人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇一
xxx,35歲,xxx銀行,該有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在柜員主管的崗位上,他以良好的職業(yè)道德,無私的奉獻(xiàn),贏得了同事的尊重、客戶的稱贊、領(lǐng)導(dǎo)的信任。xxx工作任務(wù)極其繁重,既負(fù)責(zé)整個網(wǎng)點(diǎn)管理及網(wǎng)點(diǎn)客戶資源的維護(hù),又一直負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),同時還承擔(dān)了柜員帳目核查、大堂管理等一些日常事務(wù)性的工作。他熱愛本職工作,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,每一項(xiàng)工作都力求做得最快最好,認(rèn)真發(fā)揮著作為一位優(yōu)秀先進(jìn)員工的先鋒模范作用。用踏實(shí)創(chuàng)新的工作實(shí)踐著“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的重要思想,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
“學(xué)習(xí)是永無止境的過程,只有通過學(xué)習(xí),才能鍛煉本領(lǐng),增強(qiáng)技能,成為本職工作的網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營管理能手,適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題。”這是他堅(jiān)持的學(xué)習(xí)理念,他也一直在實(shí)踐著自己的理念,并把這種理念化為動力,運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。作為柜員主管,xxx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,本著“三分建議七分表揚(yáng)”的原則,在日常的工作中,善于總結(jié),虛心向單位同事學(xué)習(xí)、討論,把總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際操作中,有效提高網(wǎng)點(diǎn)和個人的工作效率。
由于蘇安儲蓄所客戶眾多、業(yè)務(wù)繁雜等類似的實(shí)際工作情況,xxx難得有機(jī)會休假期。但他沒有怨言,還是堅(jiān)持每天做好工作,記錄下工作筆記,并定期與個金部、會計(jì)部門、信用卡中心的工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通以保持網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營正常。當(dāng)我們幫助他人付出愛的同時也同樣獲得了客戶的支持與肯定。感動的故事每天都在發(fā)生。xxx用對客戶的真誠、對事業(yè)的奉獻(xiàn)、對人生的追求,奏響了一曲曲青春之歌。自儲蓄所創(chuàng)建以來,xxx對客戶的后續(xù)服務(wù)及維護(hù)一直都是非常重視的,會定期和客戶溝通交流,xxx深知舊客戶是立身之本,新客戶是效益源泉,客戶群不斷穩(wěn)定壯大,網(wǎng)點(diǎn)持久的競爭力增強(qiáng)了,在感激客戶感謝客戶的同時成就自己。
xxx充分利用自己的業(yè)余時間,不斷充實(shí)自己,除對本行產(chǎn)品的學(xué)習(xí)外,還對營銷、流程管理有著極大的學(xué)習(xí)興趣。他抱著“在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心幫助同事,并且經(jīng)常將他學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流,經(jīng)過他一點(diǎn)一滴的努力,目前儲蓄所已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)意識、工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,成長成為一個具有很強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的`隊(duì)伍。
從一開始來到儲蓄所即積極響應(yīng)總行分行要求,xxx狠抓培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。針對新的產(chǎn)品知識業(yè)務(wù)知識,舉行每周學(xué)習(xí);同時為更好實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售,為同事講解產(chǎn)品知識和營銷技巧。
認(rèn)為,xxxxxx提升服務(wù)水平,打造服務(wù)品牌,最根本因素是人,要不斷完善激勵機(jī)制,營造爭先氛圍。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇二
__,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴(yán)格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國家的法律、法規(guī),關(guān)心支持單位工作,認(rèn)真干好本職工作,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅(jiān)定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,憑著豐富的專業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費(fèi)工作,還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風(fēng)入手,堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前,為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則,加強(qiáng)思想政治教育,努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員,他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下,員工團(tuán)結(jié)一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo),同志之間講團(tuán)結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動,熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,培育了團(tuán)隊(duì)精神,又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。
積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽,參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎,點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎。
愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。
一是針對普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題密切聯(lián)系員工群眾,協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查,認(rèn)真聽取員工的意見,關(guān)心員工作生活,熱忱為員工服務(wù)。
二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇三
安定區(qū)鏵尖堡學(xué)校羅剛
羅剛:男,定西市安定區(qū)李家堡人,小學(xué)一級教師,1985年12月2日出生,2005年6月畢業(yè)于甘肅省臨洮師范學(xué)校英語專業(yè),2007年12月取得西北師范大學(xué)英語自考大專文憑;2010年6月取得東北師范大學(xué)英語本科文憑,現(xiàn)為安定區(qū)鏵尖堡學(xué)校教師。
實(shí)干好本職工作,在小小的三尺講臺上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。
一、堅(jiān)定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名一線教師,我恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。
二、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心撲在工作上
“人格之于人,恰如花香之于花?!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人?!睅啄陙恚沂冀K牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能密切聯(lián)系群眾,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無怨言。
三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高教育科研的能力與水平。
在教育科研的道路上,我不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能
夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識,我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績,而且在教研方面也積極參與,取得了很好的效果。
四、創(chuàng)新思路,發(fā)揮自主,積極投身教學(xué)改革
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。上好一堂課,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動以游戲?yàn)橹鳎箤W(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我積極參與聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
在教學(xué)改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,做一名名符其實(shí)的模范教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇四
羅翠婷,中國共產(chǎn)黨員,主管檢驗(yàn)技師,參加工作,在南平市疾病預(yù)防控制中心從事理化檢驗(yàn)工作,參加工作來,她熱愛本職工作,敬業(yè)求實(shí),認(rèn)真做好本職工作,為守護(hù)人民的健康盡心盡力。
一、勤于學(xué)習(xí)
衛(wèi)生理化檢驗(yàn)是一個要求精益求精的崗位,它要求從業(yè)者能耐得住寂寞,一絲不茍的去完成每一步操作,每一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中得出來的每一個數(shù)據(jù),小者關(guān)系到一個人的身體健康、一個企業(yè)一個產(chǎn)品的命運(yùn),大者關(guān)系到人民的生命安危。羅翠婷深深明白這個崗位的重要性,她將愛與熱情全部投入到工作中。
為掌握理化檢驗(yàn)的新技術(shù)、新方法,更好地開展新項(xiàng)目,羅翠婷虛心向老同志學(xué)習(xí),向老同志請教,并查閱了大量國內(nèi)外文獻(xiàn),博引旁證指導(dǎo)自己的科研和工作實(shí)際。為了學(xué)習(xí)最新的外國期刊、文獻(xiàn),她努力提高外語水平,翻字典、查資料,以滴水穿石的精神,刻苦地學(xué)習(xí);為了跟上國際檢測水平的發(fā)展,特別是為了研究課桌鉛含量分析,她閱讀了大量金屬鉛分析方面的國內(nèi)外文獻(xiàn),結(jié)合自己多年工作的積累,對課桌油漆可溶性鉛含量進(jìn)行調(diào)查研究,并在《中國學(xué)校衛(wèi)生雜志》等國家級刊物上發(fā)表,為相關(guān)部門提供了科學(xué)依據(jù)。
二、成績突出
參加工作以來,羅翠婷為不斷提高專業(yè)工作能力,做到堅(jiān)持立足食品理化檢驗(yàn)工作崗位,結(jié)合工作實(shí)際,她學(xué)習(xí)掌握了職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品、水質(zhì)等理化檢驗(yàn)具體工作,并熟練掌握了氣相色譜、原子吸收、原子熒光等大型分析儀器的使用。
羅翠婷同志在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。在成績和榮譽(yù)面前,不驕不躁,因?yàn)樗靼?,只有不斷要求自己上進(jìn),無私為群眾奉獻(xiàn),才能不負(fù)人民的期望和黨多年的培養(yǎng)。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇五
溫江區(qū)通平小學(xué)教師張春蓉,28年來一直扎根溫江區(qū)偏遠(yuǎn)的通平小學(xué),擔(dān)任了27年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
多年來,張春蓉?fù)?dān)任通平小學(xué)總輔導(dǎo)員,并先后擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)、音樂、品德等學(xué)科的教學(xué)。面對繁重的工作,她從不抱怨,均是高效率地完成。她在“挖掘德育資源,拓展發(fā)展空間”的農(nóng)村小學(xué)德育工作新理念的指導(dǎo)下,用心地探索德育工作的新途徑和新方法,總結(jié)出了“創(chuàng)設(shè)多元崗位,自主參與體驗(yàn)”的德育工作新思路。近年來,為打造學(xué)校德育工作特色,又開發(fā)實(shí)施了“流動小班主任班級管理”的德育微課程,更有效地促進(jìn)了學(xué)生能力的發(fā)展和良好品行的形成。她還特別關(guān)注學(xué)困生和留守兒童問題,撰寫的論文《農(nóng)村“學(xué)困生”的成因分析及轉(zhuǎn)化策略探究》獲市一等獎,并入選成都市小學(xué)德育專委會年刊。她還撰寫了4份關(guān)于“學(xué)困生和留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查報告”,關(guān)心學(xué)困生和留守兒童。
