2023年招生工作個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人招生工作總結(jié)(模板8篇)

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2023年招生工作個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人招生工作總結(jié)(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-05 03:13:04     小編:文軒

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇一

本文目錄

個(gè)人招生工作總結(jié)

個(gè)人招生工作總結(jié)范文

在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來完成。

第一步:市場推廣

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。

同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

第二步:小區(qū)預(yù)約

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會(huì)影響到家長對整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會(huì)停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會(huì)很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步:發(fā)放門票

這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個(gè)的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養(yǎng)-大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

.10.15-.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個(gè)過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個(gè)起點(diǎn)。

連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

個(gè)人招生工作總結(jié)(2) |

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在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來完成。

第一步:市場推廣

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。

同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

第二步:小區(qū)預(yù)約

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會(huì)影響到家長對整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會(huì)停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會(huì)很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步:發(fā)放門票

這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個(gè)的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

.10.15—.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個(gè)過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個(gè)起點(diǎn)。

連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者?

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇二

今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個(gè)人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了。

對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一:注重宣傳

應(yīng)對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,可是不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們明白我們學(xué)校教師對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過自我的努力,會(huì)得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經(jīng)過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了必須的作用。

第二:拓寬渠道

在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級宣傳時(shí)讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們在每個(gè)班級進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性,并且效果也是十分的完美。同時(shí),和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

第三:加強(qiáng)溝通

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的`朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們堅(jiān)持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時(shí)明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

對于招生過程中的困難我給予部分提議:

在招生過程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說:“對于這個(gè)問題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。

第二,在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。

第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?,他們?huì)笑著對我們的。

總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

招生個(gè)人工作總結(jié)2

為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20__年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):

一、主要工作措施

(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王強(qiáng)

副組長:王明標(biāo)楊建宣

成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍

譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍

黎啟華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。

(二)工作目標(biāo)

根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。

(三)工作措施

第一階段:20____年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會(huì)議。

組織召開縣縣20____年中職教育招生工作會(huì)議,部署本年度中職招生工作。分解20____年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。

第二階段:20____年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

工作重點(diǎn):

1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。

3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。

4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行職責(zé)追究制和一票否決制。

5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的進(jìn)取性。

第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。

二、取得成效

目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100﹪。

在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團(tuán)體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中堅(jiān)持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。

三、存在的困難和問題

1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。

2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。

3、生源市場無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。

4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。

5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)構(gòu)成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到此刻的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。

四、下一步工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。

2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。

3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動(dòng)員,力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。

招生個(gè)人工作總結(jié)3

根據(jù)____區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20____年的招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情景

1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20____年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20____年初就召開了專題會(huì)議;20____年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20____年6月,校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

2.進(jìn)取配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有139名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地學(xué)生慕名來讀書。

二、存在問題

1.招收人數(shù)到達(dá)139人,比分配指標(biāo)多收了3人。

2.招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

三、整改措施及今后打算

1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3.加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。

5.加強(qiáng)與____鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊。

6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

招生個(gè)人工作總結(jié)4

每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而____年年末至20____年初也不例外。在____年年年末的時(shí)候,我____地回顧了____年年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行____進(jìn)而____出招生過程的“____”。____年年____月份率先帶領(lǐng)一批____年__的____進(jìn)行回訪____,20____年的招生第一槍就這樣打響了,做到“____”的第一步。

(二)深入“____”,摸清“____”,詳細(xì)繪制出“____戰(zhàn)況地圖”:__月末攜帶____印制的____招生____材料和筆記本____我所負(fù)責(zé)的____地區(qū),嚴(yán)格以________做好____工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間____各個(gè)____的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。

(三)打好“____持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“____戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的____工作,充分借助____這一現(xiàn)代溝通手段,利用____、____、____、____與________、______、____、____進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進(jìn)行“____”:抓住契機(jī),以________為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20____年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在____的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與____的這一局面,“________”,以____大會(huì)為形式,吸引____到現(xiàn)場徹底改變______的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點(diǎn)滴成績

(一)20____年____地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20____年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的____地區(qū),其中文科分為______分,錄取專業(yè)是________、理科分為__________,錄取專業(yè)是________。

