩項,一個是全自動投幣式洗衣機(jī);另一個是在學(xué)生公寓安裝了純凈水飲水機(jī),提供有償飲水。這樣,不僅方便學(xué)生日常生活,還能為公司創(chuàng)收。除此之外,我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益,努力在為學(xué)生服務(wù)方面下功夫,盡量做到社會效益與經(jīng)濟(jì)效益兩豐收。

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實(shí)施方案》的計劃,和公司在20xx年的情況,在綜合考慮研討的情況下,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計劃。

20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴(kuò)大。因此,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。

一、對外拓展:

物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級會成為一個問題,從長遠(yuǎn)的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。因此,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是最大市場,退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。走別人沒有走的路。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。

經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項工作能夠順利的開展起來。投入預(yù)算見附表5。

目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實(shí)際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項目的話,也可以實(shí)現(xiàn)。目前在談的大觀園項目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

二、換取企業(yè)資質(zhì)

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,則評定為三級企業(yè),應(yīng)該是可以的。所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此,在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,不打無準(zhǔn)備之仗。爭取一次評審過關(guān)。

三、內(nèi)部管理工作:

(一) 人力資源管理:

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設(shè)立拓展部。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作。同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才。在各部門員工的工作上,將給予更多的指導(dǎo)。

在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊伍。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。在今后的項目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,量化,作為年終考核的一個子項。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認(rèn)證證書上崗。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項,20xx年通過開展各類培訓(xùn)來加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。

(二) 品質(zhì)管理:

質(zhì)量管理體系在20xx年開始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實(shí)。為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過iso9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),爭取能夠在20xx年通過認(rèn)證。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質(zhì)量體系文件修改,使得對公司更加合適而有效。針對修改版的文件,組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓(xùn)。對新接管的項目實(shí)施項目式的質(zhì)量體系設(shè)計,對單獨(dú)的項目編寫質(zhì)量文件,單獨(dú)實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng)。

20xx年將實(shí)施品質(zhì)管理項目專人負(fù)責(zé)制,公司每個接管的項目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作。包括在該項目的質(zhì)量內(nèi)部管理、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項目質(zhì)量管理審核報告等。同時,配合項目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,以便對項目的不合格項進(jìn)行整改。

20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,將嚴(yán)格依照iso9000:20xx的要素進(jìn)行,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會議。

(三) 行政工作:

綜合管理部在20xx年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,有一定欠缺。工作有停頓,許多問題沒有細(xì)致的落實(shí)。在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段,大部分員工對工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助。為此,在20xx年綜合管理部要加強(qiáng)管理,做好人事、勞資、檔案外聯(lián)等各項工作。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,具體設(shè)置在公司總部和各項目處,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進(jìn)行咨詢,由行政主管人員抽專門的時間了解,并回復(fù)。同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議,或者階段性的質(zhì)量體系審核。

20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購將由綜合管理部進(jìn)行統(tǒng)一采購。采購的形式采取固定供貨商

合同

制服務(wù),有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作。每月的20-25號各管理處報下個月的材料采購清單,30-下月3號領(lǐng)取所采購的物資,在有力保障項目處正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時,注意費(fèi)用的有效控制。

20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進(jìn)四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場,參加行業(yè)協(xié)會,參與政府主管部門或者其他單位舉辦的各類專業(yè)活動。對四川省的物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)行理論性的研究,為公司發(fā)展指明道路方向,同時也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印。

(四) 企業(yè)文化和品牌打造:

華神物業(yè)是年輕企業(yè),依托華神集團(tuán)和四川的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展,華神物業(yè)繼承了華神集團(tuán)了優(yōu)良傳統(tǒng),打造企業(yè)品牌,鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化。在20xx年物業(yè)公司將通過舉辦一系列的活動,來鑄造公司的品牌和文化。如:崗位技能競賽、服務(wù)水平競賽、籃球賽、棋牌賽等,以此加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,增強(qiáng)員工的歸屬感,激發(fā)員工的工作熱情。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,從細(xì)小處做起,如:著統(tǒng)一服裝上班、見面問好、主動為業(yè)主提供幫助、下班整理自己的辦公桌等等。再就是舉辦多種多樣的競賽活動,同時積極參與有關(guān)物業(yè)管理的各種會議和培訓(xùn),在業(yè)界建立形象。