張春蓉多年的教育工作,完成了從青澀到成熟的歷練。在家庭與學(xué)校的衡量中,她欣然選擇了后者,她以校為家,愛崗敬業(yè),現(xiàn)在她的女兒也是一名教師。她對學(xué)校有著無限的關(guān)愛,每天總是第一個到校,忙著看衛(wèi)生、看安全、看秩序;她又總是最后一個離校,師生安全離校了,她才放心離校。作為學(xué)??傒o導(dǎo)員,她像慈母般地關(guān)心著老師的成長,關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。她分管學(xué)校體育藝術(shù)、品德心理教研組,在她的精心指導(dǎo)下,教師不斷成長,先后有7名教師成為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。張春蓉負(fù)責(zé)溫江區(qū)上片學(xué)校德育組工作,先后組織片組調(diào)研、班主任技能大賽、心理健康教育研究等工作,撰寫的調(diào)研報告《農(nóng)村小學(xué)生零花錢的調(diào)查及對策研究》獲成都市德育專業(yè)委員會一等獎。
了解學(xué)生的生活和思想情況,是搞好德育工作的前提。張春蓉經(jīng)常利用休息日走訪社區(qū),宣講教育政策,交流對孩子的教育;走訪弱勢群體家庭,為貧困的學(xué)生捐錢送物,跟智障學(xué)生家長交朋友,讓他們重拾信心,點(diǎn)燃他們對生活的希望。
張春蓉先后擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)、音樂、品德、心理等學(xué)科的教學(xué)。教育教學(xué)成績一直名列片區(qū)第一名。學(xué)校工作哪里需要,她就主動“出擊”,有時盡管身體狀況不好。在擔(dān)任品德與生活教學(xué)中,她根據(jù)低年級學(xué)生愛畫、愛寫、愛說的年齡特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生完成成長記錄袋,在成都市調(diào)研中受到檢查組好評。她還自覺把教育教學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷反思,并把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成論文多次獲市區(qū)級獎。
近兩年來,通平小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),她主動投入工作,放棄了節(jié)假日、寒暑假休息時間。從器材的選購、功能室的維修、社團(tuán)的組建、老師的聘請、資料的整理歸檔,她都親自指揮參與,希望能給孩子們提供更好的活動空間和條件。
“生命風(fēng)華,歲月沉香”。如今的她,盡管兩鬢斑白,但“愛滿天下”的教育情懷讓在教育戰(zhàn)線的她青春永駐。
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愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇六
每一個家長把寶貝兒女送進(jìn)校門,把孩子交出去的時候,其實(shí)內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗麄儾恢篮⒆訉⒁鎸Φ氖窃鯓拥膶W(xué)校,怎樣的老師。他們希望,會有人像他們一樣去愛他們的孩子,他們希望,會有人對孩子的成長負(fù)責(zé)?!皭酆⒆邮墙處煹氖滓氊?zé)?!睘H坊市z區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏z老師是這么說的,也是這么做的。
每天,她總是第一個到教室提前開窗通風(fēng),然后用微笑迎接問候孩子們。課余時間她經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助他們樹立信心。
去年秋天的一天,天氣突變。課間操的時候,不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊(duì)伍中一個男生只穿了一件短袖,他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時過于調(diào)皮,同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍,有的開著善意的玩笑,“誰讓你不看天氣預(yù)報,全當(dāng)買教訓(xùn)吧!”這個孩子習(xí)慣性地朝老師做個鬼臉說:“顏老師,讓我回教室吧,凍死了!”顏老師笑著走過去說:“同學(xué)們說的對,這個季節(jié)很有必要關(guān)注天氣預(yù)報。”說著,她脫下自己的外套遞過去。別說,小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊(duì)伍恢復(fù)平靜,陽光似乎也溫暖了許多。
寒來暑往,孩子們已習(xí)慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話了,甚至上廁所缺手紙了,他們都會向顏老師尋求幫助。
被欣賞對大人來說都能產(chǎn)生無窮的動力,更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過多種方式肯定孩子的付出,讓他們體會到被欣賞的快樂。
老人常說“孩子記吃不記打。”一天中午,顏老師把一堆花花綠綠的巧克力拿上講桌的時候,班里一陣騷亂,還有的孩子瞪大了好奇的眼睛?!伴_學(xué)一個多月了,同學(xué)們帶給我很多快樂。咱們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈,看著真舒服。尤其有些同學(xué)做事認(rèn)真又很懂事,讓我感動。一個朋友從迪拜給我?guī)砹诉@些巧克力,今天,我拿來與同學(xué)們分享??墒遣粔?1塊,怎么辦呢?我們送給各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)好不好?”經(jīng)過同學(xué)們的推薦,負(fù)責(zé)的班干部、作業(yè)做得好的、讀書多的、常規(guī)好的、課堂發(fā)言積極的、勞動認(rèn)真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜,老師從孩子們的眼里,讀到了喜悅,讀到了失望,讀到了進(jìn)步的決心。
顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康,處處為他們提供方便,還注重與學(xué)生的“情感交流”,及時打開學(xué)生的心結(jié)。
班里有個在全校出名的調(diào)皮家伙,紀(jì)律上犯錯誤是家常便飯。他在一篇作文中寫了這樣一件事:有一次,我跟一個六年級的同學(xué)打架,我被他壓在了下面,當(dāng)時那個同學(xué)占絕對的優(yōu)勢。顏老師看見了,老遠(yuǎn)就把那個同學(xué)喊住,幾步跑過來,把我拉了起來。她先是看看我的傷勢如何,又跟那個大同學(xué)說了一些道理。最后,老師把我叫到她的辦公室里,告訴我一些自我保護(hù)方法和做人的道理。從這件事上,我知道顏老師沒有討厭我,而是關(guān)心我。我感謝她!