(三)20____年____地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20____年所負(fù)責(zé)的____總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)20____年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好____工作:____工作要以____為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做____工作更是招生實(shí)踐中一切以____為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與____的溝通,包括與____的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過程,撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對____,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生____技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開墾“____試驗(yàn)田”。例如:自我所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的____方法應(yīng)不一樣,進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個(gè)____方法不一樣,以至于自我所負(fù)責(zé)地域________的____方法到達(dá)不一樣。

(六)吸取團(tuán)體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意團(tuán)體中各個(gè)成員的工作____方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計(jì)劃

(一)做好____工作,提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)充分利用____這一契機(jī),____201____年招生工作____。

(三)安撫____,做好________工作,穩(wěn)定________,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20____年的招生____工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟

我認(rèn)為我們____人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)____。

招生個(gè)人工作總結(jié)5

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生____人,非學(xué)歷生____人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,進(jìn)取主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作本事上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自我招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點(diǎn)至午時(shí)3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問題及提議:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、經(jīng)過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以所以我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20____年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

個(gè)人招生工作總結(jié)

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)?,F(xiàn)就這半年的招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

三、在工作能力上,因知識(shí)面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學(xué)習(xí)招生的知識(shí)和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和學(xué)生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負(fù)責(zé)的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,并且受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,使得這一新型教育模式被越來越多的學(xué)生所知曉,達(dá)到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、高考結(jié)束后,對于一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

針對學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進(jìn)行宣傳。

3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作,每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對性的'培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),,提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)糾正。

一二年已成回憶,一三年即將到來。一三年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇四

(一)穩(wěn)定生源數(shù)量

(二)提高生源質(zhì)量

生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升,逐步進(jìn)入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。xx年,我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分,理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分,美術(shù)類最低分?jǐn)?shù)線為285/189分,3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分?jǐn)?shù)線(詳見表一)。

(三)第一志愿報(bào)考專業(yè)冷熱不均

我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率為工程造價(jià)專業(yè)280%,其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報(bào)考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)工作,其余均超過100%。

我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報(bào)考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報(bào)考比例較低。

我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))專業(yè)1897.50%,為歷年來。美術(shù)類總體報(bào)考率理想,藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方向和動(dòng)漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報(bào)考情況有待提升。

另,中職學(xué)校學(xué)生在全國技能競賽獲獎(jiǎng)免試入讀的共有2人。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生工作十分重視,多次專門開會(huì)研究招生方案,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。

(二)慎重做好招生計(jì)劃

招生計(jì)劃是招生工作的起點(diǎn),從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計(jì)劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報(bào)送、核對等多個(gè)步驟,每個(gè)步驟都要經(jīng)過仔細(xì)的推敲、認(rèn)真的研討、及時(shí)的落實(shí),從每年9月到計(jì)劃正式面向考生公布的5月,均歷時(shí)近8個(gè)月,期間經(jīng)過各系上報(bào),統(tǒng)籌調(diào)整,專業(yè)論證會(huì),應(yīng)對計(jì)劃數(shù)改變的多次調(diào)整,最終形成xx年招生計(jì)劃。

(三)專業(yè)設(shè)置合理,符合社會(huì)需求

根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來看,專業(yè)設(shè)置對辦學(xué)影響特別大。我們設(shè)置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會(huì)需求,根據(jù)學(xué)校條件,鞏固拳頭專業(yè),補(bǔ)漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學(xué)院申報(bào)設(shè)立機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)方向共135人,恢復(fù)社會(huì)工作專業(yè)招生。 事實(shí)證明,由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動(dòng)很大。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)

招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶,倍受社會(huì)關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生隊(duì)伍是做好招生工作的重要保證。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)。

2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

3、明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了內(nèi)部管理制度,將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,同時(shí),還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。

(五)深入實(shí)施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度

宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動(dòng),始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)工作進(jìn)程,提高招生工作的透明度。

1、重視宣傳材料的制作??偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會(huì)分欄目公布招生計(jì)劃、院系介紹、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風(fēng)采。之后在《信息時(shí)報(bào)》刊登的新聞稿和電臺(tái)播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。

4、參加高招咨詢會(huì)。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊(duì)前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會(huì)辦公室主辦、《信息時(shí)報(bào)》協(xié)辦的“廣州市xx年普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場咨詢會(huì)”。面對前來咨詢的考生及家長,我院咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。本、??铺顖?bào)志愿期間,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會(huì)在線答疑欄目和學(xué)校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。