三、經(jīng)營管理工作:

20xx年,經(jīng)營管理部主要工作是在公司已有和新接的各項目中挖掘項目的相關(guān)資源進(jìn)行經(jīng)營,指導(dǎo)項目部開展經(jīng)營管理工作。核算項目部的經(jīng)營情況,根據(jù)實(shí)際情況和計劃來調(diào)控,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化。20xx年的兩個經(jīng)營項目,在年底都進(jìn)行了剝離。因此,20xx年經(jīng)營管理部主要進(jìn)行物業(yè)管理項目的經(jīng)營工作,兼而尋找新的項目。

四、收支預(yù)測:

收入:按照先前的預(yù)測,二零xx年擴(kuò)展23萬平方米的管理面積,按目前已經(jīng)有可能的大觀園項目方案來計算,已經(jīng)有15萬平方米。年開支72萬,收入74萬,收支相抵,除去不可預(yù)見的因素,則該項目持平。若按另外擴(kuò)展8萬平方米面積,每平方米0.4元計算,則年收入38.4萬。預(yù)測利潤率為10﹪,即3.84萬元。綜合計算,若在3月份前進(jìn)駐大觀園項目則盈利不超過1.5萬元。若在換取企業(yè)等級資質(zhì)后,順利拓展8萬平方米的項目,預(yù)算盈利1.92萬元。隨著管理面積的擴(kuò)大,利用資源可開展多種經(jīng)營項目,但由于可變性和不可預(yù)測性,在此不對此做測算。據(jù)此,綜合計算,公司明年總收入24萬(工業(yè)園)、74萬(大觀園)、38.4萬(拓展新項目),共136.4萬元。

支出:工業(yè)園管理處全年支出預(yù)算22.8萬,大觀園項目全年支出預(yù)算68萬,拓展新項目支出預(yù)算34.56萬,公司本部支出10.4萬,則全年總支出為135.76萬元。

利潤:136.4-135.76=0.64萬元。

華神物業(yè)在20xx年必須得到一個質(zhì)的提升、積累,面對困難打開一個新的局面,公司才能向前走。在下一年度必須放開步伐,大膽嘗試各種新的經(jīng)營方式,力爭取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。本工作計劃是公司20xx年各項工作計劃的大綱,詳細(xì)計劃以本大綱為主體展開。

活動計劃表做篇九

3、能與同伴合作游戲、不爭搶,能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題

4、愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。

《白田廣場》

《寶應(yīng)二橋》

《實(shí)驗(yàn)幼兒園》

《玩具王國》大、中、小型積木,有空心或?qū)嵭男头e木,動物拼圖積木等。

塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。

各種廢舊物品、玩沙工具等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

表演游戲

1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能

2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物,體驗(yàn)所扮演的情感

3、感受舞蹈的美,能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。

《龜兔賽跑》

《大雁和鴨子》

《跳舞吧》

錄音機(jī)磁帶。

背景圖。

各種舞蹈服裝,舞臺背景,音響,磁帶、碟片等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

音樂游戲

1、發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力

2、激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣

3、要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則

4、通過多種音樂游戲活動,進(jìn)一步提高幼兒對音樂的感受力。

《逛公園》

《蓋房子》

《小小帆船》

《貼燒餅》錄音機(jī)磁帶

各種頭飾衣物道具

背景圖

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

體育游戲

1、通過游戲,培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。

3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線,會鉆過60厘米高度的拱形門,發(fā)展動作的靈敏性,鍛煉動作的速度。

《植樹去》

《小馬春游》

《救護(hù)傷員》

《一起跳竹竿》竹竿若干根。

小椅子若干把。

各種動物頭飾。

錄音機(jī)磁帶。

角色游戲《理發(fā)店》

主題活動的由來:

之前看小朋友在娃娃家里總喜歡用頭梳在娃娃的頭發(fā)上梳呀梳,女孩子還喜歡給娃娃批辮子等,于是我們想在角色游戲中增設(shè)"理發(fā)店"的主題。洗發(fā),理發(fā)是每個幼兒都經(jīng)歷的事,因此,"理發(fā)店"的游戲?qū)τ變簛碚f并不陌生,它有生活經(jīng)驗(yàn)支持,貼近幼兒。