一個班級猶如一個大家庭,老師應(yīng)像家長一樣平等地對待每一個孩子。有些學(xué)生,屬于“散放型”,家長沒有輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣,而是聽之任之,加之其它方面的原因,使孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。顏老師沒有主觀去給他們下定論,進(jìn)而表現(xiàn)出喜愛和冷落。在座位安排上,她采用循環(huán)的方式。每兩周前后循環(huán)一次,每月左右循環(huán)一次。對暫時落后的學(xué)生時刻注意給予一定的關(guān)懷,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予肯定。而對易驕傲的學(xué)生,則適當(dāng)?shù)膩硪粋€“當(dāng)頭一棒”。學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀時,她特意留出幾個名額,頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué),激勵每個同學(xué)的健康發(fā)展。
六七十個孩子組成一個班集體,總會有同學(xué)相對落后一些。慢慢地,他們也就給了自己一個定位,失去了學(xué)習(xí)的興趣,在紀(jì)律上有些放任。在轉(zhuǎn)化暫時落后的學(xué)生過程中,顏老師付出了極大的愛心和耐心。
去年,顏老師接到一個新班。班中有兩個男生從不寫作業(yè),課堂上也沒有聽講的意識。盡管坐在教室最前排,他們還是以小玩具打發(fā)時間,實(shí)在沒玩的了,就不停地拆裝筆。對于他們,顏老師首先做的是跟家長交流,引起家長的重視。接著,她給孩子提出了踮起腳就能達(dá)成的目標(biāo),給他們布置難度適宜的作業(yè),鼓勵、監(jiān)督他們完成。課堂上,盡管他們認(rèn)真聽講的時間很短,老師還是在課間給予表揚(yáng)。這樣,兩個孩子循序漸進(jìn),課堂聽講的時間越來越長。針對他們作業(yè)偷懶的現(xiàn)象,顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣,他們熟知作業(yè)內(nèi)容,家長也有檢查監(jiān)督的依據(jù)。這種做法,顏老師堅(jiān)持了整整一年,現(xiàn)在,這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時完成,但是仍然喜歡讓老師簽字,他們害怕自己記錯或記不全作業(yè)。他們的成績也有很大的進(jìn)步,從剛接班時的c、d等級上升到了b、a等級。
顏老師矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。語文教學(xué)中,她廣泛地閱讀各類書籍,積極參加各級示范課、交流課的講評活動。她積極開展課題實(shí)驗(yàn)。在“培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力”這一課題研究中,她摸索出了培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的基本方法和訓(xùn)練重點(diǎn)。作為語文老師,她在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則,圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線,開發(fā)年級課程,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習(xí)作能力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素,把寫的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)之中,做到讀寫結(jié)合,相得益彰。
針對學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容寫不具體的薄弱環(huán)節(jié),顏老師設(shè)計(jì)了一些圍繞中心句進(jìn)行寫作的片斷訓(xùn)練。如某一天天氣變冷了,學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。她就進(jìn)行以“今天的天氣真冷啊!”為中心句的片斷訓(xùn)練,因?qū)W生有切身的體驗(yàn),也就感到有話可說、有情可抒。一位學(xué)生在練筆中寫道:“今天的天氣真冷??!旱晨起床時天才蒙蒙亮,但窗戶上的水珠卻清晰可見。走在上學(xué)的路上,刺骨的北風(fēng)呼呼地刮過。這是入冬以來最冷的一天?!屑?xì)瞧那些行人,有的帶上了手套,有的圍上了圍巾,有的穿上了棉襖。來到校園,同學(xué)們都躲在教室里,只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”
20xx年,一位家長給學(xué)校打電話一再表示感謝。五天前,她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒有結(jié)果,最后想到了求助于孩子的小學(xué)老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過短信和孩子取得聯(lián)系,進(jìn)行了懇切的談話。傍晚,孩子終于同意跟顏老師見面。在顏老師的溝通下,晚上,孩子和家長終于坐在了一起共進(jìn)晚餐。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇七
我是燈塔小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同事,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。我多次獲得“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。
我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù)。我每天都擠出時間到學(xué)校閱覽室讀報刊和雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改新方向。我經(jīng)常寫讀書筆記和教學(xué)反思。我的論文《運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)》獲巢湖市居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選二等獎,另一篇論文《淺談估算教學(xué)的作用》獲居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀論文評選一等獎。
作為數(shù)學(xué)教研組組長,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我把提升數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)質(zhì)量作為己任,精心組織教研活動。我在組內(nèi)開展了“同課異構(gòu)”聽評課、“低年級課堂教學(xué)”研討、校內(nèi)“教學(xué)觀摩”……達(dá)到了預(yù)期的效果。
作為班級中隊(duì)輔導(dǎo)員,我通過出黑板報、主題中隊(duì)會等形式,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
燈塔小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守兒童較多。這些孩子長期遠(yuǎn)離父母,缺乏親情,由此造成他們生活習(xí)慣差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我經(jīng)常找他們談心。
法處理他。我與他推心置腹地談心,處處關(guān)心他。他只要做了一件好事,有了一點(diǎn)進(jìn)步,我都在班上真心實(shí)意地表揚(yáng)他。但我知道表揚(yáng)不能過頭,那不夠誠意,也太肉麻。李遠(yuǎn)帆同學(xué)感覺到了我的真誠和愛心,逐漸地,他的臉上有了笑容,身上的缺點(diǎn)也少了許多。這樣,很多進(jìn)步生愿意與他交朋友了,他們不再把李遠(yuǎn)帆當(dāng)作另類。由此李遠(yuǎn)帆徹底融入到班級這個大家庭了。他有種幸福的感覺,我也由衷地感到欣慰。
我是憑著一顆來教書育人的。俞婷同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè),上課還打人、罵人,總是搗亂。我讓她當(dāng)數(shù)學(xué)小組長,幫她培養(yǎng)自信心和組織能力。有時候,我還教她怎樣批改同學(xué)們的作業(yè)。俞婷自豪的不得了:我當(dāng)小老師啦!她向同學(xué)們炫耀。一次早讀,俞婷無精打采。我問她怎么回事?是不是身體不舒服?她說早晨起床遲了,沒來得及吃早飯。我下課后,在辦公室和了一小袋麥片讓她喝了。功夫不負(fù)有心人,我的愛心終于有了回報?,F(xiàn)在,俞婷的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,作業(yè)也能按時認(rèn)真地寫了。
對我的工作和表現(xiàn),學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)多次給我榮譽(yù)。面對這些榮譽(yù),我是驕傲的,同時也感到慚愧,因?yàn)槲疫€有一些工作沒做到位。今后我要以優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭取得更好的教育教學(xué)成績,以報答我的祖國和人民!