6、開通招生咨詢熱線。填報(bào)志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

(六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實(shí)加強(qiáng)新生入學(xué)環(huán)節(jié)管理。

我院嚴(yán)格按照經(jīng)省招辦核準(zhǔn)的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學(xué)報(bào)到及復(fù)查工作,認(rèn)真查驗(yàn)考生報(bào)到時(shí)提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點(diǎn)的考生,認(rèn)真展開核查。

(一)新生注冊、學(xué)籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強(qiáng)和改善。

校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進(jìn)過幾次調(diào)整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達(dá)到使工作既快又準(zhǔn)的要求。還需與技術(shù)中心和鵬達(dá)公司會(huì)談進(jìn)一步完善系統(tǒng)。

(三)認(rèn)真做明年如果上a線可能遇到的新問題;

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇五

在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來完成。

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。

同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會(huì)影響到家長對整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會(huì)停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會(huì)很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個(gè)的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

我們順利完成了任務(wù),在整個(gè)過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇六

____年區(qū)招生辦工作總結(jié)強(qiáng)化管理爭進(jìn)位優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺(tái)階____區(qū)____年的招生考試工作,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教育局和黃岡教育考試院的中心工作,全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則,按照年度工作目標(biāo),進(jìn)取開展招生考試工作,全面落實(shí)崗位目標(biāo)職責(zé)制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我區(qū)的招生考試工作任務(wù),贏得了社會(huì)各界的好評,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報(bào)如下:

一、基本情景

1、普通高校招生考試:今年我市共有7543人報(bào)考普通高校,比去年增加了3843人,其中文科1402人,理科2999人,高職3142人,設(shè)黃岡中學(xué)、____中學(xué)、鄂東職院和黃岡職院四個(gè)考點(diǎn),共254考場。今年普通高考共錄取4416人。

2、成人高校招生:我區(qū)成人高考報(bào)名人數(shù)為1237人,其中高中起點(diǎn)升???231人,高中起點(diǎn)升本科6人。

3、普通高考體檢工作:今年我們與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調(diào),組織黃岡第一人民醫(yī)院和黃岡中心醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站,為全區(qū)7543名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。

4、其他工作:今年組織了民航飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測試報(bào)名、藝術(shù)特長生考試報(bào)名、全國英語等級考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)

招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶,倍受社會(huì)關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。

篇,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,聯(lián)系自我的工作實(shí)際和身邊的人和事,提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委堅(jiān)持高度一致,工作中努力強(qiáng)化職責(zé)、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí),樹立科室良好形象。

(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政策水平和業(yè)務(wù)本事。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的本事和水平。

(三)明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)職責(zé)目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作進(jìn)取性,做到了“人人有任務(wù)、事事有職責(zé)、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),還注意發(fā)揮團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情景下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn)。今年我們?yōu)?500多名考生辦理照相報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,填報(bào)志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會(huì)的好評。

三、勤政務(wù)實(shí),全面完成招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)

招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。所以,我們認(rèn)為,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們深入開展《堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)》的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度

宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。所以,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動(dòng),始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜志和政務(wù)公開欄、下發(fā)宣傳冊等多種形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和今年出臺(tái)的政策規(guī)定,全年我們下發(fā)《湖北招生考試》雜志12期,在政務(wù)公開欄張貼各類信息6次,發(fā)放宣傳冊7000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,簽訂《誠信應(yīng)考承諾書》,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教育局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生、考點(diǎn)與監(jiān)考工作人員層層簽定職責(zé)狀,確??荚嚬ぷ黜樌瓿?。四是注重做好高考志愿填報(bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、工作細(xì),不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。我們常常加班加點(diǎn),有時(shí)到深夜12點(diǎn)以后,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務(wù)。

(二)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試管理,確保招生考試組織工作質(zhì)量

普通高考是招生考試工作的重點(diǎn),為確保普通高考萬無一失,我們周密計(jì)劃,精心安排,突出抓好報(bào)名、體檢、考務(wù)管理三大環(huán)節(jié)。

第一、嚴(yán)格審查,把好報(bào)名資格關(guān)。對身份證、戶口薄和考生本人仔細(xì)對照驗(yàn)證,采用數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場拍照,當(dāng)場核對報(bào)名信息,確保報(bào)名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確,杜絕了冒名頂替和外籍考生報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生,為遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二、認(rèn)真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把體檢關(guān),我們成立了____區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調(diào),選派市一醫(yī)院和中心醫(yī)院業(yè)務(wù)熟練,工作認(rèn)真的醫(yī)師組成兩個(gè)體檢站,針對今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化,組織參檢醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結(jié)束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范。