游戲預(yù)期目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)扮演理發(fā)店的理發(fā)師,初步了解理發(fā)師的工作職責(zé),理發(fā)程序和不同的發(fā)型。

2.演戲中能大膽地進(jìn)行顧客與理發(fā)師之間的對話,促進(jìn)語言表達(dá)能力的發(fā)展。

3.學(xué)習(xí)用協(xié)商、合作等友好交流的方式分配角色,嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題。

4.能在游戲中正確使用禮貌用語,體驗(yàn)角色扮演、交往的興趣。

第一次游戲(第二周)9月10日星期一下午

活動目標(biāo):

1.了解理發(fā)店的工作人員,初步了解理發(fā)師的工作職責(zé)。

2.會簡單地溝通,并使用禮貌用語

活動準(zhǔn)備:

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:提供頭梳、剪刀、電吹風(fēng)、洗發(fā)屋、噴浴頭等及理發(fā)店場景2.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在談話中與幼兒討論以下問題。你的頭發(fā)長了怎么辦?你去理發(fā)店理發(fā)嗎?理發(fā)店都有哪些工作人員?引導(dǎo)幼兒祿步了解理發(fā)店在生活中的用途。

活動指導(dǎo):

一:情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣

1、師:小朋友們的頭發(fā)長了怎么辦呢?那么,理發(fā)店里都有哪些工作人員?

2、師扮演理發(fā)師給榮藝婷小朋友理發(fā),進(jìn)行情景示范,邊說邊示范,讓幼兒初步了解理發(fā)的程序。

二:提出游戲要求

1.游戲前要先把游戲材料擺放好。

2.游戲時要遵守自己所扮演角色的職責(zé),如理發(fā)師的工作內(nèi)容和工作程序等3.要做文明的顧客,要使用禮貌用語。

三:幼兒自由選擇角色開展游戲,師觀察指導(dǎo)。

1.觀察幼兒能否主動并適宜地擺放游戲材料。

2.重點(diǎn)觀察理發(fā)師的工作情況。

觀察與調(diào)整:

在本次活動中幼兒的興趣點(diǎn)較高,他們對理發(fā)店的工作已有了一定的經(jīng)驗(yàn),在理發(fā)的程序上幼兒還有點(diǎn)混亂,弄不清先干嘛后干嘛。建議在下次的活動中讓幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)更豐富一點(diǎn),活動起來更得心應(yīng)手,在下次的活動中可以對理發(fā)店進(jìn)行更大范圍的服務(wù),增加一些服務(wù)項目。

第二次游戲(第四周)9月17日星期一下午

活動目標(biāo):

1.了解理發(fā)的程序,如:洗發(fā)--剪發(fā)--吹頭發(fā)。

2.會進(jìn)行禮貌的對話。

活動準(zhǔn)備:

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:在理發(fā)店的相應(yīng)地方掛上理發(fā)程序示意圖;

2.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在游戲區(qū)投放理發(fā)智育示意圖以及剪刀、電吹風(fēng)等玩具,讓幼兒學(xué)當(dāng)理發(fā)師,組織情境表演"理發(fā)"活動指導(dǎo):

一:通過談話,示范,幫助幼兒進(jìn)一步了解理發(fā)的程序

1.師:"理發(fā)師是怎么工作的?師出示理發(fā)程序示意圖。

2.請兩價目幼兒上來,一個當(dāng)理發(fā)理財,一個當(dāng)顧客。理發(fā)師理發(fā)時,師一邊指著理發(fā)程序示意圖,一邊講解理發(fā)程序。

二:提出游戲要求

1.游戲前要先把游戲材料擺放好

2.游戲時要做到三輕

3.理發(fā)師要主動與顧客問好,顧客要做文明的顧客

4.理發(fā)師在理發(fā)時要看理發(fā)程序示意圖理發(fā)

三:幼兒自由選擇角色開展游戲,師觀察指導(dǎo)