小學(xué)教師愛崗敬業(yè)道德模范事跡優(yōu)秀范文
王老師,從事教育事業(yè)32年,是各級領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師,她,不僅敬業(yè),而且愛別人勝過自己。正是她這種無私的愛,鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂,塑造出無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。迎來了前所未有的美好前景。如今的學(xué)校正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下邁上了希望的前景。
一。為愛而執(zhí)著
王老師,從事教育事業(yè)這么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原來的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,工作輕松,又是領(lǐng)導(dǎo)信任的愛將。本來在自己原來的學(xué)校干的很好,可是為什么卻要來到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這,還要從她心中的那顆信念說起。
暑假開學(xué),由于如今的學(xué)校原來校長年紀(jì)過崗,需要休息,學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī),眼看學(xué)生一個個流失,教師也想逃離,老校長非常傷心,多次向領(lǐng)導(dǎo)提出回家,可是如此破爛不堪的學(xué)校,誰又能來呢?終于有一天,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的多方配合下,在老校長的努力關(guān)懷下,王老師毅然決定:走出自己的家鄉(xiāng),努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖,改變貧窮的趙堂學(xué)校,換師生一片美好前程。
正是王老師那顆愛心點(diǎn)燃心中的那份激情,燃起了趙堂學(xué)校,趙堂村民以及村委會領(lǐng)導(dǎo)的那份信念對王老師的無限忠誠和欽佩。
二。改變環(huán)境,創(chuàng)造未來
曾記得暑假過后剛開學(xué)的第一個禮拜,滿懷信心充滿斗志的她踏入此地,看到的卻是滿園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園,潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路,教室內(nèi),墻壁裂痕很深,而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網(wǎng),心中的怒火霎時沖上眉梢,禁不住瑟瑟發(fā)抖,那種努力拼搏的激情頓時煙消云散。淚水不住的滑落,我的天啊,這哪里是學(xué)校,簡直是垃圾收購站。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱,她不住的問自己,是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己,別急,冷靜些,再作打算吧!就算是沼澤之地,但也不能因此而離去,領(lǐng)導(dǎo)的再三囑托,朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來。來就要干好,否則絕不是王老師的秉性。終于決心改變新環(huán)境,創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈,井然有序。轉(zhuǎn)眼間一個禮拜過去了,她和老師們都看到了勝利的成果。家長的贊美,村支書的表揚(yáng),校外的走讀生的驚奇。整個校園有了煥然一新的面貌。
就這樣一個個禮拜過去了,她的心并沒有停留在這小小的改變上,既然決心干好,衛(wèi)生是一方面,那么最重要的卻是危房改造。
面對一座座古老而陳舊的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜難眠。家里的大大小小的事物,好像對她無關(guān),孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒時間問津。整天為此事焦慮不安。忽然一個念頭在她心中想起,既然教育部門早劃為d級危房,何不找領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決呢?于是,她多次和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,和中心校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,在各級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,向教育部門申請,要求改善學(xué)校危房,重建學(xué)校教室,可是要改造危房,又不是十萬八萬的資金,誰又能一句話能決定的呢?于是,她們開始了艱辛而反復(fù)的上下求索。不知道向上級反映多少次,跑過多少路,流過多少無人知道的淚。就這樣的無邊求索,無疑給她心靈上更增添了一份憂愁和傷感。日子一天一天過去了,眼看流失的學(xué)生,明知道無力收回卻還要努力拯救。此時,時間對她來說,卻像一根根銀針穿過她的心扉,漫長而焦急的等待,無奈的消耗。其實(shí),大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),中心校領(lǐng)導(dǎo)他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光,有一天,終于看到了陰暗中的陽光,這天,教育局領(lǐng)導(dǎo)親口告訴她,29萬的危房改造資金已定,你們做好改造的準(zhǔn)備吧。聽到此話,她高興的就要跳起來,回到學(xué)校,陽光一樣的心情,給師生們開了一次長達(dá)2小時的會議。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇八
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓工作落實(shí)
20__年3月至今,我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體業(yè)務(wù)一直由__負(fù)責(zé)。__作為鄉(xiāng)助理、協(xié)助綜治的,首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī),積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動,具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識。為切實(shí)做好
、普法等工作,__將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,做到每月都有安排,有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中,由于__對
、普法等工作堅(jiān)持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位,全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強(qiáng),提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。二、結(jié)合實(shí)際,加大宣傳教育
在
、普法教育等工作中,__采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、出版??皥D片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式,進(jìn)行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時,主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣
局、普法辦規(guī)定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī),__請縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課,以幫助加深對這些法律的認(rèn)識、了解。如2011年5月16日,他請鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時,他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時,也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸,這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。幾年來,為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定,__組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動,并根據(jù)法律,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,幾年來,共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢法律法規(guī)知識10000多人次。同時為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),__積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書,及時發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中,發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識讀本》、《創(chuàng)新社會管理促進(jìn)社會和諧》7.5萬冊,保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個重要環(huán)節(jié),組織好普法的培訓(xùn)與考試,這是對每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo),加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時的學(xué)習(xí)抓得緊,全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理,發(fā)揮表率作用