到了受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在必須問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。

招生個(gè)人工作總結(jié)2

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生____人,非學(xué)歷生____人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,用心主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自我招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至午時(shí)3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問題及推薦:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以所以我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20____年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

招生個(gè)人工作總結(jié)3

招生辦主要工作分為:自學(xué)考試、成人高考、高考、中考以及其它考試的報(bào)名。一年來共承擔(dān)自學(xué)考試報(bào)名四次、考試四次;成人高考、高考、中考的報(bào)名和考試各一次;英語等級考試報(bào)名兩次。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)和上級招辦、考辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體同志的共同努力,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。異常是高考,教育局從實(shí)踐“三個(gè)代表”和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,從提高黨的執(zhí)政本事和維護(hù)政府形象的角度,高度重視高考工作,強(qiáng)化高考的政府行為,嚴(yán)格執(zhí)行政策、嚴(yán)格程序、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、優(yōu)化服務(wù),以教育大局為重,出色的完成了高考的學(xué)生報(bào)名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,為國家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評比中,根據(jù)考試組織實(shí)施量化考評細(xì)則的評分,我區(qū)再次被評為濟(jì)南市高考組織和管理工作先進(jìn)單位。

另外,由于我們?yōu)榭忌┙o優(yōu)質(zhì)的服務(wù),自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)不斷增多;自學(xué)考試實(shí)施精細(xì)化管理,嚴(yán)格程序,精心組織,在考務(wù)統(tǒng)計(jì)中,多次實(shí)現(xiàn)“零失誤”,受到市考辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。

成績的取得是教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦領(lǐng)導(dǎo)大力的支持的結(jié)果,是教育局同仁、各考點(diǎn)的主考和監(jiān)考教師、考務(wù)人員及高中學(xué)校校長、教師們共同努力的結(jié)果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激!

二、主要體會(huì)和存在的問題

招生辦的工作,職責(zé)大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長關(guān)注,人民群眾的維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng),哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補(bǔ)的,都有可能影響孩子的一生,都會(huì)影響教育乃至政府的形象,我們時(shí)刻牢記自我肩上的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的本事,熱心為考生服務(wù),努力做好各項(xiàng)工作。

要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負(fù)責(zé)的態(tài)度是不夠的,還必須建立相應(yīng)的工作機(jī)制。多年來,招生辦在教育局領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷建立和完善三個(gè)工作機(jī)制:一是明確的崗位目標(biāo)職責(zé)制,即每一項(xiàng)工作,都制定具體的工作目標(biāo),都有專人負(fù)責(zé),做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、職責(zé)到位”;二是及時(shí)制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案,組織每一項(xiàng)工作,都全面分析工作的實(shí)際和充分估計(jì)可能發(fā)生的一切問題,制定預(yù)防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實(shí)施職責(zé)追究制,各項(xiàng)工作都能做到和職責(zé)人簽訂目標(biāo)職責(zé)書,并對因失誤造成的工作損失,追究有關(guān)人員的職責(zé)。由于以上機(jī)制的建立和實(shí)施,才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,才能順利完成各項(xiàng)工作。

在高考的成績比較中,我們一向是以上線率來衡量學(xué)校的升學(xué)成績,市教育局是以錄取率來衡量學(xué)校,由于我區(qū)很多學(xué)生寧上好??疲簧先究?,干脆不報(bào)三批本科;有的教師為了讓學(xué)生安心復(fù)讀,準(zhǔn)備來年高考,勸學(xué)生放棄報(bào)考三批本科,導(dǎo)致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報(bào)志愿時(shí),對高中學(xué)校的要求沒有落實(shí),對考生的教育和指導(dǎo)不力。

三、新的一年努力目標(biāo)

招生辦的工作離不開兩個(gè)詞:管理和服務(wù)。管理是手段,服務(wù)是目的,管理是執(zhí)行招生考試的有關(guān)政策,落實(shí)教育局和市招辦、考辦各項(xiàng)工作的要求;服務(wù)是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們爭取做到:大事和小事一樣重視、領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。也就是做到既嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策、又熱情服務(wù),樹立教育的良好形象。