1.觀察幼兒能否主動并適宜地擺放游戲材料

3.觀察游戲中幼兒解決問題的能力四:整理游戲材料和環(huán)境,師幼兒分享游戲體驗(yàn),評價游戲情況師:"今天你們都是怎么玩的呢?在游戲過程中碰到問題了嗎?你們是怎么解決的呢?在理發(fā)店中理發(fā)師是怎么迎接顧客的呢?理發(fā)師是怎么理發(fā)的?"觀察與調(diào)整在本次活動,小朋友都表現(xiàn)的很熱情,整個活動室沒有出現(xiàn)很吵的現(xiàn)象,小朋友之間合作的很愉快,在理發(fā)店,有4個小朋友,其中心月是顧客,榮藝婷是理發(fā)師,從他們之間的合作已經(jīng)能很明顯的看出他們已經(jīng)掌握了理發(fā)師是如何剪頭發(fā)的,他們已經(jīng)知道要先問剪什么頭發(fā),然后一步一步的進(jìn)行下來,但是在后面,兩個人剪完頭發(fā)以后就沒有事情做,在今后類似的活動,要想的更全面一些,比如可以讓剪完頭發(fā)的顧客介紹另一個顧客來。

第三次游戲(第六周)10月8日星期一下午

游戲目標(biāo):

1、在活動中讓幼兒進(jìn)一步了解工作人員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。

2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的交往能力和規(guī)則意識。

3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

游戲準(zhǔn)備:

化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等;ic卡,小電腦。

活動準(zhǔn)備:

1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。

2、引導(dǎo)幼兒開展討論。

(1)顧客應(yīng)該怎樣做?

(2)營業(yè)員應(yīng)該怎樣做,要注意些什么?

(3)幼兒講述,教師做小結(jié)。

3、幼兒按意愿自由分配角色。

4、幼兒以角色身份布置游戲用具。

5、開展游戲,教師以角色身份參與活動中,指導(dǎo)有個體差異的幼兒。

6、工作人員共同收拾整理活動場地,結(jié)束活動。

7、師生共同小結(jié)活動情況,評選"最受歡迎的顧客"。

觀察與調(diào)整活動中幼兒玩得蠻好的,之前沒什么顧客,但到后面還是有很多幼兒去玩,例如兆哲、柏恩等幼兒。在理發(fā)店里有兩位理發(fā)師,他們都做的很好,例如金夢情,她都有按老師講的一步步去做,看起來就象一個專業(yè)的理發(fā)師,她的顧客是昕悅,他們兩配合的很好,還有一位理發(fā)師是葉茹蕓,他也按理發(fā)師的角色一步步的操作,總的來說幼兒還是掌握了理發(fā)的技能。本次活動是在幼兒理解剪頭發(fā)的基礎(chǔ)上,添加多種發(fā)型圖以及電吹風(fēng)和定型水的用途,下次還可以在理發(fā)店里增設(shè)染發(fā)、梳頭發(fā)等游戲內(nèi)容,但也有不足之處,本次活動我沒有講清楚規(guī)則,因此在常規(guī)上還是有些亂的,下次需加強(qiáng),把游戲規(guī)則講清。

第四次游戲(第八周)10月15日星期一下午

活動目標(biāo):

1、能積極參與角色游戲活動,對角色游戲形成濃厚的興趣,能正確反映角色的社會職責(zé)和角色相互之間的社會關(guān)系。

2、能自主選擇角色,學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。

3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

4、嘗試選用替代物來豐富游戲。

活動準(zhǔn)備:

(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;

(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購員和收銀員的服裝及工作牌;

(3)、漢堡包、薯條、雞腿、可樂等;

(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;

(5)、各種玩具、"存折"、"錢"等。

活動指導(dǎo):

一、提出游戲主題,幼兒自由選擇。

二、幼兒看錄像,討論解決上次游戲時出現(xiàn)的問題。

三、幼兒分組,自主選擇游戲,學(xué)會協(xié)商分配角色,合作布置游戲場所。

四、師以"記者的身份參與游戲,在游戲過程中指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,講文明,有禮貌,引導(dǎo)幼兒大膽地模仿扮演角色,動腦筋大膽地選擇可用的替代物。用替代物。

五、結(jié)束游戲,講評游戲。

(2)、說說在游戲中發(fā)現(xiàn)的問題,讓幼兒思考,想辦法解決,為下一次游戲做好準(zhǔn)備。

觀察與調(diào)整:孩子們玩角色游戲是越來越投入了,因?yàn)橛辛讼嚓P(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),孩子們玩游戲的情節(jié)也更加豐富了。麥當(dāng)勞的接待員很熱情的招待客人,無論是本班的小朋友,還是客人老師,他們都能夠大方的介紹。游戲主題貼近幼兒的生活,從幼兒的興趣出發(fā),是游戲能夠受到孩子喜歡的基本。