__堅(jiān)持依法行政,依法辦事,一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作,針對我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對群眾反映的問題,迅速尋取證據(jù),及時處理,做到件件有落實(shí),事事有處理結(jié)果。由于及時深入現(xiàn)場調(diào)查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發(fā)的矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于__工作出色,多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國慶等特殊時間期間,確保
不出問題
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。__從以下幾個方面著手:一是深入宣傳,教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級有關(guān)政策,要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動下訪,解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想,設(shè)身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內(nèi),切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過感情溝通,使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關(guān)政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當(dāng)渠道反映問題。通過思想教育和政策引導(dǎo),使上訪人員接受了政策規(guī)定,主動息訴罷訪。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇九
小黃,女,湖南長沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區(qū)小食堂工作,1985年至20xx年在伍家沖工區(qū)生產(chǎn)股從事描圖工作,20xx年10至今在伍家沖工區(qū)機(jī)電中隊(duì)配電房工作。
該同志參加工作二十年來,不論在什么崗位都能嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。描圖工作是一項(xiàng)精細(xì)活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因?yàn)槟呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽和失誤,都有可能給生產(chǎn)帶來很大的損失。小黃同志能虛心向老技術(shù)員請教,刻苦鉆研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點(diǎn)和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準(zhǔn)的圖紙多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),還主動幫助生產(chǎn)股的領(lǐng)導(dǎo)整理多種數(shù)據(jù)資料,為原煤生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。
20xx年工人分流,由于生產(chǎn)股不再設(shè)描圖員這個崗位,該同志被安排到機(jī)電中隊(duì)配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對以前在生產(chǎn)股上長白班,工作條件上的反差是顯而易見的`,但該同志服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有一句怨言、沒有一句牢騷怪話。由于時間緊,她在只經(jīng)過一個星期的短暫培訓(xùn)后就上崗了。面對新的環(huán)境,她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱相關(guān)資料,不斷提高自己的工作能力。在發(fā)現(xiàn)機(jī)房里有些玻璃壞了后,便從家里拿來塑料布,買來圖釘,象愛護(hù)家里的東西一樣愛護(hù)公物,以最快的速度適應(yīng)了新的工作崗位。
20xx年底,生產(chǎn)股由于沒有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和生產(chǎn)技術(shù)達(dá)標(biāo),時間緊、任務(wù)急,生產(chǎn)股領(lǐng)導(dǎo)第一時間想到了她,希望她幫忙繪制聚脂薄膜地形圖。繪制這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對視力有影響,作為不再是生產(chǎn)股職工且在上三班制的她當(dāng)時完全有理由拒絕,但小黃同志想到的是工作的重要性和整個工區(qū)的榮譽(yù),毫不猶豫地接下了這個任務(wù),犧牲休息時間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級領(lǐng)導(dǎo)來工區(qū)檢查時,伍家沖工區(qū)在三大工區(qū)中排第一,受到了生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的好評和獎勵,為工區(qū)爭得了榮譽(yù)。
20xx年4月,由于該同志身體狀況不佳,不得不去醫(yī)院檢查。由于太醫(yī)院條件有限,不能準(zhǔn)確查明病因,建議她迅速轉(zhuǎn)院檢查,她丈夫也多次催她去長沙檢查,但她不愿耽誤工作,硬是帶病上完了這個月的班,利用休息時間才在丈夫的陪同下去長沙檢查。經(jīng)武警醫(yī)院和省婦幼保健院醫(yī)生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術(shù)。手術(shù)的第二天她就催丈夫回單位工作,因?yàn)楫?dāng)時正值“非典”時期,她丈夫又是負(fù)責(zé)生衛(wèi)工作的,她擔(dān)心她丈夫的工作。她丈夫心疼地說“你剛動完手太,這個時候我怎么能不在你身邊呢?”這時她請來了她姐姐,并極力勸說丈夫回單位工作,說有姐姐在身邊照顧沒問題。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關(guān)愛的時候獨(dú)自忍受著病痛和親人分離的雙重折磨。出院后醫(yī)生建議她休息三個月以便身體更好地恢復(fù),但她為了幫她頂班的人能早點(diǎn)休息,只休息了一個月便主動要求上班了。
工作上,小黃同志是一名兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的她職工;生活上她是一位教子有方、溫柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經(jīng)常出差,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動承擔(dān)家里的所有家務(wù),管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。她丈夫由于工作出色,多次被評為優(yōu)秀公務(wù)員并榮記三等功,她丈夫無不感慨地說:“我這些成績的取得離不開我老婆的支持和鼓勵,這至少有她一半的功勞?!?/p>
小黃同志雖沒有做出什么驚天動地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當(dāng)代女性樸實(shí)無華、不畏困難、求奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當(dāng)代女工熱愛生活、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求幸福生活的美妙樂章。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇十
時光流逝,揮手間四年的工作生活也即將結(jié)束,剝掉剛來時的稚氣,在這三年多的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我思考著,成長著??作為一名年輕的教師,我時刻地嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)。并深刻地體會到:不論是學(xué)習(xí)還是工作都要以身作則,做到最好!
