最新環(huán)保節(jié)能的演講稿(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 10:36:05
最新環(huán)保節(jié)能的演講稿(實用9篇)
時間:2023-10-04 10:36:05     小編:FS文字使者

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

人人都希望生活越來越美好,但我們的環(huán)境問題卻依然嚴重。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,亂砍濫伐,食品安全,河水污染……。我們的地球已經(jīng)變得千瘡百孔,我們的健康已經(jīng)受到嚴重的威脅。

有的河流污染嚴重,許多魚蝦在水里已奄奄一息,過度的補撈導(dǎo)致魚類瀕臨絕種;

有的工廠違規(guī)排放污水和廢氣,嚴重污染空氣,直接導(dǎo)致人們的身體健康;還有的……。

這些現(xiàn)象多么讓人擔憂呀!想必大家都不愿意這樣吧!那么就讓我們行動起來:

增強環(huán)保意識,從身邊做起,從小事做起;少丟一個垃圾,少吐一口痰;每天節(jié)約一點水,每天節(jié)約一度電;綠色出行,多步行,多騎自行車,多乘公交車;減少使用塑料制品,都用環(huán)保或循環(huán)可降解使用的材料……。

總之,我覺得保護環(huán)境,人人有責。爭做環(huán)保小衛(wèi)士,積極為保護環(huán)境作出貢獻,使我們的地球媽媽變得更加美麗而健康,讓我們的生活變得更加幸福而美好!

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

上個學期,我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。雖然做得比較順利,但是在此之前,我卻找不到辦法。我想啊想,終于想出了個好辦法。但是,這種辦法有很大的可能性會被別人笑話。但是,我覺得,這還不錯。這個辦法就是?——撿垃圾。

開始行動了。我在樓下“巡查”,看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”,我就用個計策,把他們當作球一樣踢,一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看,右看看,果然發(fā)現(xiàn)沒有一個人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進了裝“球”的袋子里。

接下來的垃圾我如法炮制,不一會兒,我就撿了五六個瓶子和其他的東西。我看差不多了,就上樓把垃圾扔到垃圾桶里,然后我就高興地回家去了。

第二天,我下樓再次“巡查”,發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的`辦法把它們送進了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的,我還要做其他的事情,我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾,就是對保護環(huán)境最大的貢獻了。我們以后要保護環(huán)境,不亂扔垃圾。

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇三

我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。

其實,這都是由于咱們的環(huán)保意識太淺薄了,許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境,他們只顧著眼前的收獲,不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響,所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化,雖然有著越來越多的人開始呼吁保護環(huán)境了,但是這還不夠,環(huán)保絕對不是少數(shù)人的責任,它應(yīng)該發(fā)芽在每一個人的心中,也只有大多數(shù)人都開始保護環(huán)境后,我們的世界才能重新煥發(fā)生機。

所以,大家要謹記“保護環(huán)境,從我做起”的道理,將整個理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代,這樣才能給未來留下一個美好的希望?,F(xiàn)在,我們就可以開始做一些環(huán)保的事情了,例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛,咱們就可以多多去學習這方面的知識,然后再給自己的親朋好友進行普及,爭取讓大家都認識到保護環(huán)境的重要性。最后,希望大家都能從我做起,把保護環(huán)境作為自己的任務(wù),不要過了這段時間后就沒有了興趣了,這和學習的道理是一樣的,只要生命不息,那就需要我們一直堅持下去。

謝謝大家!

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇五

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的.題目是:節(jié)能環(huán)保,人人有責

可是在現(xiàn)實中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

地球本是淳(chun)樸的,因為它的粗曠(kuang)、它的豪放。但肆(si)意的毀(hui)壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫(mang)的色彩本不應(yīng)該屬(shu)于它,在這混(hun)沌(dun)的世界,飛舞的是沙石,怒吼(hou)的是風嚎(hao)。

我們失去了什么?地球失去了什么?難道我們就只能袖(xiu)手旁觀嗎?雖然我們還只是小學生,但是我們也可以為地球做出一點貢獻。新的學期,同學們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書??墒悄銈冎绬??這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包書,鍛(duan)煉(lian)自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。并應(yīng)進入社區(qū)、家庭,廣泛(fan)宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”人人有責的活動,使家長和其他社會成員為了責任而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,人人有責”的主題活動。

眾人拾柴火焰高,同學們!我們應(yīng)該踴(yong)躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動起來,每一個人的一小步,將會是社會邁進的一大步。為了那一片藍天更加蔚(wei)藍,為了使大自然的森林更加郁(yu)翠(cui),為了碧波蕩(dang)漾(yang)的河水更加明凈,為了下一代擁有的地球更加美麗。行動吧!努力吧!“節(jié)能環(huán)保,人人有責”。

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇六

早上好!

我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。

其實,這都是由于咱們的環(huán)保意識太淺薄了,許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境,他們只顧著眼前的收獲,不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響,所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中。這一切加劇了環(huán)境的惡化,雖然有著越來越多的人開始呼吁保護環(huán)境了,但是這還不夠,環(huán)保絕對不是少數(shù)人的責任,它應(yīng)該發(fā)芽在每一個人的心中,也只有大多數(shù)人都開始保護環(huán)境后,我們的世界才能重新煥發(fā)生機。

所以,大家要謹記“保護環(huán)境,從我做起”的道理,將整個理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代,這樣才能給未來留下一個美好的希望?,F(xiàn)在,我們就可以開始做一些環(huán)保的事情了,例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛,咱們就可以多多去學習這方面的知識,然后再給自己的親朋好友進行普及,爭取讓大家都認識到保護環(huán)境的重要性。最后,希望大家都能從我做起,把保護環(huán)境作為自己的任務(wù),不要過了這段時間后就沒有了興趣了,這和學習的道理是一樣的,只要生命不息,那就需要我們一直堅持下去。

謝謝大家!

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇七

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“低碳生活,從我做起”。我們今天都在說“低碳生活”,那“低碳生活”究竟是什么呢?所謂“低碳生活”,就是指我們在生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。

可能有同學就要問了,為什么要倡導(dǎo)低碳生活呢?那我就先說說低碳的好處吧!假如我們都在低碳生活,那么,整個地球?qū)兊酶用利?,我們的生活環(huán)境也會更加舒適,我們的健康也就有了保障,不僅壽命可以延長,而且生活質(zhì)量也會大大提高。但是,假如我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態(tài)惡化,動植物瀕臨滅等一系列災(zāi)難將會接踵而至。到那時,或許世界末日就真的要到了,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不希望這樣子吧!

所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?其實很容易!減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),一般需要20—30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請愛護我們的土地,愛護地球。旅游時,請自帶清潔用品,減少更換被鋪的需要,因酒店每次回收的毛巾、被單、床鋪都需要用大量的水和清潔劑來清洗,造成水質(zhì)污染。其實我們在離開房間或教室時,隨手關(guān)閉電燈開關(guān),這是低碳;少使用或者盡量不使用一次性物品,這是低碳;購物時不用塑料袋,這也是低碳;出門坐公共交通或者步行,這就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,我們都可以為家里節(jié)省了不少開支,還減少了至少幾百千克二氧化碳的排放,這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!

我們只有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起,從身邊的點點滴滴做起!

謝謝大家!

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇八

什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

二、節(jié)約一度電

同學們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

環(huán)保節(jié)能的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保,低碳生活》。

近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0。4千克標準煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。

在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象,學生洗手水龍頭開的過大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉。

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊。

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

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