因此孩子們玩角色游戲是越玩越愛玩,每一次玩都能夠深入一些。不過,孩子們玩游戲還是停留在已有的經(jīng)驗(yàn)之上,沒有動腦筋去創(chuàng)新,膽子還太小,沒有放開,不會選用替代物。以后玩游戲要重點(diǎn)引導(dǎo)孩子動腦筋去創(chuàng)新,選用替代物。

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活動計劃表做篇十

為了使班級自主管理更具活力并與健康課堂有機(jī)結(jié)合,促成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成,初中班級如何制定活動計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初中班級活動計劃的資料,希望大家喜歡。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校

工作計劃

,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教育總目標(biāo)

1、加強(qiáng)思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明好少年。

4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三、教育內(nèi)容和措施

1、文明行為教育:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等

規(guī)章制度

,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。 (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。 (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

四、具體活動安排:

九月份:

1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際,進(jìn)行尊師教育活動。

十月份:

1、開展一次“小義工”活動。

2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”

黑板報

。

十一月份

1、社會實(shí)踐活動: 組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精 神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

十二月份 :

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題 班會。

2、主題班會“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。

元月份:

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2.做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

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活動計劃表做篇十一

游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價值已得到國內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同,大班教師如何制定游戲計劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動計劃,歡迎閱讀。

一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:

經(jīng)過大班的上學(xué)期,目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎(chǔ),體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動作發(fā)展,照顧幼兒的個別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

二、戶外體育游戲活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅持每天進(jìn)行體育活動,促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。

三、分月安排:

三月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--走、跑能力的戶外體育游戲?yàn)橹?,其他能力為輔。

1、練習(xí)聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習(xí),初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。

如:體育游戲《機(jī)器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。

2、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對動作的控制性。

如:體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。

3、練習(xí)距離為20--25米的速跑動作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。

4、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月:

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--跳躍的能力為主,其他能力為輔。

1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動作和跨跳動作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

如:體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠(yuǎn)》、《小馬過河》等。

2、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。

3、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部伸肌,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。

五月:

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,其他能力為輔。

1、練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《看誰接得準(zhǔn)》、《叫號拋接球》等。

2、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。

3、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《套圈》、《投球》等。

六月:

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。

1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。

如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。

2、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲《體操運(yùn)動員》、《頂沙包走小橋》等。

3、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

如:體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨(dú)立》等。

4、每周開展體育游戲8-10次。

七月:

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目--攀登為主,同時通過綜合能力的練習(xí),發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性。

1、練習(xí)向上攀登的動作要領(lǐng),發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。

如:體育游戲《攀登墻》等。

2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動,通過綜合游戲練習(xí),提高幼兒協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。

3、每周開展體育游戲6-8次。

總之,體育活動的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性,認(rèn)真地、有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質(zhì)量,使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、班級情況分析:

我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實(shí)際情況,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

二、游戲總目標(biāo):

1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。

2、培養(yǎng)幼兒解決問題,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。

3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計劃性較強(qiáng),能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增強(qiáng)。

三、具體內(nèi)容安排

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

角色游戲

1、游戲中,堅持使用普通話,不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力

2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂

3、促進(jìn)幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往能力

4、能自覺遵守游戲規(guī)則

《實(shí)幼旅行社》

《美味餐廳(中西餐廳)》

《時代超市》

《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片。

餐具及廢舊物品。

各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。

藥柜、白大褂、聽診器等

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

結(jié)構(gòu)游戲

1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識。

2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。

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活動計劃表做篇十二

20__年的圣誕節(jié)還有一個月就要到了,我們酒店年年都搞活動,今年也都不會例外的,我們現(xiàn)在就要開始寫平安夜的活動方案,我只要求寫12月24號平安夜的活動,下面是一份關(guān)于20__年圣誕節(jié)平安夜的酒店活動策劃,大家一起學(xué)習(xí)。

一、活動目的:20__年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費(fèi)者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長沙市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時,程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。

二、活動時間:20__年12月24日

三、活動地點(diǎn):xx大酒店

四、活動主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

五、活動內(nèi)容:

活動操作策略

一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾

(一)、主景點(diǎn)布置

1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個景點(diǎn):一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。