勇闖!教學(xué)路上勇于探索
非師范專業(yè)的我,開始真的有些手忙腳亂,不知如何下手。但不服輸?shù)男愿袷棺约荷砩嫌幸还勺印瓣J”勁。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,不斷探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,最大限度地提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,豐富每一堂課的內(nèi)涵,提高課堂40分鐘的效率。通過努力通過了普通話、心理學(xué)、教育學(xué)的考核,取得教師資格。
實(shí)干!扎扎實(shí)實(shí)干好工作
我熱愛計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,一步一個腳印扎扎實(shí)實(shí)地走過來,工作細(xì)致認(rèn)真、大局意識強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為校級優(yōu)秀黨員。網(wǎng)絡(luò)治理。
升級系統(tǒng),便于治理。
我充分利用winxx的特點(diǎn),即治理員和普通用戶的設(shè)置大大地提高了計(jì)算機(jī)的安全性。
通過遠(yuǎn)程遙控可以遠(yuǎn)程地對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和治理,省時省力,大大地提高了工作效率。
升級殺毒軟件,及時殺毒。
我能夠及時升級計(jì)算機(jī)殺毒軟件,做到隨時殺毒,當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問題及時修理。
為保障老師們從網(wǎng)上及時獲取信息,對全校各辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行巡檢,做到隨叫隨到,排除故障,保證正常運(yùn)行。
(二)服務(wù)教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)重大活動。
1、家長會現(xiàn)場直播。負(fù)責(zé)全校的測試與調(diào)整,保證活動的順利進(jìn)行。
2、及時解決各個辦公室教師機(jī)和班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備的問題,保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
(三)在朝陽杯、創(chuàng)優(yōu)杯、評優(yōu)課、及匯報課等活動中,我能夠積極協(xié)助老師制作課件,利用flash、frontpage、powerpoint、洪圖、等軟件進(jìn)行制作,并在市、區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中獲得較好成績;所輔導(dǎo)的學(xué)生在“北京市第六屆師生電腦作品比賽”中脫穎而出,被推薦到北京市去參加比賽。
學(xué)!學(xué)習(xí)路上不斷攀登
人活到老學(xué)到老,我向來都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對待,扎扎實(shí)實(shí)的把握好每一點(diǎn)知識,從不放過—個疑點(diǎn),勤學(xué)好問是我的一大特點(diǎn)。利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,我通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試、英語口語初級考試;取得了電教教師上崗資格、信息系統(tǒng)工程師的國際和勞動部認(rèn)證;論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)際與實(shí)踐》獲北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文二等獎。
走過秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒,自然就會迎來春的綠野、夏的爛漫,只有去拚搏才會贏得勝利。我必將會踏實(shí)的走好每一步,肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,將我的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),出色的完成自己的使命!