____年年是高中新課程實(shí)施以來的第一年高考,高考的科目設(shè)置和資料都有很大變化,我們必須發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢,進(jìn)取開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,進(jìn)取搜集更多、更新的信息,為高中學(xué)校的教學(xué)和考生服務(wù)。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。在新的一年里,我們在不斷完善崗位目標(biāo)職責(zé)制、應(yīng)急處置預(yù)案和職責(zé)追究制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的習(xí)慣,促進(jìn)工作向更加規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化發(fā)展。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,建立學(xué)習(xí)型科室。學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法、學(xué)習(xí)招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律、學(xué)習(xí)微機(jī)操作,提高管理水平和服務(wù)本事,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們元旦歡樂!萬事如意!

招生個(gè)人工作總結(jié)4

招生工作基本上算結(jié)束了?;仡?年,招生辦在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在技校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力,做到認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,歷盡艱難,費(fèi)盡千方百計(jì),全年招收新生770多人,與去年相比生源下降了,但與同類學(xué)校和一些高職院校相比,我們還是最棒的。

下頭由我代表招生辦全體工作人員,對招生工作做總結(jié),我想這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),策劃明年,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌”的座談會(huì)。

今日我分三部分總結(jié):

一、向領(lǐng)導(dǎo)簡單的匯報(bào)一下全年所做的工作;

二、尋找生源下降的原因與我們自身的不足,找一找我們的差距;

三、探討應(yīng)當(dāng)用一種什么樣的模式來拓寬生源渠道,談?wù)勛晕业南敕ā?/p>

1、組織落實(shí)的前期工作。用這么一句話來概括越過千山萬水,費(fèi)了千言萬語,用了千方百計(jì),各方面工作按照《招生實(shí)施方案》的工作進(jìn)程實(shí)施,從寒假前完成招生簡章樣版定稿開始,印刷招生簡單6萬來份,寄發(fā)錄取通知書18000封,面向湖南、云南、貴州、福建、甘肅、湖北;聘用了8名學(xué)生對有效信息及時(shí)跟蹤,在湖南、云南、貴州有高中畢業(yè)生成績一般的,對我們學(xué)校幾乎是家喻戶曉;在湖南生源好的縣市設(shè)立招生點(diǎn)63個(gè);暑假加班加點(diǎn),在40度高溫期間,陪同沈校長對招生點(diǎn)進(jìn)行多次督促和指導(dǎo)。

2、在實(shí)施與推動(dòng)工作期間

從學(xué)校召開招生動(dòng)員大會(huì),提出了校領(lǐng)導(dǎo)完成5人,中層干部完成3人,每名教職工完成2人的硬性指標(biāo),校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作點(diǎn)、中層干部建立一個(gè)校校合作點(diǎn)以來,培訓(xùn)發(fā)動(dòng)了兩百學(xué)生參加招生。

3、啟用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動(dòng)廳統(tǒng)一組織在《湖南日報(bào)》上刊登廣告,還相繼在《三湘都市報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、《長沙晚報(bào)》最佳時(shí)期刊登了近一個(gè)月的廣告,并且在開學(xué)后,組織精兵強(qiáng)將去火車站和其它學(xué)校擺點(diǎn)咨詢和挖人。

三、成果

從整體上來說與別的技校相比較而言,還是有點(diǎn)自我安慰,生涯與去年下降30%。其它學(xué)校有去年一千多,今下降到了100多的,但對于我們招生辦來說我們是一種苦,一種累,一種痛的感覺,投入與產(chǎn)出沒有成正比,還沒有完成院黨委和學(xué)校黨委制訂的招生計(jì)劃,對不起領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)看到的十萬元大獎(jiǎng)變成了水,雖然沒有超過預(yù)箅30萬元,但對不起我的同事們。

第二部分:根據(jù)今年生源下降,找一找我們自身的差距與不足。

1、生源情景在大形勢下由計(jì)劃生育,造成學(xué)齡年齡人數(shù)的減少,加之是教改第一年高考、復(fù)讀生減少的原因。報(bào)考的總?cè)藬?shù)41.3萬,錄取人數(shù)33.4萬,高校錄取率達(dá)81%點(diǎn)多,而高職院校還出現(xiàn)了降20分征集志愿,還有相當(dāng)部分高職沒有招滿的情景,也能夠說是政策給我們造成生源下降。