3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

(二)、其他景點(diǎn)布置

娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

(三)、禮品

主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計禮品費(fèi)用1500元。

(以上共計預(yù)算費(fèi)用10000元。)

二、酒店整體氣氛布置

(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。

(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

活動方式:

對當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

具體內(nèi)容:

“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時機(jī),為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

需要支持:

一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

蘋果20__枚,費(fèi)用大約20__元;

親情卡片20__枚,費(fèi)用4000元。

圣誕老人:

背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

需要支持:

圣誕老人演員(我司提供)

鹿(道具1000元)

雪花機(jī)費(fèi)用500元

活動計劃表做篇十三

1、扮家家(選自教材p34)

材料提供:娃娃、衣褲、仿真食品、餐具、廚房用品、家具等;

觀察要點(diǎn):嬰幼兒在扮家家中的行為表現(xiàn),是否出現(xiàn)簡單的角色意識

2、裝扮小娃娃

材料提供:大、小彩色夾子;小娃娃、小動物面部圖板;

觀察要點(diǎn):嬰幼兒對裝扮活動的興趣表現(xiàn)

3、喂娃娃(選自教材p87)

材料提供:自制各種大嘴娃娃;準(zhǔn)備各種形狀的小積木食物和喂食的操作工具;

觀察要點(diǎn):嬰幼兒握勺的方法以及喂食的方法

4、生日蛋糕(選自教材p211)

材料提供:蛋糕積木;各種裝飾蛋糕用品;

觀察要點(diǎn):是否對過生日活動有興趣,樂意參與

活動名稱:動物園(雞寶寶墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè))

1、小雞出殼了(選自教材p139)

材料提供:自制紙制蛋拼版(裂縫剪成不同圖形),里面藏有小雞圖片;

觀察要點(diǎn):是否對拼合紙制雞蛋的操作感興趣

2、蛋寶寶送回家

材料提供:不同顏色、圖形的拼合雞蛋;標(biāo)有顏色圓點(diǎn)的蛋格

觀察要點(diǎn):是否愿意根據(jù)玩具蛋內(nèi)部的特征分類放置。

3、美麗的鏈子(選自教材111)

材料提供:紅、黃、藍(lán)、綠等彩色串鏈

觀察要點(diǎn):串鏈的方法(隨意、單一、間隔)

4、毛毛蟲一:(選自教材p189)

材料提供:已串好的毛蟲積木圖片若干,不同顏色的毛蟲積木、骰子;

觀察要點(diǎn):是否樂意嘗試用不同的方法串毛毛蟲(隨意、單一顏色或形狀、二維)

5、毛毛蟲二:

材料提供:彩色圓形紙片;毛毛蟲墻面環(huán)境,2-4個點(diǎn)數(shù)不等的小插袋,

觀察要點(diǎn):是否愿意按點(diǎn)數(shù)嘗試拼接毛毛蟲。

小汽車嘀嘀嘀

1、小司機(jī)(選自教材p182)

材料提供:紅、綠燈指示牌;各類玩具車;停車場

觀察要點(diǎn):是否愉悅,有自主的表現(xiàn);

2、小汽車排排隊(選自教材p180)

材料提供:道路情景創(chuàng)設(shè);紅、黃、藍(lán)、綠汽車圖片;

觀察要點(diǎn):是否能按顏色進(jìn)行歸類

3、汽車拼板

材料提供:木制特種車輛汽車拼板;kt板自制汽車拼板

觀察要點(diǎn):對拼板是否感興趣

4、裝車輪(選自教材p238)

觀察要點(diǎn):能否根據(jù)大、小的不同進(jìn)行車與車輪的匹配

春天里的……

1、蝴蝶飛(選自教材p148)

材料提供:創(chuàng)設(shè)春天花園的情景;各種顏色的小花、蝴蝶;糨糊、棉簽;

觀察要點(diǎn):對花園里的小花和蝴蝶是否感興趣并樂意去操作

2、春天的花園(選自教材p151)

材料提供:小草背景圖;拓印材料:蘿卜、土豆、生姜、青菜等;玩色工具;

觀察要點(diǎn):對拓印材料與顏色的選擇

積木樂園

材料提供:海綿積木、球形插塑積木、圖形積木等

觀察要點(diǎn):幼兒在構(gòu)建中是簡單的創(chuàng)造力與想象力。

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