愛崗敬業(yè)模范事跡材料篇十一
愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春
橫水鎮(zhèn)初中杜春燕
杜春燕,現(xiàn)年25歲,2006年9月參加工作,本科學(xué)歷,中學(xué)三級數(shù)學(xué)教師。工作以來一直擔(dān)任學(xué)校班主任工作兼數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。連續(xù)三年擔(dān)任初三班主任及數(shù)學(xué)課教學(xué)。在工作中嚴(yán)格要求自己,教育教學(xué)成績歷次名列前茅,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許,家長的好評,學(xué)生的喜愛。
一、愛崗敬業(yè)以校為家
幾年前,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走上了講臺,成為橫水鎮(zhèn)初中普通的人民教師。作為一名班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,面對家庭和工作,我總是把工作放在第一位。爸媽常年在外,年邁的奶奶一個人在家,需要照顧,但為了搞好班級工作,我堅(jiān)持住校生活在學(xué)生中間,一星期僅回一次家,心里總覺得欠奶奶的太多,可是一想到班里那些可愛的孩子需要我,一切困難都拋到腦后了。在我心里,學(xué)校就是我的家,學(xué)生就是我的家人。
對心理有問題的孩子,我耐心開導(dǎo),聯(lián)系家長,和他們一起幫助孩子走出迷途,走上人生正途。遇到問題,學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。把心教給了學(xué)生,學(xué)生喜歡我,也就喜歡我所教的學(xué)科,對其產(chǎn)生濃厚的興趣,教起來容易,學(xué)生信服,班級管理得心應(yīng)手。在學(xué)校組織的元旦活動中,我班的拔河、繪畫、歌詠、廣播操比賽都能榮獲桂冠。
這四年的班主任工作鍛煉了我,充實(shí)了我,寬廣了我的胸懷,提高了我的責(zé)任心。其實(shí),一個班集體就是一個大家庭,更多的是濃濃的親情。心系學(xué)生的一思一行,他們能為自己的理想而努力拼搏,這是我最大的愿望。每天早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于教室與學(xué)生宿舍之間,雖然覺得很累,但心靈感到踏實(shí)。
俗話說:“知之深,愛之切”。作為班主任,不僅要對全班同學(xué)負(fù)責(zé),關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活,而且對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛。那是2008年時,班里有個同學(xué)的父親因生病不能干活,整天待在家里,還得開支巨額的醫(yī)藥費(fèi),因沒錢給孩子交雜費(fèi),就不讓孩子上學(xué)了。我知道后多次到家做工作,為了不讓孩子失學(xué),向?qū)W校申請免去她的學(xué)雜費(fèi),一直到她中學(xué)畢業(yè)。如今,這個孩子在高中學(xué)習(xí),每次遇到他,他都像見到父母一樣,總是那樣親切,心中感到無限的欣慰。
時參加,從未請過假。作為班主任,每次課前都能提前很長時間到崗,協(xié)助代課老師搞好工作?!肮Ψ虿桓队行娜恕保瑸榇税嗬锏膶W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是學(xué)校的標(biāo)兵,成績遙遙領(lǐng)先,抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心和高漲的工作熱情,我會盡全力把教育教學(xué)工作做得更好。在學(xué)生生活管理方面,深入了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間,找學(xué)生交流談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、家庭等問題;如學(xué)生犯了錯誤,及時了解情況,細(xì)心做好其改正工作,啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展;尤其是學(xué)生遇到疾病時,能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。
二、熱愛學(xué)生 關(guān)心學(xué)生
熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。四年來,對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。我在農(nóng)村長大的,親身經(jīng)歷了困苦的生活,所以特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生,從多方面給予他們以溫暖的關(guān)懷。所帶班級有一個女生,因?yàn)楦赣H病故、母親改嫁,由年邁的爺爺奶奶照顧。知道這個情況后,多次找她談心,鼓勵她要好好學(xué)習(xí),孝敬爺爺奶奶,從各個方面給予幫助,現(xiàn)在孩子已初中畢業(yè),順利地升入了高中。
致的做好學(xué)生思想工作。保持與家長的聯(lián)系與溝通做好班級管理工作。
作為班主任對全班學(xué)生一視同仁,都要做家訪或電訪,與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn),引導(dǎo)家長注意教育的方式方法,讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。通過不懈努力,班級管理工作秩序井然,成績突出。
三、成績顯著追求卓越
我作為班主任兼數(shù)學(xué)老師,在班級管理方面取得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在教學(xué)方面也不甘落后。面對陌生的教材,我從頭學(xué)起,每上一節(jié)課我都會向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,并經(jīng)常聽他們的課,以提高自己的專業(yè)知識水平,我深信,只有教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的最前端。在向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的同時,更重要的是自己必須身體力行,我上每節(jié)課都會反復(fù)鉆研教材,經(jīng)常到晚上十二點(diǎn)我仍在準(zhǔn)備第二天的課。由于準(zhǔn)備充分,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就明顯提高,成績也遙遙領(lǐng)先。
一句針對性的鼓勵語言,由于班里學(xué)生多,我經(jīng)常熬到深夜也要完成,當(dāng)學(xué)生拿到作業(yè)和卷子時,臉上洋溢的笑容是對我勞動最好的回報。當(dāng)學(xué)生理解不了時,我總是耐心地講解,直到學(xué)生搞懂我才放心。為了提高學(xué)生的水平,我經(jīng)常放棄星期天時間,加班批改作業(yè),不荒廢任何一節(jié)課,學(xué)生的水平有明顯提高。
四、傾心付出碩果累累
“一分耕耘、一分收獲”,每年的孜孜不倦,換來了碩果累累。任教以來,我所代班級的數(shù)學(xué)成績和總體排名都名列前茅。2008年,在縣調(diào)考中,我所代064班的數(shù)學(xué)成績和總成績均名列前茅,為此在縣表彰大會中我被評為“優(yōu)秀教師”。
2008年,我所任數(shù)學(xué)和班主任工作仍被授予“先進(jìn)個人”。2009年,九年級中考成績優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀教師”。
2010年,在縣教研室舉辦的九年級公開課教學(xué)中,我獲得了“優(yōu)秀教師”的獎勵。
在幾年的教育教學(xué)中,使我深深體會到教師職業(yè)的偉大與重要。在今后的教育教學(xué)中,將更加勤奮扎實(shí),努力進(jìn)取,為人師表。選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實(shí)的走過了四個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格按照杰出青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,義無返顧的一路走下去,在絳縣教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,更加快樂的傾注我陽光般的愛心,奉獻(xiàn)我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!
本人簽字:單位蓋章
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