2、我們學(xué)校還處于一種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思想。學(xué)校雖然從____年就提出了“全員參與,全員入市,全員參與招生”,限定每個(gè)教職工的招生任務(wù),可是許多教職工都是為了名額而招生,沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)行招生宣傳,而發(fā)放招生交通補(bǔ)貼,都是按每個(gè)在編和享受正式職工待遇的補(bǔ)發(fā),缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制;并且教師的招生處于一種無組織,都是自行安排,象游擊隊(duì)一樣打一槍換一個(gè)地方,東一槍,西一槍,甚至放空槍。

3、我從____年被聘為招生主任以來,都在極力推行“縣級招生負(fù)責(zé)制”以及“定校定人”的宣傳辦法,可是沒有教師來負(fù)責(zé),有教師報(bào)了也沒效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我們?nèi)∠麑诟呖?技能教育又不能套讀學(xué)歷文憑,在宣傳上受到約朿;并且高職學(xué)校的生源費(fèi)都有一千多,在如今這么競爭激烈的條件下,招生代表不是沒有學(xué)校招生,而是看哪個(gè)學(xué)校容易賺錢;可想而知,誰也不愿從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預(yù)錄費(fèi),結(jié)算時(shí)間又長。依靠招生代表不是長久辶計(jì)。根據(jù)參加高考的人數(shù)我們預(yù)測長沙地區(qū)200人,實(shí)到187,邵陽預(yù)計(jì)150,實(shí)到76,郴州預(yù)計(jì)50,實(shí)到17,常德預(yù)計(jì)75.,實(shí)到30??赡軐σ恍┱猩硖湃?,造成了大意。

4、沒有發(fā)揮班主任的真正作用。因?yàn)榘嘀魅卧谄綍r(shí)是學(xué)生的管理者,也是接觸學(xué)生最多的,我們經(jīng)過編寫《招生指南》發(fā)動(dòng)和選拔學(xué)生招生就能夠看得出,班主任是不可忽視的招生得力干將,它有這么多學(xué)生,這些學(xué)生就是他的招生代表。我們在核對生源中就發(fā)現(xiàn)我們培訓(xùn)的學(xué)生,把生源報(bào)給了班主任。班主任又給了一些任課教師。并且造成生源重復(fù)矛盾。

5、在我們倡導(dǎo)全面提高招生服務(wù)質(zhì)量,做好各個(gè)招生教師的保障工作,在院領(lǐng)導(dǎo)支持下,趙主任坐陣院招生辦,得出一個(gè)這么一個(gè)道理:繼續(xù)教育學(xué)院單純的成教,錄取通知書就只蓋了學(xué)院的行政章,也招了兩百多高中畢業(yè)生,文憑對許多學(xué)生來說還是很重要的,技校發(fā)展缺少不了學(xué)院的支持。目前這種招生不利于同步發(fā)展。

6、對照我們的策略,生源發(fā)動(dòng),招生網(wǎng)點(diǎn)以及接待咨詢。雖然我們還是按傳統(tǒng)的招生方法,即招生代表一條線,教職工員工一條線,學(xué)生一條線,但我們還啟動(dòng)了湖南職業(yè)教育網(wǎng),精品教育網(wǎng)和與學(xué)院各處室系部銜接,同時(shí)對招生點(diǎn)實(shí)行嚴(yán)密的監(jiān)控和督促,甚至直接干預(yù)的多套方案,可是這也與打仗一樣,前線沖鋒陷陣的就一個(gè)高政文,我們的預(yù)算800人僅有30萬(含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學(xué)生工資、誤歺等等),開創(chuàng)市場很艱難。

7、我們都認(rèn)識(shí)到以就業(yè)帶動(dòng)招生,我們簡章上幾年下來都對外承諾學(xué)生進(jìn)校即簽訂就業(yè)協(xié)議,可是到此刻連一份樣本都沒有,很多家長都說我們搓騙.所以因這樣那樣的原因造成交了學(xué)費(fèi)退費(fèi)的有三十多,報(bào)了到因?qū)W校條件或其它原因而未交費(fèi)的近五十人的生源流失.

第三,借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)談?wù)劦恼猩ぷ髟O(shè)想,探討一下的招生模式,用什么樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因?yàn)槲磥韼啄晔俏倚巹?chuàng)技師學(xué)院,將面臨更加激烈競爭的幾年,生源逐年下降,原先我們把高級技工定位在高中畢業(yè)生,可能得隨著市場變化而變化.

1、經(jīng)我們今年鐘世界在益陽的招生試點(diǎn),鐘世界完成人,能夠把班主任納入我們招生隊(duì)伍中來,根據(jù)其各自的優(yōu)勢,指定縣市設(shè)立招生點(diǎn)。

2、從部分閑置崗位和剩余的教師中,行政命令抽調(diào)部分教師來充當(dāng)招生代表。

3、向?qū)W院學(xué)習(xí),把招生任務(wù)分配到科室,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分區(qū)、分片(分地區(qū)、分縣市)設(shè)立招生點(diǎn)。

4、調(diào)整招生模式,在招生黃金時(shí)間,集中教學(xué),集中放假,集中教職工帶學(xué)生參加招生宣傳,把學(xué)生參加招生,容入社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。

5、建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。把會(huì)招生和不愿招生的教職員工區(qū)別開來,給會(huì)招生的能招生的教師政策傾斜,打破以往人平補(bǔ)貼交通費(fèi)的方法,加大投入力度。

6、向培訓(xùn)中心一樣,招生辦全體工作人員跑到外面去做業(yè)務(wù),與培訓(xùn)同步,與就業(yè)同步,構(gòu)成長年招生。招生跟做業(yè)務(wù)一樣,是跑出來的。

7、提議學(xué)院,學(xué)校有效的利用學(xué)院學(xué)校報(bào)刊,學(xué)校網(wǎng)絡(luò),學(xué)校網(wǎng)站與招生宣傳互動(dòng),在3、4、5、6月圍繞招生,宣傳招生。

8、提議將機(jī)電系和五年制大專由技校負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀冋猩碓诟骺h市都設(shè)立了招生宣傳點(diǎn),他們是直接進(jìn)中學(xué)的宣傳者,有利于同步宣傳。

我相信只要我們統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,為技校的生源創(chuàng)新高,我們還是充滿信心,我們未來的五年會(huì)更有特色,更加興旺發(fā)展。

招生個(gè)人工作總結(jié)5

根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20____年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情景簡要總結(jié)如下:

一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下:

20____年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情景:1、高中招生____人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上____中學(xué)21人,____中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀____經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀____中專11人;就讀____機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀____理工學(xué)校3人;3、____市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。

二、工作情景回顧

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)教師召開專門會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。

2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,采取有效的措施,努力完成20____年高中、中職送生任務(wù)。

3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神,安排專人負(fù)責(zé),成立了以__校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與夢想教育,進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。

5、進(jìn)取宣傳我縣示范性高中-____中學(xué),今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀____中學(xué),加大對____五中的宣傳力度,很多考生報(bào)讀了____五中。

5、進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,異常是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。

20____年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高職責(zé)意識(shí),明確職責(zé),切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。

個(gè)人招生工作總結(jié)范文

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧2015年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生10人,非學(xué)歷生10人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、 在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、 在工作作風(fēng)上,認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。

三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。 在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢, 我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問題及建議

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的'無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、 分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。 總之,2015年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

二00一三年四月二十三日

一、2015年主要工作及業(yè)績

(一)招生工作

1、2015年全年共計(jì)招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。

2、于6月初,在省教育廳、德陽市教育局的帶領(lǐng)下,參與松潘、黑水、紅原、若爾蓋、茂縣等地區(qū)的“9+3”招生宣傳工作,在各項(xiàng)壓力下完成第一次錄取工作,最終錄取134人。

3、兩次前往甘肅地區(qū)開展藍(lán)科高新定向招生宣傳工作,先后赴定西、漳縣、皋蘭、靖遠(yuǎn)、平川等地下鄉(xiāng)、走訪學(xué)校、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛龋罱K完成藍(lán)科定向招生人數(shù)70人,由于宣傳不夠,學(xué)生對外地學(xué)校信任度不夠,未能完成學(xué)校與公司制定的招生計(jì)劃。

4、開展招生市場調(diào)研工作,11月初,赴樂山、內(nèi)江、資陽、成都等地針對樂山一職中、仁壽華達(dá)學(xué)校、資中電子工程校、新希望汽車學(xué)院、四川礦產(chǎn)資源技師學(xué)院等兄弟學(xué)校及地方學(xué)校的調(diào)研工作,及時(shí)了解到生源急劇減少、學(xué)歷教育需求旺盛、五年制高職、對口高職成職業(yè)教育今后發(fā)展必然趨勢,為14年招生政策制定提供一定理論依據(jù)。

(二)宣傳方面

1、招生簡章的制作,兵馬未動(dòng)、糧草先行,繼續(xù)承擔(dān)了學(xué)校的宣傳資料的策劃與制作。由于今年采取招標(biāo)形式,積極協(xié)調(diào)各部門配合,及時(shí)有效提供本部門部分宣傳材料,與廣告公司多次溝通,并先后制作了學(xué)校招生簡章多頁、單頁;五年制大專招生簡章、藍(lán)科高新定向培養(yǎng)招生簡章。

2、科室稿件宣傳,全年共計(jì)上傳稿件25篇,采稿20篇,其中14篇發(fā)表者學(xué)校網(wǎng)站上,較好的完成科室宣傳工作。并完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、論文及其他臨時(shí)性稿件十余篇。

(三)成教工作

1、招生 發(fā)動(dòng)親朋報(bào)讀成教,并通過學(xué)校發(fā)文等形式與企業(yè)人力資源部聯(lián)系,通過企業(yè)人事部將學(xué)校成教招生信息傳遞給需要要的人。

2、組織考試 協(xié)助就業(yè)辦完成網(wǎng)報(bào)、考試領(lǐng)隊(duì)及錄取等工作。

(四)就業(yè) 協(xié)助完成2015年6月和12月學(xué)校專場招聘會(huì)

(五)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 科室更有人情味,同事相處更融洽。

積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),在工作中熱情幫助同事,在學(xué)校的開發(fā)過程中,全方面予以協(xié)助(宴請及談判等);生活上關(guān)心同事,遇到同事生病,家長小孩子生病,打電話或發(fā)短信及時(shí)問候和幫助。

(六) 臨時(shí)性工作,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦任務(wù)、科室衛(wèi)生、招生計(jì)劃及錄取相關(guān)工作

二、不足方面

(一)科室宣傳力度不夠,盡管宣傳工作取得了一定的成績,也得到了學(xué)校黨委工作部的肯定,但由于個(gè)人能力的不足,可是還有很多先進(jìn)事跡為宣傳出來。

(二)信息技術(shù)亟待提高,尤其是網(wǎng)站建設(shè)方面。

(三)組織及管理能力不足。

三2015年工作思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)地方學(xué)校的聯(lián)系力度,加強(qiáng)對地方老師招生管理工作。

2、一點(diǎn)帶面,進(jìn)一步加強(qiáng)五年制高職招生宣傳力度,以五年制高職為原點(diǎn),帶動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生報(bào)讀我校其他專業(yè)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)周邊定向招生力度

4、研究對口高職招生政策,

招生工作個(gè)人工作總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,來自xxxxx班。很高興能有這次機(jī)會(huì)跟大家一起分享一下我的招生經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f,我個(gè)人的招生經(jīng)驗(yàn)大體有三條:

來跟他們邊吃邊聊,宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他們的問題,如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了,這樣會(huì)讓他們對自己反感,但是可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)盡可能多的收集學(xué)生的信息,還可以發(fā)放自己的宣傳材料和聯(lián)系方式,這是我采取的三個(gè)渠道,都有不錯(cuò)的效果。

其三,要注意宣傳的方式方法。還是以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看,高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時(shí)也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢想但又迫于父母不能出省的對擇校茫然的心理。所以很多學(xué)生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置級城市的環(huán)境及知名度,像我是青島的,多數(shù)的學(xué)生都不想在青島上學(xué),想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué),但家長又不讓出省,所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好,知名度較高的城市是他們的首選,這樣煙臺(tái)的優(yōu)勢體現(xiàn)出來了,所以這就意味著在宣傳學(xué)校時(shí)不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校,而是要先將他們的大方向定在煙臺(tái),然后再將煙臺(tái)的這幾所高職院校進(jìn)行對比介紹,突出我校的一系列特色及優(yōu)勢。再就是在招生過程中當(dāng)我們跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,很多學(xué)生都聽不進(jìn)去,我建議應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流。這樣不會(huì)讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒。

總而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己務(wù)實(shí)的能力,并取得了相應(yīng)的成果,在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。

最后,謝謝大家能夠和我共享我的經(jīng)驗(yàn),謝謝大家!

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